轮台县第一小学学班级常规检查评比实施细则

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第一篇:轮台县第一小学学班级常规检查评比实施细则

轮台县第一小学班级常规检查评比实施细则

为进一步加强我校班级常规管理,营造良好的育人氛围。本学期,我校常规管理领导小组将对各班文明礼仪(文明言行、佩戴规范)、环境保护(室内外卫生、个人卫生、卫生保洁)、行为纪律(出勤、晨读午习、两操、集会活动、升降旗、课间路队、爱护公物)、三方面进行专项评比。评比纳入班主任班辅导工作考核,与班级管理津贴挂钩,现将有关内容通知如下,请各班对照要求,认真落实。

一、考评小组

1、抽查组:德育处、少先队

2、日常检查组:年级组长、大队委、值周班级

二、考评方法

1、日常检查主要由各少先大队负责,每日必查,当天反馈,一周小结,褒扬优秀班级,对存在问题的班级和时提出整改建议。此项作为周周评选流动红旗的主要依据。

2、抽查组对各班常规情况进行不定期的抽查,当天反馈。此项和红领巾值日岗所查得分作为评奖参考依据。

3、为使评比更具激励性,每周小评,公示对三方面评比突出的班级颁发流动红旗。

三、考评细则

评比采用百分制,分别从文明礼仪(文明言行、佩戴规范)、环境保护(室内外卫生、个人卫生、卫生保洁)、行为纪律(出勤、晨读午习、两操、集会活动、升降旗、课间路队、爱护公物)、三方面进行专项评比。按日进行评比,评比采取扣分制,当日反馈该班扣分情况,以周、月为时间段,以积分多少评选出15% 常规管理优秀班级。

(一)文明礼仪(20分)文明言行方面:(10分)

1.尊敬老师,见到老师(客人老师)主动问好,对待来校观赏访问的领导、客人礼仪为先,对客人的提问热情、耐心、细致、落落大方。未做到者一人次扣0.5分。2.课间不大声吵闹,不打架、不骂人,不打扰别人的学习和休息,不做危险性游戏。发现一人次扣1分

3、不得将零食(饮料、口香糖、瓜子等)带入校园或教室吃,如发现每人次扣1分。

4、在校内随地乱扔瓜皮、果壳、纸屑、包装袋等,每人次扣1分,经指出后不及时改正且态度恶劣扣2分。佩带齐全方面:

按规定穿校服、学生在校期间要佩戴好红领巾、校卡和队干部标志。旗手、值周生、保洁监督员佩戴标志。在检查中如发现有学生没有按佩戴,一人次扣0.5分。

按以上要求扣分,直至扣完为止。

(二)环境卫生(30分)

1、凡学校布臵的劳动任务,班主任、辅导员应进班全程指导督促学生。高年级15分钟内完成,低年级20分钟内完成。不能按时完成,扣该班3—5分。

2、教室卫生包括地面(室内和走廊墙壁瓷砖)、门窗、室内外墙壁、黑板、桌椅、饮水机等,及桌椅、扫帚、洒水桶、土簸箕等物品摆放。打扫不干净,有纸屑、杂物、灰尘等,桌椅等讲台上物品摆放不整齐的,视情况每项扣该班1—3分。

3、卫生包干区,应坚持每天早晨、中午一小扫;每周五大打扫。扫除不彻底,视情况扣该班1—5分。每天打扫,坚持整洁、无纸屑、无杂物、无杂草,做好全天候的保洁工作。未做保洁的扣该班1分。

4、在个人卫生检查中,(手、脸、衣、牙、脚)不合学校要求,衣冠不整、不讲个人卫生的每人次扣0.5分。

5、未能按指定地点倾倒垃圾、脏水的的,扣0.5-1分。

(二)行为纪律

出勤:旷课每人次扣2分,上学迟到扣1分,课间迟到每人次扣0.5分 升降国旗:

