《李朝阳见习期工作总结》

第一篇：《李朝阳见习期工作总结》

见习期工作总结

从去年七月份到现在，已经有一年时间了，到此我在永金公司的见习期即将结束。在这一年的见习期里我由一名在校生转变为一名社会职员，期间经历有辛酸，有满足，也有困惑、有坚持；有无知的烦恼，也有收获的喜悦。回味这一年以来的工作和生活，我发现自己像是从一个懵懂的学生到一个要为家庭为社会承担责任的成年人的转变。生活总是在曲折前行，时光却似箭一般向前冲，我也将顺利结束见习期了，在这里将我在这里一年以来的个人工作、生活做个人总结。

从去年七月五号进厂区，我们就开始三个月的的实习，恰逢公司的试车阶段，经过几天的安全培训，就直接到乙二醇车间了，虽然学的是电气，岗位不对口，可是抱着多学点总是好的心态开始了我们对乙二醇的建设阶段，在当时我们虽说有抱怨，可是一想到这是给我们的机会也是对我们的历练，就没什么说的了，只有对出新产品的期待，和对未来的向往。经过了半月的相处，感觉班组的人挺好的，相处得挺和睦。可是我们也定岗了，我被分在了电气，因为学的是电气自动化，所以知道有这么一天。就在魏公的带领下去电气报道了，高工给我讲了厂区电布局的第一课，由变压器到高压电机，再到UPS、EPS，到低压的11排配电柜，低压母联及功率补偿器。对厂区的电路有一个大致的了解，一开始电路图看不懂，就请教老师傅们，他们都挺亲切，对我提出的问题不厌其烦的给我讲解，让我一下子找到亲人的感觉，距离感一下子拉近了，经过了一段时间的相处发现我们电工班的人也挺好的，开始了我的电工之路。在实习期的三个月里，我们的乙二醇也生产出来了，大家都很开心也很兴奋，因为是我们奋斗的结果呀。所有吃的苦受的罪都值了，一起都在不言中。

在此之后期间我看了高低压图纸，并且也比对事物接线图进行了刻苦的专研，从一次到控制原理图，再到实际的接线图，发现在学校学的跟实际中的不一样，知道的是那么的少，可是我不灰心，因为每天学到新知识是一种快乐的事，有句话叫心在哪里收货就在那里。在此期间我开始跟着老师傅们学习电伴热，软起变频器、电机的维修，看他们处理故障，我就认真做笔记，彻底而全面的了解事故的原因及处理的方法，为在以后遇到相似的问题用最快的速度解决好，也为一些可避免的事故做好防范措施。用最短的时间尽量去多学点，达到独立定岗作业。这是我对自己下的目标也是我为之奋斗的结果。经过了一年的学习，我成长了不少，从做人到做事是永金公司给我了这个平台让我在这里生活成长学习。

最后，我很感谢永金公司给我由学生转变成职员这样一个机会，也让我有幸成为永金人。在这一年里，我曾经得到了领导和同事们的指导和帮助，在此我对曾经帮助或暂时没有帮助我的领导和师傅、同事们表达深深的感谢，是你们让我积累了更多的专业知识，是你们让我获得了更多的生活经验，是你们让我懂得了更多的为人处世之道。

第二篇：李倩——见习期工作总结

见习期工作总结

单位：郑州市经济技术开发区二郎庙小学姓名：李倩日期：

2013年6月21日

见习期工作总结

转眼间，一年紧张而又忙碌的教学工作即将结束。怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信心。因为我坚信，路是人走出来的。回顾这一年，辛苦之余又感觉特别充实，这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。回顾这一年，在领导的信任鼓励下，在各位老师的帮助支持下，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，我都有了不少的收获。回顾这一年，对自己的工作表现有满意也有遗憾。反思才能进步，温故方可知新——现将这一年来的工作得失总结如下：

一、思想政治方面：作为一名人民教师，我深知肩上责任之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我反省。已有三年党龄的我在思想上更加严于律己，更加热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平，努力使自己的思想观念时刻与我党保持一致，积极参加区教体局与学校组织安排的各项活动。

二、教育教学方面：在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。

在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。数学是一门工具学科，理想的数学课程应该尽量使每个学生积极参与到数学学习之中，并且促使每个学生在已有的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

