关于印发《新疆生产建设兵团水利工程系列专业技术职务任职资格评审条件(试行)》的通知

第一篇：关于印发《新疆生产建设兵团水利工程系列专业技术职务任职资格评审条件(试行)》的通知

兵职改发„2010‟1号

关于印发《新疆生产建设兵团水利工程系列专业技术职务任职资格评审条件（试行）》的通知

各师、院（校）、兵团各专业技术职务系列、兵直各单位职改领导小组：

现将《新疆生产建设兵团水利工程系列专业技术职务任职资格评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。在试行过程中，如有问题，请及时反馈。

兵团职称改革领导小组

二○一○年五月十九日 新疆生产建设兵团水利工程系列专业技术职务任职资格评审条件（试行）

第一章 总 则

第一条 为客观、公正、科学地评价水利工程技术人员的学识水平和业绩贡献,调动广大科技人员的积极性，促进水利现代化建设事业的发展,结合水利工程的特点，制定本评审条件。

第二条 本评审条件作为从事水利工程的科学研究、规划设计、施工建设、生产运行与管理等工作的技术人员申报技术资格时的评审依据,其适用范围如下:

一、科学研究：从事水利、水电、水运、水土保持等工程有关基础理论、应用技术科学试验研究等工作的专业技术人员。

二、规划设计：从事流域规划、区域水利规划及各项综合规划和专项规划、水利勘测、水利水电工程设计、技术咨询等工作的专业技术人员。

三、施工建设：从事水利水电工程施工技术、施工管理、质量监督、建设监理、质量检测、设备安装等工作的专业技术人员。

四、生产运行与管理：从事水利水电工程生产运行、管理、防汛抗旱、水文、水资源、农田水利、水土保持、工程管理与维护、水产养殖等工作的专业技术人员。

第二章 申报条件

第三条 拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观。自觉维护祖国统一和民族团结，反对民族分裂，热爱边疆。具有良好的职业道德和敬业精神，遵纪守法，全心全意为人民服务。

第四条 学历、资历要求

一、符合考核认定条件者，按有关文件规定执行。

二、符合下列条件，可申报评审技术员任职资格：

非相关专业大专、中专学历，从事本专业技术工作1年以上，考核称职以上。

三、符合下列条件，可申报评审助理工程师任职资格： 1.非相关专业大学本科学历，从事本专业工作1年以上，考核称职以上。

2.非相关专业大专学历，从事本专业技术工作3年以上，最近连续3年考核称职以上。

3.非相关专业中专学历,从事本专业技术工作5年以上，最近连续5年考核称职以上。

四、符合下列条件之一，可申报工程师任职资格： 1.相关专业大学本科学历，取得助理工程师任职资格并受聘4年以上，最近连续4年考核称职以上。

2.相关专业大学专科学历，取得助理工程师任职资格并受聘5年以上，最近连续5年考核称职以上。

3.相关专业中专毕业后，从事本专业工作15年以上，取得助理工程师任职资格并受聘5年以上，最近连续5年考核称职以上。

五、符合下列条件之一，可申报高级工程师任职资格： 1.相关专业大学本科及以上学历，取得工程师任职资格并受聘5年以上，最近连续5年考核称职以上。

2.在师部所在地（不含乌鲁木齐地区）工作的专业技术人员，相关专业大专毕业前后累计从事本专业工作25年以上，取得工程师任职资格并受聘5年以上，最近连续5年考核称职以上。

3.在四、五、六类地区及团场工作的专业技术人员，相关专业中专毕业后，从事本专业工作25年以上（或相关专业大专毕业前后累计从事本专业工作25年以上），取得工程师任职资格并受聘5年以上，最近连续5年考核称职以上。

第五条 “破格”条件

一、任职期内年度考核至少有二个年度考核为优秀，并具备以下 4 项中的2项 ,申报高级工程师任职资格不受上述学历或任职年限的限制，其它条件同正常评审条件。

（一）成果获奖属于下列情况之一：

1.作为主要人员，获得国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖、星火奖。

2.作为主要人员，获省部级科技进步二等奖，或获省部级科技进步三等奖2次。

2.作为主要人员，所设计的大型工程项目获省部级优秀勘察设计二等以上奖2次或三等奖3次。

（二）组织实施各项重大技术项目，取得较好的社会、经济效益。具备下列条件之一 : 1.作为主要人员，承担完成省（兵团）级以上重点科技项目，并加以推广应用。

2.作为主要技术负责人，承担研制的新产品成为本行业的更新换代产品或本行业出口创汇的拳头产品，具有较好的使用价值。

3.在新技术、新工艺、新方法的研究、推广应用中业绩突出，经鉴定、验收，具有较好的推广应用价值。4.主持完成重点技术攻关、技术改造等工程项目，经鉴定、验收，具有较高技术水平。

5.任职期间，有重大发明、创新，得到省（兵团）主管部门认可。

（三）任现职期间被评为省（兵团）级以上优秀专业技术工作者或地师（厅、局）级以上拔尖人才。

（四）结合工作实际，运用现代管理知识，在各项技术管理中正确决策或提出切实可行的实施方案。

二、任职期内年度考核至少有二个年度考核为优秀，并具备以下 4项中的2项 ,申报工程师任职资格不受上述学历或任职年限的限制，其它条件同正常评审条件。

（一）成果获奖属于下列情况之一：

1.作为主要人员，获省部级科技进步三等奖，或获地级科技进步一等奖，或获地级科技进步二等奖2次，或获地级科技进步二等奖1次、三等奖2次。

2.作为主要人员，所设计的中型及以上规模的水利工程项目获省部级优秀勘察设计三等以上奖励。

（二）作为主要技术负责人，参加完成的科研、工程项目通过正式鉴定、验收，达到国内先进水平。

（三）在新产品开发、技术引进、技术改造、技术推广工作中成绩显著。

（四）任现职期间被评为地师（厅、局）级优秀专业技术工作者。

第六条 按有关规定参加全国职称外语等级考试，成绩合格。

第七条 按有关规定参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，成绩合格。

第八条 按有关规定参加本专业继续教育培训，并取得兵团人事局统一印制的《专业技术人员继续教育培训合格证书》或《继续教育证书》。

第三章 评审标准

第九条 技术员

一、专业理论知识：

1.初步掌握从事本专业工作的基础理论和专业知识。2.了解与本专业有关的法律、法规及有关规定、技术规程和规章制度。

二、实践经验 1.参与本岗位范围内的技术管理等工作，并根据本专业特点，较好地写出技术工作总结或技术报告。

2.有一定的实践经验，能掌握基本操作技能，在上级技术人员的指导下完成本职工作，记载、整理的技术资料及有关数据正确无误。

第十条 助理工程师

一、专业理论知识

1.基本掌握本专业基础理论和专业知识，能够解决本专业技术工作中出现的一般问题。

2.基本掌握与本专业有关的法律、法规及有关规定、技术规程和规章制度。

二、实践经验

1.能应用本专业的标准、规范、技术规定，参与三项以上中小型工程的设计、施工、技术管理等工作，并较好地写出1篇以上技术经验报告（内容不少于2000字）。

2.有一定的实践经验，能熟练掌握基本操作技能，在工程师指导下较好地完成工程项目的资料整编工作。

第十一条 工程师

一、专业理论知识

1.掌握本专业必备的专业理论知识和专业技术知识，掌握本 专业的技术标准、规范、规程，了解相关专业知识和本专业最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践。

2.有较丰富的专业技术工作经验，能独立解决本专业技术问题。

二、工作经历与能力

（一）从事科学研究工作的技术人员，任现职期间具备下列实践之一：

1.参加过中、小型水利水电工程(中型水库、河道枢纽、灌区、泵站、供水站、小型水电站、节水灌溉、县团级电网等)科研工作的全过程。

2.作为技术骨干参加完成二项以上的科研课题或科研项目，并获得厅局级以上部门下发的鉴定书。

3.作为专题或分支专业、专项方法的技术骨干参加过省部级科研攻关项目的全过程。4.参加过二个以上模型试验或原型观测的具体操作以及测验项目数据采集、分析、计算、整理工作。

5.在科研工作中，吸收采用国内外先进技术，参与编写研究大纲，确定技术途径或科研方案。

（二）从事规划设计工作的技术人员，任现职期间具备下列实践之一: 1.作为技术骨干参加过一项中型工程以上的规划设计工作。2.作为项目负责人主持三项以上小型水利工程的设计工作，并编写技术报告。

