2017--2018学年度开展“我的中国梦”主题教育实施方案

第一篇：2017--2018学年度开展“我的中国梦”主题教育实施方案

2017—2018学年度

韩庄小学开展“我的中国梦”

主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间2017年3月至12月

三、活动内容

（一）开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，于3月26日前以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校政教处。学校将以年级为单位组织评奖，并择优上报教育局参评。字数要求：

一、二年级300字以内，三、四年级500字以内，五、六年级800字以内。政教处统一下发稿纸。

（二）组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。

（三）大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。1.组织开展“我的中国梦”主题宣讲，提升校园文化建设内涵。以德育教师、班主任、邀请专家学者或老干部为骨干组成“中国梦”文化宣讲团，结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

2.举办“你有梦，我有梦，我们都有中国梦”校园文化艺术节（含“最美中国”主题摄影及微电影创作）活动，通过思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的班级合唱活动，让歌声充满校园，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

5.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各班要积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。负责：政教处、少先队

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

第二篇：小学开展“我的中国梦”主题教育实施方案

小学开展“我的中国梦”主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据市教委《关于转发＜中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知＞的通知》（津党教〔2013〕13号）精神和县教育局《关于深入开展我的中国梦主题教育的实施方案》，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间2013年3月至12月

三、活动内容

（一）开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中

国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，于3月26日前以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校政教处。学校将以年级为单位组织评奖，并择优上报教育局参评。字数要求：

一、二年级300字以内，三、四年级500字以内，五、六年级800字以内。政教处统一下发稿纸。

（二）组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。

诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。

诵读分初赛（班级）、复赛（年级）和决赛（学校）三个阶段进行。各班在组织学生阅读图书资料、人人进行诵读比赛的基础上，于3月27日前各推荐上报一名选手，并报送诵读稿，要求宋体4号字A4纸打印一份，并将电子版发至政教处，并由年级组织复赛（时间3月28、29。负责：年级组长），每年级评选出一等奖2名，二等奖3名，其余为三等级；各

年级获得一等奖的同学由学校组织决赛，决赛按低年级（一二三年级）、高年级（四五六年级）设奖。比赛时间：4月1日；负责：政教处。最后择优上报教育局参赛。

凡参加学校征文、诵读决赛的，同时颁发优秀指导教师奖证书。

（三）大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

1.组织开展“我的中国梦”主题宣讲，提升校园文化建设内涵。以德育教师、班主任、邀请专家学者或老干部为骨干组成“中国梦”文化宣讲团，结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。（负责：政教处）

2.充分运用校园网络等媒体技术，开辟“我的梦分泄巍弊ò妫⒄菇】迪蛏系耐缥幕焱纤枷胛幕闹餍桑剐问蕉嘌慕逃疃佳惺苤泄厣缁嶂饕宓缆泛椭贫鹊挠旁叫裕鋈顺沙び胱婀⒄菇岷掀鹄础＃ǜ涸穑盒畔⒆椋?

3.结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“你有梦，我有梦，我们都有中国梦”校园文化艺术节（含“最美中国”主题摄影及微电影创作）活动，通过思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的班级合唱活动，让歌声充满校园，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”

培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。四月中旬开展合唱比赛。每班参赛两首歌曲（《校歌》必唱，其他依照相关要求自选一首。音乐组做好相关歌曲的选择和教唱工作。各年级、各班、音乐组，同时要根据校园艺术节的主题做好各类节目的排练工作。负责：政教处、班主任、音乐组

4.组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。每件作品需附一篇简短文字说明，内容包括作品名称、创作理念。要求作品为单人创作，要保证作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利，同时符合国家的有关法律；作品形式不限，由学生自创，要求手绘，尺寸要求为四开纸一张，绘画可以为水粉画、国画、连环画、水彩画、版画、素描等；参赛作品写明学生姓名、学校、年级、学生联系电话、题目及辅导教师（1人）；作品恕不退还，请参赛者自留底稿。3月26日前将绘画作品（每班至少两幅，）上报政教处。美术组教师要做好绘画主题的确定、绘画指导、选拔和评奖工作，同时也要做好艺术节书法、绘画展览的准备。负责：政教处、班主任、美术组。