三、班主任工作方面：在班主任工作中，由于大学实习的是高中阶段，所以对小学班级管理还很陌生，加上本身性格使然，初期感到很吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于刚刚踏入一年级的新生来说良好的学习与行为习惯对于他们还没有一个系统的雏形，他们还有许多的不适应，我更要认真地给予引导鼓励及指正。经过一段时间的配合，孩子们的课堂素养已规范了许多。望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。在领导老师的帮助下，在全体同学的共同努力下，我们班在学校的各类评比中均取得了优异的成绩。

四、专业素养与业务能力方面：数学是一门与时俱进的学科，作为一名小学数学教师，不仅需要丰富的专业知识，扎实的教师基本功，更不可或缺的是有关数学类、教育类甚至其他领域的知识。大学毕业以来，在正式踏上三寸讲台后，我深切体会到“书到用时方恨少”的含义，每每面对学生们天马行空的各种各类问题时，暗叹学生的天真浪漫，同时也在思考着，如果这样下去，自己势必会被孩子们问得瞠目结舌，就如同那个经典的比喻：“假如学生是一个圆圈，那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法，扩大这个圆圈的范围，那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来，我不断地为自己充电，除了平常的教研活动、请教老教师之外，更多的时间是花在阅读书籍报刊上，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文，关注班主任管理艺术等。在自我充电的同时，我还积极参加各种各类的教师培训与各类教研活动，这都让我获益匪浅。

在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。

第三篇：一年见习期工作总结-李闯

一年见习期工作总结

一年了，时光飞逝，岁月如梭。从刚进公司的菜鸟，在不断地磨练下，逐渐成为独当一面“管理人员”。当皮肤的黝黑程度伴随着项目的进行慢慢加深，当日落时常伴随着我们结束工作下班时一点点拉长的身影，我早已忘记了以前大学悠闲的生活，不断地告诉自己：现在我是一个成年人，一个公司职员，一个将要承担家庭责任的主力成员。

这一年来，收获良多。我与中天的缘分结于2016年11月30号下午，“只是因为在人群中多看了你一眼”这句歌词简直不能再贴切我那天的面试情况。中天精装面试的人数只有一两个人，刚开始就看到中天招聘板报有介绍公司注重对新员工的培养，有点心动，但是要求本科以上学历，当时我就将中天排除在外了，在我心里这个公司要求本科以上学历还来专科院校招生一定是招那种成绩优异或是在校期间拿过奖的学生，我有自知之明。回头就在维业后面排队了，排了半个小时，前面还有好几个，心中有点急躁。转头看看中天，还是寥寥几人，我当时就想反正等着也是浪费时间，不如去这个高门槛的公司尝试一下。说去就去，当时面试官是王经理和钟经理，因为是第一次，说话有点不着边际，没聊几句，两位经理都被我的一个回答乐了，现在想想当时真的好傻。大概聊了二十分钟，简历收了之后我走了，当时也没想过自己能够过初试，后面又去建工面了一下，感觉没什么合适的就回去了。过了两天之后，就收到了复试通知，心情别提多激动了，庆幸自己当天迈出了那一步。所以我们一定要有目标，在任何时候都要明白自己想要的是什么，尽自己最大能力去抓住他，毕竟机会失去了就没了，成功的因素三分看运气，七分看努力。脸皮厚一点，多点勇气，多点坦然，多点笑容，哪怕是自己只有一分把握，要给人一种十分的自信。从这次面试过后，我对任何事都看开了，没有什么事是解决不了的的，当你向前跨出那一步，这件事就已经解决一半了，困难的不是事情本身，是自己的心态。

让我决定要留在中天这个大家庭的是面试几天后的复试，王经理跟我们分享了公司的发展历程，也强调了公司的核心价值观“简单、透明、规范、责任”和基本底线“从不挂靠、从无转包、从未拖欠”，介绍了中天精装的企业文化和管理制度。一上午课下来，王经理讲的滔滔不绝，我们听得激情澎湃，能给新员工这么好的平台供我们学习，我觉得非常不容易。不仅如此，同事之间又有这么好的学习氛围，大家相互学习且公平竞争。公司还有一个老传统，就是上帮下，老帮新，形成一个传帮带的专业技能和经验知识学习网络。这个在很多公司，甚至国企都没有这种氛围，甚至有的新人想学习都没人教。我觉得我们这批人是幸运的，刚毕业就能进入这么积极向上正能量满满的公司。