3.作为项目专业负责人参与一项中型或三项小型工程的专业设计工作，并编写专业技术报告。

4.在已完成的本专业技术工作中，吸收采用了国内外先进技术，应用新技术、新工艺、新方法，经专家鉴定在提高专业技术水平和经济效益方面取得一定成绩。

（三）从事工程建设工作的技术人员，任现职期间具备下列实践之一：

1.作为技术骨干参加过一项中型水利、水电、水土保持、农网改造工程。

2.作为项目负责人或技术负责人参加过三项小型以上水利、水电、水土保持、农网改造工程。

3.在施工建设中，借鉴国内外先进的施工经验，应用新技术、新方法、新材料一项以上，在保证施工质量的前提下，如期完成施工任务，并取得一定成效。

4.根据施工组织设计编制各时段的施工计划(如 年、季、月度计划)及各种标书、承包合同。

5.参加中、小型工程项目的施工方案、报告等评审工作，或 工程进度、质量的检查工作，有对施工质量、施工水平进行评估和鉴定的经历。

6.在施工全面计划管理、全面质量管理与全面经济核算等全面综合管理中，作为主要人员，参与了相应施工管理办法的制定，并付诸实施。

（四）从事生产运行工作的技术人员，任现职期间具备下列实践之一：

1.作为技术骨干参加中型水利工程(中型水库、河道枢纽、灌区、泵站、供水站)、小型水电站和县团级电网的生产运行技术工作，或担任某一单项工程的生产运行技术负责人，较好地完成任务。

2.作为技术骨干参加水利水电工程生产运行、工程管理维护、水资源管理、防汛抗旱、农田水利、水土保持、技术咨询等工作，较好地完成任务。

3.作为技术骨干参与制定管理办法(质量监控)或对已有的技术标准、管理办法提出过可考证的较为重要的文字的技术性建议。

4.参与编写所分管范围内技术发展规划和年度工作计划，或独立组织分管项目的工作实施，掌握工作计划执行情况和质量管理情况，取得良好效果。5.作为技术骨干完成过兵团范围内重要江河、重要工程的水情预报、水文测验、站网建设、水文水资源调查评价及资料整编、建设项目水资源论证工作。

三、业绩与成果

（一）从事科研工作的技术人员，任现职期间取得下列成果之一: 1.作为主要人员，获地级以上科技进步奖。

2.作为技术骨干参加过厅局级以上综合研究课题工作两项以上，或县团级三项以上，且为专项研究报告的主要撰写人之一。

3.作为技术骨干参加过地级研究课题两项以上或县团级单项研究课题三项以上，并经上级业务主管部门鉴定验收。

4.参加完成的新技术成果推广应用不少于两项，并取得实效。

5.承担过一项以上模型试验或水利水电科研项目的观测资料收集、资料分析、数值计算、资料整理。

（二）从事规划设计工作的技术人员，任现职期间取得下列成果之一: 1.获省部级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖。或作为主要人员，获地级以上科技进步奖、优秀设计奖三等以上奖。

2.参加完成新技术成果推广应用不少于2项，并取得实效。3.参加小流域规划、设计工作，其成果经上级业务主管部门审查合格。

4.作为技术骨干，参加一项中型或二项以上小型水利水电工程的规划、勘测、设计工作，按期完成所承担的工作，并经上级主管部门审查合格。

5.参与编写的流域规划、技术规程、技术标准不少于一项，并经业务主管部门批准实施。

6.参加大、中型项目至少一项，并经专家评审通过。7.主持大、中型项目以上业务主管部门确定的项目至少一项，或主要参加上述项目至少两项，并经专家评审通过。

（三）从事工程建设工作的技术人员，任现职期间取得下列成果之一: 1.获省部级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖。或作为主要人员，获地级以上科技进步奖三等以上奖。

2.在工程建设中提出的新技术、新工艺、新方法、新材料已被采用并取得效益者。

3.在工程建设中，参加完成中小型水利水电工程或万亩以上的灌溉或城市、厂矿的供水等工程，已竣工并投入运行，未发现施工质量方面的问题。

4.作为主要人员参加完成的本专业技术标准、施工规程、管 理办法等被上级业务主管部门采纳并颁行。

（四）从事生产运行工作的技术人员，任现职期间取得下列成果之一: 1.获省部级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖。或作为主要人员，获地级以上科技进步奖三等以上奖。

2.参加完成的新技术成果推广应用不少于l项以上，并通过鉴定或验收。

3.工作中，有创见地提出生产运行新技术、新方法、新工艺被采纳实施。

4.作为技术骨干完成列入地、县团计划的小型工程以上建设项目，并通过验收。

5.参加完成过地、县团级重点小流域治理工程，并通过主管部门的验收，或担任县团级小流域治理项目的负责人，完成的项目通过主管部门的验收。

6.参加编制的水文水资源技术成果被地级业务主管部门确认或采用。

7.参加完成盐碱地治理面积在1万亩以上，或灌溉面积在0.5万亩以上的农田水利工程建设两项或l万亩以上农田水利工程建设一项，经主管部门验收合格。

8.参加完成万亩以上灌区的用水管理计划、大中型灌区的挖 潜改造计划等工作，经上级主管部门批准实施。

四、论文与著作

任现职期间，公开发表、出版本专业有一定水平的学术论文、著作，具备下列条件之一：

1.作为第一作者在省部级刊物上发表本专业学术论文1篇以上。

2.作为第一作者在地级刊物上发表本专业学术论文2篇以上。

3.为解决复杂技术问题撰写有一定水平的技术分析报告或研究（论证）报告2篇以上，经地级以上专业主管部门鉴定认可。

第十二条 高级工程师

一、专业理论知识

全面系统地掌握本专业的基础理论和专业理论知识和相关专业理论知识。从事科研工作的技术人员，必须具备跟踪本专业科技发展前沿水平的能力，并对本专业范围内至少一门学科具有独到见解；从事规划设计、工程建设、生产运行工作的技术人员，应掌握《水法》、防汛抗早、河道管理、工程建设、水土保持等与本专业有关的法律、法规，熟悉工程建设、招标投标、合同管理及全面质量管理的内容和方法，熟练掌握本专业有关的技术标准、规程、规范等。

二、工作经历与能力

（一）从事科学研究工作的技术人员，任现职期间有下列实践之一: 1.作为技术骨干，承担过一项以上省部级重点科研攻关项目的全过程。

2.主持完成厅局级重点科研项目两项以上，其中至少有一项经同行专家认定达到行业先进水平。

3.作为主要技术骨干参加、开发和应用新技术、新方法、新材料，组织推广科研成果不少于两项，取得较大社会效益或经济效益。

4.参加过省部级重点科研攻关项目的论证、审查、验收鉴定，有对科研成果的精确性、使用价值和所达到水平的评估的经历。

（二）从事规划设计工作的技术人员，任现职期间有下列实践之一: 1.作为技术骨干，参加大型流域规划或区域水利规划全过程，或作为专业项目负责人参与中型流域规划或区域水利规划二项以上。

2.作为专业负责人，承担一项大型或二项中型项目(大、中型电站、水库、渠道、跨县团电网等)的规划、勘测、设计工作，有从事规划、勘测、设计全过程的能力。3.承担二项以上大、中型规划、勘测设计项目的论证、审查鉴定且有可考证的重要技术性建议被采纳。

4.行业技术标准、技术规范、技术规程的编写者或省、部级以上重点项目的参加者。

5.主持省部级推广项目或推广新理论、新技术、新工艺一项以上（主要参加三项以上），并取得显著成效。

6.主持省部级业务主管部门下达的重点项目一项以上(主要参加三项以上)。

7.主持地、师级业务主管部门下达的重点项目三项以上(主要参加四项以上)，其中至少一项经同行专家认定达到行业或省、部级先进水平。

（三）从事工程建设工作的技术人员，任现职期间有下列实践之一: 1.担任过大型水利水电工程专项施工建设任务的负责人，或作为主要参加者，承担大型工程的施工建设，并较好地完成所承担的工作任务。

2.负责水利工程建设项目中型两项以上，并较好地完成任务。

3.熟练掌握本专业范围内一种以上施工技术方法，曾开发和应用二项以上新技术、新方法及新材料，进行科学施工建设，并 取得明显成绩。

4.行业技术标准技术规范、技术规程的主要编写者。5.参加大中型施工项目、施工方案、施工质量、施工报告的论证、审查、鉴定，并提出可考证的重要技术建议被采纳。

6.作为技术骨干，及时调整水利水电工程施工建设中各专业、各施工工序的施工计划，在施工全面计划管理、全面质量管理与全面经济核算等工作中，妥善协调各专业管理间的关系，并取得显著成效。

（四）从事生产运行工作的技术人员，任现职期间有下列实践之一：

1.主持大型水利水电工程（水库、河道枢纽、灌区、灌排泵站、供水站、大江大河堤防）运行管理或中型水电站及地区电网的全面技术工作，或担任重点技术改造、改建、扩建、除险加固、安全鉴定、跨县团地区电网电力调度、自动化工程等项目的负责人，并较好地完成任务。

2.在水利管理、防汛、水文、水资源管理及保护、农田水利、水土保持、技术咨询等工作中，主持全面的技术工作，并较好地完成任务；

3.行业技术标准、技术规范、技术规程的主要编写者，或兵团级以上重点项目论证的主要参加者。4.主持推广项目或推广新理论、新技术、新工艺一项以上(主要参加三项以上)，取得显著成效（经省部级认可）。

