必须招标的工程项目规定(2018年6月1日施行)

第一篇：必须招标的工程项目规定(2018年6月1日施行)

必须招标的工程项目规定（2018年6月1日施行）

国务院关于《必须招标的工程项目规定》的批复（国函〔2018〕56号）

国家发展改革委：国务院批准《必须招标的工程项目规定》（以下简称《规定》），由你委公布，公布时注明“经国务院批准”。《规定》的施行日期由你委根据实际情况确定。《规定》施行之日，2000年4月4日国务院批准、2000年5月1日原国家发展计划委员会发布的《工程建设项目招标范围和规模标准规定》同时废止。国务院2018年3月8日第一条

为了确定必须进行招标的工程项目，规范招标投标活动，提高工作效率、降低企业成本、预防腐败，根据《中华人民共和国招标投标法》第三条的规定，制定本规定。第二条

全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目包括：

（一）使用预算资金200万元人民币以上，并且该资金占投资额10%以上的项目；

（二）使用国有企业事业单位资金，并且该资金占控股或者主导地位的项目。第三条

使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目包括：

（一）使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款、援助资金的项目；

（二）使用外国政府及其机构贷款、援助资金的项目。第四条

不属于本规定第二条、第三条规定情形的大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目，必须招标的具体范围由国务院发展改革部门会同国务院有关部门按照确有必要、严格限定的原则制订，报国务院批准。第五条

本规定第二条至第四条规定范围内的项目，其勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购达到下列标准之一的，必须招标：

（一）施工单项合同估算价在400万元人民币以上；

（二）重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在200万元人民币以上；

（三）勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上。同一项目中可以合并进行的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，合同估算价合计达到前款规定标准的，必须招标。第六条

本规定自2018年6月1日起施行。

第二篇：2018年6月1日《必须招标的工程项目规定》新法实施

2018年工程建设《必须招标的工程项目规定》

国务院办公厅在2017年立法工作计划中明确，将由国家发展改革委负责进行修订《工程建设项目招标范围和规模标准》。修订的主要内容是，确定必须招标的工程建设项目范围。近日，国务院批准《必须招标的工程项目规定》（以下简称《规定》），由国家发展改革委公布，公布时注明“经国务院批准”。《规定》的施行日期由你委根据实际情况确定。《规定》施行之日，2000年4月4日国务院批准、2000年5月1日原国家发展计划委员会发布的《工程建设项目招标范围和规模标准规定》同时废止。国务院批复《必须招标的工程项目规定》于6月1日实施。

一、必须招标的工程项目规定

第一条，为了确定必须进行招标的工程项目，规范招标投标活动，提高工作效率、降低企业成本、预防腐败，根据《中华人民共和国招标投标法》第三条的规定，制定本规定。

第二条，全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目包括：

（一）使用预算资金200万元人民币以上，并且该资金占投资额10%以上的项目；

（二）使用国有企业事业单位资金，并且该资金占控股或者主导地位的项目。

第三条，使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目包括：

（一）使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款、援助资金的项目；

（二）使用外国政府及其机构贷款、援助资金的项目。

第四条，不属于本规定第二条、第三条规定情形的大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目，必须招标的具体范围由国务院发展改革部门会同国务院有关部门按照确有必要、严格限定的原则制订，报国务院批准。

第五条，本规定第二条至第四条规定范围内的项目，其勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购达到下列标准之一的，必须招标：

（一）施工单项合同估算价在400万元人民币以上；

（二）重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在200万元人民币以上；

（三）勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上。同一项目中可以合并进行的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，合同估算价合计达到前款规定标准的，必须招标。

第六条，本规定自2018年6月1日起施行。

二、文件解读

因建设工程具有合同履行周期长、施工技术专业性强、对与公共安全关系密切的特殊性，所以《建筑法》、《合同法》和《招标投标法》等法律和行政法规对建设工程的发包方式进行了特别规定，对于关系社会公共利益、公众安全的实行强制招标的形式对外发包。工程建设项目具体的招标范围和规模标准由法律授权国务院发展计划部门会同国务院有关部门制订，报国务院批准。此范围和规模的确定对建设工程的发包方式具有重大影响。

此次修改范围和标准是贯彻落实党的十九大精神，对国务院《关于促进建筑业持续健康发展的意见》（国务院规范性文件、国务院、实施日期：2017年02月21日）的落实，是国家持续深化招标投标领域“放管服”改革的重要举措。本次改革已于2017年在山东等多个省份进行了前期试点。从本文件看，国务院已经批准了发改委的《必须招标的工程项目规定》，估计发改委将在近期发布正式文件，此次改革的重点将是提高必须招标发包的标准，民间投资由建设单位自主决定发包方式。

第三篇：《违反土地管理规定行为处分办法》6月1日起施行

《违反土地管理规定行为处分办法》6月1日起施行

责任编辑：孟蕾

新华社北京５月２９日电 中共中央纪委、监察部、人力资源和社会保障部、国土资源部近日联合公布，《违反土地管理规定行为处分办法》自６月１日起施行。

《处分办法》的颁布实施，对于贯彻落实党的十七大精神，促进深入落实科学发展观，落实最严格的耕地保护制度，严肃惩处土地违法违纪行为，维护广大人民群众合法权益，坚守１８亿亩耕地“红线”，具有十分重要的意义。

党中央、国务院历来高度重视土地问题。特别是近年来采取了一系列重大举措，促使土地管理秩序保持了总体稳定、趋向好转的态势。但是，违法用地、滥占耕地等违法违纪现象时有发生，土地管理形势依然严峻。据介绍，监察部和国土资源部共同制定的《关于违反土地管理规定行为行政处分暂行办法》（以下简称《暂行办法》）自２０００年３月２日施行以来，发挥了重要作用，但随着形势的发展，土地执法实践反映出的问题日益增多，《暂行办法》已经不能完全适应形势的要求，需要进行修改、完善。为了加强土地管理，加大对违反土地管理规定行为的惩处力度，监察部、人力资源和社会保障部、国土资源部根据《中华人民共和国土地管理法》《中华人民共和国行政监察法》《中华人民共和国公务员法》《行政机关公务员处分条例》及其他有关法律、行政法规，对《暂行办法》进行了修订。《处分办法》共２４条，对应受处分的违反土地管理规定行为及其处分等作了明确规定。

中央纪委、监察部有关负责人指出，贯彻实施《处分办法》，是在土地领域落实科学发展观，促进社会和谐的重要举措；是纪检监察机关围绕中心、服务大局，保证中央政令畅通的重要体现；是切实解决损害群众利益突出问题的迫切要求。各级纪检监察机关要充分认识贯彻实施《处分办法》的重要意义，深入学习，准确把握《处分办法》的精神实质。要认真履行职责，充分发挥职能作用，在狠抓落实上下功夫。要加大责任追究的力度，维护《处分办法》的权威，加强对土地管理和耕地保护责任制落实情况的监督检查，坚决防止和纠正袒护土地违法违纪行为的现象，维护党纪国法的权威性和严肃性。要严格依法依纪查处土地违法违纪案件，切实保护耕地，保证国家宏观调控政策措施的落实，切实维护好人民群众的根本利益。要把查处违法违纪案件与建立健全惩治和预防腐败体系结合起来，认真研究和查找土地管理上存在的漏洞和容易滋生腐败的薄弱环节，从根本上防范和减少土地违法违纪行为的发生。

人力资源和社会保障部有关负责人指出，颁布实施《处分办法》是深入贯彻落实科学发展观，促进土地资源合理开发利用的必然要求，是强化对公务员的管理和监督，坚持从严治政的重要举措，是保障和改善民生，构建社会主义和谐社会的重要保证。各级人力资源和社会保障部门要本着对国家、对人民高度负责的精神，切实抓好《处分办法》的各项贯彻实施工作。要采取多种形式，组织从事土地管理及相关工作的公务员认真学习《处分办法》，严格约束自己的行政行为。要加强协调配合和监督检查，形成推进工作的合力，认真执行《处分办法》的各项规定；要加强公务员管理，促进土地管理法律法规的实施。

国土资源部有关负责人指出，各级国土资源行政主管部门要以《处分办法》的施行为契机，切实加强土地管理，严格土地执法。要制定专项培训计划，使有关人员真正把握《处分办法》的精神实质，系统掌握各项规定，确保执法的统一性、准确性和严肃性。要加强与任免机关、监察机关等有关部门的协作、沟通与配合，提高执法效果。上级国土资源行政主管部门要加强对下级国土资源行政主管部门执行《处分办法》的监督检查。要依法履行职责，坚决完成时代赋予的坚守１８亿亩耕地“红线”的历史使命。

违反土地管理规定行为处分办法

第一条 为了加强土地管理，惩处违反土地管理规定的行为，根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国行政监察法》、《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》及其他有关法律、行政法规，制定本办法。第二条 有违反土地管理规定行为的单位，其负有责任的领导人员和直接责任人员，以及有违反土地管理规定行为的个人，应当承担纪律责任，属于下列人员的（以下统称有关责任人员），由任免机关或者监察机关按照管理权限依法给予处分：

（一）行政机关公务员；

（二）法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中经批准参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员；

（三）行政机关依法委托的组织中除工勤人员以外的工作人员；

（四）企业、事业单位中由行政机关任命的人员。

法律、行政法规、国务院决定和国务院监察机关、国务院人力资源和社会保障部门制定的处分规章对违反土地管理规定行为的处分另有规定的，从其规定。

第三条 有下列行为之一的，对县级以上地方人民政府主要领导人员和其他负有责任的领导人员，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职处分：

（一）土地管理秩序混乱，致使一内本行政区域违法占用耕地面积占新增建设用地占用耕地总面积的比例达到１５％以上或者虽然未达到１５％，但造成恶劣影响或者其他严重后果的；

（二）发生土地违法案件造成严重后果的；

（三）对违反土地管理规定行为不制止、不组织查处的；

（四）对违反土地管理规定行为隐瞒不报、压案不查的。

第四条 行政机关在土地审批和供应过程中不执行或者违反国家土地调控政策，有下列行为之一的，对有关责任人员，给予记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）对国务院明确要求暂停土地审批仍不停止审批的；

（二）对国务院明确禁止供地的项目提供建设用地的。

第五条 行政机关及其公务员违反土地管理规定，滥用职权，非法批准征收、占用土地的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

有前款规定行为，且有徇私舞弊情节的，从重处分。

第六条 行政机关及其公务员有下列行为之一的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）不按照土地利用总体规划确定的用途批准用地的；

（二）通过调整土地利用总体规划，擅自改变基本农田位置，规避建设占用基本农田由国务院审批规定的；

（三）没有土地利用计划指标擅自批准用地的；

（四）没有新增建设占用农用地计划指标擅自批准农用地转用的；

（五）批准以“以租代征”等方式擅自占用农用地进行非农业建设的。

第七条 行政机关及其公务员有下列行为之一的，对有关责任人员，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职处分：

（一）违反法定条件，进行土地登记、颁发或者更换土地证书的；

（二）明知建设项目用地涉嫌违反土地管理规定，尚未依法处理，仍为其办理用地审批、颁发土地证书的；

（三）在未按照国家规定的标准足额收缴新增建设用地土地有偿使用费前，下发用地批准文件的；

（四）对符合规定的建设用地申请或者土地登记申请，无正当理由不予受理或者超过规定期限未予办理的；

（五）违反法定程序批准征收、占用土地的。

第八条 行政机关及其公务员违反土地管理规定，滥用职权，非法低价或者无偿出让国有建设用地使用权的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

有前款规定行为，且有徇私舞弊情节的，从重处分。

第九条 行政机关及其公务员在国有建设用地使用权出让中，有下列行为之一的，对有关责任人员，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职处分：

（一）应当采取出让方式而采用划拨方式或者应当招标拍卖挂牌出让而协议出让国有建设用地使用权的；

（二）在国有建设用地使用权招标拍卖挂牌出让中，采取与投标人、竞买人恶意串通，故意设置不合理的条件限制或者排斥潜在的投标人、竞买人等方式，操纵中标人、竞得人的确定或者出让结果的；

（三）违反规定减免或者变相减免国有建设用地使用权出让金的；

（四）国有建设用地使用权出让合同签订后，擅自批准调整土地用途、容积率等土地使用条件的；

（五）其他违反规定出让国有建设用地使用权的行为。

第十条 未经批准或者采取欺骗手段骗取批准，非法占用土地的，对有关责任人员，给予警告、记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

第十一条 买卖或者以其他形式非法转让土地的，对有关责任人员，给予警告、记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

