第一篇：全区学前教育工作会议主持词
全区学前教育工作会议主持词
各位领导、同志们：
现在开会。
经区政府研究，决定今天在这里召开全区学前教育工作会议。会议的主要任务是：总结分析我区学前教育发展状况，研究部署今后一个时期我区学前教育改革与发展的主要任务和重点工作。
出席今天会议并在主席台就座的领导有：
区委副书记、区长***；
区人大常委会副主任***；
区政协副主席***；
参加今天会议的还有：各乡镇乡镇长、教育工作分管负责人，区属有关单位负责人，乡镇中心幼儿园园长，全区公办、民办幼儿园园长代表。
今天的会议共有五项议程。下面进行第一项议程，请区教育局***同志作学前教育工作报告。
………………
下面进行会议第二项议程，请***作经验介绍。
………………
下面进行会议第三项议程，请***作表态发言。
………………
下面进行会议第四项议程，请区财政局作表态发言。
………………
下面进行会议第五项议程，请**区委副书记、区长***讲话，大家欢迎。
………………
各位领导、同志们，到现在为止，会议的五项议程已全部履行完毕。会上，***同志作了学前教育工作报告，***、***和财政局的同志作了交流发言，*区长在讲话中强调：一要肯定成绩，认清形势，充分认识加快学前教育发展的重要意义；二要明确目标，真抓实干，确保学前教育优质均衡快速发展；三要加强领导，齐抓共管，共同推进我区学前教育健康快速发展；并提出了六点要求：一是建立各部门分工协作、共同关心学前教育发展的联动机制；二是教育部门要切实负起学前教育的统一管理和业务指导职能；三是学前教育机构要进一步规范办园行为，提高学前教育保教质量；四是完善社区、托幼园所互动的早期教育体系；五是积极开展争创市级学前教育达标区、达标乡镇和示范区、达标乡镇创建活动；六是要加强宣传引导，形成全社会重视、关心和支持学前教育的良好氛围。对于本次会议精神，特别是*区长的讲话精神，与会同志一定要认真领会，并做好贯彻落实工作，全面推进我区学前教育又好又快发展。
今天的会议到此结束，散会！
第二篇：学前教育毕业典礼主持词
学前教育毕业典礼主持词
【篇一】
活动时间——201x年7月9日
活动目的：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
1、歌曲《当我们同在一起》全体幼儿
2、主持人出场——
师：在欢快的歌声中我们拉开了华粤艺术幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们
合：大家上午好!
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：华粤艺术幼儿园学前教育毕业典礼现在开始。
师：学前班的孩子们，你们可曾记得四年前你们这一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后睁大好奇的眼睛，想要走进幼儿园的这个大家庭中吗?
幼：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，亲爱的老师温和的牵过我们的小手。
师：四年后的今天，你们长大了，就要离开幼儿园，成为一名小学生了。
幼：今天，我代表全体学前班的小朋友，向四年来辛勤培育我们成长的园长，老师，阿姨们表示衷心的感谢。
师：向今天来参加毕业典礼的家长们表示热烈的欢迎。请大家与我们一同分享孩子们成长的快乐和喜悦。
幼：四年来，我们感谢培育我们成长的老师，也多么的舍不得离开我们的园长妈妈。
师：下面让我们再次看看我们园长妈妈那可亲的笑脸，再次听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切期望吧!下面有请我们的园长妈妈，大家用热烈的掌声欢迎。
——(园长致辞)
感谢园长妈妈的祝福，句句是情，字字传意。我们毕业班的孩子们也有很多很多的话想和园长妈妈、想和老师说，下面请听学前班小朋友们的话。
3、学前班幼儿集体朗诵《毕业诗》
4、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。望着陪伴我们一年的孩子即将离开，此刻学前班所有的老师心情也都非常的激动。下面请出我们学前班的班主任钟老师，有请。
5、班主任钟老师致辞——
6、幼：聆听着老师妈妈的声音，我们再一次跟您说一声：“再见!等我带上红领巾，再来向您问声好。”下面请听同伴们要说的话——
师：月有阴晴圆，人有悲欢离合，天下没有不散之席，孩子们陪伴了我们四年，给了我们很多的开心和快乐，今天他们要毕业了，我们难过，难过的是他们要离开我们，我们开心，开心的是他们已经健康的成长，下面我们请出园长和家长代表以及学前班的班主任为我们毕业班的孩子颁发毕业证书。
7、颁发毕业证书。
师：孩子们，当你们手里捧着学前教育的毕业证书，就已经见证了你们的成长，孩子们，你们开心吗?好，下面有请毕业的孩子们为我们献上《毕业歌》
8、结束本次活动。
师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园快乐的生活过!再见吧，亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!
《节目单》
1、今天是个特殊的日子，今天是个难忘的日子，这样的日子怎能少了弟弟妹妹的祝福呢?为了送别毕业班的哥哥姐姐，弟弟妹妹们给我们准备了很多精彩的节目。首先，请欣赏舞蹈加强班的舞蹈《嗨，小可爱》
2、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，你说这是为什么呢?请小班的小朋友为大家表演《三个和尚》
3、孩子是父母心头的宝，是父母最大的爱，如果爱孩子就请多陪陪，亲亲，夸夸抱抱他，下面请出中班的小朋友为我们表演合唱《爱我你就抱抱我》
4、爵士舞是一种富有动感的节奏型舞蹈，它是一种追求愉快、活泼、有生气的舞蹈，它激情四射，动感十足，将青春的色彩诠释得淋漓尽致。现在，让我们掌声有请小班的小朋友带来的《爵士舞》 5、56个民族、56朵花、56个兄弟姐妹是一家。请欣赏大班小朋友的歌伴舞《最炫民族风》
6、谢谢大班小朋友带来精彩的表演。舞姿洒脱奔放，笑容柔媚迷人，眼神火辣甜蜜，是个不可多得的肚皮舞者，下面请欣赏大班小朋友的双人《肚皮舞》，掌声欢迎。
7、哗啦啦!哗啦啦!我们来把算盘拿，小小年纪志气大，算数、跳舞我最棒!请欣赏学前班小朋友的舞蹈《算一算》
8、好，谢谢!谢谢学前班小朋友带来精彩的表演，我们再次用热烈的掌声送给他们。下面请欣赏舞蹈提高班的舞蹈《哈哈呵呵》
9、现在许多英文歌曲已经渗入到我们的生活中，比如我们最常听到的生日快乐歌《Happy Birthday》，而更有绝的就是兼有英汉都有的，就像今天我们舞蹈初级班的舞蹈《Holle》，有请。
10、各位来宾，亲爱的小朋友们，相信你们已经见惯了T型台上的模特走秀，今天这个特殊的舞台会让你欣赏到别具一格的模特《走秀》，赶快伸出你们的双手，用热烈的掌声有请他们闪亮登场!
