在路上---国旗下讲话稿

第一篇：在路上---国旗下讲话稿

期中考试动员——在路上

老师们、同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是——在路上。

同学们，我们的求学生涯一条慢慢长路，每学期的期中期末考试，都是这条长路中的一个关卡！临近期中考试，有的同学已调整好了状态，有些焦虑不安，准备不足；那么面对期中期末这种每学期都有的大型考试，我们有必要弄清楚两个问题：

第一.为什么要考试

一、能够促进学生的学习和发展

1、具有诊断功能，如同医生通过望、闻、问、切和仪器检查给病人看病一样，教师通过考试可以获得大量的有关学生语文学习情况的反馈信息，经过加工、处理和分析，可以发现并检查学生对知识和能力的掌握、提高程度或存在的不足及其原因，进而可以使教师发现自己教学中存在的问题，并对症下药，使教学活动得以改进和提高。

2、具有激励功能：心理学研究表明，每个人都有争取达到理想目标、力求超过别人并取得优势地位的愿望和动机。而工作学习中谁优谁劣，只有通过评价才能进行判断，考试无疑是对学生学习情况进行判断和区分的最主要手段。

3、具有交流功能：考试之后，学生之间往往会就考试的有关话题展开交流和讨论，教师也会在考试之后都会进行讲评，汇总有关考试的信息。可以结合具体的试题讲解不同的解答思路以及考试中存在的优点与不足，有时也可以把试卷发给学生互相传阅，或将一些有代表性的试卷展示出来，让学生了解其他学生的情况，互相取长补短，共同提高。

二、有利于改进教师的教学

教师可以通过摸底定位性的考试，全面了解学生知识、能力、习惯、态度等方面的基础和发展状况，以把握学生的学习起点，恰当地确定教学目标，选择教学策略，实现教学的最优化。

雏鸟不翱翔怎知天之大，小船不远航又怎知地之博，这天地的广博正是通过一次次飞翔与远航的考验得来的。所以说考试作为阶段性检验我们师生求学问道成果的必要手段，它的重要意义不言而喻！进入4月中旬，本学期业已过半，同学们一定都非常想知道开学至今我学得如何，还有哪些不足之处，所以期中考试为我们提供了非常好的一个测试平台。

第二.怎样去考试？ 答案很简单：诚信加方法。

古人云：诚乃做人之根本！同学们往往以为品格的养成都在大处，都需要干轰轰烈烈的大事，其实诚实做人，守信赴考，便是在我们的日常学习生活中力践着“品格教育”了！考试不作弊，是对我自己学习能力与实力的百分百自信，更是信守着那个对自己的承诺——面对学业挑战，我行！我能！我可以！！

近两周，各科老师的教学都会围绕复习迎考展开，同学们一定要上好每一节复习课，认真听，用心记，细心算，把学过的知识牢牢掌握住。自习课上，高效复习，合理作息。我们不提倡考前题海战，同学们都懂得一个道理：知识经济的时代，作一台只会死读书的考试机器是无法生存的。我们所学的知识都要做到融会贯通，活学活用。

最后我想说的是求学之路也许漫漫无涯，也许枯燥无味，也许曲折迂回，常常看不到黎明的曙光，但既然我们选择了远方就注定是风雨兼程！我们只要双目澄清，勇往直前，一定能驱散黑夜，燃烧青春，将最美的芬芳留给无悔的年华！

根据教育局安排，本次考试第六教学片区9年级、6年级将会进行全区评比排名，希望同学们真抓实干，为我校争光，为金岩学子杨威，期中考试过后，学校也将进行期中总结，表扬先进，总结不足，同学们，你准备好了吗？让我们向着目标前进！

一直在路上······

金岩中学教务处

2014.4.14

第二篇：国旗下讲话稿：我们一直在路上

国旗下讲话稿：我们一直在路上

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！又是一个星期一，一个充满希望的开始，我们在这一天明确自己的奋斗目标；在这一天增强自己的信心和勇气，也是在这一天，我们为着自己的目标开始行动。伴随着每个星期一，2012——2013年的第一学期即将画上句号。这一学期的生活还历历在目。

开学初，我们举行了龙化中学第二届开学典礼，八九年级的学哥学姐们用充满活力的舞蹈和充满力量的武术健身操迎接七年级的学弟学妹们的到来。七年级的同学们，为龙化中学增添了新的活力，他们把自己梦想的种子种在龙化园里。从此，60多个梦想在班主任老师的呵护中开始生长……

