高二生物植物细胞工程校本作业(含详细解析)

第一篇：高二生物植物细胞工程校本作业(含详细解析)

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城关中学高二生物校本作业20170422

1、下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是

A.依据的原理是细胞核的全能性 B.过程①需控制好植物激素的比例

C.愈伤组织的细胞是已分化的细胞 D.过程③需使用固体培养基，有利于细胞增殖

2、从基因型为Aa的某种植物营养器官中获取细胞，显微镜观察结果如图所示。下列对……… ___○___…___…__：…号考…__订___…____…__：…级…班_○____…___…___…：名…姓_装___…___…____…：校…学○…………内…………○………该图示细胞的叙述错误的是（）

A．X和Z细胞的形态不同，但核DNA一般相同

B．将X和Y细胞融合并经组织培养形成的植株为四倍体

C．将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，所得植株可产生3种配子 D．若将X细胞离体培养成完整植株，培养过程要用纤维素酶和果胶酶处理

3、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程涉及细胞的（）①有丝分裂②分化③减数分裂 ④全能性 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

4、如图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是（）花药中未成熟的花粉―①―→愈伤组织―②―→丛芽―③―→完整植株

A．过程①②表示脱分化，过程③表示再分化 B．过程①②需要避光，过程③需要照光 C．过程①②③说明花粉细胞具有全能性

D．过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

5、下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述，错误的是（）A．细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一

B．培养过程中需要脱分化形成愈伤组织，然后悬浮培养愈伤组织细胞

C．培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物 D．培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分

6、请回答下列问题：

(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的___________

_____，繁殖种苗的速度___ _____。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部___ _________。

(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免__________ ____的污染。

(3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗_________________，适量的生长素与_____________________配比可促进芽的分化。

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是____________________，单株鲜重的变化趋势是________________________________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。

试卷第1页，总3页

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(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应_______________________(降低、增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

7、下图表示某二倍体植物的组织培养过程。请回答下列有关问题：

（1）图中①过程获得的细胞是正常植物体经 形成的。……… ___○___…___…__：…号考…__订___…____…__：…级…班_○____…___…___…：名…姓_装___…___…____…：校…学○…………内…………○………（2）为获得无毒植株，过程②获得的细胞通常取自。（3）愈伤组织的细胞与正常体细胞相比，具有 的特点。

（4）过程③④分别是指 和，为保证这两个过程的顺利进行，还需要在MS培养基中添加 和 进行诱导。过程④的实质是。（5）经①③④过程培养得到的植物与经②③④过程培养得到的植物的主要不同点是。8.在植物的生长和组织培养过程中，植物激素具有极其重要的作用。实验人员利用某种植物的愈伤组织做了如下实验。请回答有关问题。(1)实验一：将含生长素的琼脂块插入到愈伤组织中，一段时间后出现的现象是__________________。某同学由此得出结论：生长素可以促进细胞分化，但此结论不够严谨，还需设计一组________实验加以证明。实验步骤如下：取相同的愈伤组织，____。若现象是________________，则证明上述结论成立。

(2)实验二：将丁香幼芽插入到愈伤组织中，实验结果如图所示。由此推测丁香幼芽可能产生了________。若要确定此物质的化学成分，可直接从丁香幼芽中________，再进一步________________________。

(3)下表是以烟草为实验材料，探究植物激素在愈伤组织分化过程中作用的实验结果。

由此结果可以得出的结论是：愈伤组织的分化是________________________作用的结果，且________________________________会影响愈伤组织细胞分化的方向。

试卷第2页，总3页

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答案

……… ___○___…___…__：…号考…__订___…____…__：…级…班_○____…___…___…：名…姓_装___…___…____…：校…学○…………内…………○………

一、单项选择

1、B

2、D

3、D

4、C

5、C

1、【解析】植物组织培养的原理是细胞的全能性，而不是细胞核的全能性，A错误；①为脱分化过程，该过程需控制好植物激素的比例，B正确；愈伤组织的细胞是体细胞脱分化形成的，是未分化的细胞，C错误；过程③需使用液体培养基，有利于工业化生产，D错误。【考点定位】植物培养的条件及过程

2、【解析】X、Y、Z细胞来自同一个受精卵，细胞核中的遗传物质相同；X和Y细胞融合，融合细胞含有4个染色体组；将Y细胞离体培养得到幼苗，幼苗用秋水仙素处理后染色体数目加倍，植株基因型为AAaa，产生的配子基因型为AA、aa、Aa；将X细胞培养成植株的过程利用了植物组织培养技术，不需用纤维素酶和果胶酶处理。

3、【解析】某些作物进行无性繁殖过程中会感染病毒且容易传给后代，病毒逐年积累就会导致作物产量降低，品质变差。切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗。在这个过程中通过细胞的有丝分裂增加细胞的数目，通过细胞的分化使来自同一细胞的这些细胞功能发生差异完成生物体的各项生命活动。

4、【解析】A错误，过程①表示脱分化，过程②表示再分化。B错误，过程①需要避光，过程②③需要照光。C正确，通过过程①②③，将花粉细胞培育成完整植株，体现了花粉细胞的全能性。D错误，过程③获得的完整植株是单倍体，高度不育。

5【解析】在细胞产物的工厂化生产过程中只需要悬浮培养愈伤组织细胞，利用愈伤组织细胞的分裂和代谢产生所需要的产物即可，不需要再分化。6.(1)遗传特性 快 遗传信息(2)微生物

(3)生根 细胞分裂素(4)逐渐下降 先增加后下降 不能(5)降低

7、（1）减数分裂（1分）

（2）根尖或茎尖（等分裂旺盛的部位）（2分）（3）排列疏松、高度液泡化、细胞壁薄（2分）

（4）脱分化（2分）再分化（2分）生长素（1分）细胞分裂素（1分）基因的选择性表达（2分）

（5）前者是单倍体植株，植株弱小，高度不育，后者是二倍体植物，可育（2分，其他合理答案也给分）

8.(1)愈伤组织分化形成维管组织 空白对照 将不含有生长素的琼脂块插入其中 愈伤组织不分化

(2)生长素 提取这些物质 鉴定其化学成分

(3)生长素和细胞分裂素共同 生长素和细胞分裂素的比例

【解析】由实验一知将含有生长素的琼脂块插入愈伤组织中，一段时间后出现维管组织；据实验设计的单一变量原则和对照原则，若想证明生长素可以促进细胞分化，应设计空白对照；由表中信息知生长素和细胞分裂素的比例不同，愈伤组织细胞分化的方向不同，其分化受二者共同作用。

试卷第3页，总3页

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第二篇：高二生物选修三2.2动物细胞工程知识点

动物细胞工程

动物细胞工程常用技术：动物细胞培养

细胞核移植

动物细胞融合单克隆抗体的制备

其中动物细胞的培养，是动物细胞工程的基础，也即动物细胞培养是细胞核移植，动物细胞培养，单克隆抗体的制备的基础。

动物细胞培养

1.概念：就是从动物机体中取出相关组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。

2.原理：细胞增殖

3.动物细胞培养过程

动物组织块

剪碎组织

用胰蛋白酶处理

分散成单个细胞

制成细胞悬液

原代培养

原代培养

4.细胞贴壁：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，（单层）

要求：培养瓶（皿）内表面光滑无毒易于贴附。

接触抑制：细胞在贴壁生长过程中，随着有丝分裂，数量不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。

原代培养：动物组织消化后的初次培养称为原代培养。

特点：10代以内，能保持正常的二倍体核型。

目前使用或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型。

传代培养：原代培养接触抑制时用胰蛋白酶处理后的分瓶培养称之为传代培养。

细胞株：10-50代，遗传物质没有发生改变

细胞系：50代后，遗传物质发生改变

5.细胞培养条件

（1）

无菌，无毒

无菌：添加抗生素

无毒:定期更换培养，以便清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。

（2）

营养

糖，促生长因子，无机盐，氨基酸，血清，血浆，微量元素

加入血清，血浆的目的：血清，血浆可以补充培养基中缺乏的物质。

（3）

温度，pH

温度：36.5+0.5

pH：7.2-74

（4）

气体环境

95%空气加5%CO2

O2是细胞代谢所必须的CO2主要作用是维持培养液pH

6.动物细胞培养与植物组织培养的培养基相比其特点是：

动物细胞培养：液体培养基，含有血清和血浆

植物细胞培养：固体培养基，含有植物激素

动物细胞核移植技术与克隆动物

1.概念：将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成新的个体。

核移植的方法得到的动物称为克隆动物

原理：动物细胞核具有全能性

2.核移植分类

胚胎细胞核移植：细胞分化程度低，恢复全能性容易

体细胞核移植：细胞分化程度高，恢复全能性不容易

3.体细胞核移植过程

（1）供体细胞：10代以内细胞：

原因：10代以内细胞一般能保持正常的二倍体核型

（2）受体细胞：减数第二次分裂中期去核卵母细胞

卵母细胞作为受体细胞的原因：

体积大，易操作

含有激发细胞核全能性的物质

去核的原因：使后代的性状主要由供体细胞核决定

去核的方法：显微操作

（3）激活细胞的方法：电脉冲，钙离子载体，乙醇，蛋白酶合成抑制剂

（4）获得克隆动物与供核动物性状不完全相同的原因：

可能发生基因突变

性状是由基因和环境共同作用的结果

克隆动物大部分DNA来自供体细胞的细胞核，但其核外线粒体中DNA来自受体细胞

动物细胞融合1.动物细胞融合：是两个或多个细胞结合形成一个细胞的过程，也称细胞杂交。

杂交细胞：融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。

动物细胞融合的原理：细胞膜的流动性

2.动物细胞融合诱导方法

（1）物理法：离心，振动，电激

（2）化学法：聚乙二醇(PEG)

（3）生物法：灭活的病毒(动物细胞融合特有的方法)

3.注意

（1）细胞融合的过程包括细胞膜的融合、细胞质融合和细胞核融合。

（2）在细胞膜融合中体现出细胞膜具有流动性。

（3）其中细胞膜的融合是细胞融合的先导，没有细胞膜的融合就不会有细胞质和细胞得到融合。

(4)动物细胞融合的实质及结束的标志都是细胞核的融合。

4.优点与应用

(1)优点;突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能。

应用

(1)细胞融合技术是研究细胞遗传，细胞免疫，肿瘤和生物新品种培育等的重要手段。

利用细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术，为制造单克隆抗体开辟了新途径。

单克隆抗体

1.传统抗体的获得：

(1)方法：

①向动物体内反复注射某种抗原，使动物产生抗体；

②从动物血清中分离所需抗体。

(2)缺陷：产量低、纯度低、特异性差。

2.比较制备单克隆抗体中的几种细胞：

B淋巴细胞：能产生单一抗体，但不能无限增殖

骨髓瘤细胞：能无限增殖，但不能产生抗体

杂交瘤细胞：既能产生专一抗体，又能无限增殖

3.制备单克隆抗体需要的技术手段：动物细胞融合和动物细胞培养

原理：细胞膜的流动性和细胞增殖

4.单克隆抗体的制备

（1）免疫处理：提供B淋巴细胞的动物必须先经过免疫处理，否则不会产生特异性抗体。

（2）诱导融合的方法：

物理法：离心，振动，离心

化学法：聚乙二醇(PEG)

生物法：灭活的病毒(动物细胞融合特有的方法)

5.仅考虑两两融合的情况，形成的杂交细胞有三种

B淋巴细胞和B淋巴细胞融合的细胞

骨髓瘤细胞和骨髓瘤细胞融合的细胞

杂交瘤细胞

6.杂交瘤细胞的特点：既能迅速大量增殖，又能产生某种特异性抗体

7.两次筛选的目的：第一次筛选的目的：筛选出杂交瘤细胞

第二次筛选的目的：筛选出产生特定抗体杂交瘤细胞

8.获取单克隆抗体的场所

(1)若在培养基中进行杂交瘤细胞培养，则培养液中提取

(2)若在小鼠和其他动物的腹腔中进行培养，则从腹水中提取。

腹腔培养：易于控制培养条件，成本低，但规模小，产量低

体外培养：规模大，产量高，但不易于控制培养条件，成本相对较高

9.杂交瘤细胞的特点：既能迅速大量繁殖，又能产生专一抗体

单克隆抗体的优点：特异性强，灵敏性高，可大量制备

10.单克隆抗体的应用：

(1)作为诊断试剂

(2)用于治疗疾病和运载药物

第三篇：高二生物选修3专题2第1节第1部分植物细胞工程的基本技术教案

《2.1.1植物细胞工程的基本技术》教学设计

一、教学目标：

知识目标

1.简述植物细胞全能性的含义。

2.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。

3.尝试或了解植物组织培养过程。

能力目标

1.通过对植物组织培养和植物体细胞杂交的过程设计，培养知识的迁移能力。

2.通过对基本概念、基本原理的正确理解和掌握，逐步形成判断、分析、综合等思维能力。

情感、态度和价值观目标

通过对植物组织培养和植物体细胞杂交的设计，体验植物组织培养，激发学生勇于探索、敢于实践科学精神。

二、学情分析

学生已经具备了一定的细胞学基础，一些内容和原理在必修模块中已埋下伏笔，但作为一项新内容。尤其是植物体细胞杂交技术，学生以前没有涉及，因此在理解上存在困难。教师在教学中可采用创设情景、问题驱动、层层设疑并结合讨论的方法实现教学目标。

三、重难点

教学重点：

1．植物组织培养的原理和过程。

2．植物体细胞杂交的原理和过程。

教学难点：

植物组织培养的实验。

四、教学过程

2.1第一学时

活动一、导入：在正式上课之前，我们先来看一个新闻报道。

现实真的有点残酷，我相信同学们也在思考，如果我们不对这些濒危植物加以保护，不久之后它们将会从我们的身边消失，如何挽救这一现状呢？

我们可以用到植物组织培养技术，这属于我们要研究的专题二

细胞工程的范畴。

所谓细胞工程他指的就是在利用分子生物学以及细胞生物学的原理，在细胞整体水平或者是细胞器水平上，按照人们的意愿去改变细胞内的遗传物质进而获得细胞产品的一项技术，根据操作的对象，我们可以把它分成植物细胞工程和动物细胞工程这两部分，那么，这节课我们共同学习植物细胞工程的相关内容。

活动二、活动

温故知新：我们来看张图片，这么多美丽的菊花，带给我们视觉的享受，但是这些菊花并不是通过有性生殖这样的传统技术去种植得到的，而是通过菊花的花瓣来培育整个植株，那为什么用菊花的花瓣就可以培育成整个植株呢？它的原理是？

对，细胞的全能性，这也是我们今天所要学习的植物细胞工程的理论基础

细胞全能性是我们必修一的内容，我们来回顾一下：

1.什么是细胞的全能性呢？

2.为什么细胞会具有全能性呢？

3.理论上来讲，每个细胞都有发育成完整个体的潜能，但是不同细胞它的全能性的程度相同吗？

①

我们来比较一下，这几种细胞它的全能性的高低，受精卵

生殖细胞

还有体细胞

谁的全能性最高啊？也就是说受精卵是最容易发育成完整个体的②

那植物细胞和动物细胞相比呢？

植物细胞的全能性更容易体现出来

那么既然植物细胞的全能性比较高，我们怎么把它的全能性给它表现出来呢？也就是说，用什么样的技术可以把一块组织去培育成一个完整个体呢？

关于植物组织培养这项技术，在必修一的时候我们有一个初步的认识，还记不记得当时我们用什么实验材料了？

用胡萝卜的根的细胞来进行组织培养，那这个图大家还记得吗？我们先用这个胡萝卜的根的细胞然后经过诱导，得到的这个叫什么？

在由愈伤组织去诱导得到什么？

胚状体，然后去生根发芽得到幼苗，最后发育成一个个体，和原来的一模一样，这是我们对植物组织培养的一个初步了解，活动三、活动

合作探究、精讲点拨：今天，我们来阅读一下教材33-35

页，来详细研究一下植物组织培养技术的方法，在阅读的同时，思考前面的这几个问题。3min

讨论一下3min

我们首先来看第一个问题，请同学回答一下

1.在植物组培过程中，为什么要进行一系列的消毒、灭菌，并且要求无菌操作？

避免杂菌在上面迅速生长消耗营养，且有些杂菌会危害培养物的生长。所以我们看植物组织培养过程要在超净工作台上进行，都是无菌的。切取的时候也要对外植体进行消毒

2.那我们在切取的时候，比如胡萝卜作为实验材料，我们选择的是胡萝卜的，这四部分哪部分的细胞最好呢？

①为什么？容易形成愈伤组织！细胞分裂旺盛。

②那么我们选取别的地方不行吗？能不能也得到愈伤组织呢？只是不容易

因为我们刚才说了，理论上来讲植物细胞都是具有全能性的！

③

那不仅说明这几个地方的细胞可以形成愈伤组织，生殖细胞可以吗？花药离体培养

部位选好了就可以接种了，把它放到适宜的培养基中去培养这些细胞，我们来看一看培养室。你看这些架子上都是。所以植物组织培养可以大规模培养，得到大量子代。当然，在得到子代之前，我们首先要获得什么？先有外植体得到愈伤组织。

3.愈伤组织有什么特点？具有很强的分裂

分化能力，愈伤组织是一团白色或淡黄色的。它的分化程度比较低，分裂能力比较强。

①

而我们之前选择的那个胡萝卜根部细胞的分化程度呢？已经高度分化了。我们知道在生物体内，由分化程度低的细胞到高度分化的细胞的过程叫分化。

②

那么由高度分化的细胞到分化程度很低的愈伤组织的过程，正好与之相反。叫?脱分化。

③

这个过程就得到了愈伤组织，实际上就是使细胞回到了类似于受精卵状态。之后我们要想在得到生根发芽，需要什么过程？再分化。经过再分化才可以得到幼苗！那我们不能让它一直待在锥形瓶中，移栽到大田中。这就是植物组织培养的大致过程。

4.现在我们来看

顺序是打乱的.找同学排序。

①在脱分化和再分化过程中是否需要给予一定的光照呢？

5.那我们就要考虑了，在植物组培过程当中，植物细胞的全能性可以体现，最后得到了一个个体，那这个细胞如果还在原来的植物体内，这个全能性能体现出来吗？想想表现全能性需要哪些条件？离体，激素，营养。在整个培养过程中还需要适宜的温度和ph。

①在这些条件中

哪个是决定脱分化和再分化的主要因素？

我们总结一下。所以呢，在不同过程需要不同的条件。这样才会得到我们想要的结果！这就是植物组织培养的过程。

过渡：那植物组织培养这项技术，它可以用少量的实验材料去获得大量的相同性状的子代，科学家研究出这项技术之后，并没有就此满足

而是开始了其他的探究。

活动四、活动

设疑引新知：比如说，我们来看这两种植物我们都认识吧？番茄

土豆

我们都知道西红柿是在地上结的，土豆地下结，如果我们能培养出这样的一种神奇的植物，地上结番茄，地下结土豆，是不是很节省空间啊，是不是可以有很大的经济效益啊。

这个想法很好啊，那我们怎样去实现它？

想一想

咋得到啊

。大家有没有好的办法啊？

如果说按照咱们以前学过遗传的那部分内容，你要想把两个品种的优良性状集中在一个品种上，正常我们用什么方法？杂交！可是能够杂交的生物必须得是：同一物种，番茄和马铃薯是不同物种不能杂交，存在生殖隔离。