11、小朋友们的时装走秀可真精彩，让我们再次掌声谢谢他们!接下来请欣赏大班的小朋友为我们带来特别的节目《街舞》
12、用我们的掌声送走了一班又迎来了另一班的孩子，下面请欣赏中班小朋友带来的武术表演《精忠报国》
13、印度，一个陌生的国度，一群蒙着面纱的女子，带给我们诸多的想象，最后，请欣赏舞蹈高级班的舞蹈《印度之梦》
结束语：
童心是诗，童年是歌。
我们收获今天，期盼明天。
华粤艺术幼儿园学前教育毕业典礼到此结束!谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。
【篇二】
今天是我们相聚的日子，是我们学前班小朋友向爸爸妈妈展示汇报的日子，也是老师为你们喝彩的日子。我的内心有说不出的高兴和不舍，马上你们就要离开幼儿园进入小学作一名一年级的小学生。
一、园长致辞
师：你们舍得离开我们美丽的幼儿园吗?舍得离开亲爱的老师吗?小朋友，让我们再次领略园长阿姨那甜美的笑脸，听听园长阿姨亲切的嘱咐吧!下面有请园长阿姨致词。谢谢园长阿姨的嘱咐,让我们用热烈的掌声表示感谢。
二、时间像闹钟，嘀嘀嗒嗒向前跑着。四年的时间过去了，当年爱哭爱闹的小不点已经长大了，不仅自己的事情自己做，还能帮助别人，学习了很多知识也懂得了很多道理。
1、通过了一年的拼音教学，我们的孩子不仅学会了汉语字母的发音、正确的书写规则，还掌握了音节的拼读规则，他们现在不仅能快速扫读出好听的儿歌，还能用拼音写出丰富多彩的日记。下面请看孩子们精彩的表演。
：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家 好。
男：今天，为什么我们如此高兴?
女：因为在不久，我们就要升学，满怀激动之情。
男：今天，为什么我们如此怀念?
女：因为在明天，我们就要飞翔，飞得更高更远。
男：如果你们是即将展翅的雄鹰，这里便是你们的鸟巢，让你们成长，让你们飞翔。
女：如果你们是即将远行的巨轮，这里便是你们的港湾，给你们动力，让你们起锚。
男：如果明天你们站的最高，那么今天我们就放开拥抱你们的手。
女：如果明天你们开的最远，那么今天我们就敞开热爱你们的心。
男：放飞你们的梦想，让你们翱翔，去体验雨的打击，风的清凉。
女：展开你们的心扉，让你们想象，去完成你的梦想，我的期望。
男：让幼儿园永远回荡，我们悦耳的歌声，优美的舞姿。
女：让幼儿园永远留下，我们永恒的记忆，永久的祝福。
男：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，放开梦想，从这里飞翔。女：**幼儿园2008届学前班毕业典礼《放飞梦想》现在开始。
结束：
男：世界上最伟大的职业是什么?有人会说是军人，因为他肩负着保卫祖国的使命。
然而，我会说：是教师。因为他承载着教育下一代的重任。现在请教师代表讲话：
结束：
女：孩子们，你们就是雄鹰，飞的越高，看的越远。
男：孩子们，你们就是太阳，升的越高，光芒越耀眼。
女：但是请你们记得，最爱你们的父母和教育过你们的老师，因为是他们用汗水把小苗浇灌成参天大树。
男;你们是飞的最高的风筝，我们对你们的爱便是牵着你们的线，让你们永远记得，这里，便是你们最温暖的家园。
女：小朋友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深 深的谢意。
男：再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝福着你们。祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!
女：**幼儿园学前班毕业典礼《放飞梦想》到此结束，谢谢大家!
