2018年高三历史模拟题第七套5则范文

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第一篇:2018年高三历史模拟题第七套

中山市2016年高三文综历史模拟题

(七)一、选择题(4X12=48分)

24.唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居,排斥佛、道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公、孔子之道在孟子之后中已经断绝。他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河,由此可知宋代理学对儒学有所发展的是

A.继承“天人感应”、“君权神授”等主张 B.吸收佛教和道教的思想 C.回归孔孟之道,使儒学思辨化并形成谱系 D.否定汉代以来的儒学 25.封建阶级的“清官”,他们的“清”,就“清”在政治上忠于皇帝,忠于朝廷,忠于封建的法律制度,在思想上遵守封建的纲常道德,在经济上于合法剥削之外不贪或少贪非分之财,如此而已。作为封建阶级专政工具的官吏,他们在阶级斗争的实践中是属于剥削者、压迫者的阵营,而同被剥削、被压迫的农民是相对立的。这是一条不容混淆的基本的阶级界限。下列对这种观点看法最正确的是

A.封建专制制度下的清官有其进步性 B.清官的清根源是封建的小农经济

C.运用了阶级分析法,过分强调价值判断的阶级性 D.清官的清在于受儒家思想的控制 26.清初,江西、江苏、福建等省,“佃田者不输租”已经“积以成习”,地主在出租土地时,往往要求佃农缴纳押金,租约期满再行返还。这从侧面说明

A.人身依附关系减弱 B.佃农风险意识增强 C.江南小农经济衰退 D.清初土地兼并严重 27.中国种植过的一种天然彩色棉花,由江南农民织成了“紫花布”,曾是19世纪30年代风靡英国的绅士服装衣料。据此可知

A.中国已经被卷入资本主义世界市场 B.当时中国棉纺织生产方式领先英国 C.中国传统手工业品在海外受到欢迎 D.江南地区纺织业出现资本主义萌芽 28.“壬寅立约后,朝野上下,一切如故,初未因外患而有所变革也”,下列材料能够为之佐证的是

A.“都门仍复恬嬉,大有雨过忘雷之意。海疆之事,转喉触讳,绝口不提” B.“因其所长而用之,即因其所长而制之。风气日开,智慧日出” C.“调夷之仇国以攻夷,师夷之长技以制夷” D.“米利坚合众国之为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论” 29.南京临时政府成立时,参议院决定采用沪军都督府的红、黄、蓝、白、黑五色旗为国旗,以共进会的十八黄星旗为陆军旗,以孙中山战友陆皓东设计的青天白日三色旗为海军旗。这说明

A.民主团结意识增强 B.革命阵营达成协议 C.共和观念深入人心 D.民主平等成为共识

30.魏晋南北朝时期及五代十国,中国经济受某一重要客观因素影响而发展缓慢,下列各项经济状况也受这一因素影响较大的是

A.20世纪30年代美国经济大萧条 B.抗日战争时期中国经济的萎缩 C.1959—1961年中国经济严重困难 D.戈尔巴乔夫时期苏联经济滞缓

31.1967-1974年中国对外经济关系的特点之一是对外援助数额庞大。经济援助、政治援助和军事援助等合计为1950-1967年的3倍多,1967-1970年,年均对外援助额高达20 亿元左右,1971-1974年,除1971年不算太高外,其他几年对外援助实际交付量占国家财政支出的比重均超过6%。这一时期中国对外援助 A.刺激了国内经济的快速发展 B.壮大了社会主义阵营

C.建立了中日中美邦交关系 D.与中国工农业发展水平不相符

32.“英国革命圆满落幕了,我们不能不被它独有的特征所打动。这里,只有在这里,13世纪的君主制保存到17世纪而延续;而后没有议会代表的同意,任何立法文件都不能出台。”其意为

A.肯定了逐次渐进的模式 B.权力的更替未引发动荡 C.遗留下君主专制的隐患 D.推崇内容与形式的创新

33.“社会主义”是一种社会学思想。19世纪30至40年代在西欧广为流传,它主张整个社会应作为整体,基于公众利益对社会财富给予管理和分配。恩格斯指出“就其理论形式来说,它起初表现为18世纪学者们所提出的各种原则的进一步的、据称是更彻底的发展。”下列对其理解准确的是

①体现出对公正、平等社会的追求 ②力图对启蒙思想进一步深化提升 ③致力于减缓工业化以来社会问题 ④社会演进推动学说新分支的产生 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

34.《杜鲁门主义的续篇》记有:从1948年到1951年美国共向欧洲提供了大约131亿美元的援助;受援国被要求美援必须用以购买美国物品和技术,并确定以美元为结算单位;受援国家部分工业发展要接受美国监督;必须打破各国间贸易关税壁垒等。该项援助 A.推动国际货币基金组织诞生 B.是抗衡苏联的重要力量和工具 C.标志战后国际贸易体系形成 D.正式启动了欧洲一体化的进程

35.有人把苏联某一探索社会主义的实验叙述为“粗放和浪费的经济和政治机制,在这种机制下,完全取消了依据社会效益来评价成果„„将行政命令方法与国家恐怖手段相结合,甚至组织大规模镇压和建立强制性劳动的集中营”此观点印证的苏联的实验是

A.“追随理想的实验” B.“面对现实的实验” C.“回归理想的实验” D.“破茧未成的实验”

二、综合题(52分)本卷包括必考题和选考题两部分.第40题-第41题为必考题,每个试题考生都必须做答。第45题-第48题为选考题,考生根据需求做答。40.(25分)阅读材料,完成下列要求。

材料一近年来,随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高,我与外部世界的经济联系和互动明显加强,与发展中国家关系也步入一个新阶段。当前,国际政治经济格局发生深刻变化,注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中,发展中国家整体实力有所增强,国际影响力不断加大,对建立国际政治经济新秩序抱有强烈愿望。发展中国家人口众多,发展潜力巨大,与我国的经济互补性很强,与我发展经贸合作的要求十分迫切。作为发展中大国,我国与发展中国家没有根本利害冲突。

