国旗下讲话[优秀范文5篇]

第一篇：国旗下讲话

善自理 我能行

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我是XXX，很荣幸能站在这里进行国旗下讲话。

一年前，我们学校开启了新教育的每月一事活动，利用每月一事，我们走进社会主义核心价值观的各个主题，使我们在爱国、诚信、友善等各个方面都有了明显的进步，这学期，我们继续开展每月一事活动，本着学校懂生活，会学习，强体魄，乐实践的育人目标，我们九月份的主题就是“懂生活”，首先，请听我们六年级十班全体同学带来的主题诗朗诵《热爱生活》。

热爱生活

A:当种子爆出春天的泥土 B:当果实红透秋天的枝头 C:我抛弃懒惰的双手 让汗水的咸味化成美丽的语言 D:当早晨的太阳沉落西山 当黄昏的月亮消失黎明 E:我感谢时光的恩赐 让青春的活力化成美丽的语言 F:尽管我会腐烂身躯

连同那些幸福那些欢乐和那些微笑 G:但一切的惆怅一切痛苦和一切泪水 都是寄予我活着的信念 全体：我坚信自己的肩膀 我坚信自己的胸怀

无数次的坎坷，挫折和失败 无数次的探求，拼搏和成功 都是时光对我公正的鉴定 女生：我要用心描绘生活 男生：我要用手创造生活 女生：我要用歌唱响生活 男生：我要用眼放亮生活

全体：亲爱的同学们，热爱生活吧 热爱自己的年少 热爱自己的努力 热爱自己的生命 热爱自己的未来

讲话人1：要想热爱生活，必须懂得生活，学会生活，那怎样才是会生活呢，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。两千五百年前的老子告诉我们：君子当心理自尊、生活自理、行为自律、学习自主、性格自强。

讲话人2：

对，自理乃立身之道。自理能力指在生活上能自己处理日常生活琐事；比如一二年级的小朋友能够学会扫地、学会整理书包，学会做好课前准备，三四年级的同学能够有序喝水，而作为我们五六年级的大哥哥大姐姐可以学会洗衣服，安静就餐，能够入楼即静等等。在人际关系上能处理好人和事的关系，独立处理一些事情，比如和同学之间的交往。还有在心态上能独自承受各种压力，比如面对失败了，我们怎样调整自己。想想这些，我亲爱的兄弟姐妹们，我们是否做到自理了呢？

讲话人3：其实，除了学习，日常生活中，还有很多需要我们注意的地方，比如我们是否还对身边的垃圾视而不见，甚至将垃圾随手丢弃在美丽的校园中？如果我们做过，就证明还没有管理好自己的生活。陶行知先生说，滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。亲爱的兄弟姐妹们，作为祖国明天之栋梁，就应该依靠自己，要知道人生路漫漫，只有自理才能自主生活。

我们要学会对惦念着我们的父母说：“请放心”，回家时让父母见到干净利索的自己，一个自理的自己，而不是脏乎乎的自己；我们要学会多弯弯腰低低头，将垃圾随手捡起，从点点滴滴的小事做起，校园就会因你而美丽，生活就会因你而精彩。

全体：校园就会因我们而美丽，生活会因我们而精彩。

讲话人3：相信我们每一个人都能都能懂生活，善自理，落实好每日常规，说到常规呢，课程中心的刘晓杰主任也有几句话想对大家说，有请刘老师。

第二篇：国旗下讲话

第一学期开学典礼 学生代表发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

踏着九月的金色阳光，我们一起开始了新的一学期的学习。今年，我们的学校又增加了一批学生和几位新的老师，他们是我们的新成员、新朋友，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

转眼间，愉快而短暂的暑假过去了，我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当又回到了熟悉而亲切的校园，我们发现，在暑假里，工人师傅已经将我们的校园装修得如此漂亮，校园面貌焕然一新！

千里之行，始于足下。一切的成绩就都要从现在的努力开始。希望同学们在老师的帮助下，制定一个好的学习计划，认真努力的学习，严格要求自己，养成良好的学习和行为习惯，礼貌待人，遵守学校的规章制度，争做一名全面发展的学生。