第三篇：学前教育毕业典礼主持词
学前教育毕业典礼主持词
活动时间——2011年7月9日
活动目的：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
1、歌曲《当我们同在一起》全体幼儿
2、主持人出场——
师：在欢快的歌声中我们拉开了华粤艺术幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈
师：亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：华粤艺术幼儿园学前教育毕业典礼现在开始。
师：学前班的孩子们，你们可曾记得四年前你们这一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后睁大好奇的眼睛，想要走进幼儿园的这个大家庭中吗？
幼：四年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，亲爱的老师温和的牵过我们的小手。
师：四年后的今天，你们长大了，就要离开幼儿园，成为一名小学生了。
幼：今天，我代表全体学前班的小朋友，向四年来辛勤培育我们成长的园长，老师，阿姨们表示衷心的感谢。
师：向今天来参加毕业典礼的家长们表示热烈的欢迎。请大家与我们一同分享孩子们成长的快乐和喜悦。
幼：四年来，我们感谢培育我们成长的老师，也多么的舍不得离开我们的园长妈妈。
师：下面让我们再次看看我们园长妈妈那可亲的笑脸，再次听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切期望吧！下面有请我们的园长妈妈，大家用热烈的掌声欢迎。
——（园长致辞）
感谢园长妈妈的祝福，句句是情，字字传意。我们毕业班的孩子们也有很多很多的话想和园长妈妈、想和老师说，下面请听学前班小朋友们的话。
3、学前班幼儿集体朗诵《毕业诗》
4、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。望着陪伴我们一年的孩子即将离开，此刻学前班所有的老师心情也都非常的激动。下面请出我们学前班的班主任钟老师，有请。
5、班主任钟老师致辞——
6、幼：聆听着老师妈妈的声音，我们再一次跟您说一声：“再见！等我带上红领巾，再来向您问声好。”下面请听同伴们要说的话——
师：月有阴晴圆，人有悲欢离合，天下没有不散之席，孩子们陪伴了我们四年，给了我们很多的开心和快乐，今天他们要毕业了，我们难过，难过的是他们要离开我们，我们开心，开心的是他们已经健康的成长，下面我们请出园长和家长代表以及学前班的班主任为我们毕业班的孩子颁发毕业证书。
7、颁发毕业证书。
师：孩子们，当你们手里捧着学前教育的毕业证书，就已经见证了你们的成长，孩子们，你们开心吗？好，下面有请毕业的孩子们为我们献上《毕业歌》
8、结束本次活动。
师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园快乐的生活过！再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚!
《节目单》
1、今天是个特殊的日子，今天是个难忘的日子，这样的日子怎能少了弟弟妹妹的祝福呢？为了送别毕业班的哥哥姐姐，弟弟妹妹们给我们准备了很多精彩的节目。首先，请欣赏舞蹈加强班的舞蹈《嗨，小可爱》
2、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，你说这是为什么呢？请小班的小朋友为大家表演《三个和尚》
3、孩子是父母心头的宝，是父母最大的爱，如果爱孩子就请多陪陪，亲亲，夸夸抱抱他，下面请出中班的小朋友为我们表演合唱《爱我你就抱抱我》
4、爵士舞是一种富有动感的节奏型舞蹈，它是一种追求愉快、活泼、有生气的舞蹈，它激情四射，动感十足，将青春的色彩诠释得淋漓尽致。现在，让我们掌声有请小班的小朋友带来的《爵士舞》
5、56个民族、56朵花、56个兄弟姐妹是一家。请欣赏大班小朋友的歌伴舞《最炫民族风》
6、谢谢大班小朋友带来精彩的表演。舞姿洒脱奔放，笑容柔媚迷人，眼神火辣甜蜜，是个不可多得的肚皮舞者，下面请欣赏大班小朋友的双人《肚皮舞》，掌声欢迎。
7、哗啦啦！哗啦啦！我们来把算盘拿，小小年纪志气大，算数、跳舞我最棒！请欣赏学前班小朋友的舞蹈《算一算》
8、好，谢谢！谢谢学前班小朋友带来精彩的表演，我们再次用热烈的掌声送给他们。下面请欣赏舞蹈提高班的舞蹈《哈哈呵呵》
9、现在许多英文歌曲已经渗入到我们的生活中，比如我们最常听到的生日快乐歌《Happy Birthday》，而更有绝的就是兼有英汉都有的，就像今天我们舞蹈初级班的舞蹈《Holle》，有请。
10、各位来宾，亲爱的小朋友们，相信你们已经见惯了T型台上的模特走秀，今天这个特殊的舞台会让你欣赏到别具一格的模特《走秀》，赶快伸出你们的双手，用热烈的掌声有请他们闪亮登场！
11、小朋友们的时装走秀可真精彩，让我们再次掌声谢谢他们！接下来请欣赏大班的小朋友为我们带来特别的节目《街舞》
12、用我们的掌声送走了一班又迎来了另一班的孩子，下面请欣赏中班小朋友带来的武术表演《精忠报国》
13、印度，一个陌生的国度，一群蒙着面纱的女子，带给我们诸多的想象，最后，请欣赏舞蹈高级班的舞蹈《印度之梦》
结束语：
童心是诗，童年是歌。
我们收获今天，期盼明天。
华粤艺术幼儿园学前教育毕业典礼到此结束!谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。
第四篇：学前教育工作会议讲话
