国旗下讲话(小编整理)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《国旗下讲话》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《国旗下讲话》。

第一篇:国旗下讲话

爱国,是民族的灵魂

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《爱国,是民族的灵魂》

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功„„近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承 和发扬崇高的爱国主义精神。原国家主席江泽民同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,领导、老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为我们提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的母校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的莘莘学子吧!

让运动成为习惯

尊将的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我讲话的题目是《让运动成为习惯》

很荣幸能在这阳光明媚的早晨,在亲切而壮严的国旗下做演讲。今天我演讲的题目是“让运动成为习惯”。我国古代著名的医学家华佗认为:生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道:人勤病就懒,人懒病就勤。说得其实是一个意思,就是健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。所以,要想拥有这笔财富,最佳的方法就是:让运动成为习惯。

如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,宽广的绿茵场给了大家一个充分展现自我的空间。每天下午,放下手中的功课,跑上两圈,挥洒一些汗水,倦意便顿时消失,不仅达到了劳逸结合的效果,也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。

然而,有些同学则认为体育锻练是浪费时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。他们无论早晨、下午甚至是体育课上都捧着书抓紧学习。他们牺牲的是运动的时间,得到的是短期内学习成绩的提升。

但是,学习不是短跑,而是三年的长跑,三年之后的大学,大学之后的求学过程或是工作都需要不断的学习,正所谓活到老,学到老。所以,不难得知,要想在人生的征程中保持优秀的学业,必须要有健硕的体魄来保证,如果哪一天身子垮了,优秀的学业自然也就难以为继。常言道:7加1大于8,意思是7小时的工作或学习加上1小时的锻练胜于8小时不间断的工作。

身为校女子足球队队员的我,深感运动给我们带来的益处。它让我健康,向上,快乐,更让我理解了体育的最高精神:团结,拼搏和坚持。

这让我想起上学期我校对实验学校的那场足球比赛。当时,上半场对方以1:0的成绩领先,这让我们有点乱了阵脚。可很快,我们调整了心态,场上队员之间互相鼓励着,配合着,教练在一旁指导,场下队友们也在不停地为我们呐喊助威,这团结的力量无不让我们重拾信心,终于,我们扳回了一球。这一球,是我们全队上下努力拼搏的结晶,也让我知道了,只有坚持不懈,才能在关键时刻战胜困难。

再比如,在1500米或3000米的长跑中,当第一名在众人的喝彩声中走下场时,另外的一些同学仍在一圈圈地跑着,他们没有停止,尽管已经筋疲力尽,尽管已经拿不到冠军,但一种坚持下去、拼到底的信念支撑着他们直到最后。

这,正是我们倡导的体育精神。体育精神,从古老而美丽的爱琴海走来,凝结了多少人的汗水与泪水;体育精神,从熊熊燃烧的圣火中走来,点燃了多少人的梦想与希望。体育精神,正在激励着一代又一代优秀的健儿不断创造人类的极限。同学们,让运动成为习惯,就会让生命更加精彩!

最后,预祝即将到来的校运会取得圆满成功,预祝各个班级参赛的运动员们取得理想的成绩!

谢谢大家!

命的责任生

尊将的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我讲话的题目是《命的责任生》

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢? 鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零„„理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

国旗下讲话——兑现你的承诺

柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。

鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!

信守承诺是对心灵的洗礼; 信守承诺是对人格的升华; 信守承诺是对品质的砥砺;

信守承诺是对祖国的忠诚;信守你的承诺,无论这个承诺或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个承诺后闪烁灿烂夺目的光芒!

国旗下讲话——晴朗的天空,来自心与心的交流

平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?

除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”

我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?

陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿„„”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖„„

师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。

交流,是美丽的。

两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。

几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!

放飞青春

尊将的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我讲话的题目是《放飞青春》

穿岁月峰头,伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了××年的风雨历程。

清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求“外争国权,内惩国贼”。于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止,母亲用共产主义为其命名—中国共青团!

1919年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

同学们,你们说:“天下匹夫”的下一向是什么

——不,是“我的责任”

江泽民总书记曾说:“全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们„„一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放。

同学们,“青山遮不住,毕竟东流去。”只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来。亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧,风采和力量吧!