同学们，在新的学年里，我相信：在老师的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进步。

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！我的发言就到这里，谢谢大家！

第二周国旗下讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！

耕耘为播种而忙碌，播种为收获而憧憬。踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。同学们，美好的开端是成功的一半，在新的学期，愿我们全校同学一起努力，做好以下几点。

1、从热爱学校，尊敬师长，孝敬父母做起，进而热爱祖国，热爱人民，做一个无害他人、有益学校社会发展的人。

2、树立远大理想，把长远目标和近期目标结合起来，迅速制订新学期的目标和计划，按照目标和计划，来安排自己的学习和生活。

3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在新的学期，以全新的面貌展现给老师、同学，做一个行为规范的小学生。

老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌。

最后，在教师节来临之际，祝我们尊敬的老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼！我的发言就到这里，谢谢大家！第三周国旗下讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今年9月14——20日是第十一届全国推广普通话宣传周。今天我在国旗下发言的题目是《说普通话，用规范语》。

这里，我给大家讲个小故事：几年前，一位中国人到英国的一所大学探望一个中国的朋友，两个人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗？不，是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在学校学习中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生失望地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。

当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，不能不让我们每一个中国人思考：中国人还会说中国话吗？

老师们，同学们，让我们一起说普通话，用规范语，实现顺畅交流，构建和谐校园。我的发言就到这里，谢谢大家！

第四周国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我们在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。

可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这些现象虽然只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。同学们，我们讲不讲文明，不仅代表着我们自己的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们要坚决丢掉我们身上种种不文明的行为，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。

我的发言就到这里，谢谢大家！

第五周国旗下讲话稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的题目是《伟大祖国》。

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧！

我的发言就到这里，谢谢大家！

第六周国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《好习惯》。

有一个大家可能熟悉的故事，1987年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会于巴黎之时，记者采访其中的一位：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，明确说明了良好习惯对人生具有何等重要的意义。

古代教育家孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”现代著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育就是习惯的培养”。说明养成良好的行为习惯是学校教育的一项主要任务，也是一项长期的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说：好习惯，早养成，有教养，益终生。

良好的行为习惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。

我的发言就到这里，谢谢大家！

第七周国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《齐心协力，共建美好校园》。

这段时间，同学们有没有注意到我们学校在校风、校纪方面发生了一些变化，一道道美丽的风景展现在我们眼前：早晨到校的时候，同学们的一句爸爸、妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母的脸上绽开了笑容的花朵，同学们在笑容中走进了学校。到校以后，同学们清洁区的打扫是那么的认真、干净、迅速，在整洁的校园里学习是多么的舒心呀；课下，随意抛洒字纸的同学少了，主动捡拾废弃物的同学多了，现在已有越来越多的班级加入这个行列当中来了，大家都来共同维护我们校园的卫生；课下、午间时，推推搡搡的行为少了，“对不起”“没关系”的礼貌用语多了，同学之间多了一分谦让。这些美丽的风景正在我们的校园流淌，可是美丽风景的维护要靠我们每位同学的呵护，希望大家珍惜这道风景，让风景常驻我们实验小学！

我的发言就到这里，谢谢大家！

第八周国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《语言美，滋润心田》。

一句温暖的话语，看上去微不足道，实际上意义很大。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

我们每个人从来到这个世界的那一刻起，就需要别人的安慰、体谅、关怀和帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。有时一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人们之间的距离，一声“对不起”能缓解冲突，一个“不要紧”能化解矛盾。

同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些礼貌用语成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止做事，给他人带来愉快和谐，让文明礼貌之花在我们的校园竞相开放！

我的发言就到这里，谢谢大家！第九周国旗下讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们 大家早上好！

迎着初升的太阳，鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌声响彻天空。新的一周又开始了，今天我讲话的题目是《成才先成人，爱国先爱校》。站在五星红旗下，亲爱的同学，你想到了什么？或许，你会想起在战争年代为祖**亲的诞生浴血奋战的勇士们；或许，你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻，我的眼前却浮出了这样的一幕——

一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币，见硬币上满是污泥，她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来，大概是因为没有擦干净的缘故，她又跑到水池前，认真地清洗起来。然后，她把钱交给了班主任。我目睹这一切，为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小，份量虽然很轻，但它上面刻有国微，就变得很重很重。国微是一个国家的标志，尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护社国尊严的表现。