全市学前教育改革发展现场推进会上的讲话（2012年9月19日）
同志们：
今天，市政府在这里召开全市学前教育改革发展现场推进会，主要任务是贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》和《盐城市人民政府关于加快学前教育改革发展的意见》，认真总结我市近年来学前教育改革发展情况，进一步明确今后一段时期的目标任务和工作思路。刚才，市教育局局长常逢生同志作了工作报告，建湖县政府、滨海县教育局和盐都区郭猛镇政府作了很好的发言，希望各地各部门认真学习借鉴，扎实抓好各项工作的落实。下面，我就加快全市学前教育改革发展再强调三点意见：
一、进一步增强加快学前教育改革发展的紧迫感和责任感近年来，全市各地坚持把加快学前教育发展作为改善民生的为民办实事工程和落实教育优先发展战略的具体行动，严格按照国家和省加快学前教育发展的部署和要求，抢抓机遇，主动作为，强势推进，全市学前教育工作取得了明显的成效。主要表现在：一是政府主导作用明显加强。各地相继建立了由政府牵头、部门参与的学前教育联席会议制度，出台了加快学前教育发展的意见
和五年行动计划，进一步明确了加快学前教育发展的主体责任，理顺了学前教育管理体制，其中东台、大丰、盐都、亭湖、建湖等地成立了学前教育管理指导办公室，具体负责学前教育监管和指导工作。同时，各地坚持把加大投入和推进公办园标准化建设作为落实政府主导作用的具体行动，东台市明确对通过新建、回购达省优公办园的镇政府分别奖励60万元和30万元，确保年内完成18所公办园建设任务；盐都区明确新建、改扩建一所省优公办园奖补50-100万元，村合格公办园奖补5-10万元，今年计划投入1.18亿元用于新（改）建13所省优幼儿园和15所村合格园；建湖县在无偿划拨镇中心园建设用地和以奖代补的基础上，先后投入1亿多元通过新（扩）建和回购等形式建成13所省优公办园，今年还将建8所公办园；滨海县累计投入1.2亿元新（扩）建幼儿园41所，利用中小学布局调整后闲置校舍改扩建13所。据统计，仅今年上半年，全市学前教育投入已达2.2亿元。二是优质资源有新拓展。各地坚持以区域教育现代化创建为契机，大力推进学前教育提档晋级，不断拓展优质学前教育资源。2010年以来全市新增省优质园60所，预计年内省优质园达180所，占幼儿园总数的42.55%。三是师资队伍不断优化。坚持把学前教育师资队伍建设作为提升学前教育办学质量的关键措施，2010年以来，全市累计培训2800多名幼儿园园长和教师，组织1600多人次参加各类竞赛；招聘各类教师1819人，其中事业编制260人。四是办— 2 —
园行为日趋规范。近年来，各地通过清理无证幼儿园、规范办学和强化考核等措施，先后清理整顿无证幼儿园182所，学前教育“小学化”倾向得到有效遏制。五是学前教育普及率稳步提高。全市幼儿入园率达96.02%，基本实现了普及学前教育目标。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到学前教育仍然是我市教育事业发展的“短板”，与我市教育事业在全省有位置、全国有影响的现状不相适应，与坚持以人为本、落实科学发展观的要求不相适应，与群众日益多样化的教育需求不相适应。对此，各地各有关部门一定要从落实科学发展观和教育优先发展战略的高度，进一步统一思想，提高认识，不断增强加快学前教育发展的责任感和紧迫感。
（一）充分认识各级政府对学前教育的高度重视。近年来，随着教育优先发展战略的实施和“入园难、入园贵”问题日益突出，加快学前教育改革发展引起了各级党委、政府的高度重视，2010年7月国家颁布的《中长期教育改革发展规划纲要》把学前教育专列一章，要求重点发展农村学前教育；2010年11月3日，国务院召开常务会议，研究出台了《关于当前发展学前教育的若干意见》和学前教育三年行动计划，明确提出“五个坚持”的要求，即：坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育；坚持政府主导，社会参与，公办民办并举，落实各级政
府责任，充分调动各方面积极性；坚持改革创新，着力破除制约学前教育科学发展的体制机制障碍；坚持因地制宜，从实际出发，为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、多种层次的学前教育服务；坚持科学育儿，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿健康快乐成长。2010年12月和2011年9月，国务院先后召开了学前教育工作电视电话会议和学前教育三年行动计划现场推进会，国务委员刘延东均出席会议并作重要讲话，明确提出学前教育事关亿万儿童的健康成长、人民群众的切身利益和国家、民族的未来，要把发展学前教育作为完善社会保障和改善民生的重要举措，作为推进新时期教育事业科学发展的重要任务。2011年3月，我省出台了《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》，明确到2012年每个乡镇至少办一所省优公办中心幼儿园，村级幼儿园建成合格园；到2015年在全省建立起布局合理、充满活力、质量优良、人民满意的学前三年教育体系；每所幼儿园均有中级以上职称专任教师，全省幼儿教师专科及以上学历达90%以上。省财政厅和省教育厅进一步明确了学前教育财政预算的基本原则和重点任务，要求新增教育经费向学前教育倾斜，从根本上扭转学前教育“财政投入少、办园靠收费”的现象。2011年9月省政府召开了学前教育改革发展现场推进会，启动实施学前教育改革发展示范区建设；今年初省人大常委会颁布了《江苏省学前教育条例》，从法律层面对学前教育改革发展提出了规范化要求。市政府前不— 4 —
