放飞理想主题班会策划详细稿[5篇范文]

第一篇：放飞理想主题班会策划详细稿

“坚持奋斗，为了理想我可以”主题班会的序幕。

本次主题班会的内容如下：

1、指导思想：用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，让同学相信自己，既然选择了就好好坚持下去

2、（1）主题分析：要让同学们理解青春梦想，要有信心努力下去，追梦的过程是苦的但结果是甜的，让同学们正确理解“天生我材必有用”选择了留下来就要好好的努力拼下去

（2）理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。

（3）如何提高学习效率，怎么样提升学习成绩。3过程：

（1）播放《我的未来不是梦》（2）主持人致词，宣布班会开始

（3）演唱《我相信》

（4）小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

（5）诗朗诵《热爱生命》

（6）师生互动小游戏

（7）由校进步之星吴烨榕进行经验介绍

（8）播放大学校园图片（9）演唱《爱拼才会赢》

（10）主持人小结，结束

开场白

主持人（刘）：尊敬的老师们！主持人（陈）：亲爱的同学们！主持人（洪）：大家好！主持人（张）：时间飞逝，告别高二上学期的芳草地，生命的史诗中又翻开了新的序曲。主持人（刘）：岁月悠悠，在我们每个人的人生储蓄罐里，又多了一颗美丽的珍珠。主持人（洪）：也许你们和我一样都曾幻想过拥有小鸟的幸福：在蔚蓝的天空中自由地飞翔，穿越那有雷、有风、有雨的云层，去翱翔天际。可又有谁真正注意过那飞上蓝天的羽翼？

主持人（张）：是龙就要腾云驾雾，是虎就要称雄森林，是鹰就要翱翔苍穹。岁月无声，高一的生活已成为一段美好的回忆。

主持人（陈）即将进入高三，如果你想征服理想的天空，就要努力去培养那驾驭理想的翅 膀。

主持人（合）：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦 》，我们拉开了“坚持奋斗，为了理想，我可以”主题班会的序幕。

主持人（张）:是的每个人都有自己的梦想，为了考上大学这个梦想，我们选择留下继续奋

斗。

主持人（刘）；也许我们曾经怀疑过自己的智力而沉沦悲观。也许我们曾经因为基础不好，而想过放弃了追求自己的梦想。刚被分到平行班时，也许曾经感觉自己的人生黯淡无光！

主持人（洪）；正是有了我们在跌跌撞撞中那一份的执着与认真，在高一年我们以优异的的成绩通过了计算机会考，在高二年以会考及格率，优秀率平二级达标的好成绩，通过了政治 历史 地理 会考。

主持人陈：如今我们即将进入高三，踏上新的征程！

主持人：现在各科考试难度也逐渐的与高考接轨。

主持人：随着半期考试成绩的揭晓，也许我们当中的一些人又一次陷入了悲观与无奈！主持人：基础差了我们可以现在补起，现在关键的是我们要坚定信念，树立信心！下面请听歌曲（我相信）

主持人：想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现！

主持人：是的！我们要有这样的雄心壮志！请相信天生我才必有用，绝不放弃自己！

主持人（刘）：是的，天生我材必有用，下面我们一起来看看发生在我们身边的一个小故事，他们又是怎样理解一天生我材必有用的呢？ 《发生在身边的故事》

〖旁白〗星期一的早晨，当大批学生进校门时，某班教室内，一位男同学大大咧咧地坐在同桌的座位上，东翻西翻不知在找什么。这时候，这个位子的主人，一位女同学背着书包走了 进来。

女：喂！你坐在我位置上干什么？

男：哦！是你呀，吓我一跳。把数学作业借我一下！女：数学作业，什么数学作业！男：上星期的数学家庭作业。女：家庭作业！你又没做呀！男：废话，我做了还找你干嘛！

女：那怎么行，你不做作业怎么学习嘛！

男：学习！我干嘛要天天学习，那多累呀！那只是无能的人干无聊的事，你没听说过有一句名言吗，“天生我材必有用”，人生下来就有用，你现在急什么嘛！（说完，男生便抓过本子开始抄了起来。）〖旁白〗课前10分钟，数学科代表抱着刚刚批改完的数学卷子走进教室。科代表：同学们，半期考试的卷子下来了。女：真的呀！把我的给我看一下，才83分呀！

科代表：没关系，下次努力考好点。（转身朝向男生）感觉如何？ 男：（接过卷子）还一般嘛。

科代表：你一天睡得好，耍得好，考得更好哟！（回到自己的座位）男：（自豪地）当然！

（男生在卷子上画漫画，女生无意间看了一眼，表情惊讶。）

男：38分，你呢？（看了一下女生试卷）不行嘛，你平时这么努力学，才考这么一点，还不如学我，每天日子过得那么逍遥，你真笨。女：你，你还不如我，才38分，还说别人。

男：哼，38分，成绩好能说明什么？你学得这么努力，到头来还不是考这么点分。告诉你，别这么傻了。

女：我不努力学习，以后哪有能力出去找工作，为社会服务？

男：谁说一定要学好才能找到好工作为社会服务，你看社会上的那些大老板，有几个是有很高的学历和知识，刚刚不是给你讲了吗？“天生我材必有用”。女：你说的只是社会上的片面现象，你应该把眼光放远点儿。男：好好„„懒得跟你说，我睡觉了。（说完，又趴在桌上睡觉。）

