校车安全接送方案

第一篇：校车安全接送方案

**学校校车安全接送方案

一、指导思想

为确保学生交通安全、方便家长和学生，办人民满意的教育，根据省市县教育主管部门关于校车接送学生的有关精神，保证我校乘车学生准时安全地上下学，特制定此方案。

二、组织领导

组 长：*** 副组长：********* 成 员：各年级班主任及随车照管人员

三、基本情况

四、线路及站点规划

为了学生上、下学安全、方便，经学校与各位家长相互协商，特确定以下各条线路及站点：

线路一：中心——天干（3个站点）共计 人。站点1：古地河坝【古地山、河坝】（人）站点2：莫洛【莫洛、下周、西周】（人）站点3：天干【天干、任务】（人）

线路二：中心——拉尕（4个站点）共计 人。站点1：拉么街【拉么街、西务】（人）

站点2：燕麦坝【庄房坝、庄房山、燕麦坝、燕麦山】（人）站点3：阿木族河坝【阿木族河坝、阿木族山】（人）站点4：拉尕【拉尕河坝、拉尕山】（人）共计*条线路，*个站点，合计 人。

五、校车接送时间（两次运营间隔时间须10分钟以上）

六、值班教师及随车照管人员职责

（一）值班教师职责

值班教师负责学生上学时下车至学校和放学时从学校至上车期间的安全管理；

1.清点学生上车人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车；清点学生下车人数，确认乘车学生已经全部下车后本人方可离车。2.协助每组组长排好学生队伍，按每趟车乘车学生名单清点人数，查明未到学生原因，并及时通知家长，一般不可提前发车。

3.上下站在车门口维护学生上下车秩序，安排照顾好小学生、体弱学生、特别是残疾儿童。

4.制止学生在校车行驶过程中离开座位、打闹等危险行为；制止学生在车内大声喧哗，保持安静；杜绝学生将头、手伸出窗外。5.提醒学生上下车带好自己的物品，避免遗失。6.制止学生在车内及候车时吃零食、保持清洁。7.教育学生爱护车辆，不得损坏公物。8.坚持每天如实填写情况记录，每周末末上交学校。

9.不得私自带未交费用的学生乘车，更不允许社会人员乘坐校车。

10.坚持履行职责，否则一旦发生意外将追究其责任。11.监督校车驾驶员不超载不超速行驶，发现驾驶人无校车驾驶资格、饮酒后驾驶、不按照规定线路行驶、违反操作规定或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行，确保车辆安全行驶。

12、如遇突发事件、按《**学校校车安全事故应急处理预案》执行。

***学校 二O一六年*月

第二篇：校车接送方案

****幼儿园校车接送安全方案

为规范幼儿园校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，杜绝出现漏接.漏送的事情发生，特制订以下方案。

一.每天每班跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与当班老师确认核实当日乘车

名单及人数无误后，方可上车。

二.如有幼儿因特殊原因更改上、下站点或改乘其它线路车辆，要求家长须提前通知幼

儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

三.接送过程中，要组织好幼儿坐好，注意个别顽皮的，不能让其随意开车门.窗，或在车里吵闹。

四.态度要热情，和蔼，耐心，详细记录家长交代的各项事宜，并清楚的向各班主任交

接。

五.跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、下车的幼儿，并在每个相应的名字后做记号确认。

六.幼儿上下车，老师必须亲自下车，亲自护送幼儿并交到家长手中，同时也要做好事

物的交接。

七.幼儿园通知及各种资料单据，老师应亲手交给家长，不能让幼儿转交，及时反馈家

长意见。

八.接送老师一定要凭上卡接送幼儿，如有食物及药品，必须听家长交代清楚后及时登

记，且要求家长签名确认。

九.行车过程中，要配合司机注意途中的安全问题，时刻提醒司机安全行车，全权保障

幼儿安全。

十.接送完后，要及时清点人数，检查车辆，如果漏接.漏送要马上采取补救措施。十一.出现突发状况要第一时间保证幼儿安全，并通知学校领导。

第三篇：校车安全接送管理工作总结

2011-2012学第二学期

大朗水霖学校校车接送管理工作总结

安全接送工作是我校上至董事会、校长，下至各位教师以及全体学生家长都特别关注的一个大问题。结合我校实际，现将校车安全接送的工作管理情况总结如下

一、高度重视、健全制度，确保校车接送安全

健全制度，是校车管理工作的核心内容。在校长的关怀指导下，始终坚持高质量的制定各项校车管理制度。

1、高度重视，成立领导小组。校车管理工作是省、市、镇领导高度关注，涉及到老学生、家长切身利益的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导，我校成立了校车管理工作领导小组。组长由吴忠校长担任，成员是吴文香、谢旭东、黄长春、王伟、何佳学、许丽霞、李慎平、严小昭、骆贞义，负责学生乘车安全、校车定点停放、定期抽检考核等日常管理工作。