同学们，听了这个故事，你是否知道了该如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试了吗？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。

老师们，同学们，文明习惯无处不在，成人先成长，爱国先爱校！

我的讲话就到这里，谢谢大家！第十周国旗下讲话稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的题目是《以良好的心态，迎接期中考试》。

半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。

每位同学要记住，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于我们理清复习的思路，提高复习的效果。我们要把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由我们来把握。

最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜！

第十一周国旗下讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《正确对待期中考试》。

马上，我们将迎来本学期的期中考试，在此想问每一位同学：迎接期中考试，你准备好了吗？在期中考试来临的时候，许多同学已经埋头苦读，投入紧张的复习之中，但也有一些不和谐的音符，有些同学仍旧没有认真对待学习，不要说挤出时间“温故而知新”，学习态度也仍旧很不端正，你听，不做作业的名单中有他的名字；上课不认真听课的名单中也有他的名字，多不应该呀！期中考试是检测我们这半个学期来，对于知识掌握了多少，对于平时扎扎实实学习的人来说，这是轻而易举的，但对于那些在学校不认真学习的同学来说，想一下子考个好成绩，谈何容易。

因此，我希望每一位同学，都能从今天、从现在开始，一步一个脚印，认真投入到复习迎考中去，满怀信心地迎接期中考试。最后祝同学们都能在这次的期中考试中取得优异的成绩。

我的发言就到这里，谢谢大家！

第十二周国旗下讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《期中考试以后》。

紧张的期中考试已经过去，但同学们不能忘了期中考试后的反思，因为通过反思，我们才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练，这正是我们最大的收获。

态度决定一切。当我们把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当我们把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在痛苦中学习呢？所以说，我们要调整心态，以愉快的心情投入到期中考试以后紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

我的发言就到这里，谢谢大家！

第十三周国旗下讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的题目是《勤俭》

勤俭是中华民族的传统美德，周总理的睡衣补了又穿，穿了又补，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一双皮鞋一穿就是二十多年，一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动。周总理为我们树立了光辉的榜样。

同学们。我们从小生活在和平时期，过着一种舒适安定的生活，有的同学在家里被视为是“小皇帝”、“小太阳”，父母对他百般疼爱；有的家长以考试成绩为筹码，考好了发给“大奖”，很多同学的腰包都是鼓鼓的。于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法，对自己今后的成长是极为不利的。

我们要按照《小学生日常行为规范》严格要求自己，做到爱惜粮食，爱惜学习生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。同学们，勤俭朴素是一种美德，让我们从小做起，让美德与我们同行！

我的发言就到这里，谢谢大家！

第十四周国旗下讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《珍惜时间》。

小时候，老师曾经出过一个谜语：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么？”年幼的我们瞪大了双眼，不知怎样回答。老师没有说话，转过身去，在黑板上郑重地写下了两个大字：“时间”。从此，“时间”这两个字就深深地镌刻在我心中，那么深，那么难以磨灭。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是什么？农民说：“时间是粮食。”工人说：“时间是财富。”军人说：“时间是胜利。”我们说：“时间是进步，时间是荣誉”，“时间就是力量。”任何工作都要在时间中进行任何才智都要在时间中显现，任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造……珍惜时间，就珍惜生命！

时间是公平的，又是可伸缩的。如果我们用分来计算时间，就会比用“时”来计算的人多了59倍的时间！同学们，珍惜时间将会赢得一切。让我们从现在做起，从今天做起，珍惜自己的每一分钟，不浪费别人的每一分钟，做一个守时、守信的人！

同学们，当你背起书包走出家门的时候，请试着对自己说一声：“嘿，加油，崭新的一天开始啦！” 我的发言就到这里，谢谢大家！

第十五周国旗下讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《中华美德——从孝敬父母开始》。

中国有句古话“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻国几道山到亲戚家借的米，不就可以满足父母的这点要求吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓、楸着父母的心迈开人生的第一步、在甜甜的儿歌声中入睡、在无微不至的关怀中成长、灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜、读书升学费花去了父母多少心血、将来立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种各样品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。