1、集合号响起后,三分钟之内没集合的班级扣1分 2.队伍不整齐扣1分 3.讲小话者每人次扣0.5分

4.在队中前推后挤、嬉戏者每人次扣0.5分 晨读午习:

早自习、午自习做到有组织、有秩序。

1、铃声响后大声喧哗、嬉闹者每人次扣1分,如发现人数不齐每人次扣0.5扣1分。

2.不按要求,做其他事,每人扣1分 眼保健操:

上课教师应和时进入教室督促,指导学生做好每节眼保健操。

1、全班无故不做眼保健操操之情形扣10分

2、下位或作其他事情不做操者每人次扣0.5分

3、动作明显不到位,不认真做操者每人次扣0.5分 课间操:

班主任班、辅导员准时到位,应一前一后紧随队伍,带好班级学生。

1、全班无故不做操之情形扣10分

2、学生无故不做操者每人次扣0.5分

3、嬉闹撩打者每人次扣1分

4、队伍解散不听指挥无秩序之情形扣5分 课间文明:

1、课间时间活动应到教学楼操场作正当活动,有说脏话、打架斗殴、骂人、追逐、大声喧哗、玩不当游戏,分别视情况扣1—2分;

2、上下楼不靠右通行发现一次,扣0.5分,在楼梯上故意推搡他人,敲扶手或趴扶手下滑扣2分;

3、.课间不得随意出校门,有事必须向班主任请假,违者一人次扣1分。路队

1、全班无故不排路队扣5分

2、放学排队做到静、齐、快,按秩序出校门,不得抢先、脱离队伍、推搡。遵守交通规则,不闯红灯、横穿马路、绿化带。违规者每人次扣0.5分,队伍出门散队、不整齐扣1分

3、值班人员清校时在校内逗留一人次扣0.5分。因故留校者追赶嬉闹者每人次扣1分

安全:

1、经查实,在校内外有偷窃行为的,进出网吧、游戏机厅等场所,及参与其它校外不良活动,给学校造成不良影响的,每人次扣5分。

2、不得携带铁棍、刀具、火种、玩具枪或其它危险品进入校园,违者每人次扣2分。

3、严禁爬护栏、围墙、大门,违者每人每次扣1分。无体育老师带领攀爬体育器械的,违者一人次扣1分。

7、有学生出现重大安全事故的,扣该班5分,取消本周文明班级评选资格,并按其他规定追究有关人员责任。

集体活动:

集体晨会、校会、收听红红领巾广播、观看比赛等集体活动,不能遵守活动纪律的,影响秩序的,每人次扣1分。

爱护公物:

1、故意损坏公共财物和校内设施,乱涂乱划粘贴纸,污损墙壁、宣传标语、门窗、展板等设施,反复开闭灯具开关,折损树木。发现一人次扣2分。

2、节约水电,做到人走灯灭,随手关水龙头;教室无人或采光充沛时关闭电灯,不准开无人灯(包括电扇)。违反其中一条按的视情节每人次扣2—5分。

3.爱护学校的花草树木,不踏进花坛半步,不乱折损花草,不乱摇摆树枝,违者每人次扣1分。

4.爱护校园内板报、橱窗,不能擅自抹擦损坏,违者每人一次扣2分,损坏者负责赔偿。并追究责任,负责修理、赔偿。对公物损失较为严重的班级,扣10分,并取消本周评比资格。

(五)各种加分

1、学生主动进行校园文明监督,抓住打架骂人、说脏话的,乱图乱画,乱丢、乱扔、乱倒垃圾的,损坏校园花草树木的,每人次加0.5分。

2、在周末大扫除中获的非常清洁加1分,清洁加0、5分,打扫不干净不加分;

4、拾金不昧的每人次加0.5—3分。

5、值周工作认真,表现突出班级加 分 说明:

1、一日常规检查总分为100分,评分结果记入常规评比栏。

2、查执行人员是德育处值周行政、责任人是班主任。

3、检查人员评分需公平、公正,以事实为依据,每项扣分情况要有详尽的说明,便于各班查看。

4、不听从值日教师、值日学生安排的(比如撒谎、出言不逊、顶撞等),处以2--5倍的扣分。

根据以上评价办法对班级各项工作进行考核、量化和评价,按得分结果从高到低(分数必须大于90分)各段取前 名。周一升旗仪式上颁发上一周流动红旗。各班获流动红旗情况将作为文明先进集体评先的重要依据。本办法从宣布之日起开始执行

第二篇:小学班级常规检查评比细则

小学班级常规检查评比细则

指导思想:

以《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等要求,完善学校常规评比制度,进一步规范学生课内外言行,从而营造良好的校园文化氛围。

实施办法:

一、评比项目及要求:

1、卫生:

地面清洁无纸屑 门窗墙壁无污迹

教室桌椅排成线 讲台黑板擦干净

引水机壳要保洁 物品摆放要整齐

校园内外无零食 人人都来讲卫生

2、两操:

做操排队快静齐

动作整齐又有力

闭眼闭嘴听口令

坐姿端正穴位准

3、礼仪:

每天都 穿校服

红领巾 天天戴

见了长辈鞠躬礼

见了同学问声好

不骂人来不打架

交谈使用普通话

出旗升旗要肃立

立正脱帽行队礼

唱国歌时声音亮

国旗下讲话认真听

4、学习:

每天到校要按时

进入教室先预习

上课铃响教室静

静息准备等老师

5、秩序:

教室里面轻轻走

教室外边慢慢走

校园走路靠右走

放学排着队伍走

乘车文明又礼让

个个文明小使者

二、检查方法

1、每学期由德育处负责挑选部分工作负责,且责任心强的队干部组成红“红领巾监督岗”,统一培训,由专任教师负责分工和指导。

2、采用随机和定期检查结合的方式进行评分。

3、采用扣分与加分相结合的原则。

4、积分细则:

①常规日日清!每天各项常规由“红领巾监督岗” 中的两人检查记录,结果上交德育处。德育处工作人员取其平均分,分别将结果输入计算机,并将检查记录封存保管,作为原始记录留作档案保存。

②德育处工作人员分别将日查结果每周进行汇总,汇总总分为100分。学校将公布结果。

③德育处工作人员分别将周检查结果(每4周为1月)汇总积累,总分为各周分数之和。学校将公布结果。

④德育处工作人员分别将月检查结果汇总积累。总分为各月平均分。学校将公布结果。

三、评比方法:

1、卫生(40分):室内、室外清洁坚持每天打扫。晨扫7:40前完成。每周抽查两次,室外清洁每日检查,并随时抽查。

⑴ 教室(20分):

①每1片废纸扣0.1分,每1处果皮等扣1分。②垃圾未收每1次扣3分。③卫生工具摆放不整齐扣1分。

④桌椅排列、书本摆放不整齐,每次扣2分。

⑤未扫除的班级,当天单项成绩为0分,连续2次未扫除的,当周单项成绩为0分。每周超过2次未扫的班级当周该项为0分。

⑵ 卫生区(20分): ①每1片废纸、杂物等扣0.1分。每一处果皮等扣1分。②垃圾未收每1次扣1分。③扫除不到位每1次扣1分。

④没有扫除的班级,当天单项成绩为0分,连续2次未扫除的,当周单项成绩为0分。每周超过2次未扫的班级当周该项为0分。

2、两操:(20分)

未出勤1人扣0.5分,病事假1人扣0.1分。班主任出勤指导学生加1分,不出勤不加分。

动作不到位扣1—3分。

说话每1人扣0.5分-1分,打闹每1人扣0.5—1分 ④

班级出勤迟到,给班级扣1分。未出勤的班级,当天单项成绩为0分,连续2次未出勤的,当周单项成绩为0分。每周超过2次未扫的班级当周该项为0分。

3、礼仪:(20分)

有不文明的现象:说脏话、嘲笑别人、随地吐痰、乱扔垃圾、吃零食、见到老师不打招呼等每人每1次扣1分。不说普通话扣1分。②

有违纪现象:打架、欺负弱小、故意破坏公物、顶撞老师等违纪现象,当周学生所在班级单项为0分。有打群架、私自进网吧,偷盗等严重违纪现象,当周学生所在班级各项均为0分。

不带红领巾,不带校标,不穿校服,每1人扣0.5分。

4、站队放学:(20分)

整队不迅速、吵闹等每班、每次、每项扣1分。放学后5分钟整队,放学15分钟后,学生全部离校,静校!

