好商标应该具备哪些条件_可以申请注册的商标有哪些

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第一篇:好商标应该具备哪些条件_可以申请注册的商标有哪些

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好商标应该具备哪些条件_可以申请注册的商标有哪些

一、可以申请注册的商标有哪些?

申请注册的商标应当具有显著性,不得使用禁用的文字、图形

《商标法》第九条规定:“申请注册的商标,应当有显著特征,便于识别”。要求商标必须有显著特征,是由商标的识别作用决定的。商标在市场上使用时应能很明显地让消费者辨别其为商标而非装潢或说明之类。因此,具备显著特征、便于识别是商标应当具备的必要条件。

除了具有显著性,按照《商标法》第十条、第十一条的规定,商标不得使用下列文字、图形:

(1)同中华人民共和国的国家名称、国旗、国徽、军旗、勋章相同

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或者近似的,禁用为商标。

(2)同外国的国家名称、国旗、国徽、军旗相同或者近似的,禁用为商标。但该国政府同意的除外。

(3)同政府间国际组织的名称、旗帜、徽记相同或者近似的。但经该组织同意或者不易误导公众的除外。

(4)与表明实施控制、予以保证的官方标志或者检验印记相同或者近似的。但经授权的除外。

(5)同“红十字”、“红新月”的标志、名称相同或者近似的。

(6)本商品的通用名称和图形。

本商品的通用名称是指在某一范围内约定俗成、被普遍使用的某一种类商品的名称。商品的通用名称和图形禁用为本商品的商标,一方面是因为其不能区别不同经营者,不具备显著性;另一方面是防止通用名称和图形不公平地为独家所垄断。

但是,此类名称或图形如果与具有显著性的标志组合为一体申请注册则可以获得核准。

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(7)直接表示商品的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他特点的。

直接表示商品或服务的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他特点的文字或图形,是各经营者在其商品或服务上常用的说明性的文字或图形,属共用的范畴,应禁止独家垄断。商标的文字或图形如果是间接描述或仅仅暗示其使用的商品或服务的质量等特点的,或者商标的其他部分具有显著性的则可以获准注册。

(8)带有民族歧视性的。

(9)夸大宣传并带有欺骗性的。

商标的文字、图形或者其组合夸大宣传其使用商品、服务的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他特点的,并带有欺骗性的,禁用为商标。但夸张而不带有欺骗性的,不受此限。

(10)有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的。

凡违反社会公共利益及公共秩序,违反社会主义道德观念的,均属本条款禁用范围。

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(11)县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标,但是地名具有其他含义或者作为集体商标、证明商标组成部分的除外。

地名作商标易被认为表示商品、服务来源于某地,缺乏区别不同经营者的作用,也不宜一家独占。因此地名禁用为商标是国际惯例之一。

除了以上内容外,《商标法》还要求申请注册的商标不得侵犯他人的在先权利,如著作权、外观设计专利权等,也不得抄袭摹仿他人驰名商标。

二、好商标应该具备哪些条件?

一件好商标,起码应具备以下五个方面的条件:

(1)显著的标记性。

商标要简、标记性强,与他人已经注册的商标要有显著的区别,使人一看就懂,过目不忘。切忌刻意摹仿或影射他人的特别是驰名商标的名称或图形,尽量避免在“植物园”、“动物园”或“建筑群”中选择那些人们早已用俗了的花鸟鱼虫、亭台楼阁、名山大川等,以及哪些叙述较强的具有实际含义的“弱商标”。

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(2)广泛的适应性。

商标的名称或图形,要适应各个国家的商标法律、消费者的心理、各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰;还要适应在各种场合(如包装装潢,各种广告媒体,放大、缩小、空心、立体)中使用等。如某一商标正常使用时还过得去,但因某种需要缩小使用时,由于商标图样中大小比例失调,致使原来的小字被缩小成不能辨认的一条模糊的细线,这种商标就不能称之为好商标。

