2017_2018年高中生物第一单元生物技术与生物工程第三章胚胎工程微专题突破胚胎工程技术的几个比较学案

第一篇：2017_2018年高中生物第一单元生物技术与生物工程第三章胚胎工程微专题突破胚胎工程技术的几个比较学案

微专题突破胚胎工程技术的几个比较

1．克隆羊、试管羊、转基因羊生产过程的比较

2．胚胎移植、胚胎分割、胚胎融合的比较

(1)胚胎移植被形象地比喻为“借腹怀胎”，让精子和卵细胞在体外授精，培育为胚胎，再把胚胎植入经过激素处理、可以接受胚胎移入的母体子宫内，孕育出新个体。

(2)胚胎分割是指借助显微操作技术将早期胚胎切割成几等份，再移植到受体母畜中发育，获得同卵多胎的技术，生出的后代遗传物质几乎完全相同。

(3)胚胎融合是指将两枚或两枚以上的同种或异种动物的胚胎或胚胎的一部分细胞融合起来，使之成为一个胚胎，再移植到受体母体子宫中生长发育形成后代的技术，后代个体具备两个或两个以上胚胎的遗传物质。

1．下列说法中正确的是()A．试管牛是无性繁殖的产物 B．试管婴儿是有性生殖的产物 C．多利羊是有性生殖的产物

D．转基因牛“滔滔”是无性繁殖的产物

【解析】 A、B、D都是由精子和卵细胞结合成为受精卵，然后发育成个体，因此属于有性生殖。而多利羊是由体细胞核与去核卵细胞重组后发育而成，无精子与卵细胞的结合，属于无性生殖。

【答案】 B 2．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是()A．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 B．试管牛的培育过程属于克隆技术

C．超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等 D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程【解析】胚胎分割一般选用囊胚。试管牛的培育属于有性生殖，其关键技术是体外授精。超数排卵使用的激素是促性腺激素。

【答案】 D 3．胚胎工程技术在生产中的应用不包括()A．利用胚胎细胞核移植技术拯救濒危野生动物 B．进行胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体

【解析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，包括体外授精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。单克隆抗体的制备属于动物细胞工程技术。

【答案】 D 4．下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是()A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割 C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例

【解析】进行胚胎移植前需对受体母羊和供体母羊进行同期发情处理，使它们具有相同的生理环境；胚胎分割应选择桑椹胚或囊胚时期的健康胚胎；胚胎分割技术属于无性繁殖，可获得两个基因型完全相同的胚胎；一次给受体母羊植入多个胚胎，从而发育出多个个体，增加了双胞胎和多胞胎的比例。

【答案】 B 5．(2015·安徽高考节选)科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如下图。(1)由过程①获得的A为________。

(2)在核移植之前，必须先去掉受体卵母细胞的核，目的是___________________________________________________________________。

受体应选用________期卵母细胞。

(3)进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生________，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。

(4)采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无数个转基因绵羊，这是因为_____________________________________________________ ________________________。

【解析】(1)分析图示可知，过程①构建的A为含目的基因的表达载体。

(2)核移植以前，必须去掉受体卵母细胞的核，目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞。受体应该选用处于减数第二次分裂中期的卵母细胞。

(3)在进行胚胎移植时，受体即代孕母羊对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生免疫排斥反应。

(4)转基因体细胞克隆产生的重组细胞具有全能性，培养产生的含目的基因的成纤维细胞可进行传代培养，因此理论上可获得无限个转基因绵羊。

【答案】(1)含目的基因的表达载体(2)保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞 M Ⅱ(3)免疫排斥反应

(4)整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养

6．为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径中进行了大胆探索，并取得了初步成果。

Ⅰ.2002年1月中旬到2月中旬，中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩陆续降生。克隆牛有3个母亲，A牛提供细胞核即供体细胞，B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎，再将这个胚胎植入C牛子宫内。请回答下列问题：

(1)培养出的克隆牛几乎是________牛复制品。这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于________中。

(2)如果多个供体细胞来自同一头牛，培育的这些牛在性状上也不完全相同，分析其原因：

①_____________________________________________________________； ②_____________________________________________________________； ③_____________________________________________________________。

Ⅱ.在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植的方法尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是：将经过人工授精得到的受精卵在试管内培养到8 个细胞的胚胎时，进行胚胎分割，均分为4等份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩，就能得到多头所需要的小牛。

(3)胚胎分割移植在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是__________________________________________________________________。

(4)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为________________________。(5)通过体细胞克隆技术培育的小牛，其性别取决于____________。

【解析】该题主要考查了体细胞核移植和胚胎分割移植的应用，这两项技术的实质都属于无性繁殖，属于动物克隆的方法。通过体细胞核移植得到的后代，主要性状与供体相似，因为遗传物质主要存在于细胞核中，但有些性状与受体相似，因为细胞质中也存在着少量的遗传物质。除此之外，性状还受环境的影响。通过胚胎分割移植得到的后代，基因型完全一样，表现型不一定完全一样。

【答案】(1)A 细胞核(2)①性状变异可由环境条件引起 ②基因可能会发生突变 ③受体细胞的细胞质基因不同(3)此时还未出现细胞分化(4)全为雌性或全为雄性(5)供体细胞

第二篇：2017_2018年高中生物第一单元生物技术与生物工程第三章胚胎工程第2节良种化胚胎工程学业分层测评10

学业分层测评(十)

(建议用时：45分钟)

[学业达标] 1．下列哪项不是人工授精和体外授精的区别()A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性 B．体外授精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能 C．人工授精和体外授精的本质不同

D．人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外授精的这一过程在母畜体外【解析】人工授精和体外授精的本质都是精卵结合形成受精卵。【答案】 C 2．进行动物胚胎移植时，必须要考虑的事项是()A．供体动物与受体动物生理状态的一致性 B．受体动物对供体胚胎的免疫排斥反应

