讲政治五篇范文

第一篇：讲政治

“讲政治、顾大局、守纪律”心得体会

钟国建

自开展“讲政治、顾大局、守纪律”集中教育学习活动，我认真参加了学习，深刻领会了指导思想和要求，几天来，我对照自己的工作，学习和生活实际，进了剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥，履职尽责意识，结合自身当前工作和思想工作作风情况，现将学习收获和心得体会总结如下：

一、什么是讲政治、顾大局、守纪律？

讲政治、顾大局、守纪律，根本前提是坚定共产党人的政治信仰，对党忠诚来源于对真理的不懈追求，来源于对党的高度信赖，来源于对事业的崇高责任，必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚决听从党中央、中央军委和胡主席指挥，努力为军队建设发展拼搏奉献；核心要求是保持部队高度集中统一，必须强化组织纪律观念，靠严格的政治纪律确保政令军令畅通，靠正确的批评与自我批评巩固党的团结，靠坚强的党性原则查处违法违纪问题，旗帜鲜明地反腐败，坚决维护党的集中统一和人民根本利益最终体现在履职尽责、完成任务的实际行动上，必须坚持从政治高度和国家利益全局筹划指导工作，把对上负责与对下负责、进取精神与科学态度、宏观

指导与跟踪问效统一起来，振奋革命精神，推动各项工作和建设创新发展。

如何讲政治，顾大局、守纪侓？

1、加强理论学习，在今后的工作，始终保持勤奋好学的作风，做到学习致用坚持理论联系实际，切实提高实际工作的各项能力。

2、改变工作作风，真抓实干，增强事业心责任感，爱岗敬业，保持良好的工作状态增强紧迫感，危机意识和忧患意识，把转变工作作风做为强化责任心和提高多标准的重要手段，3、增强纪侓作风，严格遵章守纪的意识和自我约束意识；不断提高思想觉悟，加强思想改造，努力规范自己的言行，提高遵章守纪的自觉性，时刻警醒自己，处处约束自己，在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，做一个让领导放心的好同志。

4强化执行意识，要深刻领会，坚决落实各级指示精神，把握工作标准，高标准完成各项任务.

第二篇：讲政治

“讲政治、顾大局、守纪律” 个人 对照检查和整改措施按照 xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身 存在的问题不少。结合此次教育的 4 个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。

一、对照检查

（一）党性修养方面

（一）党性修养方面 党性修养 一是党性观念树的不牢。一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观 党性观念树的不牢 念树的还不够牢固，魂意识还有偏差，XX 具体表现在： 一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓 xxx 建设和落实工作上 凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这 些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素 质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分上还不够明确，有时把学习当负担，缺 乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡形式的东西的时 候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表 象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当 作学习。二是大局意识有差距。二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有扬几句就多干点，批评 几句就撂挑观找原因，认为是人 家对单位和个人有看法。三是是工东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就 降低了。二是强调强。在落实上级析反思： 源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主 剖析反思：一是源于思考的深度不到位。动参加 xxx 的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的 观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不 跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得 比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二 二 是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，源于学用的结合不紧密。工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手” 学与用“两。层皮”的后果，虽然在行动上也践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中-2-遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思 三是源于思 三是 想意识的淡化。想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不 加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体 会不准备，都导致了思想意识的滑坡。

（二）事业心责任感方面

（二）事业心责任感方面 事业心责任感 一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现 责任意识不强，敬业精神欠缺。在：xxx 水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究； 统筹规划能力不强，身为一名 xxx、，对 xxx 的建设缺少统一调控和设 计能力，往往造成工作的忙乱，导致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的 课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。二是表率作用不强，作用发挥不明显。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间 少，平时要求 xxx 做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一方面是 xxx 人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比 较随便，着装不整，不能按 xxx 要求落实，出现三手现象等。不能和 xxx 干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标 以应付检查和蒙混过关为标准 准意识淡化。记得任 xxx 长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要 求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查” 在 xxx，的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细” 不“实”、。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作-3-的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导 的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况 掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不 求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就 可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间 责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认 为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下 xxx 的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作 和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单 纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。

（三）遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然 一是制度落实不严。xxx 每周都安排学习各项法规制度，但自己以各种借口溜边的多，参 与学习的少，导致了有法不知，有法不依的现象发生，也为各种安全 埋下隐患。另一方面是 xxx 制度落实不好。有时正常的 xxx 制度坚持 不好。二是自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入 二是自律意识不强。不健康场所等大的问题的出现，但在自我约束上还比较欠缺，如有时 非因公外出穿 xxx 装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。有漏洞。主要是表现在部分 xxxxx 的归档上有时不 三是安全 xxx 有漏洞。够及时，个人手中留存 xxx 文件等问题。-4-反思剖析：一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了，一是思想不够重视。一是思想不够重视。小事可以放松一下，没有看清小问题可能导致大问题，只看到表面没 有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上 二是在落实上级要求上大打折扣。级的各项要求去做，就不会出现什么问题，也更能做到遵章守纪，但 我在落实过程中却没有原原本本的去做，擅自降低了标准。三是组织 三是组织 纪律观念有所淡化，工作的指导思想不端正，不能很好的遵守好条令 纪律观念有所淡化 条例，没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。四是缺少监督和督促。没 四是缺少监督和督促。有很好的发挥群众的监督作用，导致工作落实不到位，作风飘浮。