那生殖细胞虽然不能杂交

科学家想到了好办法

用植物的体细胞来进行杂交，介绍概念和意义。

那我们就一起重走一遍科学家们的探索之路来看看他们是如何得到这个杂种植株的。

活动五、自主探究，理解新知：下面请同学们自主阅读教材36页第三段，解决黑板上的这几个问题。

1．你认为两个来自不同植物的体细胞完成融合，遇到的第一个障碍是什么？

2．有没有一种温和的去壁方法呢？

3．为什么两个原生质体能发生融合，这与细胞膜的什么特性有关？诱导融合的方法？

4．如果两个来源不同的原生质体发生了融合，若只考虑两两融合，可形成几种融合细胞？下一步该做何处理？

5．如何将杂种细胞培育成杂种植株？

这个过程大体上分为

去壁、融合以及植物组织培养技术三个阶段。

那么得到的这个杂种植株是不是真的地上结番茄，地下结马铃薯呢？很遗憾让大家失望了。并没有。这是为什么呢？

关键是它们这些基因在一起的时候会互相干扰到底表达哪些基因，基因表达受多种因素的影响。

虽然出现了这样一个失败的例子，可是科学家并没有就此放手，而是继续的进行其他的植物体细胞杂交，那最后也有成功的，比如说白菜和甘蓝的体细胞融合在一起得到了白菜

甘蓝，有什么优点呢？

活动六、畅所欲言，巧谈新知：有同学可能觉得这有什么意思啊，跟原来差的也不多呀，当然如果你觉得这个不过瘾的话，我们来个大胆的假设：异想天开！能不能得到这样的牛呢？

来异想天开

能不能得到这样的牛？

不过这个也有一定科学道理的，介绍眼虫那个。、活动六、引导小结，升华新知：先找学生谈，最后总结

活动七、课堂练习，运用新知。

1、植物组织培养依据的原理、培养过程的顺诹及

诱导的植物激素分别是（）

①体细胞全能性

②离体植物器官、组织

或细胞

③根、芽

④生长素和细胞分裂素

⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织

⑦再分化

⑧脱分化

⑨植物体

A.①、②

⑧

⑥

⑦

③

⑨、④

B.①、②

⑦

⑥

⑧

③

⑨、⑤

C.①、⑥

②

⑨

⑧

③

⑦、⑤

D.①、②

⑨⑧

⑥

⑦

③、④

2、（多选）要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要（）

A、具有完整细胞核的细胞

B、离体状态

C、导入外源基因

D、一定的营养物质和激素

3、细胞具有全能性的原因是（）

A、生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能

B、生物体的每一个细胞都具有全能性

C、生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因

D、生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的

第四篇：生物竞赛--植物学、植物生理、植物分类解析(06--12)

2006～2012年全国联赛植物学、植物生理和植物分类试题解析

2012年全国中学生生物学联赛（共23题28分）

1． 以下哪组元素在植物体内参与氧化还原反应(单选2分)

A．钼 镍 铜 铁 B．铁 铜 镁 钼 C．钙 镁 镍 铜 D．锰 镍 镁 铜

[解析]无,作废

2．盐胁迫条件下，较耐盐的禾本科植物大麦可以通过将盐分局域于以下部位来缓解盐分对植物生长造成的危害(多选l分)

A．根系

B．幼叶

C．叶鞘

D．老叶

[解析]无,作废

3．关于植物的种子，下列描述正确的是(多选2分)A．种子由胚珠发育而来

B．种子表面均有种孔、种脐和种脊的结构

C．种子中的胚乳多来源于受精后的中央细胞，也有来自于雌配子体的细胞

D．胚是休眠的幼小孢子体

E．无胚乳种子在发育过程中没有胚乳形成

【解析】B种脊：倒生胚珠珠被与珠柄愈合形成，内含维管束。非所有种子存在。

E无胚乳种子在种子行程中产生过胚乳，胚乳后因为胚的发育供应营养而消失

【答案】ACD

4．有关被子植物花的叙述，下列哪一个是错误的(单选2分)A．花是适应于繁殖功能的变态短枝

B．花托、花萼和花冠被认为是叶的变态

C．雄蕊和雌蕊也被认为是叶的变态

D．花托、花被、雄蕊和雌蕊均有茎的顶端分生组织产生

【解析】花柄和花托是茎的变态，花萼、花冠、雄蕊和雌蕊是叶的变态

【答案】B 5．玉米干旱缺水时叶片的内卷主要是失水造成的(单选l分)A．叶肉细胞

B．叶表皮的毛状体

C．位于上表皮的泡状(运动)细胞

D．位于下表皮的泡状(运动)细胞

【解析】泡状细胞又称运动细胞。位于禾本科植物相邻两叶脉之间的上表皮，为几个大型的薄壁细胞，其长轴与叶脉平行。在叶片蒸腾失水过多时，泡状细胞体积减小，叶片内卷成筒状或折叠以减少蒸腾，当蒸腾减少时，它们又吸水膨胀，于是叶片又平展。毛状体：植物表皮细胞上的突起。包括毛、鳞片等。与叶片内卷无关。

【答案】C 6．有关C4植物，以下说法中正确的是(多选2分)A．叶解剖结构中可观察到“花环结构”

B．光合作用CO2的初步固定和同化在不同细胞中进行

C．光合作用CO2的初步固定和同化在同一细胞中进行

D．在一定范围的强光、高温条件下光合效率高

【解析】C4植物维管束鞘成“花环结构” ,A内为维管束鞘细胞，外为叶肉细胞;B、CO2的初步固定在叶肉细胞中进行和同化在维管束鞘细胞中进行;D因为它先把CO2“浓缩”后再给柠檬酸循环，所以能利用更低浓度的CO2，且效率更高。

【答案】ABD 7．在野外采集到4种植物的花，进行解剖观察和鉴定，其中鉴定错误的是(单选l分)A．十字花冠——四强雄蕊——侧膜胎座——角果——十字花科

B．蝶形花冠——二体雄蕊——边缘胎座——荚果——豆科

C．唇形花冠——二强雄蕊——中轴胎座——蒴果——唇形科

D．舌状花冠——聚药雄蕊——基生胎座——瘦果——菊科

【解析】P181,C项唇形科花冠为唇形,雄蕊4,2强或2个,叶对生,四小坚果.8．农业生产中在马铃薯和甘薯生长中后期，增施哪种肥料有利于增加产量(单选l分)A．氮肥 B．钾肥 C．硫肥 D．镁肥

[解析] 使核仁、种子、水果和块茎、块根增大，形状和色泽美观 【答案】B 9．酸性土壤中生长的植物容易出现哪些元素毒害现象(多选l分)A．铁

B．锰

C．镁

D．钙

[解析]PH低时引起铁铝聚集产生毒害,还原态锰过高引起毒害.【答案】A、B 10．在根的初生结构中，起保护作用的组织是(单选l分)A．表皮

B．周皮

C.外皮层

D．内皮层 [解析]无答案

11．在显微镜下观察洋葱表皮细胞的细胞壁，可以观察到的沟通相邻细胞的结构是(单选l分)A．胞间连丝

B．单纹孔

C．初生纹孔场

D．具缘纹孔

[解析]P8,活细胞中沟通相邻细胞的结构的是胞间连丝;在初生壁上有一些明显凹陷的区域称为初生纹孔场,在其上分布着许多小孔,细胞的原生质体细丝通过这些小孔与相邻的细胞的原生质体相连,这种细丝称为胞间连丝;当次生壁形成时,次生壁具有一些中断的部分,即初生壁完全不被次生壁覆盖的区域称为纹孔,初生纹孔场上的纹孔,根据次生壁增厚程度情况分为单纹孔和具缘纹孔,利于细胞与环境进行物质交换.[答案]A 12．属于植物体内同化产物运输源的是(单选l分)

A．幼叶

B．花蕾

C．正在形成的块茎

D．成熟的叶

[解析] 源指的糖类的生产的地方，光合作用的叶。还有一个概念叫做库指的是运输糖类到达的地方，如正在形成的块茎，幼叶（需要生长消耗能量合成有机物）。总之源运输到库.[答案]D 13．被子植物的雌配子体是(单选l分)

A．卵细胞

B．成熟胚囊

C．胚珠

D．子房

[解析] 配子体是减数分裂产生的单倍体产物,近珠孔端内方的珠心表皮下出现——孢原细胞, 进行平周分裂产生:周缘细胞——进行平周,垂周分裂形成多层珠心细胞;造孢细胞——不分裂,直接长大成胚囊母细胞(大孢子母系胞 2N)减数减数.分裂形成 四分体(一个发育,近珠孔三个消失)成单核胚囊 核裂一次成 二核胚囊 核裂二次成 四核胚囊 核裂三次成 八核胚囊 最后成雌配子体(成熟胚囊).成熟胚囊的结构: 1 个卵细胞(雌配子)近珠孔与精子结合成受精卵,2 个助细胞(先后退化),1 个中央细胞(内有2 个极核),3个反足细胞(近合点),后退化.助细胞的作用:诱导花粉管进入胚囊,同时还可能分泌某些酶物质,使进入胚囊的花粉管末端溶解,促进精子和其他内含物质注入胚囊,此外还有吸收,贮藏,转运珠心组织的物质进入胚囊.助细胞最突出的一点:是在近珠孔端的细胞壁内向生长而形成丝状器,是花粉管的入口.反足细胞作用:吸收,转运和分泌营养物质到胚囊.[答案]B 14．植物体内执行生理功能的死细胞是(多选l分)

A．成熟的筛胞

B．成熟的导管细胞

C．成熟的管胞

D．成熟的筛分子

[解析] BC筛胞筛分子都是生活细胞,导管和管胞是死细胞 [答案]AC 15．构成花粉壁的主要物质是(单选l分)

A．孢粉素和果胶质

B．孢粉素和纤维素

C．孢粉素和胼胝质

D.胼胝质和纤维素

[解析]花粉粒外壁主要是孢粉素;内壁主要是纤维素(主要)/果胶/半纤维素；花粉粒发育：孢原细胞—造孢细胞（有丝分裂）—花粉母细胞（减数分裂）—小孢子（花粉）[答案]B 16.导管分子之间通过下列哪些结构相沟通(多选l分)

A．穿孔

B．胞间连丝

C．初生纹孔场

D．纹孔

E．筛孔 [解析]B是原生质体连接的通道,E是筛管分子连接的通道 [答案]ACD 17．取油菜花、槐树花、薄荷花和百合花各一朵解剖，对应的雄蕊数分别是多少(单选l分)A．4，l0，4，6

B．6，10，4，4

C．6，10，4，6

D．6，9，2，6

[解析]油菜(十字花科)* K2+2C2+2 A2+4G(2:1),槐花(豆科)K(5),C1+2+(2)A(9)+1,G1∶1∶∞,薄荷(唇形科)↑K(5)C(4)A4 G(2 :4),百合花(百合花)*P3+3，A3+3，G（3∶3）[答案]C 18．下列哪些植物具有双悬果(多选2分)A．胡萝卜

B．荠菜

C．萝卜

D.芹菜

[解析] 胡萝卜/芹菜:双悬果;荠菜:短角果;萝卜:长角果

19．下列植物中在花结构上与雪莲具有最多共同点的植物是(单选l分)A．莲

B．睡莲

C．蒲公英

D．菊

[解析]雪莲是菊科,花与菊花类似;莲/睡莲:睡莲科;蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序.[答案]D 20．在油松的发育过程中，下列哪些细胞染色体数为单倍(单选l分)A．珠被细胞

B．珠心细胞

C．胚乳细胞

D．胚细胞

[解析]精英教案P110, 珠被细胞2n.珠心细胞2n 胚乳细胞n 胚细胞2n [答案]C 21．裸子植物和被子植物所共有的特征(多选2分)

A．单倍体胚乳 B．由胚珠发育成种子 C．具花粉管 D．孢子异型

[解析]被子植物胚乳为三倍体由受精极核发育, 裸子植物单倍体胚乳由胚囊发育;22．根据花程式K4，C4，A4+2，G(2:2)判断它属于(单选l分)A．豌豆

B．油菜

C．番茄

D．石竹

[解析] 石竹(石竹科)K 5 C 5 A 5+5 G(2-5 :1: ∞);番茄(茄科)*K(5)C(5)A5 G(2:2)油菜(十字花科)* K2+2C2+2 A2+4G(2:1)豌豆(豆科)K(5),C1+2+(2)A(9)+1,G1∶1∶∞ [答案]B 23．以下哪种生物不具有世代交替现象(单选1分)A．地木耳

B.紫菜

C.葫芦藓

D．水韭

[解析]藻类/苔藓/蕨类均有世代交替现象, 地木耳亦称普通念珠藻。为常见的固氮蓝藻。蓝藻门、念珠藻科。[答案]A 2011年全国中学生生物学联赛（共17题21分）1．（2011，全国卷）一般情况下剥去树皮后树会死亡，这是因为剥皮后植物茎失去下列哪一个结构的缘故?(1分)A．周皮

B．皮层

C．韧皮部

D．木质部

【解析】因为树皮不仅包括木栓层，木栓形成层，栓内层，还有一点韧皮部，这里输送有机物等等养料，你环割了以后上面同化产物流不到下面，根那不得饿死？根都饿死了上面还活啥？ 【答案】C 2．（2011，全国卷）正常发育的被子植物胚珠中，染色体数为N的细胞有哪些?(2分)A．中央细胞

B．卵细胞

C．反足细胞

D．单核胚囊

E．珠心细胞

【解析】中央细胞是2N（考虑正常型）；卵细胞N；反足细胞如果考虑正常型，那就是n；单核胚囊，就是那一个减数分裂后的细胞但是还没分裂三次的时候，它已经是n了。珠心很明显是体细胞嘛。成熟的胚囊中时8核七细胞：1个卵细胞、2个助细胞、3个反足细胞、1个中央细胞（两个极核）。参考精英教案P73 【答案】BCD 3．（2011，全国卷）可用来制作家具的树木木材是植物体的哪种结构的细胞分裂活动的产物?(1分)A．维管形成层 B．居问分生组织 C．木栓形成层 D．初生分生组织

【解析】都可以造家具了那肯定得是次生结构了对吧？选A。B主要存在于单子叶植物里，主要作用是长高，如竹子、韭菜、葱、禾本科拔节。木栓形成层形成木栓，周皮组成部分，初生分生组织有限，根本不可能形成大量的木质部。【答案】A 4．（2011，全国卷）根尖静止中心的细胞位于根中：(1分)A．成熟区 B．伸长区

C．分生区

D．根冠

【解析】C。这个到底是干什么的还没有完全研究清楚，但这个不活动中心就在分生点后面一点的位置，它也不是不分裂，只是比较慢而已了，有人认为它可能合成细胞分裂时（CTK）。【答案】C 5．（2011，全国卷）有的植物，其顶芽伸展为一段枝条后，生长变得缓慢或停止生长，而由顶芽下的两个侧芽同时伸展为两个新枝，新枝顶芽的生长活动也与母枝一样，并再由下方两个侧芽生一对新枝，如此继续发展下去。这种分枝方式称：(1分)A．二叉分枝 B．假二叉分枝 C．合轴分枝

D．单轴分枝

【解析】这个选B。二叉分枝就是一开始都是两个两个地分，分支时顶芽顶端分生组织一分为二，形成2个分支。假二叉分支：假就假在它在顶端先长一点后来不长了，在下面再开始二叉分枝。C，D不解释。精英教案P31。【答案】B 6．（2011，全国卷）下列哪些情况可以使气孔器保卫细胞打开?(2分)A．水进入保卫细胞

B．水流出保卫细胞 C．钾离子流入保卫细胞

D．钾离子流出保卫细胞 E．保卫细胞中ABA浓度提高

【解析】在这里考的是钾离子-苹果酸学说。大家可以翻植物生理第六版，很详细。由于某原因（比如光照，CO2浓度下降）大致是先泵氢出去，K+进来，同时激活什么酶，通过把大分子有机物转化成苹果酸，一起降低cell内水势，于是水进来，把保卫细胞膨压加大，然后通过微纤丝把保卫cell撑开了，气孔张开。【答案】AC 7．（2011，全国卷）在花药发育过程中，单核花粉粒形成的过程是：(1分)A．造孢细胞→孢原细胞→花粉母细胞→单核花粉粒 B．孢原细胞→造孢细胞→花粉母细胞→单核花粉粒 C．孢原细胞→花粉母细胞→造孢细胞→单核花粉粒 D．花粉母细胞→孢原细胞→花粉母细胞→单核花粉粒 【解析】精英教案P72 【答案】B 8．（2011，全国卷）花粉落在雌蕊的柱头上后是否能萌发生长，取决于两者的下列哪种物质之间的识别?(1分)A．脱氧核糖核酸

B．mRNA C．蛋白质

D．激素

【解析】在植物生殖生理上有讲，因为花粉的外壁主要是孢粉素，还沾的有来自绒毡层的一些蛋白质可能与识别有关。至于柱头，不管干湿，都是有特异蛋白质受体的。【答案】C 9．（2011，全国卷）在提取叶绿体色素时，通常用的试剂有哪些?(2分)A．80％的丙酮

B．甘油

C．氯仿

D．95％乙醇

【解析】AD。学过有机的都知道。甘油就是丙三醇，相当之亲水，叶绿素尾巴那么长的烃链肯定不相溶。氯仿，三氯甲烷，低毒，易挥发。AD很常用以及乙醇，高中书上都有。【答案】AD 10．（2011，全国卷）苹果削皮后会出现褐色，是由于哪种物质的作用?(1分)A．酚氧化酶

B．细胞色素氧化酶 C．抗氰氧化酶 D．交替氧化酶

【解析】A。多酚氧化酶含Cu，对氧气的亲和力不高，在氧气充足的情况下才能轮到它抢到氧发挥作用，再加上平时它没任务，主要存在细胞质里头，你削皮了肯定伤害了苹果的细胞，细胞内部的区室化被破坏，也就是说各个东西很容易就碰到一块了，然后再加上表面直接接触空气，就“催化邻-苯二酚氧化成邻-苯二醌”。制造红茶就是用的A。所以苹果被削皮了方一会表面黑可是里面还没黑。B，不说了。C，抗氰氧化酶呼吸用的，大量产热。D就是C，它有俩名字。【答案】A 11．（2011，全国卷，作废）下列关于植物导管的描述不准确的有：(1分)A．导管普遍分布于种子植物体内

