小学生必须学会基本礼仪

第一篇：小学生必须学会基本礼仪

少先队员的文明礼仪

一、“进出校门”的礼仪

（1）每天上学出门时要向家长说“再见!”，路上遇到同学要打招呼相互问好说：“XX同学好！”。

（2）进出校门时，应主动向值周值日教师和保安叔叔敬礼并问好。

（3）踏进校门，早晨进校见到老师，不管是否认识，均应行礼问早、问好。如遇到一位老师，则说：“老师好！”，如遇到多位老师，则说：“老师们好！”。

（4）放学回家遵守路队纪律，应向老师敬礼并主动说“老师，再见!”对同学也要道声“再见”。

二、课堂礼仪

（课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。）

（1）上课。上课铃响后，同学应迅速走进教室，准备好学习用品并摆放整齐，安静端坐，恭候老师的到来。当老师走进教室，宣布上课时，班长要喊“起立”，声音要洪亮有力。全班同学应立即起立站直，向老师鞠躬问好并行注目礼，待老师回礼后方可坐下。

（2）迟到。学生应当准时到校上课，若因特殊情况迟到的同学应先在教室门外停下脚步，喊“报告”，待老师允许后再进入教室，未经允许，不可擅自推门而入。如果门关着，那就应在轻轻敲门的同时喊报告，经老师允许后，才能进入教室。如老师问，向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实。在老师的谅解和批准后，方可回到座位。

（3）下课。下课铃响，老师宣布下课时，班长喊“起立”，每个同学都要起立站直站好，两眼注视老师行注目礼，并鞠躬齐声问候 “老师再见！”以表示对老师辛勤劳动的感谢。待老师离开课堂或经老师允许再自由活动。如有听课老师，应先请听课老师退席后，同学才能活动。同学应让老师先行，然后再有秩序地离开教室。]

三、“进出办公室”的礼仪

为了表示对老师的尊重，进出办公室，我们一定要有礼貌。作为一个文明礼仪生，进出老师办公室应做到：

（1）进去前先敲门并喊一声“报告”，得到老师允许后才能进入。

（2）见办公室有其他老师在，要主动、热情地打招呼：“老师们好！”。

（3）走出办公室时应和各位老师道别，说“老师们，再见！”。

（4）请不要随便乱翻老师办公桌上的东西，也不要在办公室停留太久。

（5）轻声轻语，保持安静。在办公室里说话要小声，出入尽量不发出声响，不影响老师的正常工作。

四、校园内的礼仪

（1）在校园内与老师相遇，要主动问候，面带微笑一边说“老师好!”，一边恭恭敬敬地行队礼，以表示对老师的尊敬。

（2）在走廊或楼道等环境狭窄处遇到老师时，要主动给老师让路，并点头示意说“老师您请”。上下楼梯靠右行进，轻声慢步，遇到来宾应主动问好并让路。

（3）尊重学校中的非教学人员，（如食堂工作人员，门卫等）不仅表现在见面打招呼，叫一声“门卫伯伯好”或问一声“师傅好”，还应理解他们，尊重他们的劳动。

食堂的工作人员为同学们准备好可口的饭菜，当同学们进入食堂时，应主动与他们打招呼，可以是问好，点头、微笑等。

（4）在校园内遇到来宾或客人，应主动向来宾和客人敬礼并问好，且能做到主动让道，遇到来宾客不知道路线，能热情做好向导。

五、同学间的礼仪（同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求）。

（1）在校园内遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等，总之要做到热情、诚恳。

（2）同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

（3）在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

（4）向同学借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

（5）对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

（6）对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

六、还有一些地方的礼仪我们不能忘记：

（1）当登台发言时，向领导、师长、来宾行礼，最后向观众行礼。发言完毕，首先向听众行礼，再向领导、师长、来宾行礼。

（2）当上台领奖时，要微笑地走向授奖人，立正站好行队礼，双手接过奖品并再次行礼。然后转过身向台下有礼貌地展示奖品，按秩序走下台子。

（3）向长辈问好：在家里，能主动亲切地向长辈问好。如：爷爷（奶奶）好/、爸爸（妈妈）好/、叔叔、阿姨好等；爸爸（妈妈）辛苦了！„„

七、特别补充：

在行礼时也得注意。因为敬礼分为敬队礼、注目礼。

1、行队礼时，右手五指应并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

（1）敬队礼的要领——五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想一遍，距离师长五至七步，注目问好或说“再见”。

