2012体育夏令营[范文]

第一篇：2012体育夏令营[范文]

想让您的孩子在中考体育考试中拿到好成绩吗？

想培养孩子的运动兴趣与习惯吗？

想让孩子掌握一项运动技能，提高身体素质和独立能力吗？

快来参加2011运动之星快乐体育夏令营吧！

这里白天由深圳顶级的体育教练进行体育运动培训，晚上有丰富多彩的互动活动，中午专门安排了午睡及完成暑期作业的时间。来这里不仅可以收获技能、快乐、友谊、荣誉、信心、自立„„，更有机会获评“运动之星”，进而获得参加8月份的香港国际武术大赛或“NBA篮球明星中国行（深圳）”活动。快来报名吧！每个班仅限30个名额噢！

特色

快乐体育、动静结合、寓教于乐、激励成长 宗旨

通过参与体育运动帮助青少年建立自立、协作、进取的人生观 目的

培养运动兴趣、提升运动技能、轻松应对体育考试

联合主办: 深圳市体育经济研究会

深圳体育门户网—乐体网 招生对象: 深圳市8-16岁身体健康的中小学生 夏令营网址: www.xiexiebang.com 报名地址: 深圳福田区笋岗西路2008号体育大厦1620室 报名热线: *** 余生

为了保障夏令营期间的绝对安全我们采用6-12天封闭式训练，在全封闭的基地内集中用餐和住宿，生活学习统一管理，基地内设有医务室，妥善处理突发事件。每个营设主教练1名、助教1-2名，每6-10名营员配备一名周到细致的生活辅导员负责日常督导并24小时同吃同住，训练场地及活动基地24小时安保巡查，根据天气变化适当调整室内外的训练时间，并为每个孩子购买总额110000元的意外保险„„更有无微不至的“贴心式服务”

学员将收获: 技能——知名体育教练的专业指导、实用科学的训练方法 快乐——精彩多样的营地活动让这个快乐夏天光彩夺目 友谊——群小伙伴同舟共济、苦乐共享的欢乐时光

绿色——青山、碧水、蓝天、绿地，与大自然亲密接触

荣誉——完备的学员管理档案，体育潜能综合评定报告，证书、奖品 呵护——生活辅导员细心周到的全天陪护、细致关怀

信心——通过运动学会坚持，并尝试不同的解决办法取得成功的体验 自立——在父母不参与的情况下，主要由孩子们自主进行生活自理

我们提供五大星级服务：

医——基地内设有医务室，妥善处理突发事件。

食——三餐营养配餐、时令水果、午休甜汤及晚间的加餐，种类丰富，均衡营养。

住——四人间或六人间（空调、彩电、独立卫浴），集中住宿，便于管理。行——组委会常年签约专业旅游大巴并配以驾龄10年以上经验丰富的老司机驾车全程护送。

玩——活动课程及活动器材全部为组委会专门设计制作，确保活动中的教育性及安全性。

另外还有悉心呵护无微不至的“贴心式服务”

每日体温的监测、洗澡水温的调节、室内温度的监控、夜间熄灯的查房、营员房间的消毒、帮助小龄女生梳头、沐浴后吹干头发„„已经成为了我们专业标准化服务中必不可少的环节。

近在眼前的互动交流平台

每日更新大量孩子的活动照片并上传至夏令营论坛，以便家长及时了解孩子在营地的情况。超值赠送：

营员报名获赠精美纪念营服套装（帽子1顶、营服一套、T恤1件）

营期结束时获赠精美纪念证书一份，优秀营员有机会获赠炫丽水晶奖杯一座。营员营期全程获赠价值110000元人身意外伤害保险（意外100000，医疗10000）营期结束后获赠精美光盘，内含活动照片，为营员记录夏令营精彩瞬间。

明星教练介绍

篮球营主教练

新加坡国家男篮前主教练

廖建湘 1990年 广西体工大队运动员 1996年 广西区体校篮球队教练 1997年 广东宏远队助理教练

1998年 执教新加坡国家队

1999年 执教新加坡国家队获得东南亚运动会第三名 2001年 执教新加坡国家队参加澳洲西部篮球联赛第五名 2002年 执教新加坡通淮队参加新加坡篮球联赛 冠军 2005年 执教新加坡国立大学参加全国大学联赛 冠军 2009年 深圳市南山区篮球协会副秘书长 2011年 深圳市中新运动俱乐部 理事长

