2014年临河区第一幼儿园政风行风评议汇报材料

第一篇：2014年临河区第一幼儿园政风行风评议汇报材料

临河区第一幼儿园

2014年度民主评议政风行风工作汇报材料

（2014年10月30日）

尊敬的各位领导、行风监督员和评议员代表：大家好！首先，我代表临河区第一幼儿园全体教职员工，向各位领导和行风监督员、评议员代表莅临我园检查指导工作表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

2014年，我园紧紧围绕区教育局工作要点和我园发展规划，全面坚持党的教育方针和国家教育部幼儿园办园准则，坚持抓班子，强队伍，抓素质，强效能，抓科研，强质量，抓特色，强品牌，践行“规范化，精细化，科学化”的高质量管理，追求“幼儿快乐，教师幸福，家长满意，幼儿园腾飞”的高品质文化。努力把一幼办成巴彦淖尔市的“示范园、品牌园、特色园、文化园、幸福园”。下面我就幼儿园工作向各位领导、行风监督员和评议员代表作一汇报。

一、幼儿园基本情况

临河区第一幼儿园是一所自治区级示范性幼儿园，于1978年建园，目前是一园三址：总园位于团结路东美丽园小区内，占地面积2669.72平方米，建筑面积3684平方米，分园位于临河西区万丰新村北区内，占地面积1400平方米，建筑面积1700平方米。第三幼儿园位于东经济开发区新源 路西，河套大街北，占地面积8004平方米，建筑面积4650平方米，三个园所均属全日制幼儿园，招收3-6岁幼儿。总园有大、中、小17个班；分园有大、中、小7个班。目前，教职工总数101人，其中在职教师27人，外聘教师教师73人，专业合格率100%。每学期幼儿总数约900人.幼儿园在36年的办园过程中不断探索、总结、归纳，提炼出符合自身特色的办园理念，我们坚持把办好“幼儿快乐、教师幸福、家长满意”的自治区级示范性幼儿园作为推进我园事业发展的重要动力,努力构建以“阳光”教育为核心的园所文化体系，打造“阳光教育”的幼教品牌。树立“以人为本、以爱为根、养成为重、开放办园、和谐发展”的教育理念，遵循“爱、团结、责任、奉献”的园训，秉承“您的孩子就是我们的孩子”的服务意识，发扬“让优秀成为一种习惯”的一幼精神，规范办园、精细办园、特色办园，为幼儿、家长、社会提供最优质的幼儿教育。

二、工作开展情况

（一）环境篇---春风化雨 润物无声

加强幼儿园环境的净化、绿化、美化，使幼儿园环境建设起到潜移默化的教育功能。大家都知道我们幼儿园的场地小，为了给孩子们提供更好的活动空间及场地，我们邀请了教育局、规划局、建设局、美丽园业主委员会等相关部门，对幼儿园进行规划，在原有的自行车棚的地方，新添建了四 百多平米的活动用房及两百多平米的户外活动场地。同时，我们利用暑假，对总园、分园的一楼及四楼的地面进行了软化，楼房的外墙进行了粉刷，从空间极大的改善了幼儿学习游戏及生活环境。在设施设备上我们严格按照自治区示范园的标准进行配备。幼儿园外部有软化的操场、绿化带、户外体能区、植物种植区、动物饲养区、戏水区、沙坑等。室内有活动室、卧室、卫生间，配有钢琴、电视、触控一体机等。有保健室、教师电子备课室、图书室、开水房、现代化的厨房等。同时我们利用有限的空间为幼儿设置了多个公共空间，有科学区、建构区、户外体能区、蒙氏教学区、陶泥室、亲子阅览区、涂鸦区。在幼儿园的环境创设上以班级主题墙和“会说话的墙”为主，每个班的主题墙会展示每个月班级的活动内容与教学计划，一到三楼的“会说话的墙”上有系鞋带、开锁、称量、滚动等对应的知识的操作，随时随地，无时无刻的让孩子在玩中学习，玩中探索。在环境上我们努力将幼儿园打造为孩子们的白天温馨的家。

（二）管理篇----童心同乐

至精至细

一幼的园务管理，遵循以“阳光教育”为核心的“六精”管理模式，即：精准-----发展目标定位准，对幼儿园发展的定位和师幼发展的定位准确。精心-----工作态度积极端正，凡事尽心尽力，为幼儿和家长提供最科学最贴心的服务。精细-----做事注重细节，从细节中体现责任管理与落实，每个 人都要把本职工作做到位、尽到职。精诚---形成良好的工作氛围，注重团结协作，以诚待人。精美-----做事标准高，把小事做细，细事做精，把每件事做漂亮。精英----自我发展目标定位高，规划自己的职业生涯，注重自我提高。在管理过程中，我园始终秉持与时俱进不断超越的理念，认真学习国内知名幼儿园先进管理理念，结合幼儿园实际情况，以激发教师的主体性，提升教师的生命价值为根本目的，把一套行之有效的“硬”制度与人文精神的“软”管理相结合。出台了《一幼管理手册》之《岗位职责》、《管理制度》、《绩效考核办法》、《安全管理办法》等一系列规章制度，并对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，充分激发教师的工作积极性，体现宽严有度的人本管理理念。同时，我们倡导教师自我管理，坚持榜样引领，注重教师的情感体验，用“要求明确+人文关怀”来推动制度的落实。

（三）队伍篇----尽职尽责

尽心尽智

教育强则国强，教师强则教育强。我园始终将教师的发展纳入到幼儿园整体工作的重中之重，大力推进教师队伍专业化成长，不断创新载体，通过多种途径激励和引导每位教师在学习中成长，在实践中积累，在研究中提升。

1、园本研训，促教师综合能力提升

在师资队伍的建设上，我们侧重内涵，注重教师的专业 素养的提高。每学期的开学我们都会组织教师认真学习《纲要》《指南》，深刻领会《纲要》、《指南》精髓，更新教育观念，将先进理念融入到实践工作中去。通过组织学习先进的幼教理论文章和讨论、交流、释疑等方法，把教师的实践操作提升到理论的层面。通过抓好岗位练兵和专业培训，坚持每周一的行政人员入班调研和看课看活动的研习会以及周二的业务学习会议制度，为教师业务水平的提高提供良好的沟通交流平台。通过“传、帮、带”活动 —— 新老教师结对子，使新教师能尽快适应新岗位的要求，快速成长。通过阅读名著，丰厚教师的文化内涵，使“读书--学习--反思”成为每位教师的行为习惯。通过“走出去，请进来”的方式,优化教师队伍。在积极邀请多位幼教专家和优秀幼儿教师来园指导工作,如内师大邢利娅老师，市教研室武春霞老师等。凡是与幼教有关的会议、活动，我们都派人参加,积极给骨干教师和部门负责人提供外出学习进修的机会。我们先后选派张英红、杨凤琴、张芳、侯瑞锋、柴凤霞、邬芳瑞、李倩、高琴、杨嫦娥、梁尚超、李静、唐颖等行政领导及教师到海拉尔、北京、呼市、黑龙江、武汉、上海、南京、大连等地进行指南的学习、艺术领域的学习、早教的学习。同时,我们还积极支持和鼓励教师参加继续教育、学历进修，为了激发大家的学习热情和积极性，对考取证书的教师实行了加酬金加薪的奖励制度。通过强化学习、加强培训，全园师资素质 得到持续提升。保教主任李倩在自治区课堂教学竞赛活动中荣获一等奖殊荣，张媛、张芳在市级课堂教学竞赛中获一奖，在区级教学竞赛张芳获三等奖，幼儿园荣获集体优胜奖。在教师五项技能基本功大赛中，（书法、绘画、弹唱、舞蹈、讲故事）我园四位参赛教师都取的了优异的成绩。