5.作为负责人完成过兵团重点江河、重点工程的水情预报、防洪调度、站网规划、水文水资源分析评价及资料整编等工作。

6.有独立组织主管项目的工作实施，并对大中型工程项目在运行管理中的质量、水平进行评估鉴定的经历，并经省部级主管部门认可。

三、业绩与成果

（一）从事科研工作的技术人员，任现职期间取得下列成果之一: 1.国家科技进步奖、星火奖的获奖者。

2.省部级科技进步奖、星火奖、农业技术推广奖三等奖或优秀成果奖二等奖的获奖者。

3.省部级业务主管部门授予的科技奖、专业科技奖二等奖，农业技术推广奖、优秀成果奖一等奖的获奖者，或三等奖的项目主持人。

4.主持完成省部级科研项目1项以上，或地、厅级科研项目2项以上。

5.主持完成的省级重点科研项目的成果或报告不少于2份，并经主管部门审查验收合格。6.主持完成的科研成果被上级业务主管部门确定为定型产品并转化为商品生产的不少于2项。

7.获得水利水电科研新产品、新技术、新材料等发明专利1项以上。

（二）从事规划设计工作的专业技术人员，任现职期间取得下列成果之一：

1.国家科技进步奖、优秀设计奖的获奖者。

2.省部级科技进步和优秀设计三等奖(含省、部级业务主管部门颁发的专业奖)以上的获奖者。

3.省部级业务主管部门授予的科技奖，或专业科技奖二等奖或三等奖两项以上的获奖者，或地级二等奖两项以上的获奖者。

4.主持或作为专项负责人完成的大型项目中，专业项目的技术报告不少于1份，或中型项目的技术报告不少于2份，或小型项目的技术报告不少于3份，并经主管部门审查合格。

5.主持或主要参加编写的技术标准、技术规范、技术规程等被省、部级业务主管部门采纳颁行。

6.主要参加编制的大、中型工程的标书及承包合同被采纳，或主持编制的大、中型(小型2项)工程项目标书已中标并承揽工程项目。

（三）从事工程建设工作的技术人员，任现职期间取得下列 成果之一: 1.国家科技进步奖、优质工程奖的获奖者。

2.省部级科技进步奖、优质工程奖三等奖以上的获奖者。3.省部级业务主管部门授予的科技奖，或专业科技奖二等奖或三等奖两项以上的获奖者，或地、厅级二等奖两项以上的获奖者。

4.在施工建设中，作为项目或技术负责人完成大型项目一项或中型项目两项以上，并已竣工投入生产，运行正常，未发现施工质量方面的问题。

5.主持编写的技术标准、技术规范、技术规程已被主管部门采纳颁行。

6.作为省部级项目或专项工程的负责人，在工程施工建设中采用新技术、新方法、新工艺、新材料，并科学地组织管理，使工程提前完工或取得明显经济效益。

7.主持或负责完成的水利水电施工项目，工程进度经厅级以上业务主管部门确认，并达到省内同行业最快速度或最高纪录。

8.在水利水电施工技术方面取得发明专利1项以上。

（四）从事生产运行工作的技术人员，任现职期间取得下列成果之一: 1.省部级科技进步奖、优秀设计奖的获奖者。2.省部级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖(含优秀论文奖)三等以上奖的获奖者，或地、厅级二等奖以上的获奖者。

3.技术改造、技术革新成果获省、部级科技进步奖三等奖(含省、部级业务主管部门颁发的专业奖)以上的获奖者，或在工程管理中，开发和应用新技术、新方法、新工艺、新材料被采纳实施1项以上，并使生产运行水平明显提高。

4.主持编写的行业标准(省级地方标准)、本部门(地级以上)的技术标准、规章制度等，被采纳或颁行，实施后效益显著。

5.主持完成的生产运行或本专业的重要技术报告、专题报告2份以上，并经主管部门审查验收合格。

6.主要参加的大型工程或2项以上中型工程建设，工程质量经上级主管部门验收合格。

四、论文与著作

任现职期间，公开发表、出版本专业有一定水平的学术论文、著作，具备下列条件之一：

1.正式出版本专业学术专著、技术专著、译著 1 部（本人撰写 3 万字以上）。

2.作为第一作者在省部级刊物上发表本专业学术论文2篇以上。

第四章 附 则

第十三条 有关概念的解释

1.负责人：完成该项目时的项目技术负责人以及主要专业技术负责人；完成该研究课题的主持人;完成该项目的技术总负责人。

2.主要人员：提出和确定课题、项目的总体方案的人员；完成该科研课题时直接参与关键技术或疑难问题的解决做出重要贡献的人员；直接参与并解决在研究、开发、应用和推广过程中的重要技术难点的人员。

3.技术骨干：指承担工程技术、质量、安全责任的主要技术人员。

第十四条

破格申报的人员，须经答辩合格，方能推荐到评审委员会评审，且学历和任职年限只能破一项，不能“双破”。

第十五条 本条件中所述“以上”均含本级。

第十六条

同一成果多次获奖时，以最高奖励计算；同一论文在不同刊物多次刊载，只计算一次，不得累计。

第十七条 主要完成者是指：国家级奖为等级内额定人员；省部级一等奖前七名，二等奖前五名，三等奖前三名；厅局级一、二、三等奖的排名分别为前三名、前二名、前一名； 第十八条 本条件自下发之日起执行，由兵团职改办负责解释。

主题词：专业技术 资格 条件 通知 抄送：兵团职改领导小组成员

第二篇：关于印发《新疆生产建设兵团高等学专业技术职务任职资格评审条件》

兵职改发[2004]5号

关于印发《新疆生产建设兵团高等学校教师

专业技术职务任职资格评审条件

（试行）》的通知

各师、院（校）、兵团各专业职务系列、兵直各单位职改领导小组：

现将《新疆生产建设兵团高等学校教师专业技术职务任职资格评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。

附：《新疆生产建设兵团高等学校教师专业技术职务任职资格评审条件（试行）》

兵团职称改革领导小组 二ΟΟ四年四月十六日 附件：

新疆生产建设兵团高等学校教师专业技术职务

任职资格评审条件（试行）

第一条 本条件适用于兵团高等学校从事高等教育工作且经过教师资格认定（党校教师除外）的教师。

第二条 思想政治条件

1、拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在政治上同党中央保持一致；

2、维护祖国统一和民族团结，维护社会稳定，反对民族分裂，热爱边疆；

3、认真贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，认真履行《教师法》规定的职责和义务，尊重并能自觉保护知识产权；

4、遵纪守法，遵守《公民道德建设实施纲要》，学风端正，治学严谨，为人师表，教书育人。

第三条 符合初聘认定条件者，按有关文件规定执行。

第四条 讲师

（一）学历、资历条件：

大学本科及以上学历，取得助教任职资格并受聘四年以上，最近连续四年考核称职以上。

（二）基础理论、专业知识条件：

1、具有本专业较扎实的基础理论知识与技能；

2、了解本学科范围内学术发展动态，收集本学科的科研信息，坚持有目的、有计划地自学、进修，不断更新知识。

（三）教学实践条件：

1、任现职以来，全面履行助教的各项工作职责，承担主要教学任务，组织课堂讨论，指导生产实习、毕业实习、课程设计，协助指导毕业论文和毕业设计；

2、独立讲授过一门课程，完成额定的教学工作量，教学效果考核良好；

3、具有组织、指导实践工作的能力，在实验室参加实验工作连续半年以上，或参加社会实践锻炼连续半年以上，或担任班主任连续一年以上。

（四）科研工作条件：

1、协助教授、副教授开展科研及科技服务工作，具有一定的选题、查阅资料文献、制定实验方案、处理实验数据等科研能力；

2、任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学术论文2篇以上（均为第一作者）。

第五条 副教授

（一）学历、资历条件：

大学本科及以上学历，取得讲师任职资格并受聘五年以上，最近连续五年考核称职以上。

（二）基础理论、专业知识条件：

1、具有本学科、本专业扎实、系统的基础理论知识和较丰富的实践经验；

2、熟悉本学科、本专业国内外发展趋势，并能及时反映在教学内容上，启发学生思维，培养学生分析问题、解决问题的能力。

（三）业绩条件

 教学为主的副教授

1、教学实践条件：

（1）专业课教师主讲两门以上课程（其中至少有一门为本学科主干课程），公共课、基础课教师主讲一门以上课程，系统完成 主要教学环节（实验、实习、毕业论文、设计），完成额定的教学工作量，教学效果考核优秀；

（2）经省部级教学管理部门审定批准，主持或参加编写、翻译新教材或教学参考书2部以上（每部本人撰写2万字以上）；（3）主持或参加教学法的研究，有教学改革及教学法研究成果或论文；

（4）协助指导研究生、进修教师的工作和学习。

2、科研工作条件：

（1）任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学术论文3篇以上（均为第一作者），其中至少有1篇发表在本学科核心刊物上（均为第一作者）。