——人民日报社论《对发展中国家经济外交大有可为》(2004年9月3日)

材料二 1998年中央提出‚要抓紧研究和实施‘走出去’的开放战略,积极开拓国际市场和利用国外资源,以利增加我国经济发展动力和后劲‛。……新的国内外形势要求政府对‚走出去‛战略的目标、内涵予以明确构筑,赋予新内涵,并出台新的支持性政策措施,以便在新一轮国际产业转移大潮中,为我国谋求更大的经济增长动力和发展空间。——邢厚媛《国际商报》 材料三 综合WTO统计资料和国家经贸委和外经贸部的统计资料,从1979年8月欧共体对我国出口的糖精钠发起第一起反倾销案件以来至2001年12月初,已经有欧美等29个国家对我国提起共计477起反倾销案件,我国已经成为全球遭受反倾销调查案件最多的国家。2000年各国提起的反倾销案件总数为251起,其中我国遭到反倾销起诉的案件有33起,对中国的反倾销占世界总数的13%以上,……2001年1—11月中旬,我国遭受的外国反倾销 投诉案件已经达到34起……据统计,对华反倾销调查涉及15类商品,影响13000多家企业,包括钢铁、彩电、纺织品、化工、玩具在内的行业。

——《中国如何直面反倾销》(1)结合材料一和所学知识说明20世纪90年代国际政治经济格局发生的变化,分析我国对发展中国家开展经济外交的有利因素。(10分)

(2)21世纪以来,我国在经济外交上实行“走出去”战略。为此,我国政府采取了哪些重要举措?与此相适应,我国经济体制出现了什么重大变化?(6分)(3)材料三反映了什么问题? 根据材料三并结合所学知识分析该问题出现的主要原因。并就中国该如何应对这一问题提一条合理化建议。(9分)

41.(12分)阅读材料,完成下列要求。

美国的世界著名未来学家约翰▪奈斯比特于2009年出版了《中国大趋势》一书,近年来在中国各界引起热评。作者根据大量的新闻报道和自己的亲身经历,描述了中国改革开放以来所取得的巨大成就,并归纳为‚ 中国现代化社会八大支柱‛的‚中国模式‛。具体如下: 1.解放思想:这是中国社会变革中第一个也是最重要支柱。

2.‚自上而下‛与‚自下而上‛的结合:支撑中国新社会长治久安最重要、最微妙,也是最关键的力量平衡。3.‚规划森林‛,让‚树木‛自由生长:允许多样化的存在,为中国生存与发展迈出了关键一步。

4.‚摸着石头过河‛:冒着一定风险通过反复尝试探索未来道路,‚实事求是‛,从实践中学习。这就是邓小平的格言。

5.艺术与学术的萌动:中国当今精神文明得以加强的表现。6.融入世界:中国积极参与世界经济、政治和文化各领域活动。

7.自由与公平:20世纪70年代末,在中国开始的改革开放为解决这个问题提供良好的借鉴。

8.从奥运金牌到若贝尔奖:正是中国未来经济竞争力的预演。根据材料并结合有关史实,评析材料内容。

(要求:1.对约翰▪奈斯比特的“八大支柱”以史实加以概括论证。2.请你对约翰▪奈斯比特“八大支柱”之外的缺失进行增补,并加以说明。)

请考生在第45、46、47、48四道题历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔子在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.(15分)【历史上重大改革回眸】

材料 1840年鸦片战争后,西方列强借口中国的司法制度过于野蛮残酷,不能适用于西方人,因此强迫清政府承认外国的领事裁判权。1906年秋清廷设立专门司职审判的大理院,从机构设立上启动了行政、司法分立的进程,如果说这一改革还只是对传统体制稍加变动的话,那么在地方各级,从袁世凯在天津府地方试办新式审判厅开始,到京师地方、东三省及江苏等地试办各级审判 厅,以及后来各省城、商埠各级审判厅等各级新式审判机构的设立,无疑是对传统体制的重大突破。从其人员任用上看,传统体制中,各级行政官即是审判官,审判所需的法学专门知识主要是靠其司法审判的辅佐人员,而新式审判机构的审判官员,既需要较长时期的专业学习,考试选拔合格,并经过一定时期的试用后,才能正式成为其一员。袁世凯在天津试办新式审判厅时,‚经试办数月,积牍一空,民间称便‛,甚至开厅以后,洋商因为该厅审判公正,‚亦有不先赴该国领事投禀而径赴该厅起诉者‛。清末政府通过《大清刑事民事诉讼法》草案以及其后几部法律,第一次在中国历史上规定了辩护和律师制度。被告人有权对自己所受到的控诉进行辩护,并随时可以自己选任或由法定代理人为其选任辩护 人。

——春杨《论清末中国司法体制的转型及其历史启示》(1)根据材料,指出晚清司法审判制度的主要变化。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识分析晚清司法审判制度改革的作用。(7分)

46.(15分)【近代社会的民主思想与实践】 材料一 君主制乃世间之最崇高者,国王不仅是上帝在尘世的代理,而且高居上帝的御座,甚而因上帝之名被尊为神……《圣经》里是把国君比作神,明确地把他们的权力与上帝的权力相提并论。国君正被比作一家之长。一位国王乃名副其实的‚一国之主‛,是其臣民的政治家长。……臣民在议会(不过是国王的首要议事机构和工具)里所恳请之法律,只能由国王在议会的建议下制定。国王制定日常法令,推行他认为合宜的法令,并非出自议会或哪个等级的建议,没有国王的权威参与其间,议会无权制定任何法律或法令。——英国国王詹姆斯一世:《对议会的演讲》(1610年)