〖旁白〗上课铃声响了，数学老师走进教室。老师：上课！（女生推了推身旁的男生，男生懒洋洋地站起来）同学们好！生：老师好！

老师：坐下。下面，请同学们拿出半期试卷，这节课我们进行试卷讲评。（老师转身写黑板，男生便趴在桌子上又睡觉了，还打起了呼噜，老师以咳嗽示意，男生未醒，便走下讲台拍拍男生肩头，男生慌忙地抓起卷子坐好。老师转身写黑板，男生又睡了。写完黑板，老师开始讲评。发现了男生又在睡。）老师：（生气地）××，（男生缓缓站起）你昨天晚上干什么去了！第一节课就打瞌睡！男：（揉揉眼睛）昨晚，昨晚回家看电视了。老师，昨晚球赛真精彩„„ 老师：精彩，你怎么不学习？

男：我怎么不学习，我一不逃学，二不旷课，还不认真吗？

老师：你看看你的成绩，考了多少分？像你这样天天睡觉，怎么才能考得好？ 男：我学习又不是一定要考好。老师：你不学好，将来有什么用？

男：老师，您这句话可说错了，您怎么知道我没用，说不定以后作用还大着呢！您看现在社会上生活得好的，有几个是像你们„„（老师欲言，又止）您没听过一句名言吗？“天生我材必有用”，现在的学习并非人生的主题嘛！„„ 〖旁白〗争论还没有休止，但下课铃声已经无奈地敲响了。老师：同学们下课，××同学到我办公室来！

〖旁白〗故事还没有结局，但留给我们的是深深的启迪。第三幕

主持人（洪）：谢谢！精彩的表演！主持人（张）：一不逃学二不旷课三不说话，自以为是认真。天生我才必有用挂在嘴边自以为是自信

主持人（洪）：自信要在平时的主动学习和知识的积累中得到了培养，自信是要敢于克服困难，并主动和困难作斗争

主持人（张）：是的要敢于挑战自己，克服困难，热爱生命珍惜时间，利用好高中生活的每一分钟。

主持人（合）：接下来请欣赏诗朗诵《热爱生命》

热爱生命

生命是一支绚丽的歌

钠宏大的声音充满整个世界 人生是一个大的舞台 用多姿多彩的旋律 装点美丽的人生

热爱生命

雨露滋润干渴的土地 阳光洒遍每一个角落 让我们畅想生命的赞歌 拂去沉郁在心底的忧伤

每时每刻雕琢出精美的勋章 热爱生命

点燃黑暗中巨大的火把 有过天晴就是灿烂的彩虹 芬芳诱人的谱写动人的篇章 绿柳娇杨弥漫着沁人的清香 复苏的大地将又是一番景象

第四幕

主持人（刘）：好催人奋进的诗句！主持人（陈）：是的，只要我们克服自卑建立自信不再自曝自弃，那么复苏的大地将又是另外一个景象

主持人（刘）：那接下来我们轻松一下。主持人（陈）：好啊！主持人（刘）：还等什么呢，那就开始吧

游戏：“站桩”

全班同学分四小组，每小组派一位代表参赛，练习“站桩”。

要求是：两手平伸，两脚与肩间宽，双腿尽量下蹲，上身保持平直。比谁坚持到最后，并获精美礼品一份。主持人：某某在这次意志力的大比拼中胜出

游戏二：

我们来搞一个小测试。”先说好规则：实事求是。

于是主持人拿出两个单词，给同学们一分钟的时间记忆。然后听写，同桌交换检查，检查结果显示：全班同学全部写对。然后又请同学们谈谈是如何做到的（这一提问具有一定的针对性），有的说：“我集中注意力记就记住了”，有的说，“我先记了音标，会发音，再记拼写”……

主持人：这时主持人说：“同学们，你们知道一分钟的价值了吗？我们不要看不起一分钟的时间，不要看不起点滴的知识，渊博的学识都是由一点一滴积累起来的。主持人：我们的师兄就靠这样一步一步走过来，下面用热烈的掌声，有请高三年吴烨榕同学为我们介绍他成长的经历与奋斗的历程！

主持人：感谢师兄的传经授道，我们用热烈的掌声再一次表示感谢！同时也祝福师兄能够考上理想的大学。

主持人：下面我们一起欣赏一下我们向往的大学校园

三、播放大学图片

主持人：好美丽的大学呀！太诱人了！下面请领导为我们讲话,大家欢迎!： 主持人;谢谢某某领导的鼓励！我将这种鼓励牢记在心里!主持人洪：北大清华等等，也许是我们这辈子遥不可及的梦！

主持人陈：但是只要我们合理定位目标，理性选择适合我们的大学，以发挥每一分钟的力量，发扬我们闽南人的“爱拼才会赢”的精神，我们相信我们的理想之花必能绽放。下面听闽南歌曲《爱拼才会赢》

主持人：多催人奋进的歌曲！亲爱的战友们！伴随着歌声的结束，带着父母的叮咛与老师的殷切希望，高考冲刺的战役我们要提前打响！主持人：高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹；可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰！主持人：请让我们在剩下的一年多的每一个日日夜夜都牢牢地记着“我心一片磁针石，不指高考不罢休”的志向，攀登书山，畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影，题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限，我们壮志满怀。主持人：十年砺剑等待策马闯雄关，一朝试锋明年六月扬眉传佳音”，我坚信，我们经过一年多的拼搏，一定能超越自我，实现理想，以优异的成绩向母校献上一份厚礼！主持人：尽管我们班的基础比不上好班的学生，尽管我们的实力与一级达标级学校还有差距，但只要我们努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！主持人：在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。” 主持人：过去的一年多，我们已经从风雨中走来了，在这最后一年多的冲刺中我们决不能气馁，让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击，擦亮紫峰中学的牌子！主持人：大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！主持人：高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果； 主持人：当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

