好习惯 早养成国旗下讲话

第一篇：好习惯 早养成国旗下讲话

好习惯 早养成国旗下讲话

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家上午好！

美国著名大师拿破仑西尔说过：“好习惯能够成就一个人，也能毁掉一个人”。是啊，好习惯就像我们存到银行里的一大笔钱，它的利息让我们终身收益。

那么我们小学生该养成哪些好习惯呢？

讲文明、懂礼貌，尊敬老师、团结同学。集会快静齐，升旗要肃立，爱护环境讲卫生，不随地扔垃圾，珍惜粮食不浪费，节约水电低碳环保。做好课前准备，上课认真听讲，课间文明游戏，上下楼梯靠右行，轻声慢步在校园，静静就餐、轻放碗筷等等，这些好习惯我们每学期都在循环的学习。

当然需要养成的好习惯还有很多，如早晨起床不赖床，养成早读好习惯，养成课前预习的好习惯，放学回家做作业的好习惯；整理书包不邋遢的好习惯，上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生，勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。

好习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。美国着名教育家曼恩曾经说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

好的习惯能让我们终身受益。好习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯就是天空中的太阳，能让我们在阳 光下茁壮成长。

这里我教给同学们一首《轻轻在校园》的儿歌，希望同学们能做到：

开门轻、关门轻；上楼轻、下楼轻；走路说话要轻轻； 轻翻书、轻关书；轻轻打开文具盒；取放文具要轻轻； 专心听讲勤动脑，响亮回答轻起坐； 轻轻就餐纪律好，饭盒轻轻放入箱； 午间练习准时到，认真完成有提高； 阅览室里静悄悄，我们轻轻看书报； 课间老师办公忙，我们轻轻不打扰； “轻轻”习惯快养成，争当“振兴”文明人。我们衷心的祝愿同学们： 养成良好习惯，成就美好未来！

马田小学六年级

汤彭武

2015年4月13日

第二篇：好习惯早养成国旗下讲话

国旗下演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！在这个美好的早晨，我们齐聚在这里，一起来探讨关于“好习惯早养成”的问题。

美国著名大师拿破仑西尔说过：好习惯能够成就一个人，也能毁掉一个人。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成好习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，从小养成好习惯尤为重要。

那么我们小学生该养成哪些好习惯呢？

讲文明懂礼貌，尊敬老师团结同学。集会快静齐，升旗要肃立，爱护环境讲卫生，不随地扔纸屑，珍惜粮食不浪费，节约水电低碳环保。做好课前准备，上课认真听讲，课间文明游戏等等，这些好习惯我们每学期都在循环的学习，每周一升旗仪式上还对各班的行规示范进行了表彰。但还有几个好习惯我们全校学生还没有养成：如整队快静齐、做操动作规范整齐；不乱丢乱扔垃圾、上下楼梯靠右行、课间文明游戏、轻声慢步在校园。当然需要养成的好习惯还有很多，如早晨起床不赖床，养成早读好习惯，养成课前预习的好习惯，放学回家做作业的好习惯；整理书包不邋遢的好习惯，上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生，勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。

好习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。美国著名教育家曼恩曾经说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。

最后，我衷心的祝愿同学们：养成良好习惯，成就美好未来！谢谢大家！

第三篇：好习惯 早养成-国旗下讲话

好习惯 早养成东华小学三校区第3周国旗下讲话稿

老师们，同学们：

大家早上好，今天我讲话的题目是——《好习惯 早养成》。

这个学期，学校对同学们的就寝提出了更高的要求，就是要做到睡觉铃响，马上要保持安静，按时入睡，同时，咱们三校区也对就餐的路队提出了规范的要求，早上五、六年级要各自觉分成两路纵队以利于在餐厅楼梯口分流，午餐和晚餐时六年级同学也要自觉成四路纵队进餐厅。时间已过去半个月了，大多数班级和同学都能按学校或校区的要求来执行，朱校长在上周的校区会上说，万校长认为咱们学校的就寝纪律比上学期有了进步。的确是这样，大多数班级和同学前两周都能按学校的要求和值日老师的引导，自觉遵守就寝纪律和其它方面的行为要求，不过，通过这两周的值日情况来看，还是有部分班级的某些同学还有睡觉不按时，在校园里活动不注意安全的现象，还没有养成良好的作息习惯和行为习惯。美国成功学大师希尔说：“习惯能够成就一个人，也能够摧毁一个人”。习惯的力量是巨大的，如果是好习惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害