（四）净化风气方面 一是较真碰硬少，姑息迁就多。虽然自身在涉及到 xxx 敏感性问 一是较真碰硬少，姑息迁就多。题时能保持一种良好的道德情操，但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢 得罪人，不敢较真，不敢碰硬。二是讲原则少，将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面 二是讲原则少，将情面和感情多。前都能把原则摆在最前面，但有时由于碍于战友、老乡和领导情面，在休假、外出等原则性问题上放松了原则，将人情凌驾于原则之上了。反思剖析：权利是把双刃剑，用好了，就纯正了和谐的环境，用 不好，一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之 风作斗争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二 是党员的党性没有把握好。风气建设的好坏，直接体现在单位 xxx 的 党性强不强，敢不敢同歪风邪气作斗争。

二、整改措施 在下步工作中，我结合自身存在的问题，具体做到以下几点：

（一）真心真意学理论。

（一）真心真意学理论。突出抓好自身理论学习，进一步打牢思 真心真意学理论。-5-想基础。把学习从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对 待；不满足老底子、现有的水平和能力，而要着眼需要构建合理的知 识结构；不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式，而是要进入思想，进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养，端正树立良 好形象的实际行动；转化为坚定政治信念，时刻保持政治上的清醒和 坚定。

（二）只争朝夕练素质。

（二）只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项，提高 xxx 能力和管 只争朝夕练素质 理能力的掌握。下一步，重点在室内外 xxx、课件制作和体能上下功 夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学，力争达到良好以上素 质。当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象，净化交往圈、（三）当好表率抓自律。简朴生活圈，远离诱惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠 勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律，管好自己，带好部署，为基层树立良好形象。

（四）昂扬务实干事业。

（四）昂扬务实干事业。当 xxx 已有两年多的时间了，到底还有 昂扬务实干事业。没有朝气、有没有锐气，能不能保持一种昂扬务实的精神状态？这是 我自己经常提醒自己的问题。我想，不管前途如何、发展怎样，必须 把事业放在第一位，保持崇高的事业追求，视事业如生命，立足 xxxXX，奋发有为，为事业舍得牺牲自己的时间，舍得牺牲自己的精力，舍得 牺牲自己的名誉，舍得牺牲自己的职务，舍得牺牲自己的家庭和利益。-6-

第三篇：讲政治

“讲政治、顾大局、守纪律” 个人 对照检查和整改措施

按照 xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身 存在的问题不少。结合此次教育的 4 个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。

一、对照检查

（一）党性修养方面

党性修养 一是党性观念树的不牢。一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观 党性观念树的不牢 念树的还不够牢固，魂意识还有偏差，XX 具体表现在： 一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓 xxx 建设和落实工作上 凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这 些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素 质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分纯正。比如，在学习的目的上、学习的动机上还不够明确，有时把学习当负担，缺 乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就 坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷 衍应付；有时把学习当装饰，往往追求表面的东西、形式的东西的时 候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表 象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当 作学习。二是大局意识有差距。二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名 大局意识有差距。xxx 有时总抹不开 xxx 这个小圈子，不能站在 xxx 的角度考虑问题，-1-存在先办 xxx 的事后办 xxx 的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干 工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批评 几句就撂挑子，或是上级检查出问题后，老从客观找原因，认为是人 家对单位和个人有看法。三是号令意识淡化。三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作 号令意识淡化 中，只注重表面不深入研究，只照顾大局不研究细节，只照搬照套不 结合实际，平时细节性的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就 降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困 难时，不是积极的想办法，创造条件，而是过分的强调客观理由，等 待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般粗，只布置不检 查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实 际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检查 和反馈，往往工作都是不了了之。剖析反思： 源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主 剖析反思：一是源于思考的深度不到位。动参加 xxx 的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的 观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不 跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得 比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二 二 是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，源于学用的结合不紧密。工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手” 学与用“两。层皮”的后果，虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错，但缺 乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中-2-遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思 三是源于思 三是 想意识的淡化。想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不 加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体 会不准备，都导致了思想意识的滑坡。

（二）事业心责任感方面 事业心责任感 一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现 责任意识不强，敬业精神欠缺。在：xxx 水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究； 统筹规划能力不强，身为一名 xxx、，对 xxx 的建设缺少统一调控和设 计能力，往往造成工作的忙乱，导致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的 课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。二是表率作用不强，作用发挥不明显。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间 少，平时要求 xxx 做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一方面是 xxx 人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比 较随便，着装不整，不能按 xxx 要求落实，出现三手现象等。不能和 xxx 干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标 以应付检查和蒙混过关为标准 准意识淡化。记得任 xxx 长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要 求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查” 在 xxx，的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细” 不“实”、。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作-3-的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导 的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况 掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不 求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就 可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间 责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认 为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下 xxx 的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作 和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单 纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。