（2）承担完成省部级或主持完成厅局级科研项目（含基金项目）1项，且已取得明显的经济效益和社会效益，或其成果具有很高的学术和应用价值（以成果鉴定书为准）；或公开出版专著（含教材）1部（本人撰写3万字以上）；或获省部级以上奖励的主要完成者；或获厅（局）级二等以上奖励的主要完成者。从事公共课、基础课的教师如没有科研项目，须在原论文要求的基础上在省部级学术刊物上再发表本学科学术论文1篇（第一作者），同时有经过鉴定的教学改革成果或编写的校内使用教材(本人撰写3万字以上)。

 教学、科研并重的副教授

1、教学实践条件：

（1）主讲一门以上主干课程，系统完成主要教学环节（实验、实习、毕业论文、设计），完成额定教学工作量的三分之二以上，教学效果考核良好；

（2）参加指导研究生，或承担研究生课程。

2、科研工作条件：

（1）任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表 本学科学术论文4篇以上（均为第一作者），其中至少有2篇发表在本学科核心刊物上（均为第一作者）；

（2）承担完成国家级或主持完成省部级科研项目（含基金项目）1项，且已取得明显的经济效益和社会效益，或其成果具有很高的学术和应用价值（以成果鉴定书为准）；或公开出版专著（含教材）1部（本人撰写5万字以上）；或获省部级以上奖励的主要完成者；或获厅（局）级一等奖的主要完成者。

 科研为主的副教授

1、教学实践条件：

（1）承担一门课程的讲授，完成额定教学工作量的三分之一以上，教学效果考核良好；

（2）参加指导研究生，或承担研究生课程。

2、科研工作条件：

（1）任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学术论文6篇以上（均为第一作者），其中至少有三篇发表在本学科核心刊物上（均为第一作者）；

（2）承担完成国家级或主持完成省部级科研项目（含基金项目）1项，且已取得明显的经济效益和社会效益，或其成果具有很高的学术和应用价值（以成果鉴定书为准）；或公开出版专著（含教材）1部（本人撰写5万字以上）；或获省部级以上奖励的主要完成者；或获厅（局）级一等奖的主要完成者。

第六条 教授

（一）学历、资历条件：

大学本科及以上学历，取得副教授任职资格并受聘五年以上，最近连续五年考核称职以上。

（二）基础理论、专业知识条件：

1、具有本学科、本专业扎实、系统的理论基础，广博的知识和丰富的实践经验，及时掌握本学科发展的前沿状况；

2、具有一定广度和深度的相关知识。

（三）业绩条件

 教学为主的教授

1、教学实践条件：

（1）专业课教师主讲两门以上课程（其中至少有一门为本学科主干课），公共课、基础课教师主讲一门以上课程，完成额定教学工作量，教学效果考核优秀；

（2）参加指导研究生或为研究生主讲一门以上课程；

（3）教学研究获厅（局）级以上奖励。

2、科研工作条件：

（1）任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学术论文4篇以上（均为第一作者），其中至少有2篇发表在本学科核心刊物上（均为第一作者），并有一篇进入四大检索系统（第一作者）；

（2）主持完成省部级科研项目（含基金项目）1项，且已取得明显的经济效益和社会效益，或其成果具有很高的学术和应用价值（以成果鉴定书为准）；或公开出版专著（含教材）1部（本人撰写8万字以上）；或获省部级三等以上奖励的主要完成者；或获厅（局）级一等奖的主要完成者。

从事公共课、基础课的教师如没有科研项目，须在原论文要求的基础上在本学科核心刊物上再发表1篇论文（第一作者）。

 教学、科研并重的教授

1、教学实践条件：

（1）主讲两门以上课程（其中至少有一门为本学科主干课），完成额定教学工作量的三分之二以上，教学效果考核良好；（2）研究生导师或为研究生授课。

2、科研工作条件：

（1）任现职以来，在省部级以上学术刊物上发表本学科学术 论文6篇以上（均为第一作者），其中至少有3篇发表在本学科核心刊物上（均为第一作者），并有1篇进入四大检索系统（第一作者）；

（2）主持完成省部级科研项目（含基金项目）1项，且已取得明显的经济效益和社会效益，或其成果具有很高的学术和应用价值（以成果鉴定书为准）；或公开出版专著（含教材）1部（本人撰写8万字以上）；或获省部级三等奖以上的主要完成者。

 科研为主的教授

1、教学实践条件：

研究生导师，或为研究生讲授一门以上课程，完成额定教学工作量的三分之一以上，教学效果考核良好。

2、科研工作条件：

（1）任现职以来，在本学科核心刊物上发表论文5篇以上（均为第一作者），其中至少有2篇进入四大检索系统（均为第一作者）；

（2）主持完成省部级或承担完成国家级重点科研项目（含基金项目）1项，且已取得明显的经济效益和社会效益，或其成果具有很高的学术和应用价值（以成果鉴定书为准）；或公开出版专著（含教材）1部（本人撰写8万字以上）；或获国家级二等奖1项或省部级一等奖2项。

第八条

学校主管学生工作的部门中从事学生思想政治教育的人员、分管学生思想政治教育工作的校院级领导，可评审高校学生思想政治教育专职教师资格。高校学生思想政治教育专职教师在具备相应的思想政治、学历、资历条件外，还应具备以下条件：

一、讲师

1、具有马克思主义基本理论知识，较深刻地理解党的路线、方针、政策和社会主义市场经济体制的有关理论；

2、具有从事思想政治教育所必备的哲学、社会科学、人文科 学等专业知识；

3、对在大学生中有影响的社会思潮能做专题剖析，并有两项具有针对性的调查研究报告；

4、能较好地总结学生思想政治教育工作的经验，进行有关学生思想政治教育的科学研究；

5、能胜任思想品德修养课教学工作，年均完成专职教师教学工作量的三分之一以上，教学效果考核良好；

6、组织和指导一个系或年级的学生思想政治教育工作，成效显著；

7、任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学术论文2篇以上（均为第一作者）。

二、副教授

1、具有系统、扎实的马克思主义理论基础，能深刻理解党的路线、方针、政策和社会主义市场经济体制的有关理论；

2、有较丰富的思想政治教育专业知识和相关的哲学、社会科学、人文科学知识；

3、对在大学生中有影响的错误思潮具有较强的分析、说服能力，开展过有关的专题讲座；

4、组织和指导学生思想政治教育工作成绩显著；

5、能担任“两课”教学任务，年均完成专职教师教学工作量的三分之一以上，教学效果考核良好；

6、任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学术论文3篇以上（均为第一作者），其中至少有1篇发表在本学科核心刊物上（第一作者）；或公开出版著作2部以上（每部本人撰写3万字以上），或编写校内使用教材3部以上（每部本人撰写3万字以上）；

7、主持完成或承担完成厅（局）级科研项目1项，或获厅（局）级奖励1项。

三、教授

1、具有较高的马克思主义理论水平；深刻理解党的路线、方针、政策和社会主义市场经济体制的有关理论；

2、有比较渊博的从事思想政治教育所必须的专业知识和相关的哲学、社会科学、人文科学知识；

3、了解国内外较有影响的社会思潮的主要观点和发展趋势，并对其中某一领域有比较深入、系统的研究，在学生思想政治教育工作中成绩显著；

4、组织和指导校院的学生思想政治教育工作，成绩卓著；

5、承担“两课”教学任务，年均完成专职教师教学工作量的三分之一以上，教学效果考核优秀；

6、任现职以来，在省部级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学术论文4篇以上（均为第一作者），其中至少有2篇发表在本学科核心刊物上（均为第一作者）；或公开出版著作2部以上（每部本人撰写5万字以上），或编写校内使用教材3部以上（每部本人撰写5万字以上）；

7、主持完成省部级科研项目1项，或获省部级奖励1项。

第九条 “破格”条件

一、“破格”范围（不能同时破两项）：

1、不具备规定学历者；

2、不具备规定任职年限者。

二、“破格”程序

申请“破格”评审高级专业技术职务任职资格的人员，应由本单位人事（职改）部门填写《破格推荐评审专业技术职务审批表》，由兵团职改办抽取3名以上具有本专业正高级专业技术职务的专家对其业绩、成果、论文等进行审查、评估，并进行答辩，答辩成绩合格者，方能推荐到评审委员会进行评审。

三、“破格”条件：申请“破格”评审的专业技术人员，任职 期内考核均为称职以上，且必须有2年为优秀。

（一）副教授

任现职期间，工作业绩具备下列条件中的3项：

1、获国家三等或省部级二等奖1项；或获省部级三等奖2项以上的主要完成者（以奖励证书为准）；

2、在本学科核心刊物上发表学术论文4篇以上（均为第一作者），其中至少有2篇进入四大检索系统（均为第一作者）；

3、系统地讲授两门以上课程，或一门硕士研究生课程，或两门助教进修班或教师骨干班的课程，完成额定的教学工作量，教学效果考核优秀；

4、主持并完成大型项目的研究、审定、推广，取得较明显的经济效益和社会效益，或主持省部级以上重点科研课题，其成果具有较高的学术价值和应用价值，达到省级以上领先水平（以成果鉴定书为准）；

