国旗下的讲话：学会宽容,和谐相处

第一篇：国旗下的讲话：学会宽容,和谐相处

国旗下的讲话

学会宽容，和谐相处(第十三周)

正兴小学

蔡艳

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是：学会宽容，和谐相处

首先给大家带来一个有趣的故事：有一天，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴在开会，眼睛、鼻子、嘴巴都认为眉毛最没有用，怎么能高高在上呢?大家你一言我一句，说得眉毛招架不住，只好自愿移到下面来。但是不管移到什么地方，都不和谐，都不成人形，最后还是只好让眉毛高居上位。

故事的结尾，眉毛为什么还是高居眼睛鼻子嘴巴的上面呢？对，因为只有这样，才显得和谐。

心理学大师戴尔•卡耐基说过：“和谐的人际关系是一笔宝贵的财富。”那么，我们怎样才能拥有这笔财富呢？答案很简单，一个微笑、一声问候、一个鞠躬都会给别人带来阳光和温暖。

还有一个关于天堂和地狱的不同生活的趣事：地狱的人吃饭用的筷子有三尺长，夹了菜还来不及送到自己嘴里，便被邻座的人抢去吃了，因此他们总是互相责怪。天堂里的人吃饭用的筷子也是三尺长，不过他们夹了菜以后是互相送给对方吃，彼此互相尊重、互相帮助，因此，充满了和谐快乐的气氛。

和谐的本意在于友好相处，团结互助，校园是以“和谐”为标志的，我们的身边却还有这样一些现象：同学间的打闹，朋友间的争吵，对取得优异成绩的同学的嫉妒，对刚刚教育自己的老师的埋怨，等等，你们可曾知道这些现象在不经意间已经打了破校园的和谐之美。那么，如何才能友好地与人和谐相处呢？我这儿有4个金点子，你们想学吗？

首先，学会倾听。学会倾听是拥有美好心灵的开始，倾听能让你走进朋友的内心世界，分担朋友的苦恼，分享朋友的快乐，学会并善于倾听是人有修养的表现。

第二，学会感恩与助人。感恩和助人都是美好的情怀，懂得感恩和助人的人，他的内心必定是善良和宽广的，感谢身边的人和帮助身边的人是我们生活中不可缺少的内容。

第三，学会欣赏。欣赏他人意味着超越嫉妒，一句欣赏的话会给他人增添动力，同时也促使自己不断进步，欣赏会帮我们赢得朋友，获取知识，让我们的人生变得高尚。

第四，学会宽容。宽容是指平和的接纳自己和他人，原谅他人的瑕疵与不足。古人说：“人无完人——金无足赤”，人的性格，各有差异，人与人要和谐相处，就要有相互体解、相互理解的宽广胸怀。既然我们自己都有很多缺点，我们又怎能苛求他人完美无缺呢?所以，在和同学朋友的相处中，我们的要求不能过分，要做到能让人时且让人。“人非圣贤——孰能无过?”一旦对方犯了误，我们不能埋怨，应该原谅他的过失，并帮助他改正错误。

同学们，和谐的校园，良好的环境，需要我们每个人共同努力，努力与他人保持友爱互助，互谅互让的人际关系，让我们互相欣赏，共同成长，学会宽容，和谐相处！

第二篇：国旗下讲话学会宽容,和谐相处

老师们、同学们：

大家好！今天，我讲话的题目是《学会宽容，和谐相处》。

两千多年前，孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则？”孔子说：“那大概就是‘恕’。”宽恕的“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。

那么，什么是宽容？宽容是一种修养一种美德，宽容绝不等于懦弱，也绝不是纵容，而是人世间永恒的爱与被爱：投之以李，报之以桃。世界著名作家、演说家安德鲁.马修斯说：“宽容就是一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上。”翻开人类历史的长卷，能清楚地看到，许多伟人正是持着宽容这张通行证立足于社会的。有一次，我们敬爱的周恩来总理去理发，理发过程中，周总理忽然咳嗽了一下，结果理发师不小心刮破了总理的耳朵。理发师很着急，也很害怕，连声说对不起。可周总理不但没责怪理发师，还声称是自己咳嗽没先说一声，是自己的错。同学们，试想一下，如果当时两个人都是互不相让，一个摆出总理的架子，一个想方设法把责任推给对方，那结果一定很糟！

宽容也是人与人之间关系的纽带，它可以使敌人变成朋友，可以使世界变得和平。美国林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一个议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们.”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不是正在消灭我的敌人吗?”是的，多一些宽容,公开的敌人或许成为我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会,也取得了别人的信任和尊重,我们也能够与他人和睦相处。正所谓:退一步,海阔天空；忍一时,风平浪静。

在我们的学习、生活中需要我们宽容的事情无处不在。同学们在一起学习、生活，之间难免会有一些小矛盾，小摩擦。这时的你会怎么做呢？是恶语伤人、大打出手？还是在一句“对不起”“没关系” 中让所有的不愉快烟消云散呢？同学们，多一份宽容、少一些纷争吧！与其因为一些小事伤同学友情，坏自己心情，还不如在谈笑中让矛盾灰飞烟灭，以此显示你的潇洒，展示你的大度。大家在一起读书是一种缘分，今日的同学可能是你明日的事业伙伴，也可能是你人生难得的挚友，只要我们多一些宽容，我们的生活就会多一个朋友，多一缕阳光，多一份温暖。

同学之间需要宽容，师生之间同样需要宽容。在我们同学当中，恐怕有些人还在苦恼于老师的一次责罚，耿耿于怀于老师的一句批评，甚至有些同学因此放弃了学习。同学们，你们可知道：老师的责罚是恨铁不成钢，老师的批评是希望大家改正缺点，健康成长。所以当你受到老师的批评和责罚时，要对老师多一份尊重和理解，应该做到：有则改之，无则加勉。这样，我们的校园会更加和谐。

