双涧镇中心小学防溺水方案

第一篇：双涧镇中心小学防溺水方案

双涧小学防溺水安全教育活动方案

一、指导思想：

以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标：

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：开展防溺水教育，加强安全管理。

四、组织领导： 组 长：张建 副组长：陈亮 郁明山

组 员：董长玉 付超 李庄 许冠民 吴广波 张伟杰 马宝富

五、安全教育活动重点：面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

六、活动时间：4月-7月

七、活动安排：

（一）加强组织领导，高度重视近几年，我县发生了几起溺水事故，夺去了学生、幼儿的生命，是学校安全事故的祸首，给家庭带来了重大损失，造成了不良的社会影响。在夏季即将来临之际，学校高度重视，从践行科学发展观，保安全、保稳定、保发展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作，落实一名校级领导专抓此项工作，认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

（二）切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识。学校通过国旗下讲话、专题讲座、开展班队活动、观看图片录像等多种形式，广泛开展预防溺水教育活动。同时，要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。

本周开始至学期末将在全校重点开展防溺水工作专项活动，要做好以下活动：

1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围，通过国旗下讲话、广播站宣传、班级宣传栏张贴相关资料等，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识；

2、少先队大队部发起一次防溺水活动倡议，向学生宣读活动倡议书。

3、进行一次“珍爱生命、预防溺水”全校师生签名活动。

4、由陈亮老师组织一次防溺水安全教育讲话

5、召开一次防溺水安全教育大会，举行防溺水安全知识教育讲座。

6、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识；

7、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的调查，建立教师巡查制度，定期对学校周围河坝、池塘进行巡逻；

8、建立网格化管理体系，保证信息畅通。按学生居住地成立小组，使学生相互监督约束，及时掌握情况；

9、积极争取社会各界力量共同参与，建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的良好机制，利用家校通向家长宣传“珍爱生命、安全第一”有关要求，最大限度防止溺水事故的发生，与家长签订防溺水安全责任书，同时向家长递发《防溺水致家长一封信》要求学生带回相关回执。

八、活动要求：

安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全专项教育活动”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在学生放学、双休日、节假日等，要提早进行集中强调教育。

一是要突出重点对象教育，对平时有擅自游泳或到水域游玩经历的学生要登记造册,采取同学之间结对监督、举报等方式，密切掌握这类对象课余时间的活动去向和动态，及时进行跟踪教育； 二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女，关注性格孤僻、学习困难的学生，切实关心他们的学习生活和思想动态，及时进行心理辅导，落实关怀帮扶措施，增强活动针对性。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。

第二篇：双涧中学防溺水应急预案

双涧中学防溺水应急预案

为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，根据上级有关防溺水文件精神，结合我校实际情况，特制定防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求

按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则，实行防溺水责任校园领导负制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，保安全。

二、组织机构：

1、成立双涧中学防溺水工作领导小组

组长：王明强

副组长：乔兴民

成员：张群王大伟张勇 各班主任

职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。

2、应急工作小组

（1）宣传教育组【组长：王大伟】

职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。

（2）现场救护组【组长：张勇】

职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。

（3）事故调查组【组长：张群】

职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。

（4）善后处置组【乔兴民】

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

三、安全预防措施

1、加大宣传教育力度

（1）充分利用广播、校会、班会、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。

（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。

（3）向家长发放“筑牢防线，预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。

2、加大督促检查力度

（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。

（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水域周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。

（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应急领导小组，协调有关部门予以处理。

（4）如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。

（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

三、应急处置措施

1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即想学校应急领导小组报告。

2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情况上报县教育局应急领导小组和县教育局安全管理办公室。

4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。

5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

四、注意事项

1、认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。

2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”和“一岗双责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