5、正式出版本专业学术著作1部（本人撰写不少于5万字）。

（二）教授：

任现职期间，工作业绩具备下列条件中的3项：

1、获国家二等或省部级一等奖1项；或获省部级二等奖2项以上的主要完成者（以奖励证书为准）；

2、在本学科核心刊物上发表学术论文6篇以上（均为第一作者），其中至少3篇进入四大检索系统（均为第一作者）；

3、系统地讲授三门以上课程，或二门硕士研究生专业课程，或一门博士生专业课程，完成额定的教学工作量，教学效果考核优秀；

4、主持完成大型项目的研究、审定、推广，且已取得明显的经济效益和社会效益，或主持省部级以上重点科研课题，其成果具有很高的学术和应用价值，达到省级以上领先水平（以成果鉴定书为准）；

5、正式出版本专业学术著作2部（每部本人撰写5万字以上）。第十条 其它条件

1、外语条件：参加全国职称外语等级考试，成绩合格；

2、继续教育条件：参加本专业继续教育培训，并取得兵团人事局统一印制的《专业技术人员继续教育培训合格证书》或《继续教育证书》；

3、计算机应用能力条件：参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并取得合格证书；

4、答辩条件：申报评审正高级任职资格和申请“破格”评审的人员需进行答辩，且答辩成绩合格。第十一条 有关问题说明：

1、教育研究系列，比照学生思想政治教育专职教师条件执行，注重业绩（政策水平、管理、组织、协调能力和开拓创新，以及起草并被采用的重要文件等）；

2、“两课”：是指马列主义课和思想品德课；

3、核心期刊：指国家全国重点大学公开发布的中文核心期刊目录中确定的期刊；四大检索系统指《SCI》（科学引文索引）、《ISTP》（科学技术会议索引）、《EI》（工程索引）、《ISR》（科学评论索引）；

4、获奖包括：国家四大奖（自然科学奖、发明奖、科技进步奖、国家优秀教学成果奖）、教学成果奖（含教育部确定的大学生四项竞赛奖、大学生挑战杯奖的第一指导教师）、教材奖和体育竞赛奖；

5、主要完成者是指：国家级奖为等级内额定人员；省部级一等奖前七名，二等奖前五名，三等奖前三名；厅局级一、二、三等奖的排名分别为前三名、前二名、前一名；

6、人文学科类的著作、教材可包括字典和手册；

7、与所从事专业学科相关的发明专利按省级刊物论文计，实 用新型专利按核心刊物论文计；

8、教学和科研基本资料，由校教务处和科研处分别出具证明材料，教学效果实行一票否决，教学效果考核未达到要求者不能推荐参加评审；

9、同一成果多次获奖时，以最高奖励计算；同一论文在不同刊物多次刊载，只计算一次，不得累计；

10、“教授”评审条件中对论文的要求，在2005年年底以前的评审工作中，2篇核心刊物上的论文可按1篇四大检索系统刊物上的论文对待。

第十二条 本条件自下发之日起执行，由兵团职改办负责解释。1994年4月15日下发的《新疆生产建设兵团高等学校教师职务任职资格评审条件（试行）》（兵职改发[1994]13号）和1996年4月15日下发的《新疆生产建设兵团“破格”评审高等学校教师高、中级专业技术职务任职资格暂行条件》（兵职改发[1996]7号）同时废止。

主题词：任职资格 评审条件 通知 抄送：兵团职改领导小组成员

兵团职称改革领导小组办公室 2004年4月16日印发

第三篇：农业系列专业技术职务任职资格评审材料

陕西2014农业系列专业技术职务任职

资格评审材料

一、申报范围和对象

申报评审农业系列专业技术资格的范围和对象是2013年12月31日前在职在岗，从事农学、园艺、土肥、植保、畜牧、兽医、农业工程等专业技术推广、科研工作并符合申报条件的专业技术人员。

2012评审未通过的人员，本如无新的业绩，不得再报。

二、申报条件

各申报单位必须在有空缺岗位职数的情况下，从符合相应条件的人员中择优确定参评人选。

(一)思想政治条件

申报评审专业技术资格人员，必须热爱祖国，遵纪守法，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期内各考核均为合格以上等次。有下列情形之一，不得申报：

1.考核不合格或受到通报批评者；

2.受到党纪、政纪处分者，在处分期内；

3.伪造学历、资历、业绩或剽窃他人成果等弄虚作假行为者，3年内不得申报。

（二）学历、资历条件

申报评审专业技术资格的人员，须具备国家教育行政部门承认的、与本人所从事专业相同或相近的学历（从今年起，农业系统内承认的“相当于大学专科同等学力的中专后继续教育”本专业毕业证书，不再作为申报职称的学历依据）。

1.晋升研究员资格，必须具备下列条件：

大学本科或大学普通班以上学历，取得副研究员资格，并任现职满5年。

2.晋升副高级资格，必须具备下列条件之一（以下第3-7条，须具有对应的中级资格，并任现职满5年）：

（1）博士学位，取得中级资格，并任现职满2年；

（2）硕士研究生学历，取得中级资格，并任现职满4年；

（3）大学本科毕业；

（4）后取大学本科学历，从事本专业技术工作满15年；

（5）大专毕业后直接从事本专业技术工作满20年，或后取大专学历并累计从事本专业技术工作满25年；

（6）中专毕业直接从事本专业技术工作满28年，或后取中专学历并累计从事本专业技术工作满30年（本条仅限于县、乡单位，不含市辖区域内单位的专业技术人员）；

（7）对不具备规定学历，或不符合专业技术工作年限要求者，但任现职期间，业绩显著、贡献突出并获得省（部）级科技成果奖一等奖前七位，二等奖前五位，两项以上三等奖前三位，可破格申报评审：

破专业工作年限者，可比规定年限提前3年申报；破学历者（中专学历的省、市及市辖区域内单位人员），须从事本专业技术工作满28年。

3.晋升中级资格，必须具备大学本科或专科学历，取得助理级资格，并任现职满4年。

（三）外语及免试条件

参加规定等级全国统一外语考试，成绩合格并在有效期内。

免试条件按省人事厅•关于转发落实国家人事部†关于完善职称外语考试有关问题的通知‡的通知‣（陕人发„2007‟52号）和•关于职称外语免试有关问题的补充通知‣（陕人发„2007‟121号）有关规定执行。

（四）计算机应用能力要求及免试条件

参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并取得相应模块要求的考试合格证书（科研、工程高级资格5个模块，中级资格4个模块；农业高级资格4个模块、中级资格3个模块）。

免试条件按省人事厅•关于中、高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知 ‣（陕人办发„2005‟34号）和陕职改办字„2008‟81号文件规定执行。

（五）继续教育条件

按照•陕西省专业技术人员继续教育条例‣和继续教育有关文件规定，2012学习不少于48学时，其中公需课不少于12学时，专业课不少于36学时；2013学习不少于 80学时，其中公需课不少于24学时，专业课不少于56学时。申报者须按规定完成继续教育学习任务，并提供经过复验的继续教育证书。

（六）论文著作要求

参评论文须与申报人员的工作岗位、业绩密切相关。

发表论文的期刊须具有ISSN或CN刊号，增刊、专刊、特刊、论文集不予认可；著作须具有ISBN书号。

1.研究员资格，具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业学术著作（不含论文、报告等汇编）1本，其中省级单位本人执笔5万字以上，市级单位本人执笔4万字以上；

⑵在省级及以上科技类期刊上作为第一作者发表本专业研究性学术论文3篇。

2.副研究员资格，具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业学术著作（不含论文、报告等汇编）1本，其中省级单位本人执笔4万字以上，市级单位本人执笔3万字以上；

⑵在省级及以上科技类期刊上发表本专业研究性学术论文3篇，其中第一作者2篇。

3.高级农艺师（畜牧师、兽医师、工程师）资格

省、市级单位人员具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业学术著作1本，其中本人执笔3万字以上；

⑵在省级及以上科技类期刊上作为前2名作者发表本专业学术论文2篇，其中第一作者1篇。

县（区）、乡级单位人员具备下列条件之一：

⑴公开出版发行的本专业著作1本，其中本人执笔1万字以上；

⑵在市级及以上科技类期刊发表本专业论文2篇，其中前2名作者1篇；

⑶编写农业技术培训教材，其中本人执笔2万字以上。教材由主管部门或单位编印成册、公开或内部发行，须单位认定并加盖公章。

4.中级专业技术资格

在省级及以上科技类期刊上发表本专业论文2篇，其中第一作者1篇。

三、报送材料有关事项

（一）报送材料内容：

1.各市、省级有关部门所属单位需由人事（职改）部门出具委托评审函，省农业厅直属单位需提交推荐评审函。

2.•高中级专业技术职务任职资格申报参评人员汇总表‣（附件5）1份，由主管部门和职改部门审核后，加盖印章。汇总表按填报说明（附件1）逐项填写，同时报送Excel格式电子文档。

3.•专业技术职务任职资格评审表‣一式3份。评审表须用A3纸双面打印，中缝装订。

4.近五年•考核登记表‣复印件各1份（按顺序装订，考核为优秀等次的，须附该考核结果文件），单位和同级人力资源部门核实后加盖印章；•高级专业技术职务任职资格评审简表‣（附件6）一式20份，•中级专业技术职务任职资格评审简表‣一式15份（须用 A3纸打印），单位审核后，签署意见并加盖印章。