C．受体动物的子宫与供体胚胎建立组织上和生理上的联系 D．早期胚胎能否从供体子宫内完整地分离出来

【解析】早期的胚胎与供体子宫不会建立组织上的联系，受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥反应，并能建立组织上和生理上的联系，这些是动物胚胎发育和胚胎移植时的固有属性，因此在进行胚胎移植时不是必须要考虑的。

【答案】 A 3．下列关于胚胎移植的叙述错误的是()A．超数排卵技术要使用一定的激素

B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C．把母畜体内的卵泡或胚胎冲出后均能移植 D．试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行

【解析】胚胎移植一般要在桑椹胚或囊胚时期进行，卵泡内是没有受精的卵母细胞，不能进行胚胎移植。

【答案】 C 4．下列与胚胎移植有关叙述错误的是()A．对供体、受体要进行选择，并进行同期发情处理 B．要用促性腺激素对供体进行超数排卵处理

C．对收集的胚胎进行检查，需选择发育到囊胚或原肠胚才能移植 D．胚胎移植常采用手术法和非手术法

【解析】冲卵后，对收集的胚胎进行质量检查，需选择发育到桑椹胚或囊胚才能移植，而非原肠胚。【答案】 C 5．下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，不正确的是()A．供体母牛必须是同一物种的良种 B．受体母牛必须是同一物种的良种 C．供体公牛必须是同一物种的良种 D．受体母牛可以是同一物种的一般健康牛

【解析】胚胎移植是繁殖优良种畜的最后一道工序，所提供的精子和卵细胞的供体必须是同一物种的良种，而受体牛只要求是同种的健康牛即可，一般不必是良种。

【答案】 B 6．下列有关试管动物和体外授精的说法中正确的是()A．试管牛所采用的技术中包含克隆技术和体外授精、胚胎移植 B．对动物采卵时常用的激素是促性腺激素

C．试管婴儿技术能使不能产生精子或卵子的夫妇得到自己的孩子

D．从雌体内采集的卵子或卵母细胞均需体外培养后，才能与获能的精子受精【解析】试管牛所用技术为体外授精和胚胎移植；试管婴儿要进行体外授精，由父方和母方提供生殖细胞；从输卵管中冲出的卵子可直接与获能的精子受精。

【答案】 B 7．下列关于牛体外授精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是()A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫 B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C．体外授精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行 D．体外授精和胚胎发育需要配制一系列含有不同成分的培养液

【解析】移植到受体母牛子宫内的是早期胚胎；精子获能后才能受精，卵母细胞需培养到减数第二次分裂中期，才具备受精的能力；体外授精胚胎工厂化生产时，受精作用和早期胚胎培养可在体外进行，当胚胎发育到适宜阶段，需向受体移植或冷冻保存。受精时需在获能溶液或专用的受精溶液中，胚胎培养时要用发育培养液。

【答案】 D 8．下列哪项不是人工授精的优点()A．发挥优良公畜的特性 B．提高配种效率

C．节约饲养公畜和运输家畜的成本 D．提高母畜的受孕率

【解析】人工授精可有效地发挥公畜的优良特性，因为与自然交配相比，一头良种公畜可以给更多的母畜受精，提高了公畜的配种效率，这样，还可以减少公畜的饲养数量，降低饲养成本。良种家畜的精液冻存后可以长距离运输到需要的地方进行人工授精，减少了家畜的运输成本。

【答案】 D 9．良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛。下列相关叙述错误的是()A．精卵结合前都需进行培养

B．“促进甲牛多排卵”的激素是孕激素 C．甲牛、乙牛对试管牛核基因的贡献相同 D．该技术可应用于加快优良种畜的繁殖

【解析】对于大型动物采集的是卵母细胞，都需经体外人工培养成熟后，才具备受精能力，精子也需要进行培养使其获能；促进动物多排卵的激素是促性腺激素；试管牛的核遗传物质一半来自甲牛的卵子，一半来自乙牛的精子；该技术可充分发挥良种母畜的优良特性，可用于加快优良种畜的繁殖。

【答案】 B 10．中科院动物研究所研究小组已培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平。下图是转基因猕猴培育过程示意图，据图回答。

(1)过程②中常用________技术将目的基因导入受精卵。

(2)如果⑤过程在体外进行，那么卵母细胞需要培养到____________，精子需要进行____________，常用的处理方法有_______________________________。

(3)在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持_____________________________________________________ ________________________________________________________________。(4)图中⑦过程称为_______________________________________________，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕雌猴做______________________________________________________________处理。

(5)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可采用________________________________________________________________技术。若选用囊胚期的胚胎，操作过程中要特别注意的问题是____________________________________________________________________。

【解析】(1)过程②是将目的基因导入动物受精卵的过程，常用方法是显微注射法。(2)如果⑤受精作用过程在体外进行，则卵母细胞需要培养到M Ⅱ中期，精子需要进行获能处理，常用的处理方法有培养法或者化学诱导法。

(3)体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持培养液的pH。

(4)⑦过程是将早期胚胎移入受体子宫发育，属于胚胎移植；为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，需对代孕雌猴做同期发情处理。

(5)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可采用胚胎分割技术。若选用囊胚期的胚胎，操作过程中要特别注意将内细胞团均等分割。

【答案】(1)显微注射(2)M Ⅱ 中期(精子)获能处理培养法或者化学诱导法(3)培养液的pH(4)胚胎移植同期发情(5)胚胎分割将内细胞团均等分割

[能力提升] 11．软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是()A．首先经超排卵处理后进行体外授精 B．从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型 C．根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 D．将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

【解析】通过胚胎工程技术辅助生育是指利用试管婴儿技术，先经超排卵处理获得卵子，再将成熟的卵子与获能的精子进行体外授精，A项正确；因健康孩子的基因型是hh，故需对胚胎时期的细胞进行基因检测，B、C两项正确；对人类来说，早期胚胎在8～16个细胞时期即可移植，D项错误。