你一辈子。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者，问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食，饭前要洗手，手帕要叠整齐，做事要有条理，„„”。科学家出人意料的回答，直截了当地讲明了在小学阶段养成良好的习惯对人一生具有决定性意

义。

为什么要养成良好的作息习惯，因为良好的睡眼，是保证我们顺利学习的前提，列宁说过：不会休息，就不会工作，我把这句话引用到我们身上，可以说成不会休息，就不会学习。按时作息，睡眠充足，生活有规律，我们才能精力充沛地学习。同时，如果我们养成了良好的作息习惯，学习环境就一定是良好的、有序的，才能构建出和谐的校园，创设出优良的学习气氛。相反，休息时间不好好睡觉，会影响到其他同学的休息，不但导致上课注意力不集中降低学习效率，也会逐渐养成目无纪律的行为，做不到在宿舍“铃响人静”其它方面也就很难做到令行禁

止，就会不知不觉地引起自身在其它方面的不良行为的产生，于人于已危害都是

十分大的。

这里，我再讲一个安全方面的真实事件，来说明为什么学校要求同学们在校园行走、活动时要编队或四人小组相互提醒一起活动，更不能上下楼梯风风火火，或在校园内追逐打闹或做危险游戏。比如说在行队过程中，学校一直以来有一个提醒，就是养成鞋带松了应到楼梯拐角安全处或队伍外边系鞋带的习惯，千万不可原地蹲下系鞋带。别看这是件小事，但其实也会发生惨剧。据武汉晨报报道，2011年10月27日下午，3时40分，武汉一所小学下课，学生从教学楼下来，在一、二楼楼梯间相互拥挤，前面的学生摔到在地，后面的学生收不住脚，一个接着一个压在了上面。在场的老师迅速冲上前组织疏散，将受伤的学生迅速送到医院。尽管如此，但仍有1名学生死亡，25名学生受伤。据学校有关负责人介绍，当天下课后，10多个班数百学生从楼梯上上下下，十分拥挤，当时一名下楼的学生鞋带脱落，蹲下身系鞋带时，后面的学生压下来，致使惨剧发生。同学们，有研究表明：一种行为重复三个星期就会初步形成习惯，大约经过两个月坚持之后，人们就会做到“习惯成自然”，把好习惯转化成生活的一部分，如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会

重新回归。

同学们，今天是第三周的开始，希望在就寝和校园活动方面已养成好习惯的同学继续发扬，还需要继续加强自己好习惯养成的同学，学会时刻自我约束，注

意自己的行为、关注自己的细节，养成良好的习惯。

谢谢大家！

教导处副主任 付军

第四篇：好习惯早养成国旗下讲话

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

在这个美好的早晨，我们齐聚在这里，一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。

美国著名大师拿破仑西尔说过：好习惯能够成就一个人，也能毁掉一个人。是啊，好习惯就像我们存到银行里的一大笔钱，它的利息让我们终身收益。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成好习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，从小养成好习惯尤为重要。

那么我们小学生该养成哪些好习惯呢？

讲文明懂礼貌，尊敬老师团结同学。集会快静齐，升旗要肃立，爱护环境讲卫生，不随地扔纸屑，珍惜粮食不浪费，节约水电低碳环保。做好课前准备，上课认真听讲，课间文明游戏等等，这些好习惯我们每学期都在循环的学习，每周利用晨会班会进行了宣讲、评选，每周一校会还对各班的行规示范生进行了表彰。但还有几个好习惯我们全校学生还没有养成：如整队快静齐、做操动作规范整齐。不乱丢乱扔垃圾、上下楼梯靠又行、课间文明游戏、轻声慢步在校园、轻轻就餐碗筷轻放。