资格证书：

国际篮联高级教练证书

新加坡IOC高级教练证书

中国国家一级裁判证书

武术营主教练

八卦掌第四代传人

李春玲

中国武术六段

八卦掌第四代传人

永字代 联合国非物质文化遗产程派八卦掌唯一继承人

中国程派八卦掌唯一代表人物孙志君大师入室弟子

2008年先后两次赴新加坡，马来西亚全英文传授八卦掌

海南国际武术节、深圳武术公开赛、香港国际武术节，全能冠军

学生陈钇均、樊飞飞 分别夺得海口国际武术大赛少儿组、青年组全能冠军

中考营主教练

深圳市田径队教练员

庄萍

1980.9—1991.11

广西田径队运动员 1991.11-1996.3

广西田径教练员 1996.3-至今

深圳市田径教练员

所培养和输送的运动员：温永毅进奥运4*100米前八名、亚运前三名，王优信两届全运会冠军，陈达裕全运会冠军

网球营主教练

全国青年网球男单冠军

黄寒

全国七运会主力选手

一九九六年全国青年男单冠军

威逊体育教练总监

ITF网球认证职业教练

国家一级网球裁判

中国网球协会快易网球导师

深圳市网球协会副秘书长

教学经验：

从事网球事业二十余年，作为运动员取得过许多优异的成绩，曾入选国家青年队。1997年一直在深圳从事网球教学工作，掌握丰富的教学经验，采用国际最先进的训练方式，因材施教，培养了大批的网球高手。希望能为中国网球事业的普及尽到自己的绵薄之力，愿大家能够通过打网球打到生活中更多乐趣！

活动详情

“运动之星”体育中考夏令营

08年开始，体育成绩记中考总分（分值在30到50分之间），近期教育部又推出“体艺2+1”项目，要求提高青少年综合素质。而在现代化的生活方式及应试教育方式导致学生学业负担过重，缺少体育锻炼，直接影响到中考成绩。中考体育夏令营由深圳市田径队庄萍教练亲自带队，以生动活泼训练方式培养营员运动兴趣，通过传授正确的运动方法与运动观念，全面提高营员身体综合素质，建立运动自信与热情，使其在体育中考中能拿到满意的分数，形成良好的运动习惯。主要训练内容：基础素质练习、60米、立定跳远、实心球前抛、200米、800米等项目，重点提高弹跳、速度、耐力、柔韧、力量、灵敏性身体素质。

“运动之星”双语武术训练营

双语武术训练营实行集趣味性和娱乐性为一体的武术学习模式，让营员在快乐中学习中国传统武术。掌握八卦掌基础知识和基本步法、掌法；提高身体协调性、平衡能力、灵敏度，开发智力，为后期自我研习武术及其他运动奠定基础；了解传统武术“止戈”的文化内涵，培养营员谦恭礼让、互敬互爱的文明素质，培养和激发自尊心、自信心、自豪感。全程双语教学，让学员在学习武术的同时提高英语口语、听力和表达能力，为学员将来推动中华武术传播起到积极作用。主要学习武术基本功、少林五步拳、八卦掌基础套路，重点训练武术功底基础，武术基础知识与技击功法。

武术“运动之星”：优秀学员将推荐参加8月份的香港国际武术大赛，参赛前三名者可上报中国武术协会，申请武术专业段位，参赛成绩和段位证书均可在中考、高考时获得特长生加分。

“运动之星” 篮球夏令营

运动之星篮球营由前新加坡国家男篮主教练廖建湘亲自授课。实施针对性教学，使学员能够更扎实的掌握篮球技术要领；培养营员的速度、灵敏度、耐力、柔韧度、力量以及协调能力，提高团队协作能力。

主要训练内容：篮球站姿、基本移动方法、持球、运球、投篮、抢篮板、防守、基本战术及篮球裁判规则知识。重点提高篮球素质技能，提升篮球智力。优秀学员将获准参加8月份“NBA篮球明星中国行（深圳）”活动，与NBA明星基德、巴蒂尔、阿泰斯特等面对面交流互动。

“运动之星”网球夏令营

进行网球基本技能学习、对打练习、网球战术训练、体能训练等。在接受全面网球知识的同时体验系统的教学内容。针对学员技术水平的不同和需求的不同，实行分组教学方式，使营员能够正确、扎实地掌握技术要领。通过丰富的训练方式，充分调动每位学员的积极性，让学员主动去努力训练、积极进取。运用科学有效的训练方法让学员逐步形成动作体系，而非一蹴而就。引导学员用正确的态度对待网球、了解并理解网球运动。

