V2 生源地信用助学贷款县级合作协议1

第一篇：V2 生源地信用助学贷款县级合作协议1

协议编号：***4418

国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款县级合作协议

甲方：国家开发银行股份有限公司 乙方：抚顺市望花区人民政府 丙方：抚顺市望花区学生资助管理中心

甲

方：国家开发银行股份有限公司

住 所：北京市西城区阜成门外大街29号 法定代表人：陈元

经办分行：国家开发银行股份有限公司辽宁省分行 分行住所：沈阳市青年大街109号 分行负责人：闫晓辉 经 办 人：李昊峰

电 话：024-22959955-8349 传 真：024-22953371 邮 编：110014

乙

方：抚顺市望花区人民政府

住

所：抚顺市望花区丹东路西段3号

负

责

人：鲁波

邮政编码：11300

1经

办

人：吴波

电

话：02456888000

传

真：02456888000 丙

方：抚顺市望花区学生资助管理中心

住

所：抚顺市望花区开原街12号

负

责

人：李立威

邮政编码：113001

经

办

人：高秀媛

电

话：传

真：

02456688782

02456689372

根据国务院《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）精神和国家有关部门关于生源地信用助学贷款（以下简称生源地助学贷款）的政策规定，为了更好地开展抚顺市望花区生源地助学贷款工作，甲方作为该区生源地助学贷款的贷款银行，决定与乙方、丙方合作开展该区生源地助学贷款业务，并委托丙方承担生源地助学贷款有关管理事务。为明确相关权利义务，甲、乙、丙方根据国家有关法律规定，本着平等、自愿、公平和诚实信用原则，协商一致，订立本协议。

第一条 定义

除本协议另有规定外，本协议中有关用语定义如下：

（一）生源地助学贷款专户：是指本省学生资助管理中心在甲方开立的，专门用于生源地助学贷款发放、本息回收的专用账户。该账户资金与本省学生资助管理中心自有资金隔离，单独管理。

（二）借款人：指与甲方、丙方签订《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款借款合同》的借款学生和共同借款人。

（三）合同回执：借款学生及其就读高校依据《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款借款合同》约定出具的《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款合同回执单》。

（四）第三方支付平台：指接受甲方委托办理助学贷款代收代付的机构，实现贷款资金在线划转和结算。

（五）合同变更：指生源地助学贷款借款合同签订后，由借款人 4 申请并经甲方同意，对已生效的借款合同约定的内容进行变更。主要包括账户变更和还款计划变更等。

（六）还款计划变更：指借款学生因继续攻读学业、休学等原因，不能按借款合同约定的还款计划还款时，调整还款计划。原则上，还款计划的调整只能在合同约定的借款期限内进行，不能展期。

（七）代理机构：甲方指定的代理结算机构或独立第三方支付机构。

第二条 合作业务

甲、乙、丙方一致同意在抚顺市望花区合作开展生源地助学贷款业务，共同建立生源地助学贷款运行机制。甲方主要负责贷款审批、发放与本息回收，乙方负责该辖区内生源地助学贷款工作的组织、推动、协调以及落实财政部、教育部等部门对生源地助学贷款的有关政策，丙方受甲方委托对甲方在该辖区内发放的全部生源地助学贷款进行管理。

第三条 与乙方合作事项 乙方职责包括但不限于：

（一）建立本辖区学生资助管理中心，配备专职工作人员，落实经费和办公条件，配备必要的办公设备；

（二）组织乡镇政府、村委会（街道办）对学生家庭经济状况进行调查和认定，并要求其协助甲方和丙方催收贷款本息；

（三）按财政部等国家有关部门和辽宁省生源地助学贷款贴息政策对风险补偿金不足以弥补生源地助学贷款违约损失的部分承担50% 责任；

（四）指导、协调、检查与监督贷款业务；

（五）其他应由乙方负责的相关事项。第四条 与丙方合作事项

丙方接受甲方委托，对本协议项下合作期限内的全部生源地助学贷款承担管理职责。委托管理事项包括但不限于：

（一）开展生源地助学贷款业务宣传；

（二）加强诚信建设，开展借款人的信用建设；

（三）受理借款人提出的生源地助学贷款申请，对借款人申请材料进行审查，根据甲方生源地助学贷款的规定和管理要求对借款学生和共同借款人资格进行审查，并对审查结果负责；

（四）根据甲方提供的框架文本，按甲方要求组织借款人签订生源地助学贷款借款合同；

（五）对合同回执到达时间进行确认，对收到的合同回执进行审查，对合同回执信息进行汇总并上报甲方；

（六）协助甲方办理资金支付，并通过代理机构将资金及时划至借款学生个人账户和学生就读高校缴费账户；

（七）根据甲方生源地助学贷款制度规定和管理要求做好贷后管理工作，定期与借款人联系，加强贷后监控，及时办理合同变更、提前还款；

（八）督促借款人按期偿还贷款本息，按月对借款学生逾期贷款进行催收；

（九）按国家和所在省有关规定，核算并上报风险补偿金和贴息资金；

（十）按甲方要求及时、准确将有关业务数据录入甲方生源地助学贷款业务管理系统，协助甲方做好有关维护工作；

（十一）接受甲方指导，按甲方要求负责贷款档案的整理和保管、编写专户报告和逾期收缴月报；

（十二）其他与生源地助学贷款管理有关的事项。

第五条 本息回收

丙方自11月21日起可登录生源地贷款管理系统查看本年度需还款学生明细及金额，提前通知学生将足额资金充值进个人第三方支付平台账户。丙方在12月20日后3个工作日内对生源地贷款管理系统内扣款明细与专户资金进行核对，核对无误后报甲方。丙方应及时登录生源地贷款管理系统查看扣款结果，并按月对借款学生逾期贷款进行催收。

第六条

信息变更

丙方应按照甲方业务流程规定，办理借款人发生的身份信息、就学信息、还款计划、账户信息等变更的手续。

第七条

提前还款

丙方对借款人提交的提前还款申请进行审查，审查通过后将提前还款信息进行汇总，通过省学生资助管理中心报送甲方。甲方核准后，丙方将有关信息通知借款人，并于借款合同约定的提前还款日通过代理机构进行资金扣收和划付，归集还款资金统一偿还甲方。资金扣收和划付的流程同第五条，应确保回收的贷款本息在提前还款日前到达 7 生源地助学贷款专户。