（三）遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然 一是制度落实不严。xxx 每周都安排学习各项法规制度，但自己以各种借口溜边的多，参 与学习的少，导致了有法不知，有法不依的现象发生，也为各种安全 埋下隐患。另一方面是 xxx 制度落实不好。有时正常的 xxx 制度坚持 不好。二是自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入 二是自律意识不强。不健康场所等大的问题的出现，但在自我约束上还比较欠缺，如有时 非因公外出穿 xxx 装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。有漏洞。主要是表现在部分 xxxxx 的归档上有时不 三是安全 xxx 有漏洞。够及时，个人手中留存 xxx 文件等问题。-4-反思剖析：一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了，一是思想不够重视。一是思想不够重视。小事可以放松一下，没有看清小问题可能导致大问题，只看到表面没 有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上 二是在落实上级要求上大打折扣。级的各项要求去做，就不会出现什么问题，也更能做到遵章守纪，但 我在落实过程中却没有原原本本的去做，擅自降低了标准。三是组织 三是组织 纪律观念有所淡化，工作的指导思想不端正，不能很好的遵守好条令 纪律观念有所淡化 条例，没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。四是缺少监督和督促。没 四是缺少监督和督促。有很好的发挥群众的监督作用，导致工作落实不到位，作风飘浮。

（四）净化风气方面 一是较真碰硬少，姑息迁就多。虽然自身在涉及到 xxx 敏感性问 一是较真碰硬少，姑息迁就多。题时能保持一种良好的道德情操，但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢 得罪人，不敢较真，不敢碰硬。二是讲原则少，将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面 二是讲原则少，将情面和感情多。前都能把原则摆在最前面，但有时由于碍于战友、老乡和领导情面，在休假、外出等原则性问题上放松了原则，将人情凌驾于原则之上了。反思剖析：权利是把双刃剑，用好了，就纯正了和谐的环境，用 不好，一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之 风作斗争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二 是党员的党性没有把握好。风气建设的好坏，直接体现在单位 xxx 的 党性强不强，敢不敢同歪风邪气作斗争。

二、整改措施

在下步工作中，我结合自身存在的问题，具体做到以下几点：

（一）真心真意学理论。突出抓好自身理论学习，进一步打牢思 真心真意学理论。-5-想基础。把学习从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对 待；不满足老底子、现有的水平和能力，而要着眼需要构建合理的知 识结构；不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式，而是要进入思想，进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养，端正树立良 好形象的实际行动；转化为坚定政治信念，时刻保持政治上的清醒和 坚定。

（二）只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项，提高 xxx 能力和管 只争朝夕练素质 理能力的掌握。下一步，重点在室内外 xxx、课件制作和体能上下功 夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学，力争达到良好以上素 质。当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象，净化交往圈、（三）当好表率抓自律。简朴生活圈，远离诱惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠 勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律，管好自己，带好部署，为基层树立良好形象。

（四）昂扬务实干事业。当 xxx 已有两年多的时间了，到底还有 昂扬务实干事业。没有朝气、有没有锐气，能不能保持一种昂扬务实的精神状态？这是 我自己经常提醒自己的问题。我想，不管前途如何、发展怎样，必须 把事业放在第一位，保持崇高的事业追求，视事业如生命，立足 xxxXX，奋发有为，为事业舍得牺牲自己的时间，舍得牺牲自己的精力，舍得 牺牲自己的名誉，舍得牺牲自己的职务，舍得牺牲自己的家庭和利益

第四篇：讲政治

“讲政治、顾大局、守纪律” 个人 对照检查和整改措施

按照 xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身 存在的问题不少。结合此次教育的 4 个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。

一、对照检查

（一）党性修养方面

党性修养 一是党性观念树的不牢。一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观 党性观念树的不牢 念树的还不够牢固，魂意识还有偏差，XX 具体表现在： 一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓 xxx 建设和落实工作上 凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这 些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素 质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分纯正。比如，在学习的目的上、学习的动机上还不够明确，有时把学习当负担，缺 乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就 坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷 衍应付；有时把学习当装饰，往往追求表面的东西、形式的东西的时 候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表 象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当 作学习。二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名 大局意识有差距。xxx 有时总抹不开 xxx 这个小圈子，不能站在 xxx 的角度考虑问题，存在先办 xxx 的事后办 xxx 的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干 工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批评 几句就撂挑子，或是上级检查出问题后，老从客观找原因，认为是人 家对单位和个人有看法。三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作 号令意识淡化 中，只注重表面不深入研究，只照顾大局不研究细节，只照搬照套不 结合实际，平时细节性的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就 降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困 难时，不是积极的想办法，创造条件，而是过分的强调客观理由，等 待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般粗，只布置不检 查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实 际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检查 和反馈，往往工作都是不了了之。