2、注重师德，提高思想素质

师德乃教师之魂，开展丰富多采的师德建设，健全师德考核制度和竞争机制，建立幼儿园、教师、家长、三位一体的师德监督网络是抓好教师师德建设的必要手段。我园通过政治学习，举行身边榜样事迹报告会，签订师德师风责任状，召开经验交流会等一系列活动，使“讲师德、铸师魂、正师风、精师艺、树形象、做表率”等活动经常化、规范化，使教师更加敬业、守职、奉献。同时倡导敬业爱岗的奉献精神，增强工作的事业心、责任感和服务意识。要求全体教师做到“二三五”即“二在岗”：人在岗，心在岗，工作尽心尽职；“三满意”：办求做到“家长满意、自己满意、同事满意”；“五颗心”：对工作要“热心”，对幼儿要有“爱心”，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”。使全体教师从思想到行动上践行“德高为师、身正为范”的理念，让“园兴为己任”的观念牢牢地扎根在每一个教职员工的思想深处，形成团结、勤奋、爱岗敬业的良好园风，树立我园教师良好的师德风范。从家长的来信中可以看出，家 长对教师的工作是满意的，把教师称作“魔力老师”、“爱心妈妈”。

3、科研引领，促教师专业发展

以教科研引领，促教师专业发展是幼儿园发展的航标。我园从2008年开始，在了解到每个孩子的兴趣及潜在表现点，确立了“多动手、巧动手”、河套民间游戏、民间文化的课题，已结题，并成功召开了全市的课题现场会。两年前我们在原有的基础上加入以“选择 参与 成长”为主题的“选择性混班混龄活动”。每周星期四上午一小时的选择性游戏，致力于培养幼儿的多元发展。活动内容有快乐厨房、“棋”乐无穷、探索空间、“圆”魅力、悠悠青花瓷、“剪”艺阁、日训区科学探索、社区花园、拼装部落、巧巧手、创意美工活动区等共十六个特色游戏，如，月亮二班的快乐厨房，孩子们自己和面、择菜、拌馅制作包子、饺子，孩子们在制作过程中感受到成功的喜悦；在社会性分角色活动的“爱心超市”“小医院” “香香麻辣烫”“星光大道”等游戏中孩子们的表现与制作惟妙惟肖，在参与中学会规则、增长知识„„。多选择的多元空间不仅给予幼儿一个展示特长、挖掘潜能、寻找兴趣的舞台，同时也给予教师一个专业技能展示和提升的平台，促进了教师的专业成长。同时，我们今年又承担了市教研室的课题《领域下的区域活动》。我们在活动中不断深化课题研究，编写了《教师教学论文集》、《教学 反思集》、《心语集》、《主题网络教学集》《课例集》和《幼儿动手能力游戏教材》等园本课程。课题的设置和实施在一定程度上增加了教师的工作强度，对教师的活动设计能力提出了更高的要求。教师在设计相应的活动内容时，既要考虑到幼儿的发展要求，又要兼顾幼儿的兴趣爱好，如果不能很好地平衡两者之间的关系，这样的活动可能就得不到幼儿的青睐。此外，每个活动室的指导教师要同时面对来自不同班级、不同年龄、不同性别的幼儿，要灵活应对来自幼儿的各种问题，这使得教师始终在接受挑战和冲击，同时也能够进一步加强教师对于师幼互动有效性的理解。

（四）保教篇----空间有限

教育无限

秉承“阳光教育”的理念，我园积极探索幼儿素质教育模式，以“快乐地玩，大胆地说，探索的做”为幼儿活动定位，通过一日常规的渗透’园本课程的实践，特色活动的开展，家园工作的有效配合来实现教育目标，形成教育特色。

1、一日生活渗透养成教育

生活即教育，我园根据《幼儿一日生活常规细则》，充分利用一日生活的各个环节，从幼儿的年龄特点出发，分阶段提出培养目标，从一点一滴开始，由少到多，由易到难，由边教边帮到幼儿逐步学会独立完成，在生活细节中培养幼儿良好的习惯。

2、园本课程贯穿养成教育 幼儿园的活动追求游戏化、生活化、自然化。在活动中我们运用游戏法、角色扮演法、强化鼓励法等科学的教育方法，充分体现以幼儿兴趣为切入口，以情感为启发；以经验为引导，在生动有趣的游戏化活动中，实现教与学的互动，让幼儿的良好行为得到养成。

3、主题活动推进养成教育

为进一步深化习惯的养成，我们经常开展丰富多彩的主题活动，如三八节“我爱妈妈”、父亲节“我爱爸爸”“孝老敬亲”“喜迎五

一、国庆”等主题活动，让幼儿在参与、交往、合作、体验中开阔视野，增长见识，获得体验。

4、特色活动优化养成教育

每周四是我们“快乐星期四”选择性活动日，我们充分利用各功能室，各班级进行丰富多彩的活动，孩子们根据自己的兴趣进行选择，如舞蹈、表演、主持人、奥尔夫音乐、、、、、等活动。通过活动的开展，根据各班选择性活动的记录情况，参加选择性活动的幼儿自主性更强，他们乐于选择自己喜欢的、感兴趣的内容进行活动，对事情有主见，常常说“我愿意„„”“我要„„”，游戏时参与热情高，愿意大胆表达自己的见解，更愿意选择有很多挑选余地的游戏材料进行活动；选择性活动是以混龄混班的形式展开，为幼儿提供一个与不同年级、不同班级的幼儿和不同教师交流、学习的机会，培养幼儿在混龄环境中的交流合作能力，提高他们的社会交 往能力。经常参加选择性活动的幼儿更容易与周围的人交谈，在幼儿园中他们有几个除自己班级以外的朋友，在同伴面前发言时，声音更响亮，更有自信，更容易与同伴合作与协商，促进了幼儿社会性的发展。

5、区域活动践行养成教育

每天上午第二节活动课时我们的区域活动时间，每个班级在既定的主题下，根据自己的兴趣和老师提供的材料开展不同形式的活动，有娃娃家、阅读区、小超市、科学区、建构区、表演区、益智区共七个区域，每个区域都有相应的游戏规则，孩子们在游戏的过程中了解了规则，知道了合作。通过层层递进的主题下的区域活动，帮助孩子建构自己的认知体系与表达体系。

6、家园配合巩固养成教育

家长是我们最亲密的合作伙伴，孩子的教育离不开家园共育。为此，我们利用一切机会提升家庭教育的指导能力，建立健全家园联系制度，构建“家、园、社会一体化教育网络”，我们编辑园报《爱与责任》以及借助一楼大厅的园长博客墙、每班的家长园地、幼儿园大门口的“家园连心桥”，通过校信通、微信平台、美丽园小区内的“共建栏”、等，定期或不定期地向家长汇报我园的教学情况，听取他们的意见和建议，让家长都来参与幼儿园的管理。邀请家长代表来园进行家庭教育讲座，提高家庭教育水平，增强家园教育合。通过与家长的沟通与联系，不断完善管理，推动发展，形成了家长社会关心、支持教育，教育真诚服务社会、家长、幼儿的良好格局。

（五）保育篇----以爱为源

以细为要

1、追求以“规范细致”为标准的卫生保健质量 我园始终将幼儿健康成长放在首位，严格执行《幼儿园卫生保健制度》，切实做好幼儿生理、心理保健工作。抓好幼儿园环境卫生工作，明确岗位责任，加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。严格执行幼儿园健康检查制度，认真建立幼儿健康档案，定期做好幼儿体检工作，及时作好评价、汇总，发现问题，及时诊治，认真进行保育工作专题研究。有效落实晨检和全日观察制度，严格控制了各种传染病的传播，降低了一些常见病的发病率。严格执行《食品卫生法》，确保幼儿饮食安全。认真做好幼儿营养工作，保证食品安全。食堂严把食品进出关，定期向家长公布每周食谱，增加幼儿伙食的透明度，自觉接受家长监督。遵循营养充足、科学的平衡膳食等原则，在参照市教育局发布的幼儿园食谱的基础上，制订符合幼儿营养摄取量的食谱。我们特别是关注到了食物过敏幼儿，为他们另安排了食谱。烹饪时不使用任何添加剂，注意食物的色、香、味以及食物的外观形象，并经常调换花色品种，以促进幼儿良好的食欲。我园每月都会向家长发放问卷调查表与伙食调查表，通过调查表反馈家 长对幼儿园的伙食满意率达到了百分之九十。