5.•专业技术资格评审材料诚信承诺书‣（附件2）1份。

6.•个人业务工作总结‣1份，用A4纸打印，不超过1000字。本人所在单位要对总结中所述事实的真实性、准确性负责，须本人签名、所在单位审核并加盖公章。

7.破格人员单位出具以写实为主的业绩推荐材料一份，不超过800字。

8.本专业或相近专业学历证书、任职资格证书、身份证、聘任证书或单位聘任文件等有关证件复印件各1份，由本人所在单位审核确认后，签署“与原件一致”字样并加盖公章。

9.有效期内的全国统一外语考试合格证或•陕西省职称外语考试免试申请表‣、计算机应用能力考试合格证或•计算机考试免试审批表‣原件和复印件（原件订在复印件左侧上）。

10.•专业技术人员继续教育证书‣复印件（加盖公章）。

11.任现职以来获成果奖、工作荣誉奖证书、专利证书、成果鉴定证书、承担的项目等能证明本人水平、能力和贡献的主要业绩材料原件（原件审核后退回）、复印件各1份，复印件由申报人所在单位审核确认后，签署“与原件一致”字样并加盖公章。

12.任现职以来发表的能代表本人学术水平的论文原件2－3篇，字数1000字以上。所发表论文在目录处标注并在杂志中折叠以便查找，论文不需提供复印件；论文刊用通知、用稿清样、报纸不能作为参评论文。

（二）报送材料要求

1.申报人员要认真按申报材料填报说明的要求，认真填写和提供相关材料。

2.报送的奖励、论著、工作业绩等材料必须是任现职期间形成的，不允许出现任现职以前的材料；复印件统一用A4纸复印，字迹、印章必须清晰可辨。

3.附件材料1套。•专业技术职务任职资格评审表‣、评审论文、著作、评审简表、•考核登记表‣不装订。其余材料按报送材料内容中第5-11条顺序进行分类整理、编写目录表及页码，并装订成册。附件材料由各市农业和职改部门审核后，在封面、目录页加盖公章确认。

4.报送材料一人一袋（牛皮纸质档案袋），材料袋正面须粘贴•评审材料目录表‣（附件3），背面粘贴•专业技术资格评审公开监督卡‣（附件4），材料袋底部和两个侧部打印纸条注明地市、单位、姓名、申报专业、正常申报或破格。

四、其他事项

（一）各基层单位要坚持“公开、平等、择优”的原则，准确、公正、客观地评价申报人员的学术技术水平、工作能力、业绩和贡献，切实将真正符合晋升条件的农业技术人员推荐上来。

（二）在推荐过程中须坚持职称政策公开、空缺岗位职数公开、申报晋升人员名单和业绩材料公开。在申报材料和推荐材料正式上报前，要将申报人员基本材料在本单位公示，公示时间不少于5个工作日。群众无异议的，方可推荐上报，并如实填写•专业技术资格评审公开监督卡‣。公示情况在评审表“基层单位意见栏”中注明。

（三）申报人所在单位、主管部门、呈报部门要对申报材料认真审查，严格把关，确实无异议的，在申报材料的相应意见栏中签署意见，负责人签字，并加盖印章。

（四）申报人员和基层单位要确保提供材料真实准确，并在•专业技术资格评审材料诚信承诺书‣上签字、盖章。对群众反映的问题，各单位要认真调查核实，凡在申报材料中弄虚作假的，一经发现，将按照相关规定严肃处理。

（五）有关表格及附件材料，可在陕西农业信息网（网址：www.xiexiebang.com）“省农业厅重要通知”栏下载。

（六）评审费收取标准：按省物价局、省财政厅陕价行函„2006‟230号文件规定执行，申报高级资格400元/人，中级资格200元/人。

（七）晋升高级资格，须参加评审答辩，具体时间另行通知。

五、报送材料时间、地点

报送时间：2013年10月20日至11月10日。各单位要严格按上述时间安排及时报送评审材料，愈期不予受理。

地点：西安市习武园27号省农业厅人事处。

附件：1.申报材料填报说明 附件及有关表格.rar

2.专业技术资格评审材料诚信承诺书

3.评审材料目录表

4.专业技术资格评审公开监督卡

5.高中级专业技术职务任职资格申报参评人员汇总表

6.专业技术职务任职资格评审简表

第四篇：江苏省水利工程专业技术职务任职资格推荐评审程序

江苏省水利厅文件

苏水人［1999]38号

===========================江苏省水利工程专业技术职务任职资格推荐评审程序

评审工作是专业技术职务聘任制度中的一个重要内容，是保证聘任质量的关键因素之一。为了使评审工作有章可循，并使其规范化，特制定下列程序：

1、本人申请。专业技术人员对照《评审条件（试行）》书面提出晋升专业技术职务申请。

2、征求群众意见，申报人在由领导、专家、群众代表参加的会议上作述职报告，同时提交本人担任现职以来的具有代表性的原始材料（如：工作总结、技术工作报告、论文、译著等），供与会人员审阅后，进行民意测验。

3、单位审核推荐。单位成立审核组（由组织、人事、专家、领导组成），对申报人所提交的材料对照《评审条件（试行）》进行详细的审查、核实，并写出审核意见，由审核组负责人签名，凡同意推荐上报的材料按“申报评审材料目录及要求”装订成册，报有关评审委员会。高级专业技术职务任职资格的推荐名单、有关材料由各市或省各业务主管部门的职称工作领导小组办公室审核盖章后送省水利厅职称办。

4、评审委员会评审。评审委员会在听取人事职称部门汇报的基础上，先分专业（学科）评审组根据任职条件和评审人递交的材料：进行赋分评议，写出初评意见，并进行投票。对申报评审高级职务任职资格的人员，专业（学科）评审组认为有必要时，可以对其论文、技术报告进行答辩，破格晋升人员尽量安排进行答辩。

评审委员会对申报材料和专业（学科）评审组的初评意见进行全面的评审，无记名投票表决，评审结果填人《专业技术职务任职资格评审表》，并由评审委员会主任委员签字，加盖评审委员会印章。

高级职务任职资格评审会议召开前，按规定向省职称改革领导小组办公室申报。

5、评审结果的审批。省水利工程技术高级职务任职资格评审委员会评审结果报省职称工作领导小组办公室审批后公布。

厅水利工程技术中级职务任职资格评审委员会评审结果报厅职称工作领导小组办公室审批后公布。

厅属单位初级评审委员会评审结果，由各单位的职称工作领导小组办公室审批后公布，报厅职称工作领导小组办公室备案。

对不符合任职条件或有弄虚作假等行为而评上专业技术职务任职资格的人员，厅职称工作领导小组可以行使否决权。个别评审不准确，群众反映意见较大的，应由单位领导提出，经职称部门同意后，在下一次评审委员会会议上进行复议。

6、评审结果审批公布后，其评审材料按呈报渠道退回推荐单位。申报评审材料要求

一、申报评审材料目录

1、省职称办统一印制的《专业技术职务任职资格评审表》（见附件1，不需装订）一式三份；申报享受教授级同等待遇的同时填写《江苏省提高高级工程师职务工资、确定享受教授级同等待遇报批表》（见附件2，不需装订）一式三份。

2、《申报专业技术职务任职资格人员情况简介表》一式20份（见附件3，不需装订）。

3、申报人任期内考核情况证明1份；破格晋升人员附加任现职期内考核结果为优秀等次的考核表复印件1份。

4、有关证书、证明材料各1份

（1）学历、学位证书复印件；

（2）现任技术职务资格证书、聘书复印件；

（3）获奖证书复印件及有关证明材料；

（4）国家或省职称外语统考合格证书（有效期内）和计算机应用能力考核合格证书复印件，未取得外语统考合格证书，但符合《评审条件（试行）》中“外语要求”的单位业务技术骨干，应出具参加上一职称外语准考证复印件、业务骨干（学科带头人）审批表（见附件4，不需装订）；

（5）继续教育证书复印件等有关材料。

5、担任现职以来，业务工作总结1份。

6、任期内反映本人技术水平、业务能力、业绩成果、专著、译著、科研技术专题报告等代表作三篇以上（各1份），作为优秀中青年破格晋升申报者，所提供的论文等均需在正规发行的刊物上发表。

7、破格晋升者，应严格对照《评审条件（试行）》中第四章“破格晋升条件”，列出破格条款并逐项出具相关材料。

8、申报晋升专业技术职务人员花名册1份（见附件5，单位填报）。

二、申报评审材料的要求

1、总体要求

（1）所有申报材料必须全面、客观、实事求是，有关证明、论文等材料的复印件和填报表格必须经单位审核签章方为有效。

（2）申报人应根据申报评审材料目录按序将申报材料装订成册，与不需装订的材料一并放人材料袋，填写《专业技术人员评审材料目录表》（见附件6）贴于材料袋封面。

2、《简介表》的填写

《简介表》是申报人对其基本情况、业务工作经历与能力、技术水平、业绩成果等方面的概要介绍，具体要求如下：

（1）技术工作经历重点反映在实际专业技术工作过程中做过何种工作，担任的职务、完成项目内容、达到何种水平和程度。

（2）著作、论文与主要业绩成果应对照评审条件量化赋分办法实事求是有针对性填写。

（3）“考核结果”一栏，事业单位按照省人事厅苏人发［1998］96号文要求，填写考核等次，破格晋升者须注明获优秀等次的年份；企业单位仍按原规定填写任期内技术考核等次。