5.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

各班要积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传

统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。负责：政教处、少先队

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

第三篇：小学开展“我的中国梦”主题教育实施方案（精选）

小学开展“我的中国梦”主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据市教委《关于转发＜中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知＞的通知》（津党教〔2013〕13号）精神和县教育局《关于深入开展我的中国梦主题教育的实施方案》，特制定我校“我的中国梦”主题教育实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间2013年3月至12月

三、活动内容

（一）开展“我的中国梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，于3月26日前以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校政教处。学校将以年级为单位组织评奖，并择优上报教育局参评。字数要求：

一、二年级300字以内，三、四年级500字以内，五、六年级800字以内。政教处统一下发稿纸。

（二）组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。

诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。

诵读分初赛（班级）、复赛（年级）和决赛（学校）三个阶段进行。各班在组织学生阅读图书资料、人人进行诵读比赛的基础上，于3月27日前各推荐上报一名选手，并报送诵读稿，要求宋体4号字A4纸打印一份，并将电子版发至政教处，并由年级组织复赛（时间3月28、29。负责：年级组长），每年级评选出一等奖2名，二等奖3名，其余为三等级；各年级获得一等奖的同学由学校组织决赛，决赛按低年级（一二三年级）、高年级（四五六年级）设奖。比赛时间：4月1日；负责：政教处。最后择优上报教育局参赛。

凡参加学校征文、诵读决赛的，同时颁发优秀指导教师奖证书。

（三）大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

1.组织开展“我的中国梦”主题宣讲，提升校园文化建设内涵。以德育教师、班主任、邀请专家学者或老干部为骨干组成“中国梦”文化宣讲团，结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。（负责：政教处）

2.充分运用校园网络等媒体技术，开辟“我的梦分泄巍弊ò妫⒄菇】迪蛏系耐缥幕焱纤枷胛幕闹餍桑剐问蕉嘌慕逃疃佳惺苤泄厣缁嶂饕宓缆泛椭贫鹊挠旁叫裕鋈顺沙び胱婀⒄菇岷掀鹄础＃ǜ涸穑盒畔⒆椋? 3.结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“你有梦，我有梦，我们都有中国梦”校园文化艺术节（含“最美中国”主题摄影及微电影创作）活动，通过思想性、艺术性、观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新生活的校园歌曲为主要内容的班级合唱活动，让歌声充满校园，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。四月中旬开展合唱比赛。每班参赛两首歌曲（《校歌》必唱，其他依照相关要求自选一首。音乐组做好相关歌曲的选择和教唱工作。各年级、各班、音乐组，同时要根据校园艺术节的主题做好各类节目的排练工作。负责：政教处、班主任、音乐组

4.组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。每件作品需附一篇简短文字说明，内容包括作品名称、创作理念。要求作品为单人创作，要保证作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利，同时符合国家的有关法律；作品形式不限，由学生自创，要求手绘，尺寸要求为四开纸一张，绘画可以为水粉画、国画、连环画、水彩画、版画、素描等；参赛作品写明学生姓名、学校、年级、学生联系电话、题目及辅导教师（1人）；作品恕不退还，请参赛者自留底稿。3月26日前将绘画作品（每班至少两幅，）上报政教处。美术组教师要做好绘画主题的确定、绘画指导、选拔和评奖工作，同时也要做好艺术节书法、绘画展览的准备。负责：政教处、班主任、美术组。

5.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

各班要积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。负责：政教处、少先队

四、工作要求

1.高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2.广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

3.明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

第四篇：2016财政局开展中国梦主题教育实施方案

2016财政局开展中国梦主题教育实施方案

一、开展主题教育的重大现实意义和紧迫性习近平同志提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，深刻阐述了中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国梦体现了中华民族的整体利益，是全体中国人民的共同期盼，为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业注入了强大的精神力量。