2、提升以”“措施有力”为主要内容的安保工作

开门三件事，首先问平安，幼儿园的安全工作重于泰山，严格的安全规章制度是构建和谐平安幼儿园的重要内容。我园以保育为主要渠道，全面加强安全教育和安全防范。首先严格执行大门值班制度。设立专职门卫，配备专门的安保设备，全园实行封闭管理。每天安排一名值班领导，值班期间，外来人员来园办事必须进行电话预约并履行相关手续，从上学期开始我园又开展了“绿马甲护校行动”，每天有两位家长早早到园与我们一起接待幼儿，维护幼儿园及幼儿的安全。家长接送幼儿必须持卡接送，提前接走幼儿，必须经班长签字后，方可离园。其次，幼儿园园长与中层、班长及配班教师之间，班主任与幼儿家长之间层层签订安全责任书，各自履行自己的职责，确保幼儿来园路上及在园期间的人身安全，让幼儿“平平安安来园，高高兴兴回家”。第三，我园每学期都要开展安全知识教育，把安全教育纳入每个班级，有针对性的教给幼儿自我保护的方法。开设安全教育课，组织消防安全演练，对幼儿进行消防安全的初步教育，每年还派专人参加消防安全知识的学习和培训。我们还开展了家长进校园讲安全活动，深受孩子们的喜欢。园内定期进行安全检查，消除各种安全隐患，把事故消灭在萌芽状态中，真正做到防患于未然，确保安全无事故。我园被市教育局评为 首批“平安校园”。同时我们幼儿园代表自治区迎接了国家五部委的安全检查，受到了好评。

（六）党建篇----心系师幼

廉洁自律

我园党建工作坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的指导思想。开辟党建宣传阵地，宣传党的知识，记录党员的活动。以民主生活会、微型党课等形式，向全体教工展示党员创先争优的风采。为每位党员搭建平台，在幼儿园每个活动中都活跃着党员身影。党员们立足岗位争创佳绩，多位党员教师获“市名教师”“区百佳教师”“先进工作者”“岗位能手”，实现了“把党员教师培养成骨干教师”的承诺。同时为了提高教师的廉洁从教意识，规范教师的从教行为，立德执教。我们与全体教师签订了《临河区第一幼儿园廉洁从教承诺书》并张贴在公示栏中。要求全体教师要在教育教学工作中遵守师德规范，以实际工作中树立高效、廉洁、文明的行业形象，做爱岗敬业、热爱幼儿、无私奉献、为人师表的好老师。幼教工作的琐碎和繁杂，不亲身实践是无法体会的。“教师”这一称谓在幼儿园是多个角色的融合，她们既是保姆、清洁工，又要充当妈妈，又要学做医生，在传道授业解惑的同时，还要成为幼儿的玩伴和知心朋友。每天的工作就是要不断地变换自己的角色，使幼儿在快乐的一日生活中，身心和谐健康的成长。为了提升教师职业幸福感，我园创新了工会工作。我们着重从“精神引领、素质提升、减 压服务、维权保障”四方面落实实事。设身处地的关心教职工的工作和生活，给予及时的帮助与鼓励，使她们在关怀、接纳、尊重与理解的氛围中，感受到应该奉献和值得奉献。暖人心者莫乎于情，当教职工生病、亲属病故，园领导都及时探望；孩子入学入班园领导及时帮忙，过生日时送生日蛋糕，孩子上大学表示祝贺，过节时慰问教师的父母，关心退休教师，如徐老师，经济非常困难的，幼儿园先后资助，并请各部门给予更多的关心等等。为了给老师减压，在繁杂的工作之余，每月组织教职工开展丰富多彩的文体娱乐活动、拔河比赛、自行车慢骑比赛、排球比赛、骑羊角球比赛、诗歌朗诵等活动，使他们劳逸结合，身心愉悦，并逐步形成公平公开、宽容理解的良好心态，明白在团结中竞争，在竞争中更加团结，保证了我园教师队伍的团结与稳定。我园的党建工作、工会工作分别获得了临河区先进基层党组织和工会优秀组织奖。

三、取得的成绩与今后努力方向

在上级部门的坚强领导和临河一幼全体教职员工的共同努力下，我园先后获得了多项荣誉：

中国青少年安全教育中心“中小学幼儿园安全教育活动先进集体”

北京学前教育杂志社评为全国家园共育实验基地 北京学前教育杂志社评为“全国幼儿绘画优胜集体奖” “十一五”科研规划课题被中国教育学会评为安全教育基地校

巴彦淖尔市“文明单位标兵” 巴彦淖尔市“先进集体” 巴彦淖尔市“平安校园” 巴彦淖尔市“科技实验基地” 巴彦淖尔市“三八红旗先进集体”

临河区人民政府认定“七星级特色项目”学校 临河区教育局“先进基层党组织”

临河区教育局“目标管理考核超标优胜单位” 临河区教育局教师优质课大赛优胜集体 临河区教育局“五项技能”优胜集体等荣誉

各位领导，各位政风行风评议员、监督员，在上级部门的正确领导、社会各界的大力支持和全体教职员工的共同努力下，今年我们的工作取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处，如：幼儿园一园多部的管理模式，自主性管理的探索与实践，部分教职工的主人翁意识的增强；游戏活动质量的提高等方面还存在有待改进和提高的地方。我们将以本次行风评议活动为契机，进一步强化服务意识，提升教育水平，全力以赴将临河一幼打造成为幼儿喜欢、教师幸福、家长放心，人民满意的幼儿园。

谢谢大家！

第二篇：政风行风评议汇报材料

学校政风行风评议述职报告

尊敬的各位领导，各位家长，各位行风评议员：

大家下午好！

深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境，推进教育事业健康发展，努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻宁乡县教育局精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为，加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理的原则，切实开展了学校政风行风评议工作，树立起学校新的形象。现将我校政风行风评议工作汇报如下：

一、校务公开及办学行为

我校坚持“公开、公平、公正”的原则，通过校务公示栏、通知栏等形式向全校教师公开学校教学、培训、后勤、收费、等各方面情况。校务公开使教职工对学校发展、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分调动了广大教师的积极性，增强了广大教师参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

学校坚持全面彻党的教育方针，全面落实素质教育要求，依法办学，依法施教，积极构建人文和谐校园，不断营造学校文化，关注和促进师生主动全面发展，优化科学合理的评价激励机制，常规管理精细化，全面提升教育质量。一年来，学校无违规补课、乱收费、向学生推荐教辅书资料等情况。

二、廉洁自律及内部管理

学校行政一班人在处理事务上，工作作风民主，在采购、经费开支等敏感问题上操作程序规范、结果公开透明。在财务管理方面，厉行节约，严格各项开支，严格坚持按照标准收费，确保一个廉洁的校领导班子。

学校收费是社会关注的热点问题，我校非常重视收费工作，严格按照教育局及中心学校的要求操作，避免出现任何差错。学校每学期开学后都能做到公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准，将教育局下发的收费政策、标准通过班主任向学生做广泛宣传，并在校务公示栏作全期的公示，受到了学生家长的好评。

另外，学校推进“财务公开”，实现科学民主理财，按规定收费，合理支出，收好管好用好了各项经费，严格执行了收费项目和标准，并将各项收支情况在校务会上公布

三、教师行为

学校树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想，在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，我校教职工把育人放在第一位。班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校充分利用各种资源加强对学生进行爱国主义教育、安全教育、法制教育。学校少先队充分利用黑板报、校园广播站等宣传工具，营造良好的校园文化环境。学校加强德育常规的建设和检查，加强对校园环境卫生、出勤、早读、班级纪律、课间操、眼保健操等常规工作的整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本期来，学校校容校貌有了很大的进步，为形成健康文明、高雅精美的校园奠定了基础。