所以本学期我们将每月训练一个好习惯。本月复习巩固上学期养成的好习惯：课前做好准备，安静等老师来上课。升旗安静肃立，认真听国旗下讲话。3月好习惯：不乱丢、不乱吐、看见纸屑、弯腰拾起。4月好习惯：集会快静齐，做操动作规范整齐。5月好习惯：上下楼梯靠右行，课间文明游戏。6月好习惯：文明进餐、轻放碗筷。

当然需要养成的好习惯还有很多，如早晨起床不赖床，养成早读好习惯，养成课前预习的好习惯，放学回家做作业的好习惯；整理书包不邋遢的好习惯，上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生，勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。

好习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。本学期我们就重点训练这四个好习惯。

美国着名教育家曼恩曾经说过：“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。

这里我教给同学们一首《轻轻在校园》的儿歌，希望同学们能做到：

开门轻、关门轻；上楼轻、下楼轻；走路说话要轻轻； 轻翻书、轻关书；轻轻打开文具盒；取放文具要轻轻； 专心听讲勤动脑，响亮回答轻起坐；

轻轻就餐纪律好，饭盒轻轻放入箱；

午间练习准时到，认真完成有提高；

阅览室里静悄悄，我们轻轻看书报；

课间老师办公忙，我们轻轻不打扰；

“轻轻”习惯快养成，争当“振兴”文明人。

我们衷心的祝愿同学们：

养成良好习惯，成就美好未来！

第五篇：好习惯早养成国旗下讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我今天讲话的题目很简单《好习惯 早养成》

在讲话之前，我想先问同学们几个问题，请大家在心里默默地回答我：你刚才严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有大声唱国歌吗？你是否留意到我们的校园早晨特别干净，可到了中午，操场上、楼梯上、教室里到处是垃圾？这里面有你的责任吗？早上校门外面的小卖部围满了学生，争相购买垃圾食品、吃完后随手丢弃包装袋，这里面有你吗？时常能听到有些同学脱口而出的刺耳的脏字，这里面有你的声音吗？上学的路上在渠边追赶打闹的人群中有你吗？你今天见到老师问好了吗？对同学有礼貌吗？星期天的作业你认真完成了吗?马上要上课了，你今天的功课提前预习了没有？

有的同学可能会想：老师你说的都是小事情，问这些小事干嘛？那么在这里老师先讲两个故事：

故事一：1988年1月18日，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会，会议期间有人问一位诺贝尔奖得主:“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的获奖者回答道:“是在幼儿园。”提问者愣住了，问他：“为什么会是在幼儿园？幼儿园学到的东西难道会和您获得诺贝尔奖有关系吗？”学者说：“在幼儿园我学到了把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，不乱翻别人的东西，东西要摆放整齐，用完以后放回原处，吃饭前要洗手，做错事要表示歉意等，就是这些习惯让我终身受益，带我走向了成功”。

故事二：人类第一个进入太空的人是前苏联的加加林。加加林为什么能成为第一个遨游太空的人呢？20世纪60年代，前苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动，在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。

小故事，大道理，让我们细细品味上面两个故事：从幼儿园学到的基础的东西，直到老年时还记忆犹新，可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用；加加林因一个细节动作而成功，他的成功并不是偶然的，是因为他平时养成了良好的习惯，习惯成自然，最终获得机会成就自己。再一次证明好习惯可以让我们受益终身。他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然，最终带他们走向成功的。好习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。对我们小学生来讲，尤为重要。因为越早养成好习惯，越早让我们受益。

同学们是不是会想，好习惯这么重要，甚至可以决定人的一生，那么，做起来是不是很难啊？回想刚才老师讲话前问的那些问题，是不是都是小事情？做起来是不是很容易呢？这些小事情，你做对了，我要祝贺你，你已经形成了好习惯；做得不对，我要提醒你，你还没有养成好习惯，需要继续加油。

老师常常告诉我们这样一句话：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。简单地说，就是——习惯决定命运。同学们，让我们动起来，培养健康的生活习惯，规范的行为习惯，严谨的学习习惯，乐观的思维习惯，一起书写我们的美好人生吧！