(3)巧妙的象征性。

商标既不能直接表示商品的质量、主要原料、功能、用途及其它特点,也不能带有夸大宣传或欺骗性,但商标也不能远离商品的根本属性。因此,好的商标名称应富有深刻的内涵和寓意,具有巧妙的象征性,如“回力”牌球鞋,“百灵”牌电子琴,“三菱”牌汽车等。

(4)高度的艺术性。

商标的造型要优美、新奇动人、具有独特的艺术风格,才能给消费对象一种艺术美的享受,才能使标有该商标的商品有很好的购买对象。例如“郎”酒商标刚劲、显著,“CocaCola”商标流畅、醒目,“百

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灵”乐器商标如真的百灵鸟呼之欲出等。

(5)宣传的便利性。

俗话说:“好酒也要靠吆呼”,因此,一件好的商标除了上述要求外,还应当便于呼叫、便于书写、便于结合巧妙的语言作为广告主句进行广告宣传,如 “‘金鹰’浴盆,浴盆精英”,等。由此可知,狂草汉字不便于书写和记忆,单独的图形,不便于呼叫及进行广告宣传,故不适于作为商标单独使用。

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 城镇土地使用税的征收标准

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  关于房屋 http://s.yingle.com/y/fc/1599286.html 付定金

前,记

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 申报房屋装修要提交哪些材料

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 公积金贷款和商业贷款有什么区别 http://s.yingle.com/y/fc/1599282.html

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 关于建设部发布国家标准(炼焦工艺设计规范)的公告 http://s.yingle.com/y/fc/1599280.html

 关于降低房屋拆迁管理费标准的通知 http://s.yingle.com/y/fc/1599279.html

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 有房产证没有土地证怎么办

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 农用地转用土地征用的办理程序

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 剖析未经共有人同意出售共有房产的法律后果 http://s.yingle.com/y/fc/1599275.html

 开发商拖办房产证业主可索取赔偿 http://s.yingle.com/y/fc/1599274.html

 了解开发商取得土地使用权的情况 http://s.yingle.com/y/fc/1599273.html

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  物业管理常识 http://s.yingle.com/y/fc/1599272.html 房产证差一字

跑一月证

件改名难

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 土地增值税清算与征管的最新规定 http://s.yingle.com/y/fc/1599270.html

 完善抵押权制度七论

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(物权法)保障男女同居期间共有房产 http://s.yingle.com/y/fc/1599268.html

 房屋赠与不征收个税的情况

http://s.yingle.com/y/fc/1599267.html

 关于土地增值税若干征管问题的通知 http://s.yingle.com/y/fc/1599266.html

 深圳开发商延期办房产证要受罚

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 反商品房暴利,咱先把土地增值税动真格地征了,成么 http://s.yingle.com/y/fc/1599264.html

 合肥市公有房屋租赁管理暂行办法 http://s.yingle.com/y/fc/1599263.html

 哪些情形视为闲置土地

http://s.yingle.com/y/fc/1599262.html

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 深圳市房地产开发企业土地增值税征收管理暂行办法 http://s.yingle.com/y/fc/1599261.html

 进行房屋装饰装修活动,有哪些行为是不被允许 http://s.yingle.com/y/fc/1599260.html

 关于印发(前期物业管理服务协议书范文2018最新)(示范文本)的通知 http://s.yingle.com/y/fc/1599259.html

 国税总局通知规范土地增值税清算问题 http://s.yingle.com/y/fc/1599258.html

 共有产权住房购买人获完全产权后可上市 http://s.yingle.com/y/fc/1599257.html

 山东省土地增值税征收管理暂行办法 http://s.yingle.com/y/fc/1599256.html

 房产新政下郑州为何房价未降房租却上涨 http://s.yingle.com/y/fc/1599255.html

 关于土地增值税清算有关问题的通知 http://s.yingle.com/y/fc/1599254.html

 房子赠予费用涉及税费包括哪些

http://s.yingle.com/y/fc/1599253.html

 房产证加名的办理步骤和注意事项 http://s.yingle.com/y/fc/1599252.html

 住宅物业管理区域内停车设施有何具体管理规定 http://s.yingle.com/y/fc/1599251.html

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 马鞍山市住宅小区公建设施配套建设暂行规定 http://s.yingle.com/y/fc/1599250.html