主要训练内容：网球相关知识、握拍、正手、反手、移动与步法、发球及高压球、练习赛等。

日程安排（第一期7月10日开营）

6月20日前报名优惠200元

6月30日前报名优惠100元

第一期

2011.7.10-2011.715 第二期

2011.7.17-2011.7.22 第三期

2011.7.24-2011.7.29 第四期

2011.7.31-2011.8.5

第二篇：青少年体育夏令营工作总结

青少年体育夏令营工作总结

我中心举办的“xx”青少年体育夏令营于7月7日开营，8月17日闭营，历时1个月，共分两期，每期15天。期间开设了羽毛球、乒乓球、游泳项目，吸引了近200名中小学生前来参加培训班，其中游泳班50名，羽毛球、乒乓球普及班及提高班共150名。首次夏令营活动取得了一定的效果，充分说明体育运动十分受青少年和家长的喜爱和重视，青少年体育运动有着较好的市场。从开始的广告宣传就突出了如何指导青少年通过体育运动增强体质，在项目的选择上除了我们选择了羽毛球、乒乓球和游泳池这三个深受群众喜爱的项目，然后在课程的安排上更注重培养青少年的兴趣。两期夏令营得到了学生的喜爱和家长的肯定，有的学生连着报了两期夏令营，有的学生还在继续报名参加我们的秋季长训班。大多数的家长都表示让孩子来参加培训班就是让他们能动起来，而且在教练的指导下能提高运动水平。还有的学生看到自己通过培训能有正确漂亮的动作对所学项目产生了浓厚的兴趣，表示要跟着教练员进行长训，这样也使教练员多了一条发现苗子的渠道，更有利于自身的业余训练工作。

四、注重细节，提高服务

在整个夏令营活动中，我们处处以家长和学生为重，努力提高自己的服务质量，赢得学生们和家长们的信赖。首先办班形式多样化，我们根据家长们的需求设置了日托班和全托班。为了让全托班的学生能充分利用半天的时间进行活动，我们在充分听取家长的意见后，为每位全托班学生度身定做了运动组合套餐。其次为了让家长们放心，我们抽调了部分职工分别担任各班的班主任，负责看管培训的学生，以免学生发生意外，并及时处理发生的问题。我们还制定了接送学生签到制度，每天指定专人负责向学生免费提供大麦茶。如果有学生身体不适，班主任会及时与家长联系，有时家长无法及时来接孩子，我们也会指定专人负责看管。

为了让全托班的学生吃好、玩好，我们还专门叮嘱食堂烹煮可口的饭菜，注意午餐的卫生和质量。我们还为全托班学生训练之余设置了外出参观、观看vcd、上图画课及手工制作课等丰富多彩的内容。这些措施都得到了大家的肯定，一些学生整个暑期都托在我们这里。

夏令营工作让我们看到了体育市场的巨大潜力，在具体的工作中，我们也碰到了一些困难，也发现了工作中的不足。夏令营工作结束后，我们认真做了总结，在今后的工作中将逐渐改进。

一、加大宣传力度

随着市民对健康的日益重视，青少年体育培训市场应有着广阔的前景。体育活动中心场地资源丰富，对于青少年开展体育活动有着得天独厚的优势，为提高知晓度，加强宣传是首要环节。除了广告，我们还应扩展各种宣传渠道。

二、坚持自己的特色，确保可持续发展

目前市场上各类体育培训班较多，鱼龙混杂，我们的培训班不能仅注重一时的收益，应放远眼光，坚持打造自己的品牌。

第三篇：夏令营征文：阳光体育、快乐足球

夏令营征文：阳光体育、快乐足球

楚雄北浦中学 杨灿

八月，我有幸代表楚雄队来到成都参加“2012年全国校园足球夏令营”。

八月六日，我们下午客场作战，与昆明队进行交流比赛。随着响亮的哨声，我们开始了本次夏令营的比赛之旅。上半场的前十分钟，我们队的场上队员奋力拼搏，努力抢断。可就在十分钟后，我方因为盯人不紧，被对方抓住机会，打破了僵局。我们心中对胜利的渴望顿时灰飞烟灭。如果说一粒进球使我们垂头丧气，那么五分钟后的第二粒进球就使我们魂不附体，丧失了斗志。我们就带着这样灰色的心情结束了上半场。