B．导管与长距离输导水分有密切关系 C．成熟的导管内没有活的细胞质

D．导管遍布于植物体各类器官中 【解析】删除了。其实这还是因为理解是问题，比如A选项，什么是“普遍”？人家卷柏还有导管呢。D选项你考虑不考虑眼子菜菹草这样的沉水植物？他们的维管组织极其不发达。12．（2011，全国卷）在植物体信号转导过程中，可行使第二信使的功能的金属离子有：(1分)2＋2＋2＋ 3＋ A．Mg B．Ca C．Mn D．Fe【解析】B不解释 13．（2011，全国卷）植物生长在干旱条件下时，体内下列哪些物质会增加?(2分)A．甘氨酸 B．脯氨酸 C．生长素 D．脱落酸

【解析】 ABA不解释，万能抗逆激素（注意下涝害，ABA有作用，不过ET在涝很重要）。Pro这样亚氨基酸合成多了可以减少氨害，提高渗透势，所以植物纷纷合成它，还有山梨糖醇甜菜碱。【答案】BD 14．（2011，全国卷）施加下列哪种物质可以打破马铃薯块茎的休眠?(1分)A．乙烯 B．2,4一D C．ABA D．赤霉素

【解析】打破休眠找GA！当然乙烯也有促进打破休眠的作用，不过主要还是GA 【答案】D 15．（2011，全国卷）将叶绿素提取液放在直射光下观察，则会出现：(1分)A．反射光是绿色，透射光是红色 B．反射光是红色，透射光是绿色 C．反射光和透射光都是绿色 D．反射光和透射光都是红色 【解析】透绿反红，主要考查叶绿素的荧光反应。另外注意磷光。【答案】B 16．（2011，全国卷）类囊体膜上天线色素分子的排列是紧密而有序的，从外到内依次排列，这种排列有利于能量向反应中心转移，并且保证能量不能逆向传递。属于这种排列的有：(1分)A．类胡萝卜素、叶绿素b、叶绿素a B．类胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b C．叶绿素b、叶绿素a、类胡萝卜素 D．叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素

【解析】那个图从上到下清清楚楚写着呢，类胡萝卜素→叶绿素b→叶绿素a，光能的箭头指向下。而且那三个长方形从上到下越来越小。再说了天线色素应该多，面积大，反应中心色素就那两个叶绿素a，所以放里面就行了，况且a到最后是要水给电子的，所以就应该靠近类囊体腔，这可以推理出来。天线色素是类胡萝卜素、叶绿素b在外侧，叶绿素a是反应中兴色素在内侧。【答案】A 17．（2011，全国卷）根瘤菌与豆科植物根细胞的关系是：(1分)A．共生 B．寄生 C．兼性寄生 D．转主寄生

【解析】因为如果没有豆科植物，根瘤菌活不了，虽然豆科植物还能活。D指生活史中各阶段能在不同种的寄主上度过寄生生活的现象。例如柄锈菌科的松瘤菌的其性孢子和锈孢子两个阶段是在赤万代松和黑松等的枝干上渡过的，而夏孢子和冬孢子两个阶段是在山毛榉科的植物叶上渡过的。主要是担子菌亚门里面的锈菌纲某些种类。【答案】A 2010年全国中学生生物学联赛（19道题，共24分）1．蕨类植物进行减数分裂后形成的第一个结构是(1分)A．

孢子；

B．

精子；

C．

孢子体；

D．

配子体

【解析】蕨类的孢子体也就是蕨类植物体，包括根、茎、叶、孢子囊群等结构，其孢子囊中的孢子母细胞经减数分裂即形成具有单套染色体的孢子，孢子成熟后，借风力或水力散布出去，遇到适宜的环境，即开始萌发生长，最后形成如小指甲大小的配子体，配子体上生有雄性生殖器官（精子器）和雌性生殖器官（颈卵器），精子器里的精子，借助水游入颈卵器与其中的卵细胞结合，形成具有双套染色体的受精卵，如此又进入孢子体世代，即受精卵发育成胚，由胚长成独立生活的孢子体。

【答案】A 2．水稻茎的维管束属于(1分)A．

双韧维管束

B．周韧维管束 C．外韧无限维管束

D．外韧有限维管束

【解析】双韧维管束，一个维管束内有两群韧皮部细胞，分别位于木质部的内外两侧。南瓜属植物茎的维管束属这种类型。周韧维管束，木质部在中心，韧皮部列于其周围，呈同心轮廓。这种类型普遍见于蕨类植

物和被子植物的花部的维管束。外韧维管束：韧皮部位于木质部外侧，周韧维管束韧皮部围绕在木质部周边。如小麦、水稻为外韧有限维管束。单子叶植物都是有限维管束。无限维管束：双子叶植物和裸子植物根和茎，在韧皮部和木质部之间有形成层存在，能继续增生长大，所以称为无限维管束（开放性维管束）。

【答案】D 3．下列哪些属于同源器官(2分)

A．玫瑰茎上的刺与仙人掌茎上的刺

B．山楂树的枝刺与马铃薯(土豆)

C．马铃薯(土豆)与甘薯(地瓜)

D．甘薯(地瓜)与菟丝子的吸器

【解析】玫瑰茎上的刺是皮刺，仙人掌的刺是叶的变态。山楂树的枝刺与马铃薯(土豆)是茎的变态。甘薯(地瓜)是根的变态，菟丝子的吸器是由根变态而成的 【答案】BD 4．被子植物的雌配子体是指(1分)A．雌蕊

B．

胚珠

C．八核胚囊

D．子房

【解析】孢原细胞（胚囊母细胞）——大孢子——此配子体（八核）双受精过程：花粉管通常经过珠孔进入珠心，最后进入胚囊，花粉管端壁形成小孔并喷出2个精细胞1个营养核及其它营养物，随后2个精细胞转移到卵细胞和中央细胞附近，一个精细胞的质膜与卵细胞的质膜融合，精核入卵，两者的核膜融合、核质融合、核仁融合形成受精卵（合子），受精卵进一步发育形成胚（2N）。其中另一个精细胞的质膜与中央细胞（含有2个极核，极核为单倍体）的质膜融合，两者的核膜融合、核质融合、核仁融合形成初生胚乳核，初生胚乳核进一步发育形成胚乳（3N）。

【答案】C 5．下列说法中哪些是正确的(2分)A．裸子植物具有颈卵器

B．双受精是种子植物特有的现象； C．被子植物成熟花粉粒有一个营养细胞和一个精细胞； D．被子植物花的花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊都是同源器官

【解析】颈卵器：苔藓植物、蕨类植物和大多数裸子植物的雌性生殖器官。为产生卵细胞、受精及原胚发育的场所。双受精是被子植物特有的现象。被子植物成熟花粉粒有一个营养细胞和2个精细胞。被子植物花的花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊都是同源器官，都是变态的叶

【答案】AD 6．被子植物的生活史中，配子体阶段的第一个细胞是(1分)A．合子

B．配子

C，孢子

D．种子

【解析】被子植物配子体世代：由大、小孢子母细胞减数分裂，形成单核大小孢子开始，到含卵的成熟胚囊和含2或3细胞的成熟花粉粒，萌发花粉管，双受精开始为止，是植物体的有性阶段，称有性世代。

【答案】C

7．裸子植物的胚乳是(1分)A．精卵受精后，由珠心细胞发育来的 B．精卵受精后，由雌配子体细胞发育来的 C．精卵受精后，由受精极核发育来的

D．精卵受精后，由颈卵器腹沟细胞发育来的

【解析】裸子花粉成熟后，借风力传播到胚珠的珠孔处，并萌发产生花粉管，花粉管中的生殖细胞分裂成2 个精子，其中1个精子与成熟的卵受精，受精卵发育成具有胚芽、胚根、胚轴和子叶的胚。原雌配子体的一部分则发育成胚乳，单层珠被发育成种皮，形成成熟的种子。裸子植物胚乳是单倍体。被子植物胚乳是双受精的受精极核发育而来，是三倍体。【答案】B 8．在对木雕文物进行修复过程中常需要对文物碎屑进行离析后显微镜观察，判断该文物是由什么植物材料制作的，如果观察到下列哪类细胞就可判断其不可能是柏木制作的：(1分)A．筛胞；

B．导管分子；

C．纤维；D．管胞

【解析】多数裸子植物茎的次生木质部主要由管胞，木薄壁组织和射线所组成，无导管，无典型木纤维。松属植物一般缺少韧皮纤维，而红豆杉科，柏科，杉科一般都有纤维。【答案】B 9．园艺师想从新移栽的一株松树上收集种子，他发现这株松树在2009年4月出现了雌球果，请问到什么时间园艺师才可能从这些雌球果中收集到成熟种子?(1分)A．2009年9月；

B．

2009年11月；

C．2010年1月；

D．

2010年9月

【解析】松树传粉时的雌球花近直立状。传粉后，鳞片闭合，球果开始缓慢的发育。约在传粉后13个月以后的春季或初夏发生受精，继而球果开始迅速生长，一般在第 2年的夏末和秋季成熟后，着球果成熟。

【答案】D 10．酵母菌产生的有性孢子是(1分)A．芽孢子

B．卵孢子

C．分生孢子

D．子囊孢子

【解析】酵母菌进行有性生殖时，两个单倍体细胞经过质配，核配，形成二倍体细胞，再减数分裂，产生子囊孢子，是一种有性孢子，和无性生殖产生的孢子有本质区别，子囊孢子一定是单倍体的，可以直接萌发成一个单倍体酵母。

芽孢子：酵母菌的无性孢子。卵孢子：一种接合孢子。在形成藏卵器地藻菌类和藻类等生物中,藏卵器或其中地卵子与藏精器或精子相接合,由卵接合结果所形成的结构。

分生孢子：一种无性孢子，可以为一到多个细胞的，和有许多不同的形状。【答案】D 11．芦笋是一种很可口的蔬菜，通过芦笋刀口切面可以看到一些分散排列的细胞团，这些细胞团是什么?据此特征判断芦笋是单子叶植物还是双子叶植物。(1分)A．石细胞双子叶植物

B．维管束单子叶植物

C．纤维束双子叶植物

D．石细胞单子叶植物 【解析】芦笋属于被子植物门，单子叶植物纲，天门冬目，天门冬科。单子叶植物维管束散状排列。

石细胞：植物体中的一种厚壁组织细胞。细胞较短，具有加厚的木质化次生壁。质地坚硬，常单个或小簇存在，如梨果肉中的石细胞。

【答案】B 12．在观察双子叶植物茎的初生结构横切面时，如果用碘液染色，则能观察到以下哪种现象：(1分)A．在维管束外有一圈染成深蓝色的细胞，相当于是内皮层；

B．在维管束外有一。圈染成深蓝色的细胞，相当于是中柱鞘；

C．在表皮下有一圈染成深蓝色的细胞，相当于是外皮层；

D．在表皮下有一圈染成深蓝色的细胞，相当于是厚角组织细胞

【解析】靠近表皮的几层是切线壁加厚的厚角细胞。内为薄壁细胞，其中分布有树脂道，皮层细胞含有叶绿体，细胞之间有细胞间隙，皮层的最内层细胞含淀粉粒，称为淀粉鞘内皮，用碘液染色后，更为清楚。【答案】A 13．从生殖角度来看，被子植物的花和蕨类植物的孢子叶球的相同之处是：(1分)A．都能进行有性生殖产生孢子；

B．都能进行有性生殖产生配子；

C．都能进行无性生殖产生配子；

D．都能进行无性生殖产生孢子

【解析】蕨类植物是不产生种子的低等维管植物。具有明显的世代交替现象。无性生殖时，在孢子体上产生孢子囊。在小型叶蕨类中，孢子叶通常集生在枝的顶端，形成球状或穗状，称为孢子叶穗或孢子叶球。真蕨类孢 子囊通常生在孢子叶的背面、边缘或集生在一个特化的孢子叶上聚集成孢子囊群。囊群有盖或无盖。孢子囊内产生孢子，有同型与异型之分。

【答案】D 14．检测种子活力常用的方法有氯化三苯基四氮唑法(TTC法)和红墨水染色法，有关这个实验的下列哪种说法是正确的：

(2分)A．在TTC法中，凡胚被染成红色的是具有活力的种子；

B．红墨水染色法中，凡胚不着色或着色很浅的是具有活力的种子；

C．这两种方法在原理上相似，均应用了生活细胞的质膜具有选择透性的性质；

D．这两种方法原理不同，分别应用了呼吸作用和质膜透性变化的原理。

【解析】TCC法中凡胚被染成红色的是具有活力的种子，红墨水染色法中，凡胚不着色或着色很浅的是具有活力的种子，此为记忆内容。TTC被广泛地用作酶试验的氢受体，植物根所引起的TTC还原，可因加入琥珀酸、延胡索酸、苹果酸得到增强，而被丙二酸、碘乙酸所抑制。所以TTC还原量能表示脱氢酶活性，并作为根系活力的指标。

红墨水法中，因为种子失去了活力，所以质膜失去了选择透过性，而是本来无法通过的红墨水大分子通过。【答案】AB 15．下列植物发育过程中的细胞分裂属于不等分裂的有：(2分)A．大孢子的第一次分裂；

B．气孔器原始细胞的第一次分裂；

C．小孢子的第一次分裂；

D．被子植物受精卵的第一次分裂；

【解析】细胞不等分裂是一个普遍现象，不均等分裂与细胞的极性有关。在被子植物体内，各种特异细胞分化时，往往通过细胞分裂形成两个大小不等、原生质多少不

一、代谢和命运不同的子细胞。

大孢子连续进行三次有丝分裂，形成胚囊的8个核。气孔器原始细胞进行2次分裂，产生2个保卫细胞和１个同源的副卫细胞。小孢子的第一次分裂形成一个生殖细胞和一个营养细胞。被子植物受精卵的第一次分裂形成一个基细胞（发育为珠柄），和一个顶端细胞（胚的前身）【答案】BCD 16．被子植物的生活史中雌配子体的第一个细胞为

(1分)

A．成熟胚囊

B．单核胚囊

C．胚囊母细胞D．卵细胞

【解析】胚囊来源于靠近珠孔的珠心组织中的孢原细胞。孢原细胞是一个体积较大、细胞核也大、含有浓厚原生质的细胞。多数植物的孢原细胞进行一次平周分裂，外侧形成一个周缘细胞，内侧形成一个造孢细胞。周缘细胞不再进行分裂，或分裂形成多层珠心细胞。造孢细胞直接发育成胚囊母细胞（大孢子母细胞）。由大孢子母细胞进一步发育形成胚囊。【答案】B 17．下列有关植物生活史中世代交替与核相交替关系的描述正确的是(2分)A．有核相交替就一定有世代交替

B．没有核相交替就一定没有世代交替

C．有核相交替不一定就有世代交替

D．有世代交替就一定有核相交替

【解析】由于藻类植物的生殖方式多样，带来生活史的不同，反映在核相交替和世代交替上的不同形式。蓝藻和某些单细胞真核藻类，它们没有有性生殖过程，细胞就不存在核相交替，亦无世代交替现象。大多数真核藻类植物进行有性生殖，会出现核相交替及世代交替现象。在藻类植物中，可以看到世代交替演化的趋势是由配子体世代占优势向孢子体世代占优势发展。真菌的生活史是从孢子萌发开始，孢子在适宜的条件下便萌发形成新的菌丝体，这就是生活史中的无性阶段。真菌在生长后期，开始有性生殖，从菌丝上发生配子囊，产生配子，一般先经过质配形成双核阶段，再经过核配形成双相核的合子。通常合子迅速减数分裂，而回到单倍体的菌丝体时期，在真菌的生活史中，双相核的细胞是一个合子而不是一个营养体，只有核相交替，而没有世代交替现象。

【答案】BCD 18．下列植物中哪组植物均属于无性世代占优势的有胚孢子植物(1分)A．裸蕨，铁线蕨，树蕨，卷柏

B．葫芦藓，裸蕨，槐叶苹，圆柏

C．铁线蕨，树蕨，问荆，银杏

D．卷柏，圆柏，问荆，地钱

【解析】蕨类植物，裸子植物，被子植物都是无性孢子体发达，苔藓植物以前则配子体发达。

孢子植物是指能产生孢子的植物总称,主要包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物和蕨类植物五类。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长。裸子植物、被子植物为种子植物，取交集为蕨类植物。【答案】A 19．提取抗癌药物紫杉醇原料植物红豆杉的重要特征是种子外具有漏斗状、颜色鲜艳的肉质结构，这个结构是(1分)A．由大孢子叶发育而来的外种皮

B．由珠被发育而来的假种皮 C．由珠托发育而来的假种皮

D．由珠领发育而来的外种皮

【解析】红豆杉是裸子植物。某些类群的种子，成熟时除由珠被变态为种皮外，还具有大孢子叶变态的假种皮包围着种子。大孢子叶的变态有各种类型，如珠被（松柏类）、珠领（银杏）、珠托（红豆杉）、套被（罗汉松）等。某些类型的大孢子叶则变态为球果。

假种皮：某些种子外覆盖的一层特殊结构。常由珠柄发育而成，多为肉质，色彩鲜豔，能吸引动物取食，以便於传播。见於红豆杉类（yew）、肉豆蔻（nutmeg）及竹芋科（arrowroot family）、酢浆草属（oxalis）植物及蓖麻（Castor-oil plant）。肉豆蔻的假种皮称肉豆蔻乾皮，可用於调味。

外种皮：银杏的外壳 【答案】C 2009年全国中学生生物学联赛试题（共25道题31分）

1．当种子开始萌发时，其细胞内的自由水与结合水的比值将（）A．升高

B．降低

C．无变化

D．先升后降

【解析】细胞内结合水和自由水的比例大小会影响细胞新陈代谢的速率，自由水占的比例越大结合水与自由水的比值越小，细胞的新陈代谢就越旺盛。种子萌发时，新陈代谢旺盛。【答案】A 2．关于筛管中物质的运输，下列叙述哪项不正确（）A．筛管中没有无机离子

B．筛管中有较高浓度钾离子 C．筛管中大量运输的主要是蔗糖

D．植物激素可在筛管中运输

【解析】韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。可以双向运输物质，一般以运输有机物为主。蔗糖由叶肉细胞扩散到组织细胞内，然后被泵入韧皮部，并在韧皮部筛管中运输。钾在此运输过程中有重要作用。【答案】A