第十二条 行政机关侵占、截留、挪用被征收土地单位的征地补偿费用和其他有关费用的，对有关责任人员，给予记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

第十三条 行政机关在征收土地过程中，有下列行为之一的，对有关责任人员，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予记大过或者降级处分；情节严重的，给予撤职处分：

（一）批准低于法定标准的征地补偿方案的；

（二）未按规定落实社会保障费用而批准征地的；

（三）未按期足额支付征地补偿费用的。

第十四条 县级以上地方人民政府未按期缴纳新增建设用地土地有偿使用费的，责令限期缴纳；逾期仍不缴纳的，对有关责任人员，给予记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

第十五条 行政机关及其公务员在办理农用地转用或者土地征收申报、报批等过程中，有谎报、瞒报用地位置、地类、面积等弄虚作假行为，造成不良后果的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

第十六条 国土资源行政主管部门及其工作人员有下列行为之一的，对有关责任人员，给予记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）对违反土地管理规定行为按规定应报告而不报告的；

（二）对违反土地管理规定行为不制止、不依法查处的；

（三）在土地供应过程中，因严重不负责任，致使国家利益遭受损失的。

第十七条 有下列情形之一的，应当从重处分：

（一）致使土地遭受严重破坏的；

（二）造成财产严重损失的；

（三）影响群众生产、生活，造成恶劣影响或者其他严重后果的。

第十八条 有下列情形之一的，应当从轻处分：

（一）主动交代违反土地管理规定行为的；

（二）保持或者恢复土地原貌的；

（三）主动纠正违反土地管理规定行为，积极落实有关部门整改意见的；

（四）主动退还违法违纪所得或者侵占、挪用的征地补偿安置费等有关费用的；

（五）检举他人重大违反土地管理规定行为，经查证属实的。

主动交代违反土地管理规定行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当减轻处分。

第十九条 任免机关、监察机关和国土资源行政主管部门建立案件移送制度。

任免机关、监察机关查处的土地违法违纪案件，依法应当由国土资源行政主管部门给予行政处罚的，应当将有关案件材料移送国土资源行政主管部门。国土资源行政主管部门应当依法及时查处，并将处理结果书面告知任免机关、监察机关。

国土资源行政主管部门查处的土地违法案件，依法应当给予处分，且本部门无权处理的，应当在作出行政处罚决定或者其他处理决定后１０日内将有关案件材料移送任免机关或者监察机关。任免机关或者监察机关应当依法及时查处，并将处理结果书面告知国土资源行政主管部门。第二十条 任免机关、监察机关和国土资源行政主管部门移送案件时要做到事实清楚、证据齐全、程序合法、手续完备。

移送的案件材料应当包括以下内容：

（一）本单位有关领导或者主管单位同意移送的意见；

（二）案件的来源及立案材料；

（三）案件调查报告；

（四）有关证据材料；

（五）其他需要移送的材料。

第二十一条 任免机关、监察机关或者国土资源行政主管部门应当移送而不移送案件的，由其上一级机关责令其移送。

第二十二条 有违反土地管理规定行为，应当给予党纪处分的，移送党的纪律检查机关处理；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

第二十三条 本办法由监察部、人力资源和社会保障部、国土资源部负责解释。

第二十四条 本办法自２００８年６月１日起施行。

(新华社北京５月２９日电)

第四篇：包头市市政设施管理条例2011年6月1日起施行

包头市市政设施管理条例（2011年6月1日起施行）

（2010年12月24日包头市第十三届人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过，2011年4月1日内蒙古自治区第十一届人民代表大会常务委员会第二十一次会议批准）

第一章

总 则

第一条 为了加强市政设施管理，充分发挥市政设施功能，促进经济和社会发展，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条 本市行政区域内市政设施的规划、建设、养护、维修、使用和监督管理，适用本条例。

本条例所称市政设施是指城市道路、城市道路空间、城市桥涵、城市排水、城市照明设施及其附属设施。

依附于城市道路的其他设施的管理按照有关法律、法规规定执行。

第三条 市政设施管理遵循统一规划、配套建设、加强养护、确保运行的原则。

第四条 市、旗县区人民政府应当将发展市政设施事业纳入国民经济和社会发展计划，将市政设施建设、养护、维修、运行资金纳入财政预算，保障市政设施事业的发展。

第五条 市人民政府市政设施行政主管部门(以下简称市市政设施主管部门)，负责全市的市政设施管理工作；按照市、区职责分工，具体负责城市规划区内的市政设施管理工作。

城市规划区外的旗县区人民政府市政设施行政主管部门(以下简称旗县区市政设施主管部门)，负责本行政区域内的市政设施管理工作，业务受市市政设施主管部门的指导与监督。

包头稀土高新技术产业开发区管理机构根据市人民政府规定，负责其区域内的市政设施管理工作。

发展和改革、规划、财政、国土资源、环境保护、公安、交通运输、工商、城市管理行政执法等部门，按照各自职责，做好市政设施的相关管理工作。

供水、供热、供电、燃气、绿化、环卫、交通安全、公交场站、河道、防洪、人防、通信、有线电视等相关设施的主管部门和单位应当配合做好市政设施的管理工作。

第六条 市政设施的规划、建设和管理，应当建立健全信息公开和公众参与制度，充分听取和尊重公众意见。

市政设施主管部门应当会同有关部门建立健全市政设施和城市道路地下设施管理信息档案系统，及时更新管理信息，实现资源共享。

第七条 任何单位和个人都有权对损坏市政设施的行为进行监督、劝阻和举报。

第二章

规划与建设

第八条 编制市政设施专项规划和建设计划，以及政府投资建设市政设施，应当从生产、生活、区域经济社会发展需要和财政状况等实际出发，并科学合理安排市政设施建设资金。

第九条 市、旗县区市政设施主管部门，按照城乡规划和土地利用总体规划，会同发展和改革、规划、财政、国土资源、环境保护、公安、交通运输等部门，编制本行政区域内的市政设施专项规划，经同级人民政府批准后组织实施。旗县区市政设施专项规划应当报市市政设施主管部门备案。

第十条 市市政设施主管部门应当根据市政设施专项规划和城乡建设发展需要，会同城市规划区内区人民政府和稀土高新技术产业开发区管委会编制城市规划区内的市政设施建设计划，报市人民政府批准后，由市政设施主管部门按照职责权限组织实施。

旗县区市政设施主管部门应当根据市政设施专项规划和城乡建设发展需要，编制本地区市政设施建设计划，报同级人民政府批准后组织实施。

第十一条 由政府投资新建、改建、扩建的市政设施，所需经费按财政体制列入政府财政预算，由市政设施主管部门组织建设，并按照建设项目的相关规定履行审批手续。

城市规划区内区人民政府和稀土高新技术产业开发区管理机构投资建设的市政设施，其设计方案应当经市市政设施主管部门核准。

第十二条 鼓励单位和个人投资建设市政设施。单位和个人投资建设市政设施应当符合市政设施专项规划，其设计方案应当经市政设施主管部门核准。市政设施主管部门收到市政设施设计方案后，应当在十五个工作日内作出核准决定。

居民住宅区内的排水、道路设计方案，应当经市政设施主管部门核准。市政设施主管部门收到排水、道路设计方案后，应当在十五个工作日内作出核准决定。

第十三条 新建、改建、扩建排水设施应当按照雨水、污(废)水分流和商住房分设的原则，进行设计、施工。

第十四条 经规划批准建设的市政设施禁止擅自改变用途。

第十五条 承担市政设施的勘察、设计、施工、监理单位，应当具有相应的执业资格和资质等级，并严格执行国家和自治区相关技术规范和标准。

第十六条 市政设施竣工后，应当限期进行验收，验收合格后方可交付使用。市政设施建设实行工程质量保修制度。市政设施在保修期内出现工程质量问题，由建设单位及有关责任单位按照有关法律、法规规定负责保修。

第三章

养护与维修

第十七条 市政设施的养护、维修责任由原投资主体承担。

政府投资建设的市政设施由市政设施主管部门负责养护、维修，也可以由其委托的市政设施管理机构负责养护、维修。

单位和个人投资建设的市政设施，由原投资主体或者其委托的单位负责养护、维修，并接受市政设施主管部门的统一监督管理。

城市道路至居民住宅单元井的排水设施，由旗县区市政设施主管部门和稀土高新技术产业开发区管委会或者其委托的单位负责养护、维修。

市人民政府决定接管城市规划区内的市政设施养护、维修责任的，由市市政设施主管部门接管。

第十八条 使用财政经费进行养护、维修的市政设施，由市政设施主管部门按照市政设施的等级、数量及养护、维修定额，逐年核定养护、维修经费，由财政部门核拨后统一安排使用。

第十九条 城市管理行政执法部门应当对市政设施和依附在城市道路上的其他管(杆)线、交通安全设施、检查井盖和渠箱盖板等相关设施的完好状况进行督查，发现或者接到市政设施和相关设施损坏报告时，应当及时通知相关责任单位，并督促其进行修复。

第二十条 市政设施养护、维修责任单位，应当向社会公布服务电话，建立日常巡查和定期检测制度，依据有关技术规范和标准进行养护、维修、检测和普查，确保市政设施的完好和正常使用；在接到市政设施损坏报告或者发现损坏和安全隐患时，应当立即到达现场查看情况，采取安全防护措施，并及时组织修复。

第二十一条 依附在城市道路上的其他管(杆)线、交通安全设施、检查井盖和渠箱盖板等相关设施丢失、损坏，影响车辆和行人正常通行和安全的，各相关设施产权单位应当在发现或者接到故障报告后，立即到达现场查看情况，采取安全防护措施，并及时组织修复。

第二十二条 市政设施施工作业车辆进行作业或者应急抢修时，在不影响过往车辆通行的前提下，其行驶路线和方向不受交通标志、标线限制，过往车辆和人员应当注意避让。公安交通管理部门应当予以协助。

第四章

城市道路管理

第二十三条 城市道路是指车行道、人行道(无障碍通道)路肩、隔离带、分车岛以及与城市道路相连接的公共广场、停车场及其附属设施。

城市道路范围以规划道路红线为准；规划道路红线尚未实施的，以现状道路边线为准。

规划道路红线或者现状道路边线与合法建筑物外缘之间的开放式场地，其相应的产权单位应当按照市政设施的标准管理和维修、养护，确保其完好，并接受市政设施主管部门的监督。

第二十四条 城市道路范围内，禁止下列行为：

(一)倾倒垃圾(渣土)和撒漏其他液(固)体物质；

(二)埋设地锚，焊接、切割、破碎金属和焚烧物品；

(三)直接搅拌水泥砂浆、混凝土及其他拌合物；

(四)排放污(废)水；

(五)其他损坏城市道路的行为。

第二十五条 在城市道路范围内，未经市政设施主管部门批准，不得有下列行为：

(一)挖掘、穿越、占用城市道路设施；

(二)修建建(构)筑物；

(三)开设通道或者设置坡道；

(四)设置隔离护栏、隔离桩、墩，移动城市道路的附属设施(交通安全管理设施除外)；

(五)从事各类经营活动；

(六)设置广告设施；

(七)通行履带车、铁轮车及其他对道路有直接损害的车辆；

(八)其他损害、占用道路的行为。

第二十六条 挖掘、穿越、临时占用城市道路实行许可制度。

第二十七条 在城市道路新建、改建、扩建五年之内，不得挖掘城市道路，埋设相关设施。

确需挖掘城市道路的，需经人民政府批准。

第二十八条 需要挖掘、穿越城市道路的单位和个人，应当在每年三月十五日前向市政设施主管部门申报本挖掘、穿越城市道路计划。

市政设施主管部门根据挖掘、穿越城市道路单位申报计划，结合城市道路新建、改建、扩建计划，给予统筹安排。未在规定时间内提出申报计划的单位和个人，本内不予批准挖掘、穿越城市道路。

确需临时挖掘、穿越城市道路的，需经人民政府批准。

第二十九条 市政设施主管部门应当在收到挖掘、穿越或者临时占用城市道路申请之日起十五个工作日内做出许可决定，并告知申请单位或者个人。

市政设施主管部门应当在作出许可决定四十八小时内，通报城市管理行政执法部门。

对交通可能造成影响的，需征得公安交通管理部门的同意。

第三十条 纳入挖掘、穿越城市道路计划的申请人，在开工前持规划行政主管部门出具的有关审批文件和挖掘、穿越城市道路的设计图及施工方案等相关资料，向市政设施主管部门申请办理城市道路挖掘、穿越许可证。