资金扣收和划付完毕后，丙方根据代理机构提供的扣款情况表制作提前还款汇总表，上报省学生资助管理中心和甲方经办分行。

第八条

风险补偿与分担

本区生源地助学贷款风险补偿金的设立和管理按财政部等国家有关部门和本省生源地助学贷款风险补偿金政策执行。在风险补偿金覆盖范围以内的贷款违约损失由风险补偿金补偿，超出的贷款违约损失由甲方、乙方各分担50％。

对经风险补偿金补偿后的违约贷款本息，甲方委托丙方继续督促、催收借款人偿还。回收资金首先用于弥补尚未补偿的贷款损失，剩余部分依次用于返回乙方分担资金、补充风险补偿金和奖励丙方。

第九条 代理费用

甲方按每年贷款发放额的0.5％（最高不超过0.5％）和贷款回收本金的0.5％（最高不超过0.5％）向省学生资助管理中心支付代理费用，（注：分行向省和县资助中心支付的代理费用总额不得超过贷款新增发放额的1％，并分批进行支付。原则上贷款发放时支付50%，回收时支付50%。）并由省学生资助管理中心根据丙方的考核情况进行划拨，甲方支付上述费用的时间是每年的12月25日。

甲方每年在支付费用前应对丙方生源地助学贷款工作的成效、丙方尽职情况等进行评价，评价结果与费用支付额度挂钩。甲方评价不合格或者支付条件不符合国家有关部门规定和甲方依法执行的财务管理规定的，不予支付，并有权要求丙方限期整改。

第十条 甲方的权利和义务

（一）甲方有权对丙方的管理工作进行监督、检查和指导，丙方应接受相关业务指导并给予积极配合；

（二）甲方可对丙方生源地助学贷款管理人员进行必要的培训；

（三）甲方发现丙方怠于履行本协议及《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款借款合同》规定的义务的，有权要求丙方立即整改；

（四）甲方应按本协议之约定向丙方支付有关费用。

第十一条 乙方的权利和义务

乙方应恪尽勤勉义务，认真履行本协议第三条和第八条规定的相关职责，确保本协议项下的生源地助学贷款业务顺利开展。

第十二条 丙方的权利和义务

（一）丙方有权按本协议之约定向甲方收取代理费用；

（二）丙方应恪尽勤勉义务，认真履行本协议第四条规定的管理职责，确保本协议项下的生源地助学贷款业务顺利开展；

（三）丙方应严格履行本协议第五至九条及《借款合同》规定的管理义务，及时办理资金划付，确保借款学生按时收到贷款资金，保证财政贴息和借款学生归还的本息按期到账回收。

第十三条 违约责任

任何一方违反本协议之约定，应承担违约责任；给其他方造成损失的，应承担赔偿责任：

（一）乙方未履行本协议第三条和第八条约定的相关职责，给甲 方造成损失的，应承担赔偿责任；

（二）丙方未履行本协议第四条约定的管理职责，给甲方造成损失的，应承担赔偿责任；

（三）丙方对因其不及时向借款人支付，财政贴息到账、借款人归还本息后不及时划至生源地助学贷款专用账户，产生的在途利息或给甲方造成的其他损失，应承担赔偿责任；

（四）甲方对因其违反本协议第十条第四款的规定，给丙方造成损失的，应承担赔偿责任；

第十四条 争议的解决

各方在履行本协议过程中发生的争议，由三方协商解决；无法协商解决的，甲方、丙方任何一方均有权向甲方经办分行住所地人民法院提起民事诉讼。

第十五条 协议的变更和解除

（一）除非本协议另有约定或国家政策发生变化，本协议生效后，任何一方不得单方面变更或解除本协议，对本协议的变更、修改均须由三方协商一致并签订书面协议。

（二）任何一方机构合并、分立、新设、改制、撤销等原因影响到协议执行的，应及时书面通知其他各方，并协商解决本合作协议项下有关事宜。如国家法律、政策变化，致使合作协议不能继续履行时，三方应进行协商，妥善解决遗留问题。

（三）本协议解除或终止后，已经发放贷款的部分，乙、丙方应按照本协议约定继续承担贷后管理、本息回收、风险补偿金归集等方 面的职能，除非甲方书面同意，乙、丙方不得终止上述职能。

第十六条 其他事项

（一）本协议未尽事宜，由三方协商处理，或者按国家有关法律、法规的规定执行；

（二）本协议正本一式三份，甲方、乙方、丙方各执一份；副本一式三份，甲方一份，乙方一份，丙方一份，各份协议具有同等法律效力。

第十七条 协议的生效和终止

本协议自各方签字并盖章之日起生效，有效期为一年。若任何一方需终止本协议，须在协议期满前60天书面通知其他各方。协议期满，如无书面终止通知或未就有效期达成新的协议，本协议有效期每年自动顺延至下一年。

（以下无正文）

11（签字页）

甲方：（合同专用章）法定代表人：（签字）（或授权代理人）日期：

乙方：（公章）负责人：（签字）（或授权代理人）

丙方：（公章）

负责人：（签字）

（或授权代理人）日期： 日期：

第二篇：福建省农村信用社生源地信用助学贷

附件3

《福建省农村信用社生源地信用助学贷

款申请审批表》填表说明

1.“申请人类型”根据自己情况，“□”符号的为选择项，选中以“√”表示。

2.“学生姓名”、“性别”、“出生年月”、“共同借款人姓名”和“身份证号码”填写时必须与户口本或身份证相符

3.“户籍地址”和“详细地址”是一致的，建议两者都填，若不一致的，则“户籍地址”填写户口本上的地址；“详细地址”填写现居住的地址，“邮编”填写时与户籍地址、详细地址相符；“电话”填写家庭固定电话，没有固定电话填写父母亲手机。

4.“高校名称”填写学校全称，如福建师范大学不能写成福建师大；“学制”三年、四年、五年等；“学号”在校生填写在校学号，新生可以不填。

5.“院系及专业”必须填写完整，如化工系化学专业；“每学年住宿及学费金额（元）”在校生据实填写，新生可凭录取通知书上的要求填写；“所属省份”填写学校所属省份，如中原工学院隶属河南省；“结算账户帐号”填写内容应包括学校开户名、开户行及帐号，如中原工学院、工商银行建设路支行及帐号***1

6.“高校类别1”由县学生资助中心根据学生所报院校在 “□”符号的为选择项，选中以“√”表示；“高校类别2” 由县学生资助中心根据学生所报院校在 “□”符号的为选择项，选中以“√”表示。

