新学期国旗下演讲《珍惜时间,为梦想而战》（共5则范文）

第一篇：新学期国旗下演讲《珍惜时间,为梦想而战》（共）

珍惜时间，为梦想而战

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是高二（9）班的程锦琪，很荣幸能在此做国旗下演讲。我演讲的题目是《珍惜时间，为梦想而战》。

樱花叶落潇潇雨，读书不觉秋已深。多彩自主的暑假一过，紧张而又充实的新学期再次到来。从此，课堂中将再度出现我们努力求知的身影，校园中也将再次闪现我们缤纷绚烂的青春。

回首刚刚过去的高一学年，经历了不断的磨砺与挑战，我们的意志更坚定，思想更成熟，人生的目标更清晰，在不断探索之中，也逐渐摸索出适合自己的学习方法。进入高二后，我们大部分同学已经进入到一种良好的学习状态，但是也有部分同学既失去了高一时的新鲜感，又缺少高三的紧迫感，因此迟迟进入不了学习状态。看看我们的周围，有的同学会幡然醒悟，奋起直追，积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉，并不断得到成功的心理体验；有的同学则出现倦怠、厌学、焦虑，由于屡遭挫折，对学习的自卑、畏难心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向，开始失去信心，充满沮丧情绪，完全放弃了最初的梦想，破灌破摔，沉溺于不良情绪之中。

王勃在《滕王阁序》中写道：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志！”何况我们正处于青春飞扬的时候，学校为我们营造良好的学习环境，父母为我们辛勤付出，老师为我们不辞辛苦，我们有什么理由让自己一蹶不振、甘于沉沦呢？因此，东隅已逝、桑榆非晚，我们每位同学都要在新学期更加珍惜时间，坚定梦想，才能不负韶华。

时间，是我们生命中的匆匆过客，往往在不知不觉中，他便悄然而去，但人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人的千年一叹：少壮不努力，老大徒伤悲。

我国著名画家齐白石，无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花，还是画大白菜，无不形神兼备，充韵生动，奥秘晚穷，据说他在八十五岁那年的一天上午，写了四幅条幅，并在上面题诗：“昨日大风，心绪不安，不曾作画，今朝特此补充之，不教一日闲过也。”法国文学之父巴尔扎克在二十年的写作生涯中，写出了九十多部作品，塑造了两千多个不同类型的人物形象，他的许多作品成了世界名著。他的创作时间表是：“从半夜到中午工作，就是说，在圆椅里坐十二个小时，努力修改和创作，然后人中午到四点校对校样，五点钟用餐，五点半才上床，而到半夜又起床工作。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事，他们告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。刚入学两周，我们已经感受到高二的学习生活更加紧张了，我们也更应珍惜时间，充分利用生命给我们的每一分，每一秒，时时提醒自己：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

高二学年，承上启下，至关重要，对于我们每位同学来说都是一个崭新的平台。在此我真诚的呼吁全体同学，让我们及时改变暑假生活的松散状态，树立严格的时间观念，不忘记自己最初的梦想，积极进取，德智双修，作学习的主人，做时间的主人，争取在两年后用最好的成绩回报母校；用无憾的青春助我们迈上新的征程。

最后，祝愿高三的学长学姐们来年能够金榜题名，高二的我们能够奋发进取，百尺竿头更进一步，高一的学弟学妹们能尽快适应学习生活；中秋将至，祝所有老师中秋快乐，阖家欢乐。祝西乡一中的明天越来越美好。谢谢大家。