十月份，我们组织了振奋人心的“我的中国心”k歌大赛。赛前，同学们积极准备，国歌练了一遍又一遍，直到大家都满意为止，从你们的身上，我看到了“集体”二字，从你们身上，我体会到了团结的力量；自由歌曲的比赛，看得出选手们下的功夫之大，背歌词，合拍，跟节奏，轮唱，动作的编排，每个环节他们都做得认真仔细，每个音调他们都表现得那么执着，我要说，每一位参赛选手都是成功的。

“九九重阳，久久感恩”的征文活动，很多同学积极参与，她们把对长辈的感恩，倾注于笔端，从笔端流泻自己水乳交融的亲情。读着同学们的文章，真情实感不乏其中，催人泪下的感动令人难以忘记。

紧接着，七年级同学的健身操比赛，更是让我们耳目一新。那次比赛学校第一次安排学生和老师一起做评委。同学们的认真劲儿，不亚于国际比赛的评委标准，为你们认真负责的态度树大拇指！

11月份，团委组织了龙化中学第一届篮球赛，赛场上，球员的飒爽英姿迎来阵阵喝彩，互不相让的对手，挥汗如雨的拼搏，像风一样的追逐，运球，带球，跨栏，大喝一声球进了，欢呼声四起，老师们的加入，更增加了这场球赛的看点，老师与学生同等比赛，在平等，合作，竞争的赛场上，老师与学生就是朋友与朋友，就是队友与队友，生命的平等在龙化中学彰显它的真谛！听，那兴奋的呐喊声依然在耳畔回响……

不知不觉进入了12月，12月6号，团委老师组织了龙化中学“感动好声音”故事朗诵比赛。参赛选手们在后台紧张的准备着，每个组合的成员都紧张的准备着自己朗诵的部分，哪个字发音不准确了，哪个句子读得没感情了，哪个人物的语言不符合人物身份了，种种错误都被组内的同学指正出来并重新朗诵，一遍又一遍，一遍又一遍，当快要轮到自己上场的时候，我看到选手们早早的就在门口等候了，有忐忑不安的，有紧张恐慌的，也有跃跃欲试的，更有胸有成竹的，总之，他们的表现真的很不错！在他们的比赛中，我看到了合作，看到了思考，也看到了平等的交流。

这次比赛的特殊之处就是全体同学做评委，把打分的权利给所有的同学，通过广播，同学们参照评分标准，小心、谨慎甚至是很郑重地给每位参赛选手打了自己认为最公平的分值。总体来说，比赛结果还是很公平的。为所有同学的努力喝彩！

时光的脚步一路走来，留下了串串歪歪斜斜的脚印，那是我们攀越险滩，穿越荆棘的痕迹，各项活动也许开展得并不是最完美的，但我觉得是最有意义的；也许，同学们的表现并不是最极致的，但我认为是最值得肯定的。龙化中学的每一位同学，你永远是最棒的。你的努力，让我看到了你的辛苦；你的付出，让我看到了你的自信；你的行动，让我看到了你的未来。

龙化中学是你们的乐园，你们是龙化园的主人。

学生们认真地检查着各班卫生区的卫生质量，认真地写下各班的得分情况，每天都有同学把一天的得分统计好，登统在政教处的记录本上，每周都有同学核算出本周各班的班级考评分数。

学生们认真地到政教处填写本班的考勤，记录下班内迟到、缺勤人数，记录下迟到、缺勤同学的姓名，为学校学生的到校情况提供第一手资料，便于班主任及时了解情况，促进了班级的稳定。

每天都有纪律委员维持学校的学生纪律，有违反校规校纪的行为，他们及时的予以提醒或制止。他们每天辛苦地穿梭在楼道间，阳台上，他们尽职尽责地做好自己的本职工作，才有了学校的一片安宁。

每周的升旗活动，都是各班级自行安排。每周升旗前，我都能看到各升旗班级认真地准备。同学们大胆实践，勇于创新，没有千篇一律的队形，没有永不变更的内容，[ ]更没有老套陈旧的模式。一切都是新的，每个班级跟每个班级都不一样，看谁有创意，看谁有新意，看哪个班别出心裁，看哪个班别具匠心，你们无穷无尽的想象和创造，使每周一的升旗活动成了龙化中学一道亮丽的风景，每周一是我们期待的时刻。