剖析反思： 源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主 剖析反思：一是源于思考的深度不到位。动参加 xxx 的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的 观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不 跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得 比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二 是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，源于学用的结合不紧密。工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手” 学与用“两。层皮”的后果，虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错，但缺 乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中,遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思 三是 想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不 加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体 会不准备，都导致了思想意识的滑坡。

（二）事业心责任感方面 事业心责任感 一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现 责任意识不强，敬业精神欠缺。在：xxx 水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究； 统筹规划能力不强，身为一名 xxx、，对 xxx 的建设缺少统一调控和设 计能力，往往造成工作的忙乱，导致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的 课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。二是表率作用不强，作用发挥不明显。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间 少，平时要求 xxx 做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一方面是 xxx 人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比 较随便，着装不整，不能按 xxx 要求落实，出现三手现象等。不能和 xxx 干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标 以应付检查和蒙混过关为标准 准意识淡化。记得任 xxx 长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要 求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查” 在 xxx，的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细” 不“实”、。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导 的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况 掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不 求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就 可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间 责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认 为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下 xxx 的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作 和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单 纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。

（三）遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然 ,xxx 每周都安排学习各项法规制度，但自己以各种借口溜边的多，参 与学习的少，导致了有法不知，有法不依的现象发生，也为各种安全 埋下隐患。另一方面是 xxx 制度落实不好。有时正常的 xxx 制度坚持 不好。二是自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入 二是自律意识不强。不健康场所等大的问题的出现，但在自我约束上还比较欠缺，如有时 非因公外出穿 xxx 装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。有漏洞。主要是表现在部分 xxxxx 的归档上有时不 三是安全 xxx 有漏洞。够及时，个人手中留存 xxx 文件等问题。

反思剖析：一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了，一是思想不够重视。一是思想不够重视。小事可以放松一下，没有看清小问题可能导致大问题，只看到表面没 有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上 二是在落实上级要求上大打折扣。级的各项要求去做，就不会出现什么问题，也更能做到遵章守纪，但 我在落实过程中却没有原原本本的去做，擅自降低了标准。三是组织 三是组织 纪律观念有所淡化，工作的指导思想不端正，不能很好的遵守好条令 纪律观念有所淡化 条例，没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。四是缺少监督和督促。没 四是缺少监督和督促。有很好的发挥群众的监督作用，导致工作落实不到位，作风飘浮。

（四）净化风气方面 一是较真碰硬少，姑息迁就多。虽然自身在涉及到 xxx 敏感性问 一是较真碰硬少，姑息迁就多。题时能保持一种良好的道德情操，但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢 得罪人，不敢较真，不敢碰硬。二是讲原则少，将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面 二是讲原则少，将情面和感情多。前都能把原则摆在最前面，但有时由于碍于战友、老乡和领导情面，在休假、外出等原则性问题上放松了原则，将人情凌驾于原则之上了。反思剖析：权利是把双刃剑，用好了，就纯正了和谐的环境，用 不好，一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之 风作斗争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二 是党员的党性没有把握好。风气建设的好坏，直接体现在单位 xxx 的 党性强不强，敢不敢同歪风邪气作斗争。

二、整改措施 在下步工作中，我结合自身存在的问题，具体做到以下几点：

（一）真心真意学理论。

（一）真心真意学理论。突出抓好自身理论学习，进一步打牢思 真心真意学理论。想基础。把学习从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对 待；不满足老底子、现有的水平和能力，而要着眼需要构建合理的知 识结构；不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式，而是要进入思想，进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养，端正树立良 好形象的实际行动；转化为坚定政治信念，时刻保持政治上的清醒和 坚定。

（二）只争朝夕练素质。

（二）只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项，提高 xxx 能力和管 只争朝夕练素质 理能力的掌握。下一步，重点在室内外 xxx、课件制作和体能上下功 夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学，力争达到良好以上素 质。当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象，净化交往圈、（三）当好表率抓自律。简朴生活圈，远离诱惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠 勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律，管好自己，带好部署，为基层树立良好形象。

（四）昂扬务实干事业。

（四）昂扬务实干事业。当 xxx 已有两年多的时间了，到底还有 昂扬务实干事业。没有朝气、有没有锐气，能不能保持一种昂扬务实的精神状态？这是 我自己经常提醒自己的问题。我想，不管前途如何、发展怎样，必须 把事业放在第一位，保持崇高的事业追求，视事业如生命，立足 xxxXX，奋发有为，为事业舍得牺牲自己的时间，舍得牺牲自己的精力，舍得 牺牲自己的名誉，舍得牺牲自己的职务，舍得牺牲自己的家庭和利益。