3．在光合作用中最先形成的三碳糖是（）A．磷酸甘油酸

B．磷酸甘油

C．磷酸甘油醛

D．磷酸丙酮酸

【解析】卡尔文循环是光合作用中暗反应的一部分。反应场所为叶绿体内的基质。循环可分为三个阶段: 羧化、还原和二磷酸核酮糖的再生。大部分植物会将吸收到的一分子二氧化碳通过一种叫1，5-二磷酸核酮糖羧化酶的作用整合到一个五碳糖分子1，5-二磷酸核酮糖（RuBP）的第二位碳原子上。此过程称为二氧化碳的固定。这一步反应的意义是，把原本并不活泼的二氧化碳分子活化，使之随后能被还原。但这种六碳化合物极不稳定，会立刻分解为两分子的三碳化合物3-磷酸甘油酸。后者在光反应中生成的NADPH+H还原，此过程需要消耗ATP。产物是3-磷酸丙糖。后来经过一系列复杂的生化反应，一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环。剩下的五个碳原子经一些列变化，最后在生成一个1，5-二磷酸核酮糖，循环重新开始。循环运行六次生成一分子的葡萄糖

【答案】C 4．光合链中数量最多，能同时传递电子、质子的电子传递体是（）A．Fd

B．PQ

C．PC

D．Cytb 【解析】光合链

即光合作用中的电子传递链。由光合作用的原初光化学反应所引起的电子在众多的电子传递体中，按氧化还原电位顺序依次传递的途径。有2种形式，1种为循环式的电子流，电子由PSI作用中心色素（P700）给出，被原初电子受体A0（特殊状态的叶绿素a）接受，经X（非血红素铁硫蛋白）及Fd（铁氧还蛋白），传到Cytb6（细胞色素b6），再经PQ（质体醌），又返回P700。另1种为非循环电子流（图中实线），由两个光系统分别发生原初光化学反应后，引起电子按氧化还原电位顺序传递，结果使水光氧化产生氧气、H+及电子，所产生的电子最终传到NADP+（氧化型辅酶Ⅱ），使其还原。在众多的电子传递体中，仅PQ是电子及质子传递体。其他均为电子传递体。整个电子传递链像横写的英文字母Z，故亦称Z链。【答案】B 5．冬储大白菜帮结冰后，烹饪前最恰当的处理方法是（）A．直接炒或煮

B．用热水使冰融化

C．放在暖气旁使冰融化

D．放在冷凉处使冰缓慢融化

【解析】白菜帮放在冷凉处使冰缓慢融化，能最大限度的抑制细胞的破裂，避免维生素等营养成分的流失。【答案】D 6．常用湿润沙土将葡萄种子分层堆埋在室外进行低温处理，其作用是（）A．促进种子休眠

B．打破种子休眠

C．提高种子生活力

D．延长种子寿命

【解析】低温处理 ,又名春化作用，有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。春化作用能打破种子休眠，促进种子萌发 【答案】B 7．禾谷类作物的花粉与柱头的生活力时间比较（）A．相同

B．花粉长于柱头

C．以上都对

D．柱头长于花粉

【解析】不同植物花粉的生活力存在很大差异。禾谷类作物花粉的生活力较短如水稻花药开裂后，花粉的生活力在5min后即下降50%以上，小麦花粉在花药开裂5h后结实率下降到6.4%，玉米花粉的生活力较前二者长，但也只能维持1~2d。果树花粉的生活力较长如苹果、梨可维持70~210d，向日葵花粉的生活力可保持一年。柱头的生活力一般能维持一周左右 【答案】B 8．植物细胞不具有下列哪个结构（）A．溶酶体

B．乙醛酸循环小体

C．中心体

D．微粒体

【解析】乙醛酸循环（glycoxylate cycle）三羧酸循环的支路。存在于高等植物及微生物体内。植物种子萌发时，将脂肪酸转化为葡萄糖的过程。微粒体是细胞被匀浆破碎时, 内膜系统的膜结构破裂后自己重新封闭起来的小囊泡(主要是内质网和高尔基体), 这些小囊泡的直径大约100 nm左右, 是异质性的集合体, 将它们称为微粒体。

【答案】C 9．植物从土壤吸收硝酸盐合成下述物质，唯独（）例外。

A．氨基酸 B．蛋白质

C．磷脂

D．核苷酸

【解析】硝酸盐还有氮元素，合成氨基酸 蛋白质 核苷都需要的氮元素元素，而合成磷脂不需要氮元素 【答案】C 10．一般情况下剥去树皮后树就会死亡，这是因为剥皮后植物茎失去下列哪一个结构的缘故?（）A．周皮

B．韧皮部

C．形成层

D．木质部

【解析】周皮是由木栓形成层、木栓层和栓内层组成，通常在双子叶植物和裸子植物的茎及根加粗生长时形成代替表皮起保护作用的一种次生保护组 织。可控制水分散失，防止病虫害以及外界因素对植物体内部组织的机械损伤。周皮上有皮孔，可代替表皮上气孔起通气作用。有时，当植物的某一部分（如叶子）脱落后，可沿着暴露的表面发育出周皮；或植物体受伤后，也可在暴露的表面产生周皮，称为创伤周皮。

【答案】B 11．玉米茎维管束外的机械组织为（）A．中柱鞘

B．淀粉鞘

C．髓鞘

D．维管束鞘

【解析】 【答案】

12．花药发育过程中，单核花粉(即小孢子)形成的过程是（）A．造孢细胞→孢原细胞→花粉母细胞→小孢子 B．花粉母细胞→孢原细胞→造孢细胞→小孢子 C．孢原细胞→花粉母细胞→造孢细胞→小孢子 D．孢原细胞→造孢细胞→花粉母细胞→小孢子 【解析】原题，见P73解析 【答案】D 13．两棵同一种树，直径分别为10cm和4cm，但树皮一样厚，其原因是（）①次生韧皮部比次生木质部少得多

②死的韧皮部细胞被压到一起 ③形成了落皮层，外面的树皮脱落了

A．①②

B．①③

c．②③

D．①②③ 【解析】 【答案】

14．松属(Pinus)植物的小孢子叶相当于被子植物的（）A．心皮

B．雄蕊

C．花药

D．花粉囊

【解析】孢子叶球相当于被子植物的花，大孢子叶球(雌球花)相当于雌花，小孢子叶球(雄球花)相当于雄花 小孢子叶 相当于雄蕊，大孢子叶 相当于心皮。

【答案】B 15．松柏类植物种子的胚乳是（）A．孢子体世代，核相为3N

B．配子体世代，核相为3N C．孢子体世代，核相为2N

D．配子体世代，核相为N 【解析】松柏类植物的孢原细胞发育成大孢子母细胞。大孢子母细胞经过减数分裂形成了4个大孢子，（这时大孢子的核中是单倍染色体）。仅远离珠孔端的大孢子能发育成雌配子体，其余3个退化。大孢子先进行游离核分裂，不形成细胞壁，形成具16到32个游离核，四周具一薄层细胞质，中央为一个大液泡，游离核均匀分布于细胞质中的雌配子体。当冬季到来时，雌配子体即进入休眠期。第二年春天，雌配子体重新开始游离核分裂，数目增加，体积增大。以后游离核周围开始形成细胞壁，并进行细胞质的分隔，成为新细胞，即胚乳细胞（n）。同时，珠孔端有些细胞明显膨大，成为颈卵器原始细胞。之后，原始细胞进行一系列分裂，形成几个颈卵器，每个颈卵器中有一个大型卵细胞。成熟的雌配子体包含2到7个颈卵器和大量胚乳细胞。这时，雄配子体也成熟产生精子，各颈卵器中的卵受精。受精卵在发育成胚的过程中，通过胚胎选择，只有一个胚发育成熟，其余败育。同时胚乳继续生长，吸收珠心的养料。最后珠心仅遗留一薄层，成为胚乳的一部分，因而胚乳是由雌配子体发育而来的。其他裸子植物胚乳的来源与此相同。而被子植物的胚乳由受精极核发育来的，其细胞中含有三倍染色体 【答案】D 16．蘑菇的伞状子实体又称（）A．子座

B．子实层

C．担子果

D．子囊果 【解析】 【答案】 17．下列无融合生殖现象，属于无配子生殖的是（）A．由珠心直接发育成胚

B．由珠被细胞直接发育成胚 C．由卵细胞直接发育成胚

D．由助细胞直接发育成胚

【解析】无融合生殖是被子植物未经受精的卵或胚珠内某些细胞直接发育成胚的现象。包括：（1）孤雌生殖。卵细胞不经受精直接发育成胚的现象。(2）无配子生殖。由胚囊内卵细胞以外的非生殖性细胞，如助细胞、反足细胞或极核等直接发育成胚的现象。见于韭、含羞草、鸢尾等植物。（3）无孢子生殖。由珠心或珠被细胞直接发育成胚的现象。见于柑桔属、高粱属等植物

【答案】

18．黄豆、白菜、芹菜、向日葵、黄瓜的果实类型依次是（）A．荚果、角果、双悬果、坚果、瓠果

B．瘦果、角果、坚果、荚果、浆果 C．蓇葖果、荚果、瘦果、小坚果、胞果

D．荚果、角果、双悬果、瘦果、瓠果 【解析】 【答案】

19．根据所学知识，请推测干旱条件下使植物木质部汁液中含量升高的内源激素有（）A．ABA

B．Ethylene

C．GA

D．IAA 【解析】A脱落酸 B 乙烯C 赤霉素D生长素 ；脱落酸一种抑制生长的植物激素，因能促使叶子脱落而得名。可能广泛分布于高等植物。除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等。对细胞的延长也有抑制作用。乙烯促使果实成熟和花的枯萎。

【答案】AB 20．下列发育过程属于程序性细胞死亡的有（）A．导管形成 B．根冠更新

C．大孢子形成D．叶片出现病斑

【解析】正常的细胞死亡是受到细胞内某种遗传机制决定的，或者说是由基因调控的细胞死亡，称作程序性细胞死亡，有时也把程序性细胞死亡叫做细胞凋亡。不同于因为外界因素造成的细胞坏死。叶片发生病斑后，会释放化学信息，使病斑附近产生坏死区（即程序性死亡）,从而防止病斑扩散至整株植物上。

【答案】ABC 21．以下几种植物对光的反应中，属于光周期现象的有（）A．菜豆等植物叶片昼开夜合B．气孔在光照下张开C．马铃薯在长日照下形成块茎

D．菊花在短日照下开花 【解析】光周期是指昼夜周期中光照期和暗期长短的交替变化。光周期现象是生物对光照期和暗期长短的反应。

1、长日植物：指在24h昼夜周期中，日照长度长于一定时数，才能成花的植物。小麦、大麦、黑麦、油菜、菠菜、萝卜、白菜、甘蓝、芹菜、甜菜、胡萝卜、金光菊、山茶、杜鹃、桂花、天仙子等。

2、短日植物：指在24h昼夜周期中，日照长度短于一定时数才能成花的植物。水稻、玉米、大豆、高粱、苍耳、紫苏、大麻、黄麻、草莓、烟草、菊花、秋海棠、腊梅、日本牵牛等。

3、日中性植物：这类植物的成花对日照长度不敏感，只要其他条件满足，在任何长度的日照下均能开花。如月季、黄瓜、茄子、番茄、辣椒、菜豆、君子兰、向日葵、蒲公英等。

4、长-短日植物：这类植物的开花要求有先长日后短日的双重日照条件，如大叶落地生根、芦荟、夜香树等。

5、短-长日植物：这类植物的开花要求有先短日后长日的双重日照条件，如风铃草、鸭茅、瓦松、白三叶草等。

6、中日照植物：只有在某一定中等长度的日照条件下才能开花，而在较长或较短日照下均保持营养生长状态的植物，如甘蔗的成花要求每天有11.5～12.5h日照

【答案】CD 22．荷花的传粉媒介是（）A．风

B．水

C．昆虫

D．水和昆虫 【解析】略 【答案】C 23．以下哪些在植物体中属于初生分生组织?（）A．原形成层

B．维管形成层 C．束中形成层

D．束间形成层 E．木栓形成层 【解析】原生分生组织：位于植物根、茎和枝的先端，即生长点，又称顶端分生组织

初生分生组织:是原生分生组织分裂出来而仍保持分生能力的细胞，如原表皮层、基本分生组织和原形成层（茎初生 构造的束中形成层，可以分化出维管束）。在单子叶植物的茎和叶中，如水稻、小麦等禾本科植物，在茎的节间基部保留居间分生组织是原生分生组织在某些器官中局部区域的保留，也属于初生分生组织。

次生分主组织:是成熟组织中的某些薄壁细胞如表皮、皮层、中柱鞘等细胞重新恢复分生机能而形成的。如木栓形成层、维管形成层和茎的束间形成层等，又称侧生分生组织。次生分生组织分生的结果，产生次生构造，使根、茎和枝不断加粗。

【答案】AB 24．在公园中经常会碰到松科和柏科植物，以下哪些特征可作为简要区分它们的依据? A．根据叶形

B．根据叶的着生方式

C．根据植物大小

D．根据种鳞和苞鳞的离合状况

【解析】松科叶为线形或针形叶，线形叶扁平，稀四棱形，长枝上散生，短枝上簇生；针形叶2～5针成一束；珠鳞和苞鳞分离。柏科叶为鳞形叶，交叉对生或3～4片轮生，紧覆小枝，或兼有两型叶，珠鳞和苞鳞合生

【答案】ABD 25．干旱环境下茎叶肉质化的植物，其茎叶肉质化最主要是为了（）A．防止强太阳光

B．降低CO2浓度 C．保存体内水分

D．抗风沙

【解析】如仙人掌因为要避免水分的蒸发，所以叶子退化成针状。茎、根也因为储存水分而变得多汁肥大。叶退化成刺无法进行光合作用，所以改由茎的表皮来进行光合作用制造养分。

【答案】C 2008年全国中学生生物学联赛试题（共26道题31分）

1．根冠的外层细胞不断死亡、脱落和解体，但根冠始终保持一定的形状和厚度，这是因为（）A．分生区细胞不断进行无丝分裂

B．根冠细胞不断进行无丝分裂 C．分生区细胞不断进行有丝分裂

D．根冠细胞不断进行有丝分裂

【解析】根冠是位于根尖分生区前段的一种保护结构，由许多薄壁细胞组成。根在土壤生长时，由于根冠表层细胞受磨损而脱落，从而起到略保护分生区的作用，同时因为根冠细胞破坏时而形成粘液，还可以减少根尖伸长时与土壤的摩擦力。根冠表皮细胞脱落后由于根冠附近的分生区细胞分裂产生新细胞，所以根冠能始终维持一定形状和厚度。

【答案】C 2．以下有关凯氏带的叙述哪些是不正确的（）A．凯氏带是仅在根的内皮层细胞中存在的结构。B．凯氏带控制着皮层和维管柱之间的物质运输.C．凯氏带是内皮层细胞径向壁和横向壁上具栓质化和木质化增厚的结构。

D．如果将内皮层细胞放入高渗溶液中，使其发生质壁分离，凯氏带处的质膜不会与细胞壁分离。

【解析】凯氏带是高等植物内皮层细胞径向壁和横向壁的木栓化和木质化的带状增厚部分，主要功能是阻止水份向组织渗透，控制着皮层和维管柱之间的物质运输。凯氏带是木质和栓质沉积在初生壁和胞间层中，并与质膜结合紧密的一条环带，质壁分离的细胞中，质膜紧贴着凯氏带区，只有这个区以外的质膜才分离开。最初由德国植物学家凯斯伯里于1865年发现，其名字的由来即在于此。凯氏带见于初生根的内皮层，而在茎、叶等气生器官中是否存在则仍有争议。【答案】A 3．水稻上、下表皮的主要区别（）A．气孔数目

B．表皮细胞形状

C．泡状细胞的有无

D．角质层的厚度 【解析】了解各种植物叶形态的区别，水稻叶卷曲主要为上表皮泡状细胞的作用 【答案】C 4．被子植物有性生殖过程中由大孢子发育为胚囊需要经过（）A．1次减数分裂和2次有丝分裂形成8个核

B．减数分裂形成4核

C ．3次有丝分裂形成8个核

D．2次有丝分裂形成4个核。

【解析】被子植物生殖细胞产生的基本过程中，只有大小孢子母细胞—大小孢子过程为减数分裂，其余过程均为有丝分裂 【答案】C 5．有一个充分水饱和的细胞,将其放入比其细胞液浓度低10倍的溶液，则细胞体积（）A．变大

B．变小

C．不变

D．可能变大，也可能不变

【解析】充分水饱和的细胞水势为0，放入任意浓度的溶液中，溶液的水势均小于0，所以水由水势高处向水势低处流动 【答案】B 6．早春，当落叶树开始新一年的生长时，木质部中水分上升的主要动力是（）A．大气与木质部的水势差

B．蒸腾拉力

C．根压

D．土壤与根木质部的水势差

【解析】植物体吸水的两种主要方式为蒸腾拉力和根压，落叶树的叶片在早春尚未展开，其蒸腾作用很弱，所以主要的吸水方式为根压。【答案】C 7．洪涝灾害发生时，农作物根系往往因下列哪种原因而受损、发黑甚至坏死，进而导致整株植物的死亡（）A．病原菌感染

B．饥饿

C．过度吸水

D．无氧呼吸及发酵

【解析】涝灾使根长期处于无氧环境中，发酵作用产生的大量酒精对植物产生生理胁迫 【答案】D 8．光合产物蔗糖形成的部位是在（）A．叶绿体基粒

B．叶绿体间质

C．细胞质

D．类囊体

【解析】光合作用中PGAld的终产物淀粉在叶绿体中合成，而蔗糖则在细胞质中合成 【答案】C 9．植物呼吸速率最高的器官是（）A．叶片

B．根

C．茎

D．花

【解析】花为植物的生殖器官，在花旗中花为代谢库，所以其呼吸作用在花期中侧重于生殖器官。因为花是植物的生殖系统，开花的时候是生殖系统生命活动最旺盛的时候，需要大量的能量消耗，所以植物的呼吸速率最高的器官是花

【答案】D 10．除了光周期、温度和营养3个因素外,控制植物开花反应的另一个重要因素是（）A．光合磷酸化的反应速率

B．有机物在体内的运输速率

C．植物的年龄

D．土壤溶液的酸碱度

【解析】植物的年龄影响植物的发育过程，许多多年生的植物在未达到成熟年龄时不会由侧重营养生长转向侧重生殖生长 【答案】C 11．对于植物间断暗期最有效的光是（）A．红光

B．远红光

C．蓝紫光

D．绿光 【解析】影响植物光周期的色素是光敏色素，其中红光能光敏色素pr型向Pfr型转变，其作用对中断暗期最为有效，而远红光使Pfr转为Pr，作用相反，其余两种色光对光周期作用不大。【答案】A 12．用环割处理证明，光周期诱导产生的开花刺激物质向茎生长点运输的主要途径是（）A．木质部

B．细胞间隙

C．韧皮部

D．薄壁细胞

【解析】完全为记忆性内容，可理解为有机物只能通过韧皮部运输 【答案】C 13．与植物器官脱落关系最为密切的酶是（）A．蛋白酶和肽酶

B．纤维素酶和果胶酶

C．淀粉酶和转化酶

D．IAA氧化酶和ATP酶 【解析】离层的产生原因为植物细胞间的分离，细胞壁胞间层的主要成分为果胶和纤维素。【答案】B 14．低温来临时，越冬作物体内的可溶性糖含量（）A．增加