四、整改规范

1、继续认真组织全体教职工深入开展师德师风学习活动，加强师德师风建设。

2、及时认真查处群众对学校的各种举报。

3、加强社会监督作用，做到公开透明，努力办人民满意的教育。

总之，政风行风建设既是一项民心工程，也是一项永无止境的系统工程。今后我校将继续以此为契机，坚持不懈，持之以恒，不断在广度和深度上拓展，及时发现问题，纠正问题，以良好的形象为社会服务，为办人民满意的教育交出一份满意答卷！

以上述职，不妥之处，请领导和各位评议员们指正，谢谢大家！

2011年11月1日

第三篇：行风政风评议汇报

一、高度重视，精心部署，将评议工作纳入重要日程

年初，县纪委全会召开后，县文体局及时召开了班子会议，认真学习传达会议精神，对去年纠风工作进行了系统总结，借鉴先进单位成功经验，对今年评议活动进行了认真部署。召开了文化系统“最佳最差单位评议活动”动员会，制定了《县文体局政风行风建设工作责任制》和《评议活动实施方案》。先后召开局长办公会议4次，专题研究部署纠风工作。还组成行政执法检查组，对具有行政执法和审批职能的单位进行督办检查，在全系统形成了“人人讲行风，事事讲制度”的良好氛围。

二、结合实际，狠抓落实，行业作风建设进一步加强

（一）坚持严格执法，依法行政能力不断提高。一是行政审批改革取得实效。按照《2006年全县改善经济发展环境工作方案》要求，正确处理管理与服务的关系，对依法保留的行政许可项目按照“谁主管、谁负责”的原则，建立起一套科学审批程序，既保证依法办事，又做到文明热情服务。二是构筑文化执法责任体系。制定并认真落实行政执法责任制，形成了一级抓一级，层层抓落实的行政执法责任体系。建立行政处罚决定合议制度，定期对照“十看”(一看执法主体是否合法；二看受罚主体是否确切；三看违法事实是否清楚；四看证据材料是否齐全；五看案件定性是否准确；六看适用法律是否正确；七看自由裁量是否适当；八看执法程序是否违法；九看有无超越职权；十看文书格式要素)对行政处罚决定进行复审，确保所有行政执法案件准确无误。

（二）努力提高办事效率和工作质量，服务水平不断提升。一是认真学习贯彻法律法规。通过设立咨询台、散发宣传单和举办经营业者学习班等形式，强化对《音像制品管理条例》、《娱乐场所管理条例》等法律法规的宣传，增强了经营业者的守法意识。还组织了执法人员，对典型案例进行学习讨论，执法能力有所提高。二是推进政务公开。对行政许可项目、审批依据、受理机构、审批时限、审批条件、收费依据和标准、工作流程、监督部门和举报电话在办公场所显著位置进行公示，使行政许可内容一目了然。三是建立健全监督机制。严格实行“三不准”、“八公开”和“六项制度”。主动接受并邀请县人大和县政协进行监督检查，还特别聘请人大代表、政协委员和老干部等担任网吧管理义务监督员。通过公开举报和投诉电话，发放“行风评议监督卡”、“行风建设征求意见函”，召开座谈会等多种途径，落实了公开承诺内容，简化了办事程序，提高了工作效率，基本实现了文化行政执法工作规范化。

（三）制定和落实扶持政策，为基层群众办实事。制定了《县文体局环境建设工作方案》和《县文体局环境建设工作责任制》和“减免文化市场经营有关费用”的政策，对持有《再就业优惠证》在我县范围内从事文化市场经营人员，给予免收《文化经营许可证》、《网络文化经营许可证》和《音像制品经营许可证》工本费的优惠政策。制定并认真落实了 “五项便民措施”、“文化系统道德行为准则”等规定，职工的服务意识不断增强。深入开展“文化系统与人民群众心连心活动”，坚持开展送文化进社区、工地、学校、企业和农村等系列演出活动，丰富和活跃了群众文化生活。几年来，共送去节目120多个，扶持建立乡镇（村）图书馆9个，深受基层群众欢迎。

三、立足本职，发挥作用，为优化经济发展环境服务

（一）群众文化活跃，文化氛围浓厚。一是成功举办2006年春节晚会。借用了俄罗斯和外县（市）演员，为全县观众奉献了一台形式多样、内容丰富的春节晚会。二是参加“黑河之夏”文艺调演。7月22日，我县赴黑河参加第21届“黑河之夏”文艺调演，参加人数之多、节目质量之高、服装新颖之独特、组织工作之严谨，均得到组委会和观众的一致好评，充分展示了我县群众文化底蕴，宣传了我县经济社会取得的可喜成绩。此次活动我县共获得一等奖3名，二等奖4名，三等2奖名，文体局获优秀组织奖。三是集中精力共同做好 “城市之光”广场系列文艺演出。6月下旬至8月末，由县委宣传部主办、文化馆和相关党（工）委承办的广场系列演出活动贯穿整个夏季，每场演出都有数千人参加，成为了我县周末群众文化一道靓丽的风景。四是认真做好节庆纪念及服务类演出。与有关部门成功举办了“庆祝建党85周年文艺演出”、“庆祝红军长征胜利70周年大型文艺演出”等6个专场文艺演出。

（二）充分利用“二战”遗址遗迹，积极推进文物保护。一是文物申报取得历史性突破。孙吴“胜山要塞”遗址经国务院批准为第六批全国重点文物保护单位，填补了我县没有国保的空白，同时提升了“胜山要塞”档次。二是文物遗址保护有重大进展。县政府解决了文物保护工作缺设备、无车辆和资金不足问题，争取专项资金6.1万元，对省级文物保护单位“侵华日军七三一细菌部队孙吴六七三支队”遗址、县级文物保护单位电厂遗址进行清理、维护，同时，对县级以上文物遗址20 多处进行前期测量、预算。三是文物线索调查深入开展。克服没有交通工具、经费不足等困难，经常深入遗址区域和乡（镇）村，收集埋藏地下和散落民间的文物，文物征集工作坚持常态化。一年来，共收集文物10余件，并建立相应文物档案。四是政策法规宣传不断深入。纪念“5.18”国际博物馆日期间，在单位门前悬挂横幅、制作图版、散发文物宣传单500余份。“9.18”前夕，文管所与社区共同开展活动，展出文物大型画册，发送文物法规知识宣传单，社区群众500余人参观，发送文物宣传单100余份，使广大人民群众深受教育和启发。陈列馆全年开展陈列展出、接待工作，全年接待国内外参观者达5千余人次。

（三）坚持图书馆阵地服务，大力推进“城对乡赠书”工程。坚持日常开馆。克服一切困难，坚持每天开馆，热情接待读者，解答读者疑问，全年共接待读者13262人次，24707册次。继续开展送图书进校园、进军营系列活动。年初以来，我们结合实际，将百余册图书送到县第一小学和县消防中队，方便师生、部队官兵阅读。继续开展城对乡赠书工程。共收到全县干部捐款陆千余元，购买图书千余册，分别送到了群山乡中心学校和县内部分中学。

（四）加大监督力度，推进文化市场的法制化和规范化。

解决群众反映强烈的热点、重点问题。一是突出“网吧”治理。把“网吧”治理作为重要工作来抓，在经费十分困难的情况下，建立“网吧”监控管理平台，全面深入地开展“网吧”专项整治活动，共组织各种检查210多次，检查经营场所52家，查处违法经营“网吧”31家。二是加大监督力度。3-6月份开展阳光1号行动对全县书报刊和音像市场进行清理整顿；6-9月开展阳光2号行动反盗版百日行动、集中执法季行动，由分管领导亲自带队对我县所有音像制品出租、零售单位进行了全面清查，共收缴盗版光盘2000张，并通过新闻媒体公开销毁；4-9月开展了“丙戌行动”，针对“网吧”、游戏厅、录像放映厅进行了全面清查。4月27日，会同政法委、公安局等单位对正阳山乡黑“网吧”进行了查封取缔，收缴电脑主机3台，同时给与相应的经济处罚。三是营造良好的舆论氛围。充分利用新闻媒体，公布举报电话，并对每一次集中行动进行跟踪报道，使文化市场管理工作得到社会的支持和配合。四是严把办证审批关。局主管领导亲自带队到各经营网点逐户核对，对不符合法定条件的坚决不予换发许可证。同时，重新建立所有经营户档案，档案工作逐年规范化。五是注重文化市场管理规范化。组织文化市场管理稽查人员学习了《行政许可法》等法律法规，提高执法人员整体素质，树立良好的执法形象。坚持抓苗头，排隐患，实现了文化市场的安全年。

