第一篇:【新祥旭考研】2017-2018年中央财经大学中国财政发展协同创新中心介绍及学习规划方案
2012年9月8日,针对我国财政发展改革的重大需求,统筹经济、政治、文化、社会、生态文明五大方面建设的需要,在财政部的直接领导下,由中央财经大学牵头,联合我国最重要的2家国家级财政研究机构(中国社科院财经战略研究院、财政部财政科学研究所)、原财政部部属高校(现为财政部、教育部与相关省市共建院校上海财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学、江西财经大学、山东财经大学)、财政部直接管理的3家国家级财政会计实践的研究与人才培养基地(北京国家会计学院、上海国家会计学院、厦门国家会计学院),以及中国人民大学、厦门大学,成立了中国财政发展协同创新中心。经过了一年的建设,2013年主要在组建方面与机制运行方面取得了较大成就。
一、中心组建方面
中心建立了11个跨学科研究团队,1个中国财政数据中心,22处调研与实验基地,与3家企业签署协同合作协议,协同8个
省级地方政府财政部门,并基本建成了覆盖和辐射我国31个省、自治区和直辖市的社会科学研究实验网络。
1.组建团队
2013年,在充分发挥各协同单位的财政学科优势,整合国内著名财经院校优势学科资源,汇聚财经相关学科顶尖研究人才,把握国家财政经济发展战略决策需要的基础上,经广泛论证和征求意见,中国财政发展协调创新中心确定了第一批建设团队,包括5个研究团队、6个研究所和1个数据中心。这12支团队研究领域包括财政基础理论、区域经济、税收制度、国防经济、国际税收、财政史、公共医疗卫生、政府预算、资产评估、气候与能源、政府债务以及财政数据库等领域。项目的选择主要面向国家急需和行业急需的重大科研课题。以基础研究为核心,配置科研梯队,以世界顶级智库为目标,致力于科学前沿和国家中国重大战略问题的研究。各研究团队通过中心内部人才流动,对外招聘等制度,吸收了来自校内的国内外的知名专家学者、政府专家和企业高管人员,形成了跨学科、多层次、宽领域的人员结构,为解决财经领域相关研究问题进行专业化的研究。
2.与政府部门建立密切协同关系
2013年,中心进一步密切校政协同机制,加强与相关政府部门的关系,充分发挥中心协同创新平台的优势,与北京市财政部、国家卫生和计划生育委员会、北京市卫生与计划生育委员会、北京市国税局、地税局等部门签订协议,共建相关课题。
3.与企业平台深化协同机制
2013年,中心进一步深化校企协同机制,与社会企业深入相关项目的研究,促进协同机制下人员、资源、技术的流动。经过前期与企业的合作基础,中心与昆明万德科技有限公司、高新达安健康产业集团和鹏元资信评估有限公司扩大合作范围,共同参与建设更多研究项目。尤其是昆明万德科技有限公司,从2013年1月开始到2017年,在未来四年中,将与中心协同建设中国首个财经数据库,为国内外研究中国财政问题的专家学者提供中国近几十年的财政解密数据,以便开展相关研究。
二、中心2013年建立并运行机制体制改革
中心2013年运行各项机制,为中心的项目开展和研究提供了机制保障。
1.建立以财政部为主导、行政驱动为初始动力、以重大任务为链接纽带的科学研究“无障碍通道”,形成社会科学研究与实验的新模式
中国财政发展协同创新中心,通过财政部的主导,以行政驱动和重大任务为动力与纽带,建立了一个“研究对象-中国财政发展协同创新中心-财政部-中央政府部门-地方政府部门-研究实验对象或地区”的科学研究无障碍通道,开创了中国社会科学研究与实验的新模式。如图所示。
图1 社会科学研究与实验模式
2.建立基于“云”的协同研究机制,形成“全球财政研究协同与聚合平台”
2013年1月,通过建立国内第一家“中国财政数据中心”,在财政研究领域引入了计算机科学中“云技术”,建立了基于“云”的协同研究机制。
全球研究动态推送:全球研究者只要加入中心研究系统,就能在很短时间内,利用中心研究系统平台,了解到财政领域同行们的研究动态,寻找协同创新的“结合点”;
历史脉络自动生成、研究信息聚合与分享:借助“云”技术,加入“中国财政数据中心”研究系统的研究者,可以大大减少文献搜索时间和成果检索时间,能够在第一时间了解相关研究方向的历史脉络,找到可能的众多潜在创新点,同时,利用手机端的app功能和电脑端的云处理,实现中心研究人员的实时联动,以及研究信息的聚合、分享与聚类搜索;
3.建立“全球研究中国财政问题权威数据库”