B．减少

C．保持不变

D．随条件变化

【解析】冷、冻害来临时，植物体内的谷aa，可溶性糖，脱落酸等物质增加，提高渗透压，以抵抗低温脱水对细胞造成的伤害 【答案】A 15．蔷薇科里有四个亚科：绣线菊亚科，蔷薇亚科,李亚科，梨亚科。其共同的特征是（）A．心皮合生、杯状花托

B．雄蕊多个、心皮多个 C．杯状花托、雄蕊多个

D．心皮多个、心皮离生 【解析】蔷薇科的四亚科间区别及其特征应为植物分类学重点记忆内容，可参考有关教材 【答案】C 16．一般侧根的发生的部位有一定规律，下列哪种类型的根在侧根发生时对着初生木质部（）A．二原型、三原型

B．.三原型、四原型

C．二原型、四原型

D．四原型、多原型

【解析】二原型，侧根发生于木质部与韧皮部之间，三、四原型，侧根发生对着初生木质部，多元型侧根发生对着初生韧皮部

二原型根

三原型根

多原型根

【答案】B 17．豆目(豆科)分为含羞草科(亚科)，苏木科(亚科)，蝶形花科(亚科)，其花瓣排列方式为（）A．镊合状，下降式复瓦状，上升式复瓦状

B．镊合状，上升式复瓦状，下降式复瓦状 C．上升式复瓦状，镊合状，下降式复瓦状

D．辐射对称，假蝶形花冠，蝶形花冠

【解析】豆科三亚科也为重点记忆内容，上升覆瓦状排列对应假蝶形花冠，下降覆瓦状排列对应碟形花冠，按照花图式记忆 【答案】B 18．下列蕨类植物中，植物体的地上茎具明显的节与节间之分的是：（）A．石松

B．水韭

C．芒其

D．问荆

【解析】四个选项中的蕨类植物，分别属于石松亚门，水韭亚门，真蕨亚门，木贼亚门，其中只有木贼亚门具有节和节间的分化，应熟悉蕨类各亚门间特征 【答案】D 19．胞间连丝的主要生理功能是（）A．物质合成 B．物质运输

C．信息传递

D．能量代谢

【解析】胞间连丝，是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线。为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，通道中有一连接两细胞内质网的连丝微管。胞间连丝的主要功能是：①细胞间物质包括小泡的运输和转移；②信息、刺激的传导；③影响细胞的生长、发育和分化。如高等植物顶端分生组织的胞间连丝分布状况就与分化的控制有关，例如蕨类植物桂皮紫萁胞间连丝在垂周壁与平周壁的分布数目不同就影响了顶端早期叶的发育。此外病毒有时也可经胞间连丝传播。【答案】BC 20．下列哪些特征可以帮助你确定一个细胞是否是筛管分子（）A．筛板

B．细胞壁木质素

C．细胞壁胼胝质

D．死细胞

【解析】韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。筛管的细胞壁很薄，没有木质化，具有筛孔的横壁叫做筛板。筛孔间有胞间连丝相通，这有利于有机物的运输。筛管细胞一侧的细胞，叫做伴胞。伴胞具有明显的细胞核和丰富的细胞质。伴胞和筛管细胞共同起源于一个细胞，也就是说它们是由一个细胞分裂而来的。伴胞的功能与筛管运输有机物有关。被子植物具有筛管和伴胞。裸子植物没有筛管和伴胞，只具有由单细胞构成的筛胞。植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。【答案】AＣ

21．小麦和菠菜是长日照植物，烟草和大豆是短日照植物，在长暗期中若给予适宜的光间断处理,可被促进开花的植物有（）A．小麦

B．菠菜

C．烟草

D．大豆

【解析】长日植物是指，在昼夜周期中日照长度大于某一临界值是才能开花的植物。延长日照长度促进开花，而延 长黑暗则推迟开花或者不能开花。像小麦、大麦、菠菜、油菜、金光菊等；短日照植物，缩短光照时间或延长黑暗时间可以促进开花的。【答案】ＡＢ

22．下列现象中，受光敏色素调节的反应是（）A．种子萌发

B．花诱导

C．树木休眠

D．节间缩短

【解析】存在于植物中并与光周期相联系的一种发色团-蛋白质复合物。可吸收红光，启动植物许多生理过程，如发芽、生长、开花、休眠等。，它影响植物一生的形态建成，从种子萌发到开花、结果及衰老。【答案】ＡＢＣ

23．具有雄蕊多于10枚、心皮离生这一特征的植物是下列哪一科的植物。（）A．木兰科

B．毛茛科

C．十字花科

D.锦葵科 【解析】见教材中。【答案】ＡＢ

24．光学显微镜能观察到的最小生物是（）A．酵母

B．植物细胞

C．细菌

D．噬菌体

【解析】酵母细胞比较大，植物细胞就更不用说了，噬菌体属于病毒，需要电镜才能看到。而最小的细菌大概在0.2微米左右，刚好是光学显微镜的最小分辨率。【答案】Ｃ

25．对于进行C4光合作用的植物，在叶肉细胞内合成的C4化合物的主要功能是（）A．驱动ATP合成B．与CO2结合生成葡萄糖

C．降低NADP+

D．将CO2转运至鞘细胞

【解析】二氧化碳在叶肉细胞内被固定形成C4化合物，转运到维管束鞘细胞中又被释放，继续进行C3途径。所以在叶肉细胞中没有有机物的合成。【答案】D 26．细菌在演化过程中形成的某些特殊结构，、有助于自身向营养物质移动或逃避有害刺激的是（）A．鞭毛

B．菌毛

C．荚膜

D．芽孢

【解析】鞭毛：是细菌的运动器官，鞭毛细长而弯曲，少则1-2根，多则可达数百根。菌毛：与运动无关，主要起吸附作用。主要见于革兰阴性菌。菌毛在普通光学显微镜下看不到,必须用电子显微镜观察。性菌毛：仅见于少数革兰阴性菌，比普通菌毛略微稍粗，一个菌体只有1～4根。带有性菌毛的细菌具有致育能力，称为F+菌或者雄性菌。细菌可以通过这个方式传递耐药性以及毒力。雄性菌的遗传物质能通过性菌毛传递给F-菌，此外，性菌毛还是某些噬菌体感染宿主菌的受体。【答案】Ａ

2007年全国中学生生物学联赛试题（共26道题30分）1．被子植物茎中的初生维管束来源于（）A．维管形成层

B．木栓形成层

C．原形成层

D．三生形成层

【解析】原形成层属于初生形成层，形成初生维管束；维管形成层和木栓形成层属于次生形成层，维管形成层往内形成次生木质部、往外形成韧皮部，木栓形成层往外形成木栓层、往内形成栓内层；植物根次生木质部中木薄壁细胞一部分恢复分生能力，形成了三生分生组织——副形成层，由此形成层再分裂产生三生木质部和三生韧皮部。【答案】C 2．一般来说被子植物双受精时，分别与两个精子结合的雌配子体细胞是（）A．卵细胞与助细胞

B．卵细胞与中央细胞

C．助细胞与中央细胞

D．中央细胞与反足细胞

【解析】被子植物双受精时，2个精子，其中1个与卵细胞结合，另1个与位于胚珠中央的两个极核结合。【答案】Ｂ

3．花粉外壁的主要成分是（）A．胼胝质

B．纤维素

C．果胶质

D．孢粉素

【解析】花粉壁分为两层，花粉内壁的成分主要是果胶纤维素，抗性较差、在地表容易腐烂，经酸碱处理则分解；而外壁主要成分是孢粉素（含类胡萝卜素和类黄酮类物质），抗腐蚀及抗酸碱性能强。【答案】Ｄ 4．形成蒴果的雌蕊具有的胎座类型是（）A．边缘胎座、中轴胎座与特立中央胎座

B．顶生胎座、侧膜胎座与特立中央胎座 C．中轴胎座、特立中央胎座与侧膜胎座

D．边缘胎座、侧膜胎座与基生胎座 【解析】雌蕊的胎座和果实的种类密切相关，中轴胎座（如锦葵科）、特立中央胎座（如石竹科）、侧膜胎座（如杨柳）均可形成蒴果。【答案】Ｃ

5．羽纹硅藻的脊缝在什么部位能看到（）A．环带面

B．上壳面

C．侧面

D．下壳面

【解析】羽纹硅藻壳面扁长，常呈棒形、椭圆形、纺锤形等，壳面饰纹垂直长轴,作羽状排列,多呈两侧对称，发育脊缝、假脊缝或管壳缝构造。多数羽纹硅藻的壳在对着顶轴的方向有长的裂隙，即为壳缝。壳缝的出现是与硅藻细胞运动能力有关的，这类硅藻可以跳动前进，这是在细胞质在脊缝处的川流所致。【答案】Ｂ

6．下列结构中，属于地钱孢子体世代的是()

A．胞芽

B．孢蒴

C．假根

D．精子器 【解析】地钱孢子体包括孢子囊、孢蒴（孢子）、蒴柄和基足。【答案】Ｂ

7．下列藻类生活史中，孢子体占优势的异形世代交替是（）A．水云

B．多管藻

C．海带

D．石莼

【解析】大多数褐藻的生活史中，都有明显的世代交替现象，有同型世代交替和异型世代交替。同型世代交替即孢子体与配子体的形状、大小相似，如水云属(Ectocarpus)；异型世代交替即孢子体和配子体的形状、大小差异很大，多数种类是孢子体较发达，如海带。而多管藻属于红藻，石莼属于绿藻，它们都是同型世代交替。【答案】Ｃ

8．在筛管中，下面哪种成分的含量最高（）A．氨基酸

B．磷酸

C．有机酸

D．糖类

【解析】筛管主要运输植物光合作用产生的有机物，光合作用的产物是糖类。【答案】Ｄ

9．光合产物是以下列何种形式从叶绿体转移到细胞质中去的（）A．核酮糖

B．葡萄糖

C．蔗糖

D．磷酸丙糖

【解析】在卡尔文循环中，最先形成的光合产物是磷酸丙糖，磷酸丙糖可聚合为磷酸乙糖，进一步形成淀粉等糖类。【答案】Ｄ

10．在大麦种子萌发前，将胚去除，种子中的淀粉则不能被水解。若对其施用下列哪一项可最有效地使种子重新获得水解淀粉的能力（）A．淀粉酶

B．赤霉素

C．碳水化合物

D．DNA酶

【解析】赤霉素能诱导糊粉层细胞中α-淀粉酶基因的表达，引起α-淀粉酶生物合成，并分泌到胚乳中催化淀粉水解为糖。【答案】Ｂ

11．自然环境中有不少盐碱土，大部分在地势低洼、地下水位高的地区，以及滨海地区。过高的盐分对植物生长形－－－成盐害，其中主要的阴离子是Cl，CO32和SO42，而最主要的阳离子则是（）。A．Na+

B．

Ca++

C．

Mg++

D．

K+ 【解析】盐碱土中主要是因为食盐含量很高所致 【答案】Ａ

12．在植物不同的发育阶段中，个体上不同部位的生长情况不同。在一定的时期，那些代谢旺盛、生长势较强的部位被称为该时期的生长中心。当水稻在养料供应不足时，（）A．养分将平均分配而影响新形成中心的生长

B．新形成的生长中心将夺取前一生长中心的养料，抑制后者的生长 C．养分则继续供应原有中心的生长而抑制新形成中心的生长 D．养分则暂时在根部累积，待足够供应时运至中心供其生长 【解析】水稻是自养生物，水稻生长的主要营养物质是矿质元素，多数矿质元素在体内以离子形式存在或形成不稳

2+定化合物，当缺乏时，会转移到新组织供给它生命活动的需要，如Mg 由老叶转移到新叶；若为水稻光合作用产生的有机物，则根据生长优先原则，光合产物优先供应生长活跃部位。【答案】Ｂ

13．下列植物的干种子，吸水力最强的是（）A．花生

B．大豆

C．小麦

D．玉米

【解析】这四类干种子中，大豆含蛋白质最高，小麦、玉米淀粉含量较高，花生脂肪含量高；而蛋白质的亲水性较淀粉和脂肪强。【答案】Ｂ

14．气孔主要分布于叶片上表皮的植物一般生存的环境是（）A．旱生

B．水生

C．阴生

D．阳生

【解析】陆生植物的气孔主要分布在下表皮，可减少水分的散失；水生植物气孔分布在上表皮，有利于气体的交换。【答案】B 15．在豌豆种子萌发初期，一般CO2的释放量比O2的吸收量大几倍说明种子此时的呼吸状况是（）A．只进行有氧呼吸

B．只进行无氧呼吸

C．主要进行有氧呼吸

D．主要进行无氧呼吸

【解析】氧呼吸时，C02的释放量等于02的吸收量；豌豆种子的无氧呼吸为酒精发酵，不消耗02能产生C02 ；所以，该过程C02的释放量比02的吸收量大几倍，说明无氧呼吸量大于有氧呼吸。【答案】Ｄ

16．果树有时出现小叶症，其原因是（）A．由于营养不足而影响叶片生长

B．由于温度太低而影响叶片生长

C．由于缺锌而影响生长素合成，进而影响叶片生长 D．由于缺锌而影响细胞分裂素合成，进而影响叶片生长 【解析】Zn是某些酶的组成成分，也是酶的活化中心，和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn，没有Zn就不能合成吲哚乙酸，果树有时出现小叶症，具体表现为：生长点叶片变小、矮缩，有时卷曲成鸡爪状。【答案】Ｃ

17．下列植物中不属于松科的是（）A．油松

B．雪松

C．金松

D．金钱松

【解析】松科包括松、雪松、金钱松共10个属，油松属于松属；金松属杉科。【答案】C 18．下列都属于活化石植物的是（）A．银杏、水杉、银杉

B．银杏、油松、水杉

C．银杉、雪松、侧柏

D．红松、水杉、银杉

【解析】一般认为活化石应有以下4个限定条件：①在解剖上真正与某一古老物种极相似，但并不一定是完全相同或就是该物种。②这一古老物种至少已有1亿年或几千万年的历史，在整个地质历史过程中保留着诸多原始特征，而未发生较大的改变，也就是一种进化缓慢型生物。③这一类群的现生成员由一个或很少的几个种为代表。④它们的分布范围极其有限。符合以上条件有银杏、水杉、银杉、水松等，油松、雪松、侧柏和红松不在此列。【答案】A 19．向日葵的果实是由哪类子房发育而来的（）A．具1心皮、1室、1胚珠的下位子房

B．具2心皮、1室、1胚珠的下位子房 C．具2心皮、1室、1胚珠的上位子房

D．具1心皮、l室、1胚珠的上位子房

【解析】向日葵的雌蕊柱头分二叉，花柱细长，雌蕊由两个心皮组成，子房与花托完全愈合，子房一室，一胚珠，基生胎座（胚珠着生于子房底部）。【答案】B 20．玉米和高粱的穗状花序组成及分类单位为（）A．花

B．小穗

C．雄花

D．雌花

【解析】玉米花单性同株；雄花序生于秆顶，为总状花序式排列的穗状花序；小穗成对，有2小花；雌花序单生于叶腋内，为粗厚、具叶状苞片的穗状花序，总轴厚，海绵质，小穗有1小花。高粱有一顶生的圆锥花序，小穗成对或穗轴顶端1节有3小穗，一无柄而结实，一有柄而不实或为雄性。【答案】B 21．兰科植物的花被片分内、外二轮，每轮三枚，内轮中的一枚特化，形态及分类学中称（）A．下唇

B．蕊喙

C.唇瓣

D．合蕊柱

【解析】唇瓣是指内轮花被片中位于中央的１枚，古籍中称为“舌”。兰科植物的唇瓣通常由于花梗和子房作180º扭转而位于花的下方，常呈水平伸展，充作昆虫的降落台，与传粉有密切的关系。唇瓣常常３裂，亦即由２枚侧裂片、１枚中裂片和它们中央的唇盘组成；也有中部缢缩而分成上下唇的，上唇指靠近顶端那部分，下唇指靠近基部的那一半。【答案】Ｃ

22．下列哪些元素缺乏时，缺素症状首先表现在老叶（）A．Mn

B．K

C．P

D．Ca 【解析】在植物体内以离子形式存在或形成不稳定的化合物，可以由老叶转移至新叶。【答案】ＢＣ

23．下列哪些说法不正确（）A．一个细胞的溶质势与所处外界溶液的溶质势相等，则细胞体积不变 B．若细胞的Ψw=Ψs，将其放入纯水中，则体积不变 C．萎蔫的青菜放进清水中会发生渗透作用

D．在同一枝条上，上部叶片的水势要比下部叶片的水势低

【解析】因为当细胞的ψp＝-ψs时，该细胞的ψw = 0。把这样的细胞放入任溶液中，细胞都会失水，体积变小；当细胞的ψw ＝ψs时，该细胞的ψp = 0，而ψs为负值，即其ψw < 0，把这样的细胞放入纯水中，细胞吸水，体积变大。【答案】AB 24．根的中柱鞘可以直接形成下列哪些植物的结构或部位?（）A．形成层、木质部

B．韧皮部、侧根

C．侧根、木栓形成层

D．木栓形成层、形成层

【解析】中柱鞘是根和茎的中柱外围的组织。它紧接内皮层，通常由1～2层或多层薄壁细胞组成。中柱鞘仍保留有分生能力，由这些细胞可以形成侧根、不定根、不定芽，以及一部分形成层和木栓形成层，故中柱鞘又名“周围形成层”。【答案】CD 25．关于赤霉素的生理作用，以下描述中哪些项是正确的（）A．促进插条生根

B．可部分代替低温和长日照的作用而诱导某些植物开花 C．诱导α-淀粉酶形成D．促进果实成熟

【解析】赤霉素最突出的生理效应是促进茎的伸长和诱导长日植物在短日条件下抽穗开花。遗传上矮生的植物对赤霉素最敏感，经赤霉素处理后株型与非矮生的相似；赤霉素在种子发芽中起调节作用，赤霉素可以代替胚引起淀粉水解。赤霉素能代替红光促进光敏感植物莴苣种子的发芽和代替胡萝卜开花所需要的春化作用。赤霉素还能引起某些植物单性果实的形成。对某些植物，特别是无籽葡萄品种，在开花时用赤霉素处理，可促进无籽果实的生长、发育，延缓果实衰老。【答案】BC 26．盐碱地土壤对非盐碱植物的危害主要是因为它导致植物（）A．生理干旱

B．同化速度加快

C．呼吸作用增强

D．水分消耗过快 【解析】盐碱地土壤溶液浓度很高，会使非盐碱植物脱水，造成其水分缺乏。【答案】A 2006年全国中学生生物学联赛试题（共2 5道题30分）1．叶绿体不具有下面哪一项功能（）A．氮同化