四、加强自身建设，完善各项制度 政务财务公开 制定各项制度

我区广电系统的民主评议优化发展环境工作和政风行风建设工作在区委、区政府的正确领导下，在区纠风办、区优化办和检查一组各位同志的指导帮助及其社会各界群众的关心支持下，按照全区的统一部署，我局根据《重庆市双桥区广电系统2005年民主评议优化发展环境和政风行风建设集中整改工作实施方案》的要求，结合区纠风办、区优化办2005年6月16日《关于民主评议优化发展环境和政风行风建设征集意见的情况反馈》以及在上半年我局保持共产党员先进性教育活动中采取多种渠道收集到的群众反映强烈的热点、难点问题，制定印发了《重庆市双桥区广电系统2005年民主评议优化发展环境和政风行风建设集中整改工作实施方案》，将所反馈和收集到的意见建议共25条，通过归纳梳理概括为6个方面的整改内容，并具体落实到各部门、各责任人，由一把手郑勇同志亲自抓，各负责人具体抓，层层落实，二个月来，我们文广新局领导班子按照“上下联动，条块结合，以块为主，分头部署，面向社会，群众参与，评议系统覆盖行业”的思路和方式，有计划、有步骤地推进本单位的民主评议行风工作，经过二个月来的集中整改，各方面的整改都有新的进展和成效：

一、针对“解放思想不够，创新意识不强，职工的整体素质有待提高”这个问题，我局坚持分管领导亲自抓，部门领导具体抓，首先从加强理论学习，提高理论素养入手。通过党员先进性教育回头看，继续狠抓了职工队伍的理论学习和业务培训，以此全面提高职工队伍的整体素质。尤其做到了在进一步提高二级班子干部的思想政治素质，打牢理论基础，转变工作作风，牢固树立群众观念，努力增强服务意识上下功夫，通过组织学习等形式，帮助教育局属各二级班子成员坚决克服特权思想，重点解决门难进、事难办、脸难看的衙门作风，进一步增强“人人参与民主评议，个个为广电队伍争先”的责任感和使命感，确保尽可能实现让百姓满意、政府放心的目标。

二、针对“行业管理还不够规范，对网吧、音像、书刊、电子游戏厅等文化娱乐场所的监管还需要加大力度”的问题，我局一方面积极与相关部门联系，正在抓紧组建文化市场行政执法大队，决心通过建立执法队伍，切实加大执法力度，严格依法行政，坚决查处违规经营行为，努力促进辖区文化娱乐市场的健康有序管理。二是以保护未成年人合法权利和青少年身心健康为目标，积极组织行政执法人员，加大了暑期文化市场的执法检查力度。二个年月来，我局会同公安、工商等部门出动执法人员30多人次，分别对辖区18家音像制品经营单位、8家歌舞娱乐和电子游戏场所、6家书店、2家印刷厂、3家复打印店和11家网吧以及所有中小学校进行了全面检查，共收缴压缩DVD42张、非法音像光盘406余张、非法书刊29册，受理群众举报1家，在各项检查过程中，共警告批评10家，严重警告1家，警告批评10家，有力地打击了各项违规违纪经营活动，为净化我区文化市场作出了积极努力。

三、针对“新闻宣传“三贴近”不够，舆论引导水平需要进一步提高”的问题，我局积极采取多种形式加强新闻从业人员的职业道德建设和业务能力提高，帮助教育新闻从业人员牢固树立大局意识和责任意识，切实转变工作作风，努力当好党和政府的喉舌，二个月来，我局新闻从业人员努力克服高温、暑热，人手不足、工作量大等困难，狠抓了新闻宣传的质量和舆论引导水平的提高，得到了各级领导和社会的较好评价。

四、针对“有线电视发展速度有待进一步加快，建议开通中央音乐台”等问题，一是我局继续采取协调区属各有关部门联动支持，行业主管部门主动让利的办法，大力降低农村有线电视的初装费标准，促进农村有线电视的发展速度。在今年上半年，区广播电视网络传输公司已完成了第一批农村有线电视优惠安装670户基础上，目前又积极筹措资金正在抓紧实施第二批农村有线电视优惠安装工作，力争年底再新增农村有线电视用户500户以上。二是投资了近2万元，已于8月2日开通了中央音乐台频道，同时调整了辽宁台为贵州台，并且购置了部分设备，改善了中央2台、重庆新闻台、北京台等电视节目收视效果不好的现象。

五、针对“制度建设有待进一步完善加强”的问题，我局结合保持共产党员先进性教育回头看和创建市级文明单位工作的开展，对我局原有的各项规章制度正在进行了清理、充实和完善，把行风评议与行风专项治理，落实党风廉政建设责任制结合起来，例如：为建立健全党的民主集中制原则，局党组结合保持共产党员先进性教育长效机制的建立，制定了《局党组工作职责》和党支部学习制度，完善了支部工作制度；进一步规范了政务值班、新建立了局长公开电话等制度等，以便更好地通过制度建设，确保我区文化体育广播电视和新闻出版工作的顺利开展。

六、针对“为民服务意识不强，闭路电视维修不及时等问题，我局正在积极采取各种措施加以解决，着重从强化职工的责任意识入手，继续坚持有线电视维修服务承诺制度，把行政手段、经济手段与教育奖惩相结合，切实解决个别职工为民服务意识不强的问题，通过改善服务手段和措施，不断提高服务的质量和水平。

另外，关于有群众反映“乱拉赞助”问题，鉴于我区文化体育活动经费严重不足，如：元旦、春节系列文体活动，建区30周年系列文体活动等，财政只安排了少量专项资金，其余大多数文化体育活动项目的开展财政都没有列入预算，因此，在许多文化活动的开展过程中，所需经费筹措，都是经请示有关分管领导同意，本着“部门、企业自愿，取之于企业，服务于企业，互惠互利”的原则操作的，我们认为没有乱拉赞助的行为。为了不断丰富广大群众的文化体育生活，在今后开展各类文体活动中，经请示分管领导同意，可能难免还会有继续协商有关部门及相关企业支持的情况。

总之，2个月来，在全局上下形成党委统一领导，主管领导负总责、分管领导具体负责、班子成员分工负责、部门各司其责、群众广泛参与的工作格局，营造了浓厚的广电系统民主评议优化发展环境和政风行风建设的工作氛围，使我局的民主评议优化发展环境和政风行风建设集中整改工作取得了一定成效，但仍有许多不足，有些工作也是我们长抓不懈的，需要我们进一步努力，切实按照整改方案所制定的措施扎实推进整改，以确保我区广电系统的民主评议优化发展环境工作和政风行风建设工作取得更好的实效。樊纠发〔2009〕1号文件《樊城区2009民主评议政风行风工作实施方案》下发后，局党组高度重视，及时组织全局人员学习了文件精神，成立了区文体局政风行风评议领导小组，由党组书记李山同志任组长，局长刘明军、副局长李文玲、办公室主任王建忠、文体科长徐智敏、市场办主任高玉久等同志为成员，并结合我局政风行风建设实际制定了樊文体〔2009〕5号《樊城区文体局民主评议政风行风工作实施方案》，按要求分阶段开展了政风行风评议活动，现将我局政风行风评议情况汇报如下：

