第一篇:国旗下的讲话稿:从挫折中追求盼望与国旗下的讲话稿:学会合作
国旗下的讲话稿:从挫折中追求盼望
各位老师,同学们:
大家好!今天我讲话的标题是《从挫折中寻求生机》。
任何人的毕生,都会遇到许很多多的挫折。仿佛自从我们出世到这个世上,挫折也随之充满在人生的各个关口,你不晓得它何时会呈现,然而能够确信,它总会来临。
遇到挫折,有的人会从挫折中追求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加丰满的斗志持续人生的旅途。而有些人碰到挫折,则先想到回避,让本人沉睡在不见天日的地窖中,盼望时光的流逝能冲淡这段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立场,注定了人与人之间不同的运气。
海洋中不浪花击不起千层浪,生活中不经历挫折成不了强者。期中测验刚停止,面对考试成就,堪称“多少家欢乐、几家愁”。看到自己两个月来的播种并不理想,你兴许会觉得意气消沉;本日的破落与昨日的光辉相映衬,或者让你失去了心坎的均衡。
但我要说,永远不要对自己失去信念,生活中的崎岖是上天对我们的考验,此时逃避不是解决问题的措施,挫折要*人类来征服,而不能征服人类。我们要做生活中的强人,就要应答挫折,直面挫折。
面对挫折首先要有不屈不挠的意志。意志是一个人思维的主宰,只有当一个人用动摇的意志来扼守克服挫折的信心时,他才有向挫折挑衅的筹码。即使咱们一百次扑倒在地,也要
有名主持人杨澜曾说过,人生最大的财产不是青春与美貌,也不是充分的精神,而是有遭遇挫折的机遇。同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,阅历生活中的一次次挫折,我们会匆匆成熟,逐渐长大。
假如说波澜的交响须要浪花来奏响,愿望的火花需要碎石的碰撞,那么生涯中的挫折就如同攻破安谧蛮荒的岩石,就像驯服浩瀚大陆的风帆。
同窗们,挫折降临时毋庸逃避,挺直你的腰杆,踏实尽力,厚积薄发,让我们用双手跟汗水浇铸自己的幻想之剑,勇敢地擦过波涛的峰峦,让我们从挫折中奋进!
国旗下的讲话稿:学会合作
各位老师,各位同学:
早上好!今天国旗下讲话的主题是“学会合作”!
有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!
第二篇:国旗下的讲话稿:从挫折中追求盼望
各位老师,同学们:
大家好!今天我讲话的标题是《从挫折中寻求生机》。
任何人的毕生,都会遇到许很多多的挫折。仿佛自从我们出世到这个世上,挫折也随之充满在人生的各个关口,你不晓得它何时会呈现,然而能够确信,它总会来临。
遇到挫折,有的人会从挫折中追求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加丰满的斗志持续人生的旅途。而有些人碰到挫折,则先想到回避,让本人沉睡在不见天日的地窖中,盼望时光的流逝能冲淡这段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立场,注定了人与人之间不同的运气。
海洋中不浪花击不起千层浪,生活中不经历挫折成不了强者。期中测验刚停止,面对考试成就,堪称“多少家欢乐、几家愁”。看到自己两个月来的播种并不理想,你兴许会觉得意气消沉;本日的破落与昨日的光辉相映衬,或者让你失去了心坎的均衡。
但我要说,永远不要对自己失去信念,生活中的崎岖是上天对我们的考验,此时逃避不是解决问题的措施,挫折要*人类来征服,而不能征服人类。我们要做生活中的强人,就要应答挫折,直面挫折。
面对挫折首先要有不屈不挠的意志。意志是一个人思维的主宰,只有当一个人用动摇的意志来扼守克服挫折的信心时,他才有向挫折挑衅的筹码。即使咱们一百次扑倒在地,也要第一百零一次站起来,即便自己已失去所有赤贫如洗,也要有继承尝试的勇气。