经过1年的建设,中国财政发展协同创新中心已经建立起一套完善的机制和程序,供全球研究者利用已经建立的数据库资源。关注中国财政问题的全球研究者,能够根据研究需要,依据中心网站上公布的数据列表,向“中国财政数据中心”提出数据申请,“中国财政数据中心”进行审核后,以“加密包”的形式向申请者发送数据,并与申请者签订附电子签名的数据保密协议和数据使用协议,使用这些数据的研究成果的知识产权,研究者必须和中心共享。
4.建立了具有中国特色的财政研究“协同创新链”体制
该研究体制可表述为:“财政跨学科问题的新发现、理论模型的提出、实证数据的收集和挖掘、理论模型的检验、新知识和新技术的产生、新知识和新技术的产业化社会化、再次发现新问题”的创新循环。
图2 “协同创新链”体制
5.建立了全球人才协同创新招募机制
中心已经建成了比较完善的研究人员聘用与流动机制。中心网络系统接受全球各个学科领域研究者的注册申请,并对申请者真实信息进行审核。审核通过的研究者将获得中心官方认证,拥有中心网络系统登陆权限,并通过手机端app和电脑端,享受中心的全球研究动态推送服务、历史脉络自动生成服务以及全球协同招募服务。通过这种方式,把全球各类高校、研究机构、政府部门、国际组织以及企事业单位的专家、公务员、技术人员、管理人员以及企业人员最广泛、最大限度地结合在一起。
“全球人才协同创新招募机制”如下图所示。
图3 全球人才协同创新招募机制
6.建立全球财政“青年教师与学生协同”培养机制
2013年7月开始,中国财政发展协同创新中心通过项目制培养、学术训练营计划和“六校联合培养实验班”,开始每年在全球培养财政领域青年教师20人、学生170人。中心每年定期招募全球财政领域的优秀人才110名左右(主要包括青年教师20人和学生90人,其中从中心六所共建院校选拔学生70人左右,余下20名左右学生的招募实行全球选拔,接受来自各国的优秀人才的申请),按需进入协同创新链的各个环节,通过项目制、训练营和实验班机制,培养他们的创新能力和社会化思维。
▲全球学术训练营
中心从2013年开始,每年7月—8月,定期举办“全球财政学术训练营”,邀请世界知名经济学、管理学、财政学领域的专家和学者,向全球具有潜力的青年教师,提供两周的学术、教学方面的集中训练。
▲六校联合培养实验班
中心从2013年开始,每年4月份从中心六所共建院校中,选拔50名优秀一年级本科生、15名优秀一年级硕士生和5名优秀一年级博士生,进入“六校联合培养实验班”。实验班分为本科生、硕士生和博士生层次。实验班在中央财经大学大学集中培养,学生住宿和管理由中央财经大学负责,所有学生不脱离原学籍,但培养方案和培养计划均由中国财政发展协同创新所进行设计,并由中心组织六校师资安排教学工作,同时,对学员实行项目制管理和培养,学员被选拔后,即加入中国财政发展协同创新中心各研究团队,研究情况作为毕业时的重点考核内容。
中心对实验班学员实行协同培养模式,采取“学习+交流”的培养模式,学生在学校上课期间,中心强调宽基础的通识培养,着重强化数理基础,全面培养学生综合素质;在寒暑假期间,学生可以在中心下属各高校以及中心合作机构之间进行交换,以扎实的专业教育为主,强调实验实践和科技创作,提升学生创新素质;同时,中心安排和资助研究生不定期进行国际交流,拓宽学生学术视野,了解最前沿的学术动态。
目前,六校联合培养实验班实行本硕博联动机制,通过考核者,自动升入硕士或博士生阶段,中国财政发展协同创新中心承担所有的协同培养工作,协同培养学员毕业时获得各校所颁发的学位证书和学历证书,中心授予荣誉学位证书。
复习规划:中央财经大学考研专业课全年复习规划
1.基础复习阶段
着重基础知识的系统理解和梳理。该阶段要保持踏实认真的态度,深入研修。
建议复习专业课时可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多。可交替进行,减少疲劳,提高效率。
该阶段可以认真听听辅导班的课,仔细看书,做好笔记,增进对
专业课知识的理解。
2.强化提高阶段
该阶段要对照真题进行复习,深入分析考点,对重难点进行反复的研究。在这个阶段的复习中,需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合,内化成自己的东西。该阶段要大量地做练习,并在做练习的过程中找出复习中存在的不足之处,检验自己知识点掌握的程度,并且要反复地看书,消化考点。
通过强化阶段的学习,要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点,能熟练应用这些知识点去解决实际问题!
