4月份国旗下讲话稿与4月最新班主任研讨会演讲稿

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第一篇:4月份国旗下讲话稿与4月最新班主任研讨会演讲稿

4月份国旗下讲话稿

目录

烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时热爱学习,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

队列队形训练时嘹亮的口号声,又使我们深感这所学校的朝气蓬勃与充满生机。

一站的校园教师儒雅、学生文明。“争做儒雅教师,培养文明学生”已经成为我们一站学校“创新校园文化、打造书香校园”的重要举措。出自教师手下的不仅仅是一节节生动形象的授课,不仅仅是一句句润物无声的谆谆教诲,更有龙飞凤舞、飘逸遒劲、行如流水的美术书法作品。书香校园需要的就是这种浓郁的文化氛围。回首我在一站接触的每一位可爱的孩子,你们淳朴、善良、憨厚、智慧而诚信。作为一名从教20年的中学教师来到一站的半年时间,我站过小学三年级、六年级的讲台,也进过七年级、九年级的教室,同学们精彩的课堂发言,认真的学习态度总能让我感到学生们求知若渴、虚心学习的积极上进精神。身处这样的校园,我从心底由衷的说一句:未来的日子,你我携手并肩走过。放飞少年的梦想,吹响青春的号角,为一站美好的明天,我们尽心竭力、无怨无悔。

一站的校园制度健全,管理到位。来到一站让我感受最深的是一站自上而下、系统而完备的管理制度,是校领导的身体力行、率先垂范和事必躬亲。20年的从教历史,我曾“上山下乡进城”,但在众多校园中,只有一站学校最有魅力、最具人性、最适合教师专业成长。“以提升教师专业成长为依托,以打造一流品牌学校为目标”,开放的一站、团结的一站正“诚邀八方客,笑迎四海人”。

看!此刻,东方红透,朝霞满天。校园中这些积极上进、勤奋努力的孩子多么像初升的太阳!愿我们的校园培养出更多的莘莘学子,愿我们的教室走出更多的栋梁之才。

愿一站校园的明天更美好。作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名??。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。同学们,只要我们大家都行动起来,我们的祖国建设将如日中天,欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信与我们同行!”

国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》,中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习

惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。初中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么初中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。定量学习,包含三层意思:

一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;

二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;

三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生以及巴金爷爷,都学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章??只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书?? 选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; 太阳每天都是新的,生活永远充满希望,同学们,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫,自由地徜徉在书的海洋之中吧!

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班主任是班集体的组织者、是学生全面发展的引导者、是学校领导实施工作的得力助手以及沟通学校、学生、家庭的桥梁。在经过多年的班主任实践之后,在亲身体验了班主任工作的具体情况之后,对于这段描述我有了更深刻的感触:一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长,倾听他们的心声,时常给学生以无私的爱,努力去营造一种轻松和民主的氛围。因为在成长的过程中,许多同学都会遇到这样或者那样的困难。作为班主任,我们必须及时了解每个学生的思想动态,努力帮助他们克服困难、走出困境。

下面是我在几年带班实践中的一些做法给大家汇报一下:

一、用心转化后进生。

在一个班级中,特别是像我们这样的学校,肯定存在不少后进生,他们的存在极大地影响着一个班级的整体素质。作为班主任,对后进生的转化教育工作,是班级管理的一大重点和难点,只有把后进生工作做好了,班级整体质量才能提高。一位伟大的俄罗斯教育家曾经说过:如果教育家希望从一切方面教育人,那么就必须从一切方面去了解人。所以对后进生的教育转化,我的观点是:后进生的本质是好的,他们自身有许多可取之处,其落后的原因也是多方面的,教育者要转化后进生,除了了解后进生外,还要用心去转化他们。