第二篇：国旗下演讲：高中为梦想而奋斗

各位老师、同学们：大家好！梦想是上帝播种在人们心中的一粒种子，经过酷冷酷暑后方能绽放出绚丽的花朵；梦想是春给予大地的一片思念，当冬悄然而退以后展现出盎然的绿；梦想是白云对蓝天的寄托，漫步云端才能闻声风婆娑的乐曲，奏这一首不败的歌。我希看你们能够记住：我们的奋斗决不单单是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。或许有人会问，不重视高考又怎样能在高考中取得好成绩？我没有不让你重视高考，我只是想让你们知道：固然高考很重要，但是你们应当学会享受这个进程，而不应当将其视为洪水猛兽。我现在来问大家，假如往布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机？或许你们觉得这个题目太可笑，那末我来讲一个鹰和蜗牛的故事：鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们到达了一样的高度，但鹰是一下子飞上往的，很快很轻易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上往的，很艰巨，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个进程，会给你的高三生活增加很多乐趣；学会享受人生这个进程，你会找到生命的广度和深度。由于有共同的理想共同的目标，我们在同一片蓝天下承受知识的洗礼，我们都有一颗为梦想远眺的心，随时预备着动身，往付出。几时起，我曾摔倒在梦想的跑道上，看不清四周旖旎的风景，泪水模糊了我的双眼，我以为我自己再也爬不起来了，我就这样落后。可是我没有，由于有梦想的信念在燃烧，他告知我，我能行！因而我擦干了眼珠里泪水，坚强地站了起来，即使我已比他人慢了一拍，即使我行动维艰，我都会相信自己，由于我有一颗为梦想而远眺的心。心有多大舞台就有多大。荀子曾在《劝学》中讲“吾常跂而看矣，不如登高之博见也”。我们是否是应当学习荀子“登高而看”而并非局限于短见的眼光当中。

第三篇：国旗下的演讲——珍惜时间

国旗下的演讲

各位老师、同学们：

今天是第十五周，也就是说中期考试已经过去了四周，为什么要强调时间呢，因为我今天谈话的题目是：《珍惜时间，努力学习》！

时间，有人把它比作金钱，有人把时间比作智慧，也有人把它比作生命，都说明它的珍贵，有许多的文人墨客都去赞美它，也有许多名言警句来歌颂它。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发„„有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！

有句话说：“白头后的叹息，都是在黑发时写就”，今天呢，我把这句话送给每一个同学，改成这样：“考试后的叹息，都是在考试前的每一个无聊时辰写就，”同学们，我们在学校这个知识花园里，有这么好的学习条件，我们还有什么理由不好好学习呢？努力学习，只争朝夕。前面也说了，这周已经是第十五周了，离期末考试只有一个月时间，在校时间也就是20天左右，希望大家刻苦努力、不懈追求，赢得期末考试的成功！

我的谈话完毕，谢谢大家！

第四篇：珍惜时间 勤奋学习国旗下演讲（定稿）

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！

我是五年一班的__________,今天我国旗下演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到学校；有的同学却把时间送给商店；有的同学在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛wù；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后，早早回家，写作业，复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目„„

正因为时间的宝贵，所以从古至今给我们留下了许多惜时的格言。如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭，日月如梭”、“人生苦短”等等。时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！我衷心地预祝同学们在这三周的时间里珍惜时间、刻苦学习！期中考试取得令人满意的成绩！

谢谢大家 我的演讲到此结束！

第五篇：国旗下演讲;珍惜时间努力学习

国旗下讲话

珍惜时间，勤奋学习

老师、同学们大家早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》

同学们，当你们看到这冉冉升起的五星红旗时，会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊！

是的，很快。当初一的同学还沉浸在开校军训的欢笑，当初二的同学还在得意自己在运动场上的尽情挥洒，当初三的同学还在留恋以前篮球场上的玩伴时，七十多个日夜已经悄然过去，期中考试的成绩已摆在了你的面前。日历也即将无声的翻过“今天”这一页，宝贵的今天再也不回来了。岁月的脚步就是如此的匆匆，毫不顾惜我们的嗟叹。

时间就是这样无情，而又这样公平。一年365天，一天24小时，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。有的通校同学争分夺秒，到校即学；有的同学却把时间送给路口的商店和广场的篮球场或超市。有的住校同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌下的玩物。有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目„„经过半学期的期中考试，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名就是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。

人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。为此，要求同学们在学习中做到如下几点：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

课堂40分钟是一个非常重要的环节，如果没有抓住课堂上老师讲的重点，那么你将会丧失一次宝贵的学习机会，从而积累一大堆不会写的作业，这样下来,恶性循环,成绩自然下降。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯.因为概念性的学科其概念毕竟是抽象的,多做些题可以检测一下你是否彻底掌握住这些概念.同时也是在提高自己做题的水平.每天抽出十分钟来做一些适合自己程度的题型。这样下来,会使你情不自禁的想去做题,而且越做越有感觉,这就是那些考试状元们所说的“题感”。

三、调整心态，正确对待考试.期中考试结束了，如果这次你考的不好，无论你再伤心，再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。

总之,学习的关键在于付出，重在多练。正如上周励志会上金教授所言：“简单的事情重复做，方能达到熟能生巧的效果”。

同学们，在我们最宝贵的初中阶段，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

2013-11-16