久也研究出台了实施意见。这一系列举措充分说明各级政府对学前教育工作的高度重视。各地各部门一定要从经济社会发展的全局及落实科学发展观和教育优先发展战略的高度，将学前教育工作摆上更加突出的位置，坚持政府主导，不断加大财政投入，强化工作的组织推进力度，确保各项工作目标和要求不折不扣地落实到位。
（二）充分认识学前教育对经济社会发展的潜在影响。学前教育引起各级政府高度重视的根本原因，是新形势下学前教育对经济社会发展具有全局性的影响。从人的终身发展看，学前教育对于人的社会性和人格品质发展具有重要的影响。研究和事实均表明，6岁前是人的行为、情感、认知、性格等基本形成时期，是儿童养成良好社会行为和人格品质的重要时期，决定着人格发展的方向、性质和水平。研究进一步表明，早期行为、性格发展不良的儿童在学龄阶段更难适应学校生活，纪律问题和少年犯罪率更高，成年时期更容易出现情绪、交往障碍和行为问题，有的甚至出现人格障碍，走上犯罪歧途。从经济发展趋势看，我国即将进入后工业化时期，转变发展方式、培植竞争新优势已成为当前和今后一段时期的重要任务，实现这一目标任务根本在创新，关键在人才，基础在教育，起点在学前。学前教育作为国民教育体系的起始阶段和人终身发展的奠基阶段，关系到儿童的健康成长、人口素质的整体提升和合格人才的培养基础。今日之儿童，— 5 —
明日之栋梁，重视和投资学前教育就是关注和投资未来，而学前教育是投资最少、回报率最高的教育事业。据研究学前教育投入产出比高达1：17，其中对社会的投资回报率为1：12.83。目前，法国、英国等发达国家和墨西哥、朝鲜等欠发达国家均已将三年学前教育纳入义务教育。为此，我们要充分认识到学前教育承载的历史责任。从社会家庭和谐看，由于我国计划生育基本国策的实行，大多数家庭只有一个孩子，独生子女成为整个家庭关注的焦点，其能否健康成长和发展已成为决定家庭幸福和谐的关键因素之一。我市已基本普及学前教育，学前教育不仅为家长工作和学习提供了时间上的保证，而且在普遍重视教育的当今时代，学前教育更成为家长关注的核心，直接影响家长学习、工作和生活。可以说，关闭一所幼儿园比关闭一所大学更让家庭和社会不得安宁。这反映了学前教育对家庭生活、经济发展和社会稳定等方面的重要影响。
（三）充分认识我市学前教育存在的问题。根据全省2011年学前教育相关统计，我市16项指标有13项指标列全省倒数第一，1项指标列全省倒数第二，2项指标列全省倒数第三，这既与我市教育事业在全省位次不相适应，也与全市全省争优、苏北领先的社会氛围不相适应。一是资源严重短缺。我市虽然实现基本普及学前教育，但处于低水平状态，全市生均占地面积、建筑面积、绿地面积达标园分别占40.11%、24.41%、66.02%，分别比全— 6 —
省低19.43、27.86和16.33个百分点。全市幼儿园平均容纳幼儿600余人，远高于省有关幼儿园规模不超过12个班、每班不超过30人的规定。同时，省优幼儿园占比只有19.23%，比全省低21.05个百分点；每万人拥有省优幼儿园数19.4所，比全省少11.28所，个别县仅有3所，地区间发展很不平衡。二是教师队伍结构不合理。全市学前教育师生比为1:25.8，与全省1:13.2相比，尚有较大差距。现有专任教师合格率、学历、职称“三低”现象严重，其中合格率占32.71%，比全省低29.64个百分点，持有职称的占20.97%，比全省低17.3个百分点，中级以上职称的占8.5%，比全省低9.2个百分点，大专以上学历的占55.88%，比全省低14.3个百分点。班级全部符合“两保一教”、教师和保育员均合格、各类人员均合格的幼儿园仅分别占6.24%、3.44%和3.01%。三是学前教育经费投入严重不足。2011年，财政性学前教育经费投入仅占财政性教育经费总投入的0.99%，远低于省 “财政性学前教育经费占同级财政性教育经费比例不低于5%”的规定。学前教育经费主要来源于幼儿园的保教经费。对此，各地各部门一定要充分认识到我市学前教育工作面临的严峻形势，千方百计克服困难，创先争优快发展，创新思路谋跨越，力争通过几年努力彻底改变我市学前教育发展的现状。
二、进一步加快全市学前教育改革发展步伐
综观学前教育改革发展面临的新形势，今后一段时期全市学
前教育要紧紧围绕促进人的全面发展和经济社会可持续发展，坚持以创先争优、跨越发展为目标，以广覆盖、保基本、有质量为要求，以实施学前教育五年行动计划为载体，以学前教育资源供给、师资队伍建设、财政投入等薄弱环节为突破，正确处理好扩大规模与提高质量、公办与民办及快速发展与规范管理的关系，全力加快学前教育改革发展步伐，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。在具体工作中着力抓好以下几个方面：
（一）坚持政府主导，大力拓展学前教育资源。针对我市学前教育班额超标、规模过大、资源短缺的市情实际，各地各部门要坚持把增加资源供给作为当前和今后一段时期学前教育改革发展的首要任务，科学规划，合理布局，加快建设，努力做到广覆盖、保基本、有质量。一要坚持规划引领，进一步优化学前教育资源布局。前不久，市教育部门研究制定了学前教育五年行动计划，“十二五”期间全市将新建幼儿园138所，改扩建405所，如期完成规划目标任务，将在资源总量上基本满足全市学前教育的需求。希望各地进一步完善规划，结合城镇化和新农村建设需要，根据学前教育资源分布统筹布局，依据未来适龄人口和流动趋势提前布局，把握学前教育规律科学布局，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。同时，要始终坚持学前教育的公益性和普惠性，充分发挥行政主导和规划引领作用，将学前教— 8 —
