第一篇:关于开展同济大学2015年大学生暑期社会实践活动的通知
关于开展同济大学2015年
大学生暑期社会实践活动的预备通知
各院系团委:
为深入学习贯彻党的十八届三中全会、四中全会精神,将学习贯彻总书记系列重要讲话精神持续引向深入,根据团中央和团市委相关文件要求,我校将在全校范围内开展2015年同济大学暑期社会实践活动,鼓励大学生奔赴祖国各地,知行合一、服务社会,在实践中受教育、长才干、做贡献。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
激扬逐梦青春路,砥砺践行价值观
二、总体思路
注重思想引领,将社会主义核心价值观转化为生动活泼、特色鲜明、富有成效的实践活动,引导广大学子继承和弘扬中华优秀文化,使学生通过实践活动深刻理解中国梦的丰富内涵,认识中国梦与个人梦的关系,将个人发展融入到实现中国梦的伟大进程中。
以建设可持续发展为导向的世界一流大学为目标,组织开展大学生暑期社会实践活动,践行“知识、能力、人格”三位一体人才培养模式,培养可持续发展的“专业精英,社会栋梁”。鼓励大学生广泛深入基层、深入群众、深入社会,与祖国同行,以科教济世,不断扩大活动覆盖面、提升活动实效性,取得更好的育人成效和社会效益。
三、活动内容
各团队围绕“激扬逐梦青春路,砥砺践行价值观”主题自主选择实践项目,内容不限。活动有以下类别予以参考:
(一)“实践+信仰”主题宣讲行动
遴选由优秀青年教师和学生组成的宣讲调研团队,深刻学习领会两会精神及总书记系列重要讲话精神,走进基层积极宣传解读全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局等国家重要方针政策,积极服务地方经济建设与发展。
(二)“实践+发展”城市调研行动
发挥同济大学学科优势和专业特长,鼓励实践团队深入城市发展一线,聚焦社会热点问题,从城市运行、环境保护、医疗卫生、科技创新、文化建设、创新创业等方面展开深入调研,发现问题,提出解决方案,知行合一,为国家经济、政治、文化、社会、生态发展贡献青春力量。
(三)“实践+足迹”深入寻访行动
通过开展红色足迹、传统文化、城市发展等主题寻访活动,引导大学生深入社会,开拓思维,在热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育中,自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。
(四)“实践+公益”大学生三下乡行动 鼓励各学院组织专业学生团队深入农村基层,进行教育帮扶、科技支农和基层医疗卫生服务,通过创新实践方法,丰富实践渠道,助推城乡发展一体化、提升农村文化科技卫生公共服务水平,着力丰富农村精神文化生活。
(五)“实践+镜头”微视角记录行动
鼓励学生团队运用多媒体手段,用视频、相册、音频和新媒体方式,对社会问题进行记录,大胆创新,敢于实践。
(六)“实践+观点”其他类实践行动
除以上实践行动外,鼓励学生团队聚焦社会细微之处,创新选题设计,丰富实践方式,以独特视角认识国情、服务社会、增长才干,培养能力。
四、重点专项活动
(一)“同行计划”大学生挂职锻炼见习专项社会实践
发挥同济综合学科优势和人才优势,积极搭建人才培养新平台,遴选优秀大学生赴全国各地进行课题研究和挂职锻炼活动,将学科研究和社会体验相结合,将个人发展融入到国家发展的进程中。
(二)“新型城镇化研究”研究生暑期实践服务团专项活动 以“新型城镇化研究”为主题,深入各地开展实践活动,通过实地考察、现场采访、座谈交流和调查问卷相结合的方式,真实了解我国城镇化建设现状,充分运用专业知识服务地方发展,为当地新型城镇化建设的发展建言献策,为探寻中国城镇化之路贡献同济智慧。
(三)“点赞家乡发展”大学生返乡专项社会实践活动 以假期返乡为契机,以身边小事为切口进行选题,通过组建一至三人微型实践团队展开内容丰富、形式多样、有深度的实践活动,为家乡发展贡献智慧和力量,助力家乡建设和发展。
