第一篇:2018年黑龙江事业单位公共基础知识考点:起草领导讲话要避开的“四大雷区”
讲话稿是所有材料中比较难写的一类,因为讲话稿需要直接表达领导的思想,让听众在短时间内记准、记牢,并在很长时间内加以贯彻落实,写好一篇讲话稿,应从四个注意着手。
1.注意谁来讲
干活不由东,累死也无功。秘书起草领导讲话一定要与领导保持高度一致,总的来说要分三步走。
第一步要征求领导的意见,把领导的思想原原本本的全部展现在讲话材料中是基础,少了一点,就算全文亮点再多也于事无补。如果能做到拿着自己的思路、想法与领导沟通,即便被领导全盘否定,往往也能够起到好的效果,可以让领导知道自己的秘书不是一个复读机和打印机。
第二步要分清讲话领导的级别,看看此次会议、活动出席的领导都有谁,谁还要讲话,谁还要致辞,把握好切入的角度,讲话稿切忌喧宾夺主,分管领导就要讲具体、讲做法、讲步骤,主要领导要讲全面、讲思路、讲方向,分管领导不能把主要领导的要求先讲出来,主要领导也不能把分管领导要安排的具体工作全部讲细、讲透。
第三步要熟悉领导的风格和经历。领导的语言方面要注意倾听和积累,记住领导愿意引经据典还是喜欢单刀直入,喜欢用排比还是喜欢用比喻,喜欢用长句还是短句,在讲话稿中要注意加以利用。领导的经历如果能结合到讲话稿中,可以形成一个亮点,比如说——
领导来自农村,一步一个脚印从基层干起,在面向农村、农民讲话时,就可以加入这样一句,“我也是农民的儿子,带领广大农民增收致富是我肩上的重任”。
再比如领导有防汛现场指挥的经历,在安全生产、森林防火、防汛抗旱等类似的讲话中就可以注意加以利用。这样可以充分反映出秘书的认真,也会让领导通过材料对秘书另眼相看。
2.注意谁来听
一篇好的讲话稿,标题多么对账,辞藻多么华丽都是次要的。关键是要了解听众的情况,要让听众把讲话的核心要义入耳、入脑、入心,讲话稿才真正起到了作用。不然,领导讲了一通,下面鼓掌鼓了一通,只知道拍手叫好,想传达的内容一句没有,这个稿子就算失败。
比如,到村级组织阵地讲话,受众大部分是农民,就要避免用各种术语,要用类似于“撸起袖子加油干”之类接地气的语言,要更多的举例子,最好要举本村或者周边的例子,用大白话传达理论,用具体实例传达方法,才能让农民朋友明白要怎么干。
再比如,召开领导干部大会,就不能把部门的工作从头到尾说一遍,导致站位过低或是没有重点的效果。以十九大精神学习贯彻会议为例,要针对参加会议的不同部门起草讲话稿,参加会议的同样是党委部门,都要从全面从严治党方面内容下手,但今天面对的是组织部门,就要侧重于组织纪律;明天面对的是纪委系统,就要侧重党风廉政和反腐败,等等。
3.注意分层次 层次是一篇文章的核心,更是讲话稿的重中之重,因为讲话稿是用来读的,东一榔头西一棒槌很容易让听众迷糊,直接反映出领导安排部署工作的水平高低。
因此,起草讲话稿之前,一定要写出完整的提纲,有了提纲,才能确保讲话稿层次清晰。首先要搞明白老子和儿子,理清逻辑关系。以农业发展讲话为例,规模化、产业化、组织化、品牌化建设在第一个层次是并列的,设施农业、有机农业、特色农业在发展成果方面是并列的,科技扶持、政策保障、组织领导、质量体系建设在保障措施方面是并列的,决不能转变先后顺序,也不能变并列关系为包含关系。
其次要分清楚每一个层次的内容,避免“车轱辘”话。笔者有过切身经历:
一次参加会议,一位领导围绕经济工作进行发言,当然他是脱稿,自信于平时的积累较多,在会议上滔滔不绝,开门就说我要讲三点,之后每一点又讲了三点,说到第二点时,灵机一动又反过来强调第一点的内容,最后还要靠他自己解释别人才能明白他的用意,造成听的人只能感叹于他的知识储备量,他想表达的意思大致明白,却又似懂非懂。
这说明,一篇好的讲话稿,一定要学会合并,掌握全篇内容要传达的核心,把类似的段落、内容进行有效合并,强调完了的内容在之后就不要反复强调。
4.注意拔高度
全面贯彻落实上级精神,高度自然就有了。大至一个地区,小至一个部门和单位,任何工作都必须接受法律、法规和政策的规范。所以,吃透上级精神是起草讲话文稿的重要依据。
吃透上级精神,一般要从四方面入手,一是认真学习、把握国家有关法律、法规。二是认真学习、领会党和国家的有关方针、政策。三是认真熟悉、掌握上级有关工作的规划、计划。四是认真学习、理解上级有关的会议与文件精神。当然,吃透上级精神,不能只靠临时抱佛脚,平时就要多多留意,处处用心,不断学习,日积月累,写作前还要集中学习。这样才可能对上级精神理解得透彻,把握得准确,运用得精熟。以整体的角度切入,高度自然就有了。
一个领导的讲话,不能仅仅局限在自己的工作,要站在整体的角度把讲话的高度进行提升。总结工作不仅要总结自己的亮点,还要把自己的工作在整体方面的贡献表述清楚;分析问题要把自己无论如何也不能突破的难点问题,进行整体把握,提出横向联合、纵向协调争取等切实可行的解决建议;谋划发展更要把自己放在整体中,这样的讲话稿不仅高度有了,还能更加凸显“四个意识”。注重换位思考,高度自然就有了。