大家消沉地来到替补区，教练并没有责怪我们，而是用他的精神用他的意志和他的能力灌输给我们勇气，斗志以及“阳光体育，快乐足球”的信念。是我们一个个仿佛打了“强心剂”一样。再一次满怀斗志的回到了球场。

双方例行交换了场地，进行了令人叵测的下半场比赛。我们对焕然一新，改变了理念：少了一些消沉，多了一些积极；少了一些垂头丧气，多了一些斗志。我们成功的抑制住了对方，多次围攻对方球门，却屡试不爽，但未曾叩开对方大门。随着我们前锋的一脚射门，球像炮弹一样轰开对方球门，我们扳回一城，但我们来不及庆祝，马上把球放到中线上，立即给对方发球。对方再次发动进攻，我逮住机会抢断，直塞给前锋他拿球后突然射门。球划过了一道完美的弧线，突破守门员的十指关，洞穿了对方球门。即使我们欣喜若狂，也不能庆祝，因为我们不甘愿接受平局。但随着裁判员的哨声再次响起，我们无奈的与对方握手言和。

从这场比赛中，我们全体球员学习到，同时也体会到：在学习和生活中，我们要用阳光的态度，快乐的行动来作为一个生活上真正的强者。

夏令营征文：一生中最爱

足球——生命因你而彩！

——题记

楚雄 北浦中学 樊思奇

爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望：爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵德尔慰藉。——足球，我的最爱！

一、爱你的万分精彩

每一次打开电视机，我最想观看的就是足球比赛。每次世界杯乃至欧洲杯我都会熬夜坚持观看比赛，因为它会给我带来前所未有的激情。场上激烈的拼抢，精彩的配合，美妙的进球，都会让观众们大饱眼福。球场上有小罗的牛尾巴，外星人罗纳尔多的踩单车，齐达内的马赛回旋等等。如今我就身处在成都参加了全国青少年最高水平的夏令营比赛，对此我感到十分高兴。在这里我可以看到各个地区与我们同年龄的精彩比赛。——看足球是一种幸福！

二、爱你的独一无二

运动场上，最抢眼，最激情，最引人注目的运功，足球作为世界第一运动，不仅要求运动有出色的脚下技术，更是需要有团队意识，踢球不只仅仅要求要有较好的身体素质，还要学会动脑子。整个球队的所有人员都是英雄。足球场上我们11个人必须变成1个人，足球不比其它运动，在你失败的时候你身后还有10个人会给予你支援。在这一次成都夏令营中我充分的体会到了这一点。——懂足球是一种快乐。

三、爱你的无可替代

我不仅爱看足球、懂足球、而且我还爱踢足球，每次踢足球时，我总会忘掉很多的不愉快，在球场上我总会100%的投入到比赛中去，尽力的去拼抢，争取赢得比赛。在球场上我总是最快乐的。虽然在这次成都夏令营中，我们只获得了小组第三，但我们不气馁，会争取打好下面的比赛。我们体验的是过程，在其中虽然有我们的长处，但是还是有我们的不足，也有我们通过努力训练、付出后得到的回报。加油吧，楚雄！足球你在我心里面无可替代。——踢足球是一种享受！

在我最快乐的时光里只因有你陪着我——足球！你是我的一生中最爱！

第四篇：夏令营

一是冷热门关系。包括学校的冷热门与专业的冷热门。一般而言，申请外校的免试生，虽然每个申请者对自身的竞争力还是有比较准确的判断，但是，还是会出现申请名校者多、挤热门专业多的情况，这显然会导致名校申请竞争激烈以及部分热门专业申请激烈。即使一些获得本校免试资格的学生在竞争中落马，也可能使免试资源浪费。

处理好冷热门关系，还要求获得申请资格的学生，应该首先确定自己申请学校、专业的大致范围，并提前着手与这所学校相关专业的导师或者熟悉的硕士研究生校友取得联系，了解自己被这所学校相关专业录取的可能性，以及各校举行复试的时间(避免相互间冲突)，这样可以使申请目标更加明确。其次，应适当注意读研的专业兴趣，而不能一味关注就业前景，对一些跨专业的申请者来说，这一点尤其重要。