面对挫折,不要张皇,固然拨开这层乌云,要付出艰苦的努力。但是乌云的背地往往暗藏着残暴的阳光。与挫折的较量既要有坚决的意志,也要有适合的策略。
在遭遇挫折的时候,要以一颗平凡心去踊跃的面对,静下来想一想,从前失败的起因是什么。在回想中反思,从反思中总结教训,以此来警示自己,通过感性的思考,在茫然中抉择一条准确的捷径,切莫连续过去失败的脚印重蹈覆辙。
有名主持人杨澜曾说过,人生最大的财产不是青春与美貌,也不是充分的精神,而是有遭遇挫折的机遇。同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,阅历生活中的一次次挫折,我们会匆匆成熟,逐渐长大。
假如说波澜的交响须要浪花来奏响,愿望的火花需要碎石的碰撞,那么生涯中的挫折就如同攻破安谧蛮荒的岩石,就像驯服浩瀚大陆的风帆。
同窗们,挫折降临时毋庸逃避,挺直你的腰杆,踏实尽力,厚积薄发,让我们用双手跟汗水浇铸自己的幻想之剑,勇敢地擦过波涛的峰峦,让我们从挫折中奋进!
第三篇:国旗下讲话稿:勤俭节约,从我做起与国旗下讲话稿:学会合作
国旗下讲话稿:勤俭节约,从我做起
老师们、同学们:大家早上好!
我今天发言的题目是“勤俭节约,从我做起”。"勤俭节约,从我做起“,这个话题对我们来说并不陌生,勤俭节约是中华民族的传统美德。中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”的说法。由此我们可以看出勤俭节约的重要。也许有的同学会不屑一顾:又要讲大道理了,那么今天在这里,我就先和同学们一起算一组生活中的计算题:1×60等于多少?
60×60等于多少?
3600×24又等于多少?是86400,86400×365又等于多少?数字很大吧,应该是3153万6千。那么这组数据说明什么问题?我们假设一个没关紧水龙头一秒钟滴一滴水,一分钟60滴,一小时3600滴,一天86400滴,一年3153万6千滴水。同学们,我国大约有3.7亿个家庭,会有多少个水龙头?全国这么多学校会有多少个水龙头?每天又有多少个水龙头在滴水 ……那会浪费多少滴水?这将会是个天文数字,我们不算不知道,一算吓一跳,难道现在你还会总以为这一点浪费不算什么吗?
细心观察我们生活的周围,我们学习的校园,浪费现象随处可见:关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、饭桌上倒掉的饭菜等等。在我们中国,一件小事如果乘上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大的财富。现在我们的生活水平总体是提高了,同学们的家庭条件也优越了,所以很多人就认为就不需要勤俭节约了,但地球上的资源是有限的,我们浪费一点就少了一点,要知道,有些东西并不是金钱可以买到的。另外,从我国目前的国情来看,人口多,底子薄,贫富发展还不平衡,至今还有一部分人过着吃不饱、穿不暖的生活。如果十三亿人每人节约一粒粮,节省一分钱,节约一滴水,那将是一笔多么大的财富!若将这笔财富拿去支援贫困地区,我国又怎么会落后呢?
同学们,地球上的每一种资源都是我们人类共同的,它不是可以用金钱来衡量的,你就是再富也要养成节约的意识,因为节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,是澎湃汹涌的浪涛,是波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,这个无限,便是无坚不摧的力量!海尔总裁张瑞敏说过这样的话:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,同学们,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手吧,把节约落到实处,那么对于我们学校以及整个社会来说,那将是一笔可观的财富。
谢谢大家!
