“文明修身,礼仪修心”升旗仪式 主持稿

第一篇：“文明修身,礼仪修心”升旗仪式 主持稿

三年二班“文明修身,礼仪修心”升旗仪式 主持稿 女：尊敬的各位领导，老师。男：亲爱的同学们。合：大家上午好。

女: 我是来自三年二班的蔡芸竺。男：我是来自三年二班的李星豪。

女：如果,你失去了明天,你不算失败,因为明天会再来.男：如果,你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱.女：如果你失去文明和礼仪,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

男：礼仪之义,于大,可立国,可安邦;于小,可治校,可修身。女：儒家五德 “仁义礼智信”,。男：无礼无以成人,无礼无以立校。

女：下面我宣布宁官实验学校2017——2018学年度上学期第14周“文明修身,礼仪修心”主题升旗仪式现在开始。男：第一项“出旗”。

女：第二项“介绍升旗手事迹”。

男：担任本周升旗手的是三年二班的毛卉竹同学。

女：毛卉竹同学是个文明懂事的好孩子，他尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。生活中他爱看书，喜欢运动。学习上他积极好学，各科成绩都很优秀。作为体委，他对工作认真负责，有很强的责任心和集体荣誉感，他是老师的好助手，同学的好榜样。

男：第三项“升国旗，奏唱国歌”，全体立正，向国旗敬礼。男：礼毕。

女：心灵的尘埃可以用文明来荡涤, 男：高素质的人生必须用文明来缔造。女：让我们在文明之花盛开的道路上，男：奏响“学礼仪、知礼仪、行礼仪”的时代强音。女：下面请欣赏3.2中队给大家带来的舞蹈《千年游》。

女：第五项请白老师带领我们呼号。

男：“讲文明，懂礼仪”不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行；爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；

女：热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅；讲究秩序，上下楼梯有序行进，打餐时自觉排队。

男：“讲文明，懂礼仪”不过是举“口”之劳。见到老师问声好，请教问题道声谢；不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑；

女：主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。文明礼仪真的无处不在，信口即可拈来。

男：“讲文明，懂礼仪”，仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴；当你想打人时，请将双手背在身后.女：我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明礼仪的诗篇

男：让我们在“文明修身，礼仪修心”的主题活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、礼仪、和谐的阳光生态园而努力奋斗！

女：我宣布宁官实验学校2017——2018学年度上学期第14周“文明修身，礼仪修心”主题升旗仪式到此结束。男：下周升旗仪式由三三班中队承办。

请各位科任老师先退场，各班有秩序带回教室。

第二篇：修身修心修学

修身修心修学

修身、修心、修学 ——上海交通大学校长张杰在2013级新生开学典礼上的讲话

■成功其实是世界上最难定义的概念，它的内涵和外延因人因事而异。而且，如果你所做的一切都是为了所谓的成功，那你必然会和成功失之交臂。

■不同的文化代表着不同的阅历，而不同的思想则代表着不同的人生境界，正是因为这些不同的存在与交融，大学才真正成就了其创新的使命。

■这就是大学，它是无功利的才智之邦，是充满无限可能的变化之邦，它更是你们可以在此安静思考、探索并选择自己人生道路的理想之邦！

亲爱的2013级新同学们：

大家好！

每年九月的开学季，迎新的欢声笑语都会充满校园的每个角落，你们的到来成为交大最热闹、也是最隆重的节庆。

在座的大一新同学应该还记得，我给你们布置的第一项作业——用实际行动体会交大校训“饮水思源，爱国荣校”。在今天这样的特殊场合，我想和大家一起，用最热烈的掌声向养育、教导你们的父母和师长，表达最真诚的感谢！我希望，各位同学哪怕学习再忙，也要经常给父母打个电话，聊聊学习生活，听听他们的叮咛嘱咐。