在职教中心这一蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,成长。

朱德之后,一代佳人!

谢谢大家!五星红旗,我为你自豪

尊敬的各位师长、亲爱的同学们: 大家好!,我讲话的题目是《五星红旗,我为你自豪》

今天我们再次聚集在国旗下,面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。相信此刻各位一定同我一样再次回想起几天前国庆六十周年盛典中的一幕幕激动人心的场景。当受阅的人民解放军官兵以排山倒海、一往无前的磅礴气势阔步通过天安门接受检阅时,我们心中涌起的是莫名的自豪感、强烈的安全感;当国产的新型战机及预警机等机群呼啸着从天安门城楼上方通过时,我们心中有的是对祖国综合国力增强的充分信心和对华夏儿女智慧能力的由衷感佩与自豪;当一辆辆展示建设成就的彩车与脸上洋溢着欢乐、自信表情行进的游行群众通过长安街时,我们没有理由不对这个正在崛起而且必将更为强大的伟大祖国而豪情万丈„„国庆当晚的五彩缤纷、绚丽夺目的焰火表演、美轮美奂的光立方展示、联欢会后期领导人同各界群众跳拉手舞与民同乐的温馨场景,可能都给各位以强烈的视觉冲击和太多太多的感动、兴奋。此刻面对五星红旗我们不能不感激地说:强大的祖国啊,你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯!

这里要自豪地告诉大家的是:这次阅兵及群众游行队伍里占主体的是80后、90后的新一代,而其中的海军学员方队、陆军学员方队及“教育发展”方阵中就有我们乐桥中学校友的身影!曾几何时,对80后、90后的担忧声不绝于耳。但经历了汶川“五•一二”大地震的考验之后,批评的声音渐渐平息,认可赞扬之声不断响起;而这次受阅所展现出的精神风貌更让我们没有理由不相信:前辈能做到的,80后以及我们这批90后们也一定能做到,而且必将能做得更好!

信心来源于实力,来自于祖国发展强大带来的巨大鼓舞。在场的各位师长,你们是祖国的建设者,六十大庆综合国力的展示中也有您的一份辛劳在里面,也当有您的一份荣耀在其中!在场的各位同学,试想七十大庆、八十大庆及百年大庆时,我们伟大的祖国该会建设得多么美丽、强大啊!而那时我们能为祖**亲呈上什么样珍贵的生日礼物呢?我们这些儿女们不能空着手!眼下我们就不能仅是激动狂欢,不能沉浸在节日的氛围中不能自拔,更不能只是吹嘘而不务实进取。我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大,我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗,在心中庄严承诺:学好知识,增强本领,在祖**亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们 大家早上好:我演讲的题目是《国旗》

转眼间,我们即将迎来五月,五月的风将会吹绿杨柳,吹红桃花,吹出一片繁花似锦,百鸟齐鸣的醉人景色。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。作为跨世纪的一代建设者和接班人,我们将责无旁贷地挑起建设祖国的伟大事业。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,与祖国同呼吸共命运,胸怀全球,放眼世界,博闻强识,远离毒品,远离网吧。同学们牢记“诚朴勤学,厚德博识”的校训,学海泛舟,书山竟攀,全面提高自身素质。

培养良好的习惯,砥砺品格。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自己的双手,才能建设美好的新生活;在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!时间如生命,珍惜时间就如珍惜你自己。期中考试和高考即将来临,我认为应制定出一套合理科学的计划。这样可有效利用时间,在无形中约束自己的行为,在保证质量的基础上以最快的速度解决问题,最重要的应该注意作计划的原则:方向正确,目标明确,忙而不乱,劳逸结合。在充分发挥主观能动性的同时,还要尊重客观规律,稳步前进,不要急于求成。希望大家心沉书海,志荡天涯,通过自己的努力,减少遗憾,收获精彩。

最后,我代表初一(x)班的全体同学祝愿所有的同学,考试成功。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

劳动赞歌

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

大家早上好:今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生„„五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

#年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益,高高的举起起义的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!国旗,您是我昼夜难眠的情感