整好队放学路上吵闹,不走指定路线,不到指定位置解散的每班、每次、每项扣2分。骑自行车的学生,不单排走路右边的,每1人扣2分。

每周累计2次不站队放学的班级,当周站队放学单项成绩为0分。1次不站队放学,扣当日单项分一半。

5、其他各项加分:

1、黑板报:采用竞标办报的原则。学校将对办报班级组织评比,采用加分的原则。分别在评比班级当月考核中加入8分、6分、4分、2分。最后一名下次不能竞标,没有竞标的,学校将指定班级办报。

2、壁报:采用学校监督,各班自主办报的原则。每学期学校将组织评比1-2次,分别在班级月考核中加入10分、10分,9分、9分,8分、8分,7分、7分,6分、6分,5分、5分。

3、自行车摆放:1年级不作要求,加入学期总分(10分)的60%。其他班级按学期日积累排名计入10分、10分,9分、9分,8分、8分,7分、7分,6分、6分。

4、积极向“红领巾广播站”投稿,所投稿件不得少于500字。所投稿件每1份加周总分0.1分,播出稿件每1份加周总分0.5分;最高计入3分。

5、积极参加学校组织的各项活动,活动中表现突出的班级或个人加1~5分/人次;

6、学生应具有见义勇为、乐于助人的高尚情操及品德,事例典型,表现突出的队员给所在班级每1人加5分;

7、检举揭发队员中的违纪或不良现象,及时向学校汇报,避免重大事故的发生,给所在班级每1人加5~10分;

8、参加各级各类比赛获奖的,给所在班级每1人加1~5分,其中国家级的加8分,省级的加7分,市级的加6分,县级加5分,镇级加3分,校级的加1分;

9、好人好事、拾金不昧,每1件给所在班级加0.2分。

四、班级荣誉:

1、每周总评分进入学校前3名的班级,将获得“周文明班级”荣誉称号。获得“周文明班级”荣誉称号后,班级考核成绩连续2周列校后两名的班级,将被取消上次“周文明班级”的称号。

2、当月总分进入校前3名的的班级,将获得“常规星级班”的荣誉称号。连续月总分列校前3名的班级,星级逐级增高,即★星、★★星、★★★星 …… 在评得“常规星级班”后,下月月总分学校后两名的班级,将被取消称号。

3、获得“周文明班级”称号的班级,学校将在周一升旗仪式上公布或者在校园旗杆下公布。取消称号的班级也将公布结果。获得月“常规星级班”荣誉称号的班级,学校将颁发“星级红旗”。班级星级红旗获得后属班级拥有,每学期学校将收回。取消称号的班级,学校将收回星级红旗。

4、每学期学校将评比3个班级为“学期常规星级班”。“学期常规星级班”不发星级红旗。只把结果纳入班级学考核以及班主任评比。

五、奖励办法:

各班常规评比情况是每月考评班主任工作和期末评比班级优秀班集体的重要依据。

六、学生值日制度:

1、“红领巾监督岗”应服从德育处的安排,切实做好值日工作,履行应尽的职责,杜绝学生出现违反一日常规的现象。

2、“红领巾监督岗”需准时到岗,佩带标志,严格在责任区进行检查、监督、记录等。

3、值日时要教育同学遵守“一日常规”,如若发生重大偶发事件要及时报告班主任或德育处。

4、学校“红领巾监督岗”工作的严肃性决定了它是不容侵犯的。如发现有对其工作不支持甚至侮辱的行为,将记做重大违纪1次。如“红领巾监督岗”本身的工作不尽职不尽责,有马虎大意、损公肥私、偏袒送人情等违纪的记做严重违纪1次。并给所在班级月考核中每1人扣5分。

