日本高中留学情况概述

第一篇：日本高中留学情况概述

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第二篇：日本留学考试概述

日本留学考试概述

一、日本的大学教育

日本的高等教育水平居于世界前列，虽说“日本高等教育的综合水平在全世界仅次于美国，居世界第二位”的说法不是每个国家都服气，但在“百名国民中拥有本科学历人数世界第一”确实是不争的事实。特别是日本的国、公立大学，因为教育水平高、与欧美国家交流机会多、费用相对低廉、奖学金和学费减免机会多，因此成为绝大部分中国留学生的首选目标。

二、“留考”的设立目的

为帮助日本各大学在选拔留学生时能有相对统一的标准，日本相关部门在日本的本国高考之外，单独设立了“日本留学考试”。

三、“留考”的内容

“留考”每年的6月和11月在日本各地和日本以外的部分国家及地区举行两次（在中国暂无考场），考试分文、理两科，满分均为800分。其中文科课目为：日语（400分）、1类数学（200分）、文综（200分）；理科课目为：日语（400分）、2类数学（200分）、理综课目（200分）。

四、“留考”的重要性

目前几乎全部的日本国、公立大学和超过半数的私立大学都要求外国留学生在申请入读大学本科时，首先要提交参加该考试的成绩作为基本审查条件。另外，留学生进入大学后如要申请政府奖学金或国、公立大学的学费减免，是否参加过考试和考试的成绩也是重要的评定标准。

五、“留考”制度的特点

1、由于“留考”是与日本本国高考分开举行，而且几乎所有日本名校（个别专业除外）都会有招收留学生的名额，这就保证了中国学生通过日本学生以外的渠道进入世界级的日本名校深造的条件。

2、由于目前日本高等教育的水平比中国国内要高，但“留考”的竞争程度可能不如国内高考，所以很多优秀中国学生通过个人的努力，在日本考入了综合排名超过国内大学的日本知名大学。

3、由于“留考”在中国没有考场，而且知名大学除了要求该考试成绩外，还会要求学生参加附加面试，所以优秀的中国高中毕业生想从国内直接申请进入日本的优秀大学非常困难。即便是在国内已经有了相当的日语基础者，也要先选择语言学校作为过渡，一方面强化日语，一方面作参加“留学考试”的最后准备。

六、知名大学的附加面试

学生们根据自己的“留考”的成绩，向心仪的大学提出入学申请后，几乎所有的大学都会为初选入围的学生安排由大学方面组织的附加面试。需要特别提醒同学们的是，对于想要进入东京大学、京都大学这样的日本顶级国立大学或希望将来读一流商科专业的同学，英文水平是很重要的，所以有这类愿望的同学要提前强化一下英文。另外，中国学生由于缺乏参加面试的经历，建议尽可能提前做些准备。

七、日本留学考试基础科目考试范围

文科科目：日语、数学1类、综合科目。

理科科目：日语、数学2类、物理、化学、生物（其中物理、化学、生物为三科选2科，一般选择物理与化学，但是根据报考的专业，有时也需要生物）。

经济、文学、心理学等属于文科类，工学、理学、医学及药学为理科类。不论文理，报考国、公立大学时一般都需要英语托福成绩。托福成绩没有具体的分数要求，但是分数越高对报考大学越有利。

八、关于日本留学考试科目的具体考试范围具体如下：

1、文科纲要

日语：考试内容分听力、听读解、读解、作文，主要是考查学生们是否具有能在日本的高等学校接受教育的日语水平。考试注重实际应用及交流能力。

数学（对照高中学习指导要领）1类：方程式与不等式、二次函数、图形与计算、平面图形、集合、排列、组合与概率。

综合科目：

一、政治、经济、社会：现代的社会、现代的经济、现代的政治、现代的国际社会。

二、地理（包括日本地理及世界地理）：地理的技能和世界地理的环境、日本的国土及国民。

三、历史（包括日本史及世界史，日本史以近代史为主）：近代的成立及世界一体化、20世纪的世界与日本。

2、理科纲要

日语：考试内容分听力、听读解、读解、作文，主要是考查学生们是否具有能在日本的高等学校接受教育的日语水平。注重实际应用及交流能力。

数学（对照高中学习指导要领）：方程式与不等式、二次函数、图形与计算、平面图形、集合、排列、组合与概率。

第三篇：2014高中日本留学条件

高中生去日本留学条件

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高中生申请日本留学原则上需年满18周岁以上，并且要在本国等修满12年的学校教育。未满12年时，则需先接受并完成“准备教育课程”。