写任何的材料都不能闭门造车,讲话稿更是如此,在写讲话稿的时候一定要带着问题写,针对问题写,把解决问题的方法写透写到位。而问题的来源就要进行换位思考,以听众的角度,站在听众的队伍中查找不足,提出切实可行的解决办法和思路,再返回到领导层面、全局角度进行把握,一篇好的讲话稿才能收到深入民心的效果。公共基础知识考题日趋多样化和灵活。考生们对如何快速掌握2018公共基础知识考试知识点、有效提高考试成绩非常关注!华图教育网从考生备考角度出发,整理了2018公共基础知识复习资料,帮助考生快速突破记忆瓶颈,获取考试高分。
第二篇:2018年黑龙江事业单位公共基础知识考点:了解四大书院
国四大书院是白鹿洞书院,岳麓书院、嵩阳书院、应天书院,也有另一种说法是白鹿洞书院、岳麓书院、石鼓书院、应天书院。
【白鹿洞书院】
白鹿洞书院位于庐山五老峰南麓(今属江西九江市),享有“海内第一书院”之誉。白鹿洞书院始建于南唐升元年间(940年),是中国首间完备的书院;南唐时建成“庐山国学”(又称“白鹿国学”),与金陵国子监齐名的,为中国历史上唯一的由割据政府于都城之外设立的国学;宋代理学家朱熹出任知南康军(今星子县)时,重建书院,亲自讲学,确定了书院的办学规条和宗旨,并奏请赐额及御书,名声大振,成为宋末至清初数百年中国一个重要文化摇篮。
白鹿洞名字的来源
唐贞元年间,洛阳人李渤与其兄涉在此隐居读书,渤养一头白鹿“自娱”,鹿通人性,跟随出入,人称“神鹿”。这里本没有洞,因地势低凹,俯视似洞,称之为“白鹿洞”。后李渤为官江州(今江西省九江市)刺史,为纪念他青年时代在此读过书,广植花木,建亭、台、楼、阁以张其事。
【岳麓书院】
岳麓书院位于湖南省长沙市湘江西岸的国家5A级风景名胜岳麓山风景区。北宋开宝九年(公元976年),潭州太守朱洞在僧人办学的基础上,正式创立岳麓书院。嗣后,历经宋、元、明、清各代,至清末光绪二十九年(公元1903年)改为湖南高等学堂,尔后相继改为湖南高等师范学校、湖南工业专门学校,1926年正式定名为湖南大学。历经千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”。
【嵩阳书院】
嵩阳书院,位于河南省登封市城北3公里峻极峰下,因坐落在嵩山之阳故而得名。嵩阳书院建制古朴雅致,中轴线上的主要建筑有五进,廊庑俱全。创建于484年(北魏太和八年),时称嵩阳寺,605年隋朝大业年间更名为嵩阳观,到五代时周代改建为太室书院。嵩阳书院在历史上曾是佛教、道教场所,但时间最长最有名气的是作为儒教圣地。据记载,先后在嵩阳书院讲学的有范仲淹、司马光、程颢、程颐、杨时、朱熹、李纲、范纯仁等二十四人,司马光的巨著《资治通鉴》第9卷至21卷就是在嵩阳书院和崇福宫完成的。号称“二程”的程颐、程颢在嵩阳书院讲学10余年。
【应天书院】
应天书院又称应天府书院、睢阳书院,位于河南省商丘市睢阳区商丘古城南湖畔。应天府书院前身为“南都学舍”,是五代后晋时的商丘人杨悫所创办。北宋大中祥符二年(1009年),宋真宗正式赐额为“应天书院”。大中祥符七年(1014年),应天府(今河南商丘)升格为南京,成为宋朝的陪都。宋仁宗景祐元年(1034年),应天书院改升为府学,称为“应天府书院”。庆历三年(1043年),应天府书院改升为“南京国子监”,成为北宋最高学府。北宋书院多设于山林胜地,唯应天府书院设立于繁华闹市之中,人才辈出。随着晏殊、范仲淹等人的加入,应天府书院逐渐发展为北宋最具影响力的书院,成为中国古代书院中唯一一个升级为国子监的书院。
【石鼓书院】
石鼓书院,位于衡阳市石鼓区石鼓山。始建于唐元和五年(公元810年),是中国四大书院创建最早的一所。唐代处士李宽步李泌后尘奔南岳而来,见石鼓山林木葱郁,湘江、蒸水、耒水三江环绕,遂结庐读书其上,创建书院,是谓石鼓书院之始建。宋太宗赵光义赐名“石鼓书院”。宋至道三年(公元997年),衡州人李士真拓展其院,作为衡州学者讲学之所。石鼓书院主要建筑有武侯祠、李忠节公祠、大观楼、七贤祠、敬业堂、合江亭。
第三篇:2018年黑龙江事业单位公共基础知识考点:改革开放40周年
2018年是改革开放40周年,关于改革开放知识的考查也是公共基础知识考查中的热门考点之一。为此,我们给大家梳理一下关于改革开放的重要知识点。
1978年党的十一届三中全会作出了把党的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
(一)对内改革
改革首先是在农村拉开序幕。安徽小岗村是农村改革的发源地,建立以家庭联产承包为主,统分结合、双层经营的新型集体所有制。