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

大家早上好:今天我演讲的题目是《国旗,您是我昼夜难眠的情感》

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴„„

多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来„„

多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来„„

升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感„„

爱国,是民族的灵魂

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我演讲的题目是《爱国,是民族的灵魂》

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功„„近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

原国家主席 江泽民同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧

让雷锋精神放光芒

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我发言的题目是《让雷锋精神放光芒》

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中.雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.“活着,就是为了使别人过的更美好.”雷锋是这样说的,也是这样做的.没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌.如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你.这个学期三月是“学雷锋服务月”,我们要弘扬雷锋艰苦朴素的精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,拒绝邪教,制止周围的不正之风,向家人、社会宣传反邪教知识,积极参加在四月份的“科技活动月”的各项活动、比赛,把优异的成绩展现给我们的老师、我们的学校。

新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。

敢于面对学习中的挫折

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我演讲的题目是《敢于面对学习中的挫折》

全国十佳少先队员何蓉为我们树立了榜样。何蓉是湖北省荆州市张家二巷小学的学生。他未满周岁时,父亲就患病瘫痪在床,几年后母亲就得了胃癌。这对一个年幼的孩子来说是多么大的打击!生活困难可想而知。但是,小小年纪的何蓉毅然独立承担了照顾父母的重任。从梳头、洗脸到买菜、做饭,每件事都没难倒小何蓉!尽管繁重的家务缠身,何蓉的学习成绩却始终名列前茅,上学从未迟到,作业从没落下一次,学校搞卫生,他总是抢在最前面。何蓉在困难面前不低头,在挫折中依然进取的精神,不正是我们广大少年儿童应该具备的优良品质吗?!

学习上的挫折虽然给我们带来了苦恼,但对我们来说并不是坏事,因为挫折也是一种锻炼。那么,当我们在学习中遇到挫折后该怎么去面对呢?我们可以这样去尝试: 首先,调整一下自己的学习目标,想一想是不是原来定的学习目标太高,自身又无力达到。如果是这样的话,可以把学习目标降低一些,或者重定一个小而具体的目标,在自己力所能及的范围内,这样就可以避免遇到挫折,也能体验到成功的快乐。其次,我们还可以学会转移和倾诉。当我们在学习中受到挫折后,要设法使自己从消极的情绪中转移开来,参加一些自己感兴趣的活动,同时要善于把心中的不快向同学、老师、家长、朋友倾吐,从而减轻或消除挫折感。如果能从挫折中崛起,也就预示着成功。愿同学们在今后的学习生活中能客观地认识自己,微笑着直面学习中的挫折,勇于接受挫折的挑战,相信成功一定属于你们!

拼搏,成功的前奏

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我为大家讲的题目是《拼搏,成功的前奏》

鲜艳的国旗在天空飘扬,雄壮的国旗在身边回荡.仰望长空,让我们在广袤的大地上感发一片激情--拼搏.看,五星红旗,我们心中的图腾,她庄严,美丽,热烈.你心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜.也许历史的年轮已离我们太过遥远,那么,让我们体会一下身边的拼搏: 2003年5月21日,中国珠峰登山队成功地站在了海拔8848.1xxxx的世界最高峰的峰顶,全体登山队员不畏艰险,顽强拼搏,在风雪之中,把鲜艳的五星红旗插在了地球之巅.它生动地昭示出我们伟大民族“无高不可攀”的拼搏精神和英雄气概.同样在5月21日,被誉为体育界“奥斯卡”大奖的劳伦斯体育奖揭晓,阿根廷等国家的优秀选手,获得年度最佳新人奖.他还是NBA历史上第一位中国也是亚洲的“状元秀”.击败了奥尼尔入选了全明星第一阵容,也是NBA历史上第1xxxx获得这一荣誉的新秀.在这没有硝烟的战场上,进行看群雄逐鹿的争夺,同样在为看最后的胜利奋力拼搏.体育竞技尚且如此,对于我们,是否应该更上一层楼呢:仍然在听头悬梁锥刺骨那千年不哀的历史故事,依旧厉行着“书山有径勤为路,学海天涯苦作舟”的学习准则,让我们把这一切称之为拼搏.在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌.三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢.拼搏是一种过程,是一种资本,是一种境界,历经拼搏,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感.历经拼搏,它是冲击终点的挑战自我,是直向人生的引吭高歌.走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏.为他人着想