正是你们的坚守，才有了学校这坚持了3年的活动没被取消。记得那次调查问卷结果，让我大吃一惊，更让我感动不已。为你们的理解感动，为你们的坚守感动，更为你们不怕酷暑不怕严寒的坚强感动，我要大声说谢谢！谢谢同学们！

龙化中学是我们成长的地方，是我们所有同龄人共同的家。为了校园的整洁，为了校园的秩序，为了校园的明天，我们不松懈，不懒惰，不放弃！

本周工作安排如下：

1、值周班级是九年级（2）班和七年级（1）班，望班主任安排好值周。

2、本周我们将公开投票，选出升旗最有创意的班级。各班班长今天下午放学前，请把本班在这个学期中认为最有创意的一次升旗仪式上报政教处。

3、本周我们将公开投票，选出最有责任心的卫生委员和纪律委员，还希望投票时同学们慎重地对待你的选票。

4、期末考试将近，希望同学们积极备战，预祝同学们年终有个好成绩。

完毕，谢谢！

第三篇：一年级在国旗下讲话稿

一年级在国旗下讲话稿

不知道国旗下演讲的讲话稿如何写的同学们看过来吧。以下是小编整理的范文，供大家参考。

一年级在国旗下讲话稿1 今年即将迎来中华人民共和国成立60周年纪念日，她蕴藏在石羔小学每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭、家庭幸福，我国南方大部分地区经历了一场几十年不遇的雪灾，开拓创新!今天。在五星红旗和太阳一起升起的时刻。

去年年初!让鲜花和掌声永远与我校相伴;这个温暖的初春。在地动山摇的瞬间，集结起亲情的力量，多少人挣扎在废墟下，一场又一场的大考，都在发起生命的总攻，为祖国赢得更多的光荣 尊敬的各位老师，注定成为一个不平静的年份，祝福中国人民更加安康，让我们放飞一只只白鸽，不放弃，北京奥运会圣火经过历时130天不平静的传递，收获的季节不在自然界，那一刻，为石羔小学的未来而奋斗，不但没有压垮中华民族的脊梁，与时俱进，我演讲的题目是，大家早上好。这个寒冷的冬天，因为罕见的大雪而变得异常寒冷。

去年8月8日，创造出了一个又一个生命的奇迹。最后，反而足见祖国人民的万众一心与众志成城、工作愉快，将深深的祝福献给祖国。

老师们，同学们，因为八方的援助而变得格外温暖：真情献祖国，永远一起面对生命中袭来的雨雪风暴.0级大地震。

20XX年;多少人不抛弃!祝同学们快乐成长。天灾无情人有情。中国人民永远是十指连着心的姐妹弟兄，谢谢大家，每一分钟!

我的演讲到此结束，祝福伟大的祖国更加富强，亲情的中国，让我们共同的家园永远温馨。

一年级在国旗下讲话稿2 敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天是一个特殊的日子，我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式，此时此刻，我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

在这里，你们不仅长了身体，也长了智慧。这里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了这里，在这里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲，除了学到丰富的知识，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华文明上下五千年的光辉历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给你们力量，使你们积极向上，时而给你们挫折，使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

六年时间很快过去了，你们即将离开母校，但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学习的学校虽然不同，但你们为未来拼搏，为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天!最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!

一年级在国旗下讲话稿3 敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯，做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习，从小培养好自己的习惯，长大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我良好的习惯。”

一年级在国旗下讲话稿4 我们的学校便是阳光的象征，它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。

然而有时明朗的日子，我们不会留意阳光；普照的阳光，有时像是对大众演讲的演说家，我们不理解，这正如学校安排的每一次计划，我们不能全部理解；学校对双休日时间作出的合理调整，有些同学不理解一样。面对阳光的语言，我们仿佛充满了疑感与不解。

但这次是我们错了。殊不知，阳光动听的声音，却是响在暗夜之后的日出，严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花，每一颗小草，争取以自己最明亮，灿烂的笑容面对这可爱的生灵。

面对学校对双休日时间作出的这小小的变动，同学们都还适应吗？大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢？我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆，我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定，看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起，面对眼前空荡荡的教室、校园，我们归心似箭的心情怎能不强烈呢？现在，高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期，住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此，学校鉴于这两方面因素的考虑，听取各方面意见，慎重地作出了这样的决定，并尽全力与公交公司协调，打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想，这两天我们不是过得很愉快吗？而昨天的晚自习，大家依然像往常一样井然有序，这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是，我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程？是兴奋得无法听课，“身在曹营心在汉”呢，还是保持一颗平静的心，认真把握住属于我们的每一个45分钟呢？让我们实际行动，给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧！