【答案】 D 12．下列哪种技术能使不同母畜生出相同基因型的幼仔()A．有性生殖

C．胚胎移植

B．人工授精 D．胚胎分割移植

【解析】题中的A、B、C三项都属于有性生殖的范围。在有性生殖过程中，亲本的基因通过基因重组形成多种基因型的后代，所以它们产生的后代基因型相同的概率很小。胚胎分割移植是把同一早期胚胎分割后移植到不同母畜子宫内发育，由于早期胚胎细胞来源于同一个细胞——受精卵，所以这些母畜生出的幼仔的遗传物质完全一样。

【答案】 D 13．利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，一定具有两个亲本的遗传性状的是()①细胞和组织培养

③动物胚胎移植

A．①② C．③④

②细胞融合 ④克隆技术 B．②③ D．①④

【解析】细胞和组织培养与克隆技术都属于无性繁殖的范畴，因此不具备两个亲本的遗传性状，而细胞融合是不同物种细胞进行融合，动物胚胎移植技术中胚胎是由受精卵发育而成，都具备两个亲本的遗传性状。

【答案】 B 14．胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过

胚

胎

工

程

培

育

试

管

牛的过

程。

(1)从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是__________；从良种公牛采集的精子需________后才能进行受精作用。

(2)在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供________气体以维持________________。

(3)图中过程A称为________，它在胚胎工程中的意义在于____________________。(4)研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是________；获得转基因母牛后，如果________________即说明目的基因已经表达。

【解析】(1)采集的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才具有受精能力，采集的精子获能后才能进行受精。(2)体外培养受精卵需要提供CO2以维持培养液的pH。(3)过程A为胚胎移植，能够充分发挥优良母畜的繁殖潜力，提高繁殖率。(4)将目的基因导入动物细胞用显微注射法。若在转基因牛的乳汁中含有人的白细胞介素，说明目的基因已成功表达。

【答案】(1)使卵母细胞成熟(或：使卵母细胞获得受精能力)获能(2)CO2 培养液(基)的pH(3)胚胎移植提高优良母畜的繁殖率(4)显微注射法牛奶中含有人类白细胞介素(或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素)15．下图为经过体外授精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题。

(1)A细胞是________，在进行体外授精前要对精子进行________处理。(2)进行胚胎分割时，应选择发育到________时期的胚胎进行操作。(3)②指的是____________________。

(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是__ ________________________________________________________________。(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意___________________________ ________________________________________________________________。(6)受体母牛必须和供体牛属于_____________________________________。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______________________ ________________________________________________________________。

【解析】(1)分析图形可知，A细胞是处于减Ⅱ中期的次级卵母细胞；进行体外授精前要对精子进行获能处理。

(2)进行胚胎分割时，应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的胚胎进行操作，且内细胞团要均等分割。

(3)②是囊胚腔，①是内细胞团。

(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是具有相同的遗传物质。

(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育。

(6)受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应。

【答案】(1)(次级)卵母细胞获能(2)桑椹胚或囊胚(3)囊胚腔(4)具有相同的遗传物质

(5)胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育(6)同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应

第三篇：2017_2018年高中生物第一单元生物技术与生物工程第三章胚胎工程第1节动物胚胎发育的基本过程学业分层测评9

学业分层测评(九)

(建议用时：45分钟)

[学业达标] 1．下列关于精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述中，不正确的是()A．受精作用大体包括精卵识别、精子附着、精卵质膜融合等几个阶段 B．受精卵中的细胞质主要来自于卵细胞

C．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

D．只有同种动物的精卵细胞才可以互相融合，这主要取决于细胞膜表面的糖蛋白【解析】受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，细胞质中的遗传物质全部来自母方。

【答案】 C 2．下图中的图甲和图乙分别为青蛙和海星发育过程中的原肠胚时期模式图，下列分析不正确的是()

甲青蛙原肠胚

乙海星原肠胚

A．海星原肠胚已分化成三个胚层

B．蛙原肠胚形成过程中动物极细胞的细胞周期持续时间比植物极细胞的短 C．蛙原肠胚的发育变化是基因选择性表达的结果 D．海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵要多

【解析】海星受精卵分裂过程中，细胞要不断地进行呼吸作用，消耗有机物，因此海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵要少。

【答案】 D 3．关于高等动物的胚胎发育过程，下列说法中正确的是()【导学号：99310050】

A．囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大 B．囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断减小 C．大多数动物胚胎发育的基本过程差别很大 D．囊胚期开始出现三胚层的分化

【解析】胚胎发育是由受精卵发育成幼体的过程，绝大多数动物胚胎发育的基本过程大体上是一致的；开始出现三个胚层的分化是在原肠胚期而不是囊胚期；囊胚形成的过程是受精卵卵裂的过程，每个细胞的体积不断减小。【答案】 B 4．如图为受精卵发育至囊胚的过程中的某一变化，若横坐标表示时间，则纵坐标可表示()

A．有机物总量 B．每个细胞DNA的含量 C．所有细胞体积之和

D．所有细胞表面积总和与体积总和的比值

【解析】由于胚胎生命活动只消耗有机物，而不吸收有机物，所以有机物总量有所减少；细胞分裂是有丝分裂，所以每个细胞中DNA含量基本不变；由于有透明带等的制约，此时胚胎的总体积基本不变，而随着过程的进行，细胞数在增多，每个细胞的体积在减小，所有细胞的表面积总和在增大，所以所有细胞表面积总和与体积总和的比值在不断增大，符合图形特点。

【答案】 D 5．下列叙述中，错误的是()①受精卵中的全部遗传物质的一半来自精子

②男性两侧输精管结扎后，睾丸仍能产生精子，男性的第二性征不变 ③受精卵中的细胞核基因一半来自精子，一半来自卵细胞 ④受精过程是指精子和卵细胞的细胞核融合 A．①②③