申报团队可针对同一选题进行跨年、分阶段的实践,鼓励实践团队伴随自身年级的提高、知识的累积,从一次性实践调整至多次实践,对家乡进行发现、聚焦、解决、建议等进阶式实践。
五、工作要求
1、各学院(系)要充分认识组织开展大学生暑期社会实践的重要意义,形成学校团委统筹协调,院系团委组织实施和责任部门积极配合的工作体系,上下联动,协同推进。注重将社会实践与学生自身、社会、国家发展相结合,加强选题方向、调研方法、成果总结等多方面指导工作。同时,需特别重视实践团队特别是赴外省市实践团队的安全保障工作,加强安全教育意识,确保参与师生的人身安全。
2、积极整合资源,进一步强化多学科交叉优势,完善实践育人体系,通过网络平台、现实平台双向同步运营,实现“跨学科、跨年级”自由组队,扩大学生参与面。
3、各学院(系)需进行院(系)内项目答辩,按照学院(系)内总项目的20%定为A级(申请校级重点团队),25%定为B级,35%为C级,20%定为D级。被定为A级的项目将参加学校统一组织的校级重点团队答辩,经费给予适当倾斜。此外,“点赞家乡发展”返乡专项实践按照学院(系)内总项目30%定为重点团队,其余团队不再评定级别。
4、各学院(系)要充分利用新媒体方式,利用大众传媒和校园媒体等平台进行信息报送,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传和互动参与,加强活动中优秀个人和团队的宣传报道,为学生社会实践活动整体宣传赢得最大的传播效益。校团委官方网站:http://youth.tongji.edu.cn “青春同济”官方微信订阅号:qctjwx 报名方式如下:
1,4月28日24:00之前将《附件一:同济大学2015年大学生暑期实践活动团队申报表》、《附件二:同济大学2015年大学生暑期实践活动项目申报汇总表》电子版材料打包发送至邮箱358767643@qq.com(文件名:“项目名称+负责人姓名+学号”);
2,4月28日22:00之前将《附件三:同济大学2015年暑期社会实践团队队员安全责任书》纸质版材料在团队签字确认后送至
西南一楼1090、1050(电话:***,***,不方便送达时可电话联系)。其中,“同行计划”大学生挂职锻炼见习专项社会实践与“新型城镇化研究”研究生暑期实践服务团专项活动不列入本次活动申报,具体申报工作另行通知。
联络老师:林秋琴 电话:69589360 联络同学:黄奕欣 电话:*** 陈俊杰 电话:*** 注:4月21日12:20在南楼101会举行一个实践培训会,望欲参加实践的同学及时到场参加 附1:同济大学2015年大学生暑期社会实践活动团队申报表 附2:同济大学2015年大学生暑期社会实践活动项目申报汇总表 附3:同济大学2015年大学生暑期社会实践团队队员安全责任书 电信学院团学联实践部 2015年4月17日
第二篇:关于开展2009大学生暑期社会实践的通知
关于开展2009大学生暑期社会实践的通知
团 委 发布时间:2009-6-18浏览:709
各团总支、各学生组织:
2009年适逢新中国成立60周年,也是“五四”运动90周年。当前,全国上下正进一步深入学习实践科学发展观,积极应对世界金融危机带来的挑战和考验。这些特殊的历史纪念和社会背景,赋予今年的暑期社会实践更为特殊的意义,也为广大大学生到基层、到农村、到祖国和人民最需要的地方受教育、长才干、作贡献提供了更为广阔的平台。
2008年社会实践活动在我院全体师生的共同努力下,取得了良好的成效,也积累了宝贵的经验。2009年,学院将继续在已有成果的基础上,不断完善和优化社会实践的管理体制和运行机制,提升实践效果与质量。学院经研究决定今年继续组织开展大学生暑期社会实践活动。为了扎实有效地开展好2009年的暑期社会实践活动,现将有关要求通知如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,以理想信念教育为核心,以“就业见习”为依托,以全面拓展大学生素质教育为目的,引领大学生深入学习实践科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会等精神,充分发挥团员青年生力军和突击队的作用,与时俱进、开拓创新,使大学生通过形式多样、组织灵活、内容丰富的暑期社会实践活动熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,进一步增强大学生建设和谐社会的责任感、使命感和紧迫感,弘扬和培育民族精神,全面提高大学生的综合素质,向社会展示我校学生积极向上的精神风貌和良好的专业素养。