“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动 个人对照检查

根据“讲政治、顾大局、守纪律”教育计划安排，结合近几天的 学习收获，对照“五查”要求，我认真进行了审视和反思。感到作风 不实、标准较低、状态不够、差距较大等问题，在自己身上还不同程 度地存在。下面，我针对个人存在问题进行对照检查，不到之处请大 家批评指正。

一、主要存在的问题及原因分析

（一）在强化党性观念方面，认识不深，理解不够 主要表现：一是对坚定政治立场理解肤浅。总觉得只要自己能落 一是对坚定政治立场理解肤浅。一是对坚定政治立场理解肤浅 实好领导的指示，完成好组织交给的工作，在重大原则问题上思想上 不长“毛”、行动上不出轨就可以了，缺乏对政治信念深层次的理解，缺乏必要的政治敏感性，尤其是对生活中的一些消极议论、灰色段子 听之任之，缺乏做斗争的勇气和敏锐性。二是对党的创新理论学习不 二是对党的创新理论学习不 够。在这方面，自己存在的差距较大，主要是积极主动学习的热情不 高，有时就是学了，也是为了完成任务，满足于写在本上、记在纸上，对理论学习的重要性认识不到位，总有一种得过且过心理。三是党员 三是党员 的先锋模范作用不明显。的先锋模范作用不明显。一个是自身要求不够严格，工作标准不高； 对 xxx 的工作、生活、学习帮助还很不够，与“平时能看出来，关键 时刻能站出来，危险时刻能豁出来”的要求还有很大差距。

（二）在提高能力素质方面，想多做少，缺乏紧迫感 在这方面，学习研究的精神不够。有时即使想学点东西，也缺乏必要的恒心意志和紧迫意识。主要表现：一方面，对业务知识学习研 一方面，一方面 究不够。究不够。工作中，只注重如何开展工作，怎样完成任务，忽视了抓自 身的学习提高，没有把通过学习提高促进素质提升，通过素质提升促 进工作开展有机结合起来，致使工作创新不够。另一方面，对 xxx 抓 另一方面，另一方面 得不紧。得不紧。目前看，自身的军事素质与要求还有较大差距，虽然自己平时也练了，但在系统性和全面性上还远远不够，自己在提高军事技能 的认真程度和刻苦程度上还有一定惰性。

（三）在端正服务 xxx 态度方面，工作不实，指导不够 主要表现：一是调查研究不够。平时自己到 xxx 走得比较少，对 一是调查研究不够。一是调查研究不够 xxx 的文化需求、思想反映掌握得不够及时，使有些工作还局限在完 成在表面上，没能真正做到 xxx 思想深处，没能从根本上及时把上级 的精神贯穿到 xxx 思想中，落实到行动上，在一定程度上影响了工作 开展的质量和效果。二是主动设计工作少。平时开展工作，还局限在 二是主动设计工作少。落实好上级精神，办好日常工作上，主动设计工作的意识不强，有时 即使设计了也没能很好地去抓落实，还存在推一推动一动的现象。

（四）在严格自身要求方面，自律不严，标准较低 实实在在地讲，近段时间自己在自身要求方面，不如以前严格了，自我要求明显有所放松。有时候我感到，自己作为一名党员，还存在 一些模糊认识，比如，“自己是一个小 xxx，手中没什么权力，不可能 出现问题”“社会风气都变坏了，再怎么治理也不可能有大改观”等、等，有时满足于自己做好就行了，对党员应有的斗争性领会不深。

（五）在保持昂扬精神状态方面，存在攀比，缺乏境界 自己在工作中能够以“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”的要求规范自己的行为，始终保持旺盛的斗志和工作热情，不管上级赋予什 么任务，自己从没有怨言，坚决服从。但在工作中也存在一些问题，主要表现在“本位主义”还比较重，一些工作由于不是分工自己负责 的，就产生了躲避的行为，感到别人负责的工作，自己不应当介入或 插手，导致工作上的补位不及时；受自己的情绪和工作困难的影响，自己的工作热情也不稳定，顺利时积极性就高一些，遇到困难而且比 较棘手，就会热情下降，甚至出现闹情绪的问题。

二、下步打算

1、加强政治理论和科学文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，不断积极主动地加强对政治理论和对现代科 学技术的学习，牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识，坚持 不懈地学习邓小平理论的科学体系，在理论联系实际、指导实践上下 真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

2、努力在提高自身素质上使真劲、下真功。一个是在提升创新素 质上下功夫，力争在本职工作谋求新发展在 xxx 素质上下功夫，重点 在提高基本技能上加强学习，力争在 xxx 技能操作上有新的突破，此 外，还要积极参加各种大型活动，在活动中摔打锤炼自己，提高组织 能力和协调能力。

3、在学懂、弄懂上下功夫。在工作中用创新理论指导工作实践，不断改进工作方法，提高工作效率，工作中科学分析 xxx 需求、认真 梳理难点问题，合理解决 xxx 问题，注重指导 xxx 工作的实效性。