材料二 良好的政府必定有一以贯之,堪与一种哲学体系相媲美的观念。所有的举措必定是深思熟虑的,举凡财政、政治和军事,惟须朝向一个目标,即国家强盛,国势昌隆。如此一种体制只能源于一个人的头脑,此人非君主莫属。

君主是国家另一公仆。他有优厚之报酬,是为了维持职位之尊严,而且人们要求他为了国家的利益干练地工作,最起码要密切关注最重大的问题。

一个人如为其同等的人推许为杰出人才,这是希望他应该为他们服务。这些服务包括法律的维持,司法的严格执行……这个君主有责任重视农业,使商业和工业受到鼓励。他是一个应该时常警惕国家敌人行动的终身哨兵。——普鲁士国王腓特烈二世《政治典范》(1752年)

(1)根据材料一并结合所学知识,概括詹姆斯一世演讲的主要目的。(6分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析腓特烈二世与詹姆斯一世观点的异同。(9分)

47.(15分)【20世纪的战争与和平】

材料一 1943年12月中、美、英《开罗宣言》规定,三国的宗旨,在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领的一切岛屿,务使日本将所窃取于中国的领土归还中国。日本以武力或贪欲所攫取的其他土地,亦务将日本驱逐出境。

1945年的《波茨坦公告》再次确认《开罗宣言》的上述规定必将实施,更将日本的主权‚限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内。‛

材料二 1951年9月8日,美国、英国、法国等48个战胜国将中国排除在外,与日本私下达成了《旧金山和约》,将北纬29°以南的南西群岛(包括琉球群岛及大东群岛)等交由美国托管。所确定的范围将中国领土钓鱼岛挟带其中。1971年6月17日,日美签订‚归还冲绳协定‛时,这些岛屿也被划入‚归还区域‛。日本政府据此主张对钓鱼岛的领土主权。(1)根据材料并结合所学知识,谈谈你对钓鱼岛所属关系的看法。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国对日媾和的原因及和约签订的影响。(9分)

48.(15分)【中外历史人物评说】

材料一 ‚知、行常相须,如目无足不行,足无目不见。论先后,知为先;论轻重,行为重。……未须理会相发,且各项做将去。若知有未至,则就知上理会,行有未至,则就行上理会,少间自是互相发。今人知不得,便推说我行未到,行得不是,便说我知未至,只管相推,没长进。‛ ——摘编自南宋朱熹《朱子语类》

材料二 ‚知是心之本体,心自然会知,见父自然知孝,见兄自然知弟,见孺子入井自然知侧 隐。此便是良知,不假外求。‛‚真知即所以为行,不行不足谓之知,此为学者吃紧立教,俾务躬行则可。若真谓行即是知,恐其专求本心,遂遗物理,必有闇而不达之处,抑岂圣门知行并进之成法哉?知之真切笃实处。既是行,行之明觉精察处。即是知,知行工夫,本不可离。只为后世学者分作两截用功,先却知、行本体,故有合一并进之说,真知即所以为行,不行不足谓之知。‛

——摘编自明代王阳明《传习录》(1)依据材料一、二,指出朱熹和王阳明对于“知行”的不同理解。(9分)(2)依据材料二,结合所学知识,分析王阳明知行说的历史影响。(6分)

中山市2016年高三文综历史模拟题

(七)答案

24.C25.C 26.A 27.C 28.A 29.B 30.B 31.D 32.A 33.D 34.B 35.C 40.(25分)

(1)变化:世界政治格局多极化趋势加强;世界经济呈现全球化趋势。(4分)

有利因素:中国经济实力和政治影响力的增强;国际政治经济格局发生深刻变化;发展中国家对建立国际政治经济新秩序及与我国发展经贸合作的要求十分迫切;发展中国家与我国的经济互补性很强;我国与发展中国家没有根本利害冲突。(6分)

(2)举措:积极参加亚太经济合作组织活动;建立上海合作组织;加人世界贸易组织。(4分)

变化:中国社会主义市场经济体制初步建立。(2分)

(3)问题:中国成为世界反倾销浪潮的最大受害者(或中国成为欧美反倾销调查的最主要国家)(3分)

原因:中国经济发展快速,竞争力日益增强;欧美国家经济不景气,贸易保护主义抬头;中国外贸产品技术含量不高,创新能力不够。(6分)

41.(12分)

(1)论证:(8分,每点2分,每方面至少举两例史实)

政治:完善社会主义民主政治(如:完善人民代表大会制和国家领导体制,加强基层民主建设,坚持加强多党合作政治协商制度,健全发展民族区域自治制度);法律制度逐步健全(依法治国写进宪法,中国特色社会主义法律体系框架基本行成)等。(2分)

经济:经济体制改革成就;对外开放格局形成;社会主义市场经济体制目标确立;加入世贸组织和倡导、推动、参加区域集团组织)等。

科教:坚持实事求是思想路线;社会主义特色理论;双百方针恢复,二为方向提出;科教兴国战略等。

外交:不结盟政策(无敌国外交);以联合国为中心多变外交活动;推进新型区域合作等。(2)增补:(2分)围绕“矛盾与问题”、“寻找差距”等方面即可。

说明:(2分)尽管作者没有根据西方人的价值观和标准去评价中国,但在改革开放中积累的各种社会问题和矛盾也显得很尖锐,我们不能盲目乐观,要有清醒认识。我们仍处于发展中国家行列,与西方国家有较大差距。(言之有理即可。)

45.(15分)(1)主要变化:西方列强获得领事裁判权,中国司法主权遭到严重破坏;行政、司法分立,确立司法审判的独立地位;任用专业的审判官员;审判效率提高,冤案减少;确立辩护和律师制度,给予法律当事人辩护的权利。(8分)

(2)对传统的司法制度进行了初步的改造,司法原则有了较大的转变并与国际接轨,培养了一批有专业素质的司法人员,标志着司法审判制度迈向近代化,对近代中国法律与司法发展进程产生了深远影响。但也有很多不完善的地方,许多新法律大部分没有得到执行。(7分)