二、活动主题
践行科学发展,关注江苏建设,献礼祖国华诞。
三、实践主题调研与确立
各团总支要在挖掘和培育相关学生骨干牵头组建实践团队、联系指导教师的基础上,帮助和引导学生在指导教师的指导下开展2009社会实践主题的调研和确立工作。
(一)实践主题确立的原则:
1、走与专业相结合之路,凸显特色。要结合各专业特点,进行相关领域的调研,确立专业性强的实践主题,凸显学院和专业特色。
2、走密切服务社会之路,凸显贡献度。要结合地方经济社会发展的实际需要,确立与经济社会发展密切联系的主题,使学生通过社会实践更充分地投身到服务城市建设、环境保护、经济行业发展、文化产业研究等事业中;使实践成果能为有关部门带来一定的参考价值和借鉴意义,产生出一定的社会贡献度。
3、走求真务实之路,凸显规范性。在实践主题的调研过程中,既要深入到实地考察,又要预想到具体组织实践过程的细节,做好规划,确保成效,尽量避免难于实践、难于深入的实践主题在活动之后难以产生成果以及无法体现成果的情况发生,同时还要避免上交和上报的相关材料残缺、杂乱、不规范等情况发生。
(二)实践主题确立的方式:
1、参照我院以及其他学院每年省级优秀实践团队的主题、“‘南风窗’调研中国”每年的入选主题等,广开视角,打开思路,结合2009年国家大政方针的要点、经济社会发展的热点,结合我院学生的专业特点等,确立实践主题。
2、鼓励把社会实践与学生的专业学习、与科研立项和科技创新项目等相结合,可以把大学生的科技创新项目、科研立项项目等,进行社会实践主题的立项,利用暑期进行并完成数据采集分析等社会调查环节,从而取得一举多得的效应。
四、实践层次与组织形式
今年的暑期社会实践分三个层次开展:
1、院级社会实践队:由院团委与各系共同协调组织。各队应按照学院的要求填写《院级团队立项登记表》,并附有关材料。
2、系级社会实践队:由各系具体协调组织。
3、个人社会实践活动:全体学生都要在暑期开展社会实践,未参加校级和院系级社会实践队伍的同学要充分利用实践资源,深入基层,利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设,并形成实践报告,做到人人参加社会实践,并有不少于2000字的实践论文或调查报告等实践成果。(个人实践登记表请各系自行至院团委网站或天平的人们群共享下载打印)
五、时间安排1、6月2日之前,各团总支做好实践组队、选题等的宣传,做好对学生骨干的动员,并组织开展多层次、多主体、多方向的主题调研工作。
2、6月2日——6月12日,各团总支完成实践团队组建、主题确立、指导教师联系三项工作,并做好摸底工作,将统计汇总表(见附件)整理上报到院团委。
3、6月12日——6月19日,院团委在全院遴选确立院级重点示范团队,并协调相关系部完善相关的团队人员协调优化、项目方案修改等。
4、6月下旬,举行社会实践出征仪式,并对团队成员进行培训。
5、7月至8月,各团队和个人深入各地开展社会实践活动;
6、8月中旬开始,全体实践团队及个人着手进行实践总结、实践报告形成及上报等工作;
7、9月上旬,准备暑期社会实践校级先进推荐评选、院级总结表彰及成果展示交流等工作。
六、评奖项目
1、组织评选“大学生暑期社会实践活动优秀团队”。
根据各社会实践团队开展的活动内容、活动效果和社会影响力等方面,评选“大学生暑期社会实践活动优秀团队”,并择优推荐参加校级以上评选。
2、组织评选“大学生暑期社会实践活动先进个人”。
学校将根据社会实践材料报送情况、所掌握的信息和基层单位的提名,评选“大学生暑期社会实践活动先进个人”,并择优推荐参加校级以上评选。
3、组织评选“大学生暑期社会实践活动优秀指导教师”,并择优推荐参加校级以上评选。
