第一篇:雅思写作考试重点把握图表作文关键点PARTONE09考题总结回顾
雅思写作考试重点 把握图表作文关键点 PART ONE 09考题总结回顾
题型总结
09年中国大陆地区共进行了47次雅思A类考试。首先,从目前已经进行的45场考试分析(综合数据详见表1)来看,老题出现比例较高,而09年图表作文的重点测试内容依然为数据类图表(共41次),而其中,柱状图(bar chart)的考核则堪称重中之重,考核次数达到18次之多,并相当重比例的集中在了上半年的考核中;线性图(line graph)和表格题(table)的考核次数较为平均;而往年就处于较低出现次数的饼状图(pie chart)在09年更是仅仅出现了4次。另外,非数据类图表的考核次数与往年持平,分别在一月,三月,六月和九月各出现了一次,地理变迁图依然是较为热门的非数据图表考核点,同时与08年不同的是,流程图考核次数较多而并未出现对比示意图的考核。另外,值得注意的是,多种图表结合的考核形式在09年也占据了相当的数量。
表一:2009雅思A类图表作文题型总结(090110-090512)
(*表示在综合图表中的考核次数)
柱状图
bar chart
线性图
line graph
表格题
table
饼状图
pie chart
非数据图表
Illustration
综合图表考察
12+6*
9+4*
9+3*
4+1*
考查内容范围总结
对于希望获得高分的考生来说,除了学会必要的趋势、数据、比较等描述外,图表
作文另一个考核考生英文功底的考点在于对考查内容(也即考察对象)的rewriting的能力,在09年已经进行的45场考试中,对能源能量的利用分配、某项方面的男女人数分配、工农业生产方面的数据和按照不同年龄分配等方面均有较大比重的考核(综合数据详见表2)
表二:2009雅思A类图表作文考查内容总结(090110-090512)
能源能量 Energy & Resource
男女比例 Gender Distribution
年龄比例 Age Distribution
生产 Production
旅游 Tourism-related issues
教育 Education-related issues
工作 Job & Career
娱乐 Recreation
其他 Others
PART TWO 2010写作预测及备考指导
09年考试的比例分配和相关规律将很有可能在2010年得到延续,因此,对于计划在2010年参加A类考试的考生来说,专家建议以下几个方面将是备考的重点。
集中考核点:柱状图
柱状图的难点在于多柱形的综合考核,需要考生有较好的纵向和横向的比较能力,并且需要考生在罗列信息点时有很好的逻辑性,因此这一考核点在2010年极有可能仍然作为考察的重点,以测试考生对较为复杂图形的综合能力。
EXAMPLE:
The bar chart below shows the amount of land damaged by tree-cutting, over-grazing and farming in four different areas in the world(Africa, Asia, Australia and Europe).该题的特点是图表信息量大,并且涉及四个国家、三种land damage的原因及其相对应的土地流失的面积三项指标,对于这样的复杂柱状图,考生需要有很好的逻辑性才能将其合理的布置在150字的短小文章中,而这正是考生在柱状图的练习过程中需要重点强化的内容。
繁冗信息量考核点:线性图和表格图
对于线性图的考核,专家认为2010年的趋势将集中在趋势较为波动复杂的图形考察上,对于这类图形,如果考生盲目按照图线进程进行描述往往会导致费时费力且冗长的结果。
EXAMPLE:
The graph below shows the percentage of people in different age group who went to the cinema once or more every week in Great Britain between 1990 and 2001.该题的特点是四条曲线每条都十分曲折,而时间和篇幅则不允许考生进行过分细节性的描述,因此对于这一考核的趋势,考生应该多注意把握总分结构和综合描写的能力。
而对于表格题来说,向来趋势性的不明确都是考生较为迷惑的地方,为加大对考生综合数据能力的考核,这一考核点在未来很有可能仍将是考试的重点。
综合考核点:复合图表
复合图表往往具有较大的信息量,因此建议考生在这类图表的考核中,必须在审题和构思的部分就要保持清醒的头脑,切勿对数据进行零散的分布式描述,从而导致文章的杂乱性。
非主流考核点:非数据类图表
在08和09年的非数据类图表考核中,地理变迁图和流程始终是考核的重点,考生对非数据类图表往往心存恐惧,而原因多半来自于平时的疏于练习,因此,建议考生可以在备考过程中注意往年考题的练习和总结。
细节考核点:考查内容的rewriting练习
2010年图表作文的考察内容仍将集中在性别分配,年龄分配,教育和能源等方面,而大多数考生在图表作文练习的过程中都将全部的重心放在数据描述的练习上,而忽略了对考察对象的rewriting练习,而对于想取得高分的同学,则往往出现rewriting时表述偏差或不合理的问题,所以,提醒考生应该在平时通过对过去考题和重点考察内容的改写练习加强这方面的能力。
以上就是雅思写作考试重点 把握图表作文关键点,考生们可以从中借鉴,并结合自身的情况总结出有效的雅思考试备考方法,为拿到雅思考试高分打下良好的基础。
第二篇:把握雅思写作关键点 作文6分并不难
为了方便广大雅思考生更好的复习,更精准、轻松获得雅思6分,新东方网整理收集了把握雅思写作关键点 作文6分并不难,以供各位考生考试复习参考,希望对考生复习有所帮助。
第一个关键是雅思写作到底考察你的什么能力。在大作文当中,考生需要展示四种能力,即解决问题的能力,证明自己观点的能力,对比的能力和反驳的能力。而这四种能力在文章中都是有具体的体现的。如证明自己观点的能力通常在主体段的第一部分,一般来说,你要提出三个不同角度的分论点。例如谈论老师在教学中的优势,你可以说监督作用,弹性和情感连接。这三条理由是在不同的层面。如果你说弹性,针对性,和个性化教学,就是在同一角度看问题,因为这三条是一个意思。
第二个关键是雅思写作的评分标准。它是对以上四个能力的等级考量。这不仅仅是雅思老师备课的内容,考生也应该充分的理解,才能有的放矢,获得理想的成绩。
第一个标准是对内容的评价。即是否把题目中所涉及的所有观点进行了讨论。这并不反对你选择一边倒。这方面同学们常犯的错误是自说自话。如有的同学认为老师不会被电脑所取代,然后在主体段论述了老师的数个优势,却完全没有提及电脑和网络的存在合理性及优势。这个不是理性的一边倒,而是片面看问题。考官的评语是the question is partially addressed.这一项的评分不会超过六分。雅思的六分相当于大学入学考试的及格分,而辩证看问题的能力是入大学门槛的一个前提。所谓辩证,就是你可以站在不同的角度看一个事情,并且能够看到各自的优劣势。
第二个标准是对论证过程的评价。你可以想象一场辩论,你是正方,你的对面坐着反方。怎样说服对方,这就是议论的目的。因此这一项的重点是论证的过程中逻辑清晰,论证合理。在这方面同学们常犯的错误是不够重视。很多人误以为雅思考的是语言,不是内容,所以前两项评分标准被忽视了。很多同学过于追求遣词用句的难度,而忽略了意义的表达。这种情况通常发生在那些语言水平相当不错的学生身上。单独看文章的句子都够复杂,用词够难,但是整个段落或者文章的意思不连贯,甚至不知所云,前后矛盾。结果是把考官搞晕,把自己的成绩搞砸。无论是什么文体,交流是最终的目的。议论文的交流尤其注重逻辑性,即辩论的流畅和信服度。建议这样的同学放弃对词句的过度追求,改用简单的语言,把自己的思想清楚的表达出来,六分便唾手可得。