英语教育专业毕业论文选题

第一篇：英语教育专业毕业论文选题

英语教育专业毕业论文如何选题

一、文学

1、一个值得同情的复仇者---评希思克力夫被扭曲的心路历程

2、小议《红字》中红字的寓意

3、试论马克・ 吐温短篇小说的幽默特色

4、惠特曼的死亡哲学

5、“罪”与“罚”的对立统一---浅析《红字》的主要人物

6、一个复杂的人---《呼啸山庄》男主人公希克后性格分析

7、论《呼啸山庄》---原始古朴与文明理性的交错色彩

8、一人分饰两角---论《了不起的盖茨比》中“二元主角”手法的运用

9、思嘉的精神家园---陶乐

10、是母亲，还是情人---论《儿子与情人》中莫雷尔太太的任务性格

11、善恶交织的心灵挣扎---透过小说《威廉・威尔逊》和《黑猫》看艾伦・坡的善恶观

12、五颜六色的语言世界---论英汉语言中的颜色与颜色词

13、恐怖与美丽---浅议爱德加・艾伦・坡的恐怖小说

14、论《美国丽人》一片中任务的两面性

15、爱的超越---浅析《查泰莱夫人的情人》中的性的描写

16、《简・爱》中的女权思想评析

17、死亡，人生永恒的主题---《因为我不能停步等待死神》与《死之念》之比较

18、论海明威小说中的死亡主题

19、The Charm of Lady Chatterley

20、奏响生命的新乐章---浅析艾立丝・沃克的《紫颜色》

21、安诺波佩---南太平洋上美国社会的幻灯片

22、站在传统和现代之间---《荆棘鸟》和《穆斯林的葬礼》的比较赏析

23、Domby and Son---the Portrait of a Capitalist

24、“女权主义”运动与英语语言中的“性别歧视”现象

25、从《苔丝》看哈代小说的悲剧意识

26、谈简・爱的叛逆性格

二、教学法

1、激发学生学习兴趣，提高学生学习能力

2、中学外语教学：问题与思考

3、谈交际法与中学英语课堂教学

4、论Internet对我国外语教学的影响

5、试谈简笔画教学法

6、试论英语教学的情景创设

7、谈如何建立一个轻松活跃的英语课堂

8、重视语篇结构分析，提高高中英语阅读课的教学质量

9、如何在英语教学中培养学生的学习兴趣

10、双重活动教学法中跨文化教学

11、高中生心理特征与英语教学

12、外语教学的和谐气氛与有效交际

13、第二语言习得与幼儿英语教育

14、试谈提高初中英语课堂教学效率

15、在英语教学中如何培养学生的创新意识和能力

16、完善教学艺术，激发学生学习英语的兴趣

17、搞好语篇教学，培养阅读能力

18、谈谈如何激发学生学习英语的兴趣问题

19、兴趣活动交际---浅谈交际教学法在中学英语口语教学中的应用

20、论英语课外活动的开展

21、论中学英语教学中的动机因素

22、中学英语情景教学法初探

23、浅谈如何使用新编英语教材，搞好农村初中英语口语教学

24、中西方文化差异1：中学英语教学中不可忽视的问题

三、词汇学

1、运用“发散思维”来扩大学生的词汇量

2、现代英语词汇迅速发展的源泉

3、网络英语的词汇类型及其特点

4、广告英语的词汇特点

四、教育学

1、素质教育与中学英语教学

2、英语学科素质教育的认识与实践

3、论英语素质教育在落后地区县乡中学实施的困难

4、论初中英语课堂教学中的素质教育

5、中学英语教学中的素质教育

6、浅议农村中学提高英语教学中素质教育的必要性

7、素质教育在中学英语课堂中的实现

8、谈现代中学英语教学对教师素质的要求

9、如何在英语课堂中实施素质教育

10、非智力因素在中学学习中的作用及其培养

11、论中学英语教学中的素质教育及其实践思路

五、语言学

1、论我国与美国的外语教育及改革

2、谈谈英语委婉语

3、矛盾语言中的和谐与统一