主持人：高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。主持人：剩下的一年多我们将面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！主持人：让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！主持人：让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！主持人合：让我们牢记“坚持奋斗为了了理想我可以”我们宣布主题班会到此结束！

第二篇：放飞理想 班会教案 详细

五年一班《放飞理想》班会教案

一、宣布开始

尊敬的老师们！亲爱的同学们！大家好！

伴随着这首我们大家曾经非常喜欢的一首歌《努力》，拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

现在我宣布，五年一班《放飞理想》主题班会，现在开始。

二、认识“理想”和“梦想”

理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活；

那么，同学们有没有想过，什么是理想呢？

大家还记得吗？四年级下学期，我们班召开了主题为《少年梦 中国梦》的主题班会，班会上，同学们畅谈了自己的梦想。

今天，我们又要召开一次以理想为主题的班会，难道它们不一样吗？梦想和理想有什么不同吗？请和身边的同学讨论一下。（小组讨论）

生1：我通过查字典知道了，梦想的意思是幻想、妄想、渴望。理想的意思是对未来事物的想象，多指有根据的、合理的。

生2：我认为理想是方向，而梦想是彼岸。就像在大海中航行的船，灯塔是理想，而最终停靠的港湾才是梦想。生3：爸爸妈妈告诉我，梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际的，但毫无疑问，梦想是人类最天真最美的愿望。而理想是人们在实践中形成的，理想不空不虚也不假，今天的理想就是明天要实现的现实。

是啊，渐渐长大的我们更加知道了，我们都要有自己的理想，不能把自己总禁锢在不切实际的梦幻之中。那诗人的眼中，理想又是什么呢？请听诗歌朗诵《理想之歌》

诗歌朗诵《理想之歌》。

A 理想是石，敲出星星之火； B 理想是火，点燃熄灭的灯； A 理想是灯，照亮夜行的路； B 理想是路，引你走到黎明。

A 饥寒的年代里，理想是温饱，B 温饱的年代里，理想是文明。A 离乱的年代里，理想是安定，B 安定的年代里，理想是繁荣。

A 理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。B 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。

(合)AB 理想开花，桃李要结甜果，理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。

三、宣布班会内容

本次班会，我们将开展关于理想的三项大行动： 行动一：认识自我找优势 行动二：规划自我定目标 行动三：实现自我付行动

行动一：认识自我找优势

首先，让我们一同进入行动一：认识自我 找优势

刚才我们欣赏了《理想之歌》，感受到诗人眼中的理想是那么美好，那谁愿意说一说，你心目中的理想像什么呢？（指名回答）

我觉得，理想无影无形，无色无臭，什么也不像。我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗； 我觉得，理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆； 我感觉，理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华； 我认为，理想像展翅高翔的白鸽，呼唤着生命风暴的更加猛烈。大家说得都很好，理想就像一对我们看不到的隐形的翅膀，却在默默地为我们指引着前进的方向。下面请欣赏女生表演的舞蹈《隐形的翅膀》

理想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；

理想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

人们就是因为有了理想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

下面，我们先来一起听听几位名人的理想小故事。

20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！”这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？

（周恩来）

歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？

（陈景润）

每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。他被公认是美国历史上最伟大的总统。请问他是谁？

（林肯）

他是我们沈阳人，他的一生，志在航空报国。他的精神，贵在“坚持”、“奉献”二词。为了实现理想和报效祖国，他

全身心地投入进来，勤勤恳恳、认认真真，扎实稳步的做好每一项工作，怀揣着一份理想前行。2012年11月25日，在歼-15舰载机研制现场作为总指挥的他，因劳累过度突发急性心肌梗死牺牲在工作岗位上。终年51岁。他去世后，被被追授“航空工业英模”荣誉称号。这位让我们骄傲的沈阳英雄是谁？

（罗阳）

通过这些名人的实例我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系；我们应该尽早确定自己的理想！下面，谁愿意说一说，你最大的优势和爱好是什么呢？（指名发言）

接下来，就让我们结合自己的优势和爱好，畅谈我们的理想吧！

行动二：规划自我 定目标

刚才看了女同学表演的舞蹈《隐形的翅膀》，我们男同学也不甘示弱，我们自编自导了一个小品《三个建筑工人的理想》，想表演给大家看。大家说，好不好？

大家也不要白看，要边看边思考：通过这个故事，你对理想有了什么新的认识吗？

生1：我看了这个故事后觉得，人要给自己树立远大的理想，有什么样的理想，就会有什么样的结果。

生2：我觉得，理想的确立要符合实际，还要付出努力，才能实现，才能让自己获得成功。

生3：在刚才看小品的过程中，我还想起了自己以前读过的一个故事，我想讲给大家听。故事的名字叫《比 塞 尔 人 的 迷 茫》

在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比塞尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，都没有成功。

原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，没有一点参照物，如果凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后只能回到起点。

后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年，来到了比塞尔，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，一直向着北斗星的方向走，用三天时间走出了沙漠。

多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：

新生活从选定方向开始

生4：我在课前搜集资料的时候，还找到了这样的一项哈佛大学的调查结果，我想邀请我的几个好朋友一起给大家介绍一下。

理想的道路是由一个个目标铺就出来的。人生要有一生的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一月的目标，一周的目标，一天的目标。