7.“与申请借款学生关系”符合条件的填写父子、母子、叔侄等； “近二年平均年收入（万元）”填写共同借款人的个人收入；“联系电话”填写共同借款人的固定电话或手机；“工作单位及家庭地址”如下岗工人，务农并填写共同借款人的家庭地址

8.“申请借款金额”填写在校年数*每学年住宿及学费金额（最高不超过6000）例如：4*4250＝17000 ；“期限（年）”填写应注意是在校年数+2年宽限期+X年（最长不超过14年）；“还本期限”根据学生最初意向填写，可以不包含两年宽限期，如XX年X月X日至XX年X月X日;“还本计划”按分期偿还，可以不包括两年宽限期，如XX年X月至XX年X月逐月还款金额XX元；还本期限与还本计划最终按农信社合同执行。

9.“高校要求报到时间” 录取通知书上的时间，如2009年9月8日。

10.“申请借款事由”主要包括家庭年收入、家庭人口以及家庭生活开支等，所写内容不能与其他材料中的内容相矛盾；“申请借款学生签字及指模”“共同借款人签字及指模”需到信用社当面签字并捺印，填写时必须清晰，不能更改；“申请日期”写填表日期。

注：1.其他空格由县学生资助管理中心或农信社填写。

2.本说明仅供参考。

3.书写字迹要工整、规范，务必使用碳素墨水或黑色签字笔书写，不得涂改。

第三篇：生源地信用助学贷款贷前诚信教育材料

生源地信用助学贷款贷前诚信教育材料

1.什么是征信？

简单来说，征信就是专业化的、独立的第三方机构为您建立信用档案，依法采集、客观记录您的信用信息，并依法对外提供您的信用报告的一种活动。征信记录了您过去的信用行为，这些行为将影响您未来的经济活动。例如，当你向银行借款后，你的贷款会被征信机构记录，今后，你再次贷款时，银行可以通过征信机构提供的您的信用报告，更好地了解您过去的信用状况，银行可以更方便、更快捷地作出是否与您进行交易的决定。经-济和社会越发展，征信与个人的关系就会越密切。

2.为什么要征信？

过去，个人经济活动范围狭窄，交易方式简单，人与人之间的信任来自相互间的直接了解和社区内的人际关系。现在不同了，人口流动性增强，个人活动的地域范围扩大，除了与自己熟悉、了解自己的人接触外，还要与许多互不相识的人打交道，这些人可能来自另一个省份，甚至另一个国家。如果依然依靠传统方式来相互了解，将会非常的费时费力，结果可能是达不成交易、或影响自己的发展，个人的生活水平和社会发展水平将会受到很大的影响。

比如您向一家银行申请贷款，而这家银行中没有一个人认识您、了解您，你得花很大力气向银行证明您能按时还款，银行也要花很大力气去调查您是否有能力还款。对于一笔上千万元的贷款，银行这样做可能还划算，但对于一笔几万元或者几十万元的贷款，银行这样做可能就不是很划算了。

人类从几千年的历史发展过程中得出了一个结论，即“历史是未来的一面镜子”，“从一个人的过去，可以预测一个人的未来”。征信，就是基于这样的认识，由专业化的机构客观地记录您过去的信用信息，并依法对外提供，这在很大程度上解决了经济活动中交易双方互不了解的问题，减少了交易成本，方便了人们的经济金融活动。对大多数人而言，信守承诺是个基本的准则，所以征信的过程，还是为他积累个人信誉财富的过程，而这样一笔财富，将会为他带来更多的收获财富的机会。

所以说，征信是适应现代经济的需要而发展起来的，它可以方便你在更大的范围内从事经济金融交易，它在帮助每个人积累信用财富的同时，也激励每个人养成守信履约的行为习惯，整个社会的信用环境也会因此得到改善。

3.诚信、信用、征信是一回事吗？

诚信、信用、征信三个词看上去相近，但其差别还不小。

诚信是人们诚实守信的品质与人格特征，说的是一个人恪守信用的主观意愿。它属于道德范畴，是一种社会公德，一种为人处事的基本准则。一个人诚信与否，是一个人主观上的行为，因此，可以进行道德意义上的评判。比如，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”中的一条就是“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。

信用，就是指在交易一方承诺未来偿还的前提下，另一方向其提供资金、商品或服务的行为，像贷款买房、先消费后付款之类就是日常生活中

典型的信用活动。在信用活动中，可能会发生借钱一方“说话不算数”的情况，例如，没有按时还款、交费等，其中的原因可能多种多样，包括主观故意不还，或者虽然主观上愿意还，但客观上确实做不到，譬如：没钱、出差、忘了，或者干脆就是个马大哈。但是，无论是什么原因，没有履行合同约定的义务是事实。对这样的事实，由于原因很复杂，很难进行道德上的评判，但可以根据经验、规律以及一个人过去的行为记录，再利用一些数学和统计上的方法，来预测某个人未来“说话不算数”，不能按时履约的可能性有多大。

征信，本身既不是诚信，也不是信用，而是客观记录人们过去的信用信息并帮助预测未来是否履约的一种服务。这里要特别说明的是，征信所记录的是个人的“信用”信息，即个人是否履行了合同约定的义务，而不是“诚信”信息，它可以作为银行评判一个人是否会守信履约的客观依据。

4.什么是正面信息？

正面信息是指您在过去获得的信用交易以及在信用交易中正常履约的信息，简单来说，就是您借钱的信息和您按时还钱的信息。您可能觉得借钱怎么还能算是正面信息啊？其实，您能够从银行借到钱、您能够享受商家的先消费后付款的服务，这些事实本身就表明银行和商家信任您，对您来说都是正面信息。当然，如果与您的收入相比，您的借款金额很大，从保证您未来还款能力的角度讲，银行也可能不再给您提供新的贷款，但您能从银行借到钱这件事本身，对您而言，绝对是正面的信息。

另一类正面信息是您按照合同约定按时还款、缴纳税费的信息。按约履行一次义务容易，但要在几年的时间里每个月都按期履行义务则是一件相当不容易的事。做到了这一点，就说明您有较强的信用意识，同时具备相当的管理自身财务的能力，对商业银行等放贷机构而言，他们最喜欢跟您这样的人打交道。