该阶段要背诵和记忆相关概念和理论。3.冲刺阶段
找出对自己来说价值最高、效率最高,也就是脑力活动的最佳时间段,把重点的。难度大的任务尽量安排在这一时间去做。由于考试时间是第一天上午政治,下午英语,第二天上午专业一,下午专业二,所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。同时要在后期进行模拟考试,主要练习自己的答题速度,因为专业课考试看似题目不多,但是需要写在答题纸上的字数要求有很多,大部分考生都反应考试时间不够或相对比较紧张,因而平时一定要加快自己的答题速度。
在冲刺阶段,最好要总结所有重点知识点,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状
态,积极应考。
只要认真复习,脚踏实地的看书,考出好成绩,并不是难事。
第二篇:2015年中国财政发展协同创新中心夏令营安全责任-中央财经大学
中国财政发展协同创新中心夏令营安全责任协议书
中国财政发展协同创新中心于2015年7月20日至24日举办2015年“中国财政发展协同创新中心夏令营”(以下简称“夏令营”)。为保证夏令营活动的顺利开展,明确中国财政发展协同创新中心(甲方)与自愿参加本次夏令营的大学生(乙方)安全责任,保护双方权益,本着公平自愿的原则,甲乙双方达成本安全责任协议书。
1.甲方严肃、认真组织本次夏令营活动,为乙方提供在营期间的各种服务和条件,安排组织好各项活动。乙方自愿报名参加甲方组织的夏令营,入营后需遵守夏令营纪律,听从甲方管理人员统一安排。
2.在夏令营期间,甲方负责为乙方购买人身意外伤害保险一份。如发生意外伤害,由乙方自行向保险公司理赔。乙方在往返夏令营举办地(中央财经大学)与来源地(就读高校所在地或家庭所在地)的途中,请自行购买相应的人身意外保险,甲方不承担此间的安全责任。
3.在夏令营期间,甲方配备专门医护人员和基本医疗设施,提供必要的医疗救助服务。乙方入营前需向甲方如实报告自身健康状况,不得隐瞒以往病史,特别是传染病状况;期间身体如有任何不适或其它特殊情况,须及时向工作人员报告;非甲方组织不当,由乙方自发、或不可抗力导致的乙方生病、受伤以及经济损失等情况,乙方承担由此产生的全部责任。
4.夏令营期间,乙方不得离开营地外出自行活动,不得在营地会客;如确有重要事情处理需要离开营地,必须办理请假手续,经夏令营组委会批准且获得乙方监护人确认同意后方可离开。请假外出期间一切安全责任,全部由乙方承担。
5.夏令营期间,甲方为乙方免费提供住宿,乙方必须在甲方提供的宿舍住宿,需注意维护宿舍卫生,按时就寝,不得私自调换宿舍、扰乱宿舍秩序;严禁夜不归宿,严禁留宿营外人员。乙方入营携带现金及贵重物品妥善保管,因保管不慎丢失者,损失自负。
6.夏令营期间,乙方必须到甲方指定用餐地点就餐,伙食费用自理。如乙方因私外出就餐或食用个人购买食品出现腹泻、食物中毒等情况,责任自负。
7.夏令营期间,乙方不得有任何危及他人或自身安全的行为,给他人带来伤害者,必须承担全部赔偿责任。
乙方监护人对乙方入营行为、上述安全责任完全知情,并同意乙方遵守规定,参加甲方夏令营活动。本协议自乙方报到时生效,离营时自动失效。乙方因私提前抵达或延后离开,责任由乙方自行负责。
本协议作为乙方报名的申请材料之一,需同所有申请材料按要求提交至甲方。本协议一式三份,甲方、乙方、乙方监护人各执一份,乙方及乙方监护人在提交材料前自行下载打印,并在三份协议上均签字确认。开营报到时将两份甲方签字盖章后的协议交由学生手中。
本协议未尽事宜,由夏令营组织委员会负责最终解释。
: 甲方(公章):中国财政发展协同创新中心 乙方(手签)
乙方家庭地址:
甲方代表(签名):
乙方联系方式: 乙方监护人(手签): 甲方联系方式: 01062288272
乙方监护人联系方式:
第三篇:2018中国传媒大学考研英语总体复习规划--新祥旭考研
亲爱的宝宝们,2017考研英语落下帷幕。不管结果如何,接下来我们要做的是平心静气的等待结果。所谓胜不骄,败不馁,每一个坚持自己梦想,并为之而努力的人,都值得赞扬!