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。大学的根本使命在于为国家和社会的未来培养人才，交通大学更是肩负着培养领袖人才的重任。正是基于自强必先储才的理念，交大得以诞生。老校长唐文治先生曾说:“维余平日之志愿,在造中国之奇材异能,冀与欧美各国颉颃争胜。”他还说:“故鄙人办学时,不自量力,常欲造就领袖人才,分播吾国,作为模范。”我建议各位新同学，作为交大人的第一课，一定要去参观校史馆和钱学森图书馆，在那里，你一定会为成就了交大今日辉煌的历代交大人而自豪。我相信在不久的将来，你们也会成为交大校史中一颗颗璀璨的星辰。

各位同学，你们怀着对梦想的执着和对未知的渴求踏入了交通大学的大门，这几天你们经历的可以用一个“新”字来概括：新同学，新老师，新课程，新校园，新城市，等等。这些新事物，让年轻而有活力的你们激动不已，也带给你们因为未来的不确定而产生的焦灼。你们都是中学阶段学习的佼佼者，当然期望在大学阶段、在交大延续你们的辉煌，并且更上一层楼，走向卓越。

《论语》中说到：“不愤不启，不悱不发。”教育的意义，在于自主追求中的引导和启发。此时此刻，你们也许很期望我可以告诉你们在大学该怎么做才能成功。可是我想告诉你们，成功其实是世界上最难定义的概念，它的内涵和外延因人因事而异。而且，如果你所做的一切都是为了所谓的成功，那你必然会和成功失之交臂。所以，在你们真正步入大学的第一天，我们不谈成功，只谈做人，怎样做一个独立的，睿智的，淡泊名利、德行高尚的，一个有严肃的批判精神而又富有温暖的人文情怀的人。我想与你们就如何度过大学生活，分享三点体会：修身、修心、修学。

第一句话：修身为始，做一个德行高尚的人。

老子曰，上善若水，水善利万物而不争。意思是水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为高尚的美德。诸葛亮在《诫子书》中说到：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向，只有身心宁静才能实现远大的理想，同样讲的是做人的修养和德行。大学的使命在于为时代造就杰出人才。交大生于忧患，其命运无时无刻不与国家民族血肉相连，而支撑历代交大人奉献不辍的正是这种不为名利、淡泊宁静的道德修养和精神境界。齐家、治国、平天下，当以修身为始，作为新一代交大人，我希望大家志存高远的同时，也要注重德行的培养和内在品格的塑造，不被眼前的名利虚妄所蒙蔽，坚守内心的净土，在不断修身的过程中走向成熟，实现人生价值！

第二句话：修心为上，做一个胸怀宽广的人。

大学之大，不在于校园之大，而是在于其心胸的博大。交通大学正是这样一所海纳百川、兼容并包的高等学府：这里有来自世界110多个国家的师生，在今后的大学生活中，你们不仅会遇到不同地域和文化背景的老师同学，更会经历各种先进思想、新奇观点的争鸣与交锋。不同的文化代表着不同的阅历，而不同的思想则代表着不同的人生境界，正是因为这些不同的存在与交融，大学才真正成就了其创新的使命。所以，你们在独立思考的同时，也要懂得兼容并包、接纳不同，更要学会彼此欣赏、相互支撑。修心为上，乃成其大，你们的胸怀有多宽广，未来的路就有多宽广。同学们，坐在身边的都是你的兄弟姐妹，你生命中最宝贵的青春年华，将与他们一起度过。我希望你们在收获知识和能力的同时，也能收获信赖和友爱，并彼此成为未来事业中最可靠的伙伴和多彩人生中最真诚的朋友！

第三句话：修学为本，做一个知行合一的人。

大学是一个人才聚集和成长的地方。修学为本、探索未知是生活在这里人们的追求与信仰。对于你们而言，学习不仅是知识的传承与积累，更是开启智慧与创造新知的探索。在开拓进取的道路上，你们将领略到探索与创新的无限乐趣。你们的创新创意，哪怕是“异想天开”，甚至是“不着边际”，只要源于你们对知识的理解和缜密的思考，都将会得到鼓励与支持。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。这里有产生大师大家的土壤与养料，我相信你们之中必将会产生新的大师大家。知识探究的根本动力在于探索未知和服务社会。“知是行之始，行是知之成。”知行合一，就是理论与实践相结合的过程。在此过程中，你们得以不断地完善自我，追逐梦想。交大的学子要把所学的知识，创新性地运用于知识探究与生活实践中；要用自己的言行，实践“饮水思源”的校训和唐文治老校长“成第一等学问、第一等事业、第一等人才，第一等品行”的教诲。