七、说明:

1、执行时间:本规定自细则发放日期执行或学校规定时间执行。一旦执行,操作模式完全按细则规定执行。

2、本规定作为班级考核标准,老师们要多提宝贵建议。

第三篇:黄圩子小学班级常规管理检查评比制度

黄圩子小学班级常规管理检查评比制度

一、班级常规管理工作是学校管理工作的重要组成部分,值周教师的检查要以督促班级管理工作,培养学生良好品德,净化学校育人环境,促进校园精神文明建设为出发点,检查要公正、公平、公开,实事求是。

二、检查内容包括:早读、眼保健操、文明纪律、上操集会、清洁卫生和路队和校服等。

三、值周教师每天要对校园至少进行二次检查,严格按照评比细则,认真填写检查表,确保检查公正透明。每天要公布前一天检查情况。

四、值周教师在排名时要严格按要求排名,注意不得排出并列名次,否则视为不合格。

五、值周教师工作存在迟到,早退,缺席,或由于不作为,造成严重问题的,视为工作不认真,扣除值周老师的学期积分5分。

六、班级每月根据各周得分算出当月班级检查总分,另外当月班级在校级集体活动中成绩优秀的每次得3分,良好的得2分,一般的得1分。各班当月检查评比的得分加上当月的活动得分为各班的当月累计总分。

七、学校对班主任每月颁发津贴35、30、25元三档,同时对班主任,副班主任进行考评,按照各班每月累计总分情况,所得的钱数为各班的总津贴,其中的70%为班主任所有,30%为副班主任所有。

九、每月末将本月的考核结果呈报校长室,核实审批,及时发放。

十、各班级全学期累计总分作为学期末评选优秀班主任,优秀副班主任的主要依据。同时学期末学校对优秀班主任,优秀副班主任进行奖励。

2011

年9月3日

第四篇:幼儿园班级生活常规管理检查评比细则

龙翔幼儿园文明班级常规管理评比细则

根据幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、散步、离园等几个环节来规定幼儿生活常规管理的内容并进行检查。

来园晨间活动:

(1).携带手帕、衣着整洁来园。

(2).接受晨检,插放晨间标记。

(3).将外衣、帽子、书包放在固定地方,摆放整齐。

(4).进行简单劳动,如擦桌椅。

盥洗:

(1).逐步掌握洗手、洗脸、漱口的方法。

(2).饭前、便后、手脏时主动洗手。

(3).大小便基本自理。

(4).盥洗时保持地面干爽、清洁。

(5)勤剪指甲,讲究卫生。自觉维护班级和公共区域的卫生。

餐点、饮水:

(1).餐前洗手,安静入座。

(2).正确使用餐具。

(3).细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。

(4).注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。

(5).餐后擦嘴、漱口。

(6).自己取用点心,自己取水杯喝水。

睡眠:

(1).保持寝室安静和卫生,自己在床铺前有序穿脱衣服、鞋袜。整理好自己的东西,放在固定位置。

(2).安静入睡,睡姿正确,不玩物品。

(3).学习并会整理床铺。

散步:

(1).在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

(2).散步时不奔跑,不推挤,注意安全。

离园:

(1).收拾好玩具,整理好场地,愿意完成老师交给的简单劳动任务。如区角的清理工作等。

(2).将脱下的衣帽带回家。

二、活动常规管理

1、区角活动及游戏

(1)每天入园要安静地到各个活动区活动,能与同伴交流合作;有次序的收放玩具。

(2)要爱护游戏玩具、材料,不争抢、不破坏。

(3)玩具玩完后能及时收拾归位并整理好,要随时捡起掉在地板上的玩具,保持区角整洁。

(4)不把玩具放入口、耳、鼻内,不坐地板等。

(5)要遵守游戏规则,并认真学习各种游戏的玩法。

(6)在游戏中学会做到“三轻”(说话轻、走路轻、搬东西轻)。

(7)游戏中注意自身安全,不伤害伙伴。

(8)学习物归远处和清理活动场地。

2、户外活动的管理

(1)积极参加各种体育活动,玩运动器械时候不争不抢,爱护体育器械。

(2)懂得在指定的范围活动,注意安全,不做危险动作;身体有何不适及时告诉老师。

(3)锻炼前后及进行中,自己学会增减衣服。

(4)在老师的提醒下,遵守游戏规则,正确使用玩具、器械,轻拿轻放。

(5)户外活动时能按自己的意愿选择游戏,和同伴协商一起玩。

(6)能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。

3、外出活动的管理

(1)在教师带领下,列队走路,守规则。

(2)外出活动注意安全(乘车安全,观看演出不乱走动等)

(3)外出活动,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

三、幼儿园学习常规管理

1、室内课堂教学的管理

(1)坐姿自然,端正。

(2)阅读姿势,握笔姿势正确。

(3)说话,唱歌不 大声喊叫。

(4)不把学习用品放入口中。

(5)说话前先举手,用标准普通话回答问题,吐字清晰响亮。

(6)安静听老师和同伴讲话,不打断别人的话。

(7)愿意协助老师准备学习用具、材料并正确使用,用完在老师指导下收拾和整理学习用具及材料。

2、体育学习管理

(1)主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣。

(2)在教师提醒下,活动前会整理服装系好鞋带,知道要增减衣服。

(3)正确对待游戏竞赛中的输赢。

(4)学习基本动作走、跑、跳、爬、攀登、投掷和排球。学会听口令做动作和变换队形。能掌握基本

要领。

(5)积极参加活动,不怕累不怕苦。

3、其他学习活动常规的内容

(1)喜欢参加阅读、散步、观察等其他教育活动。

(2)学习和掌握基本的阅读技能方法,爱护图书;懂得按顺序观察画面。

(3)学会用一定的顺序观察,学习用多种感官观察。

四、教师的教育常规

(1)做好活动前的一切准备,包括幼儿活动安全、教玩具、幼儿学具的选择。

(2)课前能稳定幼儿情绪,教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。

(3)活动中教幼儿应保持端正的坐姿,专心倾听别人讲话,不随便插话,积极思考并大胆表述自己的想

法,回答时声音响亮。

(4)正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。

(5)写、画时姿势正确,握笔姿势保持正确。

(6)能坚持带教具进教室,注重幼儿实际动手操作活动寓教于乐,应采用直观的教学方法,注重个别幼儿的指导。

(7)关注幼儿在活动中的表现和反映。敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成积极有效的师幼互动。

(8)值日生协助老师收拾整理学具及材料。在活动结束诗能引导幼儿整理教室。保持桌面和周围环境整洁。

五、教师按时高效完成任务;认真做好教学和保育工作;爱护幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,无安全

事故,五家长投诉;提前一周写周计划和教案;及时填写各类表格;按时上交各类表格;保持班级的卫生、通风,窗户干净明亮,包干区清洁无垃圾;根据班级情况更换环境布置;不缺勤不缺岗;上班时间不窜班,不打私人电话;认真做好家园工作(包括家访、联系手册,成长档案)。注: 以上各细则在检查过程中实行扣分制,良好不扣分、较差扣1分、差扣2分,极差3——4分。按

分数高低依次排名次。每周分数最高的评为文明班,奖励20元。

第五篇:虎门新英豪学校班级一日常规检查评比细则

虎门新英豪学校班级一日常规检查评比细则

一、检查项目及评分标准

(一)考勤

1、各班应到人数为各班主任在教师工作例会上向学校报告的实际人数,教师工作例会上班主任未向学校通报人数的,视为人数不变,即与上周人数一致;