B．DNA复制

C．合成组蛋白

D．产生ATP 【解析】一般土壤条件下，NO—3是植物吸收N的主要形式。而硝态氮（NO—3）必须经过还原形成铵态氮才能被利用。硝酸根可以在根组织中被还原，但当植物吸收大量硝酸根时则大部分被运至叶片中被还原。在叶片的叶肉细胞中，硝酸根被还原成亚硝酸根的过程是在细胞质中进行的，然后亚硝酸根被运至叶绿体内被进一步还原为铵。所以，叶绿体参与氮同化。

（2）叶绿体与线粒体同样属于半自主性细胞器，都含有DNA、核糖体。其DNA编码合成特异RNA与特异蛋白。其中，叶绿体DNA（chloroplast DNA）简写为cpDNA或ctDNA。（3）ctDNA和mtDNA（线粒体DNA）同样不含组蛋白。所以，叶绿体没有合成组蛋白的必要。另一方面，在各种cpDNA中也从未发现含有合成组蛋白的基因。

（4）光反应中有ATP产生。【答案】Ｃ

2．蓝藻与光合作用有关的色素有（）A．叶绿素a，叶绿素c，藻胆素

B．叶绿素a，叶绿素d，藻胆素 C．叶绿素b，叶绿素c，藻胆素

D．叶绿素a，类胡萝卜素，藻胆素

【解析】蓝藻，现称蓝细菌，为一类能进行光合作用的原核生物。具有光合片层。其光合色素为叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素、藻胆素等（其中藻胆素常形成颗粒状，称藻胆体）。光合产物为蓝藻淀粉和蓝藻颗粒体（一类蛋白质颗粒）。胡萝卜素指一类.具有共轭双键系统的四萜（tie）化合物。【答案】Ｄ

3．所有进行光合放氧的生物都具有那种色素（）A．叶绿素a，叶绿素b

B．叶绿素a，叶绿素c

C．叶绿素a，类胡萝卜素

D．叶绿素a，藻胆素

【解析】产氧光合作用，即非循环光合磷酸化，为各种绿色植物、藻类和蓝细菌所共有。蓝细菌中没有叶绿素b；绿色植物中无藻胆素；叶绿素c存在于硅藻、鞭毛藻和褐藻中；而叶绿素a和类胡萝卜素为其共有。【答案】Ｃ

4．以下哪些参与光合磷酸化（）A．P680，P700，P450

B．P680，P700，去镁叶绿素

C．P680，P700，叶绿素b

D．细胞色素c，细胞色素b，NADH 【解析】在光合电子传递过程中偶联ATP的形成，以这种形式合成ATP称之为光合磷酸化。光合电子传递链：

各组分：（1）光系统Ⅱ（PSⅡ）：（2）细胞色素 bf 复合物

（3）光系统Ⅰ（PSⅠ）：

电子传递偶联非循环式光合磷酸化示意图

Pheo(Ph)即去（脱）镁叶绿素。【答案】Ｂ

5．下面哪种生物最适合在深水中生长?（）A．蓝藻

B．绿藻

C．红藻

D．褐藻

E．硅藻

【解析】不同波长的光被水吸收的程度不一样。波长长的光穿透力强，容易被水吸收；波长短的光穿透力弱，易发生散射和反射。红、橙和黄色一类波长较长的光，进入水体，在不同的深度被相继吸收，并利用它们自己储蓄的能量将水加热。因为红光波长最长，在海水中几米深处便会被完全吸收。紫光和蓝光等短波光则很容易被水分子散射，因而也不能潜入到很深的海水中，我们看到海水呈蓝色或蓝紫色就是这个缘故。结果只有蓝绿光、绿光和黄绿光（三者波长约从490-580nm）在海水的深处占有较大的优势。故藻类只有能吸收这些光才适合在深水生长。这就要求含有具互补色的光合色素。蓝绿光、绿光和黄绿光的互补色为红，紫红和紫，即红藻的颜色。已经可以选择。具体说，红藻光合色素以藻红素为主，藻红素能吸收绿、蓝和黄光，因而红藻可在深水中生活，有的种在深达100m之处。而褐藻含有岩藻黄素（也译为墨角藻黄素，褐藻素）（fucoxanthin），呈黄褐色，可吸收420-280nm的紫、蓝及绿蓝光，因而褐藻可分布于潮间线到低潮线下约30m处，是海底森林的主要类群（褐藻是固着生活的底栖藻类，主要分布在海洋中）。其他类别应可判断，略。记忆红藻适合深水生活似为最佳应考方式。红藻分布广泛，适应力强，应予以记忆。【答案】Ｃ

6．下面哪类植物的有性生殖摆脱了对水的依赖?

A．苔类，藓类，蕨类，裸子植物

B．藓类，蕨类，裸子植物 C．蕨类，裸子植物

D．裸子植物

【解析】裸子植物在有性生殖过程中出现了花粉和花粉管，使受精过程不再以水为媒介，摆脱了对水的依赖。【答案】Ｄ

7．一个精子和卵结合发育成胚，另一个精子和极核结合发育成胚乳，这种类型的双受精现象是哪类植物所特有的?（）

A．裸子植物

B．蕨类植物

C．被子植物

D．苔藓植物 【解析】略 【答案】Ｃ

8．一般真菌的生活史同植物的生物史相比有哪种特点（）A．没有有性生殖

B．不具有双倍体

C．减数分裂罕见

D．具有双核期

【解析】真菌可进行有性生殖，自然可进行减数分裂，有二倍体形式。担子菌类发育过程中形成二级菌丝就进入双核期。经锁状联合使二级菌丝不断延伸。再经产生三级菌丝，形成子实体，（均为双核菌丝）两核经核配后减数分裂形成担孢子。图中为锁状联合过程，a、b均为单倍体核。其实，无论是精卵细胞还是同型或异型配子，只有有核细胞融合都要向经质配再经核配，即可以说都有一段双核期。但一般时间短暂，不列为生活史中的一个时期。故此题勉强可以选择 【答案】Ｄ

9．质蓝素是在细胞质中合成后被转运到叶绿体类囊体腔中实行电子传递功能的。在细胞质中合成的质蓝素前体含有——转运肽（）A．1个

B．2个

C．3个

D．0个 【解析】 【答案】

10．香蕉无籽，是因为（）A．香蕉是3倍体植物

B．香蕉种子很小C．香蕉种子不在我们所食部分

D．香蕉种植中施加了植物激素 【解析】日常食用香蕉的一般为AAA。由于三倍体在减数分裂过程中染色体配对发生紊乱，极少有正常配子产生，更少有正常合子形成，因而无子。【答案】Ａ

11．植物的双受精过程（）A．既产生双倍体细胞，又产生单倍体细胞

B．既产生双倍体细胞，又产生三倍体细胞 C．只产生双倍体细胞

D．只产生三倍体细胞 【解析】略 【答案】Ｂ

12．豌豆花的花公式为个。这表明（）A．豌豆花子房下位

B．豌豆花花瓣合生 C．豌豆花为整齐花

D．豌豆花雄蕊有合生 【解析】花公式的书写方法；把花的各部分用一定的字母来代表，通常用K代表花萼（Kelch），用C代表花冠（Corolla），用A代表雄蕊群（Androeciurn），用G代表雌蕊群（Gynoecium），用P代表花被（Perianth）。花各部分的数目可用数字来表示，如该部分缺少时就用“0”表示，数目很多就用“∞”来表示，并把它们写于代表各部分字母的右下角处。如果某部分在一轮以上时就用“＋”来表示，如果某一部分其个体相互连合就用“（）”表示。子房的位置可以在雌蕊的字母下边加一道横线表示上位子房（G），在上面加一道横线表示下位子房（G），上下各加一道横钱表示半下位子房（）。同时在心皮数目的后面用“：”号隔开的数字表示子房室的数目。辐射对称花（整齐花）用“*”表示；两侧对称花（不整齐花）用“↑”表示；♀表示雌花，♂表示雄花，表示两性花，书写在花程式的前边。例如：

百合花：*P3＋3，A3＋3，G（3︰3）

表示百合花为辐射对称花，花被两轮，每轮3瓣，雄蕊两轮，每轮3个，雌蕊3个，心皮合生，3室，子房上位。

豌豆花：↑K（5），C5，A（9）＋1，G（1︰1）

表示豌豆花为不整齐花（两侧对称花），萼片5个连合，5个花瓣离生，雄蕊10个，9个连合，雌蕊一心皮，一室，子房上位。

柳：♂K0，C0A2；♀，K0，C0，G（2︰1）

柳树的雌花和雄花都缺少花被，雄花的雄蕊两枚，雌花的雌蕊合生，两个心皮，一室，子房上位。

花公式（花程式）和花图示要会认、会写、会画。【答案】Ｄ

13．下面列出的哪个不是植物的感光的受体?（）A．隐花色素

B．细胞色素c

C．光敏色素A

D．光敏色素B

【解析】目前已知的植物光受体包括三类：光敏色素（phytochrome），接收红光和远红光信号；隐花色素或称蓝光/紫外光-A受体（cryptochrome或blue/UV-A receptor），接收蓝光和330—390nm的紫外光；紫外光-B受体（UV-B receptor），接收280—320nm的紫外光。

光敏色素分为在黄化组织中主要存在的Ⅰ型（A）和在光下生长的绿色组织中存在的Ⅱ型（B）。细胞色素C的内容可参考生物化学电子传递链部分。【答案】Ｂ

14．以下哪个关于C4植物的描述是正确的?（）A．均为单子叶植物

B．叶片只进行C4光台作用途径 C．光呼吸中放出的CO2能被高效利用

D．氧气对其CO2饲定影响较小

【解析】C4植物由于叶肉细胞中没有RuBisCo（核酮糖-1，5-二磷酸羧化酶-加氧酶）以及在维管束细胞中CO2对O2的比例很高，所以RuBisCo的氧合活性被降低了，因此在C4植物中基本不存在光呼吸。D选项应为氧气对其CO2固定影响较小。【答案】Ｄ

15．有关生物固氮，下列表述哪种正确（）A．生物固氮仅由原核生物进行

B．固氮酶只能用GTP为能源 C．固氮产物为谷氨酸’

D．所有蓝藻都能固氮

【解析】迄今已知的固氮生物均为原核生物。固氮酶运转以ATP为能源，每转移一个电子消耗两个ATP。固氮原料为N2等，产物为NH3等。除根瘤菌等与植物共生固氮外，还有部分细菌和蓝细菌可自生固氮（即自由生活进行固氮）。蓝细菌种类有一千余种，其中有固氮能力的不过二十余种。【答案】Ａ

16．从植物分类学看，下列哪一对关系相当于褐藻-红藻之间的关系?（）A．蓝藻-绿藻

B．单子叶植物-双子叶植物

C．裸子植物-被子植物

D．上述都是

【解析】褐藻与红藻均为真核生物，它们之间的关系为门与门之间的关系。蓝藻是原核生物。单子叶植物和双子叶植物是被子植物下的类群，为亚门或纲。裸子植物和被子植物被划分为不同的门，也被归为一个统一的种子植物门。所以此题颇为牵强，考察知识点缺乏意义，但勉强可做出选择。【答案】Ｃ

17．下列各项中属于原核生物的是（）A．蓝藻，支原体

B．衣原体，噬菌体

C．衣藻，金鱼藻

D．放线菌，霉菌

【解析】原核生物可粗分为狭义的细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体和衣原体六种类型。原核生物即广义的细菌。【答案】Ａ

18．你发现一种植物可以在没有固定态氮条件生长，但当你加入一些氯霉素在培养基中后，该植物就不能在无氮源培养基中生长了。这时你如果加入一些硝酸钠，植物恢复生长。这种植物可能是（）A．满江红

B．大豆

C．小叶苔

D．都可能 【解析】 【答案】

19．在分类系统中，有下列单位①famiIy ②phylum ③species ④genus按从高到低的层次排列（）A．④①②③

B．②①④③

C．①②③④

D．②①③④ 【解析】分类等级（阶元）（从大到小）：界vegnum(拉丁名),kingdom(英文名)；门divisio, phylum；纲classis, class；目ordo, order；科familia, family；属genus, genus；种species, species。在其中还可以插入亚门、亚纲、亚目、族(tribus, tribe)、亚族、亚属、组(sectio, section)、亚组、系(series, series)、亚种、变种(varietas, variety)、变型(forma, form)等更细的分类阶元。“亚”字一般通过“sub-”表示，如亚种(subspecies)、亚纲(subclassis)。【答案】Ｂ

20．下面有关光系统II的论述是正确的?（）A．在受光激发后，原初电子供体P680失去电子

B．P700是P680的氧化态形式

C．每一个吸收的光子可以导致两个电子传递 D．放氧过程产生的质子可以用于ATP合成 E．光系统II仅在叶绿体存在

【解析】O2的最高量子产率约为0.1，即每产生一分子的O2至少要吸收十个电子，即每传递一个电子至少需要2.5个光子。蓝细菌中也有光系统II。其他没什么可说的 【答案】ＡＤ

21．下面哪些生物在生活期中没有具鞭毛的细胞?（）A．褐藻

B．红藻

C．蓝藻

D．金鱼藻

【解析】大多数藻类在营养时期没有鞭毛，但到生殖期（除红藻和蓝藻外）都能产生具鞭毛的生殖细胞。不仅如此，菌类、苔藓、蕨类和裸子植物的铁树，在生殖时产生的雄性生殖细胞也都有鞭毛。而金鱼藻属金鱼藻科，是双子叶植物（睡莲目），生活期中没有具鞭毛的细胞 【答案】ＢＣＤ

22．哪些特征使得景天科植物适应在炎热荒漠环境生长?（）A．维管束的排列方式特异

B．具有C4代谢途径

C．白天气体交换少

D．储存酸性物质可以抗虫

【解析】景天科植物具有的是景天酸代谢（CAM）途经，虽第一步反应都是PEP-羧化反应生成一个四碳酸，然后四碳酸脱羧释放出CO2，CO2再被RuBisCO固定。但是，CAM植物叶片的解剖结构不同于C4植物，没有明显的维管束鞘细胞，两类酶都存在于叶肉细胞中，酶活性通过昼夜调节。CAM植物虽有兼性与专性之分，但其适应炎热荒漠环境由于CAM。也未见混淆C4植物和CAM植物。B选项可能是CAM途经之谬。【答案】Ｃ

23．脱落酸具有下列哪些作用（）A．气孔关闭

B．种子休眠

C．果实成熟

D．抑制顶端优势 【解析】脱落酸结构、代谢、生理功能、作用机理等具体内容可参考植物生理学。【答案】ＡＢ

24．光合作用中CO2固定和同化一定需要（）A．Rubisco B．NADPH C．ATP D．放出氧气 【解析】比较简单，需要酶、能量、以及还原氢。【答案】ABC 25．硝化作用是指将氨转变成硝酸盐，反硝化作用是指（）A．将氨转变成分子氮