1、改革的性质和意义:改革是一场新的伟大的革命,是社会主义制度的自我完善和发展,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键扶择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。
2、改革的衡量标准
邓小平在1992年的南方谈话中,明确地提出了“三个有利于”的标准,即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
3、全面深化改革
党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对全面深化改革作出了战略部署。全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。
(二)对外开放
目前中国有6大经济特区,包括:深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛、喀什。(1980年建立4个经济特区:深圳、珠海、厦门、汕头。1988年设海南省。2010年设立喀什经济特区。)我国实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是独立自主,自力更生。我国在对外开放的进程中逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
1、我国的对外开放是全方位的开放,即对所有国家的开放。
2、我国的对外开放是多层次的开放,即根据各地区的实际和特定,通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海开放区、开发沿边和沿江地区以及内陆省区等不同开放程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放。
3、我国的对外开放是宽领域的开放,即我国对外开放的范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域。
中国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,积极促进“一带一路”国际合作。努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打适国际合作新平台,增添共同发展新动力。
第四篇:黑龙江事业单位公共基础知识:法律(一)
1、法的概念和本质
法是由国家制定、认可并保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶段意志,以权利和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的行为规范体系。
共同本质:法是统治阶级意志的表现。
基本特征:(1)法是调整人的行为或社会关系的规范;(2)法是由国家制定或认可,并具有普遍约束力的社会规范;(3)法是以国家强制力保证实施的社会规范;(4)法是规定权利和义务的社会规范。
规范作用:作为由国家制定的社会规范,法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。
社会作用:维护统治阶级的阶级统治;执行社会公共事务。
2、法与其他社会现象之间的关系
(1)法与经济
法在市场经济宏观调控中的作用:引导作用;促进作用;保障作用;制约作用。
法在规范微观经济行为中的作用:确认经济活动主体的法律地位;调整经济活动中各种关系;解决经济活动中的各种纠纷;维护正常的经济秩序。
(2)法与政治、政策
法受政治制约体现在:政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素;政治体制的改革也制约法的内容及其发展的变化;政治活动的内容更制约法的内容及其变化。
党的政策指导法制建设的各个环节,社会主义法是实现党的政策的重要手段和形式,同时又对党的政策起到一定的制约作用。
3、法律制度的相关概念
法的制定:指一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改、废止法律和其他规范性法律文件的一种专门活动,一般也称为法律的立、改、废活动。
立法的指导思想:我国现阶段立法的指导思想,必须是以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,为实现社会主义现代化建设服务,而不能以别的思想为指导,不能离开社会主义解放生产力、发展生产力这个根本任务。