育纳入区域经济社会发展规划、城乡建设规划和城乡统筹发展规划，进一步提高规划的严肃性。二要坚持政府主导，大力发展公办幼儿园。根据省有关要求，市政府进一步明确各地“十二五”期间建设目标任务和推进计划。各地要按照要求抓紧制定推进方案，逐层逐年逐项细化分解，将建设项目明确到具体，实施主体落实到具体镇（街），工作责任明确到具体部门。要突出经济基础比较薄弱、学前教育资源明显不足、无证幼儿园较多的地区，充分发挥政府的主导作用，抓紧规划建设一批公办园，确保年内每个镇（街）至少拥有一所省优公办园。要坚持高标准建设，特别是要严格按照省《幼儿园建设标准》，精心组织规划设计、施工建设等工作，确保所有新建和改扩建中心幼儿园达省优质园标准，村幼儿园达省合格园标准。要充分利用中小学布局调整富余的教育资源和其他公共资源，通过扩建、改造兴办一批农村公办幼儿园，切实改变农村学前教育资源不足的现状。三要坚持多元发展，全力拓展学前教育资源。始终坚持政府主导、社会参与、民办公办并举的工作方针，进一步加大对民办幼儿园的扶持力度，积极探索通过政府购买公共服务、奖励补助、派遣公办幼儿教师、建立协同发展机制等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性教育服务，为家长提供多样化选择。要坚持“谁开发谁配套”原则，加强城镇小区配套建设工作，确保配套幼儿园与小区同步规划、同步建设、同步交付，并经验收合格后移交教育行政部门管理。
（二）坚持以人为本，全面提升学前教育保教质量。提高幼儿园保教质量，使每一个适龄儿童身心和谐、健康发展，是学前教育的主要任务。一要坚持保育和教育并重。要科学安排教育内容和方法，满足学龄前儿童感知、体验、探索需求，保护和培养学龄前儿童的兴趣和自由想象力。要遵循幼儿成长规律，以儿童生活为基础、以游戏为基本形式，开展丰富多样、富有创意的学前教育活动，坚决防止学前教育“小学化”、“保姆化”倾向。要积极拓展家园合作的衔接教育，开展有效的家园共育主题活动，为儿童健康成长创造良好的发展环境。二要加强管理提高质量。要建立幼儿园保教质量评估监测体系，进一步完善学前教育质量管理制度。要加强学前教育教研和科研工作，探索符合不同年龄层次、不同特点的儿童保教方法。要落实幼儿园年检和准入制度，建立健全学前教育信息化管理系统，逐步对幼儿园实行动态实时监控。要强化幼儿园内部管理，高度重视幼儿园安全工作，始终绷紧“安全第一”这根弦，全面落实安全防范和治安保卫管理工作要求，坚决杜绝活动设施、食品安全等各类安全事件的发生。三要加大幼儿园提档升级创建力度。坚持以创建促整改、以整改促提高，启动实施幼儿园提档升级创建工程，力争到2015年省优质园比例达70%以上。要鼓励支持优质园通过承办新园、托管薄弱园、举办分园和合作办园等形式，不断放大学前教育优质资源。要按照因地制宜、分类治理的要求，继续开展清理整顿无证幼儿— 10 —
园行动，对不符合办园条件且整改无法到位和存在重大安全隐患的无证幼儿园，坚决予以取缔。
（三）坚持以师资建设为核心，努力激发学前教育发展的活力。学前教育师资队伍总量不足、层次偏低是制约我市学前教育发展的关键问题。为此，各地要把学前教育师资队伍建设摆上突出重要的位置：一要坚持多渠道提升幼儿教师专业素养。切实加强现有幼儿教师和保育人员培训，抓紧研究制定专项培训计划，并纳入中小学教师培训体系和继续教育规划，确保到2015年全市幼儿教师至少参加一次轮训学习。同时，要鼓励幼儿教师通过进修、自考、在职培训等形式，进一步提高学历层次和职业素养。二要坚持多途径充实幼教师资队伍。根据市“十二五”学前教育发展目标，“十二五”期间，全市幼教师资队伍将充实3904人，其中事业编制1040人。各地要创新幼儿园师资补充渠道，充分依托盐城师范学院、盐城高等师范学校、阜宁高等师范学校，探索建立免费学前教育师范生培养制度，让有爱心、懂幼教、高素质的教师充实到幼教师资队伍中来。要鼓励大中专毕业生和中小学富余教师通过培训获得幼教资格，不断充实学前教育师资队伍。要发挥公办园事业性质的优势，安排一定比例编制对面广量大的聘用教师定向招聘，进一步调动广大幼儿教师的积极性。三要坚持标准化规范管理。要依据省有关规定核定幼儿园岗位设置标准，统一教育部门办园、其他部门办园和集体幼儿园等公办幼儿园事
业编制教师配置政策。要按照《教师资格条例》，逐步建立幼儿园教师资格准入和登记注册制度，不断加强学前教育从业人员管理，保证幼儿园园长和教师持证上岗。要进一步完善幼教职工工资保障办法，全面落实有关社会保障政策，逐步提高公办园聘用和民办园教师待遇，确保幼儿教师工资高于当地企业最低工资标准，在岗位聘用、在职培训、职称评定和评奖评优等方面与在编人员享受同等待遇。
（四）坚持加大投入，不断提升学前教育的保障水平。为加快学前教育改革发展，各县（市、区）已出台了一系列的扶持政策；前不久市政府也明确每年安排不少于200万元专项经费，用于奖补大市区省优质幼儿园创建工作，但总体上看与学前教育发展的需求和国家、省有关要求尚有差距。一要全面落实财政投入政策。各地要严格按照国家和省有关要求，切实加大学前教育投入力度，将新增教育经费向学前教育倾斜，保证学前教育财政性经费占教育经费预算比例不低于5%。要抓紧研究制定公办幼儿园生均公用经费财政投入标准，并足额纳入财政预算，确保生均公用经费每年不少于200元。要设立学前教育专项经费，用于城乡幼儿园建设、扶持优质民办幼儿园发展、补贴普惠性民办幼儿园和奖励幼儿园评优创建等工作。要建立学前教育资助体系，保证家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童教育公平。同时，要探索建立园舍维修、教师培训等经费长效管理办法，促进学前教育持续— 12 —