一、宣传发动，广泛征求意见

8月5日，我局召开了樊城区文体局民主评议政风行风动员大会，并学习了区有关政风行风评议工作文件及领导讲话精神，进一步提高认识、端正态度，明确方法步骤，同时，在规定的时间内按要求为区纠风办提供了单位服务职能和70个服务对象，供区纠风办了解情况。我局将全局人员分成三个小组，分别由书记、局长、副局长带队，采取走出去、请进来的方式，通过调研、问卷、座谈、网上征集意见、互动活动以及利用开展活动机会向群众广泛征求意见，召开座谈会7次，参加人员48人次，发放征求意见表70份，在网上公布了监督电话和公开承诺。共收集意见6类23条。就总体而言，我局的政风行风建设是好的，各项业务工作也得到了上级主管部门和区委、区政府的肯定，但我们政风行风建设方面确实存在一些问题，这些问题和建议主要有以下几个方面：一是要多组织一些文化体育活动;二是要对社区文体设施进行必要的维护和修理;三是要重视组织文化艺术骨干培训;四是要加强文化馆建设;五是公开承诺看不见，网站建设方面存在一定的问题;六是“扫黄打非”，打击网吧经营违规问题有待进一步加强;七是工作创新不够，文化体育活动缺乏有影响的载体。

二、自查自纠，边查边改

针对群众反映的问题和我们自查自究找出的问题，局行评领导小组召开了专题会议，逐条进行了认真研究，一致认为，在征求意见中，群众对我局政风行风建设给予了很好的评价，提出的意见并不多，但期望值还是很高的，在此，我们有责任有义务把我区的文化体育工作做得更好。我们将意见和建议分门别类地进行了归纳，具体落实到各科室，限期拿出具体的整改措施，并由分管领导进行督办落实。

三、突出重点，认真解决群众最关心的问题

针对群众反映强烈的农村、社区文化体育基础设施不足的问题，边查边改，积极向上争取资金及文体设施。一是协调有关部门在农村新建了17个“农家书屋”，目前，除个别有问题的部门帮扶工作没到位外，其余15个单位部门的工作已基本结束，统一为17个村配发了书屋的各项设施、制度牌和自建书屋图书;二是为牛首镇文化服务中心争取文化馆改建经费12万元，目前资金已经到位，文体服务中心的第一阶段的建设已经完成;三是为太平店镇、牛首镇争取农民体育健身工程器材10套，农民体育健身工程场地补助经费15万元，场地补助经费已经到区财局，健身器材也将在年底之前发放;四是为社区争取全民健身路径4—5套；五是建设文化资源共享工程，目前已完成选点工作，等待省里立项审批，年底可望完成建设工程;六是进一步丰富群众精神文化生活，我们以庆祝建国60周年和和谐社区行为主题，广泛开展文化体育活动，原计划9月份开展两场大型活动，由于市里规定不举行大型庆典活动，所以我们及时进行调整，与市音乐家协会联系，拟与市音乐家协会共同组织文艺演出队伍，深入到各社区进行几场小型演出活动。七是建章立制，以建设学习型、服务型、效益型机关为目标，以在岗树型活动为载体，全面制定和完善各项规章制度。

第四篇：2010行风政风评议汇报材料

2010年劳动社会保障事务所 政（行）风民主评议工作述职报告

各位领导、各位评议员：

劳动社会保障事务所的工作职责主要是：

1、准确掌握全镇下岗失业人员基本情况；

2、动员组织新成长劳动力参加劳动预备制培训；

3、负责做好全镇的劳务输出工作，搞好外来和外出务工人员的管理教育和跟踪服务

4、做好人事劳动和社会保障法律、法规的宣传、普及工作；

5、做好人事劳动和社会保障各项统计工作；

6、负责我镇农牧民与城镇居民的养老保险参保工作；7及时完成人事劳动和社会保障局及我镇党委、政府安排的各项工作任务。

截止2010年上半年，我事务所共办理农牧民及城镇居民养老保险参保登记业务7944人，其中审核通过并办理养老保险缴费业务的人数为1990人。顺利通过我市就业局的“三化验收”工作，控制登记失业失业人数627人，其中就业再就业人数475人，就业率为75.8%，失业率为3.15%。上述各项指标均达到并超过我市社会保障局、劳动局的验收要求并名列全区前列，在工作上真正做到了双管齐下，绩效兼顾。自民主评议政风行风工作开展以来，我事务所始终坚持做到高度重视、广泛宣传发动、上下整体联动，注重行评实效，努力使行风评议工作与为民办实事相结合、与劳动保障各项业务工作相结合。现将我事务所2010年上半年政（行）风工作作如下报告：

一、注重理论学习，提高综合素质

社会在发展，形势在变化，知识在更新。要卓有成效地开展工作。唯有不断的加强学习，努力提高自身素质，结合人劳系统开展的综合素质教育和实践科学发展观的活动，加强政治理论学习，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉以十七大精神和科学发展观武装自己，努力提高用新思维、新方法，观察、分析解决问题，增强了政治敏锐性和坚定性。在政治上、思想上、行动上始终和党委、政府保持一致，坚持加强业务知识学习，努力提高为社会服务的本领，平时工作再忙，我每天都要不断的坚持充实自己。按照缺什么补什么的原则，挤出时间学习业务，提高自身业务水平，坚持理论联系实际，不断提高实际工作能力，坚持学中干，干中学，勤于思考，勇于实践，学以致用，以提高自身的整体素质。

二、加强作风建设，树立良好形象

坚持执行民主集中制，按照科学、民主、依法行政的要求，坚持正确处理个人与集体，民主与集中，少数与多数，下级与上级的关系，切实提高整体水平，认真落实党风廉政建设，自觉遵守廉洁自律的各项规定，认真执行党的政治纪律，严格遵守党的章程和党内政治生活准则，自觉同党中央保持高度一致。凡党委、政府的决策和措施都能及时有效地贯彻落实，不打折扣，不铺张浪费，不利用职务之便吃、拿、卡、要，不参加赌博活动，扎扎实实为人民办实事，认真对待群众来信来访，主动解决群众反映的问题，全心全意为人民服务。

三、以廉政促勤政、以目标促落实

2010年上半年，我们按照党委、政府和人事劳动和社会保障局的工作部署，以不断统一思想为先导，以目标责任制为总抓手，以狠抓落实、创新工作为重点，以切实维护群众的根本利益为出发点和落脚点，以廉政促勤政，人事劳动和社会保障工作有了很大的突破。

(一)切实采取有效措施，实现就业培训新突破。就业是民生之本，是劳动保障工作的重中之重，工作重点是抓好上级精神的落实。一是加强国家就业政策及法律法规的宣传力度。二是加强就业培训力度，提高培训质量，强化农民工技能培训，把培训工作与促进农村劳动力转移就业结合起来，对培训合格者免费发放职业能力证书，使农民技工得到社会认可。

(二)构建和谐劳动关系、切实维护劳动者合法权益，努力实现劳动保障监察工作新突破。全面推动劳动合同制度的落实，强化劳动合同管理是我们的职责，今年我所采取通过发放宣传手册，开展培训等方式，大力宣传《劳动合同法》，积极督促企业与劳动者签订规范有效的劳动合同。加强劳动监察力度，针对辖区内企业用工情况以及职工福利劳动保护情况，农民工工资支付进行检查。

(三)响应上级号召，积极寻求劳动就业工作的发展与突破。去年以来，由于受国际金融危机影响企业劳动强度大、减员降薪，务工人员工资降低与物价上涨等方面原因。造成我镇部分农民工回流返乡，引起上级部门高度重视。今年春季我镇积极组织返乡农民工参加九原区劳动局组织的大型企业春季农民工招聘大会，并且宣传哈林格尔镇的各项事业，给回乡农民工搭起了就业平台从而增强我镇农民工再就业信心，促进了社会和谐稳定，体现了镇党委、政府对农民工的关怀。

(四)加强自身建设、努力实现服务工作新突破。建立健全各项制度，逐步建立起“以制度管理人，以制度管理事”的约束机制，不断推切实转变工作作风，在关键时候不论是分内分外，不计个人得失，不惜牺牲休息时间，团结一心完成各项工作任务，切实改变单位部门作风，努力建成一支清政廉洁、勤政为民、作风正派，全心全意为人民服务的高素质的人事劳动和社会保障队伍，不断树立起人事劳动和社会保障干部的新形象。

