第一篇：文明礼仪国旗下讲话：文明礼貌,心灵的长明灯
文明礼仪国旗下讲话：文明礼貌，心灵的长明灯
文明礼仪国旗下讲话：文明礼貌，心灵的长明灯
各位老师、同学：大家好。
我是高一4班的卢XX，今天我在国旗下演讲的题目是：礼，心灵的长明灯。
每年的三月，是文明礼貌月，讲文明、讲礼貌，一直以来都是我们义不容辞的道德义务。以礼立人，人就会无愧，光明磊落；以礼待人，人与人之间就会团结和睦，友善相处；以礼行仁，社会就会趋于理性，不会为狂热的激情所蒙蔽。
中国是礼仪之邦，但是随着近些年来经济的发展，我们不可否认，一些人陷入了道德与信仰的迷茫中，他们过于急切地想去表达自己的个性追求自己的利益，但忽略了约定俗成的规范和别人的感受。比如，几年前，国人为抗议日本购岛闹剧，野蛮打、砸日产汽车。这个是表达你爱国情感的最佳方式吗？显然不是！如果你的车也是日本生产的，那你会亲自砸了它，然后向别人宣告自己很爱国吗？再比如，2015年2月26日下午两点，在XX省XX县文化广场一处人工湖边两名儿童在此玩耍，不慎掉入水中，而此时正在附近游玩的23岁的大学生孟XX看到小孩儿落水后，赶紧脱下衣服跳入水中，最终孩子获救了，他却再也没能上来„„两名儿童的家长不顾施救者的生死，决然离去！而后怕承担责任，一直躲避不语，拒不承认孩子被救事实！最后在社会舆论的压力下，她们最后带着小孩到孟XX的追悼会上赔礼道歉！同学们，听了这件事，大家的感受如何？试问这两个小孩的家长，如果您是孟XX否家长，您看到这样不讲道理的家长，心情又是如何呢？
向大家讲述上面的这些事例，决不是一味地在批判和抱怨中国道德与礼仪的滑坡，而是在正视与思考我们今后应该要承担的责任。“礼”可以表现在各个方面，但是我觉得其内核思想就是“己所不欲，勿施于人”！“礼”不是虚假的伪善，而是对理性的认可以及对自己和他人人格的一种尊重！只有不断的践行与反思，我们才可以让自己和周围人都生活在一个自由、舒适、从容的环境里。
如果，把“礼”的内核定义为“己所不欲，勿施于人”，我们会发现其实把书放在在自习室和阅览室里占位置是不正确的，因为那除了能够说明你爱学习，也能说明你没有很好的尊重别人使用学校公共资源的权利，这不是懂“礼”的表现；我们会发现其实上课迟到不仅仅是你时间观念不强的表现，而是对老师和其他同学上课权利的不尊重；我们会发现其实你对家长会有不满与抱怨，那是因为你还没有做过父母，不懂得他们的难处；我们也会发现不能随意对别人的人格与所做之事进行结论性的评价，因为你不是他，你不知道他的故事，不知道他的想法，不知道他的付出！以礼立人，就是把文明、礼貌作为自己做人的主要“刑具”，唯如此，“每日三省吾身”，察检自己的错误和不足，不断地以此来鞭策自己，用文明、礼貌的行为准则来规范自己，一个人的心灵便会得以淘涤，行为便会磊落而无受拘束，并抵达心灵幸福的彼岸。理性是人类最强大的内在力量。把理性作为自己的约束力量，才能严守礼貌的底线。当理性的约束成为习惯时，有礼彬雅也从此上升为一个人的内在品质了！礼貌也会同时反作用于理性。一个礼貌的人、文明的人，便不会轻易冲动，不会轻易任感性冲垮自己的意识力量。
懂“礼”是小事，因为做到文明礼貌，不必什么惊天动地的努力；懂“礼”也是大事，因为做到文明礼貌，自己和周围的生活便会发生翻天覆地的巨大变化！努力一下，注意一下，行动一下，礼的光辉也便会照耀在生活的每个角落了！我的演讲完了。谢谢大家！
第二篇：文明礼仪国旗下讲话：文明礼貌,心灵的长明灯
各位老师、同学：大家好。
我是高一4班的卢xx，今天我在国旗下演讲的题目是：礼，心灵的长明灯。
每年的三月，是文明礼貌月，讲文明、讲礼貌，一直以来都是我们义不容辞的道德义务。以礼立人，人就会无愧，光明磊落；以礼待人，人与人之间就会团结和睦，友善相处；以礼行仁，社会就会趋于理性，不会为狂热的激情所蒙蔽。
中国是礼仪之邦，但是随着近些年来经济的发展，我们不可否认，一些人陷入了道德与信仰的迷茫中，他们过于急切地想去表达自己的个性追求自己的利益，但忽略了约定俗成的规范和别人的感受。比如，几年前，国人为抗议日本购岛闹剧，野蛮打、砸日产汽车。这个是表达你爱国情感的最佳方式吗？显然不是！如果你的车也是日本生产的，那你会亲自砸了它，然后向别人宣告自己很爱国吗？再比如，2015年2月26日下午两点，在xx省xx县文化广场一处人工湖边两名儿童在此玩耍，不慎掉入水中，而此时正在附近游玩的23岁的大学生孟xx看到小孩儿落水后，赶紧脱下衣服跳入水中，最终孩子获救了，他却再也没能上来„„两名儿童的家长不顾施救者的生死，决然离去！而后怕承担责任，一直躲避不语，拒不承认孩子被救事实！最后在社会舆论的压力下，她们最后带着小孩到孟xx的追悼会上赔礼道歉！同学们，听了这件事，大家的感受如何？试问这两个小孩的家长，如果您是孟xx否家长，您看到这样不讲道理的家长，心情又是如何呢？
向大家讲述上面的这些事例，决不是一味地在批判和抱怨中国道德与礼仪的滑坡，而是在正视与思考我们今后应该要承担的责任。“礼”可以表现在各个方面，但是我觉得其内核思想就是“己所不欲，勿施于人”！“礼”不是虚假的伪善，而是对理性的认可以及对自己和他人人格的一种尊重！只有不断的践行与反思，我们才可以让自己和周围人都生活在一个自由、舒适、从容的环境里。