因处置突发公共事件或者抢修、抢建交通安全管理设施需要立即挖掘、穿越城市道路的，可先行挖掘、穿越，同时在四十八小时内通知市政设施主管部门并补办相关手续。

第三十一条 因工程施工需要临时占用城市道路的，占用单位应当持规划行政主管部门意见、立项批复等材料，向市政设施主管部门申请办理城市道路临时占用许可证。

非因工程施工需要临时占用城市道路的，需持人民政府有关批准文件，向市政设施主管部门申请办理城市道路临时占用许可证。

第三十二条 经批准挖掘、穿越或者临时占用城市道路的，应当向市政设施主管部门缴纳挖掘城市道路修复费。缴费标准按照内蒙古自治区价格主管部门的规定执行。

第三十三条 挖掘、穿越或者临时占用城市道路，应当按照批准的位置、面积、期限挖掘、穿越或者临时占用。确需变更挖掘、穿越或者临时占用城市道路位置、面积、期限的，应当提前两日申请办理变更手续。

挖掘、穿越城市道路应当由有资质的单位施工，确保相关设施的完好。

临时占用城市道路的，不得损坏城市道路。损坏城市道路的，应当给予赔偿。

第三十四条 挖掘、穿越城市道路施工结束的，建设单位应当立即通知市政设施主管部门，由市政设施主管部门通知养护、维修单位修复路面，恢复道路功能。

在城市道路上施工结束或者临时占用城市道路期满后，应当在五日内清理完场地。

第三十五条 市政设施以及其他在城市道路上施工的建设单位应当在施工现场醒目位置设置标明工程内容及期限的工程公示牌、安全防护设施和明显标志。施工时间应当避开交通高峰时段和居民正常休息时段。施工期间应当为车辆和行人提供必要的通行便利。道路施工需要车辆绕行的，施工单位应当在绕行处设置标志；不能绕行的，应当修建临时通道，保证车辆和行人通行。需要封闭道路中断交通的，除紧急情况外，应当提前五日向社会公告。施工作业影响道路通行的，公安交通管理部门应当采取疏导分流措施。

第三十六条 经依法批准在城市道路上进行施工或者临时占用道路的，相邻的单位和个人应当为其提供便利，不得阻碍正常施工、占用。

第三十七条 公安交通管理部门根据城市道路通行状况和停车需求，依据城市道路机动车、非机动车停车场设置标准，在城市道路范围内设置停车场，施划停车泊位时，应当征得市政设施行政主管部门的同意。

设置停车场和施划停车泊位应当遵循便民利民、公开透明、科学合理的原则，不得占用盲道和影响相邻单位及居民正常的生产经营和生活。

第三十八条 按照城市停车设施专项规划确定的城市道路范围内的停车场和停车泊位，需要进行收费管理的，市、旗县区人民政府可以委托市政设施行政主管部门，通过招投标方式确定专业停车管理企业进行经营管理。

第五章

城市道路空间管理

第三十九条 城市道路空间是指城市道路的地上和地下一定范围内的垂直空间。凡是利用城市道路空间设置相关设施的，应当纳入统一管理。

第四十条 市政设施主管部门负责协调城市道路相关设施的建设管理，建立相应的协调工作机制。

第四十一条 市、旗县区人民政府应当依据城乡规划组织制定城市道路空间利用专项规划，推进城市道路与依附于城市道路的供水、供热、供电、燃气、排水、绿化、环卫、交通安全、公交场站、河道、防洪、人防、通信、消防、有线电视等相关设施的综合配套建设。

第四十二条 需要在城市道路空间设置相关设施的，应当持规划批准文件向市政设施主管部门提出申请，由市政设施主管部门核准后方可施工。

第四十三条 在新建、改建、扩建城市道路时，应当根据城乡规划和城市道路空间利用专项规划，配套规划建设城市道路地下公共管廊或者综合管沟，城市道路交叉路口处应当预埋过路综合管沟。

第四十四条 在城市道路空间新建、改建、扩建相关设施时，凡是技术规范允许的，应当设置在地下。

第四十五条 在建有地下公共管廊或者综合管沟的城市道路地下建设相关设施时，应当使用地下公共管廊或者综合管沟。

第四十六条 城市道路地下公共管廊或者综合管沟实行有偿使用。使用城市道路地下公共管廊或者综合管沟的，应当向市政设施主管部门缴纳城市道路地下公共管廊或者综合管沟使用费用。

城市道路地下公共管廊或者综合管沟使用费统一缴纳财政部门，专款用于城市道路地下公共管廊或者综合管沟建设、养护、维修。

第四十七条 依附于城市道路的相关设施的建设计划，应当与城市道路专项规划和建设计划相协调，在新建、改建、扩建城市道路时，相关设施应当按照先地下、后地上和适度超前的原则，与城市道路同步规划、设计和施工。

相关设施竣工后，应当在三个月内向市政设施主管部门报送工程基础资料。

第四十八条 市政设施主管部门应当在人民政府批准城市道路建设计划后，及时书面通知相关设施产权单位并向社会公布。相关设施产权单位应当在规定的时间内向市政设施主管部门提出相关设施建设计划。

第四十九条 新建、改建、扩建城市道路时，应当合理开设通道，设置坡道。

新建、改建、扩建城市道路时，禁止在机动车道和非机动车道留存各类线杆等妨碍正常交通的设施。

因城市道路新建、改建、扩建，需要迁移、改建相关设施的，相关设施产权单位应当按照规划要求对相关设施进行迁移或者改建，并与城市道路工程同步施工。

第六章

城市桥涵管理

第五十条 城市桥涵是指跨河桥、人行天桥、人行地下通道(人防地下通道除外)、高架桥、立体交叉桥、涵洞等及其附属设施。

第五十一条 在城市桥涵及安全保护区域内，禁止下列行为：

(一)倾倒垃圾(渣土)、排放污(废)水、埋设地锚和直接搅拌水泥砂浆、混凝土及其他拌合物；

(二)损坏、增设、变更或者移动桥涵及其附属设施；(三)挖坑取土、施工作业、堆放物品；(四)利用桥涵设施进行牵拉、吊装；(五)在桥面上停车、试刹车；

(六)在桥涵范围内燃放烟花爆竹和明火作业；

(七)在桥梁上架设超过国家标准规定的燃气管道、高压电力线和其他易燃易爆管线；

(八)其他损害桥涵设施的行为。

第五十二条 在城市桥涵及安全保护区域内，未经市政设施主管部门批准，不得有本条例第二十四条规定的行为。

第五十三条 市政设施主管部门应当建立健全对桥涵管理人履行城市桥涵巡视、检测、评估职责的监督检查制度。桥涵管理人应当按照有关规定组织实施对城市桥涵的巡视、检测和评估。

经过检测评估，确定城市桥涵的承载能力下降，但尚未构成危桥的，城市桥涵管理人应当及时设置警示标志，并立即采取加固等安全措施。

经检测评估确定为危桥的，城市桥涵管理人应当立即设置不得使用的警示标志，采取禁止通行的有效措施，在危险排除之前，不得使用。

第五十四条 在城市桥涵上应当设置载重、限高等标志，并符合有关技术标准，保持完好清晰。

第五十五条 在城市桥涵设施安全范围内从事河道疏浚、挖掘、打桩、地下管道顶进、爆破等作业的单位和个人，应当与城市桥涵管理人签订保护协议，采取相应的保护措施后方可施工。

第五十六条 在城市桥梁上架设各种市政管线、电力线、电信线、大型广告等，建设单位应当持桥梁原设计单位或者有资质的桥梁设计单位出具的技术安全意见，报市政设施主管部门批准后方可实施；架设大型广告的，建设单位还应当出具相应的风载、荷载试验报告。

第七章

城市排水管理

第五十七条 城市排水设施是指雨水管道、污(废)水管道、雨污合流管道、排水沟渠、泵站、污(废)水处理设施等及其附属设施。

第五十八条 在城市排水设施及其安全区域内，禁止下列行为：

(一)占压、拆卸、移动和穿凿城市排水设施；

(二)排放腐蚀性、放射性、易燃易爆等有毒有害物品和超标污(废)水，倾倒垃圾、废渣、粪便、施工泥浆等易堵塞物以及其他废弃物；

(三)将未经隔油池分离的餐饮污(废)水或者未经沉淀池(井)沉淀的施工降水直接排入城市排水设施；

(四)修筑妨碍排水设施功能发挥和安全的建(构)筑物；

(五)种植树木和农作物、挖坑取土；

(六)分流制排水设施混接排放；

(七)在排水管道上堵管截流，抽水灌溉；

(八)其他损害、侵占城市排水设施的行为。

第五十九条 非居民排水户实行城市排水许可管理。

向城市排水设施排放污(废)水的非居民排水户，应当持下列材料向市政设施主管部门申请办理排水许可证：

(一)城市排水许可申请表；

(二)专用检测井、污(废)水排放口位置和口径的图纸及说明材料；

(三)排水户的污(废)水处理设施的有关材料；

(四)具有认证资格的排水检测机构出具的排水水质、水量检测报告。

第六十条 市政设施主管部门对符合以下条件的，自受理申请之日起十五日内核发排水许可证：

(一)污(废)水排放口的设置符合城市排水规划；

(二)已按规定建设相应的污(废)水处理设施；

(三)已在排放口设置专用检测井；

(四)排放的污(废)水符合国家和地方污(废)水排放标准。

对城市排水设施正常运行易造成危害的重点排污(废)工业企业和重点排水户，应当在排放口安装在线检测装置。

第六十一条 城市排水许可证的有效期为五年。

因建设工程施工需要向城市排水设施临时排放污(废)水的，由市政设施主管部门根据建设工程工期和排水状况核发排水许可证。排水许可有效期最长不得超过施工期限。

第六十二条 城市排水许可证有效期满需要继续排放污(废)水的，应当在有效期届满前三十日内，向市政设施主管部门提出延期申请。市政设施主管部门应当根据申请，在有效期届满前作出决定。准予延续的，除临时排放外，有效期延续五年。

第六十三条 市政设施主管部门应当委托具有认证资格的排水监测机构定期对排水户排放污(废)水的水质进行检测，建立健全城市排水监测档案。

通过检测发现排水户的水质水量发生变化，不符合排放标准的，市政设施主管部门应当及时通知排水户限期整改。因超标排放损坏城市排水设施的，排水户应当承担赔偿责任。

第六十四条 市政设施主管部门有权对排水情况实施监督检查，有关单位和个人不得拒绝或者阻挠。

第六十五条 排水户不得有下列行为：

(一)未取得城市排水许可证，向城市排水设施排放污(废)水；

(二)超过城市排水许可证有效期，向城市排水设施排放污(废)水；

(三)违反城市排水许可证规定的内容，向城市排水设施排放污(废)水。

第六十六条 向城市排水设施排放污(废)水的，应当按照内蒙古自治区价格主管部门批准的收费范围、标准缴纳污(废)水处理费。

第六十七条 因建设工程需要移动、拆卸以及封堵排水设施，须经市政设施主管部门批准后方可实施。市政设施主管部门应当通知沿线排水户暂停排水。

第八章

城市照明管理

第六十八条 城市照明设施是指城市道路、桥涵范围内用于城市功能照明的供配电系统和控制管理系统的变压器、配电箱、控制箱、灯杆、灯具、地上地下管线、工作井等及其附属设施。

第六十九条 城市照明设施和单位、个人投资的照明设施应当保持正常使用。出现照明设施损坏情况，应当及时更换。

第七十条 未经市政设施主管部门批准，不得有下列行为：

(一)迁移、拆除、停用、改动城市照明设施；

(二)在城市照明设施上设置、悬挂宣传品、广告或者架设缆线、设置其他设施、接用电源；

(三)在城市照明设施周围挖坑取土、堆放物品、修建建(构)筑物；

(四)其他损害城市照明设施的行为。

第七十一条 因工程建设或者其他原因，对城市照明设施需要占用、拆除、迁移、断线的，需经市政设施主管部门批准并按工程预算缴纳补偿费。

第七十二条 城市新建、改建、扩建道路的功能照明装灯率应当达到百分之百。

城市照明设施的启闭应当逐步纳入数字化信息管理系统。

第七十三条 利用灯杆设置、悬挂宣传品、广告或者在城市照明设施上架设缆线、设置其他设施的，应当征得市政设施主管部门同意，按照规定办理审批手续。

第七十四条 因事故造成城市照明设施损坏的，应当保护事故现场，防止事故扩大，并立即通知养护、维修单位进行抢修。

第九章

法律责任

第七十五条 本条例的行政处罚由市政设施主管部门和城市管理行政执法部门按照各自职责实施。

第七十六条 违反本条例第十一条第二款、第十二条规定，设计方案未经市政设施主管部门核准擅自开工建设的，责令限期改正，补办审批手续，并处以五千元以上一万元以下的罚款。