当前，全省正处于抗震救灾的重要时刻和全面建成小康社会的关键时期。正在加快建设西部经济文化生态强市。作为全省典型的丘区农业大县、人口大县，底子薄、欠发达、不平衡的基本县情，决定了要实现与全省全国同步全面建成小康社会的梦想，任务异常艰巨。是财政穷县，面临财政收入可持续增长难度大、收支平衡压力巨大、资金调度十分困难和债务包袱沉重等困难，在全国经济增长放缓的大背景下，要做好当前财政各项工作，确保财政收入稳步增长，迫切需要用中国梦把全体财政干部的思想统一起来、力量凝聚起来，形成同舟共济、共克时艰的强大力量，激发全县财政干部推动科学发展、加快发展的动力活力。要通过开展主题教育，进一步形成共识、振奋精神，为奋力推动由农业大县向工业强县跨越提供坚强的财力保障。

二、指导思想和目标要求

（一）指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵，深刻领会省委开展主题教育的重大意义，紧密联系实际，坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，用中国梦统一思想、凝聚共识，进一步弘扬伟大抗震救灾精神，坚持科学发展、加快发展，确保财政收入稳步增长，推动财政工作不断上台阶。

（二）目标要求 1.思想进一步统一。全体干部职工把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大中国梦上来;统一到历经两次重大灾难，更需团结一致、砥砺奋进的思想认识上来;统一到必须坚持科学发展、加快发展的工作基调上来。

2.力量进一步凝聚。要切实增强凝聚力、向心力、战斗力，全体干部职工要把个人的梦想统一到中国梦上来，要做中国梦的参与者、实践者、推动者，要心往一处想、劲往一处使，汇聚成科学发展、加快发展的强大正能量，努力推动实现“三个一流”，即：一流的领导班子、一流的干部队伍、一流的工作业绩。

3.作风进一步转变。全体党员干部要牢记宗旨、服务人民，发扬披荆斩棘、昼夜兼程的作风，发扬奋勇争先、敢为善成的作风，发扬求真务实、埋头苦干的作风，发扬联系群众、亲民为民的作风，充分展示财政部门为民务实清廉的形象，在财政系统形成团结和谐、昂扬奋进的良好风气。

4.工作进一步推动。通过主题教育，切实把财政干部的精气神提振起来，把积极性调动起来，立足岗位创先争优，努力推动财政工作实现“两个争先”,即：在全省扩权县和市争先、在服务县域经济发展上争先。具体工作中,要千方百计组织收入，确保财政收入稳定增长和目标任务圆满完成；要全力争取上级支持，力争实现对上争取工作取得新成效；要切实加强财政管理，确保财政稳健运行和各项社会事业协调发展；要积极支持县域经济建设，努力为推动跨越发展提供财政保障。

5.发展进一步加快。通过主题教育，让在“5•12”特大地震中坚强奋起的财政人，进一步把回报党恩、感恩社会的大爱化成团结奋进的力量，树立财政团结奋进、务实创新的形象，力争到2016年财政总收入比2016年翻一番以上，为实现县域经济社会发展再上新台阶贡献财政人的力量。

三、主题教育内容

要以实现中国梦为指引，紧紧围绕省市县委的决策部署和当前财政工作面临的形势任务，教育引导党员干部为谱写中国梦的篇章而努力奋斗。重点开展以下五方面教育:

（一）开展“中国梦”学习教育。深入学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话精神，特别是深入学习习近平同志关于中国梦的重要论述，要深刻理解中国梦的科学内涵、本质要求，准确把握实现中国梦必须走中国道路的深刻含义。开展“学习党史，看党的发展历程，增强党性观念；学习《党章》，看党的性质和党员的权利义务，增强党员责任意识；学习新中国成立以来特别是改革开放以来我们党和国家的发展历程，看党的发展成就、领导社会建设的成就，增强对党的伟大认识”等活动，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来，奋力谱写中国梦的篇章。