 城镇土地使用税有哪些优惠政策

http://s.yingle.com/y/fc/1599249.html

 步行街办理土地使用证群体上访处理情况 http://s.yingle.com/y/fc/1599248.html

 为单位出具住房公积金缴存证明的操作细则 http://s.yingle.com/y/fc/1599247.html

 关于印发(中央国家机关在京单位向职工出售公有住宅楼房的规定)的通知 http://s.yingle.com/y/fc/1599246.html

 哈尔滨市房地产抵押合同

http://s.yingle.com/y/fc/1599245.html

 商业银行房地产贷款风险管理指引 http://s.yingle.com/y/fc/1599244.html

 探讨土地使用权抵押

http://s.yingle.com/y/fc/1599243.html

 乌鲁木齐市城市房屋拆迁补偿安置资金监督管理暂行办法 http://s.yingle.com/y/fc/1599242.html

 哪些项目应审批(建设用地规划许可证(含临时))http://s.yingle.com/y/fc/1599241.html

  土地增值税的清算 http://s.yingle.com/y/fc/1599240.html 土地增值税计算 http://s.yingle.com/y/fc/1599239.html

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 关于启用quot;上海市黄浦区房屋动拆迁管理办公室quot;印章的通知 http://s.yingle.com/y/fc/1599238.html

 土地增值税清算中的问题浅析

http://s.yingle.com/y/fc/1599237.html

 关于土地增值税清算工作中应注意的几个思考 http://s.yingle.com/y/fc/1599236.html

 土地使用权出让合同约定的使用年限届满以后,如何处理 http://s.yingle.com/y/fc/1599235.html

 房屋产权费用相关如何缴纳

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 三级资质房地产开发企业的法定设立条件包括哪些 http://s.yingle.com/y/fc/1599233.html

 符合什么条件才能申请住房公积金个人住房抵押 http://s.yingle.com/y/fc/1599232.html

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 关于城镇居民购买安居住房产权办理等问题的通知 http://s.yingle.com/y/fc/1599230.html

 房产证加名字的方法和费用是怎样的 http://s.yingle.com/y/fc/1599229.html

 拖欠物业管理费案件的法律问题

http://s.yingle.com/y/fc/1599228.html

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 广州严惩闲置土地绢麻厂地王遭罚http://s.yingle.com/y/fc/1599227.html

1.3亿

  土地转让合同 http://s.yingle.com/y/fc/1599226.html 国有土

使

用的方

http://s.yingle.com/y/fc/1599225.html

 置业者与开发商签订的房屋销售合同书范本2018最新无效,置业者有权退房吗 http://s.yingle.com/y/fc/1599224.html

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第二篇:亚美尼亚商标注册_亚美尼亚注册商标_注册亚美尼亚商标_亚美尼亚商标申请

亚美尼亚商标注册_亚美尼亚注册商标_注册亚美尼亚商标_亚美尼亚商标申请

一、亚美尼亚商标简介

亚美尼亚1995年11月19日临时商标法被1997年7月1日商标法替代,于2000年4月15日施行新商标法。1994年5月17日加入巴黎公约,1997年5月17日加入马德里协定,1999年12月19日加入马德里协定议定书,属同为协定同为议定成员国。国家英文缩写:AM。

二、亚美尼亚申请所需资料

1、以法人申请,附《营业执照》或有效登记证明复印件加盖公章 1 份;以自然人申请附个人身份证明文件 1份;

2、商标图样;

3、商品名称和类别

4、申请人的名字和地址(中英文)

5、申请人签署的委托书

三、商标申请注册及流程

1、申请人资格: 亚美尼亚法律规定,仟何希望在商业活动中使其商品或服务区别于他人的商品或服务的人均可以向亚美尼亚专利局提出申请注册商标。

2、申请流程(顺利情况):