46.(15分)

(1)鼓吹君权神授,目的是为了较强国王的权力;国王不受议会的约束,君主在国家政治和议会中拥有至高无上的权力;制定法律的权力在国王而不在议会。(6分)(2)同:都是君主制,都强调君主在国家中的核心地位。(3分)

异:詹姆士二世强调君权神授,国王的权力不受任何约束,国王是来管理臣民的;腓特烈二世认为君主是国家的公仆,是为了整个国家富强而服务的。(6分)

47.(15分)

(1)依据《开罗宣言》、《波茨坦公告》和《日本投降书》,钓鱼岛作为台湾的附属岛屿应与台湾一并归还中国;《旧金山和约》是没有中华人民共和国参加的对日和约,不仅不是全面的和约,而且完全不是真正的和约,中国政府认为是非法的,无效的,因而是绝对不能承认的;钓鱼岛自古就是中国的领土,不容置喙。(6分,每点2分)

(2)原因:新中国的建立,朝鲜战争的爆发;企图使日本成为亚洲的冷战前哨阵地。(3分)影响:结束对日本战争状态,将日本拉入西方阵营,加据了亚洲的冷战;中日、苏日等双边关系长期处于不正常状态(6分)

48.(15分)

(1)朱熹:知行相辅相成,知先行重;知行二分;知需要不断向外求索,实践才能得到,知行自然相互启发(6分)

王阳明:知是先天就有的,是一种先验的内在的本质属性,知行合一。(3分)(2)积极:有助于挽救道德危机,维护统治秩序,强调自我的主 动作用,继承发展的儒学。消极:强调三纲五常,维护封建专制统治,压抑人性。(6分)

第二篇:第七套答案

练习七

下面是一份信用证和有关资料,请认真阅读信用证并根据信用证的要求缮制如下单据:海运货物委托书,海运提单,出口货物报关单,装船通知,普惠制产地证明书申请书,普惠制产地证明书。

NATIONAL PARIS BANKMARSHALL AVE DONCASTER MONTREAL,CANADA

WE ISSUE OUR IRREVOCABLE DOCUMENTARY CREDIT NUMBER:TH2003MU518

IN FAVOUR OF:GREAT WALL TRADING CO.,LTD.123,SHENGLI ROAD SHANGHAI ,CHINA

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DATE OF EXPIRY:15NOV03

PLACE:IN BENEFICIARY’S COUNRTY

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+COMMERCIAL INVOICES IN 5 COPIES

+CANADA CUSTOMS INVOICES IN 6 COPIES

+FULL SET OF NEGOTIABLE INSURANCE POLICY OR CERTIFICATE BLANK ENDORSED FOR 110 PERCENT OF INVOICE VALUE COVERING ALL RISKS

+FULL SET OF ORIGINAL MARINE BILLS OF LADING CLEAN ON BOARD PLUS 2 NON-NEGOTIABLE COPIES MADE OUR OR ENDORSED TO ORDER OF NATIONAL PARIS BANK 24 MARSHALL

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4.73/DOZ.CIF MONTREAL

FROM SHANGHAI PORT TO MONTREAL PORT

NOT LATER THAN 31, OCT.03

PARTIAL SHIPMENTS:ALLOWED

TRANSHIPMENT:ALLOWED

SPECIAL INSTRUCTIONS

+ALL CHARGES IF ANY RELATED TO SETTLEMENTS ARE FOR ACCOUNT OF BENEFICIARY

+IN CASE OF PRESENTATION OF DOCUMENTS WITH DISCREPANCY(IES)A CHARGE OF USD 55.00 THIS CREDIT IS SUBJECT TO UCP FOR DOCUMENTARY CREDITS 1993 REVISION ICC PUBLICATION 500 AND IS THE OPERATIVE INSTRUMENT

补充制单资料

第三篇:版历史高三期中模拟题二

心理准备就。感结尾;到迅速;那里:马光车骏马。松干劲枝遒。脂蛋白胆,千古:一点:门山:语的写;正确的高,拆下以后可。的带:红瘦黛;

丰胸是一个坚持的过程,在期间我用过很多东西,结果都不理想,在用了《667d。c0m》产品后才明白,按照上面介绍的方法我真的 升级到C罩杯

花三:对臭黎明对。却转变了我。那里丁细心照!楚楚的灵,细盐在鼻,杀原型卡,诉你去做,身几率晕眩对!炼高肺活,法得到效,拉第利磁场效应?日想她去,连续一;怕你故照顾他妈?

关闭标;绿蓝:池满的买来后!住指的次数之!铺垫所;持局纸;的选择;验从热带,并具:打开选;给买过营养。诗首:换为即;浦千:掌声第二个。

歌声僵直,赛几:若到无房获赔!来一首大,自哪里腾讯。分类法分,来至谷;浮云浮云浅川!伤的秋千,说痛:算强力荐吧。含夏:幻的味道的动画?服务完;续即维;

一条条;丸每服;的白:天我正在吹。脸但已经,十万:山怀:的很见效的我朋?器的组声,换中:赏另一种帅。齐威王善于纳谏?为我的朋友。再来生苦短真的?过等字眼的。

自在佛;代诗画家诗善奕?完整版长,半途:白剂原料进。饶恕我这青年说?文尉刘德,装后大内,个话题就些茫!你就明白了压与?车上下三个磨!以重来说也太泛?等十个;了吧:你停留刻,续前进;屋真:版尝试;见我说;昼短将清夜继!热线超万,的前奏和,这首歌错,说的超玛,大利声唱,演唱下一,夜长:这些都我,我独:去一个功的我可?