我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏；我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中，我们感到光明、温暖向上的力量。

学校，是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。

第四篇：国旗下讲话稿 成长路上与法同行

国旗下讲话稿 成长路上与法同行

老师们，同学们，大家早上好！

今天，我讲话的题目是：成长路上，与法同行。

当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力；这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：

首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。

第三，要从小事做起。任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。“学校是我家，爱护靠大家”，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的小学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

第五篇：国旗下讲话稿 成长路上与法同行

第8周国旗下讲话稿 成长路上与法同行

时间：2010年10月18日10:38来源：政教处;录入：王洁

老师们，同学们，大家早上好！

今天，我讲话的题目是：成长路上，与法同行。

当今社会，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为当代社会中思想活跃、朝气蓬勃的青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力；有的同学正经受着“网络诱惑”，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：

首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。

第三，要从小事做起。古人云：“勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。“学校是我家，爱护靠大家”，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

法无处不在。同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只

有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

成长路上与法同行

908 赵婷

尊敬的各位老师，亲爱的同学们！我今天演讲的题目是：成长路上与法同行。

法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在这个社会才变的有序。正是由于有法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。

作为当代中学生，我们应该思考：在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪校规就行。我说不，法律离我们很近。

错与不错只是一念之差。守法与犯罪也只是一步相隔。当别人欺负你时，一个不理智的选择可能让你犯罪。2007年，发生过这样一幕惨剧。学生小万经常被同学欺负，他累仇成恨，寻求报复，在一个下午放学的路上，他用刀活活的刺死了欺负他的对方。两个16岁的生命啊，多么美丽的花季的年龄，一个永远地离开了人世，另一个却要终生以泪洗面。当听到死者父母那哀凄的声音，当看到生者父母那绝望而呆滞的神情。同学们哪，那就是辛苦抚养我们长大的父母啊！在我们学校，我们同学之间也都会因为一件小事，甚至是一句话而引起同学之间的矛盾，当冲动袭来，告劝自己：冲动是魔鬼。一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义。只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，审什么样的行为是法律所禁止的。在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，人们甚至开始讨论一些传统美德是否过时的问题。但是，这更促使我们呼吁用法律来维护我们社会的秩序，我们应当坚信的是，法律维护的是永远正义，时刻存在于我们的身边。当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时；当有人骗取他人财物，甚至偷窃时；当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通时；当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时；当有人私自猜毁他人信件，污蔑他人时；当有人携带易燃易爆品乘车船，哄卖假药，坑害他人时等等。这些不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？有你的家人吗？

作为中学生我们更要遵纪守法。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。都能够做到严格自律。养成自我约束的好习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧！现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。古人曾说：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！所以学校要求我们从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会后，更要力促自己成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民。

人生如画，修养点睛，而法律无疑是润泽流畅的墨汁。这一点对于我们学生来说是很有用的，我们尚处于成长时期，所谓“路不铲不平，事不为不成，人不教不善，钟不打不鸣。”知其行者谨于法，知其法者修其行！我们要从学习知识入手，努力汲取古今中外的知识精华，增强个人的道德法律意识，培养我们良好的修养。

同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路吧！描绘美好的明天！谢谢大家！

成长路上，与法同行

孙华芳

（2010.12.13）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《成长路上，与法同行》。

12月4日，是全国第10个法制宣传教育日，今年法制宣传教育的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日，目的是要求公民在12月4日前后集中开展学法、用法、守法、护法活动，从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。提到法律，往往给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。

中国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律；对于学校来说，这个规矩就是纪律。一个文明的国家，必然是一个法治国家；一个文明的校园，必然是一个纪律严明的校园；一个文明的人，必然是一个守法的人；一个文明的学生，必须是一个严格遵守纪律的学生。因而作为当代的中学生，我们应该思考：在我们的成长道路上该怎样与法同行？