5.什么是“逾期”？

逾期，即指到还款日最后期限仍未足额还款。特别需要注意的是，以下情况属于逾期行为，都会被记入个人信用报告：

（1）比到期还款日晚一天还款；

（2）过了到期还款日，银行工作人员电话催缴后，客户还清了欠款；

（3）客户已经在到期还款日之前还款，但由于不清楚应还的具体金额，没有足额还款。

提示：不同商业银行的还款日可能不同，客户应注意在自己贷款的还款日之前及时、足额地存入还款金额，或按时到银行柜台办理还款业务，以免造成逾期。同时，建议您在还款日的前几天办好还款手续，因为商业银行的扣款时间有可能在还款日的上午，如果您在还款日当天下午还款，银行有可能扣不到款，这样有可能对您的信用记录造成影响。

6.什么是个人信用报告？

个人信用报告是征信机构出具的记录您过去信用信息的文件，它包括了征信机构拥有的所有关于您的信息，包括各家银行给您的贷款，各家电信运营商给您提供的先打电话后付费的服务等；是个人的“经济身份证”，它可以帮助您的交易伙伴了解您的信用状况，方便您达成经济金融交易。

7.个人信用数据库是否采集信用卡使用记录？

信用卡具有支付和融资双重功能。作为方便、快捷的结算支付工具，信用卡在中国的使用越来越普遍，同时，信用卡又是一个方便的短期融资工具，客户在申领信用卡时，发卡银行按照客户申领信用卡时的信用状况和偿债能力，核定一定的透支额度供客户使用。在该额度内，客户先消费再还款，从消费之日到还款之日这一期间，持卡人不需要支付任何利息，实际上就是银行向持卡人提供了无息贷款，是否按时偿还信用卡透支款项，可以反映一个人的信用水平，所以使用信用卡支付也是个人的信用活动。客户信用数据库是采集信用卡使用记录的。

8.个人信用数据库采集国家助学贷款信息吗？

采集！国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策，向经济困难的大学生发放的个人信用贷款，自发放之日起，商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到了个人信用数据库。

9.能否贷到款谁说了算？商业银行还是中国人民银行征信中心？

商业银行说了算。中国人民银行征信中心只是提供个人信用报告，供商业银行审批您的贷款申请时参考，您最终能否得到贷款，取决于商业银行贷款审批的结果。

10.银行凭什么决定是否给您贷款？

银行审查您的贷款申请时，主要考察以下一些因素：作为借款主体，您是否有合法的资格和完全的民事行为能力；您是否持有合法、有效的身份证件，是否有本市常住户口或有效居住身份及固定住所；您是否有稳定的职业和稳定的经济收入来源；您是否具备按期偿还贷款本息的能力；您是否拥有良好的个人信用记录等，征信中心提供的信用报告是个人信用记录的客观反映，是银行等信贷机构决定是否给您贷款的重要参考之一。

11.未按时归还国家助学贷款对个人信用有影响吗？

有影响。国家助学贷款由商业银行发放，自发放之时，商业银行就将这些信息报送到了个人信用数据库中。如果不按时归还国家助学贷款，就违背了借款人向金融机构借款时与金融机构建立的按期还本付息的约定，在个人信用报告中就会形成负面记录，影响个人将来的经济金融活动。

12.征信对您有什么好处？

节约时间。银行需要了解得很多信息都在您的信用报告里了，所以不需要再花那么多时间去调查、核实您在借款申请表上填报信息的真实性了。

借款便利。您的信用报告反映您是一个按时还款、认真履约的人，银行肯定喜欢您，还可能给您一定条件的优惠。

信用提醒。如果信用报告中记载您曾经借钱不还，银行在考虑是否给您提供贷款时必然要慎重对待。银行极有可能让您提供抵押、担保，或降低贷款额度，或提高贷款利率，或拒绝给您贷款。

公平信贷。征信对您还有一大好处是，帮助您或得更公平的信贷机会。让事实说话，减少信贷员的主观感受、个人情绪等因素对您的贷款、信用卡申请结果的影响，让您得 到更公平的信贷机会。

13.什么是生源地信用助学贷款？

生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分，是政府主导，由银行、教育行政部门共同操作的，向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称学生）发放的、在入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承

担还款责任，不需要担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。

14.生源地信用助学贷款借款人上学期间和就业以后，如有情况变动，要怎么处理？

借款人上学期间和就业以后，如有情况变动，应及时向本地资助中心提供变动情况:

1.在校期间出现休学、转学、出国留学或定居、退学、被开除、伤残等情况的，及时将联系电话、居住地址通知资助中心；

2.毕业离校前，将毕业去向、就业单位名称、居住地址和联系电话等信息以书面形式告知资助中心；

3.工作发生变动的，将新的工作单位名称、居住地址和联系电话等信息以书面形式告知资助中心。

15.违约责任

借款学生或家长未按借款合同约定，未及时支付贷款利息而出现欠息或未及时支付本金而出现逾期本金，银行即视为违约。必须承担以下责任：

●借款人或共同借款人未按期还贷的，银行将根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为合同约定贷款利率的130%。

●借款人或共同借款人发生下列情况之一，银行将有权收回已经发放的部分或全部贷款，并将违约情况告知借款人所在单位（包括学校、工作单位等）、国家有关部门和家长居住地政府、市学生资助管理中心和社区（村委会）：

——借款人或共同借款人在合同中的陈述有重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或可能造成贷款损失的；

——借款人被学校开除，或经学校同意休学、退学、转学，或自行离校而未清偿贷款的；

——借款人或共同借款人变更工作单位或居住地址后20个工作日内未将变更后的工作单位和居住地址及有效联系方式通知县学生资助管理中心的；

——借款人在借款期限内出国留学或移居海外而未清偿借款的；

——家长迁居外地而未落实还本付息责任的；

——借款人或共同借款人隐瞒还款能力或有还款能力而拒绝偿还借款的； ●借款人或共同借款人进入还款期后，连续拖欠还款超过一年且不与县学生资助管理中心和银行联系办理有关手续的，有关政府机构和银行将通过新闻媒体和大学生就业网、学历文凭查询网、国家助学贷款网、校园网、校友网等网络信息渠道公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及违约行为等信息，并向用人单位通报违约学生的情况，向社区（村委会）通知违约家长的情况。