B．将氨转变成亚硝酸盐C．将硝酸盐转变成分子氮

D．将亚硝酸盐转变成硝酸盐 【解析】反硝化作用也称脱氮作用，指反硝化细菌在缺氧条件下，还原硝酸盐，释放出分子态氮（N2）或一氧化二氮（N2O）的过程。【答案】Ｃ

第五篇：四川省巴中市中考生物试卷「含参考答案详细解析」

2020年四川省巴中市中考生物试卷 一.选择题（每题1分，共40分）1．（1分）（2020•巴中）古诗词里蕴含着不少生物学现象或规律。“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含的生物学规律是（）A．生物圈的物质循环 B．生物间的竞争关系 C．生物适应环境 D．生物的变异现象 2．（1分）（2020•巴中）米勒模拟原始地球条件的实验说明（）A．无机小分子能转变成有机小分子 B．无机小分子能够转变成原始生命 C．有机小分子能够转变成原始生命 D．有机大分子能够转变成原始生命 3．（1分）（2020•巴中）在关于物种进化原因的各种解释中，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，下列有关自然选择学说的关键词，正确的组合是（）①物种不变 ②过渡繁殖 ③用进废退 ④生存竞争 ⑤遗传变异 ⑥适者生存 A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①③⑤⑥ 4．（1分）（2020•巴中）下列有关分类单位的特征的解释，正确的是（）A．分类单位越大，所包含的种类越少 B．分类单位越小，物种的共同特征越多 C．同一分类单位中，物种的特征是完全相同的 D．分类单位越小，所包含的种类越多 5．（1分）（2020•巴中）藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，联合国粮农组织推荐藜麦为最适宜人类的全营养食品。藜麦在植物分类上属于藜科，是一种双子叶植物，其储存营养物质的结构是（）A．胚 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽 6．（1分）（2020•巴中）多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①智人阶段 ②能人阶段 ③南方古猿阶段 ④直立人阶段 A．①②③④ B．③②①④ C．③②④① D．②①③④ 7．（1分）（2020•巴中）下列有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 B．“鱼儿离不开水”说明了生物生存依赖环境 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响 8．（1分）（2020•巴中）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，下面是根据这句俗语写出的食物链，其中正确的是（）A．树→蝉→螳螂→黄雀 B．露水→蝉→螳螂→黄雀 C．蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉 9．（1分）（2020•巴中）“腐肉生蛆”“腐草化萤”这一自然现象反映的有关生命起源的观点是（）A．生生论 B．自然发生论 C．化学进化论 D．神创论 10．（1分）（2020•巴中）目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种 B．界、纲、门、目、科、种、属 C．界、目、纲、门、科、种、属 D．界、门、目、科、属、种、纲 11．（1分）（2020•巴中）下列关于生态平衡的理解，正确的是（）A．在一个生态系统中，某种生物越多生态系统越稳定 B．生态平衡是指生物种类、数量，所占比例维持在相对稳定的状态 C．生态平衡是一个绝对平衡，因为生物的种类与数量总是不变的 D．“三北”防护林是树种单一的人工林，它比大兴安岭的生态系统更稳定 12．（1分）（2020•巴中）生态系统具有一定的自动调节能力，自动调节能力最小的是（）A．农田生态系统 B．淡水生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统 13．（1分）（2020•巴中）作为生物分类的依据不包括（）A．生物的形态结构 B．生物的生理特性 C．生物的生活习性 D．生物的个体大小 14．（1分）（2020•巴中）一生物科学工作者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模似它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于（）A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法 15．（1分）（2020•巴中）裸子植物和被子植物共有的特征是（）A．有真正的花 B．种子外有果皮包被 C．由胚珠发育成种子 D．由子房发育成果实 16．（1分）（2020•巴中）在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被鹰和狐捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物与生物之间是（）A．多种多样的 B．相互制约的 C．谁也离不开谁 D．不断进化的 17．（1分）（2020•巴中）在生态系统中，具有能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是 18．（1分）（2020•巴中）人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它（）A．植株矮小，没有输导组织 B．生活在比较潮湿的地方 C．适合生活在空气污染大的地方 D．叶只有单层细胞，易受有毒气体侵入 19．（1分）（2020•巴中）下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生 ②用鳃呼吸 ③用鳍游泳 ④体表覆盖鳞片，有黏液 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 20．（1分）（2020•巴中）食物链和食物网中的各种生物之间的关系是（）A．相互依赖、相互制约 B．各自独立、互不干涉 C．相互促进、共同发展 D．相互依赖、相互促进 21．（1分）（2020•巴中）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征？（）A．身体呈流线型 B．前肢特化成翼 C．有气囊辅助肺呼吸 D．卵外有卵壳保护 22．（1分）（2020•巴中）下列做法对于保护农田生态系统不利的是（）①在稻田中放养益虫 ②利用剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④大量捕杀蛇 ⑤大面积种植单一植物 ⑥严禁捕捉青蛙 A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥ 23．（1分）（2020•巴中）下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀” C．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来” D．“雨露滋润禾苗壮” 24．（1分）（2020•巴中）鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的。鱼翅的价格很高，很多人以吃鱼翅来显示自己的身份。最近许多餐饮业共同倡议“拒绝鱼翅”。从生物学角度看，下列哪项是“拒绝鱼翅”的主要原因？（）A．价格太高、节约成本 B．维持海洋生态系统稳定 C．最近发现鱼翅有毒 D．响应国家勤俭节约的号召 25．（1分）（2020•巴中）森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在生态系统中的作用是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分 26．（1分）（2020•巴中）某生物小组运用“建设生态家园”的知识，分析下列几种生态模式，其中不属于生态农业的是（）A．林下养鸡的果林场 B．稻鸭共生的水稻田 C．多施化肥的麦子田 D．蚕沙养鱼的桑基鱼塘 27．（1分）（2020•巴中）生态系统中能量沿食物链流动的特点是（）A．循环往复 B．逐级递减 C．单向循环 D．双向循环 28．（1分）（2020•巴中）生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环的能量多级利用。下列关于农作物秸杆的处理，不符合生态农业模式的是（）A．在农田就地焚烧，灰分还田经济划算 B．可以作为造纸、纤维板的原材料 C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解 D．用于沼气发酵或饲养牲畜后再作为肥料还田 29．（1分）（2020•巴中）酸雨形成的主要原因是人类在工业生产中向大气中过多地排放（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．水蒸气 D．温室气体 30．（1分）（2020•巴中）生态系统多种多样，其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（）A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．农田生态系统 31．（1分）（2020•巴中）生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则，下列有关生物圈的叙述，错误的是（）A．生物圈是所有生物共同生活的家园 B．生物圈的范围包括整个地球 C．生物圈包括地球上全部的生物及其生物生存的环境 D．生物圈包含所有不同层次的生态系统 32．（1分）（2020•巴中）咸鱼能保存较长时间，其原因是（）A．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分、不利于细菌、真菌的生长繁殖 B．咸鱼肉已煮熟营养很少、不利于细菌、真菌的生长繁殖 C．细菌、真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉 D．鱼肉内入了除盐以外的防腐剂 33．（1分）（2020•巴中）制作泡菜时加入适量白沙糖的作用是（）A．使泡菜吃起来甜美可口 B．杀灭细菌和真菌 C．为乳酸菌发酵提供原料 D．为酵母菌发酵提供原料 34．（1分）（2020•巴中）对转基因食品及其他产品，人们应保持的正确态度是（）A．对转基因产品的安全性予以足够重视 B．转基因食品是安全有益的食品，不需要做作任何检测，可以放心食用 C．凡是转基因食品都应坚决拒绝 D．放慢转基因产品的研究速度，只生产别国已研发过的转基因产品 35．（1分）（2020•巴中）人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。下列描述中不利于保护生物圈的是（）A．打造美丽乡村，共享绿色社区 B．直接焚烧秸秆，避免垃圾围城 C．发展生态农业，展示科技魅力 D．建设海绵城市，品味优质生活 36．（1分）（2020•巴中）健康是永恒的话题，是人生的第一财富，下列对健康的理解正确的是（）A．健康就是身体健康、力气大且不生病 B．健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态 C．不抽烟、不酗酒就一定会健康 D．人的生活方式对健康不会产生影响 37．（1分）（2020•巴中）正值青春年华的同学们，一定要远离危险，选择健康的生活方式。下列做法中属于健康的生活方式的是（）①远离地沟油，少吃地摊上的食品 ②按时作息，保证充足的睡眠 ③生活中常与父母、朋友交流沟通 ④坚持体育锻炼，积极参加户外活动 ⑤多吸烟来提神醒脑，提高学习效率 A．②③④ B．③④⑤ C．①②③ D．①②⑤ 38．（1分）（2020•巴中）“吸毒一口，落入虎口”，毒品对人体的危害极大。下列有关说法中，错误的是（）A．吸毒者共用注射器可能传播艾滋病等疾病 B．毒品能损坏人体多种系统的功能，降低人体免疫力 C．用注射器“吸毒”的人，一般是将毒品直接注入人体的静脉之中 D．某人只要看到锡纸、打火机或注射器，毒瘾就会发作，这属于非条件反射 39．（1分）（2020•巴中）建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理 40．（1分）（2020•巴中）利用大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物胰岛素，应该是（）A．将人胰岛素基因转移到大肠杆菌体内 B．将人体细胞的细胞核移植到大肠杆体内 C．将人胰岛素注射到大肠杆菌体内 D．将大肠杆菌放在含有人胰岛素的培养基上进行培养 二、填空题（每空2分，共30分）41．（2分）（2020•巴中）真菌和细菌的细胞里一般都不含，所以大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物，它们是生态系统中的消费者。

42．（4分）（2020•巴中）遗传和变异现象在生物界普遍存在，遗传是子女与父母之间的性状存在，变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在　 　的现象。

43．（2分）（2020•巴中）腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成二氧化碳，水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。由此可见，腐生细菌和腐生真菌属于生态系统中的。

44．（4分）（2020•巴中）我国政府历来十分重视粮食问题．大力发展粮食生产，用占世界　 　的耕地，养活了占世界　 　的人口，创造了世界奇迹． 45．（2分）（2020•巴中）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做。

46．（2分）（2020•巴中）生态系统中，各种生物的数量总在不断变化，但在正常情况和范围内，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自我，但是有一定限度的。

47．（2分）（2020•巴中）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的吃与被吃的关系，这种营养联系形成了。

48．（4分）（2020•巴中）生物生活在环境中，会和环境产生相互影响。环境中，影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，这个因素可以分为　 　因素和　 　因素。

49．（2分）（2020•巴中）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗突出表明了生物生存的基本条件之一是。

50．（2分）（2020•巴中）闻名世界的四川泡菜在制作过程中利用的微生物主要是，泡菜发酵需在无氧条件下进行。

51．（4分）（2020•巴中）生物技术（biotechnology）是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术，主要包括　 　技术和　 　技术。

三、判断题（共10分，正确的在括号内打√，错误的在括号内打×）52．（1分）（2020•巴中）佩戴口罩既可以预防“新冠”病毒的传染，也可有效预防呼吸道疾病。（判断对错）53．（1分）（2020•巴中）持化学进化论观点的学者认为：生物只能来源与生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。（判断对错）54．（1分）（2020•巴中）儿童和少年的骨的成分中有机物超出13，骨的弹性大，易变形，所以要注意坐、立、行的正确姿势。（判断对错）55．（1分）（2020•巴中）原始生命诞生的场所是原始海洋．　 　． 56．（1分）（2020•巴中）鳄鱼能在水里生活也能在岸上生活，所以它是两栖动物。（判断对错）57．（1分）（2020•巴中）保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境。（判断对错）58．（1分）（2020•巴中）生态农业促进了生态系统的发展，维护了生态平衡，是实现保护生态、改善环境和可持续发展的最佳途径．　 　．（判断对错）59．（1分）（2020•巴中）生态农业是一种人工生态系统，它实现了自然资源的合理利用，但它的稳定依赖于人的作用。（判断对错）60．（1分）（2020•巴中）为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。其具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。（判断对错）61．（1分）（2020•巴中）由于农药的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的食物链。（判断对错）四、连线题（每线1分，共10分）62．（5分）（2020•巴中）请将下列动物与它们的作用用线连接起来。

A蜜蜂 a大地清道 B青蛙 b捕鼠能手 C蜣螂 c森林医生 D啄木鸟 d庄稼保护 E猫头鹰 e传播花粉 63．（5分）（2020•巴中）将鸟卵的有关结构与其相应的功能用线连起来。

A卵壳 ①胚胎发育的部位 B胚盘 ②对卵有保护作用 C卵白 ③对胚胎发育提供营养 D卵黄 ④为胚胎发育提供氧气 E气室 ⑤具有保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料 五、阅读作答（每空2分，共10分）64．（10分）（2020•巴中）观察如图的图片，用达尔文的自然选择学说分析并解释长颈鹿的进化过程。

①古代鹿群中存在不同种类的个体，有的脖子比较长，有的脖子比较短，这说明生物具有　 　的特性，且一般是可遗传的，它为生物的进化提供了原始的选择材料。

②在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是。

③食物在决定长颈鹿变异个体的生存或淘汰的过程中，起到了　 　作用。

④现在的长颈鹿的形态是通过长期的　 　和　 　不断积累形成。

2020年四川省巴中市中考生物试卷 参考答案与试题解析 一.1．（1分）（2020•巴中）古诗词里蕴含着不少生物学现象或规律。“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含的生物学规律是（）A．生物圈的物质循环 B．生物间的竞争关系 C．生物适应环境 D．生物的变异现象 【解答】解：细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环。所以“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环。

故选：A。

2．（1分）（2020•巴中）米勒模拟原始地球条件的实验说明（）A．无机小分子能转变成有机小分子 B．无机小分子能够转变成原始生命 C．有机小分子能够转变成原始生命 D．有机大分子能够转变成原始生命 【解答】解：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；

第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；

第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；

第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。米勒的实验如图：

将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的物质，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。

故选：A。

3．（1分）（2020•巴中）在关于物种进化原因的各种解释中，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，下列有关自然选择学说的关键词，正确的组合是（）①物种不变 ②过渡繁殖 ③用进废退 ④生存竞争 ⑤遗传变异 ⑥适者生存 A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①③⑤⑥ 【解答】解：达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖；

繁殖过度引起生存斗争；

一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利；

在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存，不适者被淘汰。

故选：B。

4．（1分）（2020•巴中）下列有关分类单位的特征的解释，正确的是（）A．分类单位越大，所包含的种类越少 B．分类单位越小，物种的共同特征越多 C．同一分类单位中，物种的特征是完全相同的 D．分类单位越小，所包含的种类越多 【解答】解：A、分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远，A错误；

B、分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，B正确；

C、同一分类单位中，生物的共同特征较多，但不是完全相同的，C错误；

D、越小的分类单位，所包含的种类越少，D错误。

故选：B。

5．（1分）（2020•巴中）藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，联合国粮农组织推荐藜麦为最适宜人类的全营养食品。藜麦在植物分类上属于藜科，是一种双子叶植物，其储存营养物质的结构是（）A．胚 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽 【解答】解：大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；

大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；

它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。

故选：C。

6．（1分）（2020•巴中）多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①智人阶段 ②能人阶段 ③南方古猿阶段 ④直立人阶段 A．①②③④ B．③②①④ C．③②④① D．②①③④ 【解答】解：南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；

能人能制造简单的工具（石器）；

直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；

智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼。因此正确的顺序是③南方古猿阶段②能人阶段④直立人阶段①智人阶段。

故选：C。

7．（1分）（2020•巴中）下列有关生物与环境的说法，错误的是（）A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 B．“鱼儿离不开水”说明了生物生存依赖环境 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响 【解答】解：A、“雨露滋润禾苗壮”意思是禾苗可以吸收水分，满足树的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，属于环境影响生物，A错误；

B、鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡。俗话说：“鱼儿离不开水”，因此生物依赖环境，B正确；

C、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系，C正确；

D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响，D正确。

故选：A。

8．（1分）（2020•巴中）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，下面是根据这句俗语写出的食物链，其中正确的是（）A．树→蝉→螳螂→黄雀 B．露水→蝉→螳螂→黄雀 C．蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉 【解答】解：A、该食物链正确的表示了生产者树与消费者蝉、螳螂、黄雀它们四者的关系，A正确；

B、露水是非生物部分，而食物链的起点必须是生产者，B错误；

C、蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误；

D、黄雀是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，并且食物链箭头方向标反了，D错误。

故选：A。

9．（1分）（2020•巴中）“腐肉生蛆”“腐草化萤”这一自然现象反映的有关生命起源的观点是（）A．生生论 B．自然发生论 C．化学进化论 D．神创论 【解答】解：A、生生论：生物只能源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命，错误。

B、自然发生论与神创论差不多同样的古老，人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆，久不洗澡会生虱子等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的。这叫做自然发生论或自生论，正确。

C、化学进化论即生生论：生物只能源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命，错误。

D、神创论也称特创论。神创论认为生物界的所有物种（包括人类），以及天体和大地，都是由上帝创造出来的。世界上的万物一经造成，就不再发生任何变化，即使有变化，也只能在该物种的范围内发生变化，是绝对不可能形成新的物种的。而且神创论还认为，各种生物之间都是孤立的，相互之间没有任何亲缘关系，错误。

故选：B。

10．（1分）（2020•巴中）目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种 B．界、纲、门、目、科、种、属 C．界、目、纲、门、科、种、属 D．界、门、目、科、属、种、纲 【解答】解：生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；

分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。可见A正确。

故选：A。

11．（1分）（2020•巴中）下列关于生态平衡的理解，正确的是（）A．在一个生态系统中，某种生物越多生态系统越稳定 B．生态平衡是指生物种类、数量，所占比例维持在相对稳定的状态 C．生态平衡是一个绝对平衡，因为生物的种类与数量总是不变的 D．“三北”防护林是树种单一的人工林，它比大兴安岭的生态系统更稳定 【解答】解：A、生态系统具有一定的调节能力，一般情况下，生物种类和数量越多，生态系统的自动调节能力就越强，反之就越弱，但某种生物越多生态系统越不稳定。A错误。

BC、生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如在食物链“草→兔→狼”中，如果某种原因造成狼的数量猛减，兔的数量由于天敌减少而增多，兔多草的数量受到严重的破坏，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例。因此一种生物的消失会影响生态系统的平衡和稳定，B正确，C错误。

D、物种类越丰富，生态系统的自动调节能力越强，生物种类越少，生态系统的自动调节能力越弱。三北防护林是个树种单一的人工林，因此它比大兴安岭的生态系统容易发生虫害。D错误。

故选：B。

12．（1分）（2020•巴中）生态系统具有一定的自动调节能力，自动调节能力最小的是（）A．农田生态系统 B．淡水生态系统 C．森林生态系统 D．海洋生态系统 【解答】解：在这几种生态系统中，农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对最少。因此其营养结构简单，自动调节能力最小。

故选：A。

13．（1分）（2020•巴中）作为生物分类的依据不包括（）A．生物的形态结构 B．生物的生理特性 C．生物的生活习性 D．生物的个体大小 【解答】解：生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据有生物在形态结构、生理功能、和生物的生活习性等方面的特征。生物的个体大不能作为生物分类的依据，故D符合题意。

故选：D。

14．（1分）（2020•巴中）一生物科学工作者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模似它们的动作，后来与它们交上了朋友，此研究方法属于（）A．观察法 B．实验法 C．模拟法 D．调查法 【解答】解：实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。

观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。

一生物学者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模似它们的动作，后来与它们交上了朋友此研究方法属于观察法。

故选：A。

15．（1分）（2020•巴中）裸子植物和被子植物共有的特征是（）A．有真正的花 B．种子外有果皮包被 C．由胚珠发育成种子 D．由子房发育成果实 【解答】解：ABD、被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被，能形成果实；

裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官；

故ABD错误。

C、被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，种子都是由胚珠发育成的。故C正确；

故选：C。

16．（1分）（2020•巴中）在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被鹰和狐捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物与生物之间是（）A．多种多样的 B．相互制约的 C．谁也离不开谁 D．不断进化的 【解答】解：在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，说明生态系统中的各种生物存在相互制约的关系；

所以在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。

故选：B。

17．（1分）（2020•巴中）在生态系统中，具有能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是 【解答】解：在生态系统中，生产者和消费者都能通过呼吸作用，把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境中；

细菌真菌作为分解者，分解有机物产生二氧化碳、水和无机盐，返回无机环境，所以，在生态系统中生产者、消费者、分解者都能把有机物变二氧化碳和水等返回无机环境。

故选：D。

18．（1分）（2020•巴中）人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它（）A．植株矮小，没有输导组织 B．生活在比较潮湿的地方 C．适合生活在空气污染大的地方 D．叶只有单层细胞，易受有毒气体侵入 【解答】解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，可见D符合题意。

故选：D。

19．（1分）（2020•巴中）下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）①卵生 ②用鳃呼吸 ③用鳍游泳 ④体表覆盖鳞片，有黏液 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【解答】解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；

身体呈流线型中间大两头小；

身体表面覆盖鳞片，保护身体；

鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；

身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；

鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；

鱼用鳃呼吸；

体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。但①卵生不是鲫鱼与水中生活相适应的特征。所以②用鳃呼吸，③用鳍游泳，④体表覆盖鳞片。都是适应水中生活的特点。

故选：C。

20．（1分）（2020•巴中）食物链和食物网中的各种生物之间的关系是（）A．相互依赖、相互制约 B．各自独立、互不干涉 C．相互促进、共同发展 D．相互依赖、相互促进 【解答】解：食物链和食物网是生态系统的营养结构。食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约。如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存。因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化。

故选：A。

21．（1分）（2020•巴中）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征？（）A．身体呈流线型 B．前肢特化成翼 C．有气囊辅助肺呼吸 D．卵外有卵壳保护 【解答】解：A、鸟类的身体呈流线型，飞行时减少空气的阻力。A正确；

B、前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官。B正确；

C、体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。C正确；

D、通过产卵繁殖后代，卵外有卵壳保护，但与飞行无关。D错误。

故选：D。

22．（1分）（2020•巴中）下列做法对于保护农田生态系统不利的是（）①在稻田中放养益虫 ②利用剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④大量捕杀蛇 ⑤大面积种植单一植物 ⑥严禁捕捉青蛙 A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥ 【解答】解：稻田中的益虫捕食的大多是农作物的害虫。因此①稻田放养益虫可以防治水稻病虫害，有利于水稻的生长；

②剧毒农药治虫虽然可以杀死害虫，但是增加了稻米化学农药残毒，还污染环境，破坏生态平衡；

③多施农家肥料，可以增加农田中多种无机盐，提高土壤肥力，有利于保护农田；

④捕杀毒蛇，使老鼠数量增加，导致农作物产量降低，会破坏生态平衡；

⑤大面积单一种植，使生物种类减少，自动调节能力降低，容易爆发病虫害；

⑥严禁捕捉青蛙，青蛙可以捕捉多种农田害虫，有效地稳定了生物种群的平衡，有利于农田保护。所以对保护农田生态系统不利的是②④⑤。

故选：C。

23．（1分）（2020•巴中）下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀” C．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来” D．“雨露滋润禾苗壮” 【解答】解：A、“春来江水绿如蓝”，意思是春天温度升高，降水开始变暖，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，A不符合题意；