第七十七条 违反本条例第十五条规定，没有相应的执业资格和资质等级承担市政设施的勘察、设计、施工、监理的，责令停止勘查、设计、施工、监理活动，对勘察、设计单位或者工程监理单位处合同约定的勘察费、设计费或者监理酬金一倍以上二倍以下的罚款，对施工单位处工程合同价款百分之二以上百分之四以下的罚款，可以责令停业整顿，降低资质等级；情节严重的，吊销资质证书；有违法所得的，予以没收。

第七十八条 违反本条例第十六条规定，市政设施未经验收或者验收不合格投入使用的，或者未按规定进行保修的，责令限期改正，并处以工程合同价款百分之二以上百分之四以下的罚款。

第七十九条 违反本条例第二十条、第二十一条规定，市政设施和相关设施产权单位未在规定时间内对影响车辆和行人正常通行和安全的相关设施进行修复的，责令限期修复，并处以五千元以上二万元以下的罚款。造成损失的依法给予赔偿。

第八十条 违反本条例第二十五条第一项、第二十六条、第二十七条第一款规定，未经许可擅自挖掘、穿越或者临时占用城市道路的，责令停止违法行为，恢复原状；对擅自挖掘、穿越的，处以三万元以上十万元以下的罚款；对擅自临时占用城市道路的，处以一千元以上五千元以下的罚款。造成道路设施损坏的，依法承担赔偿责任。

第八十一条 违反本条例第三十条第二款规定，未在规定时间内补办手续的，责令限期改正，并处以五千元以上二万元以下的罚款。

第八十二条 违反本条例第三十三条、第三十四条规定，未按照批准的位置、面积、期限挖掘、穿越或者临时占用城市道路的，或者挖掘、穿越城市道路施工结束的以及临时占用城市道路期满后未按时清理现场的，责令限期改正，并处以二万元以下的罚款。

第八十三条 违反本条例第三十五条规定，未设置标明工程内容及期限的工程公示牌、安全防护设施和明显标志的，责令限期改正，并处以一千元以上二千元以下的罚款。

第八十四条 违反本条例第四十二条规定，未经批准擅自在城市道路空间设置相关设施的，责令停止施工，补办手续，并处以五千元以上二万元以下的罚款。

第八十五条 违反本条例第四十九条规定，未按规定迁移、改建相关设施的，责令限期改正，并处以五千元以上二万元以下的罚款。因在机动车道和非机动车道留存各类线杆等造成交通事故或者其他损失的，依法承担赔偿责任。

第八十六条 违反本条例第六十五条规定，未取得城市排水许可证、超过城市排水许可证有效期以及违反城市排水许可证规定的内容，向城市排水设施排放污(废)水的，责令限期改正，并处以一万元以上五万元以下的罚款；逾期不改正的，吊销排水许可证，封堵排放口。造成排水设施损坏的，依法承担赔偿责任。

第八十七条 违反本条例规定，有下列行为之一的，责令停止违法行为，限期改正，并处以一千元以上五千元以下的罚款；造成市政设施损坏的，依法承担赔偿责任：

(一)在城市道路和桥涵范围内倾倒垃圾(渣土)和撒漏其他液(固)体物质；

(二)在城市道路和桥涵范围内埋设地锚，焊接、切割、破碎金属和焚烧物品；(三)在城市道路和桥涵范周内直接搅拌水泥砂浆、混凝土及其他拌合物；(四)在城市道路和桥涵范围内排放污(废)水；

(五)在城市道路和桥涵范围内开设通道或者设置坡道；

(六)在城市道路和桥涵范围内从事各类经营活动；

(七)在桥面上停车、试刹车；

(八)在桥涵范围内燃放烟花爆竹和明火作业；

(九)向城市排水设施内排放腐蚀性、放射性、易燃易爆等有毒有害物品和超标污(废)水，倾倒垃圾、废渣、粪便、施工泥浆等易堵塞物以及其他废弃物；

(十)在城市照明设施上设置、悬挂宣传品、广告或者架设缆线、设置其他设施、接用电源。

第八十八条 违反本条例规定，有下列行为之一的，责令停止违法行为，限期改正，并处以五千元以上三万元以下的罚款；造成市政设施损坏的，依法承担赔偿责任：

(一)在城市道路和桥涵范围内修建建(构)筑物；

(二)在城市道路范围设置隔离护栏、隔离桩、墩，移动城市道路的附属设施(交通安全管理设施除外)；

(三)在城市道路范围内设置广告设施；

(四)在城市道路和桥涵范围内通行履带车、铁轮车及其他对道路有直接损害的车辆；

(五)损坏、增设、变更或者移动桥涵及其附属设施；

(六)在城市桥涵范围内挖坑取土、施工作业、堆放物品；

(七)利用桥涵设施进行牵拉、吊装；

(八)在桥梁上架设超过国家标准规定的燃气管道、高压电力线和其他易燃易爆管线；

(九)占压、拆卸、移动和穿凿城市排水设施；

(十)将未经隔油池分离的餐饮污(废)水或者未经沉淀池(井)沉淀的施工降水直接排入城市排水设施；

(十一)修筑妨碍排水设施功能发挥和安全的建(构)筑物；

(十二)在排水设施安全区域内种植树木和农作物、挖坑取土；

(十三)分流制排水设施混接排放；

(十四)在排水管道上堵管截流，抽水灌溉；

(十五)迁移、拆除、停用、改动城市照明设施；

(十六)在城市照明设施周围挖坑取土、堆放物品、修建建(构)筑物。

第八十九条 市政设施主管部门和城市管理行政执法部门的工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由所在单位或者上级主管部门给予行政处分；构成犯罪的依法追究刑事责任。

第十章

附 则

第九十条 本条例自2011年6月1日起施行。1999年制定的《包头市市政工程设施管理条例》同时废止。

第五篇：标点符号的用法——国家最新标准(2012年6月1日施行)

问号“基本用法”增加了两项。

一、在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。

示例：这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？

二、问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。示例1：马致远（1250？—1321)，大都人，元代戏曲家、散曲家。示例2：钟嵘（？—518)，颖川长社人，南朝梁代文学批评家。叹号“基本用法”增加了两项。

一、表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时也可以叠用叹号，最多叠用三个叹号。

示例1：轰！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。示例2：我要揭露！我要控诉！我要以死抗争！！

二、当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时（如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。例1：这点困难就能把我们吓倒吗？！

例2：他连这些起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！顿号“基本用法”增加了两项。

一、相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。

例1：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。

例2：这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。

二、标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。示例1：“日”“月”构成“明”字。

示例2：店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。

示例3：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。示例4：李白的“白发三千长”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。

引号“基本用法”增加了一项。

一、独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。示例：我曾在报纸上看到有人这样谈幸福： “幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。„„ “幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。„„ “幸福是在正确的时间作了正确的选择。„„” 括号增加了不同形式括号用法的示例。

一、标示下列各种情况，均用圆括号： a）标示注释内容或补充说明。

示例1：我校拥有特级教师（含已退休的)17人。

示例2：我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界！（热烈鼓掌)b）标示订正或补加的文字。

示例3：信封上用稚嫩的字体写着：“阿夷（姨），你好！” 示例4：该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程（的标准）。c）标示序次语。

示例5：语言有三个要素：（1）声音；（2）结构；（3）意义。示例6：思想有三个条件：

（一）事理；

（二）心理；

（三）伦理。d）标示引语的出处。

示例7：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集•题画》）e）标示汉语拼音注音。

示例8：“的（de）”这个字在现代汉语中最常用。

二、标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。示例1：[英]赫胥黎《进化论与伦理学》 示例2：〔唐〕杜甫著

三、报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。示例：【新华社南京消息】

四、标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。示例：国发〔2011〕3号文件

五、标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。示例1：〔奇观〕奇伟的景象。示例2：【爱因斯坦】物理学家。

连接号取消了连接号中原有的二字线，将连接号形式规范为短横线“-”、一字线“—”和波纹线“～”三种，并对三者的功能作出归并与划分。

一、标示下列各种情况，均用短横线。示例1：3-戊酮为无色液体。示例2：参见下页表2-

8、表2-9。示例3：安宁里东路26号院3-2-11室 示例4：联系电话：010-88842603 示例5：2011-02-15 示例6：吐鲁番-哈密盆地

示例7：WZ-10直升机具有复杂天气和夜间作战的能力。示例8：shuōshuō-xiàoxiào(说说笑笑)示例9：盎格鲁-撒克逊人

示例10：让-雅克•卢梭（“让-雅克”为双名）

示例11：皮埃尔•孟戴斯-弗朗斯（“孟戴斯-弗朗斯”为复姓）

二、标示下列各种情况，一般用一字线，有时也可用波纹线。a）标示相关项目（如时间、地域等）的起止。示例1：沈括（1031—1095），宋朝人。示例2：2011年2月3日—10日 示例3：北京—上海特别旅客快车

b）标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止。示例4：25～30g 示例5：第五～八课

书名号明确了书名号的使用范围。

一、标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。示例1：《红楼梦》（书名）示例2：《史记•项羽本记》（卷名）示例3：《论雷锋塔的倒掉》（篇名）示例4：《每周关注》（刊物名）示例5：《人民日报》（报纸名）

示例6：《全国农村工作会议纪要》（文件名）

二、标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像表现的作品的名称。示例1：《渔光曲》（电影名）示例2：《追梦录》（电视剧名）示例3：《勿忘我》（歌曲名）示例4：《沁园春•雪》（诗词名）示例5：《东方欲晓》（雕塑名）示例6：《光与电影》（电视节目名）示例7：《社会广角镜》（栏目名）示例8：《庄子研究文献数据库》（光盘名）示例9：《植物生理学系列挂图》（图片名）

三、标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。示例：科技人员正在研制《电脑卫视》杀毒软件。

另注：不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用书名号。下面均为书名号误用的示例：

示例1：下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。示例2：明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。示例3：本市将向70岁以上（含70岁）老年人颁发《敬老证》。示例4：本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。示例5：《闪光》牌电池经久耐用。示例6：《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。

示例7：本市将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。示例8：本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。新标准增加了“分隔号”。

定义：标号的一种，标示诗行、节拍及某些相关文字的分隔。形式：分隔号的形式是“/”。基本用法：

一、诗歌接排时分隔诗行（也可用逗号和分号）。示例：春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。

二、标示诗文中的音节节拍。

示例：横眉/冷对/千夫指，俯首/甘为/孺子牛。

三、分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。

示例：动词短语中除了作为主体成分的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和/或补语。

四、分隔组成一对的两项，表示“和”。示例1：13/14特别快车

示例2：羽毛球女双决赛中国组合杜婧/于洋两局完胜韩国名将李孝贞/李敬元。

五、分隔层级或类别。

示例：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）/省辖市（地级市）县（县级市、区、自治州）/乡（镇）/村（居委会）。2012年最新《标点符号用法》

有哪些新的规定

一、句号

1．图片或表格的短语式说明文字，中间可用逗号，末尾不用句号。如：小区公园一角 2．即使文字较长，前面已出现句号，末尾不宜加句号。如：小区公园一角。清晨，居民在健身

二、问号

1．选择问句的三种情况

（1）选项较短而在语气上没有停顿，只在句末用问号。如：这到底是仁慈还是虚伪？

（2）选项较多（如三项），可以在每个选项后用问号。如：这首曲调如此组合，是想表现人和自然的和谐？还是热情和理智的重合？还是„„？

（3）选项为两项时，前一项通常用逗号，为了表示选项的独立性，也可都用问号。如：①这到底是乐曲出了问题，还是演奏出了问题？②这到底是乐曲出了问题？还是演奏出了问题？

2．问号可以叠用，但最多只能用三个。如：怎么可以涂改出厂日期？你们心里还有没有群众利益？？你这个总经理是怎么当的？？？

3．问号有标号的作用，可以表示存疑或者不详。（1）马致远（1250？—1321），元戏曲作家。（2）下一个节目是小合唱（笛子独奏？二胡独奏？）。

三、逗号

句内并列成分，如带有语气词，应由顿号改为逗号。如：远远望去，大桥啊，轮船啊，码头啊，宾馆啊，历历在目。

四、顿号

1．相邻数字连用要分清是概数还是缩略形式，前者不加顿号，后者宜加顿号。（1）一出手就买下了三四栋。（2）

三、四栋住着小王和小李。

2．标有引号或书名号的并列成分之间，通常不用顿号。若有其他成分插入，宜用顿号。（1）“伟大”“壮烈”“崇高”都是形容词。（2）中国现代文学史上，《子夜》（矛盾）、《骆驼祥子》（老舍）、《倪焕之》（叶圣陶），都是著名的现实主义作品。