以礼立人，就是把文明、礼貌作为自己做人的主要“刑具”，唯如此，“每日三省吾身”，察检自己的错误和不足，不断地以此来鞭策自己，用文明、礼貌的行为准则来规范自己，一个人的心灵便会得以淘涤，行为便会磊落而无受拘束，并抵达心灵幸福的彼岸。
理性是人类最强大的内在力量。把理性作为自己的约束力量，才能严守礼貌的底线。当理性的约束成为习惯时，有礼彬雅也从此上升为一个人的内在品质了！礼貌也会同时反作用于理性。一个礼貌的人、文明的人，便不会轻易冲动，不会轻易任感性冲垮自己的意识力量。懂“礼”是小事，因为做到文明礼貌，不必什么惊天动地的努力；懂“礼”也是大事，因为做到文明礼貌，自己和周围的生活便会发生翻天覆地的巨大变化！努力一下，注意一下，行动一下，礼的光辉也便会照耀在生活的每个角落了！我的演讲完了。
第三篇：国旗下讲话：文明礼貌
文明礼貌，从我做起
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨，今天我发言的题目是《文明礼貌，从我做起》。
文明是什么？
文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的“早上好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
做文明礼貌之人，就要会用文明礼貌用语，就要学会在不同的场合使用不同的语言，比如：早上起床后，向家人问一声“早上好！”
到了学校，见到老师，同学，说一声“你好”
打扰了对方，给别人带来不方便，或是做错了事，真诚地说一声：“对不起！”受到了别人给予的方便和照顾，充满感激之情地道一声：“谢谢！”等等。讲文明，懂礼貌这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？
你是否在接受老师的帮助后，客气地说一声：“谢谢您！”你是否在和老师碰面时，微笑的说一声：“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声：“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声：“老师对不起”。
同学们，讲文明，懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求；是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；是你今后成功之石。而对于我们来说，最起码要做一个文明的中专生。因此我发出倡仪：我们要把“讲文明，懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气的说一声：“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说一声：“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声：“对不起”„„这些最朴实的话语，流露出的是发自内心的真挚情感。
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵，去追求文明，追求礼貌。同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明，懂礼貌，从我做起”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻校园！
我的发言完毕，谢谢大家！
高二（1）班艾买尔江·吐来克
2011年4月25日
国旗下的讲话:文明礼貌，改变你我尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨，今天我发言的题目是
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底夜的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
在国外的许多国家，大多数的标示语都是英文，惟独“不乱扔垃圾”“不随地吐痰”“不践踏草地”这类的文明警示语却是用中文书写，这是为什么呢？因为他们说，不讲文明的都是中国人。天啊！我们中国人的形象就这么差吗？我们中国人在外国人的眼里就知此不堪吗？
不，不是的。我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。现在的我们之所以失去了文明礼貌，那是因为我们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。
由此看来，文明礼貌是多么重要，所以，我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一台每一行都靠心来约束自己，所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