C．②③④

B．①④ D．①③④

【解析】受精过程包括精子和卵细胞的细胞质、细胞核的融合，形成的受精卵中的细胞核基因一半来自精子，一半来自卵细胞，但细胞质基因绝大部分来自卵细胞。因为卵细胞大，含细胞质多，而精子小，含细胞质少，并且在受精时，由细胞质组成的精子尾部留在外面，不参与受精卵的构成。男性结扎的输精管只是精子排出的通道，所以结扎后并不影响睾丸产生精子。第二性征是由性激素控制的，而睾丸产生的雄性激素是由血液运输的，而不是由输精管运输的，所以结扎后也不影响男性的第二性征。

【答案】 B 6．以下关于桑椹胚的说法，不正确的是()A．胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹

B．每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性

C．良种母牛体内处于此时期的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性

D．是由受精卵经有丝分裂产生的

【解析】桑椹胚的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别可能为雌性，也可能为雄性。

【答案】 C 7．将下列哪一个时期的蛙胚细胞分开，每一个细胞都可以像受精卵一样，独立地发育成一个新的生物体()A．桑椹胚细胞

B．囊胚时期的每一个细胞 C．幼体的干细胞

D．原肠胚时期的每一个细胞

【解析】生物发育的起点是受精卵，发育形成的胚离受精卵越远，细胞分化程度越高，这样的细胞全能性越低，反之全能性越高。

【答案】 A 8．下列关于人体的胚胎发育过程的说法中，不正确的是()A．整个胚胎发育过程可以分为3个阶段 B．内胚层和外胚层都是由胚盘发育而来的 C．胚胎期发育结束时，各器官原基都已经形成 D．受精卵到了子宫以后开始进行分裂，形成细胞团

【解析】胚胎发育是从受精卵开始的，受精卵最初的分裂是在输卵管中进行的。【答案】 D 9．下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是()

甲

乙

丙

A．图中3是透明带，7是原肠腔 B．发育的先后顺序是甲→丙→乙 C．1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织 D．甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性

【解析】图中甲是桑椹胚，乙是囊胚，丙是原肠胚。图中1是外部细胞，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔，5是外胚层，6是外部细胞，7是原肠腔，8是内胚层。内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，外部细胞细胞将来发育成绒毛膜和胎盘。

【答案】 A 10．下图为某生物生活史示意图，请据图回答：

若图示为某种高等动物，则：

(1)A＋B表示该高等动物的________过程，C＋D表示该高等动物的________过程。(2)就子细胞情况而言，a2过程不同于a1过程表现在

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

(3)若A过程能使生物产生正常变异，则原因之一是该过程的四分体时期同源染色体中的非姐妹染色单体发生了________，出现基因重组的结果。

【答案】(1)生殖个体发育

(2)一个原始生殖细胞(卵原细胞)经a2过程最后得到的子细胞中有1个卵细胞和3个极体

(3)交叉互换

[能力提升] 11．下列对动物发育过程中囊胚期的理解，错误的是()A．同一囊胚中的内细胞团一分为二，各自发育成个体可为同卵双胞胎 B．囊胚期内细胞团和外部细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平的差异 C．囊胚腔先于原肠腔出现，原肠胚时期的细胞全能性比囊胚期细胞的全能性低 D．囊胚期细胞出现了分化，遗传物质也随之发生了变化

【解析】在卵裂和发育过程中，由于一些原因引起胚胎中的细胞相互分离而产生同卵双胞胎。这种分离可以是早期卵裂球之间的分离，分离开来的卵裂球各自发育为个体，也可以是同一囊胚中的内细胞团一分为二，各自发育成个体。细胞分化并非遗传物质的改变，而是基因选择性表达的结果，即转录水平上的差异。

【答案】 D 12．我国首例“虎狮兽”于2002年在南京红山动物园诞生，它是利用雄虎的精子和雌狮的卵子体外授精而产生的，完成这一过程需要解决的问题是()A．精子在体外用获能物质的处理 B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入

C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D．精子入卵后进行人工处理防止多精入卵

【解析】精子获能后才具有受精能力，因此体外授精要给予获能处理；精子入卵后自然会形成两道屏障防止多精入卵，入卵后的另一个变化分别是形成雄原核和雌原核，二者融合成合子后受精完成，而不是二者原有细胞核的融合，因此B、C、D三项没有必要。

【答案】 A 13．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，几项指标的变化趋势，其中正确的是()【导学号：99310052】

A．①② C．②④

B．①③ D．①④

【解析】随着受精卵的发育，DNA不断复制，呈指数增加，故①正确，蛙细胞在卵裂时，随着有丝分裂的进行，细胞数量增加，所以细胞核的总质量不断增加，但是胚胎的体积并不增大，所以核质比将不断上升，故②③错；在该发育过程中，有机物总量不断减小，④正确。

【答案】 D 14．回答下列问题。

(1)受精卵形成卵裂球的细胞分裂方式是________。随着卵裂的进行，卵裂球的体积________，每个卵裂球的细胞核的遗传物质________。

(2)早期胚胎细胞尽管在体积上发生了很大的变化，但细胞的功能和发育潜能没有改变。这些细胞相当于________干细胞。

(3)外胚层细胞只能增殖和分化为表皮和神经等组织细胞，而不能形成肌肉组织。这是因为三个胚层细胞中所含的基因是________同的，它们的分化方向不同，是基因________的结果。

【解析】卵裂是一系列有丝分裂。在卵裂过程中，卵裂球的体积基本不变或略有缩小，而遗传物质在每次分裂前都复制，然后平均分开，所以每个细胞中的遗传物质不变。原肠胚各个胚层的细胞按各自的发育途径分裂和分化为相应细胞和组织，是基因选择性表达的结果。