(1)用爱心感化后进生:凡是人都有归属感的需求,需要爱、需要关怀。后进生由于落后的存在,在其内心深处更需要父母、老师和同学的关爱。班主任对后进生要有慈母心,不仅要关心其学习,而且要关心他们的衣食住行,大到生病住院,小到驱寒问暖。爱的力量是神奇的,学生得到老师的关爱,在内心深处就会产生无穷的力量,就乐于接受班主任的帮助和指导。

(2)用平衡心对待后进生:平衡心,即公平、公正之心。我们在对待班集体的每一个成员时,应一视同仁,公平、公正地对待每一个学生,不 能有任何偏见和偏心。有时我们对后进生的漠不关心,不尊重甚至歧视他们,就会使他们产生强烈的逆反心理,甚至是破罐子破摔。

(3)用容心善待后进生:容心就是宽容之心。我们的学生由于不懂事,难免要做出一些与学校、班集体的规章制度相违背的事;况且一个人的自我约束力和自控能力是随着年龄的增长而增强的,懂不懂事也会随着年龄的增长和亲身经历的不断丰富而改变的。因此班主任应正确认识学生的错误或违纪现象,不能动辄公开批评、打骂、甚至体罚学生。要用一颗宽容之心去理解后进生,给他们留下思考的时间和改过的机会,并且容许他们在转化过程中出现反复。

二、用行带动起学生。

有人说过教书者必先强己,育人者必先律己,这让我深感教师的形象也是一种教育资源。教师的专业职责就是培养人,其劳动手段具有主体性和示范性,教师凭借自身形象,潜移默化地感染着学生,影响教育着学生。因此教师的形象也就成了一种特殊的教育资源。

首先,教师的形象是教育内容的重要组成部分。学生具有向师性和模仿心理,教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响。教师要教会学生做人,教师自身就是一具活生生的教具,是学生最直接的榜样,也是学生用以检验教育内容真伪的一个样品。教师的一言一行、一举一动都可能成为学生效仿的内容。在学生身上可以找到教师的影子,因此教师要注重言教,更要注重身教。

其次,良好的教师形象在教育过程中也具有重要的意义。教师要有效地对学生进行教育,除了应当选择有效的方式方法外,还有两个先决条件:一是要在学生中树立威信,二是要建立起和谐的师生关系。在这两个过程中,教师的形象都起着至关重要的作用。向善是人的本性,那些勇敢、真正、公正、诚实的教师总能成为学生崇拜的偶像。桃李不言,下自成蹊,这就是教师形象产生的威信。良好的师生关系需要师生共同去构建和维系。那些活泼乐观、热情博爱、谦逊宽厚的教师总能最早进入学生的心灵,成为学生的良师益友。亲其师,信其道。教师在学生中树立了崇高的威信,建立了和谐的师生关系,教育还有何难的呢?

3、用丰富的活动陶冶学生

作为一名班主任,其任务是积极开展班级工作,并通过协调家庭、学校、社会各方面对学生的教育影响,有计划有步骤地组织活动,同时对学生的思想、学习、劳动、课外校外生活进行指导,使全班学生在团结、奋发向上的氛围中全面和谐地发展,并且通过因材施教使每个学生的个性都得到充分的发展,最大限度地开发学生的潜能。我作为一名班主任深刻地认识到:光注重学生的学习是远远不够的,还需要经常组织丰富多彩的文体生活和主题活动来提高他们的文化品位和精神内涵。在丰富多彩的业余生活的熏陶下学生们集体主义观念大大加强,并且个人综合素质和文化修养都有了极大提高。

我们在网上做过这样的调查:你最反感的教师是什么样的教师?我总结了一下: 一是霸道的教师。对学生的教育提倡动之以情,晓之以理,循循善诱,持之以恒,而有的教师在处理师生关系上过分强调师道尊严,而压制学生自尊,缺乏教育民主,动辄向学生发号施令,学生稍有错误就不分青红皂白加以训斥,甚至大打出手。导致被批评、被惩罚的学生心理上产生抵触情绪,不愿接受教育,其他学生也对教师畏而远之。