立法的基本原则:(1)立法必须以宪法为依据;(2)立法必须从实际出发;(3)总结实践经验与科学预见相结合;(4)吸收、借鉴历史和国外的经验;(5)以最大多数人的最大利益为标准,立足全局,统筹兼顾;(6)原则性和灵活性相结合;(7)保持法律的稳定性和连续性与及时立、改、废相结合。
法的渊源:(1)宪法;(2)法律;(3)行政法规;(4)地方性法规;(5)自治条例、单行条例;(6)行政规章;(7)国际条约。
法律部门:(1)宪法;(2)行政法;(3)民法;(4)婚姻法;(5)经济法;(6)劳动法;(7)环境法;(8)刑法;(9)诉讼法;(10)军事法。
4、法律实施中的相关概念
法律实施包括执法、司法和守法。
法律适用的要求:准确,指适用法律时,事实要调查清楚,证据要准确;合法,指司法机关审理案件时要合乎国家法律的规定,依法办案;及时,指司法机关办案时在正确、合法的前提下,还必须做到遵守时限。
法律适用的原则:公民在法律面前一律平等;以事实为根据,以法律为准绳;司法机关依法独立行使职权;实事求是,有错必纠。
法律关系的基本特征:法律关系是以权利义务为内容的社会关系;法律关系是由国家强制力保证的社会关系;法律关系是以现行法律存在为前提的社会关系。它不属于物质关系,而是一种思想关系。
违法的分类:刑事违法、民事违法、行政违法、违宪行为。
5、宪法的基本理论
宪法是规定国家根本制度、集中表现各种政治力量实际对比关系、规范国家权力和保障公民基本权利的国家根本法。宪法的法律特征:内容上,宪法规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织和活动原则等根本问题;效力上,宪法具有最高法律效力;程序上,宪法的制定和修改比其他法律更为严格。宪法的政治特征:宪法是民主政治的法律化;宪法是对民主政治的保障;宪法集中表现各种政治力量的实际对比关系;宪法规范国家权力,保障公民基本权利。
西方宪法的基本原则:人民主权原则;基本人权原则;法治原则;权力分立与制衡原则。
我国宪法的基本原则:人民主权原则;基本人权原则;法治原则;民主集中制原则。
6、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)中国共产党是中国社会主义的领导核心,是执政党。(2)各民主党派是参政党。(3)坚持四项基本原则,是中国共产党与各民主党派合作的政治基础。(4)“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”是中国共产党与各民主党派合作的基本方针。(5)以参政议政和互相监督作为多党合作的主要内容。(6)以坚持社会主义初级阶段的基本路线,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家和统一祖国、振兴中华为中国共产党和各民主党派的共同目标。(7)以宪法为多党合作的根本活动原则。
7、复合制国家结构形式复合制国家结构形式分为联邦和邦联两种。邦联是几个主权独立的国家基本共同目的结成的比较松散的国家联合体,邦联不是完全意义上的国家,不是国家主体。联邦是由两个或两个以上的成员国组成的复合制国家,其基本特征有:(1)国家整体与部分之间的关系是联邦与各成员国的关系,各成员国以下的政府才是地方政府(2)联邦与各成员国的权力及相互联系多由宪法或法律规定。(3)除联邦宪法外,各成员国还可以有自己的宪法。(4)除联邦国籍外,有的国家的各成员国公民还可以有自己的国籍。(5)各成员国加入联邦后不再有完全独立的主权和外交权。
8、国家机构
(1)全国人民代表大会及常务委员会全国人民代表大会职权:全国人民代表大会行使修改宪法,监督宪法的实施,制定和修改基本法律,组织其他中央国家机关,决定重大国家事项,罢免其他中央国家机关组成人员。
全国人民代表大会常务委员会组成:委员长、副委员长、秘书长、委员。
全国人民代表大会常务委员会职权:全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法和法律,监督宪法实施,制定和修改基本法律以外的其他法律,任免国家机关领导人员,决定重大国家事项,审查行政法规和地方性法规的合宪、合法性,对国务院、中央军事委员会、最高人民法院和最高人民检察院的工作进行监督。
(2)中华人民共和国主席国家主席是一个相对独立的国家机关,其主要职权有:根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定,公布法律,任免国家总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长,授予国家的勋章和荣誉称号,发布特赦令、戒严令,宣布战争状态,发布动员令;代表国家接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条件和重要协定。
