第一篇：政治学习计划1
新高潮学校政治学习计划
以党的十九大和十八届三中全会和中央新疆工作座谈会议精神为指导，不断提高个人的政治理论业务水平和服务科学发展能力，结合实际，特制定本人2018年度政治理论学习计划。
一、指导思想
深入学习实践科学发展观，以党的群众路线教育活动为动力，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，不断提高运用理论解决实际问题的本领，为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。
二、主要内容
(1)深入学习十九大和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的十九大精神，学习党的十九大报告、党章以及近平同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。
(2)结合工作实际，深入学习群众路线教育实践活动各项内容，认真贯彻总书记新疆讲话精神以及《近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，认真学习张文全书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(3)深入学习反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和总书记在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、县委关于党员干部廉洁自律的相关文件精神，做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观，积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。
(4)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观，把握今年工作思路、主要任务和工作重点，把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来，把思想和行动统一到镇党委决策部署上来，增强战胜困难、加快发展的信心。
(5)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识，努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
三、学习要求
1、坚持每周四的集中理论学习，要结合工作实际开展学习，个人要结合自身实际，开展自学，认真作好学习笔记。
2、坚持理论联系实际，力求实效，使政治理论学习不断取得新成效，做到学习一个专题，解决一个实际问题。
3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等，增强学习效果。
4、坚持考核制度，学习时，必须遵守会场纪律，按时参加、不迟到，不早退。
第二篇：政治学习计划(参考)
政治学习计划（参考）
1、十八大和十八届三中全会精神
2、习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话
3、中央八项规定和省市、司法局各项规定
4、习近平同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话
5、李克强同志在国务院第二次廉政工作会议上的讲话
6、董沂峰同志在全市经济工作会议上的讲话
7、董沂峰同志在全市综合表彰大会上的讲话
8、王印德同志在全市司法行政工作会议上的讲话
第三篇：2013政治学习计划
2013政治学习计划
为了进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建和谐社会、和谐校园。也为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，根据学校2013年工作计划，结合我校实际，现对2013年教职工政治业务学习计划制订如下：
一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的会议精神，以科学发展观统领学校发展全局。紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
2013年全体教职工要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、理论、“三个代表” 重要思想和新课程理论的基础上，重点学习以下内容：
1．学习教师职业道德，重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2．经常开展形势教育。结合“两会”精神，加强民族团结，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3．坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师义务教育条例》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
4．强化师德师风教育。注重师德内涵的建设，创新师德建设的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
5．构建和谐校园。开展和谐校园创建活动，创建霍城县文明学校，围绕我校实际，从理论和实践的层面思考如何构建和谐校园的一系列现实问题。
6.坚持集中学习和自学相结合，每学期能认真阅读1本教育教学专著。
三、学习形式与要求
采取集中学习与个人自学、座谈研讨与体会交流相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。
2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3．学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好材料的整理归档工作。
4．全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。
5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。每双周一次的政治业务学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
6．认真撰写材料和学习体会。
第四篇：2012政治学习计划
2012年政治学习计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以创人民满意的教育，办人民满意的学校，做人民满意的教师为宗旨，打造幸福教育、平安教育、特长教育。以“立师德、塑师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”主题教育为内容，以《公民道德实施纲要》、各种法律法规及时事政治为主要内容，在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把单位党员和教师统一到党的十七届六中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到中心提出的奋斗目标和要求上来，为伊通校外教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求
1、以《教师职业道德规范》和《教师十不准》为标准，溶入于自己的日常生活和工作中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
2、在学习中提升教师的道德标准，把思想道德落到实处，深入学习贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。
3、学习报刊上有关国内外教育形势的文章，学习英雄人物和先进人物的事迹，以加深教师对人生观的理解。帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务，增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗，扎扎实实做好本职工作。
4、继续认真学习有关教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
5、认为有必要学习的各种有关内容。
三、政治学习方法
1、认真组织好教师每月两次的政治学习，做到内容时间有保证。学习期间及时做好笔记，每位教师学习笔记不得少于8000字。
2、形势上采取集中和分散相结合。
3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会两篇以上。
四、考核
1、政治学习是教师评优选先的首要条件。
2、按照要求，定期和不定期对教师的学习情况进行检查和考核。
政治学习计划
王集中心小学 21012.2
第五篇：政治学习计划
2018年春季政治学习工作计划
游凤镇中心幼儿园 2018年3月
游凤镇中心幼儿园 2018年春季政治学习工作计划
为加强我校教职工思想政治工作，提高政治素质及思想政治工作的针对性、实效性，特制定政治学习工作计划如下：
一、指导思想：
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实县委第十六届四次全会精神，以立德树人为根本，以办人民满意的教育为目标。认真学习，解放思想，开拓进取，创新工作。通过学习，提高全体教职工的思想和理论水平，提高政治素质，用正确的理论武装头脑，凝聚人心，为教育发展提高思想理论保证，为教育跨越式发展做贡献。加强师德建设，为构建和谐教育，全面完成教育目标提供坚强的思想和组织保证。
二、学习时间： 单周周三下午
三、学习方式：
教师政治学习采取集中学习和分散自学的方法。
四、学习内容：
1、学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；学习党的路线、方针、政策，党的基本理论及党在新时期有关教育发展的方针政策及科学发展观思想理论等。
2、学习《幼儿园教师专业标准(试行)》、《幼儿园教师职业道德规范》及学校有关师德要求、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律、法规。
3、学习现代教育理论，特别是素质教育理论等
4、学习国家、市、县、局等部门下发的文件、规定及教育局下发的学习要点等学习内容。
6、学习关于法制理论与依法治国、依法治教的论述。
7、学习现代教育理论,学习教育有关部门的文件、规定等对教师进行分析总结思想讲评。
学习内容依据上级规定和形势需要随时进行调整
四、学习要求。
1、保证学习时间、按时组织学习。
2、学习做到有内容、有学习笔记、有感悟、有学习心得等
3、有分析、讲评，有总结、有考核等。
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