（五）进一步完善社会保障体系、实现养老保险参保与缴费工作的新突破。2010年上半年，我事务所认真贯彻上级有关部门对于养老保险工作的指示，有序地组织我镇农牧民、城镇居民的养老保险工作的推开。城乡居民养老保险是国家新一项惠民政策出台的第二年，居民知情率、投保率依旧不高。根据此情况我们所采取了张贴宣传单，以会议宣传、入村宣传、入户办理等方法，扩大居民养老保险的投保覆盖面，与此同时我事务所人员全力做好了对新等级参保人员的养老保险缴纳业务及后续待遇发放的工作，让广大群众充分体会到此项惠民政策的现实好处与长远意义。

目前，我劳动保障所的全体协理员已经在工作中形成了一种比、学、赶、帮、超的良好风气，增强公仆意识，强化职业道德，规范职业行为，完善服务标准，提高服务质量，达到了一支业务过硬、服务过硬、作风过硬的团队所需要的全部要素。我们力争在今年做到努力为广大群众多办好事、多办实事，以优质高效的服务，推进劳动保障事业的快速发展，确保全区创建充分就业区目标的完成。

以上自查，可能有疏漏和不妥之处，恳请各位批评指正。

劳动社会保障事务所

2010.08.10

第五篇：学校政风行风评议汇报材料

学校政风行风评议汇报材料

为全面深入开展民主评议政风行风工作，进一步加强教育系统的政风行风建设，根据县人民政府办公室《关于转发2010全县民主评议政风行风工作实施意见》，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治，纠建并举”的方针，和“谁主管，谁负责”，“管行业必须管行风”的原则，紧紧围绕推动教育和谐发展这个主题，以社会各界广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以加强师德师风建设，规范办学行为和提升教育质量为重点，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高教育行政部门服务水平，落实教育惠民政策，努力办好让人民满意的教育。开展了一系列的工作，在此，向各位 领导，各位代表作一个汇报。一

党委尊师重教，发展又呈新亮点

行风结合实际，双联双争结硕果

谈起xx教育，人们都会交口称赞，xx校舍建设、校园面貌改变全县是一流的。特别是近些年来，镇政府投入大量资金，先后解决了5000多师生的就餐难、如厕难、饮水难、住宿难等问题，校园呈现出“绿色繁荣，花园情调，文化氛围”的美好育人环境。说实话，每所学校的这些变化，都凝聚着xx镇委镇政府为教育办实事、解难事、做大事的心血；都凝聚着xx镇委镇政府重视教育、关爱教育的情怀。

众所周知，今年，xx镇委多方运作，争取资金，兴建xx小学学生宿舍楼，8月31日动工，日前，第二层现浇又完成，明年春季学生就能搬进新宿舍；xx小学、xx小学教学楼兴建工程的选择地址、榷商土地、制定规划、设计图纸、组织招标等前期准备工作又在紧锣密鼓地进行，今年年底可望开工动土。学校持续发展的新亮点，又一个个进入人们的视线。

镇委尊师重教，大家应该还记忆犹新，今年教师节期间，我镇中考不如人意，近10年首次走入低谷。那段时间，家长、学生、教师，脸上布满阴霾。然而，镇委 领导 没有批评，更没有横加指责，而是真切地安慰、耐心地帮助，分析原因、查找漏洞，解决隐患。在镇府财政十分困难的前提下，还毅然拿出6万多元奖金，奖励学校，奖励老师，看望慰问困难教师家庭，广大教师深感受感动。

有这样重视教育的镇委领导班子，对教育和教师百般关爱与呵护，作为xx教育者，我们又该怎样做？

今春，镇委安排教育总支驻xx村，开展“双联双争”活动。在那里，我们帮助候家垭村三组村民xxx脱贫致富，将他两名失学的子女送进学校，帮他现浇三间水泥平房。让政风行风体现在关注民生，帮助老百姓脱贫致富的工作上，使人民真正感受到了政风行风评议给老百姓带来实惠，为老百姓办了实事。xxx，xx镇xx村xx组村民，去年六月，他的妻子因患白血病去逝，为其妻子治病，xxx变卖了大宗家当，还欠下万元外债，刚刚摆脱贫困的他又一次陷入贫困泥塘，2个儿女被迫辍学。

仅丈把高的三间砖房盖的全部是胶纸，己经三个年头，仍然没有能力改造，每当夜晚，一家人躺在床上数星星、看月亮、听风雨，就是看不到脱贫致富的曙光。3月份，教育党总支书记xxx来到xxx村。听到有关xxx的遭遇后，他当即叫来民族中学、民族小学两位校长，要求无条件地把两个孩子接到学校，所有费用归学校承担。

随后，xxx书记现场察看了xxx家境，又专门给镇委汇报了工作情况，决定帮助他家渡过难关。他的打算，得到镇领导大力支持，争取到了部分资金，但是，还是有一个不小的资金缺口，怎么办？“帮就帮到底”，他当机立断，请来当地建筑队老板xxx实地测算，摸清了在原基础3间砖木结构的平房上，先加高，再倒板到底还要多少资金的底细。几天后，他从xx老板那里赊来三间平房的所需钢筋、水泥、模板等 材料，组织施工人员，一天时间，就将三间平房第一层全部现浇。250多平方米，3万多元资金。xxx心中的平房梦终于变成现实。那天正是我国民俗节日，端午节。也正是xxx妻子死去一周年的日子。

教育总支成员还有一个共识：只要是镇委安排的工作，无论有多大的困难，我们都竭尽全力去办好；只要是镇委分配的任务，无论有多大的阻碍，我们都会义无反顾地完成好。事实也是这样，无论是科学发展观实践活动，还是拥军爱民活动；无论是春种秋收的农业工作，还是向灾区或孤寡老人献爱心行动；教育单位都坚定不移地响应镇委号召，擂鼓助威，做好宣传，实施行动。前年为汶川地震灾区，去年为xx福利院孤寡老人、今年为玉树灾民，教育战线总动员，认真落实，全镇教师先后献出爱心10万多元，在全镇是数额最多的单位。

有教师说，镇委重视教育、关心教师；教师又支援灾区，爱心献老人，在人们心中形成了一道党政军民弘扬中华民族大爱的亮丽风景。在今天看来，也是xx教育政风行风工作，最生动和最具体地缩影。

二

政风正，行风正，风正万事顺

师风正，教风正，风正一帆悬

政风正，行风正，风正万事顺；师风正，教风正，风正一帆悬。这是我们广大教师在在行评活动中的切身 体会。换言之，只有风气正，做事才能顺利，只有风气正，教学质量才上升。

政风行风工作，教育总支高度重视，先后召开了教育总支会，中小学校长会议；学校召开了教师会。层层成立了领导班子，制定了活动方案。

活动方案将此项工作分为三个阶段，我们总体要求要达到“6个起来”的效果：一是人人动起来；二是氛围创起来；三是典型树起来，四是工作亮起来，五是关系和起来，六是质量搞起来。第一二阶段己经结束，在宣传动员方面，我们检查：学习不缺人次，笔记不少篇数，学校有宣传标语，教师有 心得 体会。教师中“腐败风险在上层”、“政风行风是表面文章”的错误观念得到肃清。

第二阶段，查找问题和全面整改活动，我们结合腐败风险防控工作，采用“三找，四到位、五结合”的措施。“三找”即，“找问题，找漏洞，找隐患”；“四到位”即“宣传到位，公示到位，评议到位，整改到位。”“五结合”即，一是将行评与推进教育重点工作相结合，二是将行评与开展创先争优活动相结合，三是将行评与教育教学常规管理年活动相结合，四是将行评与加强党员干部作风建设、师德师风建设相结合，五是将行评与健全规章制度，加强内部管理，完善监督机制相结合。