首先，请大家默想几秒钟，定下自己的理想——长远目标 大家想好了吗？你的理想是什么？ 一堆堆谈理想（我的理想是····）

有了理想，有了长远目标之后，我们还要给自己设立一个个短期目标，这样才能一步步朝我们的理想迈进。设定短期目标的六个步骤：

①安静地思考自己想得到的东西，确定目标。

②用第一人称把目标写下来。

③把目标写得很简单，一分钟就可以读完。

④把目标写得很明确，并设定一个实现目标的具体时间。

⑤在描述目标的时候使用一些表示感觉很好的词汇。能想象出实现目标时自己有多愉快。

⑥每天或每周抽出10秒，重温目标，检查目标与内心所想是否相符。

例如：我要改掉上课溜号的毛病，争取在星期日班级总结时获得周魅力少年，我非常开心。

行为科学研究证明：人不会持续不断地做自己都不知道为什么要做的事情。

人们之所以愿意吃苦，是因为知道会有个苦尽甘来的结果，否则，谁也不愿意吃苦。

既然你已知道了自己所有的梦想和最核心的目标，那么祝

贺你！

明智的你，已找到了自己人生的方向和生活的意义，你正一步步叩开成功的大门！

行动三：实现自我付行动

从小，我们就不知多少遍地听过龟兔赛跑的故事，龟兔赛跑的故事告诉我们：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

实现理想需要勤奋、持之以恒。不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

到达终点之前，我们要一直奋力奔跑。成功没有捷径，唯有依赖奋斗。

下面，请给小组讨论一下，我们应该怎样实现自己的理想呢？请小组讨论几分钟，并选择你们喜欢的方式汇报。（小组讨论，各组不同形式汇报）

（1）小组制定《实现理想大行动》 我们小组制定了《实现理想大行动》

（一）认真学好各科内容，为自己将来实现理想打下坚实的基础。

（二）一有时间就多读和自己理想有关的课外书，丰富自己的知识，为实现理想做准备。

（三）端正自己的态度，学着做事，学会做人，做一个文明的人，向上的人，快乐的人。

（四）学会和人交往，让自己拥有更多的朋友，让朋友成为自己实现理想之路上的好伙伴。

（五）遇到困难不退缩，为了实现理想，勇往直前。我们小组的口号是：为了我们的理想，加油，加油，加油！

（2）小组书写《实现理想口号》

我们小组书写了属于我们自己的理想格言：

理想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

心存希望，幸福就会降临你；心存理想，机遇就会笼罩你。理想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在理想中的吗？

理想的实现要靠行动，决不能只说大话，说空话。理想必须要我们一步步去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。

我们小组的目标是：为了理想，克服千难万险，坚持，坚持，坚持！

（3）小组共同《对照“十美”找不足 为理想努力》 在实现理想的过程中，我们会发现自己有很多的不足，实现梦想的过程，其实就是我们改正不足的过程。所以，我们小组想在找不足中，为理想努力。

对照本学期学校推出的“十美魅力少年”的评比标准，我们查找了自己的不足，我们将为了自己的理想而努力。乐学美——我以后要改掉上课溜号的毛病，为长大能实现自己的理想而从现在开始努力。

守纪美——我以后要做到表里如一，时时刻刻严格要求自己。

读书美——我要改正只读书不思考的毛病，养成不动笔墨不读书的好习惯。

言行美——我要改掉自己有时说粗脏话的毛病，为实现自己的理想种下一颗文明的种子。

仪表美——我的衣服总穿得很脏，我以后一定学会保持，让自己干净漂亮地迎接每一天。

运动美——我现在太胖了，我以后一定加紧锻炼，不让体重给自己实现理想托后腿。

节约美——小习惯决定大命运，我要改掉乱花钱的毛病，把钱花在学习上，让自己收获更大。

公德美——我要学会关心集体，爱护环境，热爱祖国，做一个讲公德的好少年。

友爱美——我以前总爱嘲笑别人，拿别人的缺点开玩笑，以后，我一定会改正的，请大家看我的行动吧！孝心美——父母是最爱我们的人，我以前还总和他们顶嘴，惹他们生气，现在想想，真是太不应该了。以后我要努力改正，百善孝为先，为自己实现理想而努力！

我们小组的口号是：比十美，赛十美，人人争做十美魅力少年，班级争创十美魅力班级。

五年一班的小伙伴们，你们有信心吗？（有）

（合：比十美，赛十美，人人争做十美魅力少年，班级争创十美魅力班级。）

（4）是雄鹰就要——（小组合）搏击长空

是骏马就要——（小组合）驰骋千里

我们要用行动——（小组合）实现理想！

请全体同学起立，和小组一起宣誓： 面对学习中的困难，我从容不迫； 面对生活中的挫折，我勇往直前； 在以后的学习生活中，我将做到： 敢于拼搏，用不懈争取进步； 自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望； 永不言弃，用信念实现理想。我保证：

为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证：

为了理想的实现，再苦再累也无怨。让理想绽放最美丽的光芒！（合两遍）

同学们，理想很崇高，但并不遥远。

理想就是鲜艳的红领巾，展示着我们少先队员的光荣和使命。

理想就是飘扬的党旗、团旗、队旗，指引着我们少先队员成长和发展的方向。

理想就是心中的榜样，激励着我们“在家做好孩子，在校做好学生，在社会上做好少年”。

理想就是伟大的“中国梦”，一代代中华儿女为之努力奋斗，我们作为今天的少先队员更是激情满怀，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，长大后做祖国建设有用的人才。

