第一篇:养成良好习惯共创美好校园升旗仪式演讲稿
养成良好习惯共创美好校园
各位老师、全体同学们:
大家早上好!伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起。新的一周又开始了!今天,国旗下讲话的主题是“养成良好习惯共创美好校园”。中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基,良好的纪律是我们学习的保障。这对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映。作为新时代的学生,继承和发扬优良的礼仪之风,是我们义不容辞的责任。
生活中,我们仰慕优秀的人,渴望自己也能成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是那么的遥不可及。同学们,其实,优秀离我们并不遥远,因为优秀就体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。要想成功,必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。怎样培养自己的好习惯,首先需要检查一下自己,反省一下自身的毛病。例如,你是否留意到我们的校园里、楼梯上、课桌下的垃圾?这种现象是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你是否留意过周围同学的言语?那自以为很酷的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?对同学友善吗?你今天按时交作业了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了吗?见到认识或不认识的老师问好了吗?......千万不要以为这些都是寻常小事,因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。同学们,如果以上种种你都做得很好,你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;楼道内轻声慢步;见到老师,礼貌问候;同学间友好相处,宽容大度;上下楼梯靠右行;动动手,弯弯腰,用自己的实际行动保护校园环境等等。为了形成一种“人人守纪律,处处讲文明”的校园氛围,我代表学校团委、学生会向全体同学发出如下倡议:
一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,杜绝迟到、早退、无故旷课等现象,不打架斗殴、不吸烟喝酒,杜绝考试作弊,诚实守信,踏踏实实做事,真诚友善待人。
二、文明修身、明礼诚信。仪表端庄、举止得体、文明用语、谦虚礼让;讲究卫生、爱护公共设施,保持校园美好环境。
三、孝敬父母,尊敬师长;团结同学,热爱集体;互助友爱,共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力和动手创新能力。
四、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐,尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的良好习惯。
同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,从现在做起,从我做起,做一个守纪律,讲文明的学校人,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。谢谢大家!
第二篇:养成良好习惯 共创文明校园
养成良好习惯,创建文明校园 国旗下的讲话
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好。
我是高一、十一班的张曼,今天我演讲的题目是《养成良好习惯,创建文明校园》。
各位同学,不知你们是否知道,我校上周取得的辉煌成绩,在上周召开的全市教学工作会议上,我校刘校长作了典型发言,全市22所高中参加此次会议,只有四所学校做了典型发言,我校是我县唯一一所发言的学校;第二个喜讯是,我校有16名教师参加全市优质课评选,都获得较好的成绩;第三个喜讯是,我校荣获全市体育工作先进单位称号,鉴于以上成绩,我市多所中学等学校到我校来参观学习,虽然我校取得了一定成绩,但在我们学生中还存在着不尽人意的地方,例如,在校骑行自行车、电动车,随手乱扔垃圾,吃零食等等,这就要求我们每位同学都要养成良好习惯,共同创建文明校园。法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们最应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。同学们,今日的习惯决定明天的我们,因此,在今后的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯。习惯说声“谢谢”、“你好”、“对不起”形成以礼待人的好习惯。习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄。形成进入校门推行自行车、电动车的习惯,养成不吃零食的习惯,养成不随手乱扔垃圾的习惯。
同学们,让我们养成良好习惯,共同创建文明校园。谢谢大家,我的演讲完毕。
第三篇:第3周 国旗下演讲 养成良好习惯,共创美好校园
养成良好习惯,共创美好校园
老师,同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:“养成良好习惯,共创美好校园”。在这美丽的早晨,放眼我们的校园,绿树成荫,整洁漂亮,你们可知道,在这整洁美丽的背后,凝聚了多少老师的心血和同学们的努力呀 本学期,通过学校、老师们的管理,校容校貌有了很大的变化:校园的中央大道、学校广场整洁、干净,绿化区无纸屑,垃圾袋,教师的汽车、摩托车,学生的自行车,整整齐齐,车棚成了学校一道亮丽的风景线。
凯恩思说过:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,但是离学校的要求,离日常行为规范还有一定距离,因为在我们身边还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学互相追逐,上下楼梯的时候,几级一跳;有些同学进出校门不带校卡,或有意把校卡遮住。有些同学在桌椅上乱涂乱画。这些坏习惯、坏现象,影响了同学们的形象,还损害了班级和学校的荣誉。
同学们,请大家千万不要把文明的行为习惯看作小事。让我们从我做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中常常微笑,说一声“你好”,送出一缕春光,温暖整个校园,静静地一站,说一声“请你先行”,迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还校园一片碧水蓝天。
同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,让我们携起手来,努力养成良好习惯,共同创造一个美好的校园。
第四篇:国旗下讲话稿:养成良好习惯,共创美好校
老师们,同学们:
大家早上好!在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的校园,绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这迷人的校园中最美对亮丽的花朵。你们可知道,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少老师的心血和同学们的努力呀。
自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。
本学期,学校通过条线管理后,老师们管理学校的积极性空前高涨,特别是班主任老师人人积极,个个主动,使得校容校貌有了很大的变化:校园的中央大道、学校广场整洁、干净,绿化区无纸屑、杂草,牛奶袋,学生乘车纪律有了前所未有的转变:速度快了,追逐的人少了,打架的人没了。
老师们,同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,但是离学校的要求,离日常行为规范还有一定距离,因为在我们身边还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐;有些同学在桌椅上乱涂乱画,甚至逃学,打架。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。
老师们,同学们,请大家千万不要把文明行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好”,“对不起”送出一缕春光,温暖整个校园,静静地一站,“请你先行”,“慢慢走”迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸屑,还校园一片碧水蓝天。
老师们,同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们的孩子能更加健康、快乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个美好的校园。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不遵守社会纪律,就会被社会排斥在外。作为一个守纪律的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个守法的人,文明的人。
第五篇:国旗下的演讲稿培养良好习惯共创美好校园
培养良好习惯,共创美好校园
五年级二班 左雨佳
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!非常高兴我们又相聚在这美丽的早晨,今天我演讲的题目是《培养良好习惯,共创美好校园》。
同学们,人们常说,“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。可见,习惯是人生的主宰,它就像我们身上的指南针,指引着我们行动的方向。
而学校是育人的摇篮,是纯净的沃土,每位同学的举手投足之间,都应该传递着丰富的文明信息。
然而,我们的校园中经常会出现一些不文明的现象,值得大家共同去思考。比如:每周一次的升旗仪式,应该最能激发我们每位同学爱国爱校的情怀,那么请您反思一下:您有没有深情地唱国歌,有没有认真地行队礼 ?再比如,进出校门,您是否做到沿线行走?见到老师,您是否主动问好?课间,您是否违反学校的规章制度,在校园里跑跳打闹?上下楼梯您是否靠右慢行?„„
也许有的同学会说,你说的这些都是小事,完全可以随心所欲。同学们,点滴小事,积累成山。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,养成良好的行为习惯,要从身边一点一滴的小事做起。说到这里,有的同学会很茫然,到底应该从何做起呢?其实,《小学生日常行为规范》20条就是我们行为的准则。它不仅写在纸上,而且要记在心里,更要体现在我们每一位同学的实际行动中。俗话说:“不以规矩,无以成方圆”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,需要同学的帮助,需要我们自己的严格要求,更需
要你、我、他——我们大家的共同努力!
今天,在这庄严的国旗下面,我代表五年级二班的全体同学呼吁大家:让我们快快行动起来,养成良好的行为习惯,共同创造二实小美好、光辉的明天!
谢谢大家!