五、冒号

1．一个句子内部一般不应套用冒号。

在列举式或条文式的表述中，如果不得不套用冒号，宜另起段落来分清层次。

出席今天会议的有：

山东：张华、陈芸

河北：余新、郭坤 2．冒号不能用于非提示性话语。

（1）吕氏春秋记载：“今夫举大木者，前呼邪（ye）许，后亦应之。此举重劝力之歌也。”

（2）据《吕氏春秋》记载，先民们“举重”谓“劝力之歌”，原始歌谣便由此产生。3．冒号的提示范围应与提示性话语保持一致。

艾滋病有三个传播途径：血液传播、性传播、母婴传播。（这里不用逗号，用句号，表示冒号的提示到此）日常接触是不会感染艾滋病的。4．冒号不能用在无停顿处。

中国政府再次发出“钓鱼盗自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。（发出后不能加冒号）

5．冒号不能和提示语并用。

章鱼有一个最大的本领：就是被敌人咬住不放时，„„（句中冒号和就是不能同时用。）

六、引号

独立成段的引文，如果不止一段，每段开头用前引号，只在最后一段的末尾加上反引号。

七、括号

1．括号有四种形式：圆括号（）、方括号 ［］、六角括号〔〕、方头括号【】。2．括号避免套用，必须套用时，采用不同形式的括号。一般用（）

国籍或朝代用［］〔〕 公文发文年份用〔〕 电讯稿消息来源用【】 词条用〔〕【】

八、连接号

有一字线，半字线，浪纹线三种，新规去掉了两字线，因其易与破折号混淆。三种连接号分工明确：

（1）短横（半字线）用于连接。如：021-64372608 WZ-10直升机。

（2）一字线表示起止，有的也用浪纹线，用汉字表示时，为避免与一误会，用浪纹线。如：9月18—２７日集训

上海—北京高铁。

（3）浪纹线表示数值范围。如：１５～３０天

3000～4000人。

九、书名号

1．标示各种作品的名称：纸质读物，声像制品，电脑软件等。2．标示作品的简称。如《现汉》。3．标示栏目的名称。如《社会广角》。

十、分隔号

1．分行：红豆生南国/春来发几枝。2．分节：横眉/冷对/千夫指。

3．分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。如：接下来是魔术/杂技。

4．分隔层级或类别。点号按停顿时间长短分为顿号/逗号，句号，冒号/分号，句号/问号/感叹。

标点符号的常见错误

1.问号不能省略。如：你今年去过北京、天津、上海„„？

2.两句可能会发生粘连，省略号后需加标点。如：春节后，我去过北京、天津、上海„„，北京雄伟，上海时尚。

3.省略号前通常不加标点，但后句省略的内容与前句无关系时，前句后要加标点。4.问号和感叹号可以连用，表示两种语气兼有。如：这到底是为什么？！5.咬文嚼字讲习所，作为机构名称尽量不用引号或书名号。

6.巴金在那一年获得了《但丁奖》。（奖项不能用书名号，改引号。各种证件名称也不能用书名号。）

7.《辞海》已形成一个“家族”，《辞海（彩图版）》便是这个家族的新成员。（）放到书名号外。

8.《三言两拍》是我国古代短篇小说的宝库。《》改“”，作品集合不能用《》。9.句内成分误用问号。

关于男人到底要什么？想弄清楚这个问题，还是先看男人的进化吧。（前面是短语不是句子，问号应改为逗号。）10.倒装句问号放句末。

“这照片到底还拍不拍？我的大摄影家。”杨英一脸的不高兴。（问号改为逗号，引号内的句号改问号。）

11.句子之间不能用顿号，顿号改逗号。

天很蓝、地很绿、水也很清。我们的城市越来越美。（前面三句是句子，不是短语，顿号应改逗号。）

12.不能先用句号，再用分号。

一要有法制意识。知道什么事该做，什么事不该做；二要有学习自觉。抓紧时间我读好书；三要有感恩之心。要懂得回报父母，回报社会。（句中一二三后的三个句号改逗号。改法二，将分号改为句号。）

13.下面四句中反引号和句号颠倒。第四句中也可将前面的”，改为。” ①正如孔子所说：“不患人之不已知，患不知人也”。

②正如孔子所说，“不患人之不已知，患不知人也。” ③正如孔子所说“不患人之不已知，患不知人也。”

④正如孔子所说：“人不知而不愠”，“不患人之不已知，患不知人也。” 14．句中前面”，应改为，”

“我们的海军是这样的”，毛泽东抬起左手晃了晃小手指，对海军政委苏正华说，“管海军靠你。海军要搞好，使敌人怕。” 15．句末句号不能放在括号外面。

金庸的《射雕英雄传》在台湾出版时，书名被迫改为《大漠英雄传》。（因担心书名中的“射雕”二字，有人会联想到毛泽东的“只识弯弓射大雕”）。末尾应改为。）16．并列成分若用·就都用·，不能与和同用。

电视机一打开，又是《篱笆·女人和狗》。我已看了三遍。（应去掉·）17．书名和版本不能间隔使用。

如：请繁体字派注意，早在十多年前，《人民日报·海外版》已经由繁体字改变为简化字。（应改为《人民日报》海外版。）

18．序次后标点的用法。

首先，其次，最后后面用逗号 第一，第二后用顿号 数字后用圆点.（1）（2）后不用标点

标点符号用法(GB/T15834－2011)前言

本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。

本标准代替GB/T15834—1995，与GB/T15834—1995相比，主要变化如下：

——根据我国国家标准编写规则(GB/T1.1—2009)，对本标准的编排和表述做了全面修改； ——更换了大部分示例，使之更简短、通俗、规范；

——增加了对术语“标点符号”和“语段”的定义(2.1/2.5)； ——对术语“复句”和“分句”的定义做了修改(2.3/2.4)；

——对句末点号(句号、问号、叹号)的定义做了修改，更强调句末点号与句子语气之间的关系(4.1.1/4.2.1/4.3.1)； ——对逗号的基本用法做了补充(4.4.3)； ——增加了不同形式括号用法的示例(4.9.3)；

——省略号的形式统一为六连点“„„”，但在特定情况下允许连用(4.11)； ——取消了连接号中原有的二字线，将连接号形式规范为短横线“-”、一字线“—”和浪纹线“～”，并对三者的功能做了归并与划分(4.13)； ——明确了书名号的使用范围(4.15/A.13)； ——增加了分隔号的用法说明(4.17)；

——“标点符号的位置”一章的标题改为“标点符号的位置和书写形式”，并增加了使用中文输入软件处理标点符号时的相关规范(第5章)； ——增加了“附录”：附录A为规范性附录，主要说明标点符号不能怎样使用和对标点符号用法加以补充说明，以解决目前使用混乱或争议较大的问题。附录B为资料性附录，对功能有交叉的标点符号的用法做了区分，并对标点符号误用高发环境下的规范用法做了说明。

本标准由教育部语言文字信息管理司提出并归口。本标准主要起草单位：北京大学。

本标准主要起草人：沈阳、刘妍、于泳波、翁姗姗。本标准所代替标准的历次版本发布情况为： ——GB/T15834—1995。标点符号用法 1范围

本标准规定了现代汉语标点符号的用法

本标准适用于汉语的书面语（包括汉语和外语混合排版时的汉语部分）。2术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。2.1

标点符号punctuation

辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。

注：数学符号、货币符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。

2.2

句子sentence

前后都有较大停顿、带有一定的语气和语调、表达相对完整意义的语言单位。2.3

复句complexsentence

由两个或多个在意义上有密切关系的分句组成的语言单位，包括简单复句（内部只有一层语义关系）和多重复句（内部包含多层语义关系）。

2.4 分句clause

复句内两个或多个前后有停顿、表达相对完整意义、不带有句末语气和语调、有的前面可添加关联词语的语言单位。

2.5

语段expression 指语言片段，是对各种语言单位（如词、短语、句子、复句等）不做特别区分时的统称。

3标点符号的种类 3.1点号

点号的作用是点断，主要表示停顿和语气。分为句末点号和句内点号。3.1.1句未点号

用于句末的点号，表示句未停顿和句子的语气。包括句号、问号、叹号。3.1.2句内点号

用于句内的点号，表示句内各种不同性质的停顿。包括逗号、顿号、分号、冒号。3.2标号

标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。

4标点符号的定义、形式和用法 4.1句号 4.1.1定义

句末点号的一种，主要表示句子的陈述语气。4.1.2形式

句号的形式是“。” 4.1.3基本用法

4.1.3.1用于句子末尾，表示陈述语气。使用句号主要根据句段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。

示例1：北京是中华人民共和国的首都。示例2：（甲：咱们走着去吧？）乙：好。

4.1.3.2有时也可以表示较缓和的祈使语气和感叹语气。示例1：请你稍等一下。

示例2：我不由地感到，这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。4.2问号 4.2.1定义

句末点号的一种，主要表示句子的疑问语气。4.2.2形式

问号的形式是“？”。4.2.3基本用法

4.2.3.1用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。

示例1：你怎么还不回家去呢？

示例2：难道这些普通的战士不值得歌颂吗？

示例3：（一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。）这是什么精神？这是国际主义的精神。4.2.3.2选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。

示例1:诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？ 示例2:这是巧合还是有意安排？

示例3:要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的？

示例4:（他看着我的作品称赞了我。）但到底是称赞我什么：是有几处画得好？还是什么都敢画？抑或只是一种对于失败者的无可奈何的安慰？我不得而知。

示例5：这一切都是由客观的条件造成的？还是由行为的惯性造成的？

4.2.3.3在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用问号。

示例：这就是你的做法吗？你这个总经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？

4.2.3.4问号也有标号的用法，即用于句内，表示存疑或不详。示例1：马致远（1250？一1321），大都人，元代戏曲家、散曲家。示例2：钟嵘（？一518），颖川长社人，南朝梁代文学批评家。示例3：出现这样的文字错误，说明作者（编者？校者？）很不认真。4.3叹号 4.3.1定义

句末点号的一种，主要表示句子的感叹语气。4.3.2形式

叹号的形式是“！”。4.3.3基本用法

4.3.3.1用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调，并不取决于句子的长短。

示例1：才一年不见，这孩子都长这么高啦！示例2：你给我住嘴！

示例3：谁知道他今天是怎么搞的！

4.3.3.2用于拟声词后，表示声音短促或突然。示例1：咔嚓！一道闪电划破了夜空。

示例2：咚！咚咚！突然传来一阵急促的敲门声。

4.3.3.3表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时，也可叠用叹号，最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。

示例1：轰！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。示例2：:我要揭露！我要控诉！我要以死抗争！！

4.3.3.4当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时（如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。

示例1:这么点困难就能把我们吓倒吗？！示例2:他连这些最起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人材？！4.4逗号 4.4.1定义

句内点号的一种，表示句子或语段内部的一般性停顿。4.4.2形式

逗号的形式是“，”。4.4.3基本用法

4.4.3.1复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号（见4.6.3.1），一般都用逗号。示例1：不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识。示例2：学历史使人更明智，学文学使人更聪慧，学数学使人更精细，学考古使人更深沉。

示例3：:要是不相信我们的理论能反映现实，要是不相信我们的世界有内在和谐，那就不可能有科学。

4.4.3.2用于下列各种语法位置： a）较长的主语之后。

示例1:苏州园林建筑各种门窗的精美设计和雕镂功夫，都令人叹为观止。b）句首的状语之后。

示例2:在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。c）较长的宾语之前。

示例3；有的考古工作者认为，南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。d）带句内语气词的主语（或其它成分）之后，或带句内语气词的并列成分之间。示例4:他呢，倒是很乐观地、全神贯注地干起来了。

示例5：（那是个没有月亮的夜晚。）可是整个村子——白房顶啦，白树木啦，雪堆啦，全看得见。

e）较长的主语中间、谓语中间和宾语中间。

示例6:母亲沉痛的诉说，以及亲眼看到的实事，都启发了我幼年时期追求真理的思想。示例7：那姑娘头戴一顶草帽，身穿一条绿色的裙子，腰间还系着一根橙色的腰带。示例8：必须懂得，对于文化传统，既不能不分青红皂白统统抛弃，也不能不管精华糟粕全盘继承。

f）前置的谓语之后或后置的状语、定语之前。示例9：真美啊，这条蜿蜒的林间小路。示例10：她吃力地站了起来，慢慢地。示例11：我只是一个人，孤孤单单的。4.4.3.3用于下列各种停顿处： a）复指成分或插说成分前后。