总体来说,今年考研英语与往年并没有什么大的不同,可能是我们一如既往的坚持也打动了出题老师,所以,针对考研英语的年复一年,循规蹈矩的模式,这对于咱们2018级考试的考生来说,无疑是个好消息。接下来,给大家规划一下2018考研英语复习的总体规划。
一、洛阳亲友如相问,就说我在背单词
考研英语大纲重规定了考研必须掌握的5500个单词,仅从数量来说,跟六级词汇量相当,但是考研的这5500个单词,在实际的真题中考的可没那么简单。首先,这5500个单词可以分为两部分,分别是2000个基础词汇和3500个核心词汇。基础词汇大部分是大家在初高中就已经记过的,这一部分词汇常考熟词僻义或引申义,比如 2017年第一篇阅读中drag, 名词表示累赘,拖累;lines,不仅可以表示线,还可以指长长的队伍,sticker shock,这个短语表示被价格吓到,其中 sticker标价标签的含义,shock 指震惊,冲击;这样一些花样单词的意思,平实只有多积累,多阅读一些国外的期刊,自然就不难理解了。再来看看剩下的一部分3500个核心词汇。这部分词汇在真题中的复现频率非常高,而且记忆起来有些困难,需要不停地记,重复记忆。对于记单词困难的同学来说,最好、最科学的单词记忆方法是词根词缀记忆法。可以利用寒假短暂的时间,来参加中公考研在各个学习基地举办的词霸营活动,6天的时间,老师通过给大家讲解词根词缀帮助你们记忆3500个核心词汇,说白了就是6天记住3500个核心单词,不管你信不信!
二、语法长难句锦上添花
整张考研英语试卷来看,阅读和写作的分值是最重的。阅读的文章中,总会有一些长难句,这些句子只看单词,不分析句子结构很容易就看晕了。因此,在平实复习过程中,掌握一些长难句的分析方法,学好主谓宾,定状补,可以帮助大家很快把句子解开,相当有成就感的,有木有?
三、台上一分钟,台下十年功
考研本身就是一场持久战。坚持到最后,从考场上活下来的都是战士,勇士。对于英语基础稍微薄的同学,如果已经下定决心要考研,从现在开始,从背单词开始,从透彻分析每一个长难句开始,从深入研究每一年的真题开始。故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。你要坚信,平实任何一点一滴的积累,每一滴汗水和努力,都会浸透在考场的试卷上。
考研复习讲求方法,光有一股子蛮劲是不行的,很有可能竹篮打水。一位颇有心得的考研过来人经试验总结了5种学习方法,可以有效的提高复习效率,下面分享给大家,希望有帮助。
1、番茄时间法
能不能看得进去书不再于你看多久,而在于你有多专注。手机,社交都可能分散我们的注意力。
刚开始看书的时候我总是无法安下心来,后来我使用了番茄时间法,以25分钟为单位,强迫自己至少保持25分钟高度集中注意力,之后休息五分钟。番茄时间就是一个训练,我从25分钟的专注做起,逐渐可以保持一小时,一上午的专注,这样看书也会更有效率。
2、思维导图法
复习要重视背诵,背诵的关键在于框架。我考的专业课二的名词解释占据了半壁江山,加上专业课一和英语政治,要背诵的量其实很大,只默读或者只背诵其实都是不够的,还需要最终落实在纸上,在检查背诵效果时我会用思维导图法。
比如专业课二的很多名解,如果默写下来也有二三百字,如果一天默十个基本半天就过去了,时间根本不够,但是每个词画一个思维导图出来,不仅能帮你节省时间,还能把知识点和框架在你的头脑里又梳理了一遍,还能提高背诵的效率,让我在有限的时间内记住了大量的名解内容。
3、能量场法
我相信每个人都在营造一座能量场。考研是一件大事,有两个事情要选对:一个是复习的场所,一个是与你同行的人。因为我人在南京,所以考研复习的场所我选在了南京最好的大学——南京大学的自习室。
南大自习室本身就有极强的学习氛围,虽然自习室里的人我一个都不认识,但我只要一走进教室,就能感受到每个人身上散发出来的强烈求知欲。在这种能量场中,我想偷懒都不好意思。
其次,选对同行的人。我是没有研友的,但我朋友很多。很多朋友知道我考研的消息一直鼓舞着我,让我非常感激。也有一些人,经常会说些让我沮丧的话,打着为我着想的借口让我放弃考研,每次聊天都会告诉我考研多不容易,考上几率多小,我年龄多大之类,喋喋不休的传递负能量,甚至还会把他们自己家长里短的琐事与烦心事告诉我。