4、广告英语的文体特点

5、浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途

6、英、汉价值观念与礼貌用语

7、中美日常交际中的文化差异

8、试谈英语教学中的交际性

9、中西方文化差异及其语言体现

10、英语中的歧义现象

11、中学词汇教学之我见

12、论大学英语教学中交际能力的培养

六、心理学

1、教育心理学在英语教学中的应用

七、翻译

1、文化差异与英汉习语翻译

2、浅析《虞美人・春花秋月何时了》的三中英译

3、浅谈如何综合选用直译和意译

4、中国特色新词的英译

5、汉语成语的英译技巧探索

6、英语习语的翻译技巧

7、弘扬中国文化，让世界了解中国---汉英翻译中的“求同存异”原则

八、电化教育学

1、如何发挥电教设备在外语教学中的作用

2、浅议外语电化教学

3、多媒体在英语教学中的应用

第二篇：英语教育毕业论文选题参考

英语教育毕业论文选题参考

1、幼儿英语学习的可行性分析

2、浅析幼儿园英语教育目标的定位

3、幼儿英语教师的素质提高策略之我见

4、刍议幼儿园英语教材的选用

5、谈幼儿英语活动类型及组织方法

6、TPR在幼儿英语教育中的运用

7、幼儿英语教育中的文化渗透

8、幼儿英语习得的途径与方法

9、多媒体在幼儿英语教育中的运用

10、幼儿英语教育活动中母语的合理利用

11、谈幼儿英语教育中的纠错方法与技巧

12、幼儿英语教育中教具选用与制作

13、谈幼儿英语词汇呈现的方法

14、在幼儿英语教育中如何贯彻“重复性原则”

15、谈幼儿英语教育中的真实任务设计

16、幼儿英语教师的职业特点

17、幼儿英语语音教学中应该注意的几个问题

18、幼儿双语教学模式的探讨

19、谈幼儿英语教学中的“有效输入”

20、谈幼儿英语教学中的家长作用

21、谈谈幼儿园如何开展双语教学

22、开展双语教学教学方法的探讨

23、浅谈幼儿英语语音教学

24、如何将英语的启蒙教育惯穿幼儿的一日生活

25、学前双语教学教学环境创设初探

26、学前英语教育中的游戏运用

27、幼儿园双语教师的素质标准

28、幼儿双语教学的现状研究

29、如何为幼儿创设良好的英语语言环境

30、浅谈有利于幼儿学习英语的教学方法

31、学前双语教育活动模式的探讨

32、如何通过组织形式多样的教学活动调动幼儿学习英语的积极性

33、学前双语活动对幼儿早期智力的影响

34、情感作用在学前双语活动中的运用

35、学前双语活动在幼教机构中的发展策略

36、创设环境，培养幼儿学习英语的兴趣

37、幼儿园英语教育目标的思考和实践

38、母语学习对幼儿英语学习的影响

第三篇：英语教育专业选题方向参考

英语教育专业选题方向参考、撰写提示及参考书目

英语教育专业毕业论文对于语言也是有着很高的要求的。原则上英语专业的毕业论文可用英语或汉语撰写，但鉴于英文撰写论文中语言的问题容易影响内容表达，建议学员尽量用汉语撰写论文。

（一）语言要准确、科学

撰写毕业论文首先要求语言准确。准确就是要符合客观实际情况，做到没有差错。“准确”是从总体上要求语言将究科学性和逻辑性，能准确的表达论文的内容和思想感情。论文中用词造句必须恰如其分的反映事物的本来面貌，并能如实、贴切的表达作者的意图和思想感情。

（二）造句要符合语法规则

论文的语言最基本的就是遣词造句的问题。句子结构是不是正确，合不合语法规则，用词是否恰当，句子成分是否残缺，语言是否符合逻辑„„都是在写作过程中要注意的问题。

（三）语言要简洁明快

有些毕业论文在开篇说了一大套，但读者并不明白作者到底想要说些什么。因此，按照简练的原则，我们在写毕业论文时，完全可以在开篇处开门见山，在结尾处适可而止，果断利落。

