第一篇:2018学年团结小学文化艺术节暨迎元旦文艺汇演活动方案
2018学年团结小学文化艺术节 暨迎元旦文艺汇演活动方案
为迎接2019年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办2018学年文化艺术节暨迎元旦文艺汇演。希望通过此次文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。初步方案如下:
一、活动主题:
“花团今夕,舞动流光”——2018学年文化艺术节暨迎元旦文艺汇演
二、组织方法
1、原则上以班为单位出节目,由班主任调配时间进行指导与训练。个别级班合作的节目,则由合作班级班主任负责。
2、每班至少上交一个节目。3、12月17日前报节目名称和节目介绍,核对有没有重复搞的节目。
4、演出顺序由各班级抽签的结果决定。抽签时间:演出前一个星期,以供司仪准备。
三、活动参与:
全校师生
四、节目内容及形式
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少一个节目。
4、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月24日交组委会。
5、演出服装、道具由各班自行解决。化妆方面学校出化妆品,再由各班主任及科任老师协助搞定。
6、奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
五、时间、地点、组委会人员安排
(1)活动地点:学校操场(或按天气情况决定)
活动场地:升旗台或教学楼前,轮到比赛的班级必须提前二个节目准备好,不能拖延时间。
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团结小学 2018年12月
第二篇:2012迎元旦文艺汇演活动方案
2012年“欢庆元旦 放飞理想”文艺汇演活动方案
石望中心小学
一、活动目的为了更好地迎接2012年元旦的到来,同时也为了进一步丰富校园文化生活,充分展示我校学生风采,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设。通过文娱演出,给学生提供展示自我的舞台,让我校师生在新年来临之际尽情地享受节日的欢乐。经学校决定举办元旦文艺汇演活动。
二、活动参加对象
一至六年级学生
三、活动主题形式:
1、主题:欢庆元旦 放飞理想
2、内容形式:节目内容要求健康向上,贴近主题。节目形式不限,力求多样化,新颖又能体现特色,以班级为单位,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆、节目光碟自备。
3、节目选送:每班至少报2个节目(歌唱类、舞蹈类各一个),班主任为节目负责人,科任老师进行积极协助。
4、节目要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强。
四、奖项设立
优秀节目奖:一等奖、二等奖、三等奖若干名
五、评分标准
实行100分制,按以下四个方面进行评分:
服装整齐、进出场(10分);
舞台形象(20分);
动作整齐(20分)
节奏准确(20分)
艺术表现(30分)
2012年“欢庆元旦 放飞理想”文艺汇演活动总结
石望中心小学
我校在2011年12月28日上午成功举办了“欢庆元旦 放飞理想”文艺汇演。此次元旦文艺汇演,以丰富校园文化生活,充分展示我校学生风采,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设。以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望2012年再创造更加辉煌的业绩。为了使文艺汇演办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
文艺汇演前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预
案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了文艺汇演圆满成功。
二、协调配合、组织严密
文艺汇演组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦文艺汇演已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。比如说,在文艺汇演工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次文艺汇演到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,文艺汇演的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说,本次文艺汇演基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示
感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
第三篇:“校园艺术节暨元旦文艺汇演”主持词
“元旦”主持词
开场词:
諶豫泉、左宗昌:尊敬的各位领导、各位来宾 肖玲、肖莹乔:敬爱的老师们,亲爱的同学们 男和女:大家下午好!
諶豫泉:永远难忘的2017即将离我们远去,它已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹 肖玲:充满希望的2018将要迎我们而来,它将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹 左宗昌:就让我们带着2017的梦想,去开拓2018光辉的前景吧 肖莹乔:光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏
肖玲、肖莹乔:用我们的青春,用我们的热血,用我们的汗水,去浇灌明天鲜艳的花朵,去建造美好未来宏伟的大厦!