同学们，学会了宽容，也便学会了做人，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世也要有清浊并容的雅量。即所谓“海纳百川，有容乃大”。两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐；我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐；全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧！对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。

最后用一句佛语结束今天的讲话：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，与人无所不容。

愿我们心怀宽容之心，笑对人生，享受人生！谢谢大家！

2013年4月21日

第三篇：国旗下讲话—学会宽容

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

在这里我先给大家讲一个童话故事。

有一头猪，一只绵羊和一头奶牛，被关在同一个圈里。有一次，主人捉住这头猪。这头猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，嫌它太吵，便说：“主人常常捉住我们，我们并不大呼小叫。”猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊！”从这个故事里，我们得到的启发是：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受，因此对别人的失意、挫折、伤痛，不要幸灾乐祸，要学会关怀、同情，要有宽容心！所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。

翻开人类历史的长卷，能清楚地看到，许多伟人正是持着宽容这张通行证立足于社会的。有一次，我们敬爱的周恩来总理去理发，理发过程中，周总理忽然咳嗽了一下，结果理发师不小心刮破了总理的耳朵。理发师很着急，也很害怕，连声说对不起。可周总理不但没责怪理发师，还声称是自己咳嗽没先说一声，是自己的错。同学们，试想一下，如果当时两个人都胡互不相让，一个摆出总理的架子，一个想方设法把责任推给对方，那结果一定很糟！

再看那些心胸狭窄的人，遇到小的挫折和不满就喋喋不休，抱怨这抱怨那，纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分优秀的军事家，把宠大的东吴水师治理得井井有条，是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒，面对诸葛亮的神算，虽自知不如却不甘落败，发出“既生瑜，何生亮”的哀叹，落个抱病吐血身亡的凄惨结局。

在我们的生活中常常会遇到这样的情况：朋友同学有意无意得罪了你，家人有意无意错怪了你，路人有意无意碰撞了你，那时你可能会委屈，可能会忍不住要发怒，但如果你懂得了宽容，不需辩解，一声“对不起”、“没关系”，那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。

同学们，在学校里，你是否曾为别人不小心踩脏了你的本子而大发雷霆，又是否曾为别人无意碰触了你的身体而怨声载道，还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾，让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁！

有了宽大的胸怀，有了宽容之心，你会发觉世间变得很美好：善良多于邪恶；心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川，有容乃大。”的确，两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐；我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐；全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定，社会的和平。那么，就让我们多一份宽容吧！对别人无意中的过错和冒犯不要太在意，因为谁都有犯错的时候。

宽容是一种美德，谁能把宽容记在心里，谁就能把浩瀚的海洋装进心胸！即使再小的帆

也能远航。不是吗？人生活在世上，就应该与人和睦相处，不去斤斤计较一些小事，用一颗宽容的心去面对一切突如其来的不适，这样才能让自己生活得更快乐，更充实！同学们就让我们打开宽容之心的大门，张开双臂去接纳这美好的生活，美丽的世界吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第四篇：学会宽容--国旗下讲话

大家早上好！今天我演讲的题目是《学会宽容》。宽容一词，散发着美妙的灵气，是人间最高贵的情操；它意味着不追究、释放和爱！是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。

雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地的人，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的嫉妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

同学们，在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声“没关系”；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！

人的一生，谁都难免会犯错误。当自己做错事，做了对不起别人的事的时候，总是希望别人能宽容自己，渴望得到别人的谅解。因此，如果遇到别人有对不起自己的言行时，就应该设身处地，将心比心地去理解和宽容别人

老师们、同学们，学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活就会变得更加和谐美好！

五（3）班： 2014年9月22日

第五篇：国旗下讲话和谐相处团结友爱

国旗下讲话稿：

和谐相处团结友爱

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家早上好：

同学们，大家看一看，我们的舞台就要装修好了，上面有我们傅校长提出的办学理念，“和谐校园，活力棠景”意思是棠景小学校园里充满着团结、欢乐的音符，充满着和谐活力幸福的元素。

可是陈老师知道最近，在我们学校出现的一些不和谐的音符，有的同学为了一些小事就争吵的面红耳赤，有的同学为了争抢文具却大打出手，有的同学为了小事把同学打得血流满脸，要到医院紧急处理。

出现这种情况是任何同学和老师都不愿意看到的，所以今天，老师在国旗下讲话的主题是“和谐相处，团结友爱”。说到这里，我想问问同学们，当你想出手打同学时你想到过打架带来的后果吗？打完架，你的怒气是消了，但是打架的后果，你却要承担起来。你要对你打架的行为负责：

1.给自己和同学造成伤害。轻者打架双方一两天心情无法平静，即影响学习又影响友谊；重者对身体造成伤害，流血甚至几天无法起床，更有甚者会造成终身残疾。

2．给家庭造成伤害。因为你的打架，父母会为你担心，既影响他们的工作又影响他们的健康又。甚至你的父母要为你的一时冲动付出经济上的赔偿。

3．给学校带来不良影响。学校是育人的地方，不是打架滋事的摇篮。你的打架斗殴有可能引响了其他同学的学习，影响正常的教学秩序。无法营造一个和谐欢乐活力的校园。

最后，我想送同学们几句话，和大家一起共勉：

学会宽容、学会豁达；学会尊重别人；学会弯曲，学会道歉； 在恨的地方，播种爱；

在伤害的地方播种宽恕；

在怀疑的地方，播种信念；

这样我相信，我们就

一定能拥有一片宁静的校园；

一定能够拥有一个和谐的班级；

一定能够拥有一份珍贵的友谊；

一定能够拥有更美好的明天。