(1)形式审查: 申请递交后 对提交的申请文件、商标图样、委托书等文件进行的合法性审查;符合规定的,将授予申请日和申请号。

(2)实质审查: 根据法律审查商标是否具有可注册性、是否与在先注册的商标相同或近似、是否违背商标法的禁用条款。对于不通过实质审查的商标,审查官将书面通知申请人,并告知驳回理由。申请人在接到该驳回通知之日起限期内可提交复审,否则,该申请将被视为放弃,申请日和申请号均不予保留。(3)公告: 经审查,审查官认为商标申请可以被接受后,便会在亚美尼亚官方商标公告上刊登公告。自公告日 3 个月为异议期。

(4)注册核准: 经异议被裁定可以注册的商标,或经公告没有异议的商标将获准注册并下发注册证。整个顺利的申请过程(如果没有驳回、异议等情况出现)大概需要 12-14个月。

3、亚美尼亚商标有效期: 从申请日起算 10 年,注册有效期满需继续使用的,应在注册有效期满前 6个月申请续展注册,每次续展注册有效期为10年。

四、亚美尼亚商标办理途经:

通过马德里办理亚美尼亚商标注册的费用要便宜于单一途径,因而,从费用及办理程序上来看,马德里方式更为合适,但马德里办理时间要慢于单一办理。同时,如需要单独的亚美尼亚商标证书,则选择单一方式。或可通过有国际影响力和竞争力的凯德盟知识产权机构申请注册亚美尼亚国际商标得到商标在亚美尼亚国家受到保护。

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第三篇:2014如何注册商标,怎样申请商标.注册商标流程(最全)

商标注册流程

一、注册申请前准备

1、商标在先注册申请权利的查询工作:

查询是指商标注册申请人或其代理人在提出注册申请前,对其申请的商标是否与再先权利商标有无相同或近似的查询工作。值得注意的是商标查询虽然不是注册商标的必经程序(遵循自愿查询原则),但此项工作可以大大减少商标注册的风险,提高商标注册的把握性。在查询过程中,会受数据处理及商标申请审查期等等原因的影响,使得部分在先申请的商标无法进入数据库,因此无法查询检索到该部分信息。另外商标查询与审查工作由不同人员承担,而查询人员与不同审查人员的审查观点上可能出现不同的意见,因此,商标查询的结果不能当做法律依据,不具备法律效力。所以,注册商标之前,找一家专业的商标查询公司或一家具备完善的商标查询条件的商标代理组织是十分重要的。

2、商标注册申请资料的准备:

(1)如果您是以自然人名义提出申请,需出示您身份证及递交本人身份的复印件。如您是以企业做为申请人来申请注册,需出示企业《营业执照》副本及提供经发证机关签章的《营业执照》复印件。盖有单位公章及个人签字的填写完整的商标注册申请书。

(2)商标图样10张。提供的商标图样必须清晰,便于粘贴,用光洁耐用纸张或用照片代替,长和宽不大于10厘米,不小于5厘米。商标图样方向不清的,应用箭头标明上下方。申请卷烟、雪茄烟商标,图样可以与实际使用的同样大。

(3)准备相应的注册费用:注册的商标规费:1000元+1000元左右的商标代理费。本公司收取标准:800元的代理费(北京名信知识产权代理有限公司)

二、商标申请注册

1、只有具有以下条件的个人或团体才可在我国提出商标申请:

商标注册申请人必须是:依法成立的企业.事业单位.社会团体.个体工商业者.个人合伙或者与中国签订协议或与中国共同参加国际条约或按对等原则办理的国家的外国人或者外国企业.符合上述条件.需要取得商标专用权时,按照自愿的原则,向商标局提出商标注册申请(2001年11月1日起,我国商标局开始受理自然人注册商标申请)。

2、按商品与服务分类提出申请:

目前,我国商标法执行的是商品国际分类,它把一万余种的商品和服务项目分为45个类,其中,商品34个类,服务项目11个类。申请商标注册时,应按商品与服务分类表的分类确定使用商标的商品或服务类别.同一申请人在不同类别的商品上使用同一商标的,应当按商品分类在不同类别提出注册申请这样可以避免商标权适用范围的不正当扩大,也有利于审查人员的核准和商标专用权的保护.3、商标申请日的确定:

确立申请日十分重要,由于我国商标注册采用申请在先原则,一旦发生申请日的先后成为确定商标权的法律依据,商标注册的申请日以商标局收到申请书件的日期为准(日期的最小单位为'日')

三、商标审查

商标审查是商标注册主管机关对商标注册申请是否合乎商标法的规定所进行的检查.资料检索.分析对比.调查研究并决定给予初步审定或驳回申请等一系列活动.四、初审公告

商标的审定是指商标注册申请经审查后,对符合《商标法》有关规定的,允许其注册的决定。并在《商标公告》中予以公告。初步审定的商标自刊登初步审定公告之日起三个月没有人提出异议的,该商标予以注册,同时刊登注册公告。

五、注册公告

商标注册是一种商标法律程序。由商标注册申请人提出申请,经商标局审查后予以初步审定公告,三个月内没有人提出异议或提出异议经裁定不成立的,该商标即注册生效,受法律保护,商标注册人享有该商标的专用权。一个商标从申请到核准注册,大约需一年至一年半时间。注册商标的有效期限注册商标有效期为十年,自核准注册之日起计算,注册商标有效期满,需要继续使用的,可以申请商标续展注册。

六、领取商标注册证

通过代理的由代理人向商标注册人发送《商标注册证》。

直接办理商标注册的,商标注册人应在接到《领取商标注册证通知书》后三个月 内到商标局领证,同时还应携带:

(一)领取商标注册证的介绍信;

(二)领证人;身份证及复印件

(三)营业执照副本原件,复印件应加盖当地工商部门的章戳;

(四)领取商标注册证通知书;

(五)商标注册人名义变更的需附送工作部门出具的变更证明。

另:商标注册申请时间:一件新申请商标从申请到发证一般需要一年半左右时间,其中申请受理和形式审查约需一个月时间,实质审查约一年时间,异议期三个月时间,核准公告到发证约两个月时间。而实际申请,取得授理或是获证时间都以国家申请、审查工作进程而定!

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第四篇:叙利亚商标注册_叙利亚注册商标_注册叙利亚商标_叙利亚商标申请

叙利亚商标注册_叙利亚注册商标_注册叙利亚商标_叙利亚商标申请

一、叙利亚商标简介

叙利亚最新商标法律生效于1980年7月16日。叙利亚商标权的获得基于注册和使用相结合的原则,接受商品商标、服务商标和集体商标和证明商标的申请注册。叙利亚是《保护工业产权巴黎公约》、《原产地虚假标记马德里协定》的成员国。

叙利亚商标权授予最先提出商标申请的申请人,但在先使用者的权利也被承认。如果商标在正常注册后五其所长年内没有被有效争议的话,他人不得再以在先使用为由对商标注册人的所有权提出争议,除非有书面文件证明在当初注册时,注册人应该已知道在先使用人对该商标的使用。

二、叙利亚申请所需资料

1、申请人中英文名称及地址

2、商品或服务类别及具体项目

3、商标图样

4、申请人身份证明复印件

5、委托书(需公证)

6、本国或他国注册证明正本或未注册声明书

三、叙利亚商标注册流程:

1、实质审查: 根据法律审查商标是否具有可注册性、是否与在先注册的商标相同或近似、是否违背商标法的禁用条款。对于不通过实质审查的商标,审查官将书面通知申请人,并告知驳回理由。申请人在接到该驳回通知之日起限期内可提交复审,否则,该申请将被视为放弃,申请日和申请号均不予保留。

2、叙利亚商标公告: 经审查,审查官认为商标申请可以被接受后,便会在巴基斯坦官方商标公告上刊登公告。自公告日 3 个月为异议期。(3)注册核准: 经异议被裁定可以注册的商标,或经公告没有异议的商标将获准注册并下发注册证。整个顺利的申请过程(如果没有驳回、异议等情况出现)大概需要 6个月。