（4）群众意见，申报人在与其从事业务技术工作密切相关的领导、专家、群众参加的会议上作述职报告并公开介绍本人申报材抖后，采用无记名投票方式进行，参加民意测验人数一般为20人左右。

（5）单位审核推荐意见，是申报人所在单位对申报人的工作经历、水平、能力、业绩成果等所作评语和审核结论以及推荐其晋升的理由。

（6）“破格条件”一栏，要求破格申报晋升人员对照《评审条件（试行）》第四章列出符合破格晋升条款，并提供所附相关材料名称。

3、业务工作总结的撰写

个人“业务工作总结”应当符合业务总结的总体要求，总结的时间范围为任现职期间，总结的内容应根据评审条件和评审赋分办法的结构撰写，分获取和处理信息的能力、专业理论水平、工

作经历与能力、业绩成果四个部分。

一九九九年五月十一日

第五篇：关于印发《湖北省卫生系列专业技术职务任职资格申报评审条件(修订试行)》的通知

关于印发《湖北省卫生系列专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）》的通知

发布时间：2014-01-15 稿件来源：专业技术人员职称处

鄂职改办[2013]118号

各市、州、省直管市、神农架林区人力资源和社会保障局（职改办），省直有关部门、大型企事业单位人事处（人力资源部）： 现将《湖北省卫生系列专业技术职务任职资格申报评审条件（修订试行）》印发给你们，请遵照执行。

自本通知下发之日起，原评审条件即停止执行。

湖北省职称改革工作领导小组办公室

2013年8月30日

湖北省卫生系列专业技术职务任职资格申报评审条件

（修订试行）

第一章

总

则

第一条为了适应中国特色社会主义建设事业发展的新要求，客观公正科学地评价卫生技术人员的能力和水平，建立完善考评结合的人才评价机制，培养造就高素质的卫生专业技术人员队伍，促进卫生事业的发展，更好地满足人民群众对医疗保健服务的需要，在原有条件试行实践多年的基础上，根据《卫生技术人员职务试行条例》及国家和省职称改革工作有关政策规定，结合我省实际，现修订制定本条件。

第二条卫生系列专业技术职务任职资格分为三级，高级职务名称为主任医（药、护、技）师、副主任医（药、护、技）师；中级职务名称为主治（主管）医（药、护、技）师；初级职务名称为医（药、护、技）师、医（药、护、技）士。

第三条卫生系列专业技术人员中、初级资格实行全国统一考试，报考条件及资格证书管理按照国家和省里的有关规定执行。

第四条本条件适用于在医（药、护、技）岗位上，从事卫生专业技术工作的专业技术人员，申报相应专业技术职务任职资格的评审。

第二章

分

则

第五条申报条件

一、基本条件

（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家、坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。热爱卫生事业，积极为社会主义建设事业服务；

（二）认真履行岗位职责，努力完成本职工作任务，考核和任期考核均为称职以上，其中破格人员近两年内考核必须有一次为优秀；

（三）遵纪守法、作风正派，具有良好的职业道德和社会公德；

（四）外语、计算机应用、执业资格、基层工作经历和继续教育符合国家和省有关政策规定；

（五）身心健康，能够坚持正常工作。

二、学历、资历条件 申报正高级条件

1、申报主任医师，必须具备下列条件之一：

博士研究生毕业或取得博士学位后，从事医师执业活动(《执业医师法》实施前医疗专业技术人员的专业工作年限减去一年后可视同医师执业活动时间，下同)6年以上，取得副主任医师任职资格，并从事副主任医师工作5年以上； 硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事医师执业活动12年以上，取得副主任医师任职资格，并从事副主任医师工作5年以上；

大学本科毕业后，从事医师执业活动14年以上，取得副主任医师任职资格，并从事副主任医师工作5年以上；

参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位，从事医师执业活动达到上述规定的相应年限，取得副主任医师任职资格，并从事副主任医师工作5年以上。

2、申报主任药(护、技)师，必须具备下列条件之一：

博士研究生毕业或取得博士学位后，从事药(护、技)专业技术工作7年以上，取得副主任药(护、技)师任职资格，并从事副主任药（护、技）师工作5年以上； 硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事药(护、技)专业技术工作13年以上，取得副主任药(护、技)师任职资格，并从事副主任药（护、技）师工作5年以上；

大学本科毕业后，从事药(护、技)专业技术工作15年以上，取得副主任药(护、技)师任职资格，并从事副主任药（护、技）师工作5年以上；

参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位，从事药(护、技)专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副主任药(护、技)师任职资格，并从事副主任药（护、技）师工作5年以上；

护理专业人员大专毕业后25年或中专毕业后30年，取得副主任护师任职资格，并从事副主任护师5年以上，按破格申报，按正常条件评审。

（二）申报副高级条件

申报副主任医师任职资格者，必须具备下列条件之一：

博士研究生毕业或取得博士学位后，从事医师执业活动1年以上，取得主治（管）医师任职资格，并从事主治（管）医师工作2年以上；

硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事医师执业活动7年以上，取得主治（管）医师任职资格，并从事主治（管）医师工作4年以上；

大学本科毕业后，从事医师执业活动9年以上，取得主治（管）医师任职资格，并从事主治（管）医师工作5年以上；

参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位，从事医师执业活动达到上述规定的相应年限，取得主治（管）医师任职资格，并从事主治（管）医师工作5年以上；

从事本专业工作16年以上，医学大学专科学历毕业后，在预防医学专业岗位上，取得主管医师任职资格，并从事主管医师工作7年以上；或从事本专业工作16年以上，医学大学专科学历毕业后，在县及以下基层医疗机构临床医疗岗位上，取得主治医师任职资格，并从事主治医师工作7年以上。

申报副主任药(护、技)师任职资格者，必须具备下列条件之一：

博士研究生毕业或取得博士学位后，取得主管药(护、技)师任职资格，并从事主管药（护、技）师工作2年以上；

硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事药(护、技)专业技术工作8年以上，取得主管药(护、技)师任职资格，并从事主管药（护、技）师工作4年以上；

大学本科毕业后，从事药(护、技)专业技术工作10年以上，取得主管药(护、技)师任职资格，并从事主管药（护、技）师工作5年以上；

参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事药（护、技）专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得主管药(护、技)师任职资格，并从事主管药(护、技)师工作5年以上；

从事本专业工作16年以上，取得本专业或相近专业大学专科学历后，取得主管药(护、技)师任职资格，从事主管药(护、技)师工作7年以上；

护理专业人员，大专毕业后20年或中专毕业后25年，取得主管护师任职资格5年以上的按破格申报，按正常条件评审。

三、能力业绩条件

（一）申报正高级能力业绩条件

1、临床、中医专业主任医（技）师

任副高级职务期间，平均每年参加临床（技术）工作不少于35周，兼职的管理人员平均每年参加临床（技术）工作不少于12周。对本专业常见病的预防、诊断、治疗方面有丰富的临床经验，能非常熟练正确地救治危重急症；独立解决本专业复杂疑难病例的诊治及技术难题。对本专业临床工作具有全而的组织管理能力。具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医（技）师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

2、预防医学专业主任医（技）师

担任副主任医师期间，平均每年参加本专业工作不少于35周，并保证足够的时间深入基层和现场。能有效地组织重大突发公共卫生事故现场调查和处理能力；具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作能力，对基层起到较强的技术指导作用。有较强的教学组织和领导能力，具有对本专业中、高级专业人员的带教能力；每年为专业人员讲授专题课不少于3次；有带教下级医（技）师或协助培养硕士研究生不少于1名的经历。

3、主任药师

担任副主任药师期间，平均每年参加本专业工作不少于35周。具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作的能力，对下级药师起到较强的指导作用，并能全面掌握本专业日常工作程序与要求，能参与制定临床药物治疗方案，积极参与建议临床科室有效合理用药，对用药结果作出准确分析，作出科学报告，并依此提出个体化给药方案。每年为下级药师及临床医师开展专题讲座或授课不少于3次；有带教下级药师不少于2名或协助指导硕士研究生不少于1名的经历。

4、主任护师

担任副主任护师工作期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学总计不少于35周。能对单位护理队伍建设、业务技术和组织管理提出积极有效的建议，能组织制定或修订本专科护理规章制度；负责管理本专科范围内护理的质量监督与控制工作，及时解决关键性问题。具备不少于2个临床科室的管理经验，有较强的教学组织和领导能力，具有对本专业中、高级专业人员带教能力；每年为下级护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于12学时；有带教主管护师或协助指导硕士研究生不少于1名的经历。