试想，一个人如果连孝敬父、报答养育之恩都做不到，谁还相信他这个人呢？又有谁愿意和他打交道呢？如果一个人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有许多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人，一生只能碌碌无为地度过。

有首歌中唱道：常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献……所以将来不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。

我的发言就到这里，谢谢大家！

第十六周国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的题目是《珍惜生命》。

同学们：学校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施。在安全的问题上，来不得半点大意，一人安全，全家幸福；生命至上。我们一定要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。对于我们小学生来说，提高安全意识应该做到以下几方面：

1、校园内不追跑打闹。不在楼道和教室进行各种体育活动，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。

2、注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。

3、注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），预防食物中毒。

4、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外交通事故的发生。

珍爱生命，相信我们一定会珍惜人生中最为宝贵的生命，健康成长，快乐学习。我的发言就到这里，谢谢大家！

第十七周国期下讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国期下发言的题目是《迎接期末考试》。

学期临近结束了，在这个学期里，老师们辛勤的工作着，同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过，为我们收获了成绩，品尝到成功而喜悦;我们也曾伤心过,为我们的付出与回报不成比例而难过；为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间,给我们的记忆到底留下了什么，但我肯定一点的是:凡珍惜时间学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实；凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,这就好像农民种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!只要我们用心去学习、复习，及时调整心态，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷。

我的发言就到这里，谢谢大家。

第十八周国旗下讲话稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《怎样保持稳定愉快的情绪》

许多心理学测验证实，当一个人情绪好的时候，往往会精神振奋、干劲倍增，思维敏捷，效率提高；反之，则会无精打采，思路堵塞，效率下降。

怎样才能保持健康稳定的情绪呢？笼统地讲要注意以下几点：

一、用理智调节情绪。一个人能否保持清醒、冷静的头脑，用理智来控制支配自己的情绪，这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看，人们许多不愉快的情绪，多是“自寻烦恼”的结果。同学们一定要正视现实，全面地多角度地看待问题，保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。

二、要树立远大的志向。心理健康的青年人，有高尚的志向理想，有远大的奋斗目标，因而不计较个人得失，名利大小，不会因为遇到一件小事，就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

三、要正确对待成功与失败。例如，某次考试，有的同学喜悦，有的同学懊悔，有的同学通过这次考试树立了信心，有的同学却丧失了勇气。诚然，分数对学生来讲的确很重要，但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败，建立起良好的心理情绪。

一次考试的成功与失败，只能反映你以前的学习情况，但不能代表和决定你的将来。每个人都会经历失败的痛苦，都会感到过自己不如人的沮丧，但我们谁 也不愿把悔恨旧梦重温，谁也不能让时光倒流，如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中，那么错过的不仅是昨天的时光，还会是今天的机会。同学们，国外有句格言：“我是我心灵的主宰”。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪。我的发言就到这里，谢谢大家！

第十九周国旗下讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《迎接期末考试》

紧张的期末考试就要来临，我相信同学们的信心是十足的。对于这次期末考试，老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法，今天，在这里我想和大家谈谈关于考试的心态。

三分放松，七分焦虑是考试的最佳心态，是考试正常发挥的必要前提。考试前一天晚上，要准备好笔、尺等应考工具，早点休息。考试时要有正确合理的应试策略。卷面书写整洁，一尘不染。充分利用考前五分钟，慢审题，快答题。先易后难，循序渐进。会题不错，生题敢做，难题善做。做完题要进行全面检查，检查题目时要认真仔细。不必过早交卷，也不要在考试时浪费时间。老师在送给大家一首小诗：临场勿慌别紧张，增强信心仔细想，认真读题多思量，细心答题字漂亮。

同学们，请收拾好行装，带上我们最锐利的头脑，怀着我们最纯洁的心灵，努力吧！带着我们的诚信和那颗永不言败的心，走向考场，走向明天！

我的发言就到这里，谢谢大家！

第二十周国旗下讲话稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下发言的题目是《最后的冲刺》

一学期的学习就像马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺，下周一就要进行期末考试。在这次长跑中，我们可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终要跑完这场比赛。至于我们是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由我们这最后的冲刺来决定。

