国旗下的讲话程序

第一篇：国旗下的讲话程序

新学期升旗仪式主持词

（男）全

体

同

学

立----正（女）下面我宣布，升旗仪式现在开始：

（男）第一项：

出

旗

（女）第二项：

升 国旗，奏 国歌。

（男）第三项：国旗下宣誓：

（女）请同学们右手握紧拳头，高举肩头跟我宣誓：我是莘县一中--观城分校的一名中学生，/在校一定做到//目标明确，积极向上；/勤学苦练，斗志昂扬；/顽强拼搏，不弃不放；/遵守纪律，自信自强；/决不退缩，决不彷徨。/

（男）礼毕

立----正

（女）第四项：请

老师做红旗下的讲话，大家欢迎。

（男）

即兴加词（女）

即兴加词

（女）升旗仪式结束，各班有秩序的带回。

第二篇：2018国旗下讲话升旗仪式程序及要求

汉阳小学周一升旗仪式程序

一、少队辅导员宣布升旗仪式开始。

二、全体立正（面向国旗面向旗台）。

第一项：出旗。（奏出旗曲）第二项：升国旗。

（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：奏国歌。

第五项：值周领导国旗下的讲话。第六项：机动项。

三、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求

一、出场退场及站队

1、听到出操口令，有秩序整队下楼，做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向升旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队参加。

二、出旗

1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外六人站立在旁等待出旗，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，面向升旗台，由一名执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。

2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）。

国旗下讲话

1、值周领导精心准备国旗下讲话稿内容。以重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。

2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

3、机动项（国旗下的荣誉）。

4、值周小结。具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

备注

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。

2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。

3、如遇到雨天值周领导负责把国旗降下放回大队部。

4、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，可不进行。

5、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，任何一名学生不可攀爬旗杆或在升旗台上嬉戏玩耍。对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，可对当事人给予批评教育，追究责任。

亲爱的老师、同学们，大家早上好！

当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当清风吹出第一缕阳光，蓝天下，迎着初生的晨曦，我们在一起举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。下面我宣布：汉阳小学第_____周升旗仪式现在开始！

担任本周升旗仪式的升旗手、护旗手是_____中队的同学们，让我们掌声欢迎！

一、升旗仪式正式开始：

1、全体肃立。

2、请升旗手、护旗手就位。

3、岀旗。

4、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。

5、礼毕，请升旗手、护旗手归队

二、下面请值周领导______做国旗下讲话，大家掌声欢迎。谢谢_______。

三、机动项。

四、今天的升旗仪式到此结束，请各班有秩序依次回到教室。

第三篇：“国旗下的讲话”规范程序

“国旗下的讲话”规范程序

“国旗下的讲话”规范程序

一、入场：

1.以级部为单位在体育教师的统一组织下在指定集合地点迅速集合后在体育教师组织下依次带入崇德楼前广场指定地点。体育委员，站立本班级的最前列，体育教师在所辖班级的最后边站立。

2.所有参加“国旗下的讲话”的教职员工以处室、级部为单位列队于预定集合地点。

3.处室级部列队顺序，崇德楼前广场自西而东：教职员工、初

一、初

二、初三。

4.入场后不得大声喧哗，窃窃私语，保持肃立姿态，静候主持指令。

二、升旗仪式程序： 1.准备：师生肃立，面向旗台 2.开始：

（1）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）。（2）升旗（全体师生肃立，向国旗行注目礼）。

3.奏《国歌》，师生同唱。

4.升旗仪式要求：

（1）全校师生都要参加每天举行的升旗仪式。学生每天要整队参加，教师在每周的星期一以级组为单位整队参加，其他时间不作整队要求，但面向旗台，向国旗行注目礼。

（２）星期一为学校规范的升旗仪式日，依照“升旗仪式程序”进行。

（３）行动迅速，二分钟内到达场内并整理好队伍。

（４）星期一为学生穿校服日，全体学生要穿齐校服参加升旗仪式，教职员工统一着装。

三、“国旗下的讲话”程序: 1．主持人宣布演讲人及讲话主题。2．师生欢迎演讲人上台。

3.演讲人在国旗升上旗杆顶后，走上旗台，面向全体师生站立，敬礼，开始演讲。4．师生肃立静听。

四、退场：

1.演讲人演讲结束后，主持人宣布升旗仪式结束，依次退场。2.学生依次迅速退场。

注：逢雨天或其他情况不能升旗，则进行教室内升旗仪式

--------中学

2012年3月26日

第四篇：国旗下的讲话程序

国旗下的讲话程序

1、升国旗、奏国歌

2、学生代表进行国旗下的讲话

3、辅导员王老师公布上周少先队检查情况

第五篇：国旗下讲话

各位老师、各位同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态，这一天的主课很多，自习课却很少，于是我们马不停蹄，奋笔疾书，终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完，甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来，却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑：我的效率并不低，为什么成果却如此之差呢？

是的，速度是重要的，效率是重要的，但我们却很容易迷失在速度中，失去了方向。我们拿起笔来就做题，抄起电话就说话，最终，却总会发现自己浪费了大把时间。事实上，这样的“超速”只会把我们带回低速。

米兰·昆德拉曾说，现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会，所有的东西都只为让人提高速度，但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以，我们就会为速度而速度，为效率而效率，然后干了很多无关紧要的事，真正该干的事反而没干。在初中时，曾有人向我们建议：每天清晨起床时想一想今天该做什么，该何时做，该怎么做；每天晚上睡前想一想今天完成了什么，明天该如何继续目标的实现。我想，做到了这一点，就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方，就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。

新学期伊始，正是我们拼搏的大好时机，希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动，警惕学习的“超速”，用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了，谢谢大家！