【答案】(1)有丝分裂基本不变或略有缩小不变(2)胚胎(或多能干细胞)(3)相选择性表达

15．如图为某女性一次生育出男孩甲和乙的示意图：

(1)产生精子的器官是________；过程X发生的场所是________，过程X的发生对后代遗传物质的意义是___________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。(2)过程Y的细胞分裂方式是_______________________________________。(3)人胚胎发育经历的时期是(用文字和箭头表示)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________。其中，细胞分化最关键的时期是_____________________________________。(4)已知个体甲控制某性状的基因型为Aa，乙为AA，其最可能的原因是_____ ________________________________________________________________。

(5)若甲、乙分别在两个自然环境差异很大的国家长大。举出一例两人一定相同的性状特征：________等；举出一例两人可能不同的性状特征：________等。

(6)已知甲为六指症(常染色体显性遗传病)的纯合子患者，结婚之前已通过外科手术将多余的手指切除，且他的婚配对象是正常指，则其子女是否患六指症？

_________________________________________________________________ ________________________________________________________________。说明原因：_______________________________________________________。【解析】(1)受精作用的场所是输卵管，通过受精作用形成个体的生殖方式是有性生殖，使后代获得了双亲的遗传物质且保持了亲本遗传物质的稳定性。(2)(3)合子发育成完整个体的一般步骤是：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→胎儿，该过程进行的细胞分裂方式是有丝分裂。(4)甲、乙为同卵双胞胎，来自于同一个受精卵。受精卵在有丝分裂时发生基因突变从而形成两种基因型的子代细胞，分别发育成甲和乙。(5)生物的性状受两方面影响，一是基因起决定作用，二是环境起影响作用。(6)六指症为常染色体显性遗传病，只切除手指并不能改变患者的基因型，甲是纯合子患者，所以其子女都患六指症。

【答案】(1)睾丸输卵管使后代具有两个亲本的遗传物质，维持遗传物质的稳定性

6(2)有丝分裂

(3)受精卵→桑椹胚期→囊胚期→原肠胚期→组织、器官、系统形成→胎儿原肠胚期(4)受精卵第一次卵裂的有丝分裂过程中发生了基因突变(5)眼球中虹膜的颜色胖瘦

(6)都患六指症切除手指不能改变患者的基因型

第四篇：2017届高中生物胚胎工程3.3胚胎工程的应用及前景导学案新人教版选修3课件

胚胎工程的应用及前景（第一课时）

【学习目标】

1、举例说出胚胎移植。

2、认同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用【重点难点】

重点：胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。难点：胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。

【自主学习】

（一）、阅读教材指出胚胎工程有哪些应用？

胚胎工程的应用包括：胚胎移植、、等。

（二）、胚胎移植

概念：是指将雌性动物的，或者通过及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、相同的其他动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体叫供体，接受胚胎的个体叫。

应用：胚胎移植是、、或体外受精等技术的最后一道“工序” 现状：在的胚胎移植中，技术方法更为简便、实用。

意义：可充分发挥个体繁殖潜力。供体主要职能只是产生优良特性的胚胎，缩短繁殖周期【问题生成】

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题填写在下面

【师生互动、问题探讨】

（一）、胚胎工程

1、列举胚胎工程的应用。

2、说出你对胚胎工程的认识（课本外的）

（二）、胚胎移植

1、指出胚胎移植概念：

2、列举胚胎移植的应用：

3、说出胚胎移植的现状：

4、讨论胚胎移植的意义：

（三）、分析胚胎移植的生理学基础

胚胎移植成功与否关系到：供体和受体的 1）供、受体的生理变化相同，为胚胎提供相同的生理环境。怎样保证胚胎移植前后所处的生理环境保持一致？

2）早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为提供可能 3）受体对外来胚胎基本不发生，为胚胎的存活提供可能 4）胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其不受影响

（四）、研究胚胎移植的基本程序

1）供、受体的选择和处理（使用激素进行处理、处理）2）或人工受精

3）胚胎收集（冲卵）、检查（胚胎发育到或囊胚）、培养或保存（－196℃的液氮）4）胚胎移植：手术法（引出子宫和卵巢将其注入）；非手术法（用移植管将其送入子宫）5）移植后的检查（是否妊娠）等

三、反思总结

图解胚胎移植的过程（加注解）

【课堂小结与反思】

1．胚胎移植

(1)胚胎移植的基本程序(以牛胚胎移植为例)

(2)胚胎移植的实质

胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，而胚胎本身的遗传物质并不发生改变，因此各种性状能保持其原来的优良特性。

(3)影响胚胎移植成功率的两个重要条件

①要在同种动物之间进行移植，“同种”是指“同一物种”。

②供、受体生理状态要相同：供、受体母畜的发情时间一致；胚胎移入受体子宫的位置应该与其在供体内的位置相同或相似。

(4)胚胎移植的时间

①不同动物其胚胎移植的时间不同。

②牛、羊要培养到桑椹胚或囊胚阶段；小鼠、家兔在桑椹胚前；人胚胎可在8～16个细胞阶段移植。

③几乎所有动物都不能在原肠胚阶段移植，因为此时胚胎细胞分化程度高，移植成功率很低。

(5)胚胎移植成功的保障(生理学基础)①供、受体生殖器官的生理变化是相同的。②哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能。

③受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。

提醒](1)胚胎移植的供体和受体必须是同种生物，同一物种的动物才有可能具有相同的生理特征。

(2)作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种，供体则为优良的品种。

(3)胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

2．胚胎分割和胚胎移植值得注意的几个问题

(1)胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序，移植的胚胎必须在原肠胚之前，不能直接移植受精卵。

(2)移植胚胎来源及生殖方式

(3)两次使用促性腺激素：①同期发情处理；②超数排卵。(4)两次检查：①收集胚胎检查；②移植后是否妊娠检查。(5)冲卵含义：冲出早期胚胎，不是冲出卵子。

(6)对囊胚进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。【自我检测】

１．将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法不正确的是（）A．这里说的同“种”是指同一“物种”