国旗下讲话稿:学会合作
老师们、同学们:
大家上午好!今天我讲话的主题是“学会合作”。
大家都知道,一个人的力量和智慧十分有限,任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。学会合作,必将成为人们生活中所不可或缺的重要方面。
有这样一则寓言,可能不少老师和同学都听说过。说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马不理睬,继续走它的路。驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。马的教训很显然是在告诉我们学会合作的重要性。合作是金,帮助别人等于帮助了自己,学会合作也会给自己带来收获。
人类社会发展进程中,很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎,到现代的科学研究,合作无处不在。当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力合作。汶川地震中,救援人员相互合作,才赢得更多时间挽救了一条条生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展速度加快。还有,抗击甲流感的胜利,神舟系列飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办……,等等,是多少人精诚合作才实现的呀。
作为实验初中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗?合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!
我的讲话结束了,谢谢大家的合作。
第四篇:国旗下讲话稿与国旗下讲话稿参考:传统文化
国旗下讲话稿
各位老师、同学:早上好!
今天我讲的题目是《争当“四好少年”,争取全面发展》。
xx在致少先队建队60周年的贺信中,对我们当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。
xx所说的“争当四好少年”应该怎么理解呢?
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”是要求我们树立报效祖国、服务人民的远大志向。一九三五年的十二月九日这一天,一群热血沸腾的爱国青年学生,为了挽救中华民族于危亡之中,面对反动派的屠刀,冒着枪林弹雨,英勇地冲上街头,发出了“停止内战,一致抗日”的正义呼声。正是这些青年学生的爱国行动,掀起了全民抗战的高潮。今天,我们的祖国已经不再是六十多年前那样积贫积弱、任人宰割。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门,我们还成功地申办了XX年奥运会,并如愿以偿地加入了世界贸易组织,从神州五号到神州七号载人航天飞船的成功发射,全世界正瞩目中国。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”是要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习,主动学习,只要我们勤奋学习,持之以恒,就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。在这学期中,希望每一位同学都能做到关心他人、遵守校纪班规,做一名品德优良、团结友爱的好少年。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困 难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。在我们的校园中,养成不挑食、讲究卫生的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。
少年强则国强,少年进步则国进步,总书记在贺信中指出,今天的预备队必将成为明天的主力军,他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上,我们更应该发愤努力,争当“四好少年”,争取全面发展。(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)
国旗下讲话稿参考:传统文化;
各位老师,各位同学:早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是尊老爱幼。尊老爱幼,是中华民族的传统美德,作为一个有良知的炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。今天我在此向各位同学提出三点要求和希望:
一、做到敬老爱幼首先要做到心中有他人。
我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣,充满人气。因此,我们每位小朋友在思考问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。尤其是独生子女,在家庭宠贯的背景下,更应该注意,只有心中有他人,才能成为一个人格健全的人。
二、遵行敬老爱幼的文明规则,要从小事做起、从身边事做起。
众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边事做起,从小事做起。同样,要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然要从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬人,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,你同样要尊重和理解别人。这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是
你接触最多的人,你是否力所能及地帮忙干活;是否体谅他们,包括饭菜做得不合你口味、没给你钱买零食等小事;是否对父母的劳累有感恩之意,包括说声您辛苦了、给父母倒杯茶等小小的举动。敬老不是一句口号,而是需要实实在在的行动。
三、敬老爱幼的行动应该是无处不在的日常行为。
在日常生活中,我们如果能经常想到一句话,就是我能帮你做些什么,那一定是一位文明人,敬老爱幼,就是在别人需要你帮助的时候,乐意帮助别人,能这样做的人一定是个感到天天幸福、处处快乐的人,这样的生活环境就是和谐的、美好的。敬老爱幼,需要我们人人行动,时时行动,这样,我们这个大家庭,人人创造幸福,人人享受幸福。
同学们,我们要时时有敬老爱幼这种意识,养成良好的习惯。做一个高尚的人、一个幸福的人。讲话完毕,谢谢大家!
第五篇:国旗下的讲话稿:学会合作
各位老师,各位同学:
早上好!今天国旗下讲话的主题是“学会合作”!
有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!
是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。
随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
合作,是我们人生中的一把钥匙。学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。