4、在严格自律上下功夫。在生活中严格遵守 xxx 和 xxx 的规章制 度，抵制模糊认识端正思想态度，时刻把自重、自省、自警、自励的 要求自觉落实到工作生活中去，在政治纪律和理想信念方面更加严格

要求自己。

按照 xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身 存在的问题不少。结合此次教育的 4 个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同。范文讲政治顾大局守纪律个人对照检查及整改措施由www.xiexiebang.com搜集自网络或网友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于检查,整改,措施,对照,个人,纪律,政治,xxx,工作,学习的，希望大家尊重原创者的知识产权。

-按照 xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身 存在的问题不少。结合此次教育的 4 个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。

一、对照检查

（一）党性修养方面 党性修养 一是党性观念树的不牢。一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观 党性观念树的不牢 念树的还不够牢固，魂意识还有偏差，XX 具体表现在： 一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓 xxx 建设和落实工作上 凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这 些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素 质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分纯正。比如，在学习的目的上、学习的动机上还不够明确，有时把学习当负担，缺 乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就 坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷 衍应付；有时把学习当装饰，往往追求表面的东西、形式的东西的时 候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表 象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当 作学习。二是大局意识有差距。二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为一名 大局意识有差距。xxx 有时总抹不开 xxx 这个小圈子，不能站在 xxx 的角度考虑问题，-1-存在先办 xxx 的事后办 xxx 的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干 工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批评 几句就撂挑子，或是上级检查出问题后，老从客观找原因，认为是人 家对单位和个人有看法。三是号令意识淡化。三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作 号令意识淡化 中，只注重表面不深入研究，只照顾大局不研究细节，只照搬照套不 结合实际，平时细节性的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就 降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困 难时，不是积极的想办法，创造条件，而是过分的强调客观理由，等 待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般粗，只布置不检 查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实 际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检查 和反馈，往往工作都是不了了之。剖析反思： 源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主 剖析反思：一是源于思考的深度不到位。动参加 xxx 的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的 观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不 跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得 比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，源于学用的结合不紧密。工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手” 学与用“两。层皮”的后果，虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错，但缺 乏理论含量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中-2-遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢骚、讲怪话的问题。三是源于思 三是源于思 三是 想意识的淡化。想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大局，都与平时不 加强思想道德的修养有直接关系，学习不端正，教育不到位，交流体 会不准备，都导致了思想意识的滑坡。

（二）事业心责任感方面 事业心责任感 一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现 责任意识不强，敬业精神欠缺。在：xxx 水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究； 统筹规划能力不强，身为一名 xxx、，对 xxx 的建设缺少统一调控和设 计能力，往往造成工作的忙乱，导致了 xxx 在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲突，该开的会没有开，该上的 课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。二是表率作用不强，作用发挥不明显。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间 少，平时要求 xxx 做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一方面是 xxx 人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比 较随便，着装不整，不能按 xxx 要求落实，出现三手现象等。不能和 xxx 干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。三是标准意识不高，以应付检查和蒙混过关为标准。一方面是标 以应付检查和蒙混过关为标准 准意识淡化。记得任 xxx 长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要 求，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查” 在 xxx，的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细” 不“实”。平时表扬的声音多，批评的声音少，谅解问题的多，监督和指导工作的少，工作布置的多，具体方法教的少，谈表面的多，深入一线督导 的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下身子摸实情，谈隐患，没有面对面的教方法、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况 掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制度明确了，但没有落实。反思剖析：针对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不 求进取的消极状态。在工作做了，但没得到领导或上级的肯定时，就 可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间 责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认 为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下 xxx 的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作 和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单 纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低

（三）遵规守纪方面。一是制度落实不严。一方面是在法规制度的学习上不经常。虽然 一是制度落实不严。xxx 每周都安排学习各项法规制度，但自己以各种借口溜边的多，参 与学习的少，导致了有法不知，有法不依的现象发生，也为各种安全 埋下隐患。另一方面是 xxx 制度落实不好。有时正常的 xxx 制度坚持 不好。二是自律意识不强。虽然在自身没有出现赌博、酒后驾车、出入 二是自律意识不强。不健康场所等大的问题的出现，但在自我约束上还比较欠缺，如有时 非因公外出穿 xxx 装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。有漏洞。主要是表现在部分 xxxxx 的归档上有时不 三是安全 xxx 有漏洞。够及时，个人手中留存 xxx 文件等问题。

反思剖析：一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了，一是思想不够重视。一是思想不够重视。小事可以放松一下，没有看清小问题可能导致大问题，只看到表面没 有看到实质。二是在落实上级要求上大打折扣。二是在落实上级要求上大打折扣。其实我们只要按照上 二是在落实上级要求上大打折扣。级的各项要求去做，就不会出现什么问题，也更能做到遵章守纪，但 我在落实过程中却没有原原本本的去做，擅自降低了标准。三是组织 三是组织 纪律观念有所淡化，工作的指导思想不端正，不能很好的遵守好条令 纪律观念有所淡化 条例，没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监督和督促。四是缺少监督和督促。没 四是缺少监督和督促。有很好的发挥群众的监督作用，导致工作落实不到位，作风飘浮。