諶豫泉、左宗昌:就让我们在艺术节文艺汇演的美妙旋律中抒发我们的情怀,寄托我们的梦想吧。男和女:江口镇中学第四届“校园艺术节暨元旦文艺汇演”现在开始!諶豫泉:首先介绍本次活动的领导小组。
活动顾问:刘建河主席、谢仁刚主席、谭建顺主任、易明柱主任、尹华亮主任。
活动总导演:肖桥墩校长
活动总策划:肖海春主任
执行导演:谭博雅老师
筹委会主任:朱风羽主任,刘迎春主任、肖炎主任
肖玲:担任晚会评委的老师,他们是:一号评委:xx老师; 二号评委:xx老师;三号评委:xx老师; 四号评委:xx老师; 五号评委:xx老师 諶豫泉:现在,让我们以热烈的掌声请潘xx校长上台为晚会致辞。
报幕词:
諶豫泉:我们是黄河的儿女,今天我们要为黄河母亲送上一首赞歌
肖玲:下面请欣赏124班的同学们给我们带来的歌曲《黄河大合唱》,掌声有请。左宗昌:黄河是我们的母亲河,她孕育出中华几千年的文明
肖莹乔:接下来请欣赏121班的同学们给我们带来的小品《文明礼仪》
肖玲:文明礼貌是中国几千年的美德,我们新时代的青年的身上不仅具有中华传统美德,还有绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力
諶豫泉:请欣赏123班的同学们给我们带来的舞蹈《听见夏至》 肖莹乔:欣赏完这么精彩的舞蹈,又怎么可以少了动听的歌声呢? 左宗昌:现在让我们一起来听听来自119班同学带来的歌曲《唐人街》
諶豫泉:远在美国的唐人街为美国人民展现了中国多姿多彩的文化,而在国内一部古风电视剧《三生三世桃花开》引起了收视狂潮,剧中的片尾曲《凉凉》更是为大家所传唱。肖玲:接下来请大家欣赏126班带来的舞蹈《凉凉》
左宗昌:动听的歌曲我们已经听过,优美的舞蹈我们也看过来,现在让我们来看看不一样的。肖莹乔:请欣赏120班带来的小品《看病》
肖玲:初中,我们的青春路才刚刚开始,我们应该追求努力自己的目标和梦想,大声向青春告白 諶豫泉:下面是122班带来的舞蹈《青春的告白》
肖莹乔:“佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。”相信同学们已经猜出我刚读的这一段出自何处。对,它出自于《楚辞·离骚》
左宗昌:接下来请欣赏121班歌曲《离骚》 諶豫泉:一首《离骚》唱出屈原追求美政、九死未悔的高尚节操。
肖玲:感受了崇高的爱国情操接下来让我们一起品味一下九儿与丈夫之间感人的爱情故事。请欣赏124班的独舞《九儿》
左宗昌:舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐,我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦。肖莹乔:请欣赏118班带来的舞蹈《GOOD TIME》
肖玲:今天我还是祖国的花朵,明天我们会成长为国家栋梁 諶豫泉:请欣赏122班带来的小品《今天和明天》
肖莹乔:东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了 左宗昌:请欣赏125班带来的舞蹈《时间煮雨》
諶豫泉:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。肖玲:请欣赏125班与125班的合作节目《走秀》
结束词:
女:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢 男:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵 女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男和女:谢谢各个年级的同学为我们带来这么有趣的节目,江口镇中学第四届“校园艺术节暨元旦文艺汇演”到此结束,老师们同学们,朋友们,再见!
第四篇:小学文化艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐——劳动小学第二届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采,美我校园
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:
副组长:
成员:全体教师
职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。
五、艺术节活动时间
2011年10月28日——11月2日
六、活动内容安排
(一)、序幕:“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演
比赛时间:10月28日下午2点
负责人:少队、班主任
参加对象:学前班__六年级年级
表演要求:
大班和中班各出一个节目,一、二、三年级组各出两个节目,四、五年级每班出一个节目,六年级组出一个节目。节目形式自选,要求内容健康,积极向上,侧重质量。
各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
(二)“温馨小天使”温馨提示语比赛
以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排:
(1)各班于11月3日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部熊玉环老师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。
2、比赛要求:
(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象:1——6年级全体学生
4、负责人:李东秦 熊玉环
(三)、“绚丽的生活”现场绘画大赛:
1、负责人:李义平张兴红
2、参加对象:2-5年级