3、叙利亚商标有效期: 从申请日起算 10 年,注册有效期满需继续使用的,应在注册有效期满前 6个月申请续展注册,每次续展注册有效期为10年,可无限续展。

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第五篇:好老师应该具有的基本素质

好老师应该具有的基本素质

稿

物理与电子信息学院 09物理学 090514046 刘永彦

好老师应该具有的基本素质讨论稿

教师是学校最重要的资源,学校要发展、教师要提高教学质量,培养出适应时代潮流、造就一大批高素质的劳动者和实用型人才,其关键问题是学校教师的素质修养。加强教师队伍建设,不仅着眼于改善教师队伍的整体结构,更要致力于提高教师的基本素质。教师的道德、精神、知识、能力等素质是教师的基本素质。教师良好的素质是每一个教师应具备的。从某种意义上讲,教师良好的素质对教学更有影响力和号召力。所以,我们小组应老师要求对 “好老师应该具有的基本素质”这一话题进行讨论,结果如下。

一、道德素质---好教师为人师表敬业奉献之源

“有才无德是废品,有德无才是合格,有德有才是优秀”,此话道出了“德”的重要性。欲学知识,先学做人,一屋不扫者,又何以扫天下?教师是人类灵魂的工程师,其职业道德高尚与否,直接关系到青少年学生能否健康成长。传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,必须要有高尚的灵魂。由此,良好的道德素质是教师具备基本素质的首要环节。

1、具有良好思想觉悟

做为教师,首先要学好“三个代表”的重要思想。树立牢固的无产阶级世界观。真正做到在思想上、行动上和党中央优持一致。加强对党的基本路线的理解,有一个清醒的头脑,才能保证遇到**不迷失方向,风浪当中不动摇坚定的志向。正如周恩来同志说过的“活到老,学到老,改造到老”。

2、具有崇高职业道德感

崇高的职业道德感,可以激发广大教师以主人翁的精神从事教学活动,忠于职守,奋力开拓,遵纪守法,爱岗敬业,对教学才能一丝不苟,精益求精,认真勤恳,诲人不倦。要关心爱护学生,尊重学生,做学生的良师益友,罗素曾经说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品质还是智慧都不能充分地自由地发展”。名言值得切记:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。做学生的良师益友;要树立崇高的职业理想,增强职业责任感,道德感;要干一行、爱一行、专一行,以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,全心全意做好教育事业,作风正派,要言行一致,表里如一,襟怀坦荡,行为是最好的老师,既要言传,更需身教,切切实实,为人师表;善于向别人学习,取人之长,补已之短,永不自满。从而才能满腔热情地投入到教学活动中,创造更多更好的教学效果。

学校教育,德育为先,在依法治国和以德治国相结合的今天,加强教师的职业道德建设,其意义更显的重大而深远。

3、具有与时俱进德育观

人的素质是一个动态的而不是静态的概念,它有一定的社会性、阶级性和时代性。时代在发展,社会在进步,科学技术日新月异,新事物层出不穷,各种思潮相互激荡,各种压力不期而遇,特别是青少年学生的思想状况、心理状况都发生很大变化。树立与时俱进的新的德育观,认清新的形势,适应新的情况,明确新的任务,形成新的思路,采取新的举措,解决新的问题,我们的德育工作才能有时代性,把握规律性,富于创造性。

我们技校教育要在“教育必须为社会主义现代化建设服务”的前提下,把人的德育教育放在重要位置,不能只是一味地进行“知识灌输”。在教学过程中,一要教会学生如何做人,二要教会学生如何思维,三要教会学生必须掌握必要的科学技术与人文科学方面的知识及运用这些知识的能力。

二、精神素质---好教师之本

教师的精神素质,是教师教学取得成功的催化剂。教师应自觉地去更新自己的知识,在继续教育中努力学习,不断完善自己的思想方法和工作方法,不断追求新知识才能适应新时代,出色完成教学任务。教师良好的精神素质有以下几个方面:

1、勤奋好学精神

作为一名教师,要提高教学质量,必须首先树立终生学习的意识。教师必须具备勤奋不息的好学精神,这是现代社会的客观实际对教师提出的迫切要求;要让学习支撑我们每个教育者的生命。