B．加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功 C．同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功 D．不管是否妊娠，同种动物生殖器的生理变化都是一样的 2.“试管婴儿”技术属于（）A．胚胎移植 B．组织培养 C．克隆技术

D．基因工程

3．（多选）胚胎移植技术目前主要应用于（）A.解决某些不孕症者的生育问题

B.治疗某些遗传病 C.提高良种家畜的繁殖力 D.提高动物的抗病力 4．在胚胎移植的整个过程中，与之有关的激素包括（）①促性腺激素 ②雌激素 ③孕激素 ④雄激素 A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③

5、以下哪一项是胚胎工程的最终技术环节（）

A.胚胎分割 B.胚胎移植 C.胚胎培育 D.体外生产胚胎技术

6、下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是（）A．从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态 C．超数排卵技术要使用一定的激素

D．试管婴儿技术只有受精及早期卵裂过程在体外进行

7、在胚胎移植中供体的主要职能是（）A.提供优良的供体基因 B.提供优良遗传特性的胚胎 C.提供卵细胞 D.提供精子

8、下列关于胚胎移植的叙述不正确的是（）A、胚胎移植全部属于无性繁殖 B、可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 C、大大缩短了供体本身的繁殖周期

D、供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎

9、哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内（），这就为胚胎的收集提供了可能 A.已经与母体子宫建立组织上的联系 B.处于游离状态 C.处于固定状态 D.已经吸附于子宫内壁上

10、“冲卵”是指（）

A.把受精卵从子宫冲洗出来 B.把卵细胞从子宫冲洗出来 C.把卵细胞冲散，便于收集 D.把胚胎从子宫冲洗出来

11、胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答: 分娩（胚胎移植的犊

牛

（1）对供体母牛、供体公牛的要求是______ _____。受体母牛必须和供体牛_____ ____。(2)同期发情处理的方法是____________ 成.(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?________ 为什么? ____________________

______________________________ 高二生物选修三《现代生物科技专题》导学案（编号3—3）

班级：姓名：小组：检查人：评价

∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽

课题：胚胎工程的应用及前景（第二课时）

________________,它可以促进_________ _____的分泌和______ _______的生主备人：审核人：授课人：使用时间：年月日【学习目标】

1、说出胚胎分割的操作过程

2、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。【重点难点】

重点：

1、说明胚胎分割的应用意义。

2、说明胚胎干细胞研究的意义。

3、说明胚胎干细胞的概念和分离途径。

难点：胚胎干细胞的应用【自主学习】

（一）胚胎分割

1、概念：指采用方法将早期胚胎切割成2、4或8等份等，经移植获得双胎或多胎的技术。

2、仪器设备：和显微操作仪

（二）胚胎干细胞

1、概念：由或中分离出来的一类细胞。简称ES或EK细胞。

2、特点

形态上：体积小、大、核仁明显

功能上：具有，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可增殖而不发生；可冷冻保存；可进行遗传改造【问题生成】

【师生互动、问题探讨】

（一）胚胎分割

1、操作程序如何？

1）选择发育良好、形态正常的，移入盛有的培养皿

2）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空或直接将移植给受体。

3）分割囊胚时要将均等分割。此时还可用分割针分割，做胚胎DNA分析。

2、局限：刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹上存在差异，的可能性有限。

（二）胚胎干细胞

1、明确胚胎干细胞的特点？

形态上：体积小、大、核仁明显

功能上：具有，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可增殖而不发生；可冷冻保存；可进行遗传改造

2、说出意义

1）移植ES细胞修复坏死或退化部位，治愈糖尿病、肝(心)衰竭、等病症 2）ES细胞体外诱导分化，可培育

3）ES细胞在牛黄酸、丁酰环腺苷酸等诱导因子作用下可向不同类型组织细胞

3、讨论胚胎干细胞的应用现状【课堂小结与反思】

【自我检测】

1．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（）A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植 2.在进行囊胚切割时，要注意将()等分。A.透明带 B.滋养层 C.内细胞团 D.囊胚腔

3.（多选）胚胎分割所需要的主要仪器设备为（）A.显微操作仪 B.电子显微镜 C.电子切割仪 D.实体显微镜

4、（多选）胚胎分割所需要的主要仪器设备为（）A.显微操作仪 B.电子显微镜 C.电子切割仪 D.实体显微镜

5、以下对于胚胎分割的描述，正确的是（）A．只能对囊胚期细胞进行分割

B．囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多 C．胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同

D．内细胞团一般到囊胚才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高

6、胚胎干细胞的特点是（）

A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性 D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 7．干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种细胞、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是：（）

A．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能 B．骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能 C．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥（异）反应 D．异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变

8、关于ES细胞的应用叙述错误的是（）A.可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病 B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官 C.是研究体外细胞分化的理想材料 D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病

9.为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径上进行了大胆探索，并取得了初步成果。

（1）培育出的克隆牛几乎就是_____________牛复制品，这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在________________ _ 中。

（2）克隆牛的培育成功说明了_____________________________________________。Ⅱ.在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是：将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时，进行胚胎分割，均分为4份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩，就能得到多头所需要的小牛。

（3）胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是： ___________________________________ _。（4）通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为___________。A.雌雄的可能性各占50%

B.全为雌性或全为雄性

C.全为雌性

D.全为雄性

10．(2013·高考福建卷)克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如下图。

请回答：

(1)图中重组细胞的细胞核来自________细胞，早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和________胚最终发育为克隆猪。

(2)在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl2 cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl2 mRNA的分子数，从而反映出Bcl2基因的转录水平。

①图中X表示________过程。

②从基因组数据库中查询Bcl2 mRNA的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成________用于PCR扩增，PCR过程第一轮循环的模板是______ __