留情花似锦，脚下留情草如茵！变下腰捡起的是碎纸，擦去的确污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时；社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的洲瑞镇实验学校学子形象。我的讲话完了，谢谢大家！
高二（1）班艾买尔江·吐来克
2011年4月25日
让文明礼貌之风永驻校园
亲爱的老师、同学们，大家早上好！我是来自高二一班的艾买尔江，今天我演讲的题目是：让文明之风永驻校园。
伴着一日日天气的转暖，迎着一缕缕春风的吹拂，我们步入了一个崭新而又似曾相识的三月：说它崭新，是因为春天的到来带给我们一个姹紫嫣红的世界;说它似曾相识，却是因为三月是浸润着文明礼貌传统的一月，而这份文明礼貌，无时无刻不在被大家践行着发扬着。
我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世，“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德，是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌，也是现在判断一个人素质的基本标杆，从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养。然而，现实却令我们痛心，据调查统计——在公共场合极有涵养的不再是中国人，被世界公认为有“绅士风度”的是英国人，被世人认为品德最为高尚的是德国人，最有公共观念，尊重人权的是美国人„„所以，作为一名炎黄子孙，我们千万别丢了世代相传的优良传统，养成文明礼貌的好习惯。也许有同学会问，把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族的基本素质相提并论，是不是有点小题大做？其实不然，有位哲人说过：“当无事时，应该像有事时那样谨慎；当有事时，应该像无事时那样镇静。”而我却要说：“当小事时，应该像大事时样谨慎；当大事时，应该像小事时那样镇静。”几年前曾经去过新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标牌大多数是用英文书写的，但在一些旅游景点却用中文显著标识着一些文明礼貌标语，比如说“不准随地吐痰！”“禁止吸烟！”“不准践踏草坪！”我很好奇的问导游为什么，最后才终于知道原来这是因为大部分不讲文明的游客都来自中国大陆。不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。
在此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起：一声问候，一个微笑，一个行礼，一句感谢、一份爱心„„在早上醒来后问候爸爸妈妈一声“早上好”，当同学在困难中徘徊时给予他一个肯定的微笑，在遇到老师时向老师弯腰行礼，当别人帮了你时对他说一声“谢谢”，对社会中在生存上有困难的人伸出援助之手„„时时处处遵守社会公德，每时每刻不忘做一个文明的中国人，弘扬中华民族几千年的传统礼仪。亲爱的同学们、老师们，让我们多一份热情，少一份冷漠；多一份真诚，少一份尴尬。改掉陋习，弘扬文明，让文明礼貌之风永驻分校校园！
高二（1）班艾买尔江·吐来克
2011年4月25日
做个文明的龙中人
高二（1）班艾买尔江·吐来克
各位老师，各位同学，大家早上好，今天我演讲的题目是《做个文明的龙中人》
大家知道，我国是一个有着五千年历史的文明古国，在悠久的历史长河中，我们创造了灿烂的文化，形成了优秀的传统，更留下了独具特色的礼仪规范，我国也因此素有“礼仪之邦”的美称。孔融让梨的故事、程门立雪的典故都教育着我们该如何做人，特别是一个做一个懂文明，有礼貌的人。
但如今，随着社会进步和科技发展，这些优良的传统正在逐渐丢失。当看到有人在自己座位旁乱丢垃圾时，我们会很气愤，觉得那个人没有素质，但我们从没想过自己也曾做过这样的事情；当我们不小心撞到别人时，我们或许会旁若无人地走掉，连一声道歉也没留下；上下楼梯时，我们可能会不靠右走，或者在人群中挤来挤去；当路过绿化带时，我们或许会一跃而上，拍得大树的枝叶沙沙作响，好像自己这一个动作十分漂亮，在图书馆看完书后，我们或许会把书随便一放，然后说说笑笑地扬长而去·····校园里这样的例子还很多，不知道其中是否有你的影子。对于日益淡忘的文明礼仪，我们不得不感到担忧，这样下去，社会将会怎样？中国将会怎样？世界将会怎样？
或许我们中的一部分人认为，做好文明礼仪是生活中的小事情，不值得我们在这里大张旗鼓得宣讲，甚至有人会认为我这是小题大做，如果这样想那就错了。温总理曾经做过一个著名的乘除法：一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。现在我们也可以学总理做一个类似的乘除法，如果每个人都把自己的文明礼仪提高一个很小的层次，把它乘以13亿，对社会而言就是一个质的飞跃；把中国的道德建设向一个更高层次发展是个艰巨的任务，把它除以13亿，对于我们而言，仅仅需要每个人迈出一小步，我们又何乐而不为呢?