2、科学合理的管理制度是确保校车安全接送的有效前提和根本保证。我校制定了《校车安全管理制度》、《校车实名管理制度》、《校车考核方案》、《大朗水霖学校接送学生车辆重大事故（事件）处理应急预案》等相关制度。

3、明确分工，层层落实责任。在规范工作中，校车领导小组各成员单位能够紧密配合，采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。开学初，我们都按照镇教育办有关精神，集合本地实际，与司机、跟车老师签订规范学生校车工作责任状，做好校车调控和校车初审等工作，形成了全面抓落实的工作局面。

二、精细管理、强化考核，保证校车接送服务质量。

校车管理，是校车工作的关键环节。我校采取“三项结合”对校车进行精细化管理，逐步使我校车管理步入良性发展轨道。

1、奖优与惩罚相结合。我校不断完善《校车考核方案》，对校车接送工作进行定期、不定期的考核。

2、日常监督与专项监督相结合。实行对校车接送常抓常管。同时，我校开展了“关爱生命，安全出行”活动，确定了校车接送“四定”原则，即定车、定员、定点、定时，有效防止了校车管理时紧时松、时冷时热现象。督查中，校车办采取公开督查与突击暗访相结合，对不遵守各项规章制度的跟车老师、司机，进行了合理的处理。

3、镇办工作会议和校办工作例会相结合。上半年开学初，镇教办、交警大队召开校车领导小组成员联席工作会，相互沟通现有合格车辆的车型、各校校车现状，认真分析存在问题，及时提出解决方案。

三、今后工作

校车办会继续加大校车安全接送监管力度，继续完善校车接送考评制度以及各项管理措施，现在我正在对全校乘车的学生数、站点数、车辆趟次线路进行摸底调查，进一步加强接送安排方便学生，另外，我们正在积极论证怎样形成校车管理的长效机制，从而改善我校校车的接送现状。

大朗水霖学校校车办 2011年1月18日

第四篇：校车接送人员安全责任书

校车接送人员安全责任书

为切实加强各中小学校车接送的安全管理工作，确保校车安全运行，特签订校车接送人员安全责任书：

1、跟车接送、陪护人员必须在乘车前仔细对照乘车名单，与值班教师确认并核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

2、如有学生因特殊原因更改上下点或改乘其他交通工具，经值班领导同意后，跟车接送、陪护人员必须在当日记录中作特别说明，以免遗漏。

3、跟车接送、陪护人员在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上下车的学生无误，并在每个相应的名字后打勾确认。

4、跟车接送、陪护人员在跟车结束后，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个学生被遗留在车上。

5、跟车接送、陪护人员在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请值班领导签名，交办公室备案。

6、督促校车驾驶员必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。

7、提醒校车驾驶员在学生上车坐稳，跟车接送、陪护人员示意后，方可启动校车前行。

8、校车站点及乘车学生名单需变更时，由值班领导提前通知到跟车陪护人员及驾驶员。

翟王镇中（小学）校长（签名）：______ 跟车陪护人员（签名）： ______

2016年 9月

第五篇：校车接送教师安全责任书

校车接送教师安全责任书

一、提高认识，明确职责

1.安全工作是学校的头等大事，时时处处都要放在突出的位置，全体教职工应具有高度的责任感，送车教师要每天加强对乘车学生的安全教育，把学生乘车安全工作抓实、抓紧，为学校创设一个安全的教育环境。

2.明确责任，安全第一，校长是学校安全工作的第一责任人，班主任是班级安全工作的第一责任人，任课教师是教学安全工作的第一责任人，校车接送教师是乘车学生人身的安全第一责任人。为确保接送安全，特拟定以下责任书：

1、服从接送安排，不得以任何理由不参加接送工作，如有特殊情况必须请假并说明理由。

2、凡参加接送工作的教师必须准时到岗，学生离校日下午两点半。

3、护送教师必须准确统计学生数，确保学生安全，准时上车。

4、学生如有临时变动，必须与线路负责人和家长联系，写好好请假条(记下通话内容、时间、来去电号码)。要有证明人和本人的签字，出现问题由自己负责。

5做好两个登记：

(1)接送单登记，不乘车同学须有请假条，无请假条又未乘车同学马上寻找并告知班主任通知家长。

(2)检查单登记，对接送车驾驶员的驾驶证进行核对、对车辆的行驶证进行核对是否过期、对车上设备是否符合校车要求进行检查。

6护送教师有权拒绝驾驶员搭载乘客。

7如在接送学生过程中发生交通事故，要及时向学校领导报告，并迅速与交管部门，急救部门等进行联系，及时救助学生，确保学生生命安全。

8接送安全是重中之重，希望每位参加接送工作的教师要高度重视，不得马虎，懈怠。如因工作失误、玩忽职守等造成的后果由护送教师承担相关责任。

9此责任书一式两份，学校与接送教师各执一份，自签订之日起生效，有效期为一年。(2016年9月1日---2017年9月1日)。

学校(盖章)

接送人员签字：