有了崇高的理想，才有前进的方向和动力。今天，我们播种下理想的种子，明天，我们将成为祖国的栋梁。让我们共同为着理想，勇敢前进。

《我相信》

第三篇：放飞理想主题班会

“把握青春 放飞理想”主题班会议程

初一（5）班

一、主持会议

合：亲爱的同学们！大家好！

女：理想是灯塔，指引人生前进的方向。

男：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀。

女：一个没有理想的人，就没有坚定的方向，男：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

女：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

男：与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。女：与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

合：我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

女：现在我宣布初一（5）班“把握青春 放飞理想”主题班会现在开始。

二、谈理想

男：在谈论你们的理想之前让我们先看看我们国家和一些名人的理想 女：我们民族的理想是办一届自己的奥运会，终于，千千万万中华儿女的努力下，北京奥运的圣火点燃了。

男：刘翔的理想是冲出亚洲，走向全世界，终于在他刻苦努力下，成为“世界飞人”。

女：张海迪从小高位截瘫，没有进过学校，但她以顽强的毅力自学知识，执着地为文学而战，终于，成就了一番事业。

男：旭日阳刚：旭日阳刚，是两位流浪歌手组成的音乐组合，主唱王旭，吉他手刘刚。他们用自己不懈的努力实现了音乐梦想。

女：我们来欣赏短片《我的未来不是梦》。

男：理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

女：我们每个人的理想，尽管各不相同，但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标.男：我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩，为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

女：我们正直青春年少，每个人心中都埋下了一棵种子，默默地为它祈祷。

男：下面就让我们大声的说出自己的理想：

（1）集体诗朗诵《理想》。请全体起立！（刘婧 孔雪娥 赵涵 管涛领读，全班合）

（2）请各组派代表谈谈自己的理想。

三、如何实现理想

女： 实现理想的路并不是一帆风顺的，那么我们该如何去努力呢？

让我们来看看一个聋哑姑娘是如何实现她的音乐梦想的：（播放短片）男：下面，就请结合自己的理想来谈一谈,告诉同学们自己会以怎样的方式去为之奋斗。

（请各组代表发言）

女：我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流。

男：青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音。女：站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹。

四、集体活动

女：心动不如行动，让我们付诸行动。

1.请全体起立，（手语舞《步步高》）。

2.说道不如做到，要做就做最好！让我们许下庄严的誓言：

请每个同学将发下去的纸上写上你的理想放入我们班的愿望瓶中。请全体起立！

（音乐响起：《我的未来不是梦》）

五、结束语

男：告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航。

女：志存高远，才没有年少无知的轻狂。男：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫。女：如苍鹰搏击长空，似海燕翱翔于汪洋。

男：迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星

女：点缀我们心灵的天空

男：我们的未来不是梦

女：因为 我们的心，跟着希望在动。

男：初一（5）班“把握青春 放飞理想”主题班会到此结束，谢谢大家！

第四篇：主题班会放飞理想优选模板

主题班会放飞理想优选模板

在任何人心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，下面是小编带来的三篇主题班会放飞理想，希望对大家有所帮助！

主题班会放飞理想1

一、班会背景

在任何人心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，但是他们进入中职以后，多数学生理想的美好蓝图未能实现，他们非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。

进入新的环境，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩电子游戏，而无心学习。我们举办主题班会的目的就是为了告诉学生面对新的环境，新的起点，新的同学，新的老师，新的学习，必须要明白自己的梦想，要努力使自己成为有梦想，有追求的青少年。在新的学校扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

二、班会目的

（一）认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

（二）情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

（三）行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

三、班会时间

10月18日

四、班会地点

本班教室

五、班会人物

高一（3）班全体同学和班主任老师

六、预计效果

本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。

通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念

七、班会准备

（一）召开班干部会议确定班会形式，班会主题为“放飞希望，追逐梦想”，班会开展形式为在教室里，利用多媒体电脑大屏幕辅助开展。

（二）确定班会流程以及安排人员负责各个环节

（三）确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。主持人编写台词，编稿人员进行编稿和修正，表演人员进行排练。

（四）同学们利用所学计算机专业知识共同参与班会课件的设计，让学生充分发挥他们在计算机应用方面的特长。

（五）布置班会会场。黑板显示：班会主题：“放飞梦想”。

（六）事先让劳动委员买好梦想贴

八、具体流程

主持人：（两个同学）

主持人：各位老师、各位同学、大家好！

主持人：我们每个人都有自己的梦想，自己的追求，都有我们为之奋斗的目标，在今天这个短暂的时间里，让我们一起乘坐放飞梦想号地铁，去寻梦、去追梦，让自己的梦想飞起来。我是乘务员_x。

主持人：我是乘务员_x

此次放飞梦想地铁一共有寻梦和追梦两号线。其中在一号寻梦线包括，中国梦，名人梦，我的梦三个站点。二号追梦线块包括，筑梦，拼梦，圆梦。好的，现在，请所有的乘客系好安全带，放飞梦想号地铁开始出发。

寻梦之中国梦

主持人：每个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦，两个梦，三个梦，13亿个梦，就是我们的中国梦站点，请旅客们跟着我的脚步去寻中国梦。（播放中国梦视频）