健康发展。二要积极向上争取扶持资金。各地要抢抓当前国家和省高度重视学前教育工作的有利时机，围绕学前教育重点任务，以项目为载体，统筹改善办园条件、扶持民办园发展、加强师资建设和优质园创建等工作，同步推进，强势突破，力争以扎实有效的工作，争取国家和省更多的奖补资金。三要完善学前教育成本合理分担机制。要充分考虑社会不同群体的需求和经济承受能力，按照补偿成本、分类定价的原则，研究确定公办园收费标准，加强民办园收费管理，形成政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制。同时，要积极动员社会力量投资办园和捐资助园，不断拓宽学前教育经费来源渠道。
三、进一步营造加快学前教育改革发展的工作合力 推进学前教育改革发展是一项复杂的系统工程，涉及面广。各地要加强领导，明确职责，密切配合，强化考核，确保各项目标任务落实到位。
（一）落实政府责任。各级政府作为学前教育发展的责任主体，要把学前教育发展纳入地方经济社会发展规划和计划，把解决“入园难、入园贵”难题作为改善民生和完善社会保障的重要任务，特别是主要领导要亲自过问，帮助研究解决工作中的突出矛盾和问题。在这里需要强调的是：根据《江苏省学前教育条例》，市政府负责全市学前教育事业发展的宏观规划、政策制定、统筹协调和指导监督工作；各县（市、区）政府负责研究制定区
域学前教育发展规划，落实公办幼儿园教职工编制，统筹管理和扶持城乡各类学前教育机构；各镇承担发展农村学前教育的责任，负责辖区幼儿园规划、建设、征地、周边环境治理等工作，扶持镇中心幼儿园和村办、民办幼儿园发展。希望各级政府严格按照要求，切实承担起加快学前教育改革发展的责任。
（二）加强部门配合。推进学前教育改革发展，离不开各相关部门的关心支持。各地要充分发挥学前教育联席会议制度的作用，进一步健全教育部门主管、相关部门分工负责、协同推进的工作机制。教育部门要完善学前教育发展政策，制定相关标准和管理办法，积极与各成员单位沟通衔接；其他部门要着眼大局，增强协调配合意识，不等不靠、主动对接，积极制定出台支持学前教育发展的政策措施，努力为加快学前教育发展做好事、办实事。
（三）严格督查考核。为尽快改变我市学前教育发展滞后的现状，各地各部门必须坚持把督查考核作为加快工作组织推进的重要手段。从今年起，教育部门要坚持把学前教育、校安工程、教育现代化三项工作作为考核的重中之重，实行“一票否决”制，以县（市、区）为单位任何一项工作达不到目标任务，一律不得参加教育系统的评优评先工作。市教育部门要善于、敢于利用考核推进工作，特别是要利用社会事业作为全市综合考核评先的基本门槛，将学前教育工作与地区综合考核评先有机— 14 —
联系起来，以此争取各级党委、政府特别是主要负责人的高度重视，从而促进各项工作的落实。
同志们，加快学前教育发展是功在当代、利在千秋的重大民生事业。各地各部门一定要坚持以人为本，以科学发展观为指导，进一步提高认识，因地制宜，创新思路，攻坚克难，确保全面完成“十二五”学前教育改革发展的目标任务，为早日建成“教育强市”作出新的更大的贡献。
第五篇：工作会议主持词
工作会议主持词
篇一：2015年工作会主持词
全台2015年工作会主持词
同志们：
现在开会。请大家自觉遵守会场纪律，将手机调至静音状态,开会期间不要交头接耳，随意走动。
今天上午，我们召开全台2015年工作会议，主要任务是：学习贯彻落实市委三届九次全委扩大会暨全市经济工作会、全市宣传思想工作会和全市文广局长会议精神，回顾总结全台2014年工作，奖惩兑现各部（室）目标管理责任书完成情况，表彰先进，安排部署2015年工作。
今天的会议共有三项议程：一是通报2014全台集体、个人和作品获奖情况；二是兑现2014目标管理责任书，表彰先进；三是请王台长作重要讲话。下面逐项进行：
我先通报一下2014全台集体、个人和作品获奖情况。
…………………………………
通报完毕。
下面进行会议第二项议程：兑现2014目标管理责任书，表彰先进。
在认真考核及各部（室）评选推荐的基础上，台务会议就目标管理责任书考核和先进表彰等事宜进行了专门研究，形成了三个《决定》，我宣读一下：
…………………………………
…………………………………
…………………………………
宣读完毕。
第二项，颁奖。
颁奖分三轮进行。先请…………同志上台领奖。
…………………………………
请…………同志上台领奖。
…………………………………
请…………同志上台领奖。
…………………………………
让我们以热烈的掌声对获奖个人表示祝贺。
第三项，请XXX作重要讲话，大家欢迎。
…………………………………
同志们，今天会议的各项议程已全部进行完毕。会
议通报了2014全台重点工作及集体、个人、作品获奖情况，兑现了各部（室）目标管理责任书完成情况
和外宣发稿奖励，表彰了全台工作先进个人。XXXX最后作了重要讲话，回顾总结了过去一年全台工作取得的成绩，分析指出了存在的不足和问题，对今年工作作了全面安排部署。XXXX的讲话，既全面贯彻了党的十八大、十八届三中、四中全会精神和市委三届九次全委扩大会暨全市经济工作会、全市宣传思想工作会、全市文广局长会议确定的新思路、新任务、新要求，又紧密结合了我台的工作实际和改革发展方向，具有很强的针对性和可操作性，对我们做好今年乃至今后一个时期的工作，具有很强的指导意义。我们一定要认真学习，深刻领会，认真抓好贯彻落实，确保高质量地完成全年各项工作任务，努力推动全台各项事业再上新台阶，取得新进步!