当时我选择了远离这些消耗我能量的人,保持与高能量者联系,因为考研已经够累了,你不能再找一个让你不开心的人为伍。
所以,考研选择同伴时一定要擦亮眼睛,找到一个与你共奋斗的人,你会每天斗志昂扬的向目标靠近;但遇到负能量爆棚的人,将会让你的考研之路疲惫不堪,如果遇到,一定要让这种人离你远一点,千万不要不好意思,不顾你的感受就打击你的人也不会是你真正的朋友。
4、自我催眠法
这里的催眠不是让你快速入睡,而是为了目标的自我暗示。
考研是一场持久的心理战,每年考场上都有缺考放弃的人,所以如果你的内心够强大,那么你将在考研的长跑中赢在起跑线上。如何能坚持跑完考研这场马拉松?你需要的也是两件事:明确的目标以及坚定的信念。
考研的目标我想每个人都很明确,但是坚定的信念不一定每人都有,我们需要的就是进行自我催眠,对于我而言这个方法是有效的。比如我每天都会想象中传的样子,以后在中传的生活,每天想的是我已经成为了中传的研究生而不是我希望成为中传的研究生。
有时人的思维真的很奇妙,当我强烈的渴望,所有的事物都会顺着我所渴望的做出回应。比如我想实现快速背诵,那天就恰好朋友给我电话聊到思维导图法;甚至我觉得特别孤独的时候,突然教室出现一只小野猫躺在我旁边作伴。
最神奇的地方在于,正式考研的前5天,我得了很严重的流感,头痛又咳嗽。我不敢吃感冒药,因为吃完会犯困,那时我在背政治的最后四套卷,没时间允许我犯困。于是我烧了一大锅姜汤,一边喝一边告诉自己喝完立马就好,结果喝了两天姜汤真的完全好了。
和我一起感冒的人却没有那么幸运,那个同学就在不断跟我抱怨考研前怎么那么倒霉肯定考不好之类,后来结果证明,她真的没考好。考研之后我看了电影《超体》,联想之前发生的一切,感觉有时人的意念真的很奇妙。
5、饥饿法
这个方面比较旁门左道~也是逼不得已我才发明此法的。考研期间我发现每天学习效率最高的时候都是自己开始饿的时候,所以我实践了一下,发现少吃碳水化合物会让人更加清醒。
于是,我每天中午都会少吃或者不吃主食,晚饭的时候更惨,有时一杯豆浆一根玉米就是我的晚餐。冬天很冷,吃的太少肯定不行,所以我就在每晚复习结束大吃一顿补充能量。
总的来说三餐的分布就是早餐吃的比较多,中午选择丰富的菜肴外加少量碳水化合物,晚餐就随意吃点,这样不仅为了节省了复习时间,也提高了我复习效率。当然,此方法因
人而异,如果有胃病或者低血糖的人就不要尝试了。
6、任务分解法
之前我借鉴的是时间表复习法,就是每个时间段复习固定科目。后来我发现这个方法并不适合我,因为有时我看书比较随性,专业课书看到意浓时根本停不下来。
所以我就采用了任务分解法,把每天的学习任务写下来,比如今天要写完艺术基础三道大题,写一套英语模拟题,做完三页政治题之类。每完成一项任务我就在任务本上打勾,如果能提前完成任务我会奖励自己一杯奶茶之类,没有完成的话我就熬夜坚持做完再离开教室。这种方法让我每天都有收获,并见证了自己从量变到质变的学习飞越。
每个人的特点不同,所能接受的学习方法也不一样。世界上不论何种成功都不是只凭努力得来的,重要的是做事的方法。希望你们都能找到适合自己的学习方法。
第四篇:【新祥旭考研】2018年中国财政科学研究所会计专硕超详细经验贴
【新祥旭考研】2018年中国财政科学研究所会计专硕超详细
经验贴
本科院校: 四非财科类院校(会计专业)目标院校:中国财政科学研究所(财科所)
大学学习:大学里专业课也没怎么学,四六级靠吃老底均一次性通过。(所以我在初试前期就偶尔抽时间看一看专业课,复试准备的也扎实)
考研动机及选择:选择考研,由于不喜欢高数,于是没多想就选择了会计专硕(略微后悔,应该选择自己想学的专业),择校选择是研究了前几年该校的录取情况和毕业前景,觉得性价比很高,初试247分第11名,已拟录取。个人考研经验:
英语二:英语基础:大学两年半没碰过英语,我英语基础真的差,但这也说明英语二真的简单,前提是踏踏实实地努力。
[*]使用资料:华研外语出版的英语二阅读120篇,英语二真题(黄皮书和老蒋均买了,做两遍),新东方单词书(绿色特别大的一本),王江涛高分写作和同系列的完形填空,英语手写印刷体字帖(忘了叫啥淘宝都有,学了感觉看着真舒服),老蒋冲刺4套卷。
[*]前期复习过程:首先,一边背单词书(有计划)一边做华研外语出版社的英语二阅读120篇。这个过程由于单词不背直接做真题没效