B，“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，B符合题意；

C、春天气温回升，“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生态因素主要是温度，产生这一现象的非生物因素主要是非生物因素阳光对生物的影响，C不符合题意；

D、“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，D不符合题意。

故选：B。

24．（1分）（2020•巴中）鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的。鱼翅的价格很高，很多人以吃鱼翅来显示自己的身份。最近许多餐饮业共同倡议“拒绝鱼翅”。从生物学角度看，下列哪项是“拒绝鱼翅”的主要原因？（）A．价格太高、节约成本 B．维持海洋生态系统稳定 C．最近发现鱼翅有毒 D．响应国家勤俭节约的号召 【解答】解：相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，因此题干中的“拒绝鱼翅”是要维持海洋生态系统稳定。

故选：B。

25．（1分）（2020•巴中）森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在生态系统中的作用是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分 【解答】解：A、植物是生产者，能进行光合作用制造有机物，A错误；

B、动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，B错误；

C、蘑菇属于真菌，细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此蘑菇在森林生态系统中的成分是分解者，C正确；

D、非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，D错误。

故选：C。

26．（1分）（2020•巴中）某生物小组运用“建设生态家园”的知识，分析下列几种生态模式，其中不属于生态农业的是（）A．林下养鸡的果林场 B．稻鸭共生的水稻田 C．多施化肥的麦子田 D．蚕沙养鱼的桑基鱼塘 【解答】解：ABD、林下养鸡的果林场、稻鸭共生的水稻田、蚕沙养鱼的桑基鱼塘都符合生态农业特点，属于生态农业，ABD不符合题意；

C、多施化肥的种子田是农田人工生态系统，不属于生态农业，C符合题意；

故选：C。

27．（1分）（2020•巴中）生态系统中能量沿食物链流动的特点是（）A．循环往复 B．逐级递减 C．单向循环 D．双向循环 【解答】解：能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；

②流入下一营养级；

③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；

这就决定了：大多数食物链一般只有3﹣4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级。因此生态系统中能量流动的特点有两个，即单向流动和逐级递减。

故选：B。

28．（1分）（2020•巴中）生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环的能量多级利用。下列关于农作物秸杆的处理，不符合生态农业模式的是（）A．在农田就地焚烧，灰分还田经济划算 B．可以作为造纸、纤维板的原材料 C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解 D．用于沼气发酵或饲养牲畜后再作为肥料还田 【解答】解：A、秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物，符合题意。

B、秸秆可作造纸、纤维板的原料，不符合题意。

C、铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，可以提高土壤的肥力，但仍有不少浪费，不符合题意。

D、沼气发酵产生沼气，可以用于烧饭和照明，或饲喂牲畜后再作肥料，不符合题意。

故选：A。

29．（1分）（2020•巴中）酸雨形成的主要原因是人类在工业生产中向大气中过多地排放（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．水蒸气 D．温室气体 【解答】解：酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。因此酸雨形成的主要原因是人类在工业生产中向大气过多地排放二氧化硫。

故选：B。

30．（1分）（2020•巴中）生态系统多种多样，其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（）A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．农田生态系统 【解答】解：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。

故选：B。

31．（1分）（2020•巴中）生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则，下列有关生物圈的叙述，错误的是（）A．生物圈是所有生物共同生活的家园 B．生物圈的范围包括整个地球 C．生物圈包括地球上全部的生物及其生物生存的环境 D．生物圈包含所有不同层次的生态系统 【解答】解：A、生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；

B、生物圈包括大气圈的底部、整个水圈的和岩石圈的上部，B错误；

C、生物圈包括地球上全部的生物及其生物生存的环境，是最大的生态系统，C正确；

D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的上部；

包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D正确。

故选：B。

32．（1分）（2020•巴中）咸鱼能保存较长时间，其原因是（）A．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分、不利于细菌、真菌的生长繁殖 B．咸鱼肉已煮熟营养很少、不利于细菌、真菌的生长繁殖 C．细菌、真菌不喜欢分解有腥味的鱼肉 D．鱼肉内入了除盐以外的防腐剂 【解答】解：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。咸鱼能存放长久的原因是咸鱼表面缺水，鱼肉内有大量的盐水，不利细菌、真菌的生存繁殖。

故选：A。

33．（1分）（2020•巴中）制作泡菜时加入适量白沙糖的作用是（）A．使泡菜吃起来甜美可口 B．杀灭细菌和真菌 C．为乳酸菌发酵提供原料 D．为酵母菌发酵提供原料 【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使的菜具有特殊的风味，在配料中加入白糖的目的是为乳酸菌提供有机物，同时乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则，如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。

故选：CD。

34．（1分）（2020•巴中）对转基因食品及其他产品，人们应保持的正确态度是（）A．对转基因产品的安全性予以足够重视 B．转基因食品是安全有益的食品，不需要做作任何检测，可以放心食用 C．凡是转基因食品都应坚决拒绝 D．放慢转基因产品的研究速度，只生产别国已研发过的转基因产品 【解答】解：关于转基因食品安全性的看法，如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着研究的展开和科学技术的不断进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个结果，我们当今的科学技术不能确保转基因食品将来带来的损害。目前很多转基因食品是可以食用的，如转基因大豆，转基因番茄等。

因此对转基因食品应该持谨慎态度，转基因产品的安全性予以足够重视。

故选：A。

35．（1分）（2020•巴中）人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。下列描述中不利于保护生物圈的是（）A．打造美丽乡村，共享绿色社区 B．直接焚烧秸秆，避免垃圾围城 C．发展生态农业，展示科技魅力 D．建设海绵城市，品味优质生活 【解答】解：A、打造美丽乡村，共享绿色社区，利于保护生物圈 B、直接焚烧秸秆，避免垃圾围城，会造成大气污染，不利于保护生物圈 C、发展生态农业，展示科技魅力，利于保护生物圈 D、建设海绵城市，品味优质生活，利于保护生物圈 故选：B。

36．（1分）（2020•巴中）健康是永恒的话题，是人生的第一财富，下列对健康的理解正确的是（）A．健康就是身体健康、力气大且不生病 B．健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态 C．不抽烟、不酗酒就一定会健康 D．人的生活方式对健康不会产生影响 【解答】解：传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。可见，B正确。

故选：B。

37．（1分）（2020•巴中）正值青春年华的同学们，一定要远离危险，选择健康的生活方式。下列做法中属于健康的生活方式的是（）①远离地沟油，少吃地摊上的食品 ②按时作息，保证充足的睡眠 ③生活中常与父母、朋友交流沟通 ④坚持体育锻炼，积极参加户外活动 ⑤多吸烟来提神醒脑，提高学习效率 A．②③④ B．③④⑤ C．①②③ D．①②⑤ 【解答】解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：①吃营养配餐；

坚持体育锻炼；

②按时作息；

不吸烟、不喝酒；

拒绝毒品；

积极参加集体活动。健康的生活还需保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应学会③与人相处，维持良好的人际关系。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。坚持体育锻炼属于健康的生活方式，但是多到江河中游泳不属于健康的生活方式。因此，选项C符合题意。

故选：C。

38．（1分）（2020•巴中）“吸毒一口，落入虎口”，毒品对人体的危害极大。下列有关说法中，错误的是（）A．吸毒者共用注射器可能传播艾滋病等疾病 B．毒品能损坏人体多种系统的功能，降低人体免疫力 C．用注射器“吸毒”的人，一般是将毒品直接注入人体的静脉之中 D．某人只要看到锡纸、打火机或注射器，毒瘾就会发作，这属于非条件反射 【解答】解：A、艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；

吸毒者共用注射器可能传播艾滋病等疾病，A正确。

B、毒品能损坏人体多种系统的功能，降低人体免疫力，B正确。

C、吸毒有很多方式，如用注射器“吸毒”，即静脉注射，一般是将毒品直接注入人体的静脉之中，C正确。

D、看到锡纸、打火机或注射器，毒瘾就会发作，这是对锡纸、打火机或注射器等条件产生了一种条件反射，D错误。

故选：D。

39．（1分）（2020•巴中）建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理 【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。如建立四川卧龙自然保护区；

除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如建立东北虎繁育中心保护东北虎；

此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；

另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法。等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见B符合题意。

故选：B。

40．（1分）（2020•巴中）利用大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物胰岛素，应该是（）A．将人胰岛素基因转移到大肠杆菌体内 B．将人体细胞的细胞核移植到大肠杆体内 C．将人胰岛素注射到大肠杆菌体内 D．将大肠杆菌放在含有人胰岛素的培养基上进行培养 【解答】解：科学家利用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，使这些细菌能够生产药品。例如，大肠杆菌属于细菌，繁殖速度很快，科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行大规模的培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物﹣﹣﹣胰岛素。可见A正确。

故选：A。

二、填空题（每空2分，共30分）41．（2分）（2020•巴中）真菌和细菌的细胞里一般都不含　叶绿体，所以大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物，它们是生态系统中的消费者。

【解答】解：由于细菌、真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用不能自己制造有机物，所以只能利用现成的有机物生活，营寄生生活的细菌和真菌，在生态系统中扮演消费者的角色，营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中扮演分解者的角色。

故答案为：叶绿体。

42．（4分）（2020•巴中）遗传和变异现象在生物界普遍存在，遗传是子女与父母之间的性状存在　相似，变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在　差异　的现象。

【解答】解：生物亲代与子代之间，子代个体之间的相似现象，叫做遗传，而亲代间和子代个体间存在明显差异，这种现象称为变异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

故答案为：相似（或相似性）；

差异。

43．（2分）（2020•巴中）腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成二氧化碳，水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。由此可见，腐生细菌和腐生真菌属于生态系统中的　分解者。

【解答】解：细菌、真菌，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养。可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物。因此细菌真菌是生态系统中的分解者。

故答案为：分解者 44．（4分）（2020•巴中）我国政府历来十分重视粮食问题．大力发展粮食生产，用占世界　7%　的耕地，养活了占世界　22%　的人口，创造了世界奇迹． 【解答】解：我国耕地面积1.3亿公顷，占世界7%的耕地却承受着养活世界21%的人口的沉重负担．我国现有的宜垦荒地资源数量不多，其中可开垦为耕地的荒地就更少了；

但我国粮食供应与人口之间的关系仍处于比较稳定的平衡状态，每个中学生力所能及的就是节约粮食． 故答案为：7%；

22% 45．（2分）（2020•巴中）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做　生态平衡。

【解答】解：在生态系统中生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例。因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。

故答案为：生态平衡 46．（2分）（2020•巴中）生态系统中，各种生物的数量总在不断变化，但在正常情况和范围内，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自我　调节能力，但是有一定限度的。

【解答】解：生态系统中，各种生物的数量总在不断变化，但在正常情况和范围内，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自我调节能力，但这个自我调节能力是有限制的，超过了这个限制，生态平衡就会遭到破坏。

故答案为：调节能力。

47．（2分）（2020•巴中）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的吃与被吃的关系，这种营养联系形成了　食物网。

【解答】解：生态系统中，生物与生物之间通过一系列吃与被吃的关系联系起来构成食物链。许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系，叫做食物网。

故答案为：食物网 48．（4分）（2020•巴中）生物生活在环境中，会和环境产生相互影响。环境中，影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，这个因素可以分为　生物　因素和　非生物　因素。

【解答】解：环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

故答案为：生物；

非生物。

49．（2分）（2020•巴中）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗突出表明了生物生存的基本条件之一是　水。

【解答】解：影响生物生活的非生物因素有：阳光、空气、水分、温度。在“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始发萌。因此“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水。

故答案为：水 50．（2分）（2020•巴中）闻名世界的四川泡菜在制作过程中利用的微生物主要是　乳酸菌，泡菜发酵需在无氧条件下进行。

【解答】解：四川泡菜在制作过程中利用的微生物主要是 乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下发酵产生乳酸，因此泡菜发酵需在 无氧条件下进行。

故答案为：乳酸菌 51．（4分）（2020•巴中）生物技术（biotechnology）是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术，主要包括　发酵　技术和　现代生物　技术。

【解答】解：生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术。发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，传统发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。发酵工业起源很早，中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒，然后开始制酱、制醋、制腐乳等，这些都是我国传统的发酵产品，现代的发酵技术能够按照人们的意愿创造出具有特殊性能的微生物，以生产人类需要的发酵产品，如青霉发酵产生青霉素，青霉素是一种抗生素，能治疗疾病。现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪未，随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起，发展了系统生物学的生物技术﹣即系统生物技术，包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。

故答案为：发酵；

现代生物。

三、判断题（共10分，正确的在括号内打√，错误的在括号内打×）52．（1分）（2020•巴中）佩戴口罩既可以预防“新冠”病毒的传染，也可有效预防呼吸道疾病。×（判断对错）【解答】解：“新冠”病毒引起的新冠肺炎属于呼吸道传染病，可通过空气飞沫传播，佩戴口罩可切断病毒的传播途径；

而呼吸道疾病不一定是传染病，如果佩戴口罩就不起作用了，故题干说法错误。

故答案为：× 53．（1分）（2020•巴中）持化学进化论观点的学者认为：生物只能来源与生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。×（判断对错）【解答】×解：①神创论认为，地球及万物是上帝在大约6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00 钟创造出来的。自从被上帝创造出来以后，地球上的生命没有发生任何变化。在那个时代，大多数人相信世界是上帝有目的地设计和创造的，由上帝制定的法则所主宰，是有序协调、安排合理、美妙完善且永恒不变的。并且，那个年代所有著名的学者都毫不怀疑地相信圣经的字面解释，神创论的思想对那个时代的科学发展产生了极大的影响。

②自然发生论与神创论差不多同样的古老，人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆，久不洗澡会生虱子等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的。这叫做自然发生论或自生论。

③生生论：生物只能源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。

④宇宙发生论认为宇宙中有无数的星球，生命可能起源于其他星球。人们提出地球生命来源于别的星球或宇宙的“胚种”，根据是地球所有生物有统一的遗传密码及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事实。

故答案为：× 54．（1分）（2020•巴中）儿童和少年的骨的成分中有机物超出13，骨的弹性大，易变形，所以要注意坐、立、行的正确姿势。√（判断对错）【解答】解：成年人，骨内的有机物约占13，无机物约占23，这样的骨既坚硬又有弹性；

而老年人，骨内的无机物大于23，这样的骨弹性小，易骨折；

少年儿童骨的有机物超出13，骨的弹性大，易变形，因此青少年要注意坐、立、行走的正确姿势，故此题说法正确。

故答案为：√。

55．（1分）（2020•巴中）原始生命诞生的场所是原始海洋．　√　． 【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；

从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；

原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋． 故答案为：√ 56．（1分）（2020•巴中）鳄鱼能在水里生活也能在岸上生活，所以它是两栖动物。×（判断对错）【解答】解：两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；

成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功。成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上，有明显变化，属于变态发育。而鳄鱼的体表覆盖鳞片，用幼体和成体都用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。属于爬行动物。

故答案为：×。

57．（1分）（2020•巴中）保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境。√（判断对错）【解答】解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。

故答案为：√ 58．（1分）（2020•巴中）生态农业促进了生态系统的发展，维护了生态平衡，是实现保护生态、改善环境和可持续发展的最佳途径．　√　．（判断对错）【解答】解：生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，是实现农业可持续发展的有效途径．故题干说法正确． 故答案为：√． 59．（1分）（2020•巴中）生态农业是一种人工生态系统，它实现了自然资源的合理利用，但它的稳定依赖于人的作用。√（判断对错）【解答】解：生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。它要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副、渔业，发展大农业与第二、三产业结合起来，利用传统农业精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾，形成生态上与经济上两个良性循环，经济、生态、社会三大效益的统一。

故答案为：√ 60．（1分）（2020•巴中）为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策。其具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。√（判断对错）【解答】解：由分析可知人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策。我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。

故答案为：√。

61．（1分）（2020•巴中）由于农药的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的食物链。√（判断对错）【解答】解：在题干中的生态系统中，水稻为植物属于生产者，而害虫和青蛙、蟾蜍等动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→害虫→青蛙（蟾蜍），如果大量使用农药，造成青蛙、蟾蜍大量死亡，以至稻田里害虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使害虫增加，水稻减产。

故答案为：√。

四、连线题（每线1分，共10分）62．（5分）（2020•巴中）请将下列动物与它们的作用用线连接起来。

A蜜蜂 a大地清道 B青蛙 b捕鼠能手 C蜣螂 c森林医生 D啄木鸟 d庄稼保护 E猫头鹰 e传播花粉 【解答】解：蜜蜂能帮助植物传粉；

青蛙捕食农业害虫，是庄稼的好朋友；

蜣螂能为大地清道；

啄木鸟具有森林医生的美称；

猫头鹰捕捉田鼠为食物。

故答案为：

63．（5分）（2020•巴中）将鸟卵的有关结构与其相应的功能用线连起来。

A卵壳 ①胚胎发育的部位 B胚盘 ②对卵有保护作用 C卵白 ③对胚胎发育提供营养 D卵黄 ④为胚胎发育提供氧气 E气室 ⑤具有保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料 【解答】解：卵壳起保护作用；

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位；

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；

卵黄对胚胎发育提供充足的营养；

气室可以为胚胎发育提供氧气。

故答案为：

五、阅读作答（每空2分，共10分）64．（10分）（2020•巴中）观察如图的图片，用达尔文的自然选择学说分析并解释长颈鹿的进化过程。

①古代鹿群中存在不同种类的个体，有的脖子比较长，有的脖子比较短，这说明生物具有　变异　的特性，且一般是可遗传的，它为生物的进化提供了原始的选择材料。

②在长颈鹿的进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，颈和前肢短的个体被淘汰，原因是　适者生存、不适者被淘汰。

③食物在决定长颈鹿变异个体的生存或淘汰的过程中，起到了　选择　作用。

④现在的长颈鹿的形态是通过长期的　自然选择　和　有利变异　不断积累形成。

【解答】解：①从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，这是生物的变异现象，因此出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产了变异。这些变异是可以遗传的。

②从图中可以看出，在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存；

四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰。经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了。

③食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了选择作用。

④随着环境的不断改变，一些颈和前肢长些的个体，能够吃到树上高处的叶子，在缺乏青草的时期，颈和前肢长的个体，在生存斗争中获胜，得以生存、繁衍。这样，环境对长颈鹿起了选择作用，而这种作用是定向的，它决定着生物进化的方向。现在长颈鹿的形态是通过长期的自然选择和有利变异累积形成的。

故答案为：①变异；

②适者生存、不适者被淘汰；

③选择；

④自然选择；

有利变异