（四）净化风气方面 一是较真碰硬少，姑息迁就多。虽然自身在涉及到 xxx 敏感性问 一是较真碰硬少，姑息迁就多。题时能保持一种良好的道德情操，但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢 得罪人，不敢较真，不敢碰硬。二是讲原则少，将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面 二是讲原则少，将情面和感情多。前都能把原则摆在最前面，但有时由于碍于战友、老乡和领导情面，在休假、外出等原则性问题上放松了原则，将人情凌驾于原则之上了。反思剖析：权利是把双刃剑，用好了，就纯正了和谐的环境，用 不好，一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之 风作斗争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二 是党员的党性没有把握好。风气建设的好坏，直接体现在单位 xxx 的 党性强不强，敢不敢同歪风邪气作斗争。

二、整改措施

在下步工作中，我结合自身存在的问题，具体做到以下几点：

（一）真心真意学理论。突出抓好自身理论学习，进一步打牢思 真心真意学理论。想基础。把学习从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对 待；不满足老底子、现有的水平和能力，而要着眼需要构建合理的知 识结构；不把学习当成装饰门面、图虚荣的假把式，而是要进入思想，进入决策。把学习成果转化为自觉加强党性锻炼和修养，端正树立良 好形象的实际行动；转化为坚定政治信念，时刻保持政治上的清醒和 坚定。

（二）只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项，提高 xxx 能力和管 只争朝夕练素质 理能力的掌握。下一步，重点在室内外 xxx、课件制作和体能上下功 夫。向上级领导学、向班子成员学、向学员学，力争达到良好以上素 质。当好表率抓自律。树立公正守纪的良好形象，净化交往圈、（三）当好表率抓自律。简朴生活圈，远离诱惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠 勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律，管好自己，带好部署，为基层树立良好形象。

（四）昂扬务实干事业。当 xxx 已有两年多的时间了，到底还有 昂扬务实干事业。没有朝气、有没有锐气，能不能保持一种昂扬务实的精神状态？这是 我自己经常提醒自己的问题。我想，不管前途如何、发展怎样，必须 把事业放在第一位，保持崇高的事业追求，视事业如生命，立足 xxxXX，奋发有为，为事业舍得牺牲自己的时间，舍得牺牲自己的精力，舍得 牺牲自己的名誉，舍得牺牲自己的职务，舍得牺牲自己的家庭和利益。

第五篇：讲政治

讲政治，最根本一条是牢固树立“四个意识”

当前，讲政治，最根本的就是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为一个大国、大党，要凝聚全党、团结人民、战胜挑战、破浪前进，保证我们党始终成为坚强有力的马克思主义执政党、始终成为中国特色社会主义的坚强领导力量，全党必须牢固树立“四个意识”。牢固树立“四个意识”，是中国共产党抵御外部风险、应对各种挑战，确立和坚持正确思想路线和政治路线的重要法宝。现在，我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，“中等收入陷阱”“修昔底德陷阱”“塔西佗陷阱”等所谓陷阱需要避免和跨越。中国共产党人以历史担当、忧患意识坚定不移推进全面深化改革，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持把管党治党、从严治党摆在突出位置，从“老虎”“苍蝇”一起打、铁腕反腐到正风肃纪、净化党内政治生态……以习近平同志为核心的党中央不仅是党在组织上的“领班人”，也是思想上、政治上的主心骨，是党的正确政治路线和思想路线的代表。当前，各种利益关系的复杂程度前所未有、各种风险挑战前所未有，全体党员干部只有牢固树立“四个意识”，维护中央权威，服从党中央集中统一领导，才能增强和保持党的凝聚力和战斗力，才能在“伟大斗争”“伟大工程”“伟大事业”中取得新的胜利。