二是校内外关系。虽然很多接收免试生的学校表示，对于本校免试申请者，与外学校免试申请者，在材料审查、面试考核中，将一视同仁，但很显然，由于本校申请者已经获得本校的保研资格，也就是说达到本校接收研究生的基本条件，而外校申请者只获得其所读学校的保研资格，因此，从材料的审查中，本校申请者无疑具有优势。同样，由于本校学生对于本校的办学传统、教学风格的了解，也多于外校学生，所以，申请本校本专业的免试生在面试考核中，无疑具有一定的优势。

当然，由于各学校的整体办学实力、专业实力不同，往往由整体办学实力强、专业实力强的学校、专业去申请办学实力低一些的学校与专业，会受到欢迎，而从实力稍逊的学校、专业去申请实力强的学校、专业，会受到更严格的审查与挑选。因此，申请者一定要分析自己所在学校、专业的实力与所申请学校、专业的实力对比情况，以此确定自己在申请中是否具有优势。

三是本专业与跨专业关系。近年来，一些高校已开始接受跨专业的免试生申请，对于跨专业申请者，要注意两点：一是自己对所申请专业的专业兴趣，毕竟这是重新在选择自己攻读的专业领域，不能盲目与草率；二是自己在申请中具有的竞争力，包括与本校本专业学生、本校跨专业学生以及外校本专业学生、外校跨专业学生的竞争，在竞争中，申请者需要展示出自己具有的攻读该专业的专业素养与学术兴趣。

四是免试与考试的关系。申请免试成功，对于一心想攻读研究生的学生来说，自然可以避免复习考研的过程，但是，也难免会存在获得保研资格，但在申请免试生过程中受阻的情况。比如申请外校失败，申请跨专业失败，这时经历失败的学生，应重新振作起来，选择考研或者选择就业。要对自己的实力充满信心，相信自己即便免试申请不成功，照样可以凭借考场上的优异成绩，考上自己理想的学校和专业，这样的例子在过去的研究生考试中并不鲜见，关键是要有一个好的心态。

申请推荐免试读研该如何选择学校http://www.xiexiebang.com

2009年07月22日 16:35

海天教育

作为研究生培养机制改革的一项重要举措，接受免试推荐生成为各高校研究生招生工作的重要环节。对于考生而言，在获得学校免试推荐资格之后，准备资料，联系学校，成为免试推荐学生的重要工作。在这一过程中，充分了解“免试推荐学校”十分重要。获得免试推荐资格的学生要基于自己的兴趣、实力以及对方学校对学生的要求，有的放矢地联系学校。

结合专业兴趣选择学校

有关调查显示，目前只有不到20%的学生攻读研究生是为了追求学术的提升。大多数学生攻读研究生，则是为了提高学历层次、改变学校品牌、提升就业竞争力以及缓解本科毕业就业的压力。这一调查情况，已经引起高校研究生招生部门的重视，因此，提高免试推荐生的比例，增加研究生入学考试的面试环节等，实际上在很大程度上，就是为了招收到真正有意愿追求学术、符合学校研究生培养目标的学生。而从近年来高校对免试推荐生的评价来看，这一群体的专业兴趣，明显比报考研究生的群体浓厚。

因此，免试推荐学生在选择申请学校与申请专业时，必须充分了解这所学校、这一专业的研究方向和研究特色，并与自己大学本科阶段的学习和研究进行对比分析。如此分析有两大好处：其一，可以根据学校的专业研究方向，准备自荐材料；其二，可以使面试准备更为充分。不少高校会在阅读材料确定初试名单之后，组织对获得复试资格学生进行面试考查。在面试中，学生若对这所学校以及申请的专业有所了解，会有助于更好地展示自我。

一般来说，了解一所学校某一专业的研究方向和研究特色并不困难。具体途径有：通过浏览学校网站，能够对学院、学科和专业有所了解；可向目标学校的有关教师进行咨询，通常每所学校都会有具体的联系人，可以回答学生的各种问题；向往年申请报考目标学校的师兄、师姐们取经，他们的经验指点，能提供较好的帮助。

了解学校对学术实力的要求

学业成绩与学术实力，是免试推荐申请成功的两大关键因素。总的来说，在获得学校免试推荐资格之后，在向高校提交申请时，申请者在大学里参加学术研究，发表论文、获得专利或者参加科技竞赛获奖等情况，在免试推荐过程中，具有十分重要的作用。