3、本预案自公布之日起施行。

双涧中学

2013.4.26

第三篇：中心小学防溺水安全教育活动方案

张炉集镇中心小学 防溺水安全教育活动方案

一、指导思想：

以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标：

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：开展防溺水教育，加强安全管理。

四、组织领导：

组 长：何志峰

副组长：贾志国

组 员：张鹏、张道强、王振池、李振华、李延军各及各任课老师

五、安全教育活动重点：面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

六、活动时间：5月20日-6月30日

七、活动安排：

（一）加强组织领导，高度重视

近几年，溺水事故频繁发生，夺去了学生、幼儿的生命，是学校安全事故的祸首，给家庭带来了重大损失，造成了不良的社会影响。在夏季即将来临之际，学校高度重视，从践行科学发展观，保安全、保稳定、保发展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作，落实一名校级领导专抓此项工作，认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

（二）切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识。

学校通过观看图片录像、国旗下讲话、专题讲座、开展班队活动等多种形式，广泛开展预防溺水专题教育活动。同时，要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。

本周开始至6月30日将在全校重点开展防溺水工作专项活动，要做好以下活动：

1、组织全校师生以班为单位，通过“学校安全教育平台”提供的PPT课件、视频短片及相关资源，对学生进行防溺水教育。

2、积极营造“防溺水”的安全教育氛围，通过国旗下讲话、班级宣传栏张贴相关资料等，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识；

3、少先队发起一次防溺水活动倡议，向学生宣读活动倡议书。

4、由安全办贾志国老师组织一次防溺水安全教育讲话

5、召开一次防溺水安全教育大会，举行防溺水安全知识教育讲座。

6、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识；

7、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的调查，建立教师巡查制度，定期对学校周围河坝、池塘进行巡逻；

8、建立网格化管理体系，保证信息畅通。按学生居住地成立小组，使学生相互监督约束，及时掌握情况；

9、积极争取社会各界力量共同参与，建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的良好机制，利用家校通向家长宣传“珍爱生命、安全第一”有关要求，最大限度防止溺水事故的发生，与家长签订防溺水安全责任书，同时向家长递发《关于游泳嬉水安全告知书》《2015年全省中小学生防溺水专题教育活动——家长学习流程告知书》，要求学生带回相关回执。

八、活动要求：

安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全专项教育活动”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在学生放学、双休日、节假日等，要提早进行集中强调教育。

一是要突出重点对象教育，对平时有擅自游泳或到水域游玩经历的学生要登记造册,采取同学之间结对监督、举报等方式，密切掌握这类对象课余时间的活动去向和动态，及时进行跟踪教育；

二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女，关注性格孤僻、学习困难的学生，切实关心他们的学习生活和思想动态，及时进行心理辅导，落实关怀帮扶措施，增强活动针对性。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。

张炉集镇中心小学 2015年5月20日

第四篇：双涧中心小学素质教育示范校工作总结

双涧中心小学素质教育示范校工作总结

一、实施素质教育的措施和成效(一)明实办学理念，促进学校可持续发展

我校以办一所“绿色、雅洁、和谐、精致”的农村中心小学为目标，树立“和谐治校、质量立校、管理强校、科研兴校”的理念，努力营造一个“绿色校园，和谐校园，书香校园”。让我们的孩子能够在学校这个环境中，享受生活的幸福，体验成长的快乐。

（二）务实队伍建设，提高整体素质

1、加强班子团队建设。我们对行政班子成员进行了科学合理的分工，做到人尽其才、才尽其用，形成了“事事有人做，人人有事做”的工作局面。

2、强化教师队伍建设。一是加强师德师风建设。二是以训促研，提高教师教学业务水平。三是创设平台、鼓励进修、提高水平，学校倡导广大教师参加各种形式的继续教育、在职函授、自学考试，提高学历层次。四是采取师徒结对子、以老带新、以新促老等传帮带活动，倡导教师间开展互相听课，取长补短，共同提高。五是深入开展校本教研活动，制定可行的实施方案和评价制度，重点做好“同课异构”研讨，即同年组学科教师同备一课，通过集体研课、做课教师课前说课、听后交流等取得了一定的成效，浓厚了教科研氛围，提高了教师的教育教学能力与教科研水平。