(3)国务院
组成:总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。总理、副总理、国务委员连续任职不得超过两届。总理、副总理、国务委员、秘书长组成国务院常务委员会。
(4)中央军事委员会
组成:主席、副主席、委员
(5)地方各级人民代表大会及地方各级人民政府
县级以上人民代表大会任期五年,乡、民族乡、镇的人民代表大会任期三年。
(6)民族自治地方的自治机关
自治权:根据本地方的实际情况贯彻执行国家的法律、政策,上级国家机关的决议、决定、命令和指示,如有不适合民族自治地方实际情况的,自治机关可以报经该上级国家机关批准,变通执行或停止执行;制定自治条例和单行条例;自主管理地方财政;组织本地方维护社会治安的公安部队。
(7)人民法院和人民检察院
9、行政法概述
行政法上的“行政”指“公共行政”,指国家行政机关对国家与公共事务的决策、组织、管理和控制。
行政法的一般渊源:宪法;法律;行政法规;地方性法规、自治条例、单行条例;部门规章与地方政府规章。
行政法的特殊渊源:法律解释,有权解释包括立法解释、司法解释、行政解释、地方解释;其他规范性文件;国际条约、惯例。
10、行政法的基本原则
行政合法性原则:行政职权必须基于法律的授予才能存在;行政职权必须依据法律行使;行政授权、行政委托必须有法律依据,符合法律要求。
行政合理性原则:行政行为应符合立法目的;行政行为应建立在正当考虑的基础上,不得考虑不相关因素;平等适用法律规范;符合自然规律;符合社会道德。
第五篇:2018年黑龙江事业单位公共基础知识考点:中国特色社会主义理论体系概论之新思想
十九大之后,中国特色社会主义理论体系就新增加了一个理论,也即是习近平新时代中国特色社会主义思想(简称新思想)。因此,在以后学习中特的时候除了学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之外,也需要更加注重习近平新思想的学习。此文主要把习近平新思想这一部分的考点作了梳理,为考生复习提供参考。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想
十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。
习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
二、易考练习题
1.【单选】十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这个时代课题是()A.什么是社会主义,怎么建设社会主义 B.坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 C.建设什么样的党,怎么建设党 D.实现什么样的发展,怎样发展
1.【答案】B。解析:十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。故本题答案为B。
2.【多选】十九大报告指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是()A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
B.是马克思主义中国化最新成果
C.是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
D.是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
2.【答案】ABCD。解析:习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。故本题答案为ABCD。
3.【单选】围绕新时代的时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,这个理论成果是()A.邓小平理论 B.三个代表 C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义文化思想
3.【答案】D。解析:围绕新时代的时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。故本题答案为D。
三、复习策略
中特理论体系概论在事业单位考试中主要以客观题的形式考查,针对新增加的习近平新思想这一理论一定要作为重点来复习,尤其要注意新思想是什么,时代课题是什么,新思想的历史定位以及基本内容的表述。建议考生在复习的过程中,对习近平新思想的内容要深入理解、多读多记。