示例1：老张，就是原来的办公室主任，上星期已经调走了。示例2：车，不用说，当然是头等。

b）语气缓和的感叹语、称谓语和呼唤语之后。示例3：哎哟，这儿，快给我揉揉。示例4：大娘，您到哪儿去啊？ 示例5：喂，你是哪个单位的？

c）某些序次语（“第”字头、“其”字头及“首先”类序次语）之后。

示例6:为什么许多人都有长不大的感觉呢？原因有三：第一，父母总认为自己比孩子成熟；第二，父母总要以自己的标准来衡量孩子；第三，父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。

示例7:《玄秘塔碑》所以成为书法的范本，不外乎以下几方面的因素：其一，具有楷书点画、构体的典范性；其二，承上启下，成为唐楷的极致；其三，字如其人，爱人及字，柳公权高尚的书品、人品为后人所崇仰。

示例8:下面从三个方面讲讲语言的污染问题：首先，是特殊语言环境中的语言污染问题；其次，是滥用缩略语引起的语言污染问题；再次，是空话和废话引起的语言污染问题。

4.5顿号 4.5.1定义

句内点号的一种，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。4.5.2形式

顿号的形式是“、”。4.5.3基本用法

4.5.3.1用于并列词语之间。

示例1：这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。示例2：造型科学、技艺精湛、气韵生动，是盛唐石雕的特色。4.5.3.2用于需要停顿的重复词语之间。示例：他几次三番、几次三番地辩解着。

4.5.3.3用于某些序次语（不带括号的汉字数字或“天干地支”类序次语）之后。示例1：我准备讲两个问题，一、逻辑学是什么？

二、怎样学好逻辑学？

示例2：风格的具体内容主要有以下四点，甲、题材；乙、用字；丙、表达；丁、色彩。

4.5.3.4相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。若相邻两数字连用为缩略形式，宜用顿号。

示例1：飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。

示例2：这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。示例3：农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。

4.5.3.5标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。

示例1：“日”“月”构成“明”字。

示例2：店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。

示例3:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著。示例4：李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。

示例5：办公室里订有《人民日报》（海外版）、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。4.6分号 4.6.1定义

句内点号的一种，表示复句内部并列关系分句之间的停顿，以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。

4.6.2形式

分号的形式是“；”。4.6.3基本用法

4.6.3.1表示复句内部并列关系的分句（尤其当分句内部还有逗号时）之间的停顿。示例1，语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。

示例2:内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；内容没有分量，即使写得再长也没有用。

4.6.3.2表示非并列关系的多重复句中第一层分句（主要是选择、转折等关系）之间的停顿。

示例1:人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅。

示例2:尽管人民革命的力量在开始时总是弱小的，所以总是受压的；但是由于革命的力量代表历史发展的方向，因此本质上又是不可战胜的。

示例3:不管一个人如何伟大，也总是生活在一定的环境和条件下；因此，个人的见解总难免带有某种局限性。

示例4：昨天夜里下了一场雨，以为可以凉快些；谁知没有凉快下来，反而更热了。4.6.3.3用于分项列举的各项之间。

示例：特聘教授的岗位职责为：

一、讲授本学科的主干基础课程；

二、主持本学科的重大科研项目；

三、领导本学科的学术队伍建设；

四、带领本学科赶超或保持世界先进水平。

4.7冒号 4.7.1定义

句内点号的一种，表示语段中提示下文或总结上文的停顿。4.7.2形式

冒号的形式是“：”。4.7.3基本用法

4.7.3.1用于总说性或提示性词语（如“说”“例如”“证明”等）之后，表示提示下文。

示例1：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。示例2：她高兴地说：“咱们去好好庆祝一下吧！” 示例3：小王笑着点了点头：“我就是这么想的。”

示例4：这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。4.7.3.2表示总结上文。

示例：张华上了大学，李萍进了技校，我当了工人：我们都有美好的前途。4.7.3.3用在需要说明的词语之后，表示注释和说明。示例1：（本市将举办首届大型书市。）主办单位：市文化局；承办单位：市图书进出口公司；时间：8月15日一20日；地点：市体育馆观众休息厅。

示例2:（做阅读理解题有两个办法。）办法之一：先读题干，再读原文，带着问题有针对性地读课文。办法之二：直接读原文，读完再做题，减少先入为主的干扰。

4.7.3.4用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。示例1：广平先生：„„ 示例2：同志们、朋友们：„„

4.7.3.5一个句子内部一般不应套用冒号。在列举式或条文式表述中，如不得不套用冒号时，宜另起段落来显示各个层次。

示例：第十条遗产按照下列顺序继承： 第一顺序，配偶、子女、父母。

第二顺序，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。4.8引号 4.8.1定义

标号的一种，标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。4.8.2形式

引号的形式有双引号““””和单引号“‘'”两种。左侧的为前引号，右侧的为后引号。

4.8.3基本用法

4.8.3.1标示语段中直接引用的内容。

示例：李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。4.8.3.2标示需要着重论述或强调的内容。

示例：这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。

4.8.3.3标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等 示例1：电视被称作“第九艺术”。

示例2：人类学上常把古人化石统称为尼安德特人，简称“尼人”。示例3：有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。4.8.3.4当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。示例：他问：“老师，‘七月流火'是什么意思？”

4.8.3.5独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。

示例：我曾在报纸上看到有人这样谈幸福： “幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。„„ “幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。„„ “幸福是在正确的时间做了正确的选择。„„”

4.8.3.6在书写带月、日的事件、节日或其他特定意义的短语（含简称）时，通常只标引其中的月和日；需要突出和强调该事件或节日本身时，也可连同事件或节日一起标引。

示例1：“5·12”汶川大地震

示例2：“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。示例3：纪念“五四运动”90周年 4.9括号 4.9.1定义

标号的一种，标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。4.9.2形式

括号的主要形式是圆括号“（）”，其他形式还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”等。

4.9.3基本用法

4.9.3.1标示下列各种情况，均用圆括号： a）标示注释内容或补充说明。

示例1：我校拥有特级教师（含已退休的）17人。

示例2：我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界！（热烈鼓掌）b）标示订正或补加的文字。

示例3：信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷（姨），你好！”。示例4：该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程（的标准）。c）标示序次语。

示例5：语言有三个要素：（1）声音；（2）结构；（3）意义。示例6：思想有三个条件：

（一）事理；

（二）心理；

（三）伦理。d）标示引语的出处。

示例7：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集·题画》）

e）标示汉语拼音注音。

示例8:“的（de）”这个字在现代汉语中最常用。

4.9.3.2标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号。示例1：[英]赫胥黎《进化论与伦理学》 示例2：〔唐〕杜甫著

4.9.3.3报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。示例：【新华社南京消息】

4.9.3.4标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。示例：国发〔2011〕3号文件

4.9.3.5标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。示例1：〔奇观〕奇伟的景象。

示例2：【爱因斯坦】物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，移居美国。4.9.3.6除科技书刊中的数学、逻辑公式外，所有括号（特别是同一形式的括号）应尽量避免套用。必须套用括号时，宜采用不同的括号形式配合使用。

示例：〔茸（r6ng）毛〕很细很细的毛。4.10破折号

4.10.1定义

标号的一种，标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。4.10.2形式 破折号的形式是“──”。4.10.3基本用法

4.10.3.1标示注释内容或补充说明（也可用括号，见4.9.3.1；二者的区别另见B.1.7）。

示例1：一个矮小而结实的日本中年人──内山老板走了过来。

示例2：我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望──无论环境多么困难。4.10.3.2标示插入语（也可用逗号，见4.4.3.3）。示例：这简直就是──说得不客气点──无耻的勾当！

4.10.3.3标示总结上文或提示下文（也可用冒号，见4.7.3.1、4.7.3.2）。示例1：坚强，纯洁，严于律已，客观公正──这一切都难得地集中在一个人身上。示例2：画家开始娓娓道来── 数年前的一个寒冬，„„ 4.10.3.4标示话题的转换。

示例：“好香的干菜，──听到风声了吗？”赵七爷低声说道。4.10.3.5标示声音的延长。

示例：“嘎──”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。4.10.3.6标示话语的中断或间隔。

示例1：“班长他牺──”小马话没说完就大哭起来。

示例2:“亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。──还有你，我的孩子！” 4.10.3.7标示引出对话。

示例：──你长大后想成为科学家吗？ ──当然想了！

4.10.3.8标示事项列举分承。

示例：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：

──环境声学； ──环境光学； ──环境热学； ──环境电磁学； ──环境空气动力学。4.10.3.9用于副标题之前。示例：飞向太平洋

──我国新型号运载火箭发射目击记

4.10.3.10用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。示例1：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹

示例2：乐浪海中有倭人，分为百余国。──《汉书》

示例3：很多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。（方胜，指古代妇女戴的方形首饰，用彩绸等制作，由两个斜方部分叠合而成。──编者注）

4.11省略号 4.11.1定义

标号的一种，标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。4.11.2形式

省略号的形式是“„„''。4.11.3基本用法

4.11.3.1标示引文的省略。

示例：我们齐声朗诵起来：“„„俱往矣，数风流人物，还看今朝。” 4.11.3.2标示列举或重复词语的省略。

示例1：对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，„„这部是作家必须要有的素质。

示例2：他气得连声说：“好，好„„算我没说。” 4.11.3.3标示语意未尽。

示例1：在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，„„ 示例2：你这样干，未免太„„！4.11.3.4标示说话时断断续续。

示例：她磕磕巴巴地说：“可是„„太太„„我不知道„„你一定是认错了。” 4.11.3.5标示对话中的沉默不语。示例：“还没结婚吧？”

“„„”他飞红了脸，更加忸怩起来。4.11.3.6标示特定的成分虚缺。示例：只要„„就„„

4.11.3.7在标示诗行、段落的省略时，可连用两个省略号（即相当于十二连点）。示例1：从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声── 床前明月光，疑是地上霜。

„„

示例2：该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现，评选出了高校十佳记者站。还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等，评选出了十佳通讯员。

„„

4.12着重号 4.12.1定义

标号的一种，标示语段中某些重要的或需要指明的文字。4.12.2形式

着重号的形式是“.”标注在相应文字的下方。4.12.3基本用法

4.12.3.1标示语段中重要的文字。示例1：诗人需要表现，而不是证明。．．．．示例2：下面对本文的理解，不正确的一项是：„„ ．．．4.12.3.2标示语段中需要指明的文字。示例：下边加点的字，除了在词中的读法外，还有哪些读法？ 着急子弹强调 ．．．4.13连接号 4.13.1定义

标号的一种，标示某些相关联成分之间的连接。4.13.2形式

连接号的形式有短横线“-”、一字线“一”和浪纹线“～”三种。4.13.3基本用法

4.13.3.1标示下列各种情况，均用短横线： a）化合物的名称或表格、插图的编号。

示例1：3-戊酮为无色液体，对眼及皮肤有强烈刺激性。示例2：参见下页表2-

8、表2-9。

b）连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等。示例3：安宁里东路26号院3-2-11室 示例4：联系电话：010-88842603 示例5：2011-02-15 c）在复合名词中起连接作用。示例6：吐鲁番-哈密盆地 d）某些产品的名称和型号。

示例7：WZ-10直升机具有复杂天气和夜问作战的能力。e）汉语拼音、外来语内部的分合。示例8：shuōshuō-xiàoxiào（说说笑笑）示例9：盎格鲁-撒克逊人

示例10：让-雅克·卢梭（“让-雅克”为双名）

示例11：皮埃尔·孟戴斯-弗朗斯（“孟戴斯-弗朗斯”为复姓）4.13.3.2标示下列各种情况，一般用一字线，有时也可用浪纹线： a）标示相关项目（如时间、地域等）的起止。示例1：沈括（1031—1095），宋朝人。示例2：2011年2月3日一10日 示例3：北京一上海特别旅客快车

b）标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止。示例4：25～30g 示例5：第五～八课 4.14间隔号 4.14.1定义