新祥旭微信:xxxedu001 果还浪费宝贵的真题,毕竟英语二真题本来就少。有人可能说模拟题没用,但这本书个人觉得,都是选择个大期刊报纸,文章极好,非常适合前期背单词练习阅读能力,对答案什么的都是次要,建议两天背一个单元单词,一天做一篇阅读理解,但做后必须整理其中的单词句子,尤其是好的句子,理解背诵,培养语感,也免得后期写作文只会模板。其次,关注何凯文公众号,每天一个长难句,用来练翻译。准备一个本子,抄句子,翻译,查词典,在翻译一遍,最后在看他给的翻译参考答案,这样三遍下来,翻译其实日积月累下来了。另外推荐一个背单词APP欧陆词典,我所有的扇贝啊百词斩都试过,就这个最好用,可以自己把每天词录进去,标记星级,每天背诵例句,前期工作差不多就是这样,单词背差不多了就可以准备着手干真题了,不要纠结那本120篇没做完怎么办,随它去,它只是个辅助手段,真题才是王道。
[*]中期复习过程:真题从10年开始做,我做真题都是完全按考试时间做一整套,没学作文也硬写去感受到底考什么,然后做完后每篇阅读理解都去用笔翻译在本子上,当成翻译题做,比如周一做这套真题,对答案,只打错对,别写正确答案,然后当天把完型看一下,作文大概看一下,学点里面不认识的单词。周二到周五每天翻译一篇,再对照译文。说实话,这方法一开始我是拒绝的,但我一开始阅读老是错的4,5个而且感觉答案有问题,后来干脆静下来心,翻译吧,结果打开一扇阅读理解新大门,以前读完一个句子:哦,这样啊。翻译几篇之后,就慢慢把句句连接起来,段段也连成文,一个连词也有自然
新祥旭微信:xxxedu001 而然的感觉。做模拟和10,11年我每篇阅读稳定错1或2个,扣分客观扣15分左右,到了12年以后基本就是客观题扣2,3分不会超过5分。这个阶段就是做真题,知道考什么,搞透真题。基本上踏踏实实做到这,真题都可以做到5分以内,但是别激动,每个人都是差不多如此,而真正考试你未必如此,今年确实简单了,但明年呢?更何况你背的单词书上的重点都是真题整理出来的,那些僻义都是你背过的,明年你能保证就不考其他词的僻义吗?
[*]后期复习过程:真题搞了一遍了,单词肯定也看完了一遍了,这个时候该干嘛呢?一个沉淀的过程,一个消化的过程------看网课:朱伟的恋恋有词网课新东方的翻译网课下载1.5倍速每天按计划看一点,同时偶尔做做剩下的120套模拟题,偶尔做。这个过程就是消化,不要像前期花太多时间去拼命。有人问为什么前期不看网课,反而后期看,这就是我个人观点了:首先网课是一个外部输入的过程,自我学习是一个自我吸收的过程,诚然先看网课可以少走弯路,但必然有其弊端---网课讲的都是真题整理的,那你在做的时候不就有印象了吗?不影响你学习效果了?此外,大多数人都有这种感受,听着好玩舒服,但然后呢,我记着讲过就是想不起来什么意思了。所以我建议先自己学看网课,后面报个冲刺班,拔高一下,我报的是新祥旭冲刺班,老师这个时候讲的重点偏多,你自己学一遍了看网课再加上老师重点讲解,会有种哇还有这种操作,保持学习的劲头,让自己知道有东西可继续学,避免后劲不足的情况;同时有些地方发现这个他说的诀窍,我自己也发现,从而理解的更深刻,获得自信。当然后一
新祥旭微信:xxxedu001 点更针对我后面所说的数学和逻辑,但论述有效性分析和论说文就不是这样了。总的来说这个阶段就是,消化——————慢下来,早上仍然去背,但不用去拼命学了,该忘就忘,看看老师怎么安排,重点时间花在数学逻辑刷题整理上。
[*]冲刺阶段最后一个月:这个最后一个月万事具备了,都搞的差不多了,毕竟CC考的少,英语该捡起来了,拿出真题(不是买了黄皮和老蒋两套吗),做,60分钟一套客观题舒服。做了看看还有啥问题,然后老蒋四套卷登场(一整套地做),我四套卷第一套客观扣12分,其他的都15,20多了去,我的同学做了一套都不做了,但我发现这里的文章真的好,包括作文给的范文,适合最后静下心来读一读,也适合锻炼心态。扣了20分,但跟着译文看文章,虽然有些答案出的确实不好,但就觉得学了不少东西在文章里。这个阶段更要冲刺,但对于英语这种积累的学科来说并非如此,就像为常年跑步锻炼快要到最后田径比赛了,当然是看看腿脚身体哪里不舒服,调整调整,查漏补缺,同时偶尔刺激自己一下不要掉以轻心。