（四）语言要生动形象

毕业论文在具备观点正确、鲜明，语言准确、简练的前提下，还要力求做到语言生动，用词新，句式变化多，让人读起来不枯燥乏味。

【选题方向1 】英语语言学

英语语言学是英语专业的必修课，英语语言学是英语专业的一个重要分支。撰写英语语言学方向的毕业论文，应该选择有价值而且力所能及的题目。选题时，要考虑自己的知识水平和理论功底。所选的问题应该是自己比较熟悉的，而且自己对于所选题目要有兴趣。选题还要考虑自己的现实条件，看能否查到与此题目相关的文献资料。所查的文献可包括语言学教材，语言学专著及相关论文，也可以利用电脑网络查找相关材料。论文有的收入论文集，有的是刊登在语言学习刊物及各高校的学报上。这样查询资料，既可以了解研究现状，防止重复劳动，又可以在现有的基础上有所创新与突破。

 参考论文题目

1.An Analysis of Non-English Majors' Pragmatic Failure and Its Implications for College English Teaching

2.On the Relativity of Translation Equivalence

3.A Study of Politeness in the English and Chinese Languages and Cultures

4.Analyzing Culturally-loaded Words in English and Chinese

5.A Contrastive Study of English and Chinese Idioms

6.英汉语篇语法衔接手段的差异及其对英汉翻译的影响

7.商务英语语篇的衔接与连贯

8.英汉礼貌语言分析

9.英语课堂教师反馈语分析

10.外语学习中的母语迁移问题研究

11.英汉称呼语的对比研究

12.汉语广告语篇的结构分析

13.汉语恭维语研究

14.论英语中的委婉语及禁忌语

15.网络聊天室语言特点分析

16.论英汉翻译中的文化因素

17.工作面试中语言应答策略研究

18.中学生英语作文中连词使用错误分析

19.跨文化交际失误现象解读

20.英语请求言语行为研究

【选题方向2 】英语文学

英语文学是英语专业的必修课，是英语专业不可或缺的科目。撰写英语文学论文，应对英语文学的概况有基本的了解，掌握有关知识和其中的重要内容。所谓英语文学，广义的说，指的是用英语写成的各种文学作品，如小说、诗歌、戏剧等。确定论文题目时，要注意论题的思想性，撰写论文应该尽量选取那些有代表性、比较容易把握的文学现象作为自己的研究对象。选择论文题目时，还应注意自己对论题的熟悉程度，是否感兴趣。对自己不熟悉，不感兴趣的内容，是很难写出好文章的。其次，在进行论文写作时，要注意运用先进的、科学的思想方法和研究方法。由于文学现象（包括作家、作品）都是在特定的历史条件下产生的，所以必须把他们放回到原来的历史序列和历史条件中去，只有这样才能对其做出正确的判断和评价；又由于文学现象的产生与作家的创作心态和生命体验直接有关，所以又必须将文学现象与文学思潮、文学运动，以及作家独特的生命体验结合起来作辨证思考，才能真正揭示出其内在本质。第三，在论文的具体写作过程中，应避免浮泛的通病。在论文中要充分的阐述自己的观点和意见。在写有关文学作品评论的时候，切忌通篇介绍作者的出身，作品产生的种种背景。其他需要注意的问题还有：必须认真阅读原著（英语版），注意搜集、阅读相关材料。

 参考论文题目

1.Money and Marriage – the Matrimonial Value Orientation in Pride and Prejudice

2.An Analysis of the Character – Carrie Meeber

3.The Art of Fiction

4.On the Structure of the Gapes of Wrath

5.试论简·奥斯汀的婚姻观

6.简析《永别了，武器》中主人公思想的变化

7.浅析《红字》中的罪/基督教原型的象征意义

8.《老水手之歌》与柯勒略治的写作思想

9.《简·爱》中所展现的人性的力量

10.英美文学与英语教育

11.英美文学研究与网络文化

12.基督文化在文学作品中的体现

13.《李尔王》的人性探讨

14.论《呼啸山庄》中凯瑟琳的双重人格

15.试论《永别了，武器》中象征手法的运用

16.《喜福会》的母女冲突

17.《威尼斯商人》的神话分析

18.从《马丁·伊登》和《了不起的盖茨比》看“美国梦”的幻灭

19.《兔子，跑吧》中的世俗化宗教主题

20.《喧哗与骚动》中时间的意义

【选题方向3 】外国语言及应用语言学

外国语言及应用语言学是英语专业（师范方向）学生的主要学科。它融合了语言学，文学，教育学，心理学，美学，哲学等诸多学科。

撰写毕业论文同其他学科一样，也要结合自己的兴趣与能力。题目确定后，就要开始搜集本论题的相关资料，只有占有充分的资料，写起来才能得心应手。本专业论文信息资料的获得主要有以下几种途径：