进入工作岗位之前，公司安排了一周的拓展培训，目的是为了让我们这批新人提前了解工作内容，更快的融入项目中去。后面几天因为项目上需要人手，我就和两位同事提前回到项目。刚到宁波项目，项目经理就先后给我安排了几项任务，包括做班组合同、下料、石材测量及下单和供应商合同，这么多东西，都是我之前碰都没碰过的，我根本不知道怎么做，也不知道该问谁。那段时间，尤其是刚开始那两天，每天绞尽脑汁做文件，每天加班到12点以后，一次不合格，两次不合格，三次还是不合格，崩溃、绝望、无力蔓延在整个脑海，多少次坚持不住想要放弃，一走了之。可是就凭我现在这样，放弃了又能做什么呢？别人能做出来，为什么我做不到呢？问题出在哪里？能不能解决，谁能帮我解决？我每天开始考虑这些问题。后来找项目经理，他帮我梳理了一下，问题一个个明朗了，班组合同找商务部咨询，供应商合同找采购部咨询，下料和石材的问题问施工员，班组报进度款的事就向资料员请教。我记得那时候做一个地漏的采购合同，搞了好几次不是这里出问题，就是那里不对，采购部同事朱工在微信手把手教我，每一项该怎么填，哪个地方要勾选，并且告诉我这么填的原因。最后我发现原来这些我曾经看起来不可能完成的事情，现在一个个都完成了，而且事实上并没有那么难。在宁波呆了20天左右，我感觉像是呆了两三个月，每天都很充实，很有成就感。我学到的不仅是这些文件怎么做，重要的是在面对问题时如何保持一个清晰的思路。更重要的还是心态，作为90后年轻人，踏实的心态比任何东西都宝贵。

在宁波搞了20天左右，公司把我调去厦门，其实本来是拒绝的，因为越往南走，离家越远，回家的机会就越少。但是雷哥的一句话让我下定决心来厦门，雷哥说：年轻就是奋斗的本钱，该拼搏的时候就要大胆去拼搏，不要畏畏缩缩止步不前，那样只会丧失一个个好机会。我们要赶紧成长，成长的速度要赶上父母老去的速度才行。父母不是要我们每天陪着他们，而是要我们找准自己的人生方向，努力奋斗，出人头地。我们虽然陪他们的时间少了，但是我们以另一种方式承担起了家庭的责任。来到厦门保利叁仟栋之后，脚步明显放缓，这是一个先做公区，室内要等土建竣工验收和消防验收过了之后才能大面积进场。因此我除了现场实测实量，开始有额外的时间去接触其他的。比如每周认识十种材料，了解它的特性、品牌、常见规格、单价以及用在什么地方，整理成表格每周统计。还有就是学习如何跟甲方、土建、监理、班组、供应商进行沟通，沟通是一门大学问，人际关系搞好了，沟通顺畅了，这个项目做起来会顺畅不少；反之，则有可能步步维艰，面临各种困难。其实我性格算是内向型的，除非一些必要的交流，一直就不太喜欢和陌生人打交道。刚开始很反感跟甲方、土建这些人沟通，一个是不配合，第二个是就算配合反复搞了好几次，问题还是没处理，还有一个更麻烦的就是双方扯不清责任，你找他配合，他还反推到你身上，说的脸红脖子粗，最后闹得不欢而散。既然沟通不了，后来索性就不跟他们沟通，我也没有跟上级反映求助，最后的结果就是问题没有解决，我却一直闷在心里，直到问起这件事，才知道问题一直被放置，免不了受批评，给项目带来不必要的麻烦。我很讨厌自己，讨厌自己的沟通能力，这点小事都办不好，还让领导出面帮忙收尾。后来项目经理许公子找我谈心，跟我说沟通是有方式方法的，并不是硬生生的找人配合工作，要学会寻找捷径，找出症因，对症下药，并教了我一些沟通聊天的小技巧，受益匪浅。我很清楚这是我的薄弱点，每个人面对自己的弱点短处都会下意识的想办法避开，我也是这样，但越是这样越解决不了问题，我自己也深知其中的道理，就看自己有没有这个决心要改变了。我当然是有决心要改的，只是想要短时间内很大进步是不可能的，只能慢慢来。所以在那一段时间，我就逼自己去沟通，有扯皮就找监理，监理解决不了就去找项目经理去跟甲方协调，反正就一直追着问题，知道解决为止。