为了防止权力失控、决策失误、行为失范。我们利用这些措施，梳理归类了“关爱学生，善待家长，有偿补课，学校收费，财经公示，常规管理，学生食堂”等7个方面存在要防控的风险点公开承诺，同时，将8项政风行风要民主测评的内容进行公示。要求学校领导对照各自岗位，认真查找是否存在“吃卡拿要”，虚报冒领，随意审批等违规行为，广大教师认真查找是否存在以教谋私，体罚学生等行为，在思想上，筑起拒腐防变的坚强堡垒，确保办事干净，服务优先，人民满意。这些承诺和公示的内容，都是大家关注的焦点、热点，人民反映强烈的话题。

通过学习、体会、公示、查找、警示、整改的流程清洗，“生、冷、横、硬”和“门难进、脸难看、事难办”的现象大幅度减少；“不给好处不办事，给了好处乱办事，不请吃喝拖着办，请吃请喝马上办”的现象不复存在。从中心学校领导到学校教师，服务态度大改善、服务质量大上升、工作效率大提高。依法行政，依法执教，路路畅通。

为了防止少数学校走过场，弄虚作假，敷衍塞责，中心学校领导小组，在政风行风评议第三阶段活动中，专门从全镇聘请了45名腐败风险信息员和政风行风评议监督员，为其颁发了聘书。这些监督员，都是政策清楚、作风过硬、原则性强、敢说敢评的人。有的是镇委领导、镇直机关负责人；有的是镇县“两会”代表；有的是片区党书记、村支部书记；有的是退休老党员、老干部、老教师。

目前，一场大家评，大家议的政风行风评议工作正在全镇学校铺开。不完全统计：xx民族中学、xx民族小学、xx镇中、红沙小学、战场小学、摩峰小学、原岭小学、大庄小学、中心幼儿园等学校单位，11月15日前分别组织了民主测评活动。

此项工作，我们还及时向镇委和县教育局作了汇报，请求指示，也在教育信息网多次报道。我们行动快、做法实、效果好的成果，得到上级领导充分肯定。

通过自评、互评、领导点，同事提等评议活动，全镇教师抓教学，提高教学质量的理念己经形成；全镇教师为抓教学质量，拼搏进取的风气己满园春色。出现了“风正一帆悬”的美好势头。“6个起来”的总体要求基本形成完整体系。

三

镇县“两教会”，剑指一个中心

坚持“校校行”，督查六项重点

大家明白，学校的中心工作，就是提高教育教学质量。衡量一所学校的好与差，看教学质量是第一位的。古今中外，莫不如此。

今秋，9月8日，xx镇召开了全镇教育工作会议，为了提高中考教学成绩，提升中考上线人数比例，出台了《xx镇中考奖惩方案》；9月10日，建始县召开了全县教育工作会议，为了调动广大教师的积极性，狠抓教学质量，颁发了《建始县教育教学质量奖励办法》。开学初，中心学校制定了本六项重点工作：“一个中心”“两项管理”、“三个活动”。“一个中心”就是教学质量。把提高教学质量当作中心，摆在首位。一切信息表明：要提高教学质量是学校的中心工作，是教学工作的出发点和落脚点。

为了将这个中心工作落实到位，我镇以政风行风评议活动、腐败风险防控活动、创先争优活动为切入点，扫清教师思想中抓素质不抓质量的误区，开展大张旗鼓地抓教学质量活动。为此，中心学校成立了教科室，由副校长孙岩专门负责此项工作，并组成强有力的班子，在全镇开展“校校行”活动。

活动以“五查、四听、三访、二看、一 总结 ”的方式，重点针对镇县两个教育工作会议精神，镇县两个教学质量奖励办法，《恩施州中小学管理基本规范》和《建始县教育教学常规管理处罚办法》，组织宣传、学习、检查、督导、考核，强化中心工作的落实。

现在，我们以“力度不减，环节不少，质量不降”的要求，对全镇15所学校先后进行了4轮检查。每轮校校到、人人查、科科清点。每次涉及教师312人，每校涉及学科68个。初步统计：检查组先后进课堂听课250多节次，查教师备课4400多本，查学生作业26000多套。对存在问题的学校当场下发整改通知，全镇整改了153处内容。检查活动中，与两所中学签定了2011年中考上线人数责任书，与各小校落实了质量考核方案。通过考核考试，我镇评出了5个“教育教学管理先进单位”和50名先进个人，（其中包括“教育教学优秀管理者”、“师德模范”、“优秀班主任”、“先进教师”、“优秀资教生”）。

“财务管理”是人民最关注的话题。我们采取措施，强化管理，强化责任，中心学校校长亲自抓，采取了一系列措施，完善了一系列制度。10月下旬，我们还聘请了县局财务工作专业人员，对我镇财务进行了清理，对财务管理人员组织了专题培训。

在财务管理上，坚持严格审批手续，学校财务支出必须先 报告 再运行的制度；坚持1000元以上的，经中心学校审批，5000元以上的必须报县局审批的原则；严格执行零举债，谁举债谁负责制度；推行台账制，实行民主理财，财务审核组审批制度；严格验收制度，所有大额支出必须经财务领导小组验收签字后方可报账；坚持财务公示制度，每月公示上月的财务情况，严格执行教育局的“五项规定”。对学校乱收费行为进行严厉查处，发现一起查处一起。特别是对寄宿生贫困生生活补助，坚持成立村委领导、家长、学校三结合的评审小组，将国家的优惠政策真正落实到贫困生手中。

目前为至，我们没有发现学校有乱收费，加重农民负担的违规违纪现象；没有发现贫困生生活补助因评审不公而扯皮上访现象。

在教师队伍管理中，我们重点从师德、师能两个方面入手。师德，以政风行风评议和腐败风险预警防控工作为契机，结合《中小学教师职业道德规范》，开展教德教育，内抓管理，外树形象。大力倡导教师修师德，兴师风，立师表。自觉履行《教师法》的权力和义务，爱岗敬业，用高尚的师德引导学生。

特别是对教师进麻馆、参与赌博打牌、开展有偿家教、有偿补课、体罚学生、歧视差生、学校乱摊派、教师乱收费、学生食堂等，人民群众十分关注的热点话题，反映强烈的问题。我们设立了17个举报电话号码，设立了一个网络信息查询、监督平台。一端发现，不隐瞒，不姑媳迁就，追查到底。

不久前，有人在网络中反映某学校有乱收班费的现象，我们及时组成班子，深入该校，进行了调查和清退，对责任教师进行了警示教育。

对于师德师风建设工作，现在也好，今后也好，我们都将一抓到底，坚决杜绝教师队伍中的丑恶现象和不正之风。

在抓师德建设的同时，我们又在全镇开展师能大练兵，大兴教研、教改之风。

检查统计：各中小学都坚持了两个星期一次教学检查活动，每学期开展了一次教研活动和推门听课周活动，以镇为单位，每学期开展了两次教学交流和研讨活动。不完全统计：每年我镇派出参与外地教改教研活动达120多人次。截止今日统计：参加全县教育叙事征文活动，向网络投稿参赛的教师，己达到207人次，位列全县前三名。

目前，全镇组织教师开展“校兴我荣，校衰我耻，我为学校添光彩”和“做师德模范，育时代新人”为主题的树典型活动正在各校蓬勃兴起。又一批像张锦梅、蔡高羽式的师德模范，将在教师队伍中悄然涌现。

各位领导，各位代表：

百年大计，教育为本。教育工作是一个塑造人类灵魂的工作，要做的事情很多。客观地说，教育战线，摊子大、人员多、涉及面广，难免会有这方面和那方面的不足和问题，难免有许多困难和挑战，面对问题和困难，我们不回避，不退让，不讲客观理由，我们都会认真对待，认真处理。我们坚信，在镇委的坚强领导下，在全体同仁的大力支持中，我们会解决好一个个问题，化困难为动力，变挑战为机遇，打造一支结构合理、思想素质高、教学业务精的教师队伍，努力改善办学条件，不断提高教学质量，为办人民满意教育交出一份满意答卷！

谢谢大家！

2010年11月17日