下面，我就学习贯彻落实好这次会议精神，再强调三
点：
一要认真学习，深刻领会，切实贯彻落实好这次会
议精神。这次会议精神，集中体现在XXXXX的讲话中。会后，各部（室）要把学习贯彻落实好这次会议精神作为当前首要任务，分部（室）召开会议，组织干部职工认真学习领会XXXX的讲话精神，把思想和行动统一到会议确定的工作思路、奋斗目标和工作重点上来，切实
把这次会议精神学习好、领会好、贯彻好、落实好。
二要强化措施，狠抓落实，确保各项目标任务顺利实现。今年全台的工作思路、奋斗目标和工作重点已非常明确，关键是要抓好落实。台属各部（室）要按照台上的安排部署和工作要求，结合部门实际，细化分解任务，靠实工作责任，强化保障措施，确保任务落实。要切实加强督导检查，采取月汇报、季调度、半年工作督查、年终工作考核等有效措施，严格兑现奖罚，通过行政推动和利益驱动，扎实推进各项工作。
三要突出重点，攻坚克难，力争实现全台今年各项
重点工作开门红。今年是市上确定的工作落实年，站在新的更高的起点上谋划工作、跨越发展的起步之年。全台上下一定要认清发展形势，统一思想认识，按照“自我加压、创新发展”的要求，认真谋划好、启动好、落实好今年各项，确保全台事业发展实现首季开门红，为顺利完成全年奋斗目标定好调子，打好基础。
今天的会议就开到这里，现在散会。
篇二：政府工作会议主持词
xxxx第xx届人民代表大会第x次会议
暨xxxx表彰大会主持词
（年月日）
各位代表、同志们：
阳春三月，春暖花开。今天，在全市上下深入贯彻落实党的
十七届四中、五中全会精神，全面建设小康社会的关键时刻，我们迎来了xxxx第xx届人大第x次会议的隆重召开，这是全市人民政治生活中的一件大事，是实施“十二五”规划开局之年的一次重要会议，也是凝心聚力、共谋xxxx年经济社会全面发展的盛会。会议的主要任务是听取和审议人民政府工作报告、回顾总结xxx年工作，表彰奖励先进集体和先进个人，安排部署xxx年工作任务。
出席和参加今天会议的有：全市人大代表、党政班子成员，机关干部，机关单位和垂直管理单位主要负责人，全体干部和受表彰的代表，部分企业负责人。
今天会议的议程共有三项。第一项市长xxx同志作政府工作
报告；第二项颁奖表彰；第三项市委书记xxx同志作重要讲话。
下面分项进行：
现在我宣布：xxx第xxx届人民代表大会第x次会议开幕，请全体起立，奏国歌……（奏毕）。
请坐下。
大会第一项，请xxx同志代表市人民政府作政府工作报告，大家欢迎……（报告完毕）。
休会5分钟，进行下一议程。请。。。。留下。
下面，进行大会第二项议程，首先请 宣读市委、政府《关于表彰xxxx工作先进集体和先进个人的决定》。
下面，为先进集体和先进个人颁奖。
首先，请综合考评先进xxx上台领奖……
请xxxxxx上台领奖……
请xxxxxx上台领奖……
请xxxxxx上台领奖……
请优秀干部
Xxxxx位同志上台领奖……
请市直机关先进工作者
Xxxxx位同志上台领奖……
由于会议时间紧，请未发奖项受奖人会后到办公室领取奖牌、证书和奖品。让我们以全体的掌声再次向获奖单位和个人表示最热列的祝贺。颁奖完毕。
下面，进行大会第三项议程，请xx书记作重要讲话，大家欢迎。
同志们，今天会议的议程到这里进行完毕，以上，x市长作了政府工作报告，宣读了表彰决定，为先进集体和先进个人进行了颁奖，最后x书记作了重要讲话。X书记的讲话，总结了我市
xxxx年取得的工作成绩，也指出了工作中存在的差距和不足，并就xxx年工作进行了全面安排和部署，提出了严肃的要求和更高的奋斗目标。
下面，我就贯彻落实好会议精神强调几点意见：
一、深入学习，认真领会，切实落实好大会精神。今天的会议听取了政府工作报告，表彰了先进，分析了形势，明确了目标，为完成全年工作任务打下了良好的基础。各单位要以学习先进、加快发展为主题，拼搏进取，创优争先，推动全市各项工作再上新台阶。
二、认清形势，抢抓机遇，千方百计加快发展。过去的一年，通过全市上下的团结拼搏、扎实工作，全市经济建设和社会各项事业取得较好成绩。但我们也要清醒地认识到，我们基础工作不够扎实，发展速度不够快，工作任务非常艰巨，对此，各单位要增强紧迫感、危机感和责任感，努力在xxx等方面实现新的突破，推进我市实现跨越式发展，为建设小康市作出更大贡献。
三、明确任务，抓好落实，确保圆满完成今年各项工作目标。要全面完成今年的各项工作任务，关键在于狠抓落实。各单位要按照这次会议的安排部署，结合自身实际，将任务目标层层分解，出台硬措施，切实抓早、抓细、抓实、抓出成效，确保各项工作落到实处。
今天的会议到此结束，散会。
篇三：公司工作会主持词
同志们：
现在，我们召开公司2012年工作会。
会议的主要任务是：传达公司工作会议精神，听取和讨论公司工作报告，下达公司2012年绩效考核任务，表彰2011先进单位、部署2012年建设和工作，动员公司广大干部和职工，振奋精神，坚定信心，艰苦奋斗，扎实工作，深入推进五大战略，奋力实现六大突破，加快创建一流铜业，促进公司又好又快发展。
在上午的职代会上，我已经代表公司向职工代表作了工作报告，并经会议审议通过。在座的同志们都参加了上午的会议，为了节省时间，我就不重复作报告了。因此今天下午的会议议程主要是这么三项：首先由我来摘要传达xx和xx总经理的讲话和工作报告。
下面，会议进行第一项议程，由我摘要传达xx和xx总经理的讲话。
（传达待毕……）
会议进行第二项议程，请公司xxx作题为《xxxxxxx》的工作报告。“大家欢迎！”
（报告待毕……）
会议进行第三项议程，请公司xxx作题为《xxxxxxxx》的工作报告。“大家欢迎！”
（报告待毕……）
今天下午的会议到此结束。明天上午，我们对三个报告进行分组讨论。有关分组情况和讨论地点，请大家仔细看一下《会议指南》。所有与会人员都要作好发言准备，准时参加讨论，把会议精神领会好，把本单位、本部门、本战线完成今年任务的决心和措施讲出来，互相交流、启发，形成抓落实的统一意志。请各组召集人认真组织好讨论，工作人员做好记录。讨论到上午十点半，公司领导在一起碰头，听取各组召集人讨论情况的。
《工作会议主持词》出自：百味书屋
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