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我演讲的题目是《为他人着想》

有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼.人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢 ”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我.这样既帮助了别人,也保护了我自己.”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想.替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一.适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想.因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖.同学们,我们是幸福,幸运的一代.父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越.生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯.你知道父母的生日吗 你了解父母的兴趣吗 你知道爷爷,奶奶最喜欢吃的东西吗 同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人.关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想.如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖.做一个文明的人

老师们,同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难.我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人.文明是什么 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.做文明之人,就要会用文明语,做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌,明事理.中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德.生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人.“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要.礼貌经常可以替代最珍贵的感情.同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

珍爱生命

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好,我演讲的题目是《珍爱生命》

今年3月27日(星期一)是第十一个全国中小学生“安全教育日”,4月份为全市中小学生“安全教育月”.为深入宣传贯彻上级有关会议精神,认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境.我校根据实际,围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,有针对性地开展多种形式的教育活动.提高学生自护,自救,防灾,逃生的能力,加强法制意识,养成遵纪守法的行为习惯,增强防范意识和能力,自觉远离危险地区.“安全无小事”,我们每个人都要做安全的有心人.毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次.当我们享受阳光,感受人间冷暖的时候,总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头.2005年下半年,一些地方的学校频频出现安全事故,而且重大恶性事故增多.2005年10月25日,四川巴中市通江一所小学下晚自习时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏,xxxx被踩死,xxxx受重伤,1xxxx轻伤.2005年10月7日,重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟,造成死伤3xxxx,其中3xxxx是中学生.2005年9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向家长勒索赎金.9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡.以上这些安全事故,仅仅是涉及学校安全事故中的一部分.尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚.联系我们学校,长期以来虽没有发生什么重大的安全事故,但类似于敲诈,打架,同学之间的相互打闹事件还是存在一些的.为落实教育部,教育厅的文件精神,结合创建“平安校园”活动,我们将开展形式多样的“安全教育周”活动,完善校园内的安全设施和各类事故预警机制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.在此,向全校师生提出以下要求: 1,全校老师要有高度的安全意识,做到警钟常鸣,从严管理,重点预防.要把学生的人身安全工作放在重要位置,教师应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中,“逢事必想安全”,时时牢记安全第一,做好安全责任的落实,我们各处室,各教研组,各年级,各班级,各位老师要明确责任,利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育,增强安全意识,做好防范工作.2,严禁学生攀坐学校的各楼层护栏,窗台,上,下楼梯要靠右行走,不要拥挤和互相推攘,不要在各楼层的楼梯和走廊追逐,奔跑,打闹.不要攀上门窗打扫卫生或做其他任何事.3,严格学校《门房制度》,自觉佩带校徽.学生在校期间未经允许不得私自出校门.不得攀爬围墙出校.4,为防止火灾和意外事故,所有教室,办公室,宿舍及其他场所禁止违规使用明火,不得损坏消防器材,严禁在任何场所私拉乱接电线.5,严守交通规则,注意交通安全,不乘无牌照的车船.横穿马路必须走人行横道斑马线,并左右观察,骑自行车和电动自行车要遵守交通规则,进入校园内请下车牵行,规范停放.不得在公路上玩耍,追逐,打闹,不得骑车带人.6,学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事.7,体育活动,实验课及其他的黑板报,(周五进行检查评比).4,一次检查:协助学校对安全隐患作一次全面的大检查.5,观摩一遍消防设施,器材的运用演示;6,参加一次征文比赛.最后,希望通过安全教育月的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围.希望全体师生时刻绷紧安全这根弦,热爱自己的生命,加强安全防范意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让安全常驻我们心中,让安全伴我们成长,让安全伴我们腾飞,积极去创造未来健康,精彩的人生.当国旗升起的时候

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,我今天的题目是《当国旗升起的时候》

每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候,当我们列队站五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前!