●借款人或共同借款人违约致使银行采取诉讼方式实现债权的，借款人或共同借款人应承担诉讼费、律师费和其它实现债权费用。

●借款人或共同借款人违约还要承担违约人承担的相关法律责任。

16.珍惜信用记录

借款人和共同借款人的个人信息和借款情况将直接进入中国人民银行个人征信系统，自动产生出当事人的信用记录，成为借款人和共同借款人的“第二身份证”。

1、信用记录的内容

个人信用记录是借款人和共同借款人的“信用档案”，全面、客观地记录您的信用活动，如偿还贷款本息、信用卡透支额的情况等，这些信息告诉银行、雇主、房东和保险公司等这些与您生活密切相关的机构“您是谁”。

个人信用记录一般包含五个方面的内容：

●个人基本信息：主要包括姓名、身份证件名称及号码、出生日期、地址、工作单位等；

●当前借款信息，包括当前共有几笔借款、持有几张信用卡、借款金额和信用卡账户额度是多少、余额多少、还款额等；

●借款历史信息，主要是过去借款和还款的情况，包括过去是否按时还款、是否拖欠、是否有信用卡被止付的情况等；

●特殊信息，主要是破产纪录、与个人经济生活相关的法院判决等信息； ●信用报告查询信息，包括哪些机构因何原因于何时进行过查询。

2、信用记录的好处？

每个人生活中的一些大事情，离不开信用记录。例如买房、买车、找工作，办信用卡、租房、买保险等，银行、雇主、房东和保险公司都公提出“我能看您的信用报告吗？”所以，良好的信用记录对个人最大的好处就是为个人积累信誉财富。

●节省时间。银行需要了解的很多信息都在您的信用报告里了，所以就不用再花那么多时间去调查、核实您在借款申请表上填报信息的真实性了。因此，第一个好处就是给您节省时间，帮您更快速地获得借款。

●借款便利。俗话说“好借好还，再借不难”。如果您的信用报告反映您是一个按时还款、认真履约的人，银行肯定喜欢您，不但能提供贷款、信用卡等信贷服务，还可能在金额、利率上给予优惠。

●信用提醒。如果信用报告中记载您曾经借钱不还，银行在考虑是否给您提供贷款时必然要慎重对待。银行极有可能让您提供抵押、担保，或降低贷款额度，或提高贷款利率，或者拒绝给您贷款。如果信用报告中反映您已经借了很多钱，银行也会很慎重，担心您负债过多难以承担，可能会拒绝再给您提供贷款。由此提醒您珍惜自己的信用记录，自觉积累自己的信用财富。

●公平信贷。征信对您还有一大好处是，帮助您获得更公平的信贷机会。征信中心提供给银行的是您信用历史的客观记录，“让事实说话”，减少了信贷员的主观感受、个人情绪等因素对您贷款、信用卡申请结果的影响，让您得到更公平的信贷机会。

3、如何拥有良好的个人信用记录

我们知道，如果信用记录不好，会大大减少您得到银行贷款的机会，并提高您借款的成本。再进一步讲，也会影响您提高生活质量或进一步发展的机会。所以，发达国家通常流传着这样的话：“要像珍惜自己的生命一样维护个人的信用记录”。

●建立个人信用记录。方法就是与银行发生借贷关系，例如可以向银行申请信用卡或申请贷款。这里要澄清的一个概念是不借钱不等于信用就好，不借钱意味着没有信用记录。没有信用记录，银行失去了一个判断您信用风险的便捷方法。

●保持良好的信用记录。一旦建立了信用记录，就要按时还本付息，拖欠和借款不还都会如实反映在信用记录中，对个人信用形成不良影响。

●关心自己的信用记录。由于一些无法避免的错误，例如输入错误等，信用报告中的信息差错是难免的。因此，应当定期查询和认真检查自己的信用记录中的内容，及时发现和纠正错误信息，避免使自己受到不利影响。

4、典型案例

自己的信用记录只有自己能做主，每一个人都要像爱护眼睛一样，爱护自己的信用，远离不良记录。

●不还助学贷款法院缺席宣判返还本息

2002年12月23日，就读于兰州某大学的章涵同学，通过申请与建设银行兰州某支行签订了5000元的国家助学贷款合同，用于支付其就学期间的学费和生活费。签约当日，银行即向章涵发放了贷款。但章涵一直未还本付息，遂酿成欠款纠纷，银行将其诉诸法院。2007年4月30日，城关区法院对章涵进行了缺席宣判，判令其立即返还所拖欠的建设银行兰州某支行助学贷款本息共6010.97元。

●不良信用记录的危害

上大学的时候，申请了国家助学贷款，当时以为是毕业一年后还款。待到我一年后去还款的时候，银行告诉我应该是毕业之后就还款，我已经有十二个月的逾期还款，当时我也没当回事，把本金、利息、罚息一次性全部都还完了，到学校顺利领取了质押了一年的毕业证和学位证。

半年时间过去了，我更改兴业银行的信用卡信息，两天后，兴业银行服务人员告诉我，要把我的信用卡给停了，原因是我有不良信用记录。一问才知道，是由于助学贷款逾期还贷惹的祸。我很担心，因为我打算在今年年底之前买房子，害怕到时候影响房贷。于是我就又去了相关银行寻问，人家告诉我，从按期还款七年后才能自动消除不良信用记录，房贷在这期间肯定有影响。天呀，那岂不是我买房的时间又要向后推迟六年多，只好自己承受吧！

●小心不良信用记录“绊”你一跤

小李正和女友筹备着买房子、结婚，但是，等到他们好不容易选中了房子，签订了协议，向银行申请房贷时，却因小李有不良信用记录而遭到拒绝。原因是小李以前有一笔向工商银行办理的助学贷款，他以为助学贷款是国家给予的经济补助，不需要还的，所以至今逾期已久没有偿还。同样，小张曾经上大学期间申请了国家助学贷款，毕业后也逾期未还。没想到他的个人信用记录也因此有了一个污点，当他自己去其它银行申请信用卡时，却被银行给“卡”住办不了。他们，都被个人信用记录“绊”了一跤!