时间不会因我们而停止走动，现在已经是最后的时刻了，在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许，我们已经疲惫了，甚至已对学习产生厌倦，但自己的路是由自己来走，我们的心如果改变，我们的态度跟着改变；态度改变，我们的习惯跟着改变；习惯改变，我们的学习成绩跟着改变；而成绩改变，我们的人生也就跟着改变。所以，对于这最后的冲刺，同学们，我们必须用正确的态度来对待它，不能半途而废，不然，我们以前的努力都会白费。

只要跑，我们一定能够跑得很远，就算我们达不到自己的目标，我们也能做到自己力所能及的事情。所以，亲爱的同学们，让我们一起努力吧！

我的发言就到这里，谢谢大家！

第三篇：国旗下讲话

各位老师、各位同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态，这一天的主课很多，自习课却很少，于是我们马不停蹄，奋笔疾书，终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完，甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来，却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑：我的效率并不低，为什么成果却如此之差呢？

是的，速度是重要的，效率是重要的，但我们却很容易迷失在速度中，失去了方向。我们拿起笔来就做题，抄起电话就说话，最终，却总会发现自己浪费了大把时间。事实上，这样的“超速”只会把我们带回低速。

米兰·昆德拉曾说，现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会，所有的东西都只为让人提高速度，但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以，我们就会为速度而速度，为效率而效率，然后干了很多无关紧要的事，真正该干的事反而没干。在初中时，曾有人向我们建议：每天清晨起床时想一想今天该做什么，该何时做，该怎么做；每天晚上睡前想一想今天完成了什么，明天该如何继续目标的实现。我想，做到了这一点，就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方，就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。

新学期伊始，正是我们拼搏的大好时机，希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动，警惕学习的“超速”，用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了，谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话

国旗下讲话稿

主题：共建优质美好，共享和谐文明（稍息）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！

我今天讲话的题目是：共建优质美好，共享和谐文明。同学们、老师们，今天是一个特殊的日子——我们城西小学迎接创建常州市优质小学的验收。近几年来，我们全校师生携手行进在创建优质小学的征程中，尤其是今年，大家更是信心满怀、协力同心，都在为创建献计献策，辛苦而忙碌着。瞧，我们的校园环境越来越美，同学们的精神风貌越来越好。全校师生洋溢着激动与喜悦。

同学们，我们是幸运的，亲自参与了学校的创建，亲身经历了我们学校日新月异的巨变。环境的建设与美化，凝聚了大家的智慧和汗水。绿意盎然的碧苑、雅致的文学长廓、诗情画意的怡园等无不给人以美好的享受。道德长廓前我们大声朗读；雅憩长廓中我们低声吟诵；早晨我们书声琅琅，中午我们歌声响亮。同学们在课堂上，发言积极；课间，文明活动；课外，发展兴趣。校园的每一个角落几乎都成了我们学习的天地，成了我们展示的舞台。美丽的校园歌声荡漾，快乐的孩子童心飞扬。

今天，是检验我们辛勤努力成果的时刻，今天也正是展现我们风采的最好机会。老师们、同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而灿烂鲜艳，我们的校园也会因我们每个人的精彩表现而更加出色、美丽。同学们，老师们，让我们继续携手共进，一起努力，奉献出智慧与精彩，让我们的学习和学校的发展再上一个新台阶。努力吧，同学们！奋进吧，老师们！

谢谢大家！

第五篇：国旗下讲话

“懒老师”

给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。

别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦的铮亮，可精神啦！

同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教ɑ o e，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说孩子你们冤枉罗老师了你们的老师其实并不懒他是一个勤奋好学勇于探索的好老师他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”

听了爸爸伯话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有

这样一位“懒老师”而高兴、自豪！

1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了，他“懒”的表

现是什么？用“=”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么

做的句子。用“～”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句

子。

2、给画线的句子加上合适的标点。

3、“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”

“我”心中的“疑惑”是什么？________________________

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4、“懒老师”是个什么样的人？

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5、“懒老师”这个词语加了双引号，起了什么作用？

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6、你身边肯定也有这么个性的老师。说一说他（她）的特点。此时，你想对他（她）说些什么？

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