4、组织评选“大学生暑期社会实践活动优秀论文或调查报告”,并择优推荐参加校级以上评选。
七、相关要求
1、各团总支、各学生组织要高度重视,加强领导,全面协调和负责本单位学生暑期社会实践工作,对参加社会实践的同学和分队加强安全卫生教育,制定详细
周密的工作计划,做好可能出现的特殊情况的应对预案,确保万无一失。
2、社会实践队的队员,要绝对服从带队老师及领队的安排,出色完成社会实践的各项任务。
3、认真做好暑期社会实践的信息报送和宣传报道工作。
(1)各社会实践队要至少指定一名同学作为信息员,专门负责本队的宣传报道和信息报送工作,随时与学校保持密切联系;
(2)信息报送内容:社会实践活动进展情况、媒体有关报道、典型事迹等,具体形式包括通讯、简报、新闻剪报、活动照片、摄像素材等;
(3)各团总支、各学生组织要通过各种社会媒体,积极宣传我院社会实践活动及成果,并将媒体报道材料原件送交院团委备案。
4、各团总支、各学生组织认真组织参与暑期社会实践奖项申报工作,于9月8日之前将各类校级奖项申报材料送交院团委,并于9月15日之前将各类校级奖项申报材料送交院团委。
附件一:苏州科技学院天平学院2009年大学生暑期社会实践团队立项登记表 附件二:2009年大学生暑期社会实践团队基本信息统计表
附件三:学生个体实践介绍信及登记表
共青团苏州科技学院天平学院委员会
2009年6月2日
附件1:社会实践登记表!
第三篇:2011年同济大学大学生暑期社会实践活动申请表讲解
2011年同济大学大学生暑期社会实践活动重点团队
申报表
学 院: 电子与信息工程学院(团委盖章)项目类别:(B A.上海大学生世博宣讲活动 B.科学发展观实践团C.灾后重建服务团 D.医疗卫生服务团 E.支教服务团F.科技兴农服务团 G.文化宣传服务团
团队成功就业探索队
名称
指导姓 名
教师
职 务
手 机
团
王香伟
长
队
姓 名
员
崔孝电气三班 洋
活动
7,8月 时间
电气三班
专业年级
服务
地区
***
手 机
上海
***
(包括项目介绍、进度安排等)
鉴于目前大学生就业形势严峻,大学所培养的人才与国家、企业需要的人才不相匹配的现象也广为存在。所以为了大到解决国家未来发展问题,小至消除个人就业障碍,我们大学生都有必要、有责任走出大学校园,去了解当今社会到底需要怎样的人才,从而确定自己的学活动习和发展的方向,这将会产生不尽的积极作项目 用!
所以,我们打算在今年暑假的活动中进行一次设计
企业及社会访问,以了解社会需要,确定自己发展方向。
一、公司采访 前期准备:搜集资料(用时一天)
1、活动开始第一天,所有成员在网上或采取其它任何方式搜索上海各大公司地址,最后进行汇总和筛选。为避免重复,可让每人负责一类公司。
2、确定访问对象后,将组员分成两组。一组(A)继续深入了解公司信息,以便与公司领导有话可讲,另一组(B)确定公司路线并估计所需乘车时间。
3、A组同学拟写采访话术,B组同学建立行程表。
4、重新分组(采访组:两人一组),联系话术,准备分头进各大公司采访。采访期间:(十天)
1、各成员尽显所能,尽量从公司管理人员处获得更多信息。同时建议使用录音笔录音,并做做适当笔记。
2、去上海市政府,听取市领导对大学生的建议。
后期工作:(两天)
1、每天采访后都
要将采访内容进行汇总,提取其中要点,并写采访日记和感言。
2、每天向所采访各企业领导发邮件以表感谢,并表示我们将会把他们的想法和建议转达给在读大学生。
二、学生问卷调查:(开学后和在家期间)前期准备:(两天)
1、通过企业访问和政府拜访,我们了解到了社会的需要。以此为参考设计调查问卷。
2、打印、分组。
3、建公共邮箱,方便网上调查。发问卷:(五天)
1、网上调查。
2、潜入宿舍。
3、路边发放。后期工作:(两天)
汇总分析,了解大学生所欠缺的是什么。最后全部采访结束后,将所得宝贵信息,编辑成书,发表。
并向校领导提出相关建议,以改进大学教育,提高学生能力。交通:10x100=1000 餐水:10x150=1500 活动 经费 工作用品:录音笔 4x100=400 工作证10x10=100