2、班主任每天上午第一节课前应在教室黑板上公布学生到校情况,未公布者,每次扣0.5分;

3、早读铃响,学生(专指走读生)未进入教室者,即视为迟到,迟到者每人扣0.5分;

4、学生因病或因特殊情况请假,必须由其监护人打电话到学校请假,否则视为旷课,旷课一天者,每人次扣2分;

超过一天以上者,学校不再扣其所在班级考评分,将直接按照有关规定对旷课学生予以纪律处分;

5、学生未正常到校,班主任应在第一节课前与家长联系,查明学生未到校原因,未做此项工作者,经查实每次扣

2分;学生未到校出现意外,而班主任未及时告知家长,引起家长与学校纠纷的,取消流动红旗和文明班级评比资格,严重者要对班主任予以经济处罚,并承担相应的赔偿责任;

6、本项共10分,扣完为止。

(二)早读

1、讲小话、传递字条、做家庭作业及其它未按当班老师要求做的行为,每人次扣0.5分;

2、大声喧哗、起哄、下位走动、吃零食或早餐等行为,每人次扣1分;

3、打架斗殴、顶撞、谩骂、殴打老师的,每人次扣2分;

4、本项共5分,扣完为止。

(三)课间操

1、课间操时,未有班主任或体育委员将本班学生带入、带出操场,班主任不在现场指导学生做操(考试或进行集

体公益劳动除外)的,每次扣1分;

2、讲话、嬉笑或其它影响他人做操的,每人次扣0.5分;

3、大声喧哗、起哄、步出队列做与做操无关事情的,每人次扣1分;

4、打架斗殴者,不听从值日领导、老师、学生干部的劝阻、批评、教育者,顶撞、谩骂、殴打值日教师、学生干

部者,每人次扣2分;

5、无故不参加课间操者,每人次扣1分;因故因病不参加者,须有班主任的批条或班主任口头向值日教师、学生

干部进行说明,否则按旷操予以扣分;

6、在队列中不做操的、每人次扣0.5分,未学或未学会者除外;

7、整体动作不规范、不整齐、拖沓散漫的,扣2分;

8、本项共10分,扣完为止。

(四)眼保健操

1、此项参照早读、课间操评分标准进行检查;

2、本项共10分,扣完为止。

(五)午休

1、午休时讲小话、传写字条、做作业及其它与休息无关行为的,每人次扣0.5分;

2、午休期间走出教室喝水、无特殊情况上厕所的,每人次扣0.5分;

3、大声喧哗、起哄、下位走动、吃零食等影响他人休息的行为的,每人次扣1分;

4、打架斗殴、顶撞、谩骂、殴打班主任或值日教师、值日学生干部的,每人次扣2分;

5、无故不参加午休的,每人次扣1分;

6、未尽事项,按造成的后果与影响,参照对等条款予以扣分;

7、本项共10分,扣完为止。

(六)纪律秩序

1、课间在教室、走廊、楼梯或其它公共活动场所嬉戏、追赶、打闹的,每人次扣0.5分;

2、未经许可,攀爬窗台、校门、围墙、护栏、体育设施(器材)及其它可能造成危险后果行为的,每人次扣1分;

3、随地吐痰、乱丢果皮纸屑、踩踏草坪、到直饮水龙头上洗手、洗碗、直接用嘴到直饮水龙头上接水喝的,每人次扣1分;

4、抽烟、打架斗殴、不服从值日教师、学生干部的批评、教育、管理而顶撞、谩骂、殴打值日教师和学生干部的,每人次扣2分;

5、课间在教室、走廊、楼梯打(踢、拍)篮球、足球、羽毛球、乒乓球或其它体育活动的,每人次扣1分;

6、做课间操或进行其它集体活动时未关灯扇的,每次扣1分;

7、就餐不排队、插队、拥挤推搡的,每人次扣0.5分;与同学、食堂员工争吵打骂、就餐时不进教室,在室外流动就餐的、剩余饭菜不倒入溲水桶、一次性饭盒或其它包装袋不放入垃圾桶的,每人次扣1分;