据银行方面说，现在大多数有收入的自然人都有了自己的信用档案。千万不要以为个人信用档案仅应用于金融系统，只要自己不与银行发生“关系”，就随它去吧。信息化时代，个人信用信息正被越来越多的部门应用，成了一张不断编织扩展的网，一点一点把人们的日常生活网罗进去。

当今，社会对公民个人信用报告的应用越来越广泛，而很多公民个人还没意识到个人信用档案对自己的重要性，一不小心就给自己的信用档案抹黑的人还是大有人在。许多人会说“我不是不还，就是„„”，“就是”后面有各种各样的理由，但是，没有哪个理由能够清洗掉数据库中你的一屁股烂账和处处打着的信用污点。银行理财专家的善意提醒：“这些非恶意的不良信用记录虽然不至于完全影响你的信用形象，但是银行对你的信任度就会打折扣，你的贷款审批要麻烦得多，而且贷款利率可能比别人要高。”对此我们可要引起重视，小心维护好自己的信用形象。

第四篇：生源地信用助学贷款

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

生源地信用助学贷款

一、申请生源地信用助学贷款应具备的条件

1、贷款人具备完全的民事行为能力;诚实守信，遵纪守法。

2、已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准)正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生。

3、借款人、共同借款人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在在本县(市、区)。

4、家庭经济困难，符合下列特征之一，并提供相应的证明材料：

(1)农村贫困户和城镇低保户(证明材料：城乡低保证、领取低保金的存折或乡镇民政所、街道居委会出具的贫困证明材料)。

(2)孤儿及残疾人家庭(证明材料：孤儿证、残疾证或乡镇民政所、街道居委会的证明)。

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

(3)遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(4)家庭成员患有重大疾病(证明材料：县级以上医院的诊断证明)。

(5)家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(6)无稳定收入的单亲家庭(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(7)父母双方或一方失业的家庭(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

(8)上一家庭现金总收入低于8000 元人民币(证明材料：乡镇民政所、街道居委会的证明)。

二、贷款额度

每人/每年不低于1000元，不高于6000元;申请金额不能超过学费和住宿费总额。

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

三、申请生源地信用助学贷款应提交的材料 1、2010年大学新生申请贷款，提交下列材料：

(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(交U盘拷贝的电子表，纸质原件2份)。

(2)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印2件份)。

(3)共同借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(4)借款人录取通知书(出示原件，交复印件2份)。

(5)家庭经济困难证明材料(交原件及复印件各1份)。

(6)借款学生在当地邮政储蓄所办理的银行卡折(出示原件核对，交复印件2份)。

2、在校大学生首次申请贷款，提交下列材料：

(1)《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》(交U盘拷贝的电子表，纸质原件2份)。

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

(2)借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(3)共同借款人户口簿及有效身份证(出示原件，交复印件2份)。

(4)《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(交原件及复印件各1份)。

生源地信用助学贷款 百科名片

生源地信用助学贷款发放仪式生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生）发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。生源地信用助学贷款为信用贷款，不需要担保和抵押，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。

目录

一、申请条件

二、贷款额度、期限、利率

三、申报材料

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

四、申报及办理程序

五、特别提醒

六、有关申请材料注意事项整理如下：

七、2010年各地生源地助学贷款动态成都 山东 甘肃 福建 江西 青海 包头 资阳 广西

一、申请条件

二、贷款额度、期限、利率

三、申报材料

四、申报及办理程序

五、特别提醒

六、有关申请材料注意事项整理如下：

七、2010年各地生源地助学贷款动态 成都

山东

甘肃

福建

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

江西

青海

包头

资阳

广西

展开

2007年8月，国家新出台了“生源地信用助学贷款”（以下简称“生源地贷款”）政策，2007年8月，财政部、教育部、国家开发行联合开展生源地贷款业务的试点省（市）共有6个：湖北省、黑龙江省、江苏省、陕西省、甘肃省、重庆市。目前开展生源贷款业务的试点省（市）有：湖北省、黑龙江省、江苏省、陕西省、甘肃省、重庆市、青海省、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、北京市、河北省、山东省、安徽省、浙江省、福建省、上海市、湖南省、江西省、云南省、贵州省、四川省、广西壮族自治区、海南省、天津市。其它省市也在积极试点，推行生源地信用助学贷款工作，学生可以向当地县级教育行政部门咨询具体申请办理生源地信用助学贷款的相关事宜。

国家生源地信用助学贷款试点工作全面启动

[1] 家庭经济困难、需要贷款的学生就有了两种选择（只能选择一种）：1，由国家开发银行组织实施的生源地贷款（即生源地信用助学贷款）；2，由中国农业银行等银行提供的国家助学贷款。编辑本段

一、申请条件

国家开发银行生源地信用助学贷款（以下简称生源地助学贷款）

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 的申请对象为户籍在已经开通生源地助学贷款省市的家庭经济困难学生。学生及其家长（法定监护人）之一组成生源地贷款共同借款人。

(一)生源地助学贷款支持对象必须符合以下条件：

1.具有中华人民共和国国籍；

2.诚实守信，遵纪守法；

3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本专高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生；

4.学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本市、县（市、区）；

5.家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。

注：2008年的家庭经济困难学生认定工作已于今年6月底前由当地教育主管部门完成，申请今年生源地信用助学贷款的新生和在省内高校就读的老生须已被列入认定名单，详细情况可咨询您所属县（市、区）教育局学生资助管理部门。

(二)共同借款人

共同借款人主要是借款学生父母（或法定监护人）。如借款人是孤儿且没有法定监护人，则可由包括近亲属在内，自愿与借款学生共同承担还款责任，具备完全民事行为能力，低于60周岁，无不良信用记录且当地户籍的自然人。

编辑本段

二、贷款额度、期限、利率

(一)贷款额度

贷款额度每人每学年不超过6000元，为1000到6000之间的整数，原则上用于学生在校期间的学费和住宿费。高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。

(二)贷款期限

贷款期限原则上按全日制本

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

专科学制年限（在校生按学制剩余年限）最长加10年确定，借款期限最长不超过14年。学生正常学制毕业后满两年开始按借款合同约定按分期偿还贷款本金。

学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长（或其他法定监护人）按借款合同约定，按分期偿还贷款本息。学制超过4年及继续攻读更高一级学位（包括第二学士学位）的借款学生相应缩短学生毕业后自付本息的期限。

(三)贷款利率

利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率，自贷款发放日起每年12月21日调整一次，调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。

生源地信用助学贷款利息按年计收，学生在校期间的利息由财政全额贴息，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护人）共同负担。

(四)贴息政策

根据国家助学贷款有关规定，原则上学生正常在校期间，助学贷款利息由财政全额贴息。学生毕业后贷款利息由借款人自行承担。

1．利息。贷款学生在校期间利息全部由财政补贴，其中，考入中央部属高校的学生，其贷款贴息由中央财政承担。考入地方高校的学生，跨省就读的，其贷款贴息由中央财政承担；在本省就读的，其贷款贴息由地方财政负担。贷款学生毕业后利息全部由学生及家长（或其他法定监护人）负担。