同学们，大学时代正是你们形成独立人格，培养综合能力的最重要阶段，“修身为始、修心为上、修学为本”是你们需要遵循的做人之道。在交大，你们在自主探索的同时，还能和学各有长，风格迥异的师长平等讨论，与海内外一流科学家、政治家、企业家、社会活动家分享他们的人生智慧，甚至他们的一句话，一个故事，都可能会点亮你的内心，让你从此走上不一样的人生道路。这就是大学，它是无功利的才智之邦，是充满无限可能的变化之邦，更是你们可以在此安静思考、探索并选择自己人生道路的理想之邦！我希望你们在这里可以实现梦想，进而超越自我，改变世界！大学，会深远地影响你的一生！

每年的开学季，我都有深刻的感动。我被你们的年轻、无畏和朝气所感动。此情此景，让我回想起在我还与你们一样年纪时，激励我的一篇短文《年轻》，文中写到：年轻是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。作为30多年前的大学生，我也很羡慕你们，羡慕你们在这个好时代中拥有的无限的可能性和机会。所以，在你们交大的学习生涯开始之时，我殷切地希望你们能够珍惜在交大的学习机会。我深信：你们的理想会因为交大而更加丰满；你们的梦想，会因为交大而走进现实；你们的人生，会因为交大而更加精彩。我更深信，交大文脉因为你们的到来而生生不息，交大精神因为你们的传承而历久弥新。

你们的大学生活已经开始，路就在你们脚下！

第三篇：文明修身宣誓大会主持稿

文明修身班会总结大会暨宣誓仪式 主持稿

尊敬的各位领导及动科学院的同学们，下午好！

很荣幸由我担任此次 文明修身班会总结暨宣誓仪式 的主持人。首先，让我介绍一下到场的嘉宾：————————

感谢他们百忙之中出席本次总结大会，让我们把最热烈的掌声送给他们~~~

————————————————————————————— 春光明媚的4月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。

同学们，春天播种了希望，秋天期待着收获。配合学校“文明修身”主题教育，动科学院各班开展了有意义的主题班会。

在这样一次大型的主题活动中，相信各班在积极参与的过程中得到了许多体会、感悟，接下来请各班班长向我们交流下他们的收获！首先欢迎09野动班。。。

再次感谢各位班长的精彩发言~~（鼓掌。）

对于不文明行为，纵然我们迷茫过，不满过甚至抵制过，但只要我们做到了坚持。四年之后我们离开了亲爱的大学校园，踏上人生旅途，回首望来，我们为自己母校留下过的 是值得骄傲的华美篇章！这也正如各位班长所总结的那样：“文明修身”是大学生活一段美好的、永不忘怀的，同时又是刻骨铭心的回忆，是人生的一笔财富，将终身受益。

接下来，进行大会第二项：宣誓仪式

有请学生代表：张胜男同学

全体起立

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请坐。

进行大会第三项：用掌声欢迎我们尊敬的辅导员宋老师讲话~~

有请张老师讲话。。（鼓掌）？？顺序？？？谁先讲？？

感谢老师得谆谆（翘舌）教诲！谢谢（边鼓掌）

同学们，文明有礼，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一

份冷漠，多一份温情。让我们在这个美好的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。

同学们，一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖吧！

最后，感谢各位同学的积极参与，再次感谢各位嘉宾莅临指导，让我们用掌声欢送他们，请同学们有序退场，保持会场卫生。

谢谢大家！

第四篇：礼仪修心优秀演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好！

欧阳修曾有云“君子之修身，内正其心，外正其容。”中国乃礼仪之邦，何以见得，则要追溯到中国古代。古人重礼，对他人则以“敝人”谦称自己，对自己的孩子妻子，也常常称为“犬子”“贱内”，对比自己小的人则称自己为“愚兄”，而自己的简介又称为“拙见”。古人对朋友总是诚恳相待，与人真心相处，相见，有时也会行抱拳礼。在出行时，官员见到总理，态度也是格外谦逊，这样一个谦虚而又含蓄的民族，才会有这么多细腻有繁琐的礼仪之道。