当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!从辛亥革命到秋收起义,从井冈山会师到二万五千里长征,从百万雄师过长江到新中国建立,我们不应忘记,是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记,是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!啊,国旗,你是一首悲壮的叙事诗,诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中,把振光中华的重担挑起。

当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。看现在,多少次,多少次,我们目睹你高高飘扬,在联合国大厦宽阔的广场上,在冰天雪地的南极考察站上,在高高的珠穆朗玛峰上,啊!飘扬的五星红旗,你是巨型计算机问世的欣喜,你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!

啊!五星红旗,你是长江、长城的雄伟壮观,你是黄山、黄河的威武不屈,你是中华民族的背梁,我赞美你!同学们你们体会到了吗?

谢谢!

国旗讲话

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《国旗讲话》

当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。今天我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式,从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。回顾过去的2009年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。

俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点希望:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家”。

只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个美丽的大家园。

2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,希望同学们在这些活动的时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、学做一个会合作的学生。21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事……老师相信,在合作中,我们的同学一定会学会更多的本领!

5、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们学校我们人生美好的明天。我们有理由相信:有了我们全体师生共同努力,团结拼搏,我们长乐路小学的的明天一定会更美好,更辉煌!

最后预祝每位老师身体健康,工作顺利;每位同学快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

第二篇:国旗下讲话

各位老师、各位同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态,这一天的主课很多,自习课却很少,于是我们马不停蹄,奋笔疾书,终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完,甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来,却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑:我的效率并不低,为什么成果却如此之差呢?

是的,速度是重要的,效率是重要的,但我们却很容易迷失在速度中,失去了方向。我们拿起笔来就做题,抄起电话就说话,最终,却总会发现自己浪费了大把时间。事实上,这样的“超速”只会把我们带回低速。

米兰·昆德拉曾说,现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会,所有的东西都只为让人提高速度,但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以,我们就会为速度而速度,为效率而效率,然后干了很多无关紧要的事,真正该干的事反而没干。在初中时,曾有人向我们建议:每天清晨起床时想一想今天该做什么,该何时做,该怎么做;每天晚上睡前想一想今天完成了什么,明天该如何继续目标的实现。我想,做到了这一点,就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方,就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。

新学期伊始,正是我们拼搏的大好时机,希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动,警惕学习的“超速”,用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了,谢谢大家!

第三篇:国旗下讲话

国旗下讲话稿

主题:共建优质美好,共享和谐文明(稍息)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

我今天讲话的题目是:共建优质美好,共享和谐文明。同学们、老师们,今天是一个特殊的日子——我们城西小学迎接创建常州市优质小学的验收。近几年来,我们全校师生携手行进在创建优质小学的征程中,尤其是今年,大家更是信心满怀、协力同心,都在为创建献计献策,辛苦而忙碌着。瞧,我们的校园环境越来越美,同学们的精神风貌越来越好。全校师生洋溢着激动与喜悦。

同学们,我们是幸运的,亲自参与了学校的创建,亲身经历了我们学校日新月异的巨变。环境的建设与美化,凝聚了大家的智慧和汗水。绿意盎然的碧苑、雅致的文学长廓、诗情画意的怡园等无不给人以美好的享受。道德长廓前我们大声朗读;雅憩长廓中我们低声吟诵;早晨我们书声琅琅,中午我们歌声响亮。同学们在课堂上,发言积极;课间,文明活动;课外,发展兴趣。校园的每一个角落几乎都成了我们学习的天地,成了我们展示的舞台。美丽的校园歌声荡漾,快乐的孩子童心飞扬。

今天,是检验我们辛勤努力成果的时刻,今天也正是展现我们风采的最好机会。老师们、同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而灿烂鲜艳,我们的校园也会因我们每个人的精彩表现而更加出色、美丽。同学们,老师们,让我们继续携手共进,一起努力,奉献出智慧与精彩,让我们的学习和学校的发展再上一个新台阶。努力吧,同学们!奋进吧,老师们!

谢谢大家!

第四篇:国旗下讲话

“懒老师”

给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。

别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,可精神啦!

同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一二年级时,无论是教ɑ o e,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说孩子你们冤枉罗老师了你们的老师其实并不懒他是一个勤奋好学勇于探索的好老师他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”

听了爸爸伯话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有

这样一位“懒老师”而高兴、自豪!