标号的一种，标示某些相关联成分之问的分界。4.14.2形式

间隔号的形式是“·”。4.14.3基本用法 4.14.3.1标示外国人名或少数民族人名内部的分界。示例1：克里丝蒂娜·罗塞蒂 示例2：阿依古丽·买买提

4.14.3.2标示书名与篇（章、卷）名之间的分界。示例：《淮南子·本经训》

4.14.3.3标示词牌、曲牌、诗体名等和题名之间的分界。示例1：《沁园春·雪》 示例2：《天净沙·秋思》 示例3：《七律·冬云》

4.14.3.4用在构成标题或栏目名称的并列词语之间。示例：《天·地·人》

4.14.3.5以月、日为标志的事件或节日，用汉字数字表示时，只在一、十一和十二月后用间隔号；当直接用阿拉伯数字表示时，月、日之间均用间隔号（半角字符）。

示例1：“九一八”事变“五四”运动 示例2：“一·二八”事变“一二·九”运动

示例3：“3·15”消费者权益日“9·11”恐怖袭击事件 4.15书名号 4.15.1定义

标号的一种，标示语段中出现的各种作品的名称。4.15.2形式

书名号的形式有双书名号“《》”和单书名号“<>”两种。4.15.3基本用法

4.15.3.1标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。示例1：《红楼梦》（书名）示例2：《史记·项羽本记》（卷名）示例3：《论雷峰塔的倒掉》（篇名）示例4：《每周关注》（刊物名）示例5：《人民日报》（报纸名）

示例6：《全国农村工作会议纪要》（文件名）

4.15.3.2标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。

示例1：《渔光曲》（电影名）示例2：《追梦录》（电视剧名）示例3：《勿忘我》（歌曲名）示例4：《沁园春·雪》（诗词名）示例5：《东方欲晓》（雕塑名）示例6：《光与影》（电视节目名）

4.15.3.3标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。示例：科研人员正在研制《电脑卫士》杀毒软件。4.15.3.4标示作品名的简称。示例：我读了《念青唐古拉山脉纪行》一文（以下简称《念》），收获很大。4.15.3.5当书名号中还需要书名号时，里面一层用单书名号，外面一层用双书名号。示例：《教育部关于提请审议<高等教育自学考试试行办法>的报告》 4.16专名号 4.16.1定义

标号的一种，标示古籍和某些文史类著作中出现的特定类专有名词。4.16.2形式

专名号的形式是一条直线，标注在相应文字的下方。4.16.3基本用法

4.16.3.1标示古籍、古籍引文或某些文史类著作中出现的专有名词，主要包括人名、地名、国名、民族名、朝代名、年号、宗教名、官署名、组织名等。

示例1：孙坚人马被刘表率军围得水泄不通。（人名）

示例2：于是聚集冀、青、幽、并四州兵马七十多万准备决一死战。（地名）示例3：当时乌孙及西域各国都向汉派遣了使节。（国名、朝代名）

示例4：从咸宁二年到太康十年，匈奴、鲜卑、乌桓等族人徙居塞内。（年号、民族名）

4.16.3.2现代汉语文本中的上述专有名词，以及古籍和现代文本中的单位名、官职名、事件名、会议名、书名等不应使用专名号。必须使用标号标示时，宜使用其他相应标号（如引号、书名号等）。

4.17分隔号 4.17.1定义

标号的一种，标示诗行、节拍及某些相关文字的分隔。4.17.2形式

分隔号的形式是“／”。4.17.3基本用法

4.17.3.1诗歌接排时分隔诗行（也可使用逗号和分号，见4.4.3.1／4.6.3.1）。示例：春眠不觉晓／处处闻啼鸟／夜来风雨声／花落知多少。4.17.3.2标示诗文中的音节节拍。

示例：横眉／冷对／千夫指，俯首／甘为／孺子牛。4.17.3.3分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。

示例：动词短语中除了作为主体成分的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和／或补语。

4.17.3.4分隔组成一对的两项，表示“和”。示例1：13／14次特别快车

示例2：羽毛球女双决赛中国组合杜婧／于洋两局完胜韩国名将李孝贞／李敬元。4.17.3.5分隔层级或类别。

示例：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）／省辖市（地级市）／县（县级市、区、自治州）／乡（镇）／村（居委会）。

5标点符号的位置和书写形式

5.1横排文稿标点符号的位置和书写形式 5.1.1句号、逗号、顿号、分号、冒号均置于相应文字之后，占一个字位置，居左下，不出现在一行之首。

5.1.2问号、叹号均置于相应文字之后，占一个字位置，居左，不出现在一行之首。两个问号（或叹号）叠用时，占一个字位置；三个问号（或叹号）叠用时，占两个字位置；问号和叹号连用时，占一个字位置。

5.1.3引号、括号、书名号中的两部分标在相应项目的两端，各占一个字位置。其中前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

5.1.4破折号标在相应项目之间，占两个字位置，上下居中，不能中间断开分处上行之末和下行之首。

5.1.5省略号占两个字位置，两个省略号连用时占四个字位置并须单独占一行。省略号不能中间断开分处上行之末和下行之首。

5.1.6连接号中的短横线比汉字“一”略短，占半个字位置；一字线比汉字“一”略长，占一个字位置；浪纹线占一个字位置。连接号上下居中，不出现在一行之首。5.1.7间隔号标在需要隔开的项目之间，占半个字位置，上下居中，不出现在一行之首。

5.1.8着重号和专名号标在相应文字的下边。

5.1.9分隔号占半个字位置，不出现在一行之首或一行之末。

5.1.10标点符号排在一行末尾时，若为全角字符则应占半角字符的宽度（即半个字位置），以使视觉效果更美观。

5.1.11在实际编辑出版工作中，为排版美观、方便阅读等需要，或为避免某一小节最后一个汉字转行或出现在另外一页开头等情况（浪费版面及视觉效果差），可适当压缩标点符号所占用的空间。

5.2竖排文稿标点符号的位置和书写形式

5.2.1句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号均置于相应文字之下偏右。5.2.2破折号、省略号、连接号、间隔号和分隔号置于相应文字之下居中，上下方向排列。

5.2.3引号改用双引号“﹃”“﹄”和单引号“￢”“﹂”，括号改用“︵”“︶”，标在相应项目的上下。

5.2.4竖排文稿中使用浪线式书名号“﹏”，标在相应文字的左侧。5.2.5着重号标在相应文字的右侧，专名号标在相应文字的左侧。

5.2.6横排文稿中关于某些标点不能居行首或行末的要求，同样适用于竖排文稿。A.1 句号用法补充规则

图或表的短语式说明文字，中间可用逗号，但末尾不用句号。即使有时说明文字较长，前面的语段已出现句号，最后结尾处仍不用句号。

示例1：进行中的学生方队

示例2：经过治理，本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景 A.2问号用法补充规则

使用问号应以句子表示疑问语气为依据，而并不根据句子中包含有疑问词。当含有疑问词的语段充当某种句子成分，而句子并不表示疑问语气时，句末不用问号。

示例1：他们的行为举止、审美趣味，甚至读什么书，坐什么车，都在媒体掌握之中。示例2：谁也不见，什么也不吃，哪儿也不去。示例3：我也不知道他究竟躲到什么地方去了。A.3逗号用法补充规则

用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时，最后一个成分前可用“以及（及）”进行连接，“以及（及）”之前应用逗号。

示例：压力过大、工作时间过工、作息不规律，以及忽视营养均衡等，均会导致健康状况的下降。

A.4 顿号用法补充规则

A.4.1 表示含有顺序关系的并列各项间的停顿，用顿号，不用逗号。下例解释“对于”一词用法，“人”“事物”“行为”之间有顺序关系（即人和人、人和事物、人和行为、事物和事物、事物和行为、行为和行为等六种对待关系），各项之间应用顿号。

示例：〔对于〕表示人，事物，行为之间的相互对待关系。（误）示例：〔对于〕表示人、事物、行为之间的相互对待关系。（正）

A.4.2.用阿拉伯数字表示年月日的简写形式时，用短横线连接号，不用顿号。

示例：2010、03、02（误）

2010－03－02（正）

A.5 分号用法补充规则

分项列举的各项有一项或多项已包含句号时，各项的末尾不能再分号。

示例：本市先后建立三大农业生产体系：一是建立甘蔗生产服务体系。成立糖业服务公司，主要给农民提供机耕等服务；二是建立蚕桑生产服务体系。„„；三是建立热作服务体系。„„。（误）

本市先后建立起三大农业生产体系：一是建立甘蔗生产服务体系。成立糖业服务公司，主要给农民提供机耕等服务。二是建立蚕桑生产服务体系。„„。三是建立热作服务体系。（正）

A.6 冒号用法补充规则

A.6.1 冒号用在提示性话语之后引起下文。表面上类似但实际不是提示性话语的，其后用逗号。

示例1：郦道元《水经注》记载：“沼西际山枕水，有唐叔虞祠。”（提示性话语）示例2：据《苏州府志》载，苏州城内大小园林约有150多座，可算名副其实的园林之城。（非提示性话语）

A.6.2 冒号提示范围无论大小（一句话、几句话甚至几段话），都应与提示性话语保持一致（即在该范围的末尾要用句号点断）。就避免冒号涵盖范围过窄或过宽。

示例：艾滋病有三个传播途径：血液传播，性传播和母婴传播，日常接触是不会传播艾滋病的。（误）

艾滋病有三个传播途径：血液传播，性传播和母婴传播。日常接触是不会传播艾滋病的。（正）A.6.3 冒号应用在有停顿处，无停顿处不应用冒号。

示例1：他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”（有停顿）

示例2：这事你得拿主意，光说“不知道”怎么行？（无停顿）A.7 引号用法补充规则

“丛刊”“文库”“系列”“书系”等作为系列著作的选题名，宜用引号标引。当“丛刊”等为选题名的一部分时，放在引号之内，反之则放在引号之外。

示例1：“汉译世界学术名著丛书” 示例2：“中国哲学典籍文库” 示例3：“20世纪心理学通览”丛书 A.8 括号用法补充规则

括号可分为句内括号和句外括号。句内括号用于注释句子里的某些词语，即本身就是句子的一部分，应紧跟在被注释的词语之后。句外括号则用于注释句子、句群或段落，即本身结构独立，不属于前面的句子、句群或段落，应位于所注释语段的句末点号之后。

示例：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标示某些成分（主要是是词语）的特定性质和作用。（数学符号、货币符号、校勘符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。）A.9 省略号用法补充规则

A.9.1不能用多于两个省略号（多于12点）连在一起表示省略。省略号须与多点连续的连珠号相区别（后者主要是用于表示目录中标题和页码对应和连接的专门符号）。A.9.2省略号和“等”“等等”“什么的”等词语不能同时使用。在需要读出来的地方用“等”“等等”“什么的”等词语，不用省略号。

示例：含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜„„等。（误）

含有铁质的食物有猪肝、大豆、油菜、菠菜等。（正）A.10 着重号用法补充规则

不应使用文字下加直线或波浪线等形式表示着重。文字下加直线为专名号形式（4.16）；文字下加浪纹线是特殊书名号（A.13.6）。着重号的形式统一为相应项目下加小圆点。

示例：下面对本文的理解，不正确的一项是（误）

下面对本文的理解，不正确的一项是（正）

A.11 连接号用法补充规则

浪纹线连接号用于标示数值范围时，在不引起歧义的情况下，前一数值附加符号或计量单位可省略。

示例：5公斤~100公斤（正）

5~100公斤（正）

A.12 间隔号用法补充规则

当并列短语构成的标题中已用间隔号开时，不应再用“和”类连词。示例：《水星·火星和金星》(误)《水星·火星和金星》(正)A.13 书名号用法补充规则

A.13.1不能视为作品的课程、课题、奖励奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用书名号。下面均为书名号误用的示例：

示例1：下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。示例2：明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。示例3：本市将向70岁以上（含70岁）老年人颁发《敬老证》。示例4：本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。示例5：《闪光》牌电池经久耐用。

A.13.2有的名称应根据指称意义的不同确定是否用书名号。如文艺晚会指一项活动时，不用书名号；而特指一种节目名称时，可用书名号。再如展览作为一种文化传播的组织形式时，不用书名号；特定情况下将某项展览作为一种创作的作品时，可用书名号。

示例1：2008年重阳联欢晚会受到观众的称赞和好评。示例2：本台将重播《2008年重阳联欢晚会》。示例3：“雪域明珠——中国西藏文化展”隆重开幕。示例4：《大地飞歌艺术展》是一部大型现代艺术作品。