作为龙中的学子，我们应感到荣幸。我们学校不仅师资力量雄厚，而且教学设备先进，校园环境优美。每位龙中人都应该自觉加强自身思想建设，提高个人道德修养，传承并发扬文明礼仪，为加强校园建设增添自己的一分努力，为我校创建市文明单位贡献自己的一份力量。
在这里我向大家倡议：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不在走廊嬉戏打闹，爱护学校一草一木，不恶意破坏公物，谈吐得当，不说脏话，不浪费粮食，见到师长要主动打招呼，受到帮助要说谢谢，他人诚恳的建议应欣然接纳，犯了错要道歉，同学之间要宽容友好，学会替他人着想，做事要三思而行，不意气用事，有团队精神和集体荣誉感，不断提高个人素质，做一个懂文明，讲礼仪的龙中人。
我的话讲完了，谢谢大家。
高二（1）班艾买尔江·吐来克
2011年4月25日
第四篇：国旗下讲话----文明礼貌
文明礼貌，改变你我老师同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是〈文明礼貌，改变你我〉。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学文明礼貌，就没法在社会中立身。还有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”是啊，人最重要的素质就是讲文明懂礼貌。
那么，什么是文明礼貌呢? 文明礼貌是一种品质，是一种修养。它存在于我们每一天的学习、生活当中，文明礼貌不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼貌体现在我们学习和生活的一切细节之中。
文明礼貌贯穿在我们日常生活的点滴之中。很简单的“你好”两个字，会拉近你我之间的距离，使大家有一种特殊的亲切之情，但是，一句脏话有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见，我们的言行是多么的重要!有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手„„”是啊，令人终身受益的东西并非一定要是什么了不起的大事，贯穿于我们一举一动中的文明礼貌也能成为人生最重要的东西。所以，我们应该养成良好的文明礼仪习惯，从起床、锻炼、集会、吃饭、进出校门等小事做起，规范自己的言行，认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、写好字、语言文明优雅，认真做好这些并非小事的小事，向不文明行为告别，培养良好的文明习惯。
同学们，“天下大事，必行于细”，文明礼貌，重在表现;良好习惯，重在平时;社会公德，重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的学生形象。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是我们的基本素养。我们既是校园文明的受益者，更是文明的创造者，每位同学都是万福中学的文明使者。让我们携起手来，共同努力，使万福中学的明天更加文明有礼!
七（1）班
第五篇：文明礼貌教育(国旗下讲话)
从我做起 讲文明 讲礼貌
各位老师、各位同学：早上好！
大家都知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有“礼仪之邦”的美誉。“您好”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”这些谦逊礼让的文明语，一直是我国人民日常生活中的习惯用语。
在过去的革命斗争中，老一辈革命家就十分重视语言美在团结人民、教育人民方面所起的重大作用。毛主席亲自制定的《三大纪律八项注意》就有两条提到：“说话和气”、“不打人骂人”；而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解、缓和矛盾的良方。古人说：“言为心声”。的确，语言能体现出一个人的思想品德、道德修养水平。让我们的语言更美，心灵更纯洁吧！你要称呼人吗？请叫长辈“叔叔”、“阿姨”、“老大爷”、“老奶奶”吧；你要请人帮忙吗？请不要忘了说：“请”、“麻烦”、事后可千万别忘了说声“谢谢”；当你做了对不起别人的事的时候，你一定要说：“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”；在学校见到老师要问好：“老师，您好！”；在家要尊重父母,早上起床对父母说：“爸爸、妈妈、早上好”。”晚上睡前别忘了说声：“爸爸、妈妈，晚安！”。
同学们！我们是祖国的未来，肩负着建设社会主义的历史重任。让那些粗野和污秽的语言远离我们，从我做起，从现在做起吧！让我们都做讲文明、讲礼貌的好孩子，成为21世纪的好少年！
2008.3.17
文明礼仪在校园
各位老师、同学：大家好！
3月份是全国文明礼貌月，所以今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，这也意味着我们该有一个崭新面貌。
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于中华民族“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻，受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样会使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全校都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。让我们一起挑起传承文明礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园和辛勤园丁。
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