教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。作为国家教育功能的具体实施者,教师学习不仅是为了民族的复兴与进步,更是为了每一个学生的发展。因为只有不断学习,教师才能准确把握现代社会的人才观,才能准确把握当代青少年学生的身心发展规律,才能准确把握来自不同家庭的学生的个性差异、学习差异和发展差异,从而做到有的放矢、因材施教,也才能使每个学生有机、和谐地把自己的理想和祖国的命运紧密结合在一起。

要勤奋不息的好学,还必须明确学习与自身发展和幸福的关系。为国家而学习、为学生而学习是我们社会一直强调和推崇的。长期以来教师习惯于被动地接受培训和学习,从而丧失了学习的主动性和自觉性。终身学习是教师提高自己生活质量的重要前提。一个没有终身学习意识、不会学习、不善于学习的教师随时都将面临被时代所淘汰。

所以说要做一名新世纪合格的教师关键善于学习,具有丰富的知识作为强大的后盾,勤奋学习,借以掌握新知识、新思想和新方法。正如古人说的“学好弓弩,才如箭镞,说以领之,方能中鹄”。

2、进取不止精神

教师仅仅局限于个体的“职业技能训练”,是远远不够的,因为教学不仅是技术,更是一种艺术。它要求从“工匠型教师”转型为“专家型教师”。“专家型教师”应当致力通过“创新教学”的实施,摆脱“应试教育”的束缚,创造出崭新的“素质教育”的“课堂文化”。

教师的自我反思是“教学创新”的动力。教师需要聚焦课堂,反思自身的教学。因为课堂教学占了教师教育工作的大部分。而课堂教学本身是社会的一个缩影,这里面有着太多的社会学、心理学、教育学、生理学、信息学的问题需要解读。“教学创新”的基点在于教会学生如何学习。教师应当扮演引导者、启发者、咨询者的角色。“教学创新”意味着教师“教学观念”的转变,同时也意味着“教师团队”的形成。归根到底,意味着教师在“传道、授业、解惑”三个方面得到转变:从“单纯道德说教”转变为“确立人格楷模”,从“灌输现成知识”转变为“共同建构知识”,从“提供标准答案”转变为“共同寻求新知识”。

3、坚忍不拔精神

坚忍不拔的顽强精神,是教师提高教学质量,成就其事业的一个重要素质。教师就其本质而言也是创造,创造的本身就带有不确定性。冒险去尝试,而尝试就免不了挫折、失败和非议,这就要求教师要有力排众议、长期奋斗的顽强精神。正如毛泽东同志所说:“正确的东西,好的东西,人们一开始常常不承认它们是香花,反而把它看作毒草。哥白尼关于太阳系的学说,达尔文的进化论,都曾经被看作是错误的东西,都曾经经历艰苦的斗争”。因此,教师在教学当中遇到的困难决不低头,而应勇往直前,顽强拼搏。

三、知识素质----好教师取水之源

教师的知识素质是教师不可缺少的重要素质,是教师取得教学成功的基础。教师是文化科学知识的传播者,必须具有比较渊博的知识,在专业上要达到精而深,掌握本学科新的研究成果和发展趋势,并把新知识和新技术的内容补充到教学当中,扩大学生的知识视野。

1、广博的基础理论知识

广博的基本理论知识是教师行动的指南,教师要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法分析问题,解决问题。

2、精深的业务教育知识

教师的知识素质构成,还包括娴熟的业务知识和宽广的科学文化知识。随着教育教学的改革,他既要精通本学科的专业知识和技能技艺,又要有一定的谐和独到见解对相邻学科有广深的涉足和了解;同时还要懂得一些教育学、心理学、伦理学、管理学以及计算机技术,才能不被改革大潮所淘汰。俗话说:要给人一滴水,首先自己要有一桶水.特别是高科技发展日新月异的今天,新设备、新工