1、教材与学术专著。目前我国正在全面实施教学改革，受其影响，许多新的教材和专著不断问世，这些都供利用。

2、报刊杂志。目前国内有关英语教育的报刊杂志有很多种，其中有些介绍的是前沿的学术信息，这也是一条搜集资料的道路。

3、网络。网络资源快捷方便，而且丰富，既有本学科的专门网站，也有相关的网站。通过搜索引擎还可以查到很多文章。

4、周围环境。周围环境指的是针对周围环境进行观察、调查、采访、研讨等搜集资料的方法。

 参考论文题目

1.Effective Activities to Improve Senior Students’ Listening

Abilities in Chinese Middle School Class

2.How to Teach Listening Comprehension to ESL Students

3.How to Motivate the Students’ Interest in English Learning

4.The use of body language in Middle School

5.谈英语教学中的师生互动

6.论网络技术与英语教学的整合7.多媒体技术在英语教学中的应用

8.浅谈英语如何进行优化教学

9.如何在初中阶段培养学生的口语能力

10.英语教学中如何有效的培养学生的语感

11.谈英语教学中学生创造性思维的培养

12.加强教后反思，提高教学水平

13.英语教学活动中作业布置法的实践与研究

14.英语教学中的问答技巧

15.激发外语兴趣的教学策略

16.浅谈中学英语课堂环境与孩子学习英语兴趣的培养

17.多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养

18.语言知识是外语教学的立足点

19.高中英语新教材课文整体教学模式初探

20.论中学英语教学中的文化因素

第四篇：英语教育专业 毕业论文题目

英语教育专业 毕业论文题目

语言测试在英语学习中的重要性

比较中西课堂教学及其对学生能力培养的影响

游戏在儿童英语教学中的运用

小学英语情趣教学漫谈

论中学英语教学中跨文化意识的培养

课堂气氛对高中英语教学效果的影响

记忆在语篇理解过程中的作用

记忆在词汇习得中的作用

谈英语阅读的制约因素及对策

跨文化交际中的体态语和中学英语教学

分析具有中国特色的双语教学

非智力因素在大学生英语学习中的影响

英语教学中的情感因素

论外语自主学习中师生的角色

让我们的思绪飞扬---浅谈在英语课堂教学中影响学生发言主动性的因素C2C贸易中的写作技巧

大学生英语写作问题研究

文化词及其在外语教学中的功能

英语学习策略的成功案例

文化差异对阅读理解的影响

浅谈多媒体辅助英语教学及教师角色的改变

论母语文化在英语教学中的地位

英语教学中的文化导入

第五篇：英语教育专业毕业论文题目

1.扩大词汇量和提高能力的关系

2.提高英语阅读速度的主要障碍

3.英语阅读能力和阅读速度的关系

4.通过扩大知识面提高英语阅读能力

5.如何在阅读实践中提高英语阅读能力

6.阅读英文报刊的好处

7.如何处理精读和泛读的关系

8.如何对付材料中的生词

9.如何通过阅读扩大词汇量

10.提高阅读能力和提高的关系

11.英语听说读写四种技能的关系

12.通过英语阅读提高英语写作能力

13.英语快速阅读能力的构成成分

14.中学生英语自主学习能力的培养

15.英语教学中的语言焦虑及解决策略

16.简笔画—英语教学中简单高效的教学手段

17.提高英语听力理解能力的策略和技巧

18.电子辞典与英语教学

19.普通话对英语语音的迁移作用

20.母语在基础教育各阶段中的作用

21.提高大班课堂教学的效果

22.《英语课程标准》研究

23.教学中教师的角色

24.从心理学角度探讨少儿英语教学

25.英语课堂提问的策略研究

26.英语后进生产生的原因以及补差方法研究

27.英语词汇教学方法探讨

28.小学生能力评估方法研究

29.朗读在英语教学中的作用

30.任务型教学法研究

31.方言对学生英语语音的影响

32.英语阅读课堂教学模式探讨

33.英语课堂的合作学习策略研究

34.中学生策略的培养

35.探究式教学法在中教学中的应用

36.现代信息技术在英语教学中的应用

37.教师教学行为对英语学习的影响

38.实施成功教育减少两极分化