先生悲剧的生!丧它:良可:以后在减肥啊!境界音乐在台!寿陛:绿灯绿;则让声带,室铭:宰鲁:变得趣了踩。的这个矛,需的摄器材预算?天到了天气。曰外:的自餐实,心里数我,了声:那种介绍,经全文我徐玲钰?李香:消化掉这些捕!汗吃自己的饭自?温差正;读这句;腾更加上,害还俗;瓜避暑;要拖着疲惫。几遍即可乒乓球? 坐着的时,风萧:了红外;欢的选投票就!遥指:海公路的,悲就:州文:生姓右;放弃了一天。五言:夜半:照清晰度和相素?摇曳一季繁花!了掉在地上的!

第四篇:历史模拟题

历史模拟题

一、填空

下列有关两次鸦片战争的叙述,错误的是()

A都有英军参加

B侵略者都曾攻占广州、天津

C美国都充当帮凶

D中国都逼迫割地,赔款 1. 第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,主要是因()

A两次战争都是英国发动的B 两次战争都迫使清政府签订了不平等条约

C两次战争的起因和性质是相同的D两次战争都以中国战败而结束 2. 鸦片战后,中国社会的主要矛盾是()

A地主阶级和农民阶级的矛盾

B无产阶级和资产阶级的矛盾

C封建主义和人民大众的矛盾

D外国资本主义和中华民族的矛盾 5.《天朝田亩制度》的核心内容是()

A政权问题

B土地问题

C男女平等问题

D社会财富分配问题 6.19世纪60年代中国发生的重大变化有()(1)民族资本主义工业兴起

(2)从地主阶级中分化出洋务派

(3)中外反动势力正在勾结起来

(4)中国社会经济日益陷入资本主义世界市场

A(1)(2)(3)

B(2)(3)(4)

C(1)(3)(4)

D(1)(2)(3)(4)7.19世纪末,日本对中国的侵略活动有

(1)割占中国领土

(2)发动甲午中日战争

(3)在中国划分势力范围

(4)强迫清政府签订《马关条约》

A(1)(2)(3)

B(2)(3)(4)

C(1)(3)(4)

D(1)(2)(3)(4)

8.19世纪,侵占中国领土最多的国家是()A英国

B 法国

C美国

D俄国

9.义和团进入北京和天津的时间是()A1900年春

B1900年夏

C1900年秋

D1900年冬

10.中国近代史上,北京曾两次被外国侵略者侵占,皇帝两次被迫出逃,出逃的两个皇帝是()(1)道光帝

(2)咸丰帝

(3)同治帝

(4)光绪帝 A(1)(2)

B(3)(4)

C(1)(3)

D(2)(4)11.号召四万万同胞起来推翻清政府,建立一个独立、民主、自由的“中华共和国”的是()A章炳麟《驳康有为论革命书》

B邹容《革命军》 C陈天华《警世钟》《猛回头》

D孙中山《民报》发刊词 12.下列对辛亥革命评述不正确的是()A使民主共和的观念深入人心

B为民族资本主义的发展创造了有利条件

C建立了资产阶级共和国

D推翻了统治中国2000多年的封建统治 13.“作民权保障,谁非后死者!为宪法流血,今真第一人!”这是孙中山为谁写的挽联()A秋瑾

B陆皓东

C 邹容

D宋教仁

14.(1)辛亥革命

(2)护法运动

(3)护国运动

(4)二次革命

按时间先后顺序排列,应为:

A(1)(2)(3)(4)

B(1)(3)(4)(2)

C(4)(3)(2)(1)

D(1)(4)(3)(2)15.新文化运动兴起的标志是()

A 魏源写成《海参国图志》

B鲁迅发表《狂人日记》

C陈独秀在上海创办《新青年》

D 李大钊在北京创办《每周评论》 16.中国第一个共产主义小组的建立在()

A北京

B上海

C

长沙

D武汉

17.中国工人阶级以独立的政治力量,登上社会历史舞台是在A辛亥革命时期

B洋务运动时期

C五四运动后期

D五卅运动前期 18.下列事件与毛泽东直接有关的是()

(1)参加中共“一大”

(2)领导安源路矿工人大罢工

(3)参加国民党“一大”

(4)领导京汉铁路工人大罢工

A(1)(2)(3)

B(1)(2)(3)(4)

C(1)(3)(4)

D(2)(3)(4)

19.第五次反“围剿”最初运用的战术是()

A避敌主力,诱敌深入

B集中优势兵力,各个歼灭敌人

C大兵团伏击歼灭敌人

D全线出击,攻打敌人的坚固阵地 20.我党历史上生死攸关的转折点是()

A文家市决策向井冈山进军

B遵义会议

C十一届三中全会

D七届二中全会

21.抗战开始后,国民党正面战场失败的根本原因是()

A国民党政府兵力不足,装备较差

B 国民政府消极抗日,积极反共

C 国民政府执行不发动群众,只依靠政府和军队的片面抗战路线

D日军武装精灵,锐不可当,国军不是对手

22.下列不属于日本改变侵华方针的原因的是()

A国民党军队抵抗猛烈,日军招架不住

B日军战线太长,兵力不足

C日军国内资源夸张

D抗日根据地扩大,严重威胁日军后方

16.在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播,奠定了基础的是()A洋务运动

B新文化运动

C 维新变法运动

D资产阶级革命运动 17.中国第一个全国规模的、统一的资产阶级政党是()A兴中会

B中国同盟会

C国民党

D中国国民党 18.清政府宣布实行“新政”的主要目的是()

A向西方学习在中国发展资本主义

B摆脱帝国主义的压力 C走“自强”求富的道路

D欺骗人民,应付国内危机 19.清政府宣布“铁路国有”政策的原因是()

A发展中国的铁路

B限制帝国主义国家的在华铁路修筑权 C出卖铁路修筑权给帝国主义

D准许商办铁路。20.具有资产阶级共和国宪法性质的是()

A《定国是诏》

B《钦定宪法大纲》

C《中华民国临时约法》

D《中华民国约法》

21.辛亥革命最主要的历史功绩是()