学校评估学生的学术实力，大致围绕以下几方面指标：一是“学校指标”。虽然不少接受免试推荐生的学校，均在接受条件中表明要求申请者来自全国重点大学，但事实上，在筛选申请者的材料时，申请者的“学校身份”在评价申请者的实力时占有较大比重，是否“985”、“211”工程高校，与一般重点院校相比是有差别的。申请学生应根据自己的学校层次，确定申请的学校范围。一般来说，所申请的学校与自己所在学校层次相当，其成功的可能性越大。

二是“论文指标”。虽然对于论文有诸多不同的议论和看法，但在评价一个研究人员的学术实力时，论文是显性指标。如果学生在大学求学期间，在重要的学术刊物上发表过论文，那么毫无疑问在申请免试推荐中具有很大的优势。

三是“证书指标”。证书包括科技获奖证书、英语等级考试证书和其他技能证书等，参加全国性科技活动获得奖励，在学校中被评为优秀学生等，这些都可以从另一个侧面展示学生的实力。

四是“学业指标”。由于各校在确定推免生时，已经考虑了学业成绩等因素，所以学业成绩在接受学校考查申请者时，不会是重点。而且，由于各校的考试评价标准不同，因此，来自不同学校的申请者的课程成绩等级，没有实际比较意义。但是，学生在所在学校中的专业名次，可以一定程度地反映出学生的学业水平高低。

学校细节标准不可忽略

申请免试推荐的学生，还必须认真分析申请学校的具体要求。虽然各校的要求大同小异，但这“小异”体现在每个不同的个体上，可能就是很大的差别。

比如，有的学校会要求申请者提供推荐信，北京大学要求2009年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信3封，即需要有3位专家分别推荐，且密封并在封口骑缝处签字；清华大学则要求两位与申请攻读学位学科有关的副教授(或相当职称)以上专家的“专家推荐信”，推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。而有的高校，则不要求提供推荐信。对于学校的推荐信要求，申请者不可等闲视之。

另外，在完成申请、复试环节之后，免试推荐工作并没有结束。拿资格复审来说，不少申请者就会“忽略”。在通过复试免考入学资格，正式录取之前，学校一般会对学生提出如下要求：完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节(含毕业论文或实习)的学分要求；毕业论文或实习成绩应在“良”以上；取得初取资格后，本科必修、限选及公选课程不得出现不及格；自取得初取资格至入学报到之日未受过任何处分，等等。可是，有的申请者在获得免试入学资格后，开始享受好不容易获得的大学轻松时光，放松了对自己的学业要求，不重视毕业设计、毕业论文以及接下来的必修课学习，以至于无法顺利毕业。这些“前车之鉴”是申请免试推荐的学生应当注意的。

申请推荐免试研究生五大问题答疑http://www.xiexiebang.com

2009年07月23日 17:32

海天教育

(1)推免生在专业选择上有何注意事项？

专业选择上我们都知道要充分考虑兴趣、性格、实力等方面，对推免生来说这些当然也是重要的，但是因为准备时间及研究生专业二级学科的相对细分，绝大部分推免生还是会选择本科专业或者关联性大的相关专业。

(2)存不存在跨专业现象？相应有哪些要求？

当然也存在跨专业的推免生，但是成功者并不多。一个因为推免生选择跨专业的本来就少，二是一般导师都不是很愿意接受与本专业关联性不大的推免生，因为导师都希望招到的学生能很快进入专业领域，很快能够开展工作；还有上面提到的准备时间问题。

如果跨专业，相应的对考生要求就比较高了，首先要求考试对跨专业有着强烈的兴趣，最基本能在精神上给予强大力量；其次要有悟性有很强的学习能力，能够短时间内掌握跨专业知识；第三也要有很好的联系能力，做好与导师的交流沟通很重要。

(3)是否存在一生申请多所院校的可能？

可以根据自己能力范围与兴趣方向选择多所院校。很多考生报着多选择机会多成功率高的想法，不能正确认识自己的能力，方向，甚至对某些院校专业都不是很了解的情况下，盲目选择，这不但不会增加成功机会，而且容易因为频繁奔波疲劳作战，同时因为没有足够的时间准备，往往不但不会有好的结果，甚至耽误了最有把握的选择。