3、加强班主任队伍建设。确立“全员教育、全程教育、全面教育”的“三全”育人理念。充分利用校园宣传栏、每周一升旗仪式等

窗口宣传先进班级的事迹。

（三）灵实活动创构，优化育人环境

1、认真贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强学生良好习惯的养成教育。学校以“养成十种好习惯，争当合格小公民”活动为载体，着重于小学生良好的文明行为习惯和学习、生活等习惯的培养，2、开展丰富多彩的德育活动，注重加强学生的养成教育，（1）以“五爱”教育为主线，深入开展爱国主义、集体主义及体验教育。首先，认真落实升旗制度，其次，扎实开展内容丰富、形式多样的教育活动。

（2）以养成教育为抓手，注重学生良好习惯的培养。①每学期的开学初重点做好学生行为习惯养成教育的宣传，如“头正、身直、臂开、足安”强调读书写字的坐姿，“好习惯从我做起，好孩子向我看齐”、“尊重，从最甜美的一声问好开始”等注重行为、礼仪习惯。②认真做好“三项”评比工作，实行每周一公布，对先进班级给予颁发流动红旗，进一步增强学生的集体荣誉感，促进学生良好习惯的养成。③积极开展“五有五无”和“争做文明好少年”的教育活动，把“四自”作为重点——学习上的自主精神、行为上的自我规范、生活上的自理能力、品质上的自强意识。④深入开展“好习惯

好孩子”的德育课题研究，抓好“养成十种好习惯

争当合格小公民”系列教育活动，（3）家校联手，拓宽活动的社会链接。通过家长会，使家长更

加了解学校工作，增强了家校沟通，为学生创设了良好的身心发展的环境。

（4）进一步加强法制、安全教育，积极创建“平安校园”。①制定了《双涧中心小学突发事件应急处理预案》、《健康教育工作制度》等。②认真计划部署安全宣传教育月活动，③开学初组织、动员学生收看《开学第一课》，还邀请了镇派出所和司法所领导到校开展法制教育讲座，增强师生的法制意识。④进一步加强了值日教师与值日行政职责的管理，实行行政带班制度，做到每天上下午进校前在校门口值勤负责学生秩序的维持；值日教师坚持值勤，维持学生上学放学的秩序，确保师生人身安全。

（5）积极营造书香校园。学校以“书香润泽童年，阅读点亮心灯”为理念引领，利用好班级的图书角和书柜，建好班级图书资源库，采取学生带一点，学校购一点，开展读书知识竞赛、读书征文、读书笔记展览等活动。教师经常向学生推荐阅读书籍，并张贴上墙，引导、指导学生好读书、读好书，积极营造人人读书的氛围。

（四）扎实教学管理，提高教育质量

1、加强课程管理，按省颁计划开足开齐各科课程。严格落实国家及各级教育主管部门有关学生“减负”规定，学校制定了“减负”措施，严格控制好学生周活动总量和课外作业量，2、加强教学过程管理，优化教学过程。我校以“严要求、细管理、实过程”为主导，开展了备课、上课、作业批改、课后辅导、质量抽测及成绩跟踪等全面落实活动。实行教学常规月检查制度，要求

教师严格落实《蒙城县小学教学工作评价表》的要求，做到“实时检查、及时反馈、定期整改”，致力于常态教研，做到每次教研“定时间、定主题、定中心发言人”，积极开展“集体备课、听课、说课、评课”教研活动，着实提高课堂教学效益。

3、加强质量检测，提高教学质量。我校制定了《双涧中心小学关于推动教育事业稳步发展的实施意见》，进一步完善了教学质量管理，对取得优异成绩的相关学科教师进行表彰，进一步增强了教师的质量意识与竞争意识。