1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了,他“懒”的表

现是什么?用“=”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么

做的句子。用“~”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句

子。

2、给画线的句子加上合适的标点。

3、“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”

“我”心中的“疑惑”是什么?________________________

____________________________。

4、“懒老师”是个什么样的人?

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5、“懒老师”这个词语加了双引号,起了什么作用?

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6、你身边肯定也有这么个性的老师。说一说他(她)的特点。此时,你想对他(她)说些什么?

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第五篇:国旗下讲话

国旗下讲话

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《增强规则意识,加强自主管理》。古人说:“没有规矩,不成方圆。”规则与我们的生命息息相关,它是人类自己制定的信条,只有按规则办事,才能明理树信,商鞅立木为信,海瑞刚正执法。只有严守规则,规则才能称其为规则。

在生活中,我们有着不同的生活习惯,但遵守规则却是我们每一个人应该重视而牢记的。为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律。学校是你们圆梦成才的平台,是老师教书育人的神圣殿堂,在学校里你们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规。这就是你们在校园中必须遵守的规则。

本学期开学绝大多数学生能够严格遵守校规校纪,但仍有很多违纪情况发生,今天我对这学期开学至今的学生违纪情况做一简单分析。从数据上看,从2014年9月份到12月份,共查出手机113部,其中一年级79部,二年级34部;对于违纪吸烟的共有51人,其中一年级24人,二年级27人;打架共六起,其中一年级4起,二年级2起,总共涉及近20人次。在开学至今学校组织的三次大型考试期间,仍有作弊现象发生,一年级有29人,二年级有6人,总共35人。另外,其它违纪情况共11起,其中携带违禁物品有4起,旷课打牌1起,翻墙外出2起,谈恋爱2起,在校园卖东西2起。

从这些数据可以看出,手机违纪情况最为突出,吸烟问题也较为严重。从一二年级对比来看,整体上一年级比二年级违纪问题严重,需要改善的地方较多。从对学生日常表现的观察上看,有以下问题:

1、课堂秩序不理想。具体表现为听课不专心、上课迟到,课堂期间睡觉、喝水、无所事事等。这些不良现象反映出一部分学生无人生理想、无学习目标、无进取之心、无拼搏之志,简而言之就是混日子。

2、卫生习惯差。这方面主要表现为个人卫生,如随手丢弃垃圾、乱倒饭菜、乱吐口香糖、不注重个人衣着整洁等。

3、学生相互追逐打闹现象较为严重。学生之间追逐玩闹存在着较大的安全隐患,一个不小心就有可能造成不可挽回的伤害,所以你们在玩乐时必须要掌握好分寸,把握好尺度。

4、文明礼貌、行为举止方面不注重。这一点主要表现为随口说脏话、进办公室不敲门、不喊报告以及顶撞老师、不服从管理等。

对于以上违纪违规及不良现象,我分析以下原因:

1、同学们在思想上不够重视校规校纪,并没有意识到自己平时的行为会对自己有何不良影响。

2、学校的教育引导模式还需要调整。

3、对于违纪违规学生的处罚力度过轻,也就是学生的犯错成本太小。针对发现的这些问题以及分析的以上原因,我认为学生良好的行为习惯的养成以及规范有序的校园秩序的建立与维护,不仅仅依靠学校的规章制度及日常管理,更依赖于学生的自觉、自制,也就是学生的自主管理。只有学生自己去管理自己、相互监督,才是有效的管理。

同学们,要想管好别人,必须先得约束自己,这就是自我管理的基本概念。从这个意义上说,自我管理既是一种自我完善,也是一种自我激励,更是一种自我实现。

自主管理的目的就是对班级各种活动以及每个学生充分授权,让其产生责任感,从而激励班级组织和个人学习的自主性和创造性的管理方式,准确的说是一种管理思想。这就是要你们培养自我管理、自我教育、自我塑造、自我发展的自主能力。班级自主管理全过程充分注重人性要素,充分注重学生的潜能的发挥。注重学生的个人目标与班级、学校目标的内在统一,在实现整体目标的同时实现学生的个人追求。

这种教育管理的结果是,学生会从自律前提下的自信走向自主,从自主走向自立,从自立走向自强,最终从自强走向自如,即能够灵活自如地适应社会的发展并推动个体和社会的不断发展。

