第一篇:第九周国旗下讲话稿:《创新是永恒的推动力》
第九周国旗下讲话稿:《创新是永恒的推
动力》
10月17日,“神舟”载着景海鹏、陈冬两位航天员在酒泉卫星发射中心顺利升空,19日,与“天宫二号”完成交会对接任务。我泱泱华夏大国已高高屹立与世界航空航天之林。那升空的不只是火箭,更是伟大的航天梦,中国梦;那对接的不只是太空舱,更是中国与世界、世界与宇宙;那遨游太空的,也不只是两位宇航员,更是一种创新的精神、科技的力量!
中国不是第一个迈入太空的国家,早在上世纪五六十年代,苏联就领先于世界进入太空,继而是美国。虽然位列第三,中国确实发展最迅速,也是后蓄力量最势不可挡的。从一开始借助美国、苏联的技术支持,到后来的独立自主,再到后来,美国在航天界屡遭挫败、停滞不前,而中国立下了多座丰碑。究其根本,想必是科技创新的力量。
我国航天事业取得成就于创新。早在1956年,我国就提出了“十二年内完成航空事业独立自主”的目标,几十年如一日的探索中我国航天工作者汲取欧美国家经验的同时,根据本国需要,开拓创新,终于收获今日之成就。若只是照搬技术,可能也会发生类似美国“阿波罗号”的惨剧吧!
高尔基说过:第一个把少女比作鲜花的是天才,第二个是庸才,第三个则是蠢材!创新总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑的思维活动,由量变到质变的飞跃,而模仿只是浅层次的再创造。如果把创新比作撰写一篇,模仿便只是将化为铅字,毫无意义。不仅在航天界如此,各个领域都需要创新——如果只是人云亦云,便不会有莎士比亚、托尔斯泰这些文学大师;如果只是循规蹈矩,便不会有达·芬奇、毕加索这些画坛巨匠;如果只是亦步亦趋,便不会有米开朗琪罗、罗丹那样的鬼斧神工之笔„„
为什么要创新?古人说的好:“流水不腐,户枢不蠹”,只有创新求变,事物才会有生命力。太阳每天都是新的,于是我们不能死抱着昨天。在日新月异的社会中,抱残守缺意味着无路可走。身为当代中学生,我们固然要不断汲取知识,不断实践,更重要的是要具备创新精神。同学,你有没亲自动手设计过实验来证明一道物理难题?有没有在学习化学实验的时候,想过其缺陷并加以探索改进?有没有打破文体限制重新创作一篇的勇气?有没有数学题一题多解的意识?如果没有,那么从现在开始培养创新精神吧!
请记住:创新是推动火箭登空的不竭动力,是我们完成自我发展的力量源泉,是一个国家繁荣进步的一泓活水!
第二篇:2013第九周国旗下讲话稿
2013第九周第一实验小学抗震救灾捐款倡议书
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
2013年4月20日早晨8时02分,四川省雅安市发生7.0级地震,近二百多生命在瞬间消逝、数百民众情况不明、数千群众有家难归。看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和感叹„„
当我们站在操场时,你可知道许许多多灾区的小伙伴却被地动山摇的恐惧包围,被无情的土石活活掩埋;当我们和父母及时联系报平安时,你可知道有多少灾区小伙伴再也得不到父母爱的回应;当你安宁而困倦地躺在床上熟睡时,你可知道多少灾区的小伙伴们正在雨夜望眼欲穿,等待救援;当你迎着阳光走入学校的大门,你可知道灾区遇难人数节节攀升,多少个眼泪哭干的妈妈,至今还没有得到孩子的音讯„„噩耗传来,牵动着全党、全国人民的心啊!面对突如其来的灾情,总书记作出重要指示,要求“保证灾区人民生命安全”,李克强总理第一时间赶赴灾区亲临一线指挥抗震救灾工作。解放军、武警部队、消防部队官兵紧急集合,组成救援大军,奔赴灾区,抢险救灾;社会各界积极响应,捐款捐物,奉献爱心......灾害无情,人有情,我们第一实验小学积极响应党中央、国务院关于开展抗震救灾的伟大号召,发扬“一方有难、八方支援”的优良传统,行动起来吧,亲爱的同学们!
为了让我们的同胞尽快脱离苦海,早日告别灾难的阴影,为了灾
区的人民尽快过上正常的生活,小伙伴们早日回归校园,请伸出我们温暖的双手,献出我们的爱心!让我们积极参与到 “抗震救灾”捐款的活动中,捐款不论多少,善举不分大小。伸出我们的双手,拿出我们积攒的压岁钱,让我们少吃一点零食、少喝一瓶饮料、少买一块雪糕,节省出我们的零用钱来支援灾区,与同龄的小伙伴共渡难关!灾区的小伙伴们,擦干眼泪,坚强起来;我们会用饱含着深情的实际行动,为灾区的小伙伴们重建校园献一份微薄之力!
我们相信,在党中央、国务院的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,一定能赢取抗震救灾的全面胜利!
第一实验小学少先队大队部
第三篇:国旗下讲话稿第九周
老师、同学们:大家好!
今天我讲话的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的新界小学的一员。
人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。
文明的学生,一定是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走 了,别人欣赏什么呢? 当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?
文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩„„文明缔造和谐。育红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
“恰同学少年,风华正茂时”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。
第四篇:第九周国旗下讲话稿
第九周国旗下讲话稿
良好的习惯成就一生
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《良好的习惯成就一生》。我们每个人都有自己的习惯,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然的。我国近代大文豪鲁迅从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。后来,鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分。有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好,其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习中生活时,要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!
生活中,我还经常碰到这样的一些行为:有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹,甚至推搡拉扯而不顾人身安全;放学后,有的同学不及时回家,而是约上同学去玩;甚至,有些同学,欺负小同学,同学们想一想,这些行为对吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为,让我们从今天做起,和这些不良的行为说再见!
昨日的习惯,已经造就了我们的今日;今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,从小养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
第五篇:第九周国旗下讲话稿
第九周国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
大家早上好!书卷气是一个人最好的气质,书香气是一个校园最好的氛围。人生路上,书籍就是望远镜,让我们看的更远、更清晰。与好书相伴,我们会觉得心存光明,那光明有如阳光般温暖,也如月
光般清凉。因为书籍是人类智慧的结晶,书中有着永世不朽的精神。背诵经典,可以帮我们积累知识;感悟经典,可以帮我们涵养品性;吟诵经典,可以帮我们滋润心灵;演绎经典,可以帮我们增加智慧。经典诗文一旦在我们的灵魂深处沉淀下来,就会成为我们今后人生旅途上的精神养料,成为我们生命历程中最靓丽的风景。
同学们,请你坚持每天读一次好书吧,每天让诵读感悟从心灵流向笔尖,你一定更能领略学习的乐趣,明白什么是忘我,什么是充实;你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中会多一些儒雅的谈吐,少一些粗浅的行动;多一些含蓄幽默,少一些词穷木讷。
亲爱的同学们,我们正处于记忆的黄金阶段,让我们抓紧当前,沉下心来,诵读经典,丰盈自我吧!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香,把经典诵读融入每一天!谢谢!