(4)保研夏令营是怎么回事？对保研的同学意义何在？

许多计划申请2010年推荐免试攻读硕士研究生的大三生目前正在积极申请参加一些高校举办的“优秀大学生暑期夏令营”。北京大学信息科学技术学院、清华大学经济管理学院等将夏令营作为选拔明年推免生的方式之一，北大光华管理学院等院校甚至将夏令营作为选拔推免生的唯一途径。夏令营在保研这件事上所起到的重要角色，无疑让那些想保研的同学们“趋之若鹜”。

(5)夏令营的时间及条件？

大部分夏令营的申请时间在6月中旬或6月底截止，举办时间在7月中旬至8月中旬左右。申请人一般要提交申请书、本科成绩单、两封专家推荐信、已发论文以及大学英语四六级证书等材料。

参加夏令营的最首要条件是成绩名列前茅。大部分夏令营主办院校只接受学习成绩名列前茅、专业对口或相近的本科大三在校生的申请。北大中国经济研究中心“2009年经济学夏令营”除要求申请人为经济学及其相关专业、今后有志于从事经济学研究工作的大三生外，还要求申请人本科前三年总评成绩排名在本班前10%之内。

第五篇：夏令营

先锋突击军事夏令营

先锋突击军事夏令营结合青少年心理和生理特征，安排了科学有效的训练项目，让每个家庭拥有更自信、阳光、自立、自强的孩子。

军事夏令营通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生的意义，实现理想，通过思想品德和军营生活的养成教育；强调对孩子进行体能和技能的训练；培养孩子坚强刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导孩子树立敢面对困难和战胜困难，军事夏令营课程体系是专为青少年精心设计，引入军事化管理和现代体验式教育理念，结合军队环境和军事氛围、国防教育、武器装备等融入军事训练拓展精华，最终形成富有挑战性的体验式军事拓展课程。指在通过活动促进青少年健康快乐的成长，在体验中学习，在学习中吸收，在吸收中提升，增强人与人之间的互信与沟通，致力于帮助青少年在最短的时间内磨炼自信、自律、自强的意志，采用军事化封闭式管理，培养能吃苦、遵守纪律、服从命令遇错不气馁的良好作风。

2018暑期即将来临，我们迎来了先锋突击的第一届军事夏令营，我们的内容更加丰富和新颖。我们融入了真人CS军事游戏及拓展项目，比如生存训练、户外拓展、逃生演练、自救保护、越野拉练、野外生存等。除此之外，我们还安排了联谊篝火晚会、励志教育活动以及感恩教育，将军事素质拓展游戏、生活相结合，真正体验、感受军营集体生活。主动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，让他们的心理受到挑战，思想得到启发，在特定的环境中去思考、发现、醒悟，对个人、团队从新认识，学会自信。自律、自强、感恩！

军事夏令营六大课程体系

一、军事训练；行为习惯训练：通过军事化的行为训练，由外向内渗透，彻底解决内心不良根源，达到身心合一，想到就可以做到，从而达到自律；

二、团队拓展主题活动训练：培养学员坚忍不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给学员们无穷回味。锻炼了意志，增强了体质；

三、野外生存自救互救训练：让学员在享受大自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力；

四、军事知识军事装备体验：了解我国军事的发展历程。同时对我军军事装备进行体验；

五、心智成长励志教育训练：系统的培训，使学员提高学习效率，同时让学员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福的人生；

六、情感培训感恩教育学习：学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会感恩、学会珍惜，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。

六大成功收获

一、让孩子拥有积极进取永不言败的性格特点；

二、让孩子养成独立思考，懂得感恩的思维习惯；

三、让孩子面对挫折，学会坚强的成长；

四、让孩子学会合作，主动沟通去解决问题；

五、让孩子接受浓重的军营熏染，培养坚强的性格过硬的品质；

六、让孩子合作共处，自立自强，练就坚韧意志。

参营健康要求

参加军事夏令营的学员应保证心理健康、健康状况良好，并无患心脏病、高血压，无患十七种重大疾病（包括癌症、慢性肾功能衰竭、爆发性病毒性肝炎、再生障碍性贫血、I型糖尿病、主动脉外科手术、重大器官移植手术、失明、失聪、严重烧伤、严重胃肠炎、瘫痪、良性脑肿瘤、重型脑损伤、细菌性脑脊髓膜炎、植物人、严重心肌炎等十七项）。无任何易突发性疾病及骨伤，适合并自愿参加独立团夏令营，并积极遵守军事夏令营的规则及辅导老师的安排。