总书记强调，维护党中央权威和集中统一领导，同坚持民主集中制是一致的。可见，讲政治，必然要坚持民主集中制，“四个意识”必然与“四个服从”相结合。民主集中制是中国共产党的组织原则，也是中国共产党执政规律的重要内容之一。民主集中制将民主与集中有机结合起来，实现民主基础上的集中、集中领导下的民主。在民主集中制原则下，党的领袖和普通党员之间、党和人民之间是一种相互学习、互为师生的关系。党的领袖来源于人民，能够集中全党和全体人民的智慧，带领党和人民为了长远目标、整体利益而奋斗。有了坚强的领导核心、党中央权威，才能总揽全局、协调各方，避免和防止人们一盘散沙。这种集中绝不是西方人所理解的“集权”，而是无数次“从群众中来、到群众中去”的实践过程、理论联系实际的创造过程。通过民主集中制，中国共产党和中国道路获得了独特优势。“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。从现代化发展规律来看，现代化有着对民主化和权威、秩序的双重需求。但是，那些追求民主化、现代化的发展中国家常常缺乏具有强大执政能力的领导集体，从而导致国家分裂、社会动荡。当年孙中山也有过这样的告诫：“一盘散沙，才是中华民族最大的敌人。”一个有效的执政集体应该是社会秩序、发展动力和公平正义的供给者。坚持民主集中制的中国共产党提供了一种能够有效保证社会秩序、发展动力和公平正义的“中国方案”。在新的历史起点上，讲政治，坚持民主集中制，必然会进一步强化党的集中统一的政治优势；必将进一步提升中国道路的优越性和制度优势，保证我们党和国家兴旺发达、长治久安。讲政治，具体说来，至少有五个方面的要求。

“革命理想高于天”。讲政治，要求牢固树立政治理想。政治理想和政治信仰是政党的核心，丧失这一点，所谓的政治只能是政党内部以及相互之间的尔虞我诈、争权夺利的“权力政治”。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。不讲政治理想、丧失理想信念，就会导致严重后果：政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。共产党人树立政治理想，就是要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。一段时期以来，共产主义受到一些人的冷嘲热讽，共产主义“渺茫论”“虚无缥缈论”等各种错误的观点纷至沓来。针对这些荒谬的认识，总书记多次强调要敢于“亮剑”，理直气壮地讲共产主义理想信念。树立政治理想，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

“民心是最大的政治”。讲政治，要求牢牢站稳政治立场。人民立场是中国共产党的根本政治立场，衡量讲政治的根本标准是看人民高兴不高兴、答应不答应、满意不满意。古人讲，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平；今日，共产党人讲，一心为民、无私奉献的公仆情怀。讲政治，就必须坚持一切为了人民、一切依靠人民。

“无规矩不成方圆”。讲政治，要求严守政治规矩和政治纪律。严明纪律是我们党攻坚克难、永葆生机的重要法宝。1942年2月，毛泽东在《整顿党的作风》中指出：“我们一定要建设一个集中的统一的党，一切无原则的派别斗争，都要清除干净。要使我们全党的步调整齐一致，为一个共同目标而奋斗，我们一定要反对个人主义和宗派主义。”1985年3月7日，邓小平在即席讲话中指出：“我们这么大一个国家，怎么才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。组织起来就有力量。”“步调整齐一致”“组织起来”都需要党的政治规矩和政治纪律这一“顶梁柱”。2015年12月28日至29日，在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上，总书记指出：“理想信念是‘主心骨’，纪律规矩是‘顶梁柱’，没有了这两样，必然背离党的宗旨，做人做事就会走偏走邪，思想就会百病丛生，人生就会迷失方向。”从一般规律来看，全面从严治党至少要解决“两大问题”：“心往一处想”（凝聚共识）和“劲往一处使”（行动一致）。前者是构筑共同思想基础，后者是建立严密组织体系。只有讲规矩守纪律，才能组织严密，才能有效消除团团伙伙、拉帮结派、利益输送等痼疾，净化党内政治生态。

“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。讲政治，要求提高政治能力、保持政治定力。政治能力就是在错综复杂的情况下把握方向、把握大势、把握全局的能力，就是驾驭政治局面、防范政治风险的能力。领导干部要“注重提高政治能力”“从政治上看问题”，提高政治敏锐感、提升政治判断力和政治鉴别力等。何谓“政治定力”？就是在思想上政治上行动上排除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场、保持正确方向的能力。总书记强调，“检验一名干部理想信念是否坚定，主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力。”讲政治，就是要在“四大考验”和“四种危险”中，不忘初心、意志坚定；就是要在各种诱惑、算计，各种讨好、捧杀中，坚守底线、神清气定、养浩然之气；就是要在事关坚持还是否定党的基本路线等大是大非和政治原则问题上，毫不含糊、毫不动摇，旗帜鲜明、坚持不懈地与各种错误思想作斗争。相反，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”、当“开明绅士”、搞“爱惜羽毛”等，都是丧失政治定力的表现。

“坚持真理、修正错误”。讲政治，要求有自我革命的精神。列宁说过这样一句话：“一个政党对自己的错误所抱的态度，是衡量这个党是否郑重，是否真正履行它对本阶级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。”对待自己的错误，中国共产党的态度是：有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。在探讨中国共产党“成功基因”议题上，一些西方学者的观点是对的：中国共产党具有强大的自我调适和自我修复的能力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央针对党的建设中的“痼疾”“顽症”，坚持自我革命的精神，以刮骨疗毒、壮士断腕的政治勇气，谱写全面从严治党的新篇章。当前，旗帜鲜明地讲政治，就是要以自我革命的精神，随时准备坚持真理、随时准备修正错误；就是要有坚持永不自满、永不懈怠的政治品格。