2．风险补偿金。建立生源地信用助学贷款风险补偿专项资金，风险补偿金比例按当年贷款发生额的15％确定。

3．贴息和风险补偿金管理。中央和地方负担的贴息及风险补偿金分别由全国学生资助管理中心和各省级学生资助管理中心负责归集。每年12月20日前，向开展

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

生源地信用助学贷款的经办银行及时足额划拨，由经办银行实行专户管理，主要用于弥补贷款违约损失等有利于防范风险和加强管理的费用。

编辑本段

三、申报材料

（一）贷款证明材料

1.2009年入学的新生及已经开通生源地助学贷款省市内高校开通生源地助学贷款省市籍在校生，家庭经济困难学生资格认定工作已先期由当地教育主管部门完成，通过预申请的审核的学生，须由毕业中学或高校出具开通生源地信用助学贷款省市证明材料。

2.已经开通生源地助学贷款省市外高校开通生源地助学贷款省市籍在校生，须由所在高校出具贷款证明。

（二）身份证明材料

1.借款学生及共同借款人身份证、户口簿原件及复印件（监护人也可以军人证或武警证为有效证件）；

2.录取通知书或学生证。新生凭录取通知书原件及复印件，在校生凭学生证原件及复印件；

编辑本段

四、申报及办理程序

（一）贷款受理部门

借款人所属县（市、区）教育局学生资助管理部门。

（二）准备材料

准备齐全上述贫困证明材料、身份证明材料、邮储银行存折后到县（市、区）教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（以下简称申请表）。借款人需将申请表填写完整并印章齐全。

（三）审核材料

借款人及共同借款人本人到登记领表的县（市、区）教育局学生资助管理部门，出具身份证明材料（含借款学生及共同借

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿）复印件需要两份、申请表和邮储账号，县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查。

（四）签订合同

借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》，签订借款合同同时授权邮政储蓄银行从上述账户中扣收贷款本息。特别提醒，合同中请填写存折账号，账号务必填写准确，如因填写错误造成贷款无法汇划，责任由学生本人承担。

（五）合同回执寄返

借款合同签订完毕后，学生可持合同到高校报到，报到后20日内将高校盖章确认的合同回执以邮寄或其他有效方式送达教育局学生资助管理部门，如遇特殊情况，应主动与教育局学生资助管理部门联系。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执（最迟不得超过10月30日），视同学生撤销借款申请。本合同所附回执是本合同项下重要凭证，特提醒各位同学，在条件允许下尽量采用挂号信邮寄。

（六）贷款发放与支付

根据合同约定，邮储银行将在合同约定日期发放贷款，并将贷款资金电汇至借款学生所在高校指定账户。

(七)偿还贷款

借款学生毕业后，学生及其共同借款人负责按借款合同约定，按时在个人账户中存入足额资金；代理结算行根据区资助中心提供的扣款明细表，从学生个人账户扣收相应款项。编辑本段

五、特别提醒

（一）借款人应认真阅读合同文本，切实履行借款人各项义务。

（二）如国家相关政策发生调整，按新的政策执行。

（三）国家开发银行及各级资助中心有权不经借款人同意按照有关规定公布

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

和使用借款人个人信息以及借款人贷款违约信息；

（四）借款人个人信息和借款人贷款违约信息将被录入全国联网的人民银行个人征信系统，不良信用记录将会给个人未来的生活、工作产生深远影响。

（五）借款人应在还款后及时与市县教育局学生资助管理部门及经办银行进行帐务核对工作，防止出现问题。编辑本段

六、有关申请材料注意事项整理如下：

1．国家助学贷款申请书：

（1）申请理由应包含家庭经济情况，不能过于简单，应写得情真意切。

（2）所写内容不能与其他材料中的内容相矛盾。

（2）申请书不能涂改。

2．高等学校学生及家庭情况调查表：

（1）该调查表字迹不能更改、擦拭或有内容的添加。

（2）必须用碳素钢笔或黑色签字笔填写。

（3）加盖民政部门的公章。

民政部门公章必须含有民政字样（如民政局、民政办公室），业务章无效。

注意：若当地民政部门因故取消，而代之以社会事务办公室，则可以盖社会事务办公室的印章，但应同时由当地政府（乡、镇以上级别）出具此种情况的说明。

（4）贷款学生本人及其父母亲的姓名必须与各自身份证上的姓名完全一致。

（5）贫困证明应注明家庭具体人口。

如果家庭人口包括祖父母或外祖父母，贷款学生的父亲或母亲是独生子女的必须提供独生子女证明，如其父母不是独生子女的，要计算出其父母分担（外）祖父母的赡养费，作为家庭支出。