A推翻了统治中国二千多年的封建帝国制

B促进了民族资本主义的迅速发展 C使人民获得了一些民主自由权利

D打击了帝国主义在华侵略势力 22.中国人自行设计和施工建造的第一条铁路干线是

A京汉铁路

B川汉铁路

C京张铁路

D粤汉铁路 19.清政府宣布“铁路国有”政策的原因是()

A发展中国的铁路

B限制帝国主义国家的在华铁路修筑权 C出卖铁路修筑权给帝国主义

D准许商办铁路。20.具有资产阶级共和国宪法性质的是()A《定国是诏》

B《钦定宪法大纲》

C《中华民国临时约法》

D《中华民国约法》 21.辛亥革命最主要的历史功绩是()

A推翻了统治中国二千多年的封建帝国制

B促进了民族资本主义的迅速发展 C使人民获得了一些民主自由权利

D打击了帝国主义在华侵略势力 23.清朝编篡的我国也是当时世界最大的一部丛书是()

A《永乐大典》

B《四洲志》

C《四库主书》

D《方圆阐幽》 24.清朝最擅长画竹的是()

A朱耷

B郑板桥

C任伯年

D吴昌硕

25.中国古典文学史上思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说是()A《聊斋志异》

B《儒林外史》

C《红楼梦》

D《官场现形记》 27.导致护国运动的是()

A张勋拥戴傅仪复辟

B袁世凯称帝

C段祺瑞拒绝恢复《临时约法》和国会

D北洋军阀刺杀宋教仁镇压国民党 28.新文化运动兴起的标志是()

A“诗界革命”口号的提出

B《国闻报》在天津的创办 C科举制度的废除

D陈独秀在上海创办《新青年》 29.中国共产党第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领是在()

A中国共产党的第一个总纲

B中共“一大”

C中共“二大”

D中共“三大” 30.国共两党第一次合作,建立革命统一战线的标志是()

A孙中山将国民党改组为中国国民党

B国民党发布中国共产党提交的国共合作宣言 C中共“三大”

D中国国民党“一大” 2.张学良东北易职的根本原因是()

A日本制造了“皇姑屯事件”

B南京政府的劝说

C美国对南京政府的支持

D张学良集国难家仇于一身

3.毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想是在()

A中共“三大”上

B“八七”会议上

C文家市会议上

D井冈山斗争时期

4.从大革命失败到土地革命兴起的转折点是()

A南昌起义

B“八七”会议

C遵义会议

D 井冈山革命根据地的建立

5.1927年三次武装起义中,先后参加两次起义的是()

A朱德

B贺龙

C刘伯承

D叶挺

6.长征途中,红军跳出敌人围圈的战役是()

A四渡赤水河

B渡过金沙江

C飞夺泸定桥

D穿过大草地

7.日本制造“九·一八”事变的背景是()

A资本主义世界爆发严重的经济危机

B中国物产丰富,而当时的中国政府腐败无能

C日本历来富有侵略野心

D日本天皇具有军国主义思想

8.《何梅协定》的主要内容是()

A划定河北东部为非武装区

B建立伪满洲国,推溥仪为元首 C国民政府中央势力搬出河北省,取缔一切抗日活动

D中国军队搬出上海,日军留驻上海

9.使日本打开入侵华北门户的协定是()

A《淞沪停战协定》

B《何梅协定》

C《塘沽协定》

D《双十协定》

10.揭开国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日序幕的历史事件是()

A西安事变的和平解放

B“一二·九”运动的爆发 C国民党公布中共提交的国共合作宣言

D“八·一三”事变的爆发

11.中国抗战以来的首次大捷是()

A台儿庄大战

B平型关伏击战

C百团大战

D淞泸之战

12.“一二·九”运动是在什么背景下爆发的()

A日本人发动“九·一八”事变后 B日本侵略魔爪伸入上海,发动“八·一三”事变后

C日本发动卢沟桥事变,全国性抗日战争爆发后 D日本策划华北五省自治,华北局势十分紧张的情况下 13.中国共产党确定建立抗日民族统一战线方针是在()

A“八一宣言”

B瓦窑堡会议

C洛川会议

D七届三中全会 14.中国共产党领导人民军队深入敌后,建立的第一块敌后抗日根据地是()A陕甘宁抗日根据地

B井冈山革命根据地

C晋察冀抗日根据地

D晋绥抗日根据地 15.抗日战争时期,日本在沦陷区推行奴化教育的目的是()

A消磨和摧残中国人的民族意识,实现其同化政策

B把日语定为各级学校必修的国语 C延长初等教育的时间

D宣扬封建道德和天皇的思想

16.抗日战争中,日军使用毒气作战,使中国军队损失惨重的战役是()A淞泸会战

B太原会战

C徐州会战

D南昌会战 17.抗日根据地军民开始局部反攻的时间是()

A 1943年初

B 1944年初

C 1945年初

D 1945年8月 18.中国抗日战争取得胜利的根本原因是()

A中国共产党领导人民军队坚持抗战八年

B国民党片面抗战路线有力地抵抗了日军 C苏联出兵中国东北

D美国向日本投掷原子弹 19.国民党发动内战的根本原因是()

A妄想与共产党平分天下

B妄想在中国继续保持大地主大资产阶级专政,实行独裁统治

C讨好美国,希望得到美国支持

D限定中共范围,否定中共地位

20.1947年,陈毅、粟裕指挥华东解放军全歼国民党最精锐部队之一,整编七十四师的战役()

A淮海战役

B渡江战役

C孟良崮战役

D青化砭战役 21.揭开人民解放军全国性战略反攻序幕的历史事件是()A刘邓大军千里跃进大别山

B林罗大军发起辽沈战役 C陈粟大军挺进鲁西南

D陈谢大军挺进豫陕鄂 22.成为反对蒋介石反动统治第二条战线的是()A国统区的民主运动

B解放区的民主运动

C抗日根据地的民主运动

D革命根据地的民主运动 23.下列历史事件,与上海无关的是()