主持人：在旅客们看完了视频之后，我想随机采访几个旅客，问问他们的感受（3个人左右）

乘客：分享感受

寻梦之名人梦

主持人：旅客们都谈了自己的感受，总之，中国梦，人民的梦，任何一个民族，都有自己的梦想。习总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明，极大地推动了人类的文明进步。而这五千多年的文明里，涌现出许多令我们无法忘怀的名人，而这就是今天我们的第二个站点名人梦。在这个站点，我们放飞梦想号地铁会送一份轻松给各位旅客，这份轻松是什么呢?翻开历史的扉页，看见许多名人，挥汗耕耘，他们的梦或用名言流传或被史书记载着，可是我们又将如何寻得名人梦呢?就让我们通过游戏——猜猜猜来揭晓。

主持人：猜猜猜，请同学们猜猜这些名言警句作者是谁

为中华崛起而读书（周恩来）

三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。（孔子）

青年应立志做大事，不个立志做大官。（孙中山）

不想做将军的士兵不是好士兵（拿破仑）

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗.（苏格拉底）

过去属于死神，未来属于自己（雪莱）

主持人：除了这些名言警句，而许多名人关于梦想的故事也总是为人们所铭记，现在，我想随机问问2位乘客，你所记得关于名人梦想的故事。

寻梦之我的梦

主持人：无论是猜名人的警句还是听名人的故事，那都是名人的梦，那么我们的梦又是什么呢?此刻，我们的放飞梦想号地铁带着大家来到我的梦站点。

主持人：请3到5名乘客说说自己的梦想（特别安排问班主任的梦想）

主持人：是呀！在此让我们祝愿他们的梦想都能够实现，也希望我们每个人都能够实现。无论是中国梦，名人梦，还是我的梦，都将汇集成最美的诗歌，让我们一起聆听来自放飞梦想号地铁的歌诗朗诵《中国梦我的梦》（见附件）

追梦之筑梦

主持人：你的梦，我的梦，大家的梦，如果我们仅仅只有梦想而没有行动，我们的的梦想能够变成现实吗?答案是否定的，没有行动的梦想只能是彼岸花，我们不仅要寻梦更要追梦，追梦并不是盲目的，而是有计划有行动的一步一步来，接下来就来到我们的筑梦站点，请乘客伴着我们的音乐拿出笔在自己手中的梦想贴上写下自己为实现梦想的计划。

追梦之拼梦

主持人：因为中考我们来到了这个班级，因为梦想我们有了自己的梦想计划书，未来三年我们将并肩作战，让我们的计划书汇成一个拼字，一起拼梦。现在请各组代表将自己的梦想贴在我们墙壁上的拼字上，其余的乘客下车后在贴上去，让我们的拼梦站点更美好。

追梦之圆梦

主持人：梦想是一切美好事物的开端；梦想是一切力量产生的源泉；梦想是一切奇迹发生的前提，有梦想，我们无所不能。好的，乘客们，我们来到了放飞梦想号地铁的最后一站了，筑梦站，在这三年里，最幸福的事就是你的成长，我们一起参与，让我们在班歌《__X》中放飞梦想吧！只有播下梦想的种子，才能嗅到春天那醉人的芬芳，一起去圆梦！

主持人：乘客们，当你在深夜挑灯夜读时，想想你的梦想，你会觉得有无限动力；

主持人：当你遇到难题时，想想你的梦想，你会觉得它只不过是海上小小的礁石；

主持人：当你早晨准备踏上征途时，想想你的梦想，你会觉得它像晨光一样光明！

主持人：让我们大家为了我们的梦想，为了我们的未来，为了二十年后的再次相聚奋斗吧！

主持人：A/B“放飞梦想”班会到此结束。有请班主任明老师对此班会做教育活动小结。

九、班主任做教育活动小结

同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们二十年后的相聚，多创佳绩！

主题班会放飞理想2

（一）

一、活动目标：初一的学生正处在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志，也是一个人走好人生路，充实校园生活的关键。通过此次班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，并扬起理想的风帆。

二、班会流程：让我们一起来放飞理想

1.催人向前的梦想！讲述有梦想的意义，梦想的高度放飞梦想的感觉！充实，有目标，知道自己该做什么，有奋斗的目标和付出的努力。有位老人，从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着

工作 两个字，而在另一只桨上，刻着 理想 两个字，于是向老人询问其中的含义。老人回答道： 我先给你演示一下。

说着，老人丢下一只桨，只用刻着 工作 的那只桨划动小船，小船在水中转了一圈。然后，老人又捡起 理想，丢下 工作，继续划船，小船调了一个方向，仍旧在水中转了一个圈。之后，老人同时拿起 理想 和 工作 两只桨，划动小船，小船快速向前驶去。老人望着年轻人，意味深长地说道：

你看，划船就如同人生，用 理想 和 工作 两只桨来划，你就能划到彼岸；如果丢掉其中的任何一只，你就只能永远在原地打转转了。

三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是 砌砖，一个说是 赚工资，而第三个却自豪地说： 我正在创造世界上最富有特色的房子。

正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。每个人从故事中都会受到了启发，理想应该有个高度，这样成就才更大。想飞得更高才能飞得更高！