（二）开展“科学发展、加快发展”专题教育。深入学习省第十次党代会、省委经济工作会和即将召开的省委十届三次全会精神，深入学习市委六届五次全会、县委十二届三次全会精神和全国、全省财政工作会议精神，深刻领会精神实质，认真贯彻县委提出的“奋力推动由农业大县向工业强县跨越”总目标，引导党员干部充分认识当前我县财政面临的严峻形势和诸多困难，紧紧围绕提高经济增长质量和财政管理绩效，创新举措、增添措施，努力为促进全县经济社会科学发展、加快发展提供财政保障。

（三）开展“团结和谐、维护稳定”专题教育。深入开展形势教育、公民道德教育，引导全体财政干部充分认识和谐稳定对推动由农业大县向工业强县跨越的极端重要性，充分认识来之不易的大好局面，自觉遵守社会公德，自觉维护社会和谐稳定。开展社会主义法制教育，做到依法行政。加强意识形态教育，引导干部个人服从集体、个人服从大局，形成同心同向支持发展的浓厚氛围。

（四）开展“抗震救灾精神和感恩奋进”专题教育。全面深入回顾“5•12”特大地震后党领导全党全国全军抗震救灾、灾后重建的过程和取得的重大成就，要充分认识我们党的伟大光荣正确，把感恩党、感恩祖国、感恩社会化为履职尽责、服务社会、创先争优的力量。做好灾后重建资金项目和资产管理工作，切实把重建成果转化为现实生产力，让抗震救灾精神持续发扬光大。

（五）开展“联系服务群众”专题教育。按照关于开展群众路线教育实践活动联系服务群众工作的总体部署，扎实开展“为民务实清廉”思想教育、机关党员干部联系群众、创建“党员联系服务群众示范城”等活动，认真抓好党员联系服务群众“三进”、“挂包帮”、机关党组织和党员“双报到”等工作，把党员干部的思想和行动引导到服务群众一线，增强群众观念、增进群众感情，转作风、办实事、解难题。

四、主题教育方式

整个主题教育分三个阶段进行，从5上旬起到6月上旬为集中学习阶段，6月上旬到月底为广泛交流讨论阶段，7月上旬为活动总结、形成成果阶段。各党支部、股室、单位要紧密结合实际，创新活动方式，切实把主题教育抓实、抓细、抓出成效。

（一）学习讨论。紧密结合工作实际，以“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”为主题，采取领导报告、专家讲座、集中辅导、实地参观、个人自学等多种方式抓好学习，确保主题教育入脑入心。

（二）广泛交流。围绕“五项教育内容”，采取多种形式广泛开展交流讨论。各支部、股室、单位要结合岗位工作组织党员干部分层次、分专题组织开展集中讨论、小组讨论，总结主题教育经验。领导干部和广大党员率先垂范，主动承诺践诺。

（三）宣传引导。充分利用机关会议、财政网部门门户网站、财政工作qq群等平台和制作主题教育宣教专栏，抓好宣传引导。要深入宣传中国梦的重大意义、基本内涵、本质要求和实践路径，广泛宣传加快发展的美好前景，广泛宣传经济社会事业发展等各方面涌现出来的先进典型和模范人物，及时宣传报道主题教育进展情况、取得成效，在机关营造出浓厚的主题教育氛围。

（四）表扬奖励。表扬奖励在主题教育中涌现出来的先进典型，激发干事创业活力。结合庆祝建党92周年表扬一批先进党支部、优秀党员干部。

（五）建章立制。通过主题教育，使财政干部既形成内化于心的精神成果，把“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐”作为外化于行的自觉行动，又要形成抓收入、强管理、促发展固化于制的制度成果。要进一步完善财政收支管理各项制度，推进实施科学全面、规范有序的管理机制。要进一步完善领导、股室联系指导镇乡财政工作制度，每个镇乡财政所都要有领导干部联系，做到联系服务全覆盖、工作责任全落实。

五、主题教育载体

各党支部、股室、单位要紧扣实际，创新教育方式、丰富活动载体，确保活动取得实效。

（一）领导干部带头作一堂“实现伟大中国梦”专题报告。开展“实现伟大中国梦”专题报告，局领导要率先垂范，专题宣讲中国梦的基本内涵和实现路径，传递正能量、激发精气神。各分管领导要结合工作和实际，到支部、股室作专题报告。

