第一篇:国旗史江飞讲话稿《珍惜时间_勤奋学习》
第十周国旗下讲话稿《珍惜时间,勤奋学习》
史江飞
同学们、老师们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,从开学至今,多少个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目„„
时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。同学们,珍惜这剩下的两周的时间,认真上好每一堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,迎接本学期最后一次考试。我忠心地预祝同学们期末考试取得令人满意的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:勤奋学习,珍惜时间讲话稿
勤奋学习,珍惜时间 〖第18周国旗下讲话稿〗
同学们、老师们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目„„
时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习!期中考试取得令人满意的成绩!
我的国旗下讲话结束了,谢谢!
第三篇:珍惜时间勤奋学习
珍惜时间勤奋学习(国旗下讲话)
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我演讲的主题是——珍惜时间,勤奋学习。
同学们,不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!
是的,很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时,日历已无声的翻过了“今天”这一页,宝贵的今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是如此匆匆,毫不顾惜我们的嗟叹。时间对于每个人来说都是公平的,慷慨地,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平和吝啬的,只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦,给珍惜时间的人“留下串串果实”。但给懒惰,散漫的同学留下的是遗憾,悔恨和痛苦,到头来“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。每次考试有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。
古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了,他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀,把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。
人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间学习效率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,我真诚的希望我们都能成为一个惜时如金的人,高效率的利用好该用的,能用的分分秒秒,在有限的时间里,尽可能多的提高自己的文化知识。专业知识,有计划,有目标,有步骤地踏踏实实的学习。
同学们,期中考试已经临近,中考、高考即将到来,让我们一起努力吧,珍惜现在的每一刻,刻苦努力,勤奋学习,力争取得更好、更优的成绩,为实现自己的理想而努力奋斗!
第四篇:珍惜时间_勤奋学习
惜时,勤学,创佳绩
老师们、同学们大家上午好!
今天我演讲的题目是:惜时,勤学,创佳绩。
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。
人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的,也是最宝贵的,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。从这句话中,我知道了:成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人得过且过,消磨时间,浪费生命。
古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。在这些有限的时间里,我们一定要努力学习,做一个有文化、有思想的人,其中勤学善思就是最主要的目标,它能够让你学会细心观察,认真思考问题从而解决一系列困难。
当你遇到难题时,勤学善思就是你最好的解决方法。勤学善思不仅包括用心思考,还需要有一颗恒心,迎难而上才是对待难题的正确态度。当我们学会了勤学善思,我们就已经迈出了走向成功的第一步!
在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪,让我们学会珍惜时间,勤学善思吧!
第五篇:珍惜时间_勤奋学习
珍惜时间 勤奋学习
13—14学年下学期第4周国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们:早上好!
今天我演讲的主题是《珍惜时间,勤奋学习》。
同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是短暂的,又是永恒的。正因如此,无数优秀的人总是把时间抓得紧紧的,一时一刻也不敢懈怠。珍惜时间,爱惜光阴的人属于勤奋的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,作为学生的我们更要珍惜时间,勤奋学习。
新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早回家,在作业中,书写自己的刻苦……时间老人是公平的、慷慨的,他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒(特别是处在学习关键期的五、六年级同学)更应该拥有刻苦努力、勤奋学习的精神,希望你们能在在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,为自己的小学梦画上圆满的句号。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的讲话完毕,谢谢大家!
2014
年3月