现在我又被调到工程部做巡检，很感谢领导对我的信任，我本人也愈发地感觉身上的压力山大，不说重头再来也算差不多了。还是那句话，既然来了那就用力抓住，接下来我的学习重点就是把施工工艺、工序搞懂，了解各个关键施工节点验收规范，每个月每个项目巡检一次并出一份报告，熟悉各个地产交付验收规范，辅助片总制定或完善各项施工管理制度等。时间紧，任务重，我尽量以最快的速度进入工作状态。

对于我这一年来的总结，有三点想分享的：

1、做事要有主动性。不要什么事都等着别人说才去做，我们每个中天人都是为了自己而工作，不失为他人工作，自己都不努力，还有谁能帮你。

2、做事要有责任心。做与不做是态度问题，做不做得好就是责任心的问题。无论什么事，既然是在自己的职责范围内，就努力把它做好，而不是敷衍了事，毕竟责任心与机遇成正比。托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”

3、做事要及时反馈。几乎所有领导都有谈到反馈的重要性，我们公司也一直强调“4小时反馈机制”。每4小时不管什么进展都向领导反馈，第一可以让领导知道进展情况，第二领导会根据事情的具体情况指导我们“进攻”的方向。我们每个人都应重视反馈，尤其是刚进公司的新员工。如果我们项目上每个人都做到这一点的话，项目经理在管理方面的精力将大大减少，管理的效率将大大提升。

最后，感谢公司对我这一年来的培养与关心，感谢宁波华润万象府和厦门保利叁仟栋两个项目上的领导和同事对我的指导和帮助！感谢中天这个温馨的大家庭！更多感激之情浓于内心，无以言表！

第四篇：李羿兴见习期教学工作总结

见习期教学工作总结

牛场乡中坝小学李羿兴

时光如梭，短暂的见习期即将结束。在这段时间里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加教职工会议，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。对学生耐心指导，积极投教，注重师德师风与涵养。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.抓住每次学习的机会，取长补短，收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功，并着重

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我见习期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作。

第五篇：李阳走进朝阳三高

让激情持久让成绩飞扬

——疯狂英语创始人李阳老师走进朝阳三高

为创建人文教育特色学校，实施教育质量提升工程，顺应时代发展趋势，拓展德育教育渠道，搭建英语教学平台，打造信心三高、人文三高、和谐三高、活力三高，在三高中领导的高度重视下，疯狂英语创始人李阳老师应邀于2012年9月21日7时到达我校，与我校师生“零距离”接触，进行长达两小时的“李阳疯狂英语朝阳市第三高级中学讲学报告会”。

李阳是中国英语培训市场的领军人物，中国著名的英语教育家，他提倡的“人人都能成功、人人都是天才、把英语踩在脚下”理念深深地激励了全校师生，现场激情、幽默和极具感染力的讲课，激发了学生热爱祖国、刻苦学习和追求成功的愿望，让在场的全体师生深深体会到了中国文化的博大精深，明白中文和英文一样的有魅力。在讲到如何学好英语时，他要求同学们用耳朵学，用口腔后半部分发音，并用肢体语言辅助讲解英语句子的语法结构，他认为天才就是重复次数最多的人！号召学生们用生命的激情去学习，通过“坚持大声朗读”来培养一流的语感，彻底征服英语，用一口纯正的英语创造自己灿烂成功的国际人生！

在演讲过程中，李阳老师渗透着感恩教育。现场教学生行拜师礼，向老师谢恩，禀承国学，弘扬中国传统文化，尊师重教；双手合十感谢父母恩，感恩父母赐予生命，这次演讲让全校师生受到了心灵的震撼和洗礼。

演讲结束后，李阳进行现场赠书仪式，并与校领导、全体英语教师、部分学生代表座谈，讲授英语教学的最新教育理念、分享教育心得，将有效地促进英语教育教学的改革创新。

这次鼓舞人心的演讲，给学生以全新的感受，激起了学生学习英语的积极性，有助于学生陶冶高尚的情操，建立强大的自信。三高将以此次活动为契机，创设各种英语学习环境，在教育教学上争取更大的突破，让每一位三高人更有动力，更加自信地前行，同心同德，共建人文特色平安校园。

2012-9-22