（二）组织党员干部积极畅谈“中国梦·我的梦”。各党支部和股室、单位要以知识竞赛、文艺表演等多种形式组织党员干部开展畅谈“中国梦·我的梦”活动，坚定“中国梦是国家梦、民族梦，也是每个中国人的梦”的思想共识。通过畅谈活动，组织全县财政干部把个人的梦想追求与中国梦、与国家民族的命运和全县经济社会发展结合起来，以无数个体的梦想汇聚成民族的梦想，温暖全社会传递正能量。

（三）集中开展一次“我学法、我知法、我守法”教育活动。结合“六五”普法，利用财政和会计人员培训深入开展法制宣传教育。特别是针对新进入财政队伍和会计队伍的人员，要加财政法律法规的培训，引导他们主动学习、积极知法、自觉守法，依法办事、依法行政。

（四）切实办好“道德讲堂”。按照县委宣传部的具体要求，加快推进机关“道德讲堂”建设。以机关党员干部为重点，以道德模范为标杆，突出“真”、“善”、“美”、“孝”、“诚”、“强”，以身边人讲身边事，用身边事教育身边人。组织学唱《公民道德歌》，倡导“六我”参与模式。以道德讲堂为依托，邀请专家讲解“中国梦”的深刻内涵。深入开展以明理律己为核心的社会道德讲座，以敬业诚信为核心的职业道德讲座，以孝老爱亲为核心的家庭美德讲座，以感恩自强为核心的个人品德讲座，大力提升财政干部道德水平。

（五）务实开展“双报到三服务”活动。各党支部，各股室、部位，要按照“双报到三服务”活动的安排，一是完善股室单位联系乡镇财政工作制度，切实开展联系活动，服务、指导、督促乡镇各项财政工作。二是按照新一轮“挂包帮”活动的安排，组织党员干部深入乐安镇工农村开展调查摸底，结合实际情况科学制定帮扶计划，落实帮扶责任，增添措施，党员干部联系帮扶到户，确保帮扶活动收到实效。三是认真开展机关党组织和党员“双报到”进社区活动，积极参与社区活动，支持社区建设，提升社区管理服务水平。

（六）持续开展“巩固文明成果，保持荣誉称号”活动。积极开展第三届省级文明城市创建活动，发挥党员志愿者的引领作用，各党支部要组织、倡导志愿者定期开展联系帮扶群众、文明劝导、低碳出行、爱护家园等活动。开展争当责任市民活动，财政干部要模范做到说文明话、行文明事、做文明人，巩固省级文明单位创建成果，为建设“天蓝、地绿、水净、人和”的美丽做出贡献。

（七）扎实开展财政干部培训活动。围绕县委“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的要求，积极组织选派财政干部参加各级各部门组织的各类培训活动。结合财政干部和会计人员实际，科学制定培训方案，精心组织开展培训活动，全面提升财政干部推动科学发展、加快发展的素质和能力。

（八）深入开展党纪党风专题教育活动。认真开展纪委书记面对面廉政谈话活动。加快推进“廉政教育大讲堂”建设，认真开展廉政文化进机关活动，组织财政干部参观法纪教育基地、警示教育基地、廉政教育基地，通过召开警示教育会、观看警示教育片等形式，用身边事教育身边人。深入贯彻落实“八项规定”，扎实推进优化投资环境、大力整治庸懒散奢、吃拿卡要等不良风气，坚决配合县纪委公开曝光处理违法违纪典型案件，形成强大的震慑力量。

六、加强主题教育的组织领导

开展主题教育，是深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志一系列重要讲话精神，落实省市县委安排部署，推进全县科学发展、加快发展的一项重大举措。各党支部，各股室、单位要高度重视，加强领导，精心组织，务求实效。

（一）切实加强领导。成立局党组书记、局长敬勇同志任组长的主题教育领导小组，领导小组下设办公室由机关总支书记陶屏同志兼任办公室主任，办公室下设综合、指导、宣传、督查四个工作组(另行发文)，具体大牵头负责组织开展主题活动。局领导要以身作则，率先垂范，身体力行地抓好分管股室、单位的主题教育，全体干部职工要积极主动参与，在全局形成人人参与、一层抓一层、层层抓落实的良好活动机制。