当然,学校在强调自主管理的同时,仍会采取强硬的措施来处理那些违犯校规校纪的学生。对于违纪学生,学校会进一步加大处罚力度;对于违规的学生,有以下处罚措施:

1、回家反省

2、在班级或全校面前做公开检查

3、成立违纪学生检查小组,负责对校园不良现象的监督管理

4、参加学校组织的一些特殊活动,如校园卫生方面的义务劳动、参加学习班,对违规学生进行定期集中学习测评等等。

叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。”每位同学都要从身边的一件件小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们常说“优秀不是一种行为,而是一种习惯”,当优秀内化为一种习惯的时候,你的一切自然就与众不同了。在这里,我希望每位学生都要自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯,并有较强的班级集体感和荣誉感,自觉维护班级的良好形象。

另外,在这学期的最后一个多月,我提出以下注意事项:

1、严禁出现打架现象。

2、严禁携带棍棒、酒类等违禁物品

3、严查不例行正常离校程序而离校的行为

对于以上违纪情况,学校一旦发现,绝对会从重从快处理。告诫每位同学,不要拿自己当试验品,来考验学校执行力度的决心!

古人说:“无规矩,不成方圆。”规则与我们的生命息息相关,它是人类自己制定的信条,只有按规则办事,才能明理树信,商鞅立木为信,海瑞刚正执法。有这样一所学校,他将遵守规则和自主管理做到了极至。他们没有保洁工、没有维修工、没有保安、没有公寓管理员、也没有食堂厨师,一切必要工种都由学生自己去做。卫生自己打扫,灯泡坏了自己安装;窗户玻璃破了主动换上。这所学校是一个高度文明,高度自觉的道德社会,任何人在校园里乱扔垃圾,不关水龙头,抄袭作业,都将被视为道德事故,就可能被学校以道德问题为由进行处分,甚至开除。这所学校的毕业生几乎没有次品,每年都成为各大公司招聘时竞相争抢的对象。他:就是台湾忠信高级工商学院。同学们试想一下我们自己,学校不让带手机你做到了吗?学校不让谈恋爱你做到了吗?学校不让随手乱扔垃圾你做到了吗?就寝熄灯后不讲话你做到了吗?不要践踏草坪你做到了吗?打饭购物主动排队你做到了吗?每天认真做两操你做到了吗?每天按时完成作业你做到了吗?等等。我知道这一些绝大多数同学都做到了,但有个别同学没有做到,原因就是这些同学没有做好自我管理,对自己不负责任,甚至是放任。我希望这些同学从今天开始觉醒,切实搞好自我管理,使自己的一言一行都在制度范围之内,做一个因你的存在而使周围的人感到愉悦的人,做一个高尚的人、纯粹的人和一个脱离低级趣味的人。

同学们,要想管好别人,必须先得约束自己,这就是自我管理的基本概念。记得李嘉诚先生曾经说过:“自我管理是一种静态管理,是培养理性力量的基本功,是人把知识和经验转化为能力的催化剂。”从这个意义上说,自我管理既是一种自我完善,也是一种自我激励,更是一种自我实现。在校园管理中,我们提出要营造“人人都是管理者,人人都是教育者”的大环境,我们采用值周班级小红帽管理、青年志愿者协调、学生会团委会督察的立体化管理模式,取消教师上最后一节晚自习,把时间留给学生,目的就是要同学们培养自我管理、自我教育、自我塑造、自我发展的自主能力。

叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。”每位同学都要从身边的一件件小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们常说“优秀不是一种行为,而是一种习惯”,当优秀内化为一种习惯的时候,你的一切自然就与众不同了,你就是成长的典范!古罗马喜剧作家普罗图斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将永远被称为征服者的征服者”。美国诗人罗勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得被称道的人”。同学们,行动起来吧!真正让优秀、自立之花绽放到自己生命生活的每一个角落,从现在起,做自主管理的主人;从现在起,做生活的真正强者!

最后,我提议,请同学们举起你的右手,对着蓝天大声呐喊:从现在起,做自主管理的主人;从现在起,做生活的真正强者!

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