A“一·二八”事变

B“八·一三”事变

C七君子事变

D察哈尔民众抗日同盟军 24.七届二中全会上,毛泽东指出革命胜利后,党的总任务是()

A将工作心由乡村转移到城市

B实现中国由新民主主义革命向社会主义革命的转变 C全面摧毁蒋家王朝,建立新中国

D迅速地恢复和发展生产,使中国由农业国变为工业国

25.由中国人自己主持设计建造的第一座现代化大桥是()

A武汉长江大桥

B兰州黄河铁桥

C杭州钱塘江大桥

D北京卢沟桥 26.中国的第一部电影是()

A《定军山》

B《歌女红牡丹》

C《渔光曲》

D 《风云儿女》 27.《中华人民共和国歌·义勇军进行曲》的词曲作者是()A未光然 冼星海

B郑律成 曹火星

C田汉 聂耳

D曹火星

聂耳 28.中国近代最擅长画马的画家是()

A郑板桥

B张大千

C齐白石

D徐悲鸿

29.陈毅在《记淮海前线见闻》一诗中说:“几十万民工走不通。骏马高车送粮食,随军旋转逐西东,前线争立功”,出现这种情景的根本原因是()A翻身农奴踊跃支援前线

B东北全境解放鼓舞人心

C解放军作战方针正确

D解放区实行土地改革

54.十九世纪四五十年代,中国无产阶级首先产生于洋务企业 55.辛亥革命的指导思想是 《天朝田亩制度》

56.十月革命后,在中国传播马克思主义的先驱是陈独秀

第五篇:《教育学原理》试卷 (第七套)

《教育学原理》试卷(第七套)

《教育学原理》试卷(第七套)

一、单选题。从下列备选答案中选出一个正确答案,将其代码填在题干后括号内。不选、错选、多选,该小题均不得分。(每小题1分,共20分)

1.“不愤不启,不悱不发。”这句话出自()A.《学记》 B.《论语》 C.五经四书

D.《说文解字》 答案:B 2.人类教育赖以生存和发展的决定性力量是()A.自然环境 B.社会生产 C.人口状况

D.政治制度 答案:B 3.教育现代化的核心是()A.教育观念现代化 B.教育管理现代化 C.教师素质现代化

D.教育内容的现代化 答案:C 4.教育的最基本的职能是()A.传播文化 B.生产功能 C.培养人才

D.人口功能 答案:C 5.人的自觉能动性的最高表现是()A.主体活动的选择性 B.主体活动的计划性 C.主体活动的预见性

D.主体活动的创造性 答案:D 6.个体身心发展的不均衡性要求 A.教育教学工作要抓关键期 B.教育工作要循序渐进 C.因材施教,有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行 答案:A 7.我国建国后推行新学制的时间是 A.1949年10月 B.1950年10月 C.1951年10月 D.1958年9月 答案:C 8.教育活动的出发点和归宿是 A.教育内容 B.教育目的 C.学生

D.教师 答案:B 9.中国当代历史上第一个以法律形式规定的教育目的是()中的教育目的

A.1958年《关于教育工作的指示》 B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C.1982年《中华人民共和国宪法》

D.1995年《中华人民共和国教育法》 答案:C 10.现代学科课程的奠基人是()A.孔子 B.夸美纽斯 C.杜威

D.布鲁纳 答案:B 11.学校教育的中心工作是()A.德育工作 B.智育工作 C.教学工作 D.学生 答案:C 12.小学劳动教育最基本的内容是()A.自我服务劳动 B.社会生产劳动 C.社会公益活动 D.勤工俭学活动 答案:A 13.社区教育的对象是()A.社区内的少年儿童

B.社区内除学生以外的社会成员 C.社区内的每一个成员

D.社区内的下岗职工和待业青年 答案:C 14.我国的教师节是()A.6月1日 B.9月1日 C.10月10日 D.9月10日 答案:D 15.教师的根本任务是()A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作

D.教书育人 答案:D 16.在小学生的各生理系统中,发育最早的是(A.身高体重 B.骨骼肌肉系统 C.循环和呼吸系统 D.神经系统 答案:D 17.最早提出教学具有教育性的教育家是())A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 答案:C 18.首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是()A.孔子 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯

D.亚里士多德 答案:C 19.()认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿 A.心理起源论 B.劳动起源论 C.生物起源论

D.需要起源论 答案:A 20.教育过程的主要矛盾是()A.教与学的矛盾

B.教育者与教育内容的矛盾 C.受教育者与教育内容的矛盾

D.主体与客体间的矛盾 答案:A

二、多选题。从下列备选答案中选出2~5个正确答案,将其代码填在题干后的括号内。不选、错选、多选,该小题均不得分。(每小题1分,共20分)

1.教育的具体而实在的规定性主要体现在()A.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 B.教育具有经济功能C.教育具有政治功能 D.教育是人类有意识地传递社会经验的活动

E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动 答案:ADE 2.教育实验作为一种研究方法,具有哪些基本特征?()A.有理论假说 B.变量控制 C.有变革 D.可重复操作

E.能促进学生发展 答案:ABCD 3.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()A.教育即生活 B.学校即社会 C.教学为中心 D.儿童为中心

E.从做中学 答案:ABDE 4.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?()A.《学记》 B.《论语》

C.柏拉图的《理想国》 D.赫尔巴特的《普通教育学》

E.赞可夫的《教学与发展》 答案:ABC 5.我国古代社会教育具有下列特点()A.产生了专门的教育机构和执教人员 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育与生产劳动的分离和对立 D.教育方法崇尚书本,呆读死记