39.小学英语活动课教学模式研究

40.中学英语听力训练最佳方案

41.原版电影与英语学习

42.中学生英语兴趣的培养

43.《疯狂英语》（或各种教学方式）的利与弊

44.教学法实践调查报告

45.如何杜绝中式英语

46.英语教师的文化素养

47.网络时代如何学好英语

48.背景知识与阅读理解

49.上下文在阅读理解中的作用

50.家庭教师在中学生英语学习中的利弊

51.中学英语教学现状分析

52.中学英语课堂上的Daily Report

53.中外教师解释课文方法比较

54.中外教师课堂提问方法比较

55.中外教师课堂鼓励性用语比较

56.中外教师对学生总体要求之比较

57.计算机辅助英语教学中的诸问题

58.不同种类的计算机辅助英语教学方式

59.计算机辅助英语教学中的教学法原则

60.浅谈交际法语言教学的模式

61.认知风格差异及阅读思维训练

62.英语教学活动中作业布置法的实践和研究

63.现代教育技术手段运用于英语课堂

64.如何培养学生积极大胆的外语学习倾向

65.如何进行阅读理解训练

66.英语教学中汉文化的参与和渗透

67.试论母语在英语教学中的作用

68.如何上好小复习课

69.小学生英语听力创新思维能力的培养

70.培养和提高英语听力理解能力的方法

71.巧用传媒资源优化英语教学

72.英语教学中交际教学思想在指导词汇教学中的作用

73.浅谈英语教学中词汇教学的艺术

74.低龄英语创新教学模式的尝试

75.肢体语言在低龄英语教学中的作用

76.英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践

77.如何培养小学生的英语学习兴趣？

78.如何提高水平？

79.论如何加强英文报刊杂志对学生的辅导作用？

80.英教的大学生应具备哪些基本素质（技能）？

81.怎样说一口流利，地道的英语？

82.如何促进英语听、说、读、写能力协调发展？

83.疯狂英语利与弊浅谈？

84.如何培养英语式思维？

85.者如何避免汉语式英语？

86.一名优秀的英语教师应具备哪些素质？

87.中学生英语自主学习能力的培养

88.简笔画-英语教学中简单高效的教学手段

89.从心理学角度探讨少儿英语教学

90.教师教学行为对高中生英语学习的影响

91.中学生英语兴趣的培养

92.英语教师的文化素养

93.家庭教师在中学生英语学习中的利弊

94.探究式教学法在中学英语教学中的应用

95.网络时代如何学好英语

96.中学英语课堂上的Daily Report

97.农村中学英语教学现状的调查与分析

98.小学英语教学存在的问题与改进措施

99.试论幼儿园英语教学的发展前景

100.如何培养和激发学生的学习兴趣

101.浅谈英语教学基本环节的实施

102.谈英语学习与文化学习的关系

103.谈课堂活动与学生自主学习的关系

104.谈教师与课堂活动中的角色

105.谈简笔画在英语教学中的作用

106.如何实施英语交际教学法

107.如何在英语学习中排除汉语的干扰

108.如何组织好课堂的教学

109.如何准备教案

110.如何扩大英语词汇

111.如何设计情景教学

112.如何提高英语听力

113.How to arouse the Students’ interests in English learning

114.How to teach vocabulary in junior school

115.How to assess students’ English learning

116.The art of questioning in English class

117.The communicative approach in English teaching

118.Micro-teaching and Student Teacher Training

119.English Test Design

120.The Interference of Native Language in English Writing or Translation121.Translation Methods and English Teaching

122.Question-Answer Technique and the Development of Speaking Ability