已结婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。

（外）祖父母最好不包括在家庭人口中。

（6）家庭人均月收入低于350元。若把兄弟姐妹算在家庭人口中，如他们

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

有收入，则要把他们的收入计算在内。

（7）调查表中的人口与其他资料中的人口应该一致，不能前后矛盾、混乱。

（8）父母离异的在调查表上应填上父母双方姓名。

3．父亲和母亲身份证复印件：

（1）如身份证已失效，可用其户口页（要有父母的身份证号码）复印件盖派出所鲜章代替。

（2）如父母离异的，应提供父母离婚协议书（或法院判决书）和父母双方的身份证复印件。

注意：若离婚协议书或法院判决书中关于子女抚养情况的内容与实际抚养情况不一致，则应在相应文书上予以注明。

（3）如父母一方（或双方）已故，须在贫困证明中注明已故，同时由派出所出据死亡证明，加盖鲜章。

死亡证明应至少包括以下内容：xxx（贷款学生的名字）的父亲或母亲于x年x月x日死亡。最后由公安机关加盖派出所户籍专用章。

4．学生身份证复印件和学生证复印件：

学生证复印件应加盖学生处资助中心印章。（由学生处统一办理）

5．2个见证人的身份证复印件：

2个见证人中1名是学校老师，1名是学校同学。

6．未满18岁的学生银行不予贷款。

7．下岗证和低保证不是申请贷款的必需材料，但如果提供上述证件，则更容易申请到贷款。

8、对已办理了信用卡的学生，银行不予贷款，除非具备下列条件：信用卡发卡行出具“办理信用卡时不需要收入证明，不需要担保，银行征信系统数据记录错误”的证明。

9、中国农业银行等银行提供的国家助学贷款实行一次申请、逐年发放的办法。每个学生仅有一次贷款机会，即已经贷款成功了的学生不得再行申请。

10、所有材料不得用传真件。

11、所有复印件（身

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

份证复印件除外）必须加盖相应机关的红章。

备注：

1．所有资料需要用A4纸张，不是A4纸张的资料可粘贴在A4纸上。

2．各复印件应清晰。

3．书写要工整、规范，用碳素墨水或黑色签字笔书写。

4．每份材料上所盖印章必须清晰。

5．所有表格内容应前后一致，不能自相矛盾。

精心收集

精心编辑

精致阅读

如需请下载！

第五篇：2010生源地信用助学贷款流程

2010生源地信用助学贷款流程

一、2010生源地信用助学贷款与往年比有以下变化：

1、增加了学生在线服务系统

用户：学生功能：网上注册、申请贷款、修改信息、打印申请表、提前还款申请、查询贷款情况等。

2、增加了支付宝接口

功能：通过系统对接实现贷款发放、批量扣款、短信催收、还款通知等。

3、增加了高招数据接口、高校服务等功能

功能：能导入高招信息和录取信息，以及高校录入回执、维护高校账户、就学信息变更、学费到账查询、毕业确认等。

二、生源地信用助学贷款操作流程

（一）、登录系统

贷款申请启动后正式申请必须通过.cn登录，录入申请信息。

Ａ：续贷学生登陆系统（针对08、09年已经获得贷款，2010年再次申请的学生）

（1）点击登陆网址，在请选择您的贷款类型中选择“生源地

助学贷款”。

（2）选择“使用身份证登陆”。

（3）选择“省”“市”“区”“资助中心”（如：依次选择“江西省”“宜春市”“上高县”“宜春上高县学生资助管理中心”）。

（4）输入申请人18位数身份证号码，密码为申请人8位数生日（如：19900101）。

（5）输入验证码即可登陆系统。

Ｂ：新贷学生登陆系统（针对新录取学生、以前未办理过贷 款的高校在校学生）

（1）点击登陆网址，在请选择您的贷款类型中选择“生源地助学贷款”。

（2）点击“注册”。

（3）注册用户协议条款中，点击“同意”。

（4）输入姓名（中间不能空格），18位数真实有效身份证号码，选择贷款办理所在地的资助中心（如：依次选择“江西省”“宜春市”“上高县”“宜春上高县学生资助管理中心”）。

（5）输入“毕业中学”。

（6）输入就学信息，点击“高校名称”后面“选择高校”输

入就读学校名称，点击“查询”，点击就读高校前面“选

择”按钮，点击“确定”。依次录入“院系名称”，“专业名称”、选择“专业科类别，录入学号、入学年份、学制、学历。（注：

1、高校名称、院系名称、专业名称都要严格按照通知书内容填写；

2、新录取学生学号可以不填；3，入学年份为考取大学的时间，即进入大一阶段时间）。

（7）点击下一步，设臵“登录名”、“密码”、“安全信息”。（登录名和密码用于登录系统，注册后请牢记。全信息用于找回密码和保护个人信息，务必填写）。

（8）依次录入“个人信息”“通讯信息”“家庭信息”“联系人信息”，以上各类信息尽量填写完整，以免影响贷款审批，“联系人信息”可以填写直系亲属有关信息。所有信息填写完成后点击“提交”。因信息填写不完整，导致学生贷款审批被拒绝，由学生自己负责（注：联系电话填写方式为区号加号码，如0795-8888888，以下均同此式）。

（9）页面弹出提示“注册成功”，点击“返回”，使用刚注册的登录名和密码登陆。

（10）登录系统之后，上述“个人信息”，“就学信息”等信息都可以修改，修改之后点击提交。

（二）、在线申请

（1）点击左侧选择栏目中“贷款申请”，点击“新增”，选择“贷款金额”，“贷款年限”“申贷原因”依次录入“贷款原因描述”（注：贷款金额只能选择输入6000），贷款年限最长14年，具体计算方法：新生=学制+10（计算结果大于14的填写

14）；高校在校生=学制—已读年限+10（计算结果大于14的填写14）。“贷款证明出具单位”（至少为乡镇政府、街道办事处部门一级）、“出具日期”、“联系人”、“联系电话”。（如在录入以上信息时，不能确定出具单位名称、出具日期、联系人联系电话，可以暂时不填。等打印出申请表格、盖完章后在补录到系统中去）

（2）输入共同借款人信息（续贷学生可以在下拉框选择原来的共同借款人，也可以选择新增，重新增加一个共同借款人，新贷学生直接选择新增共同借款人，共同借款人原则必须是学生的父母或直系近亲属）。

（3）账户信息，代理结算机构选择“支付宝（江西）”（注：支付宝账号将在贷款申请被受理后，录入合同信息时系统会自动生成，并打印到合同上，学生在合同上可以知道自己的支付宝号码，支付宝操作办法将通过网站或资助中心通知学生）。

（4）点击“提交”，系统会弹出提示，表明申请提交成功，点击“返回”后，点击“选择”选中所列申请表，再点击“导出申请表”，另存为word文档后，直接打印申请表（一式两份）。

（三）、学生持申请表到乡镇政府、街道办事处等部门签字并加盖公章。

（四）、学生持申请表和符合贷款条件要求的有效的贫困证和其他证明原件复印件到资助中心现场确认，并签订合同。（贷款资格将由区资助中心进行审查）

（五）、学生持贷款合同和贷款证明到学校办理回执。并将回执（一式两份）寄回当地资助中心。

学生在线服务系统为生源地贷款学生专用数据系统，学生个人贷款信息，放款信息，还款信息都可以查询，并可在网上提出提前还款申请和还款操作。还款部分的网上操作说明将在后期发布。贷款程序及信息系统有关操作仍然在不断完善中，如有更新会及时发布，请拟申贷学生予以关注。

今年生源地信用助学贷款启动时间和受理时间也将通过网络、报纸等方式另行通知。（江西学生在线系统要在七月十二以后才能进行注册）

附：

请贷款学生带以下资料到区学生资助管理中心办理。

1、国家开发银行生源地信用助学贷款申请表。（电脑打印，一式两份）

2、贷款学生的学生证（新生带录取通知书）、身份证、户口本的原件及复印件。（一式两份）

3、共同借款人的身份证、户口本原件及复印件。（一式两份