二是偏心的教师。教师应当是博爱者,全面关心每一个学生的成长,而在现实的教育工作中,优生往往成为大家喜欢的对象,优生身上的缺点容易被教师容忍,甚至被美化;而对后进生则左看左不顺眼,右看右不顺眼,好象从头到脚除了缺点之外还是缺点,因而对后进生的教育缺乏信心、诚心和耐心,方式简单粗暴,与对优生的态度形成鲜明的对比。

三是虚伪的教师。教师应当言行一致,表里如一,而有的教师在课堂上传经布道,是非分明,课外却颠倒黑白。有的教师喜欢在学生面前自我吹嘘,甚至不惜诋毁他人,稍有不慎把话说过了头就会被学生看出破绽,让学生捕捉到教师虚伪的成分。

总而言之,班主任是做小事的,对于你来说也许只是百分之一,但这些小事却要关系到一个学生、一个家庭百分之百的希望,所以说他影响深远、责任重大。这要求很高,但只要我们努力一定会做到,并且会做得更好!谢谢大家!

第二篇:XX11月份国旗下讲话稿

XX11月份国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三年级的王小航,今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来”。我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。“读千古美文章,做现代好少年”,同学们,作为明德小学的学生,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游;让我们与那些古今中外的贤者志士共语,做一个快乐的读书人,我们在千古美文的熏陶下,将成为书香校园的骄傲!

谢谢大家!

各位同学、各位老师:

星期一早上好!今天国旗下讲话的题目是《良好习惯成就美好未来》。

什么叫习惯?习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动化了的行为方式。叶圣陶爷爷曾说过,教育就是养成良好的习惯养成良好习惯终身受益。我们学校的校风就是:“养成良好的习惯。”作为一个新时代的小学生,社会主义建设事业的接班人,从小要养成哪些良好习惯呢?要养成以下五方面的良好习惯。

一、良好的生活习惯。就是指生活要有规律,按时作息,什么时候睡觉什么时候起床,要有安排;饮食要定时定量,不挑食,少吃零食,营养均衡。

二、良好的文明习惯。作为学生,要说话文明,举止文明。如见到老师、长辈、熟人要热情招呼,听人说话要认真;站有站相,坐有坐相;爱护公物,爱护绿化,遵守公共秩序,遵守交通规则。叶圣陶爷爷对这方面相当重视,如对孙女叶小沫从小严格要求,从吃饭珍惜粮食,关门不出声。

三、良好的劳动习惯。我们都要做爱劳动的好学生,在学校里,要参加些公益劳动,如认真做值日生,打扫包干区等;在家里要做些力所能及的家务,自己的事情自己做。

四、良好的学习习惯。学习是学生的主要任务,也是一件艰苦的事,但养成了良好的习惯就会把学习当成自己的乐趣,学起来效果就会更好。良好的学习习惯很多:

1、自觉学习的习惯;

2、专心致志的习惯;

3、积极思考、举手发言的习惯;

4、学会倾听的习惯;

5、课前预习、课后复习的习惯;

6、写字端正的习惯。我们提出:人人端端正正地写字,人人写出端端正正的字。

五、良好的学习卫生习惯。小学生正是长知识、长身体的时候,必须养成学习卫生习惯。如写字的一尺一拳一寸,不躺着看书看电视,不一边看电视一边做作业等等。

总之,良好习惯是很多的,需要我们经过长期的坚持不懈去养成。养成良好习惯,就会使我们更加健康,学习成绩更好,我们的未来必定更加美好。

亲爱的老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《秋天,我们加油》。

秋天是果实成熟的季节,我们在秋天收获着,喜悦着,于是有人沉湎于收获中,停止了前进的脚步!