5、申报主任医（药、护、技）师必须具备下列3条中的1条：（1）在权威期刊上发表本专业有较高学术水平的论文4篇以上；

（2）在省属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，其中至少有4篇是发表在重要学术期刊上；

在市州属及以下医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，其中至少有1篇是发表在重要学术期刊上；（3）同时具备下列条件中的2条以上（其中第1条为必备条件）：

①在省属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，其中至少有3篇是发表在重要学术期刊上；在市州属及以下医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文4篇以上，其中至少有1篇是发表在重要学术期刊上；

②正式出版过本专业有较高价值的专著（编委以上，本人编写有关章节，字数3万字以上。在部省属医疗卫生单位工作的人员限副主编以上,字数8万字以上）； ③获本专业地市（厅）级二等以上科技进步奖、科技成果奖（限前5名），或省（部）级三等以上科技进步奖（限前7名）。

（二）申报副高级能力业绩条件

1、临床、中医专业副主任医（技）师

任中级职务期间，平均每年参加临床（技术）工作不少于40周，兼职的管理人员平均每年参加临床（技术）工作不少于15周。对本专业常见病的预防、诊断、治疗方面有较丰富的临床经验，能非常熟练正确地救治危重急症；独立解决本专业一般复杂疑难病例的诊断和治疗问题，具有娴熟的技术操作能力。具有一定的病房及门诊医疗组织和管理能力。具有培养本专业下级医（技）师、进修医（技）师或协调指导研究生临床工作的能力；每年为下级医（技）师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医（技）师或协助培养研究生至少1名的经历。

2、预防医学专业副主任医（技）师

担任主管医（技）师期间，平均每年参加本专业工作不少于40周。能独立处理突发公共卫生事件现场调查和处理工作；参与制定专业工作的中短期工作规划、协调实施以及效果评价；具有协助上级医（技）师进行科室技术管理的能力，参与组织对基层的技术指导。有一定的教学组织和对本专业初、中级专业人员的带教能力；每年为专业人员讲授专题课不少于2次；有带教下级专业人员的能力和经历。

3、副主任药师

担任主管药师期间，平均每年参加本专业工作不少于40周。协助上级药师进行科室业务技术管理的能力，参与组织对临床用药的业务指导。指导下级药师从事专业工作，能及时发现并处理处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象，有组织初、中级药师的教学与培训的能力。每年为下级药师及临床医师开展专题讲座或授课不少于2次；有带教下级药师不少于2名或协助指导硕士研究生不少于1名的经历。

4、副主任护师

担任主管护师工作期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学总计不少于40周。熟练掌握本专科常见及疑难、危重病人的护理要点、治疗原则，能熟练配合急、危重症病人的抢救。能正确按照护理程序实施疾病护理，组织开展健康教育与健康促进活动；具有协助上级专业技术人员对下级护理人员乾地技术指导和培养专科护理技术骨干的能力。具有护理工作管理能力。熟悉本专科常用药物的药理作用、不良反应及毒麻、危险药品的管理；熟练掌握临床检验标本的采集方法、检验目的、正常值及临床意义。具有一定的教学组织能力和本专业初中级专业人员的带教能力；每年为下级护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于8学时；有带教下级护士、进修护士不少于2名或协助指导护理本科生、研究生临床工作不少于1名的经历。

5、申报副主任医（药、护、技）师必须具备下列3条中的1条：（1）在权威期刊上发表本专业有较高学术水平的论文2篇以上；（2）在省属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，其中至少有3篇是发表在重要学术期刊上。在市州属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，其中至少有1篇是发表在重要期刊上。在县（市、区）属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上。在乡镇级卫生单位工作的卫生专业技术人员，须有统计源刊物上发表本专业学术论文1篇以上(含省级学术会议上大会宣读的论文)；

（3）同时具备下列条件者：

①在省属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源刊物上发表本专业有较高学术水平的论文4篇以上其中至少有2篇是发表在重要学术期刊上。在市州属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上，其中至少有1篇是发表在重要学术期刊上。在县（市、区）属医疗卫生单位工作的人员，须有统计源学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文2篇以上。

②获本专业地市（厅）级三等以上科技进步奖、科技成果奖（限前7名）。第六条破格

不具备规定的学历资历，确有真才实学、突出能力、特殊成果、显著业绩的专业技术人员，可以逐级破格申报相应的专业技术职务任职资格的评审。

一、破格评审主任医(药、护、技)师专业技术职务任职资格的人员，必须具备下列条件中的2条以上（其中第1条为必备条件）。

（一）在统计源学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，其中至少有3篇是发表在权威学术期刊上；

（二）获本专业国家级三等、省级二等以上科技进步奖（限前3名）；

（三）正式出版过本专业有较高水平的著作（限主编，本人编写5万字以上）；

（四）国家或省部级劳动模范、先进工作者（不含单项表彰）。

二、破格评审副主任医(药、护、技)师专业技术职务任职资格的人员，必须具备下列条件中的2条以上（其中第1条为必备条件）。

（一）在统计源学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，其中至少有2篇是发表在权威学术期刊上；

（二）获本专业省（部）级三等以上、地市（厅）级一等科技进步奖、科技成果奖（限前3名），或地市（厅）级二等科技进步奖、科技成果奖两项（限前2名）；

（三）正式出版过本专业有较高水平的著作（限主编或副主编，本人编写2万字以上）；

（四）省政府在全省范围开展的行业综合表彰或省辖市政府授予的先进工作者（不含单项表彰）。第七条评审

评审是对专业技术人员能力水平进行科学评价的重要环节，评委会主要是依据申报者提供的申报材料进行综合评价。总的要求是：坚持标准条件，注重能力业绩，鼓励突破创新，基层适当倾斜，坚持客观公正，确保评价质量。重点从专业理论水平，专业实践运用，科研、师导、创新等方面进行评审。

一、专业理论水平

（一）申报主任医（药、护、技）师，必须在全面掌握本专业的基本理论知识的基础上，精通本专业某一领域的有深入研究。熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。深入了解本专业国内外现状及最新发展趋势，并用于医疗实践与科学研究，并取得较高水平的学术技术成果。

（二）申报副主任医（药、护、技）师，必须熟练掌握本专业基础理论、临床医学理论与临床技术理论知识，较深入系统地了解本专业相关学科的基础理论知识。了解本专业国内外现状和发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于工作实践，取得一定水平的学术成果。

二、专业实践运用

（一）申报主任医（药、护、技）师，必须具有丰富的临床和技术工作经验,能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重症的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题。

（二）申报副主任医（药、护、技）师，必须具有较丰富的临床和技术工作经验，能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重病人的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业较为复杂疑难的技术问题。

三、科研、师导、创新

评审活动中，要重视对申报者科研能力、师导能力、创新能力的评价。科研是专业技术工作发展的基础。高级职务的申报者，必须具有科研能力，要能进行专业理论和和学术交流活动，取得高水平的研究成果。

师导是专业技术工作发展的桥梁。高级职务的申报者必须具有专业理论知识和专业工作经验传授、指导能力，承担培养、指导专业人才的责任，不断提高专业技术工作人员队伍的能力和水平。

创新是专业技术工作发展的动力。重视申报者的创新能力，鼓励卫生系列高级专业技术人员在专业理论研究、专业技术工作中有所创造，在创新中不断推进专业技术工作取得新突破、新成果、新发展。

四、注意导向、适当倾斜

评审工作要从整个专业技术人员队伍建设的大局出发，鼓励引导卫生专业技术人员树立扎根基层、到边远地区和一线工作的思想，为卫生事业的发展多做贡献。

第三章

附

则

第八条本条件中学术期刊按国际上通用的期刊评价指标：影响因子的大小将期刊分为统计源期刊、重要期刊、权威期刊。

第九条本条件中所提供的学术期刊必须是公开发行专业性学术期刊，有CN刊号；个案报道、综述、科普性文章和篇幅短小的论文摘要等不作为评审论文对待。发表的学术论文均指第一作者，权威期刊、SCI上发表的论文可以为第一作者及通讯作者。

科研成果需提供鉴定材料和证书；著作需提供有关编写内容、字数的证明，著作不含论文汇编、习题集、手册类、诊疗常规等。

第十条机关、学校及厂矿等企事业所属医疗卫生单位的级别划分标准原则是:设在县区地域内（不含省辖市所属的区）少于150张床位（含150张床位）的按县属医疗卫生单位对待，多于150张床位的按地市属医疗卫生单位对待。设在地市内的按其主管部门的隶属关系和级别确定。

第十一条凡三年内有以下情况之一者，不得申报评审专业技术职务任职资格。

1、工作严重失职，造成恶劣影响的；

2、考核不称职或连续两年考核基本称职的；

3、伪造学历、资历，或申报业绩、成果弄虚作假，剽窃他人成果的；

4、受到刑事处罚、行政处分，刑期和处分期未满三年。

第十二条本条评审件由湖北省职称改革工作领导小组办公室负责解释。第十三条本评审条件自发布之日起执行，原条件废止。