艺、新材料、新技术层出不穷,如果不去学习,与时俱进,而传授一些过时、落后的技术和知识就会耽误学生的学习,得不到社会的承认。教师在知识结构上应努力做到广而博,努力成为复合型教师。教师最忌孤陋寡闻,眼界狭隘,知识结构单一。通过学习,构筑有利于不断进步和发展的知识结构,吸收先进的教育思想和教育方法,提高自己的教育教学能力。

四、能力素质-----好教师魅力源

能力是人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征。根据能力的倾向性,可分为一般能力和特殊能力。教师的能力要具有特殊能力,也就是能为教学活动所必需的能力。

1、过硬的教学能力

教师有深而广的知识,没有过硬的教学能力,也不能成为一名好教师,过硬的教学能力是教师走向成功道路的铺路石。“茶炉煮饺子”——有东西倒不出来也是不行的。

教学也是一门艺术。优秀教师的教学技艺会使学生对学习活动越来越感兴趣,把学习活动当成一件愉快的事。学生的学习兴趣不仅指向了学习活动的效果,同时还指向了学习活动过程本身。那些不能引起学习兴趣的学习,被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿,降低学生的学习积极性,必将导致学生在枯燥、乏味、易疲劳、易分心的状态下进行学习活动,其学习效果不言而喻。总之,在教学过程中运用启发式教学法,抓住要领、深入浅出,突出重点、突破难点、举一反

三、触类旁通,把书教活让学生愉快地接受教育。

2、创新能力

为适应加入WTO和科学技术的迅速发展,职业教育必须努力培养出一大批创新型人才。而培养创新型的人才,需要具有创新素质的教师。教师在教学过程中,要有新思想、新发现和创造新事物的能力。不能只搞生硬呆板一言堂,启发学生独立思考,发展其创造思维能力,循循善诱,调动学习积极性。

我国传统的教育观念以及多年不变的课程和教材,使教师早已习惯于过去的教学方法。一块黑板一支粉笔一讲到底的教学方法根本不适应当前的教育发展要求。教学方法要改革,就要树立正确的教学方法观,改变过去“重教法,轻学法”、“重演绎,轻归纳”、“重讲授,轻操作”、“重知识、轻实践”、“重单一技能,轻综合能力”的倾向。为此,在教学过程中,教师应善于运用新的教学方法和新的教学手段,激发学生的学习兴趣和探索精神,启发、引导学生思考,大胆质疑。鼓励学生大胆想象,激发他们的创造思维,同时注意培养学生分析和综合问题的能力。技校教学应为:以能力为基础,以学生学习掌握技能为中心,以现代化教学手段为媒体,以专业课类型为划分依据,个性化的或综合包容性的教学方法。体现为实践性、系统性、开放性、师生互助性的模式。

3、接受新事物的能力

近几年来,随着教育信息化的发展,教师要把信息技术与课堂结合在一起,改变以往传统的教学模式,真正使课堂教学活起来。

注意力是学生获取知识的前提。多媒体中的形声资料是学生注意力的工具。教学媒体可以直观形象的再现客观事物,教师自己动手制作课件,利用现代多媒体技术辅助教学,把讲课、演示和实验生动、直观地结合起来,让学生边听、边看、边想、边做,它们的生动性和趣味性本身就能引起学生的注意。只要学生把注意力集中到学习上就会产生强烈的求知欲望,从而激发其学习兴趣。“兴趣是最好的老师”。学生一旦对学习感兴趣,学习起来就会积极主动,其对知识的接收和掌握就越快,从而提高其学习效率。

教师的良好素质,除上述外,体魄素质、气质素质也不可忽视。教师应发扬自己气质特点,具有充沛的精力、强健的体魄,以适应繁重的体力和脑力劳动,来成就一番事业,否则,“出师未捷身先死,壮志难酬恨终天”。

综上所述,我认为教师只有加强锻炼和自我修养,具备良好的基本素质,才能促进和提高自己的教学艺术,调动学生学习的积极性和创造性,发挥出他们最大的学习热忱和主观能动作用,也才能增强学校活力,办出特点,不断提高教学质量和办学效益,为经济和社会发展培养更多更高素质的应用型人才。

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