问卷印刷费:预算 1000x0.1=100
书籍出版费:待定 总:5000元 活动
了解社会需求,知道学生所缺,确定学生提高预期
方向,这对社会、对学生都将产生不可估量的成果 作用。
学院审批意见
第四篇:关于开展2012年大学生暑期社会实践活动的通知
关于开展2012年大学生暑期社会实践活动的通知
各学院团委(团总支):
为纪念建团90周年,喜迎党的十八大胜利召开,引导团员青年在实践中受教育、长才干、做贡献,促进学生全面发展,现结合我校实际,对2012年大学生暑期社会实践活动作如下安排:
一、活动主题
青春九十载,报国永争先
二、活动时间
2012年暑期
三、活动对象
在校全日制本科学生
四、活动内容
以“文化、科技、卫生”三下乡活动为依托,结合社会调查、挂职锻炼、志愿服务、专业实习、合作交流、参观考察等有效形式,广泛开展暑期社会实践活动。在活动中,要注重通过五个紧密结合达到活动目的,即:与大学生思想政治理论课相结合、与社会观察相结合,与专业学习相结合、与就业创业相结合、与机制创新相结合。
1、“喜迎盛会·同创和谐”民生社会热点调查行动。结合全国各界以优异成绩迎接党的十八大召开的历史契机,组织学生利用暑期返乡机会参与关于家乡自十七大以来发展变化的实践活动,重点开展关于特色经济建设、文化产业发展、民生热点工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。
2、“体验基层·增长才干”社会观察实战行动。组织大学生开展“三下乡”、“四进社区”和走进工厂企业等基层体验和社会观察实践活动,主动向人民群众学习。深入开展环保科普宣传等科技下乡活动,组织学生参与乡村、社区等基层一线了解社会管理机制的建设和探索情况。开展工厂、企业、机关、农村等基层一线的观察、体验、服务等形式的实践活动。
3、“阳光成长·青春使命”学习雷锋志愿服务行动。结合校团委关于深入开展学雷锋活动的通知精神,组织团员青年广泛开展敬老、助残、公益劳动、宣讲等多种形式的社会服务,带头学雷锋,宣传雷锋精神,多做扶贫济困的实事好事。深入农民工子女相对集中的乡(镇)村学校,提供课程讲授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务,探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。
4.“求真务实·科技先锋”专业学习职业发展行动。在暑期把大学专业知识学以致用,将社会实践与专业学习和职业发展紧密结合,广泛组织走进人才市场、工厂企业学习参观等实践,了解当前就业形势和用人需求,明确自身发展方向。开展挂职锻炼与预就业实习、勤工俭学等类型的实践,培养综合职业素质,提升就业创业能力,组织科技发明活动,积极备战相关领域竞赛。
5、其他按照国家及省有关方面要求,结合校、学院及专业特色或思想政治理论课的相关内容,开展主题鲜明、内容充实的社会实践活动。
五、组织形式
暑期社会实践活动的组织继续采用点面结合、集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式进行。集中组队要按照“按需设项、按项组团、双向受益”的原则,确定项目组队。鼓励与社会有关单位进行项目合作,争取社会支持。积极鼓励广大同学按照就近就便的原则,分散开展社会实践活动。各学院至少组建一个校级重点团队,填写《安徽工程大学2012年暑期社会实践活动重点团队申报登记表》,上报校团委。
六、时间安排
今年的暑期社会实践的大致时间安排为:
(1)6月28日前,下发文件,各学院团委进行前期组队调研,掌握服务需求,在申报的基础上,确定院级、校级社会实践重点实践团队;
(2)6月30日前,各学院上报校级实践重点团队登记表(纸质和电子版各一份)
(3)7月1日至7月6日,开展队员培训,举行启动仪式;
(4)7月7日至暑假结束,各团队深入各地开展社会实践活动;
(5)下学期开学后,举行暑期社会实践成果评比,进行社会实践活动总结表彰。
七、工作要求