第五篇：江苏盐城市2018届高三生物一轮复习第十四单元第5讲胚胎工程及生物技术中的伦理问题作业苏教版

第5讲胚胎工程及生物技术中的伦理问题

一、单项选择题

1.(2016·海安实验中学)透明带反应发生在()A.排卵时 B.精子与放射冠接触时 C.顶体释放酶后 D.精子接触卵细胞膜时

2.(2016·南通中学)下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述,正确的是()A.排卵就是排出成熟卵细胞的过程

B.卵子完成受精的标志是透明带内出现三个极体

C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 D.囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

3.(2016·天一中学)下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是()① 体外受精 ② 体内受精 ③ 主要在体外发育 ④ 主要在体内发育 ⑤ 运用基因工程技术 ⑥ 运用胚胎工程技术 A.①③⑥ B.②③⑥ C.①④⑥ D.①④⑤

4.(2016·无锡三校联考)下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期,下列叙述正确的是()

A.受精卵的DNA一半来自精子 B.a时期可分离到胚胎干细胞 C.①④过程都没有发生细胞分化 D.a、b分别是原肠胚和囊胚时期

5.(2016·南通三模)下图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。相关叙述错误的是()

A.过程①注射相关激素,使供、受体同期发情 B.过程②注射促性腺激素,达到超数排卵的目的 C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎 D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎

6.(2016·无锡三校联考)下列关于胚胎工程的说法,不正确的是()A.胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题

B.在对囊胚阶段的胚胎分割时要将内细胞团均等分割 C.通过体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官 D.受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来的胚胎

7.(2016·盐城三模)下图是应用生物工程技术,实现利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。下列有关叙述错误的是()1

A.细胞①中已含有人体血清白蛋白基因 B.获取细胞②的技术为核移植

C.与图示技术相比,试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精

D.早期胚胎发育到囊胚期时,需要取其内细胞团做DNA分析,进行性别鉴定

8.将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋于正常。上述事实说明()A.胚胎干细胞具有全能性

B.移植的细胞中所有基因都得到表达 C.干细胞经处理后进行了定向分化 D.移植的细胞具有无限增殖的能力

9.(2016·苏北四市三模)下图表示利用二倍体小鼠所做的实验,有关叙述正确的是()

A.过程①需运用胚胎分割技术 B.嵌合体幼鼠是二倍体

C.代孕母鼠需进行超数排卵处理 D.图中囊胚细胞的基因型都相同

10.(2014·重庆卷)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是()A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质 B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

二、多项选择题

11.(2016·扬州一模)下图表示通过体外受精培育试管牛的流程图,下列叙述错误的是()

A.一般通过注射性激素对性成熟的雌牛实行超数排卵处理

B.②过程只与细胞膜的流动性有关,③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂 C.④是胚胎移植过程,一般需将胚胎培育到原肠胚时期 D.利用胚胎分割技术可获得多个基因型相同的胚胎

12.(2016·南通一模)科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛,下列说法正确的是()A.体外受精等技术可培育出与母本遗传物质相同的试管牛 B.核移植等技术可培育具亲本优良性状的克隆牛 C.胚胎分割等技术可提高优良牛胚胎的利用率

D.胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力

13.(2016·苏州模拟)治疗性克隆是将病人的体细胞获得的胚胎干细胞定向诱导分化成病人所需要的体细胞、组织等进行移植,以取代和修复患者已丧失功能的结构。下列叙述正确的是()A.治疗性克隆不以个体的出生为目标 B.胚胎干细胞只能取自于囊胚或桑椹胚

C.可使用核移植技术及胚胎培养技术获得早期胚胎

D.定向诱导分化的实质是基因在人为控制下的选择性表达

三、非选择题 14.(2016·苏州一模)利用PGD/PGS技术经全基因组检测的试管婴儿已在我国诞生。PGD是指胚胎植入前的基因诊断,主要用于检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因。PGS是指在胚胎植入前进行染色体异常检测,通过比对、分析,从而有助于避免遗传物质异常的胚胎产生。请分析回答:(1)试管婴儿的培育需经过体外受精、、以及在代孕母体中发育和产出(分娩)等过程。

(2)设计试管婴儿时,为了提高受孕率与筛选的需要,需要用激素处理促进母亲排出更多的卵子,胚胎移植时常采用(选填“1”、“2”或“多”)个胚胎进行移植。

(3)利用(选填“PGD”或“PGS”)技术可以筛选不携带地中海贫血基因的试管婴儿。为了避免某些遗传疾病的产生,有时需对胚胎的性别进行鉴定,目前最有效最准确的方法是SRY—PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个细胞,提取DNA;然后利用PCR扩增基因;最后选择出与特异性探针出现性反应的胚胎。

(4)设计试管婴儿也引起人们广泛的争议,我国已建立了相应的法律体系和制度条文,以避免该技术。

15.(2016·南京二模)中国荷斯坦奶牛是由纯种荷兰牛与本地母牛经多代杂交,长期选育而成,具有体型大、产奶量高的特点。雌性奶牛一般在24月龄开始产犊,犊牛出生时体重为40~50kg,母牛随即开始泌乳。和牛是世界公认的高档肉牛品种,体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富,犊牛出生时体重为30kg左右。我国科研人员利用胚胎移植技术,按下图1所示流程操作,成功的培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题:

图1(1)荷斯坦奶牛在初次产奶300 d后就会停止分泌乳汁,进入干奶待产期。为缩短干奶期,可在奶牛哺乳期的合适时间为母牛进行 ,以提高受孕率,促使母牛开始新一轮的产奶。(2)过程①中产生的精子需进行处理后方有受精的能力,过程④中移植的早期胚胎处于期。图示过程中能发生基因重组的是(填序号)。