4、加强校本培训，提高业务素质。我校教研活动的开展，采用同学段组安排一位教师执教示范课或研讨课，认真做到：授课教师提前一周上交教案或是教学设计；学校教研组组织教师对执教教师的课进行集体备课、集体研读教材；授课教师对教研组的意见进行收集与整理后进行再次的深度备课；听课后组织教师进行评议，评课至少做到“3+2+1”，即针对这一节课提三个优点、两条建议和自己听后的一个问题。这一活动避免了以往教研过程中存在的应付性，教研的点更细、更实，教师的钻研更深入、更有针对性，每一个参与的教师都有足够的时间进行准备，听课与评课的指向性更强更集中。同时我们还加强了观课议课的随堂听课活动，不仅关注教师在课堂上怎么教，更倾向关注学生在课堂上怎么学乃至学得怎么样，对这一种教学研讨模式进行了有效的尝试并取得了一定的成效。

5、加强科学教学，提高自然实验教学质量。学校通过建立实验教学管理相应的措施，抓好实验仪器的管理，配好科学科任教师，要

求学科教师认真制定实验教学计划，根据《课程标准》和教材的要求，认真做好实验，严格落实课程内容，不断提高学生动手操作的能力。

6、加强艺术类课程的教学，培养学生的审美能力。学校根据实际情况认真安排音乐、美术等学科教师，严格按照教学计划备好课、上好课。同时组织丰富多彩的课外活动，为学生展示个性特长提供了空间，组织成立了美术、口风琴、竖笛、秧歌、腰鼓、鼓号等兴趣小组，认真抓好活动的落实，通过开展小型竞赛活动，了解兴趣小组活动成效。

7、扎实开展体育、卫生健康教育。学校十分重视体育工作，坚持“健康第一”的思想，认真抓好体育课教学和“两操一活动”，认真贯彻执行学校体育卫生工作条例，积极推行《学生体质健康标准》的测试；；认真上好卫生健康教育课，尤其是学生心理健康教育方面知识；加强学校与学生家长的联系，建立留守儿童跟踪表，完善寄宿生管理。

（五）改善办学条件，优化育人环境

上学期，我校利用有限资金结合学校实际，以校园文化建设为主题，加强了图书室、阅览室、仪器室、实验室、体育室、心理咨询室、卫生室、多媒体教室、电脑室、综合实践活动室、美术室、音乐室等专用科室和文化长廊的建设，并获得到校检查指导的县领导的认可。本学期，我校又全部更新了学生课桌与凳子，更换了全体行政与教师的办公桌，新建了门卫室与会议室。其间，我校又购置十多万元的图书，进一步充实丰富了图书室的藏书，方便了师生借阅。

几年来，我校在上级主管部门的正确领导下，全体教师奋发进取，精诚团结，勇挑重担，较好地完成了既定的工作目标，教育教学质量稳步提升连续几年获得全县农村小学前三名的好成绩。

放眼未来，我们深知任重而道远。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今后将紧紧围绕学校提出来的办学总体规划，坚持以“落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》，狠抓教育管理，努力实现“艰苦创业，从严治校，规范管理，培养一支有一定科研能力的教师队伍，开展人文教育和创新教育研究，创建环境优美，设施一流，学生素质优良的农村示范小学”的办学目标，积极推进素质教育，为我县教育事业的可持续发展作出新的贡献。

2012-12-18

第五篇：瑞林镇中心小学防溺水工作总结

瑞林镇中心小学防溺水工作总结

（2012年5月30日）

为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，5月21日至27日，开展了为期一周的预防溺水教育主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：

一、方案可行，组织有力。

学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了突发事件处臵预案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效。

学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。附近水域防溺水警示牌共立5块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化。

1、学校召开了一次防范学生溺水主题班会，集中向学生进行了一次防溺水安全知识教育活动，进行了自救互救知识教育。强调了安全纪律，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共1076份，回执回收率超过90%，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、班主任向家长发送了短信，告诉家长防溺水安全知识及要求。在校内、周边人群较多区域悬挂了3幅防溺水宣传横幅，书写了10条宣传标语。向社会宣传预防溺水安全知识的重要性。

4、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一早会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。

但一些留守儿童，他们父母亲都不在身边，安全意识相对缺乏，在接受到家庭性安全教育方面几乎为空白。面对一些突发事件时，往往失去了判断能力和安全防护意识，很容易受到身体和心理的双重伤害。