1、高度重视,加强领导。各学院团委(团总支)要从加强和改进大学生思想政治教育工作的高度,充分认识组织开展大学生暑期社会实践活动的重要意义,切实加强领导,广泛动员,狠抓落实。
2、完善机制,加强保障。要结合实际和专业特点,深入了解群众需求,根据需求设立项目,根据项目需求组织开展活动,确保各项服务扎实有效。同时,鼓励教职工积极参与、指导暑期社会实践活动。
3、就近组织,注重安全。团队活动原则上就近组织,一般不开展跨省、市的活动。活动期间务必做好预防灾害的准备,加强安全保障。开展活动必须乘坐符合安全要求、有安全保障的车辆。各学院团队要指定专人负责安全保障工作,制定安全保障预案,及时向校团委报告活动情况。个人层面的实践活动原则上返乡进行。
4、严格纪律、明确要求。参加由学院统一组织的社会实践的学生要高标准严要求,必须服从学院和有关领队老师的安排,按照要求,高质量地完成社会实践任务。所有参加暑期社会实践的师生,都要严格遵守学校暑期社会实践有关规定和要求,特别是要提高安全防范意识,落实各项安全保障措施,确保活动顺利开展。
八、总结表彰
1、各团队完成总结报告一篇(3千字以上),团队日志一份,实践照片至少10张(照片可以附在总结报告中),新闻稿一篇以上,鼓励有条件的团队制作活动DV,于下学期开学后两周内交校团委。
2、学生个人完成社会实践报告、社会实践鉴定表各一份,下学期开学两周内由所在学院汇总后交校团委。
3、下学期开学后,各学院团委要认真进行活动总结,做好优秀调查报告和先进集体、先进个人的推荐上报工作。调查报告以团支部为单位交由各学院团委进行初评,在院级评比基础上,评选校级优秀调查报告一、二、三等奖。在认真评析各学院团委活动开展情况的基础上,组织评选表彰校级社会实践先进个人、优秀团队和优秀组织奖等。
附件:
1、社会实践活动联系函
2、xx工程大学2012年暑期社会实践活动重点团队申报登记表
二0一二年六月二十日
抄送:校党委、团省委、各学院、各相关部门
第五篇:关于开展2012年大学生暑期社会实践活动的通知
关于开展2012年大学生暑期社会实践活动的通知
各学院:
为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”,迎接党的十八大胜利召开和全运会的成功举办,从而更好的践行我校“三观正态度、三养成习惯、三心树责任”的德育目标,我校将开展2012暑期社会实践活动,现将相关事宜通知如下:
一、活动主题
重温红色文化,喜迎全运召开,彰显青春本色
二、活动内容
专题一:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论学习和实践考察
按照《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的社会实践要求,2010级在校生必须参与到社会实践考察和理论学习中,并按照通识教育学院提供的参考题目(见附件1)提交社会实践报告。(注:《概论》课程的社会实践占2学分)
专题二:党团引领成长 红色点亮青春——“庆祝建党91周年、建团90周年”爱国主义教育基地实践活动
2012年是中国共产主义青年团建团90周年,胡锦涛主席在建团90周年纪念大会上向广大青年提出了五点希望。为了认真学习好、宣传好、贯彻好胡总书记在建团90周年的重要讲话精神,加强对学生的爱国主义教育。通过组织学生参观九一八纪念馆、爱国将
领张学良大帅府、辽沈战役纪念馆、团史、党史展览馆等红色爱国主义教育基地,撰写思想汇报,提升思想素养,增强学生的历史使命感和社会责任感。
专题三:“迎全运、倡文明”——文明礼仪学习、传播活动 为大力倡导文明礼仪之风,进一步强化全校师生文明意识,推动文明行为习惯的养成,以积极的姿态、文明的素养和饱满的热情迎接全运会的成功举办,各学院围绕“全运来了,你准备好了吗?”、“文明全运连着你我他”、“迎全运,做文明使者”等主题,掀起学习礼仪、倡导礼仪、践行礼仪的热潮,通过撰写学习文明礼仪、传播文明礼仪等相关内容的心得体会、意见建议等文章,开展践行文明礼仪行动,彰显绿岛学子的风貌,把文明礼仪带向社会。
专题四:“深入基层·心系家乡”我为地方发展建言献策