8、放学时,走读生、乘坐校车的学生不排队或插队、拥挤推搡、步出队列玩耍、买东西;在校内骑单车的,每人次扣1分;

9、借用他人学生证、外出卡混出校门的,经查实每人扣1分;伪造学生证、外出卡及卡上证章的,每人次扣2分;

10、在校车上大声喧嚷、吃东西、玩其它危险物品的,每人次扣0.5分;做作业、吃冰棍、糖葫芦、头手伸出车窗外的、无故不乘坐校车的,每人次扣1分;

11、乘坐校车不服从跟车老师安排、指挥或争抢座位、打架、跳车的,每人次扣2分;

12、放学时不服从保安、领导、老师指挥的,每人次扣1分;

13、未尽事项,参照对等条款予以扣分;

14、本项共10分,扣完为止。

(七)清洁卫生

1、教室、清洁区卫生必须在规定的时间前打扫完毕(早晨在早读前、中午在午休开始10分钟内、下午在放学后半小时内),未按规定时间完成的,当次扣1分,第二次检查时仍未打扫完毕的扣3分;

2、教室、走廊、清洁区内有零星垃圾的,每处扣0.5分

3、较大面积不干净的,每处扣1分;

4、桌椅、窗帘、教具、清洁用具等摆放(悬挂)不规范、不整齐的,每处扣1分;

5、检查时尚未打扫而又没有打扫迹象的,扣除当次应得分(早、中、晚按3、4、3的比例评分);

6、放学后未关好门、窗、灯、扇、空调的,每单位扣0.5分;

7、本项共10分,扣完为止。

(八)文明礼貌

1、此项参照其它各项评分标准进行检查;

2、本项共10分,扣完为止。

(九)仪容仪表

1、穿拖鞋进校、进班、留长发(限男生,以不遮住眼睛、耳朵,后脑头发不戳衣领为标准)、染发、不按规定穿校服、佩戴首饰(如耳环、戒指、项链等)及其它不符合学生身份的穿着打扮(如涂口红、指甲油、穿超短裙等)的,每人次扣1分;

2、不按规定佩戴学生证或佩戴不规范的,每人次扣1分;

3、本项共10分,扣完为止。

(十)课堂纪律

1、上课迟到、讲小话、做小动作、传纸条、做其它科作业及其它未按任课老师要求做的行为,每人次扣0.5分;

2、迟到、旷课、睡觉、看课外书、大声喧哗、起哄、下位走动、喝水(饮料)、吃零食、换位等行为,每人次扣1分;

3、上课吵架、打架斗殴、顶撞、谩骂、殴打任课老师的,每人次扣2分;

4、整体纪律差的每节扣3分;

5、本项共15分,扣完为止。

1、早读、课间操、眼保健操自铃声响完后开始检查;

2、午休从午休铃响10分钟后开始检查,午休期间午休情况至少检查两次;

3、教室、清洁区卫生每天检查三次,早晨和中午与早读、午休同步检查,下午放学半小时后检查;

4、仪容仪表项课间操时检查,雨天不做操时,改在眼保健操时检查;

5、其它项目由值日行政人员、值日(周)老师、任课老师适时评分,各相关人员要及时做好记录并在当天放学后交到值日老师处进行整理统计。

1、值日行政人员、值日(周)老师、值日学生干部在检查评分时要严格按照本细则规定进行,客观、公正、公平地对各班级予以评价;

2、值日老师、值日学生干部独立进行检查,其他任何老师、学生均不得干涉;

3、值日学生干部工作不认真负责、不按时到位、徇私舞弊的,将视情节扣减其所在班级得分,屡次警告仍不改正的,取消其值日资格;

4、当天值日工作结束后,由值日(周)组长收齐各种表册交到大队部;

5、各项检查评比项目均采用扣分制。

二、检查时间

三、检查要求

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