然而,那些在学习上和事业上取得伟大成就的人,他们在成绩面前从不沾沾自喜,而是把成绩看作新的起点,所以他们不断有更高的目标,不断有更大的成就。

赛拉·斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家,1965年,她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都(伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林)之间的飞行;1996年她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人,并创造妇女飞行速度记录;1971年7月31日,赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦,完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里,这些事情不是一个女飞行员所能做到的,而她却做到了,因为她把“不断追求,永不满足”作为她的人生的座右铭。

赛拉的成功告诉我们,只要努力,每个人都有可能给世界一个惊奇,给自己一个惊喜!

同学们,不要满足于已有的成绩,不要满足于已有的追求,鼓起勇气,立下壮志,去接受寒冬的风雪,去迎接春天的灿烂。同学们,加油啊!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任 认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!

第三篇:月份国旗下的讲话稿10

打苴完小秋季学期第九周国旗下的讲话稿

值周教师:王海琼

时间(10月22-10月28日)

讲话主题:让我们共建文明校园

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律靠右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,我们每个人形象要好,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出打苴小学美丽的形象和美丽的校园,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。我们楚雄州正在创建全国文明城市,楚雄城里到处干干净净,到处都绿化美化得漂漂亮亮。我们的校园也不能落后要为创建文明城市增添一道美丽的风景。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

第四篇:爱国卫生月国旗下讲话稿

老师们、同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的题目是:《讲卫生,爱健康》。

今年4月是我国第29个爱国卫生月。健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的。我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此,我希望全体同学在保护环境卫生方面能做到以下几点:

1.不吃零食,尤其是坚决不吃三无产品。吃零食会给我们的健康带来不良的影响。

2.不乱扔果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。

3.保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。

4.加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同时为了我们的身体健康,在体育运动方面要做到:

1.运动前要做足热身运动,防止韧带拉伤等伤害。

2.穿着适合运动的衣裤和鞋子,不穿凉鞋、裙子上体育课。

3.3.不在体育器材场地随意玩耍,防止摔伤。

4.注意防暑,不要在烈日下过量运动,防止因骨骼、关节、肌肉等承受负担过重所导致的运动伤害。

在个人卫生方面要做到:

1、饭前便后要洗手;

2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;

3、勤剪指甲;

4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;

5、随时随地勤洗手;

6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;

7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;

8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;

9、早晚刷牙,食后漱口;

10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力

希望大家重视起身边的小事,健康地生活,健康地学习,健康地度过每一天。希望每一位师生都有一个健康的体魄,希望我们都有一个卫生整洁的家园!同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从身边小事做起,做当代文明的小学生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

第五篇:爱国卫生月国旗下讲话稿

营造清洁环境、共建和谐校园

(爱国卫生月国旗下讲话)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《营造清洁环境、共建和谐校园》。四月是第二十八个爱国卫生月,让我们踊跃行动起来,为校园增添一片绿色,为祖国的环境贡献一分力量!

同学们,当你面对湛蓝的大海,身边郁郁葱葱的树林,耳畔里回响着悦耳的鸟叫声,听淙淙的泉水流过,是何等的惬意。反而面对充满雾霾的天空,俯看发黄发臭的河流,耳边充斥着苍蝇蚊子的“翁翁声”你又作何感想呢? 学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不协调的现象。例如:我们的校园地面上许多口香糖、污迹,墙上的脚印污迹,废纸,垃圾随处可见

校园是我们学习、生活的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作,学习和生活。同时,校园环境卫生也是学校道德文明发展的重要标志。是学校对外形象的直接影响因素。

我们,作为大辛庄初级中学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,不要随地乱仍果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯。让我们的校园时时干净,整洁。让全体师生拥有一个良好的工作,学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱仍主动管。”语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱仍,乱吐,乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明中学生。

我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习,生活,健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我向全体同学发出以下倡议:

1.不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良的影响。如零食中多余的热量会使我们的身体变的肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。2.不乱仍果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐谈,不在墙上留下脚印。3.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽洁净的校园。

让我们行动起来,积极的投入到这项活动中,人人动手,事事争先,为创建一个干净,清洁的校园一起努力吧!

八年级(2)班 2016年4月11日

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