2.分享你我的梦想！讲述你我的梦想。读一读自己的理想，同学们纷纷诉说自己的理想

3.追梦旅途中的艰辛，实现梦想的愉悦！分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么，大家一起来寻求帮助。提出要和朋友老师，身边的亲人分享困难，一并克服。其实理想是可以分解的，我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想，可目前阶段、现在，我们有一个共同的目标：学习。学习是我们追求理想的基础，是对我们实现理想能力的培养。我们大部分时间生活在校园里，跟同学、老师相处的时间比跟家人还多，学校就是我们的另一个家。同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难，教师参与其中加以指导

4.放飞梦想，从我开始，从现在开始！集体签名。

主题班会放飞理想3

一、活动目标

1、使学生懂得理想的含义。

2、使学生懂得自己是新世纪的一代，要从小树立自己的理想。

3、使学生意识到实现了理想从现在开始做起。

二、活动重点

充分展示自我，畅谈美好的理想，学会学习，学会生活，知道为实现理想而努力。

三、活动过程

主持人1：尊敬的老师们！

主持人2：亲爱的同学们！

（合）：大家好！

主持人1:今天我们在这里召开“放飞理想”的中队主题会，就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望，我们要肩负着将来建设祖国的重任，我们一定要努力学习科学文化知识，长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。

主持人2：我宣布64班中队放飞理想主题班会活动现在开始！

主持人1：理想是灯塔，是指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（女）：理想，让黑暗里的种子顶开重重瓦砾，尽享日月的恩泽；理想，让荒漠中的花朵抛开种种艰难，摇曳出一片芬芳

主持人（男）：理想是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的希望。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建筑大厦没有设计图纸。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活的希望；

主持人（女）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明灯——理想。

（二）、畅谈理想，明确自己人生目标

学生A：（扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。）

小记者：很高兴来到六年四班，听说六年四班正在开一个理想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们都有哪些理想??

小小记者：这位同学，请问你的理想是什么?

学生1：??学生2??学生3??

小小记者：恩好的！希望你努力学习实现这个目标！

小小记者：请问你的理想是什么?

学生4：我的理想是成为一名专业的拉丁舞演员。

小小记者：哦那你为大家跳一曲吗?

小小记者：跳的太棒了！相信你的理想一定会成为现实。

小小记者：你的理想又是什么呢?

学生5：将来我想成为一名歌唱家。

小小记者：哇——这位同学的这个理想真是太伟大了?那你现在能为大家唱一曲吗?小小记者经过我的采访，发现六年四班的同学们都有美好的理想，希望同学在不久的将来都能够实现！

主持人（男）：我们每个同学都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人??

主持人（女）：其实理想不分优良，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

（三）关于理想的名人名言

同学们你们知道哪些关于理想的名人名言呢?下面抽几位同学来说说。

（四）、欣赏名人立志的故事

主持人（男）：有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。就有了进取的动力，就有了成功的可能。

主持人（女）：古往今来，不论是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的思想家、政治家、军事家、科学家，他们从小就有远大理想。也就是这些理想促使他们不断进取，从而取得成功。

主持人（男）：下面我们就来欣赏几个名人立志的故事吧！

唐伯虎潜心学画

唐伯虎，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于

沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是

老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。后来成为明朝着名的画家和文学家

《匡衡凿壁偷光》

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

《王羲之吃墨》

被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里

留下了王羲之吃墨的故事。

《为中华崛起而读书》

1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”.正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书?”

教室里鸦雀无声，没有一个学生回答。

“如果没有人回答，我就一个个问了！”

魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”.魏校长点点头，又问第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书?”

周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。因此，同学们都非常敬佩他.周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”

“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习！

（五）初步规划自己的人生

1、规划一年后人生

主持人（女）：听完这些故事，我们是不是也要对自己的人生目标作一规划呢?

主持人（男）：我们的目标有远近，理想也有远近之分。我们先规划近期（就是一年后）的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。

主持人（女）：一年后的今天，我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了，那么有请几位同学介绍自己一年后的情况吧

学生6 学生7 学生8 学生9

主持人（男）：有了自己的理想，我们就必须为实现自己理想而努力；

主持人（女）：对，从现在开始就应该去努力，要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

主持人（男）：是啊，没有行动，理想的翅膀越长最终将摔得越疼。

掌声欢迎_、_为我们演唱《隐形的翅膀》

主持人（女）：未来是多么灿烂！我们的理想是多么美好！只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。

2、规划8年人生

主持人（男）：8年后，我们是一名高中生了，那在今后8年，我们又会怎样去努力呢?8年后的今天你将成就怎样的你?请同学们欣赏以下图片

主持人（女）：请大家开始规划并设计人生的第二张名片。8年后的我。

小记者：时隔8年，大家没有忘记我吧。

采访：学生10：学生11??学生12??

（同学说话，并介绍8年后你在读什么大学或在干什么?）

（六）反思自己、付诸行动

1.老师：大家的理想都是美好的，但是理想成为现实，需要

行动。请大家反思一下，自己是否一直在为自己的理想而奋斗?（结合自己的检测情况进行反思）

2.下面请同学们看看 陈景润是怎样铸就成功的? 3.那么怎样才能成功呢?（出示幻灯片）

（七）、总结性演讲，结束班会

主持人（女）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人（男）：天下没有不散的宴席。

主持人（女）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（男）我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，满怀信心地为自己的人生写下一段不朽的诗篇。

主持人（女）：请班主任老师为我们做重要讲话。

班主任：同学们，理想是一切美好事物的开端；理想是一切力量产生的源泉；理想是一切奇迹发生的前提，有理想，我们无所不能。放飞理想吧！只有播下理想的种子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。