除了一部分学校以外，日本的高等教育机关实施日语教学(也有一部分英语课)。所以，高中生日本留学申请，留学时日语能力是必要条件。为进入高等教育机 关，先在日语教育机关学习日语(6个月到2年)再考学的情况比较普遍。具有日语能力的高中生，可以不经由日语教育机关而直接进入高等教育机关。这时，由于 对日语能力的要求因校而异，应事先加以确认。

高中生日本留学可以申请语言学校，大学别科或专门学校日语科，以及本科、短大与专门学校专业课程。

一、高中生日本留学申请一般要求如下：

高中生如申请日本语言学校则需要：

1、在本国完成12年的正规学校教育或同等学历者。

2、日语能力考试四级以上或具有150小时以上日语学习历者。

高中生如申请大学别科、专门学校日语科则要求：

1、在本国完成12年的正规学校教育或同等学历者。

2、日语能力考试四级以上或具有150小时以上日语学习历者。

高中生如申请本科、短期大学、专门学校专业课程则要求：

1、必须完成12年的正规学校教育或同等学历者。

2、日语能力考试一级或二级合格者。

二、高中生日本留学申请一般材料为：

高中毕业证

会考成绩

高考成绩

JLPT考试四级或J-TEST考试F级证书(至少需要150学时以上日语学习证明)

经济担保人在职证明

经济担保人收入及纳税证明亲属关系证明等。

第四篇：日本高中留学利弊分析

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第五篇：如何去日本留学读高中

如何去日本留学读高中

在申请日本留学的时候，很多人的资料都不合格，下面看看日本高中课程相关的信息。日本高中的个性化教育学生可自我设计未来发展

日本进行教育考察，发现日本在实现“平等教育”后，开始打破长期存在的整齐划

一、体制僵硬等弊端，凸显自由自律、与学生个性和能力相适应的教育特点。

进入21世纪后，日本正建构起新的教育价值取向。现以一所高级中学为例，看日本学校如何为学生提供个性化选择性教育服务。

个性化的分科编班

京都府立园部高等学校创始于1887年，是一所历史悠久的学校。该校的教育目标是把学生培养成为有个性、有人性、有创造性、有学力、有志向的未 来社会的建设者，明确地把“有个性”放在教育目标的第一位。为此，京都府立园部高等学校从高一新生入学开始就提供个性化的教育选择。

学校的科目划分非常细致，也代表了学生未来接受高等教育和就业的方向。总共提供三类、五科学习内容供学生选择。

第一类为普通科Ⅰ。其中包括“人间福祉科”，升学方向为大学的看护系、医疗系、教育系、福祉系和此类专业的专科学校;“文理科Ⅰ”，升学方向为 普通大学的文理有关专业;“综合科”，升学方向为大学的家政、伦理、信息、情报、文秘等专业和此类专业的专科学校，也可毕业后直接就业。

第二类为普通科Ⅱ。要求学生必须具有较好的学习成绩，扎实的文理基础知识，较强的分析问题、解决问题的能力，升学方向为公立重点大学。

日本高中招收中国留学生

近日，名不见经传的日本山梨县学苑高中在全国高中女子篮球联赛上获得优秀成绩。人们很快发现，原来这所高中的女子篮球队吸收了两名身高在1米80以上的中国女留学生，因此有了克敌制胜的“武器”。

学苑高中透露，经过山梨县外一所高中的介绍，他们招收了中国留学生。他们意识到，要想在全国性的大赛中获胜，高个子的“大型选手”是不可或缺的。于是，校长亲自掏腰包，为中国留学生解决生活费和学费问题，3年间平均每位中国留学生要花费数百万日元。