（二）强化督查指导。在活动开展中指导组要加强对各党支部、股室、单位开展活动的指导，督查组要采取经常性督查、随机性抽查、明察暗访等方式，了解各党支部、股室、单位活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，防止走过场、搞形式。对思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评，要求限期整改。局党组将把主题教育开展情况作为目标考核的重要内容。

（三）务求取得实效。坚持正面教育、宣传鼓劲为主，突出从学习抓起、从教育抓起、从自我做起，引导党员干部自我学习、自我净化、自我提升。坚持学习教育与惩戒相结合，对损害改革发展稳定大局的人和事，要坚决依纪依法查处，并追究相关人员和领导的责任。坚持统筹协调，切实将主题教育与党的群众路线教育实践活动衔接起来，与全县的中心工作结合起来，围绕财政工作各项目标任务，做到两手抓、两不误、两促进。

第五篇：“我的中国梦”主题教育实施方案

中学开展

“我的中国梦”主题教育实施方案

为落实杜集区教育局的文件通知，激励广大学生发扬中华民族优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，学校决定组织开展“我的中国梦”主题教育，现制订如下具体活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论与科学发展观为指针，大力宣传党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，结合创建全国文明城市，围绕立德树人的根本任务，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，全面推进“高雅艺术进校园”，组织开展实现“中国梦”的“新时代、新雷锋”社会实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同走复兴路，共圆“中国梦”。

二、组织领导

活动领导小组成员名单： 组

长： 副组长： 组

员：

三、主要内容及要求

围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕

新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就，发动广大学生了解中国走的复兴之路，讲述自己所见所闻的“中国梦”。用经典诵读来感悟解读中国的历史和成就；用文艺创作来记录表达爱国之心、强国之愿、报国之志；用校园文化来展现读书求知、实干兴邦的创新精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

1、结合“我的中国梦”主题开展时事教育，即利用思想品德课和课余时间组织学生观看“放飞梦想，励志青春”电影、电视系列节目；

2、推荐学生阅读青春励志书籍，开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动；

3、开展老少共话中国梦活动；

4、举办“我的中国梦”主题演讲比赛；

5、“举办经典诵读比赛和红歌比赛等活动；

6、举办“我的中国梦·理想与信念”主题校园文艺比赛作品展；

7、举办“我的梦·中国梦”征文活动。

8、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动和国旗下讲话。

9、利用清明节、端午节、中秋节、国庆节、春节等传统节日和相关纪念日，开展丰富多彩的“我的中国梦”教育活动。

10、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我 的中国梦”教育宣传力度。

11、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生爱国情感，把“我的中国梦”教育落实到实处。

12、把实施“我的中国梦”教育与创建文明校园结合起来，狠抓校风建设；把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来，加强学校文化建设与管理；把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

四、工作要求

1.加强领导，统一认识。

“我的中国梦”主题教育是教育部根据习近平主席的讲话，贯彻落实十八大精神的重要举措，是全国性的大型德育活动。各处室、各年级组要加强组织领导，对照实施方案，保证各项工作认真落实。

2.广泛宣传，深化影响。

各处室要根据各项中心活动的开展，充分利用国旗下的讲话、市区教育网站与校园广播站、宣传橱窗及班会课等，大力宣传并及时报道活动开展的情况，为活动营造良好的舆

论范围。

3.明确责任，循序推进。

各部门要明确责任，结合创建全国文明城市，制订各项主题活动的具体实施计划或方案，循序推进。要责任到人，实行责任追究制。

4.加强督促，注意协调。

学校将加强对活动开展的检查与督促，力求取得实效。涉及多个各部门负责开展的活动，各部门之间要加强协调沟通，尤其是要避免与正常的教学工作发生冲突。要在保证学校正常教学秩序的前提下，做好此项工作，确保活动的顺利进行。

此外，学校将大力培育选树教师与学生先进典型，传播立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。