A.13.3 书名后面表示该作品所属类别的普通名词不标在书名号内。

示例：《我们》杂志

A.13.4书名有时带有括注。如果括注是书名、篇名等的一部分，应放在书名号之内，反之则应放在书名号之外。

示例1：《琵琶行（并序）》

示例2：《中华人民共和国民事诉讼法（试行）》 示例3：《新政治协商会议筹备会组织条例（草案）》 示例4：《百科知识》（彩图本）示例5：《人民日报》（海外版）

A.13.5 书名、篇名末尾如有叹号或问号，应放在书名号之内。

示例1：《日记何罪！》

示例2：《如何做到同工又同酬？》

A.13.6

在古籍或某些文史类著作中，为与专名号配合，书名号也可改用浪线式“﹏”，标注在书名下方。这可以看作是特殊的专名号或特殊的书名号。A.14 分隔号用法补充规则

分隔号又称正斜线号，须与反斜线号“＼”相区别（后者主要是用于编写计算机程序的专门符号）。使用分隔号时，紧贴着分隔号的前后通常不用点号。B.1 易混标点符号用法比较

B.1.1 逗号、顿号表示并列词语之间停顿的区别

逗号和顿号都表示停顿，但逗号表示的停顿长，顿号表示的停顿短。并列词语之间的停顿一般用顿号，但当并列词语较长或其后有语气词时，为了表示稍长一点的停顿，也可用逗号。

示例1：我喜欢吃的水果有苹果、桃子、香蕉和菠萝。

示例2：我们需要了解全局和局部的统一，必然和偶然的统一，本质和现象的统一。示例3：看游记最难弄清位置和方向，前啊，后啊，左啊，右啊，看了半天，还是不明白。

B.1.2逗号、顿号在表示列举省略的“等”“等等”之类词语前的使用

并列成分之间用顿号，末尾的并列成分之后用“等”“等等”之类词语时，“等”类词前不用顿号或其他点号；并列成分之间用逗号，末尾的并列成分之后用“等”类词时，“等”类词前应用逗号。

示例1：现代生物学、物理学、化学、数学等基础学科的发展，带动了医学科学的进步。示例2：写文章前要想好：文章主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。B.1.3逗号、分号表示分句间停顿的区别

当复句的表述不复杂、层次不多，相连的分句语气比较紧凑、分句内部也没有使用逗号表示停顿时，分句间的停顿多用逗号。当用逗号不易分清多重复句内部的层次（如分句内部已有逗号），而用句号又可能割裂前后关系的地方，应用分号表示停顿。

示例1：她拿起钥匙，开了箱上的锁，又开了首饰盒上的锁，往老地方放钱。示例2：纵比，即以一事物的各个发展阶段作比；横比，则以此事物与彼事物相比。B.1.4 顿号、逗号、分号在标示层次关系时的区别

句内点号中，顿号表示的停顿最短、层次最低，通常只能表示并列词语之间的停顿；分号表示的停顿最长、层次最高，可以用来表示复句的第一层分句之间的停顿；逗号介于两者之间，既可表示并列词语之间的停顿，也可表示复句中分句之间的停顿。若分句内部已用逗号，分句之间就应用分号（见B.1.3示例2）。用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。

示例1：有的学会烤烟，自己做挺讲究的纸烟和雪茄；有的学会蔬菜加工，做的番茄酱能吃到冬天；有的学会蔬菜腌渍、窖藏，使秋菜接上春菜。

示例2：动物吃植物的方式多种多样：有的是把整个植物吃掉，如原生动物；有的是把植物的大部分吃掉，如鼠类；有的是吃掉植物的要害部位，如鸟类吃掉植物的嫩芽。（误）

动物吃植物的方式多种多样，有的是把整个植物吃掉，如原生动物；有的是把植物的大部分吃掉，如鼠类；有的是吃掉植物的要害部位，如鸟类吃掉植物的嫩芽。（正）B.1.5冒号、逗号用于“说”“道”之类词语后的区别 位于引文之前的“说”“道”后用冒号。位于引文之后的“说”“道”分两种情况：处于句末时，其后用句号；“说”“道”后还有其他成分时，其后用逗号。插在话语中间的“说”“道”类词语后只能用逗号表示停顿。

示例1：他说：“晚上就来家里吃饭吧。” 示例2：“我真的很期待。”他说。

示例3：“我有件事忘了说„„”他说，表情有点为难。

示例4：“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们为您换上新衣。” B.1.6

不同点号表示停顿长短的排序

各种点中与都表示说话时的停顿。句号、问号、叹号都表示句子完结，停顿最长。分号用于复句的分句之间，停顿长度介于句末点号和逗号之间，而短于冒号。逗号表示一句话中间的停顿，又短于分号。顿号用于并列词语之间，停顿最短。通常情况下，各种点号表示的停顿由长到短为：句号=问号=叹号＞冒号（指涵盖范围为一句话的冒号）＞分号＞逗号＞顿号。

B.1.7 破折号与括号表示注释或补充说明时的区别

破折号用于表示比较重要的解释说明，这种补充是正文的一部分，可与前后文连续；而括号表示比较一般的解释说明，只是注释而非正文，可不与前后文连续。

示例1：在今年——农历虎年，必须取得比去年更大的成绩。

示例2：哈雷在牛顿思想的启发下，终于认出了他所关注的彗星（该星后人称为哈雷彗星）。

B.1.8 书名号、引号在“题为„„”“以„„为题”格式中的使用

“题为„„”“以„„为题”中的“题”，如果是诗文、图书、报告或其他作品可作为篇名、书名看待时，可用书名号；如果是写作、科研、辩论、谈话的主题，非特定作品的标题，应用引号。即“题为„„”“以„„为题”中的“题”应根据其类别分别按书名号和引号的用法处理。

示例1：有篇题为《柳宗元的诗》的文章，全文才2 000字，引文不实却达11处之多。示例2：今天一个以“地球·人口·资源·环境”为题的大型宣传活动在此间举行。示例3：《我的老师》写于1956年9月，是作者应《教师报》之约而写的。示例4：“我的老师”这类题目，同学们也许都写过。B.2 两个标点符号连用的说明

B.2.1行文中表示引用的引号内外的标点用法

当引文完整且独立使用，或虽不独立使用但带有问号或叹号时，引号内句末点号应保留。除此之外，引号内不用句末点号。当引文处于句子停顿处（包括句末尾）且引号内未使用点号时，引号外应使用点号，当引文位于非停顿处或者引号内已使用句末点号时，引号外不用点号。

示例1：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”他最喜欢这两句诗。

示例2：书价上涨令许多读者难以接受，有些人甚至发出“还买得起书吗？”的疑问。示例3：他以“条件还不成熟，准备还不充分”为由，否决了我们的提议。示例4：你这样“明日复明日”地要拖到什么时候？

示例5：司马迁为了完成《史记》的写作，使之“藏之名山”，忍受了人间最大的侮辱。示例6：在施工中要始终坚持“把质量当生命”。

示例7：“言之无文，行而不远”这句话，说明了文采的重要。

示例8：俗话说：“墙头一根草，风吹两边倒。”用这句话来形容此辈再恰当不过。B.2.2行文中括号内外的标点用法

括号内行文末尾需要时可用问号、叹号和省略号。除此之外，句内括号行文末尾通常不用标点符号。句外括号行文末尾是否用句号由括号内的语段结构决定：若语段较长、内容复杂，应用句号。句内括号外是否用点号取决于括号所处位置：若句内括号处于句子停顿处，应用点号。句外括号外通常不用点号。

示例1：如果不采取（但应如何采取呢？）十分具体的控制措施，事态将进一步扩大。示例2：3分钟过去了（仅仅才3分钟！），从眼前穿梭而过的出租车竟达32辆！示例3：她介绍时用了一连串比喻（有的状如树枝，有的貌似星海„„），非常形象。示例4：科技协作合同（包括科研、试制、成果推广等）根据上级主管部门或有关部门的计划签订。

示例5：应把夏朝看作原始公社向奴隶制国家过渡时期。（龙山文化遗址里，也有俯身葬。俯身者很可能就是奴隶。）

示例6：问：你对你不喜欢的上司是什么态度？

答：感情上疏远，组织上服从。（掌声，笑声）

示例7：古汉语（特别是上古汉语），对于我说，有着常人无法想象的吸引力。示例8：由于这种推断尚未经过实践的考验，我们只能把它作为假设（或假说）提出来。示例9：人际交往过程就是使用语词传达意义的过程。（严格说，这里的“语词”就为语词指号。）

B.2.3破折号前后的标点用法

破折号之前通常不用点号；但根据句子结构和行文需要，有时也可分别使用句内点号或句末点号。破折号之后通常不会紧跟着使用其他点号；但当破折号表示语音的停顿或延长时，根据语气表达的需要，其后可紧接问号或叹号。

示例1：小妹说：“我们现在工作得挺好，老板对我不错，工资也挺高。——我能抽支烟吗？”（表示话题的转折）

示例2：我不是自然主义者，我主张文学高于现实，能够稍稍居高临下地去看现实，因为文学的任务不仅在于反映现实。光描写存在的事物还不够，还必须记住我们所希望的和可能产生的事物。必须使现象典型化。应该把微小而有代表性的事物写成重大的和典型的事物。——这就是文学的任务。（表示对前几句话的总结）

示例3：“是他——？”石一川简直不敢相信自己的耳朵。示例4：“我终于考上大学啦！我终于考上啦——！”金石开兴奋得快要晕过去了。B.2.4省略号前后的标点用法

省略号之前通常不用点号。以下两种情况例外：省略号前的句子表示强烈语气、句末使用问号或叹号时；省略号前不用点号就无法标示停顿或表明结构关系时。省略号之后通常也不用点号，但当句末表达强烈的语气或感情时，可在省略号后用问号或叹号；当省略号后还有别的话、省略的文字和后面的话不连续且有停顿时，应在省略号后用点号；当表示特定格式的成分虚缺时，省略号后可用点号。

示例1：想起这些，我就觉得一辈子都对不起你。你对梁家的好，我感激不尽！„„ 示例2：他进来了，„„一身军装，一张朴实的脸，站在我们面前显得很高大，很年轻。示例3：这，这是„„？

示例4：动物界的规矩比人类还多，野骆驼、野猪、黄羊„„，直至塔里木兔、跳鼠，都是各行其路，决不混淆。

示例5：大火被渐渐扑灭，但一片片油污又旋即出现在遇难船旁„„。清污船迅速赶来，并施放围栏以控制油污。

示例6：如果„„，那么„„。B.3序次语之后的标点用法

B.3.1“第”“其”字头序次语，或“首先”“其次”“最后”等做序次语时，后用逗号（见4.4.3.3）。

B.3.2 不带括号的汉字数字或“天干地支”做序次语时，后用顿号（见4.5.3.3）。B.3.3

不带括号的阿拉伯数字、拉丁字母或罗马数字做序次语时，后面用下脚点（该符号属于外文的标点符号）。

示例1：总之，语言的社会功能有三点：1.传递信息，交流思想；2.确定关系，调节关系；3.组织生活，组织生产。

示例2：本课一共讲解三个要点：A.生理停顿；B.逻辑停顿；C.语法停顿。B.3.4 加括号的序次语后面不用任何点号。

示例1：受教育者应履行以下义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）努力学习，完成规定的学习任务；

（三）遵守所在学校或其他教育机构的制度。

示例2：科学家很重视下面几种才能：（1）想象力；（2）直觉的理解力；（3）数学能力。

B.3.5阿拉伯数字与下脚点结合表示章节关系的序次语末尾不用任何点号。

示例：3 停顿

3.1 生理停顿

3.2 逻辑停顿

B.3.6

用于章节、条款的序次语后宜用空格表示停顿。

示例：第一课

春天来了 B.3.7

序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点符号。

示例：语言的社会功能共有三点：一是传递信息；二是确定关系；三是组织生活。B.3.8

同类数字形式的序次语，带括号的通常位于不带括号的下一层。通常第一层是带有顿号的汉字数字；第二层是带括号的汉字数字；第三层是带下脚点的阿拉伯数字；第四层是带括号的阿拉伯数字；再往下可以是带圈的阿拉伯数字或小写拉丁字母。一般可根据文章特点选择从某一层序次语开始行文，选定之后应顺着序次语的层次向下行文，但使用层次较低的序次语之后不宜反过来再使用层次更高的序次语。

示例：

一、„„

(一)„„

1.„„

(1)„„

①/a.„„ B.4 文章标题的标点用法

文章标题的末尾通常不用标点符号，但有时根据需要可用问号、叹号或省略号。示例1：看看电脑会有多聪明，让它下盘围棋吧 示例2：猛龙过江：本店特色名菜 示例3：严防“电脑黄毒”危害少年 示例4：回家的感觉真好

——访大赛归来的本市运动员

示例5：里海是湖，还是海？ 示例6：人体也是污染源！示例7：和平协议签署之后„„