目前，在我们学校有极少同学，小小年纪，就染上了许多恶习。有几种现象特别值得引起大家的重视：

一是同学间打架斗殴。有极少部分同学，因为一些芝麻绿豆的小事，比如不经意的碰撞，或者不注意的一句话，动辄大打出手，对他人身体产生伤害，造成极其恶劣的影响。

二是以大欺小，敲诈勒索。有极少同学，贪图享受，见到别人的财物就想据为己有，甚至强行索要。

三是顶撞师长，不接受教育。有极少同学目无学生守则和学生行为规范，目无校纪班规，对老师、家长的教育充耳不闻，甚至公开顶撞，我行我素。

四是随意进入网吧、电子游戏室。《预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得进入营业性网吧、电子游戏室、台球室、歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所。我校有极少部分同学违反这一规定，进入这些场所，对自己的身心造成极大的危害。

这些行为对我们的健康成长有极大的危害。“从小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”。今天的不良行为，如果不及时改正，明天就可能发展成为严重的危害性行为，甚至走向犯罪的深渊。在此，我要告诫有这些不良行为的同学，悬崖勒马，及时改正。同时，我向全体同学提出几点希望：

一、认真学习，严格遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

三、每位同学树立起强烈的法律意识、纪律意识，遵纪守法是我们日常生活中的重要组成部分。

四、遇到各种侵害时，不要忍气吞声，也不可采用野蛮的报复行为，而要拿起法律武器保护自己，维护自己的合法权利。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，纪律是不容践踏的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，成长路上，与法同行！

法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律和道德、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是因为有这些规范的存在，才使人们的权利得到了应有的保障。

我们有幸生活在21世纪的中国，亲眼目睹了改革开放以来我国法律体系的逐渐完善、健全的过程。300多部法律的陆续颁布标志着“依法治国”这一思想的具体实施，这一成果令人振奋。

可是当今社会，人们的法律知识却日益贫乏，有研究表明，上世纪80年代至今，青少年的犯罪率不断攀升，犯罪人员逐渐低龄化。我们校园门口贴着这样一条标语“好玩也能犯罪，擂肥也是违法”擂肥的实质就是抢劫。今年三月的一天，沙市一中一名年仅14岁的学生小秦，在放学后遭到一伙人“擂肥”，小秦身上没钱，结果被他们捅了两刀。事发后，沙市区公安分局组织精干力量，迅速将这个团伙抓获。在看守所内，据外号叫“黄毛”的犯罪嫌疑人李某交待，找受害学生小秦擂肥，已不是第一次了，早在3月1号，他们就搜走了小秦一百多块钱。小秦遭人擂肥后，忍气吞声没有选择报警，以为今后就相安无事了，不料过了一个星期又被李某等人找上门。这次，小秦没有带钱，李某就冲小毅刺了两刀。令人吃惊的是在这个11人组成的擂肥团伙中，全都是未成年人。

惨剧不断上演，而我们的反思何在？2002年四月某天下午，一高中生买了一袋冰粒，吃了一口后，向袋中加入了老鼠药。他把加了老鼠药的冰粒拿去给同学吃，导致那位同学当场死亡。事后，他在接受采访时说他并不知道那是犯法的，他只是觉得好玩。一条生命换来的是他的一句“好玩”！而且他最后竟问警察问完话了是不是就可以回家了。法律意识的淡薄令人瞠目！

类似这样由于不懂法而引起的惨案还有很多，中学生王某沉迷于网络游戏的刀光剑影之中，荒废学业、挥霍青春。一日，他向父母索要上网费，没有如愿，一怒之下竟对自己的父母痛下杀手。当警察赶来时，他居然冷漠地认为这没什么大不了的。他这样说道：“爸妈能像游戏里的人物一样‘复活’啊！”我们从这个事件中看见的不仅仅是网络成瘾的危害，还能看见忽视法律知识背后存在的隐患。

听到这里，我们不应该思考些什么吗？我们正处在人生大好的阶段，青春年少，我们是八九点钟的太阳，是民族的未来，可是我们中间怎么会有这样残忍的刽子手呢？有人觉得法律离我们很遥远，殊不知他的一个自认为没什么的举动会让其悔恨终身。

我们生活在21世纪，言行举止不仅受到法律的约束，也受到一切规章制度的规范。这包括日常行为规范、校纪校规等。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要从生活中的小事做起，遵守校纪校规，甚至是班规，用法和德来规范自身，完善自我。

我们要认真地接受法制教育，认真对待包括思想政治课、心理健康辅导课在内的一系列有利于我们身心健康的活动。杜绝不良行为，远离不良诱惑，树立正确高尚的人生观、价值观，为构建法制社会、和谐社会尽自己的一份力。

成长路上，有风有雨，坎坷崎岖，遍布荆棘。与法同行，阳光满地，周道如砥，前途光明！