[*]单说大小作文:拎出来单说是因为很多成功学长优秀学姐都说啦:“作文啊,最后一两周背背OK的啦。”可是我不行,我是连四级单词都没背过的渣,所以我的大作文都源于前三个阶段都阅读积累和最后一个阶段的简单背下范文思路结构,我不相信我是那个最后背范文就拿不错的分的人,CC看运气,我要做的就是要把运气成分降到最低,因为我不能失败了就说运气差,记得所有小说主人公关键时刻都会遇见戏剧性的意外的挑战,我没有猪脚光环,但我是我自己人生的新祥旭微信:xxxedu001 主人公,我把考研当成主要选择而不是拿了offer的附加品。有人复习几周考上了,但你要考虑出来说这话的人都是考上了才说的,而考不上的都说:我学两个月考着玩玩。另外,小作文分数不多,但我感受很深,格式很重要要先学会,但比别人多那么一两分的在于内容,你要学会怎么写出来合适的相关的内容,而不全是套话,这在于练习,你可以在做数学逻辑头疼的时候,就拿张纸出来,写个DEAR xxx,不仅放松自己,还感觉自己很牛逼天天给人写信的样子(我就是个戏精),还能练字。注意练习真题考过的题型并自己尝试给该题型写回信。
数学:[*]数学基础:江苏考生,自认数学有点小聪明,会猜答案(很多人都说今年猜的都错,而我说的猜可不是指乱猜)
[*]使用资料:陈剑的高分指南(强烈推荐);鑫全的1000题;真题一套;最后无聊做了本顿悟精炼。够了。
[*]前期复习:高分指南直接刷,基础不好看网课,基础好的先自己过一遍再看网课(因人而异比如我作为江苏考生数列 那章一次没看过)
[*]中期复习:刷完高分指南,直接按时间45分钟做真题,每个真题差不多错三个以内,因为还是那句话:真题简单。无论难度如何出过了的题难度对于新生来说一定是下降的,因为每年的辅导书是根据他们编的,而且上面还有很多原题。真题刷完了就可以开始按50分做逻辑1000题了,用来发现自己不足,查漏补缺,1000题我一开始直接做的冲刺篇,每篇错7,8个…所以质量还是挺高的。既不要刷了
新祥旭微信:xxxedu001 自暴自弃心态爆炸,也不要安慰自己真题没这么难,就看看自己错在哪,自己整理;另外注意的一点是:做题的时候学会做标记,哪些题虽然做对了但是猜的或者浪费时间很长,可能正是你做的时间长,导致没时间才错了其他的题,所以要对一套试卷有正确的认识,不能只抓住错的。
[*]冲刺阶段:这个时候一般就是和逻辑,写作一块做了,没看网课的1.8倍速看陈剑的网课,放后面199冲刺阶段一起说。
逻辑:逻辑基础:我当时0基础自测了14年的真题,30题错了12个…对于这种题属于一窍不通。
[*]使用资料:逻辑精点(强烈推荐),真题,赵鑫全的逻辑1000题(强烈推荐),王诚劝退八套卷,足矣。
[*]前期复习:依旧是先不看网课刷逻辑精点,这本书对于新手来说太好太好,可以获得极为扎实的逻辑基础,尤其是形式逻辑,前期慢,按步骤来,要求是保持正确率,不要追求速度,慢慢的后来就快起来了,整理自己的心得和做题技巧,数学我有笔记错题集,逻辑我一共就6,7张纸而已。
[*]中期复习:一遍过完,刷真题和逻辑1000题,这个时候其实和数学一起刷的那个真题(在一张卷子上),2小时内做完数学加逻辑(正常都是大量原题做的很舒服),整理归纳。
[*]冲刺阶段:注意,这里不管之前看没看的都要把网课快速看一遍,逻辑很多东西容易忘。然后就是199整套卷子的模拟练习保持手感,说完作文一起说。
新祥旭微信:xxxedu001 作文(论述有效性分析和论说文):备考资料:王诚(两本书)停,别买了,够了,田然赵鑫全我都买了,都没这个好,不是一个档次的。[*]复习过程:这个就不一样了,你不懂自己先在那瞎琢磨没用,所以我建议现在第一次做真题的时候无基础地把作文写了,绞尽脑汁用自己理解去尝试,然后就顺带开始网课学习(王诚),记住这个男人的名字。然后就没事的时候看看网课,多写一写,淘宝有买答题纸,很便宜。具体怎么学听这个叫王诚的男人的就行了,无话可说。[*]作文批改:三种选择:买新祥旭的专业课班
买学姐学长的批改班(便宜实惠,但鱼龙混杂)