（合）不经历风雨，怎能见彩虹?同学们，让我们一起努力学习，一起为了心中的理想 扬帆起航！

谢谢大家！

第五篇：放飞理想主题班会方案

《放飞理想》主题班会

一、各小队整队，报告人数。

二、中队长向辅导员报告人数。

三、中队长：全体起立！出旗（播放出旗曲），敬礼，礼毕，唱队歌，全体坐下。

四、辅导员讲话，宣布活动开始。

五、活动开始

主持人（男）：尊敬的老师！

主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！五（2）班“放飞理想”主题班会现在开始！主持人（男）：理想是海，掀起惊涛骇浪；理想是浪，考验万船千舟；主持人（女）：理想是舟，装载远行的人；理想是桥，渡你淌过万水。主持人（男）：理想是你的翅膀，拥有理想，才拥有未来。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活；

主持人（女）：那么，同学们，什么是理想？

主持人（男）：说得好，同学们你们能告诉我你们的理想是什么吗？

小组成员自由说说我的理想

主持（女）：你们说的真好，当我们哇哇落地时，亲爱的爸爸、妈妈就给我们取了有着伟大理想的名字，希望理想的灯塔，指导我们人生前进的方向，照亮我们人生前进的路程。下面请现场听诗朗诵《我们的理想》

主持人（男）：同学们的理想是那么美好啊！而当一个人实现了自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么

你们对成功是怎么样看的呢？

„„

第二乐章：实现理想

主持人（男）：同学们说得很好，下面我们请听小故事大王”；大家

欢迎！

主持人（女）：只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！

主持人（男）：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗

呢？

主持人（女）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请问同学们说

说好吗？“你认为你该为实现理想做什么？”

„„

主持人（合）：对，让我们从现在做起，放飞自我，为自己理想的实

四、活动过程

播放背景歌曲《种太阳》

主持人男：今天，我们充满春天的想象

主持人女：明天，我们将成为祖国的栋梁

主持人男：看，昔日的同窗20年后相约重游母校时，我们将会带着

自己对祖国的业绩来向老师汇报。

主持人女：我们是祖国的未来，民族的希望，是社会主义建设事业的生力军。

主持人男：今天，我们的祖国已经迈入一个新的历史时期，振兴中

华，建设祖国的责任已经落在我们肩上。

主持人女：我们一定要不辱历史赋予的使命，不负人民的期望，发

奋图强，勤劳勇敢，去学习，去积蓄力量。请欣赏舞蹈

《放飞理想》

主持人男：亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中翱翔，在理想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼，武装自己，勇

于创新，立志成才，主持人女：早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者，同学们让我们铭记：（倡议书）

第一小组：理想是石，敲出星星之火，第二小组：理想是火，点燃熄灭的灯，第三小组：理想是灯，照亮夜行的路，第四小组：理想是路，引领我们从黑暗走向黎明！

集体合：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。

主持人（女）：天下没有不散之筵席。

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想。主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

五、班主任总结：

六、呼号

七、退旗，播放退旗曲，队员敬礼

主持人合：同学们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！5（2）班《放飞理想》主题班会到此结束。

少年强

A: 我有一个骄傲的名字

B：我有一个美丽的家乡

C：我有一个坚强的信念

D：我有一个缤纷的梦想

A：五千年灿烂的文明把我滋养

B:六十载丰收的硕果给我成长

A:我的身上长出了幸福的翅膀

B:我的血脉沸腾着无穷的力量

A:我的眼睛放射出智慧的光芒

B:我的未来书写着锦绣的华章

合：少年强

少年强

少年强

B:我要在太阳身边勇敢的飞翔

A:我要在蔚蓝天空读万千气象

B:我要在高原山岗崛起复兴的梦想

A:我要在湖泊大江遨游神州的欢畅

B:这就是

合：我的理想

我的渴望

我的荣光

A：不论是在魅力校园书声琅琅的教室

还是在四小这个璀璨的舞台上

无限美妙的畅想和充满希冀的渴望

就像漫天的朝霞

合：升腾起中国少年灿烂的向往

B：今天，在和谐时代温暖的阳光下

我要大声的告诉世界

合：少年中国，与天不老！

中国少年，与国无疆！

与国无疆！

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

请欣赏情景剧《20年后的我们》

作家：啊，世界多么美好！到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空，碧绿的树林，宽阔的街道，整齐的楼房，金黄的田野，洁净的工厂。画家：此景美如画。（展示画作给大家欣赏）

农民：我是一名普通的农民，开动拖拉机在科学种田，种出粮食、棉

花和蔬菜，还有各种水果堆成山。我为人民做贡献，小康生活

笑开颜。

工人：我是一名纺纱工人，织成五彩布，温暖千万家。看我织的布怎

么样?

解放军：（海陆空三人）我们解放军，保卫祖国责任大，为了祖国、人民的安全，不怕艰苦和困难，紧握手中枪，日夜守边疆。

科学家：（手拿模型飞船）我是一名科学家，造出火箭和飞船，飞到

太空去勘察！

医生：小听筒，胸前挂，身穿白大褂，救死扶伤责任重，人人健康把

我夸，我当医生笑哈哈。告诉大家一个好消息，我终于发明

了治好癌症的新药，这个人类最大的克星终于让我制服了。

教师：我是一名人类灵魂的工程师，仔细耐心把课上，同学学的好，我的心里真喜欢。

合：国旗在心中飘扬，理想激励我们向上。我们战斗在祖国各条战线上，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设得更加美丽、富强。