3、比赛时间:10月 31日下午2点开始
4、比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间1小时,内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。
(四)、书法作品展
1、负责人: 王建斌 刘玉玲
2、参加对象:铅笔书法(1—2年级);钢笔书法(3___6年级)
3、比赛时间:11月1日下午2点
4、比赛要求:
硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三__六年级为钢笔书写,正楷字体。
5、评比办法: 评出一二三等奖若干名。
(五)学生数学日记比赛
1、比赛要求:①3——6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。②学校将评选出特、一、二等奖。
2、比赛时间:11月3日前交负责老师处
3、负责人:
(六)尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
第五篇:小学文化艺术节活动方案
文章标题:小学文化艺术节活动方案
艺术节目的:
第二届竹文化艺术节活动面向全体学生和全体教职工,以培养学生的艺术兴趣,发展学生的特长为宗旨,充分体现下沈小学竹文化、素质教育的特点,提供学生展示自我的舞台,培养学生创新、实践动手能力。通过艺术活动,丰富、活跃校园文化生活,建设良好的和谐校园氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里,在与教师共同学习和表演中,开启多种感知通道,打开情感的闸门,增进师生亲情,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展,全面展示素质教育成果,让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。
艺术节主题:
师生同乐和谐下小
艺术节项目:
一、高段
1、绘画
2、书法(钢笔和毛笔)
3、朗诵
中段
1、绘画
2、书法(钢笔)
3、朗诵
低段
1、绘画
2、写字(铅笔)
3、朗诵
二、庆祝“六一”儿童节师生同乐文艺汇演
三、体现竹精神“韧性”,迎2008奥运体育长跑活动(细则另定)
艺术节项目要求:
1、朗诵内容必须是有关于竹的文章,鼓励原创。
2、书法的内容可以是竹的散文,竹的诗句
3、朗诵比赛和广播员竞选同步进行。
艺术节时间:
1、2007.4.16---4.20朗诵比赛兼广播员竞选2、2007.4.27下午体现竹精神“韧性”系列体育活动3、2007.5.16下午书法比赛4、2007.5.18下午绘画比赛5、2007.5.31上午书法、绘画、雕刻、编织作品展示6、2007.5.31下午舞台汇演颁奖典礼
艺术节评比方法:比赛采用现场打分评比的方法。每组评出一、二、三等奖若干名。团体奖三名。
具体方案
(一)庆祝六一文娱节目汇演、颁奖典礼。
1、参赛对象:1----6年级学生、全体教职工。
2、活动地点:多功能厅
3、比赛要求:
1、2年级各准备1个节目,3、4、5、6年级各准备2个节目,教师分语文组、数学组、综合组、行政组,各出一个节目。各个节目要保证质量。台上台下互动。
4、本次文艺节目比赛不分年段原则上设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。教师节目设优胜奖若干名。
5、评比方法:
累加分数,当场统计结分。总分10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分。得分精确到小数点后两位。取平均分为该节目的最后得分。
6、演出顺序:各个年级5.10号之前将节目名称上报到大队部,以抽签的形式确定演出顺序,但如果个别节目的顺序影响到整台汇演的策划,将作适当的调整。各节目的指导老师准备好音质清晰的伴奏带(vcd、mp3或盒带),可以找朱安定从电脑上帮助录制、下载或转换格式。
7、演出中对各种奖项进行颁奖。(先进班集体、十佳队员、优秀班干部等)。
(二)、绘画、书法评比和朗诵比赛
1、各班每项2人参加。
2、分1---2年级为一组,3---4年级为一组,5---6年级为一组,进行评比。
3、每组每项评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,根据各组各班按得分(一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分)总计,评出团体优胜奖各三名。(注:文艺汇演得分不作累计分数)
4、现场比赛,现场评比。
5、纸张、笔、各种材料请选手自备自带。各班指导老师可向总务处联系。
6、每幅作品都要求写上年级、班级、姓名。
A、绘画、书法作品(1-----6年级)
①绘画作品:(1----6年级)
内容健康,积极向上,画法、体裁不限。(蜡笔画、素描、铅笔画、水粉、水彩、国画等)
②毛笔书法(5----6年级)
写于宣纸,尺寸为4开,内容为有关于竹的诗句、警句、格言,不要标点,要求落款。字体不限。
③硬笔书法(1----6年级)
写于空格美工纸或硬笔稿纸上,内容为有关于竹的诗句、警句、格言或是优美的散文的片段,不要标点,要求落款。
B、朗诵(1-----6年级)
每班选2名同学参加,内容必须是写竹的,鼓励原创。
人员安排:
1、各种材料由总务处安排采购分发。
2、舞台布置由王晓颖老师总安排,到时望各位老师积极配合。
3、体现竹精神“韧性”,迎2008奥运体育长跑活动由体育组负责。
4、六一舞台汇演时的秩序管理由后勤组负责。
5、评委临时安排。
校长室少先队
2007.3.
《
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