组建作文批改小组(好使,反正我遇到的人都认真踏实热情靠谱)我采取的是这个方式,非常感激能遇上这些朋友。在没有参加这个小组之前,我一直自我感觉良好,真正写出来拿给别人看,就会发现自己的问题所在,你所想的和你所呈现出来的完全不是一回事,我们小组共8人采取的是每周四篇,交流两次,交流的内容就是互相交换,现场批阅,当别人批阅你的作文的时候,他一边读出来一边说自己的看法,其他人也可以提意见,但是作者本人在这个过程中不可以说话,因为阅卷者毕竟是看你的文字你的表达,而无法听你的解释。在他们评阅完之后,你在和他们去交流争吵,促进进步。最后我们八个人初试分几乎都250+,有一个还考上了中山大学。[*]管理类联考的冲刺:
不少人复习完一轮之后就开始飘了,真题都不错一个呢,我好强啊。请注意最后阶段,一定要想办法静下来,看网课回归基础的同时,新祥旭微信:xxxedu001 做模拟题(赵鑫全冲刺10套卷,王诚劝退8套卷,田然四套卷),找你的几个小伙伴,每过几天专门找地方按考试时间模拟,上午199下午英语,上午做完不对答案,下午做完英语再对。为什么找小伙伴呢?因为你自己做题和周围有人一起模拟感觉完全不一样。而且最好找几个水平差不多的,让你感到有竞争压力,最大程度还原考场情况。因为距离高考已经过去三年多了,都没啥考场感觉了,准备了这么久的考试难免会紧张,所以最后一个月就要练心态。
复试阶段:正式开始复习的时间是2月24,按照财科院以往的惯例一般是三月底四月初复试,所以复习时间大概只有一个月的时间。教材的话,本来准备的是CPA的教材,但是由于时间紧任务重,我改用回本科的教材,比较熟悉,复习起来比较快。会计的话用的是东财的《中级财务会计》,这是我大学四年最喜欢的一本专业书,通俗易懂,便于理解。财管的话,用的是西财出版的教材,每一章都有框架图,便于理清楚各知识点之间的关系。好多人推荐人大的财管,我只是随便翻了一下,因为时间紧,复习旧书远比学一本新书要方便的多。所以,没有最好的教材,只有最适合的教材。审计的话,因为不是考试重点,所以只准备了一些名词解释,梳理一下审计流程,以防面试。整体的复习就是先用10天串了一下会计和财管的教材,之后按照我新祥旭辅导班给的笔记资料进行查漏补缺。财科院比较注重理论概念性的考察,所以看书的时候着重理解文字表述,辅之以分录加强理解,对于那些特别难的计算,可以选择跳过。财管的话,着重概念性的理解,容易出简答题。计算的话,都是一些基础的简单计算,新祥旭微信:xxxedu001 这个看一下历年真题就能发现。说起来历年真题,这个要好好把握一下,仔细分析就能大概掌握考试的重点了。特别注意那些反复重考的内容。因为没有真题答案,我就自己翻书查资料,没有办法把握未知,就把已知的考点掌握好。整个复习流程就是,课本过了两遍,一遍精度,一遍有侧重的复习,笔记过了三遍,辅导班笔记重点比较突出,可以适当给复习减负。
英语的话就准备了自我介绍和几个简单对话,还有听力。然而今年英语面试就只有翻译句子。综合面试的话会问一些时政问题,老师人不错,答不上来就老实说,老师不会为难你的。
说一下复试流程吧,今年复试分两天,第一天资格审查+面试,第二天笔试,上午专业,下午政治。资格审查是八点开始,我大概七点五十多到的新知大厦,人已经排到楼梯口了……资格审查完自己去三楼找对应教室自由排队,会有老师给排号。今年面试是三门一起,进去先一分钟自我介绍(中文),每个老师问一个问题,大概十分钟左右面试一个人。可以问一下前面面试完的同学,综合面试一般会有重复。大家一般都会分享一下的。建议心理素质不好的同学尽量不要长时间待在人堆里,我就是前车之鉴。由于一些小插曲,我排到了中间靠前的位置,等轮到我的时候已经差不多中午了,长时间处于那个备考环境中,就会感觉越来越紧张。等我我进去面试的时候,心跳的特别快,脑子一片空白,所以面试的结果也可想而知。由于我面试比较差,也没什么经验分享。不过根据别人的描述,上午的专业面试问的比较基础,譬如会计信息质量要求,收入费用等,下午的可能就难
新祥旭微信:xxxedu001 一些,会问到企业合并等。因为财科院是专业面试不及格直接挂,所以面试完那一中午都处于万念俱灰的状态,不过想着既然来了,就要善始善终。好在第二天的笔试比较简单,全在复习范围之内,写起来也比较得心应手。
财科所的CC复试重视理论和基础。会计和财管的重要理论都要背下来,财管里的计算尽量都搞明白,太难的就放弃,考试一般考不到,毕竟是重视基础的考察。审计的话背一些典型的名词解释就可以了。
希望这些经验能够对学弟学妹们有些许帮助。
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