进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献,迎接党的十八大胜利召开,鼓励和引导学生结合所学专业,并在充分调研地方经济发展的基础上,围绕地方交通运营、生态环境保护、低碳经济、节能减排、公民道德素质、社会文明程度等热点经济社会发展问题进行学术研究和科研调查,得出解决问题的策略,为构建和谐社会,推动地方全面振兴建言献策,使广大青年学生在参与活动的过程中受教育、长才干、做贡献。
专题五:“奉献·收获·成长”大学生志愿服务活动
志愿服务是大学生思想政治教育的重要载体,对促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。鼓励学生围绕支教支边、教育帮扶、科技服务、环境保护、法律援助、社区服务、新农村建设等方面
开展“奉献·收获·成长”大学生志愿服务活动。
专题
六、我的职业我做主——职业规划与见习活动
1.大学生职业生涯规划
鼓励学生通过对专业特点、发展趋势的分析,结合自身特点及职业倾向等方面,通过自我评价、确立目标、职业定位等几方面围绕着“我是谁”、“我想做什么”、“我会做什么”进行职业生涯规划,确定其最佳的职业奋斗目标并做出行之有效的安排。
2.见习实践
号召高年级同学要充分利用暑假的有效时间,充分运用自己所学的专业知识,深入企事业单位开展挂职锻炼、工作培训和岗位见习等活动,使大学生在实践中积累工作经验,增长才干,不断提高社会适应能力,提高就业竞争力。
三、活动要求
1.高度重视、加强领导
各学院要高度重视大学生暑期社会实践工作,结合通知要求,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,将社会实践作为加强大学生思想政治教育工作的重要载体,制定本学院寒假社会实践工作实施方案,做好社会实践动员部署工作,指导学生有计划、有目的地开展好社会实践活动,并按照要求上交相关材料。
2.加强宣传、营造氛围
各学院要加强对社会实践工作的宣传和引导,指导学生进行实践项目的联络和策划,广开渠道,鼓励各学院与校内外有关单位进行项目合作,争取更多的支持。在开展实践活动的同时,要坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展暑期社会实践活动,保证社会实践的效果和质量。
四、材料上报及评选要求
1.10级学生每人撰写《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告,以班级为单位于开学第一周内上交至年级组长。由年级组长将10级学生的《毛概》实践报告统一上报至通识教育学院。
2.09、10、11级学生每人撰写2000字以上的暑期社会实践报告,符合论文书写规范,并以班级为单位于开学第一周内上交至学院团总支,各学院团总支按照实践报告的完成质量对学生的实践报告进行成绩考核(考核标准为优秀、良好、中等、及格)。
2.各学院团总支要积极做好暑期社实践活动的宣传、组织及总结 工作,组织师生召开主题班团会,研讨交流,分享经验与收获,进行暑期社会实践的总结汇报工作,并于开学一周内上报学院暑期社会实践总结报告(以简报形式,图文并茂);同时,推荐1-2名表现突出的同学作为“暑期社会实践先进个人”的候选者,推荐5-8篇社会实践报告作为“优秀社会实践成果”的候选作品,“上报至校团委。
3.校团委根据各学院实践活动的开展及相关材料上报情况,按照《沈阳大学科技工程学院大学生暑期社会实践活动评选办法》,组织专家评审评选出团体奖和个人奖若干名。对实践活动中表现突出的基层团组织授予“优秀组织奖”、对实践活动中表现突出的个人及作品授予“先进个人奖”、“优秀社会实践成果奖”。团体奖的评选将以宣传组织、材料上报、新闻报道等情况进行评选;个人奖将以社会实践参与情况及现场答辩的形式进行评选。
附件1:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告选题指导
附件2:沈阳大学科技工程学院社会实践报告封皮
附件3:社会实践报告内容结构与格式要求
校团委
二〇一二年七月九日