但是不得不说，我们的前辈是格外的注重礼仪，作为他们的后人，我们更应该注重自己的形象。将前辈的良好风尚发扬传承下去。

外正其容，首先要衣着得体，不要固执追逐时尚，追崇一种审美病态，不应刻意打扮自己，清水出芙蓉，天然去雕饰岂不更好些？但也不能蓬头垢面的面见他人，每一天应衣冠整齐地工作和学习。

其次，更重要的是修心，所谓修心，则是陶冶个人情操，铸炼优秀品德。要做一个有修养的人，必然要多读一些书，提升自我，闲暇时刻，常捧起一本书来品味。清风徐来，耳根清净，一卷在握，满目鲜活。或声情并茂，或慷慨激昂，或长咏伴舞或低吟浅唱。总叫人拍案叫绝泪眼婆娑。给心灵带来沐浴和洗礼，如此一来，不也是谦谦君子窈窕淑女了？

文明，无处不在，隐匿在某个角落，等待阳光。它总叫人感到很惬意。可以在学习中养成勤学善思，在团队中散发出团结与友爱，满蕴着阳光。在生活中，善良正直，做一个真正文明的人，付出我们的每一份努力。

文明之风自南，徐徐而来，满溢每一寸土地。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：文明 礼仪 班会主持稿

五年三班 “我与文明手拉手”主题班会

合：尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！

甲：伴着优美的音乐，迎来了我们这周的主题班会。

乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

甲：讲文明，懂礼貌，是一种态度，它将影响我们的人生。

乙：讲文明，懂礼貌，是一种品格，它将给予他人以温暖。

甲：讲文明，懂礼貌，是一种习惯，它让我们的生活更加温馨。

乙：讲文明，懂礼貌，是一种信仰，它让我们的世界更加和谐。

甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！

合：现在，我们宣布，五（3）中队——“我与文明手拉手”主题班会现在开始！甲：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。

乙：是啊，在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》（陶丹丹张清胜 阮雪）甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？而且讲文明这件事有什么难的！谁都会！

乙：哎哟，你还说的真容易哦！可是今天我就看到了一件不文明的事情，不信？请看下面的小品《对不起》。

（小明：一不小心踩中了小东的脚。

小东：他妈的，为什么踩我的脚。说完一拳打到了小明的肚子上。小明：我不是故意的，对不起！

小东：你以为说声对不起就行了吗？）

甲：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说？（给同学们自己发言，选3到五个学生说）

甲：我们在座的同学如果有这些缺点，能不能改正?(能)

乙：同学们，今天，我就当一回小记者来采访一下我们班的同学。

（1）郑国波同学，现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系，您同意吗？

（2）你做这些事情的时候是怎么想的？

谢谢你。

甲：不错，文明礼仪，我们就应该从小事做起，从身边做起。近几天，中央电视台播出的公益广告中宣传员说得多好呀！“文明有时只是一张纸的厚度”下面我们再来看一下这则广告。

甲：同学们，在这则公益广告中你们发现了哪些文明现象？从中你又学到了什么？（请几位同学发言）

乙：同学们说得太好了！其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。

请听诗朗诵《当我们在影院里》

文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。

鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。文明不是拘束，文明也不是纪律。

文明是思想，是意识，是自觉的行为。

做文明观众，创尊重的舞台吧!

甲：乐队有了指挥，声音才会优美；

乙：生活有了规则，才能安全来回。

合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！

甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~

合：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。

甲：下面我们欢迎班主任讲话，大家掌声欢迎！（掌声）

（今天的主题队会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈，效果非常不错。我相信通过今天的主题队会，同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，更重要的是在整个活动过程中，同学们一起讨论、收集、表演，在亲身体验过程中，彼此之间更了解，更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。）

甲：在班会的最后，请让我们大声呼出我们的口号：

合：讲文明懂礼仪树新风我与文明手拉手

乙：“我与文明手拉手”主题班会到此结束。谢谢大家。