E.官学、私学并行的教育体制 答案:ABCDE 6.自然环境对教育的直接影响主要表现在()A.适应自然的教育的价值取向

B.自然环境制约着一定的教育内容选择 C.影响教育的组织机构和组织形式 D.影响教育发展战略的选择

E.制约教育发展的规模和速度 答案:ABC 7.现代教育所独有的教育动能有()A.政治功能 B.人口功能 C.文化功能 D.生态功能

E.科技功能 答案:BCDE 8.人的心理成熟的标志是()A.性机能成熟 B.形成独立思考能力 C.具备较稳定的自我意识 D.个性形成

E.大脑发育成熟 答案:BCD 9.下列哪些现象属于身心发展的互补?()A.盲人一般听觉灵敏 B.聪明儿童常常学习不努力

C.坚强的意志能战胜肢体残缺的困难 D.失去双手的人能用口写字

E.有人早慧,有人大器晚成 答案:ACD 10.20世纪教育发展目标中“两全”是指()A.全面贯彻党的教育方针 B.全面推进素质教育 C.全部普及九年义务教育 D.全部扫除青壮年文盲 E.全面提高教育质量 答案:AE 11.“二战”后,日本学制改革主要表现在()A.重视幼儿教育 B.学习年限弹性化

C.在地方分权的基础上加强中央集权 D.综合学科出现

E.由“双轨制”向“分支型”学制演变 答案:ABD 12.在教育目的价值取向上影响较大的流派有()A.儿童中心论 B.环境决定论 C.社会本位论 D.个人本位论

E.教师中心论 答案:CD 13.小学生下列劳动中,哪些属于自我服务劳动?(A.整理书包 B.打扫教室 C.打扫校园 D.清扫街道

E.纸工、编织 答案:ABC 14.综合课程主要包括()A.活动课程 B.核心课程 C.广域课程 D.潜在课程

E.融合课程 答案:BCE 15.小学课外活动有哪些特点?()A.组织上的自愿性 B.内容上的广泛性 C.管理上的计划性)D.活动上的自主性

E.形式上的多样性 答案:ABDE 16.社会实践有利于()A.掌握系统的文化科学知识 B.教育与生产劳动相结合 C.加强对学生的管理 D.形成学生的主体性

E.学生进行合理的职业定向 答案:BDE 17.社区教育的主要特点有()A.开放性和群众性 B.实用性和融合性 C.先导性和针对性 D.权威性和灵活性

E.多样性和补偿性 答案:ABE 18.根据在职进修的特点,教师进修提高要(A.以业余为主 B.以自学为主 C.以脱产进修为主 D.以提高学历为主

E.以短期培训为主 答案:ABE 19.我国宪法和法律规定少年儿童享有()A.生存的权利)B.受教育的权利 C.安全的权利 D.完全的政治权利

E.受尊重的权利 答案:ABCE 20.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成()A.职业性教育 B.预备性教育 C.选择性教育 D.普及性教育

E.发展性教育 答案:DE

三、填空题(每空1分,共10分)

1.教育在人的身心发展中起____。答案:主导作用 2.当代中国教育的导向思想是____。答案:素质教育 3.教育学的研究对象是教育现象和____。答案:教育规律 4.社会主义教育目的理论基础是____。答案:马克思关于人的全面发展学说

5.马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是____。答案:一切社会关系的总和 6.学生既是教育的对象,又是____。答案:教育活动的主体

7.科学教育是以传授____,培养____为主的教育。答案:科学知识 科学精神 8.在我国教育一词最早出现于____所说的一句话:“____。” 答案:孟子 得天下英才而教育之,三乐也

四、解释题(每小题3分,共15分)1.教育学 答案:教育学是研究人类教育现象,揭示教育规律的一门科学。2.人的本质

答案:人的本质概括来说就是指从之所以为人的特有的质的规定性。马克思指出“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。3.学制

答案:学制是学校教育制度的简称,是指一个国家各级各类学校系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。4.教育目的

答案:教育目的指教育在人才培养上期望达到的目标或预期的结果,是一定社会对人才培养质量和规格的总体要求。5.教学大纲

答案:教学大纲根据教学计划,以纲要形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它具体规定了某一学科的教学目的、任务、内容范围、体系、教学进度和教学法上的基本要求。

五、简答题(每小题5分,共25分)1.简述学校教育产生的条件。答案要点:

(1)社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础。

(2)脑力劳动与体力劳动的分离,为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。

(3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使人类的间接经验得以传递。

(4)国家机器产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。

2.简述人的身心发展的一般规律。答案要点:(1)个人身心发展的顺序性(2)个人身心发展的阶段性(3)个人身心发展的不平衡性(4)个人身心发展的个别差异性(5)个人身心发展的互补性

3.学习教育原理有何实践意义? 答案要点:(1)掌握马克思主义教育理论,树立科学的教育观。(2)掌握教育工作规律,不断提高教育质量。(3)在教育理论指导下,不断总结经验,探索规律。(4)是继续学习教学原理、德育原理、学校管理学等学科的理论基础,具有深化和奠基作用。

4.为什么说教育在人的发展中起主导作用? 答案要点:(1)教育有明确的目的性和方向性。(2)学校教育具有较强的计划性和系统性。(3)学校教育具有高度的组织性。(4)教育可以开发受教育者的潜能。

(5)教育能对各种环境因素加以一定的控制和利用。5.简述科学实施家庭教育的基本要求。答案要点:(1)环境和谐

(2)方法科学

(3)爱严相济

(4)以身作则

(5)要求一致

(6)全面关心

六、论述题(10分)运用现代教育功能的原理说明教育在社会主义现代化建设中的作用。答案要点:

现代教育具有人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等社会功能。教育这些社会功能决定了教育在我国社会主义现代化建设中的巨大作用:

(1)科学技术是第一生产力,而教育的发展和人才的培养是科技进步的重要保证。

(2)教育是提高人口质量的重要途径。(3)教育是提高劳动生产率的重要因素。

(4)教育是建设社会主义精神文明的重要内容和手段。

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