(3)雌性荷斯坦奶牛作为胚胎移植的受体与雌性和牛相比具有的优势有。为了提高已有胚胎的利用率,还可采取技术。

图2

(4)为保证和牛的品质,防止近亲繁殖,需要对和牛进行DNA检测。目前常用“拔牛毛”的方法获取带毛囊的牛毛进行检测,而不是用直接剪取牛毛进行检测,原因是。DNA检测首先需制备DNA荧光探针,过程如图2所示,在DNA酶Ⅰ作用下产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的为原料,合成荧光标记的DNA探针。

(5)牛是反刍动物,消化道并不能分泌纤维素酶,但在其瘤胃中生活着大量的微生物,可以帮助牛消化纤维素,这些微生物与牛的关系是。

1.D 【解析】透明带反应是发生在精子触及卵细胞膜的瞬间,阻止后来精子进入透明带的生理反应。2.C 【解析】排卵是指卵子从卵泡中排出,排出的卵子可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞,因此排卵排出的不一定是成熟的卵细胞,A错误;卵子完成受精的标志是透明带内出现两个极体,B错误;囊胚期的内细胞团将来发育成各种组织,滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜,D错误。3.C 【解析】试管婴儿是在体外完成受精并被培养成早期胚胎后移植回母体子宫内继续发育的;受精卵在试管内发育的时间很短,主要在体内发育;试管婴儿主要应用了胚胎工程技术。

4.B 【解析】图中①为受精作用,②④表示胚胎发育过程。图中a为囊胚,b为原肠胚;受精卵的核DNA一半来自精子,而细胞质中DNA全部来自卵细胞;囊胚的内细胞团还未分化,可以分离到胚胎干细胞;③④过程中都会发生细胞分化。

5.C 【解析】过程③主要涉及人工授精和从子宫中冲取胚胎。

6.D 【解析】通过胚胎移植已经成功获得了许多试管婴儿,A正确;胚胎分割是将早期胚胎的内细胞团均等分割,再经移植获得同卵双胎或多胎的一种技术,B正确;在培养液中加入分化诱导因子,如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞定向分化,能培育出供移植的组织器官,C正确;大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,D错误。

7.D 【解析】早期胚胎发育到囊胚期时,需要取其滋养层做DNA分析,进行性别鉴定。8.C 【解析】根据题意,将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后,该鼠血糖浓度趋于正常,说明移植到患病小鼠体内的胚胎干细胞分化形成了胰岛B细胞,分泌胰岛素使该鼠血糖浓度趋于正常,因此说明了干细胞经处理后进行了定向分化。9.B 【解析】过程①需运用早期胚胎培养技术;嵌合体幼鼠的细胞没有融合,仍是二倍体;代孕母鼠需进行同期发情处理;囊胚细胞中既有黑鼠的受精卵细胞也有白鼠的受精卵细胞,二者的基因型不相同。

10.D 【解析】在转基因过程中,避免基因污染和对人类的影响,必须严格选择目的基因,A正确;我国不反对治疗性克隆,坚决反对生殖性克隆,B正确;反对设计试管婴儿原因之一是防止选择性设计婴儿,违背伦理道德,C正确;生物武器是指有意识地利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标,以达到战争目的的一类武器,干扰素为淋巴因子,非生物武器,D错误。11.ABC 【解析】一般通过注射促性腺激素对性成熟的雌牛实行超数排卵处理;②过程是受精作用,该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合(与膜的流动性有关)、核的融合等过程,③过程是卵裂过程,该过程的细胞增殖方式是有丝分裂;④是胚胎移植过程,一般需将胚胎培育到桑椹胚或囊胚时期。12.BCD 【解析】体外受精产生的后代具有父本和母本的遗传物质,不可能与母本完全相同;核移植技术能保留供核亲本的优良性状;通过对早期胚胎进行分割可以获得更多遗传物质相同的牛,提高良种牛胚胎的利用率;胚胎移植可以让具有优良性状的雌性个体产生更多的胚胎,让其他牛代为孕育。

13.ACD 【解析】胚胎干细胞可以取自原肠胚期之前的早期胚胎或原始性腺。

14.(1)早期胚胎培养胚胎移植(2)促性腺多(3)PGD 滋养层 SRY 阳(4)被滥用【解析】(1)试管婴儿的培育经过体外受精、早期胚胎培养及胚胎移植后在代孕母体中发育分娩。(2)用促性腺激素处理进行超数排卵,能够促进母亲排出更多的卵子。胚胎移植时常采用多个胚胎进行移植,这样可以增加成功率。(3)PGD可以在胚胎植入前检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因,所以筛选不携带地中海贫血基因的试管婴儿用PGD技术。从被测的囊胚中提取滋养层细胞的DNA,再利用PCR技术扩增SRY基因(位于 Y 染色体上的性别决定基因),与特异性探针出现阳性反应的胚胎即为雄性胚胎。(4)为避免设计试管婴儿技术被滥用,我国已建立了相应的法律体系和制度条文。

15.(1)人工授精(2)获能囊胚 ①②(3)分娩更加顺利,新生犊牛存活率高;有利于荷斯坦奶牛产奶胚胎分割(4)毛囊细胞中存在DNA 脱氧核苷酸(5)互利共生【解析】(1)在奶牛哺乳期的合适时间为母牛进行人工授精可以提高受孕率,促使母牛开始新一轮的产奶。(2)精子经过获能后才具受精能力。图中移植的早期胚胎处于囊胚期,基因重组应该发生在减数分裂过程中,所以图中①②过程可以发生。(3)作为胚胎移植的受体,雌性荷斯坦奶牛分娩更加顺利,新生犊牛存活率高。胚胎分割技术可以提高已有胚胎的利用率。(4)对和牛进行DNA检测时常用“拔牛毛”的方法是因为毛囊细胞中存在DNA。脱氧核苷酸是DNA的基本单位,所以合成荧光标记的DNA探针需要以荧光标记的脱氧核苷酸为原料。(5)微生物可以帮助牛消化纤维素,使纤维素最终被牛利用,同时牛胃可以为微生物提供营养物质和生存空间,所以微生物与牛之间是互利共生关系。