（2）敬队礼的场合——升降国旗、出退队旗、入队、接受检阅、路遇师长、进出师长办公室、与师长交接物品、门岗见师长、交接队旗、校内每日初次见师长、校内碰见外来客人等场合，少先队员要敬队礼。除哀悼先烈外，少先队员戴红领巾时不敬鞠躬礼。

（3）师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导员还队礼，军警还军礼，其他领导还注目礼或点头示礼。双方敬还礼的次序为：敬礼，还礼，还礼毕，敬礼毕。

2、行注目礼时，应立正注视受礼者、鞠躬，以示敬重。注目礼用在迎国旗或双手拿物而遇见师长时，要目迎目送（左右转头角度不超过45度）。

以上文明礼仪要求，请各位辅导员认真宣传，进行示范训练。

紫玉小学少先队大队部

2013年8月26日

第二篇：女性职场必须学会的社交礼仪（本站推荐）

职场办公礼仪与职场接人待物的礼仪一样重要，一个好的态度是绝对别人对你印象的关键。对ol们来说，微笑是最基本的，想让你的上司给你升职的机会，那么好的态度与微笑是非常重要的，分享推荐一个女性职场必须学会的办公礼仪，做魅力ol无压力。

互相尊重

人与人之间交往一定要互相尊重，这是非常重要的第一。如果你仗着自己有背景，有权势就不给人好脸色看，或者语出伤人。这些都只会给你自己带来麻烦，只有给予对方尊重才有沟通。如果对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难沟通。既然互相尊重了，那么自然也就不会再过多的挑剔，所谓人不犯我我不犯人，说是就是这个道理，接人待物也好，还是电话与沟通也好，只有尊重才能是做好沟通最快的关键。

做人要坦白

坦白的讲出内心的感受和想法，是一个做为职场人最重要的第二点。不要面对问题总是支支吾吾吐不出一个字，这样的人会让上司感到反感。如果你做错了事情，那么就要坦白的说出来，并附上一句真诚的道歉。在职场上打死不认错是大忌，一旦被发现你隐瞒真相，那么你的人品将会被大打折扣。在讨论问题上，不需要拐弯抹角，因为这是为了大家的利益以及公司利益着想，就算两个人之间曾经有过摩擦，但在利益面前，可以适当先放下，过后再进行坦白说清楚原因。

谨防祸从口出

虽然说直来直往没有错，但在职场中是非常忌讳此类的直言。祸从口出，相信看宫廷勾心斗角的网友们一定也相信在职场中也不缺乏这类的问题。如果说了不该说的话，往往需要花费很大的代价去弥补，正是所谓的“一言既出，驷马难追”、“病从口入，祸从口出”，有的甚至还可能造成无可弥补的终生遗憾!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦，但是完全不说话，有时侯也会变得更恶劣。

第三篇：基本礼仪

【自身修养】

1、如果自己认为文化水平较高，就应该时时表现出知书达礼的样子，加上内心的诚意，自然彬彬有礼，不致成为有知识却不懂礼仪的人。

2、若是觉得自己文化水平不高，就应该重视法律和礼俗，并且确实遵守，不致妨害社会的秩序。更进一步充实自己的道德修养，以免干扰别人

【水杯接递礼仪】第一步：右手拿左手托，四指并拢，大拇指打开。第二步：平稳递出，手指不要触及杯沿。那样影响客人用茶很不礼貌卫生的！第三步：留足接拿空间，双手示意“请您喝茶

【餐桌礼仪】

1、给人递水递饭一定要双手。

2、吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。3.递刀具给别人要记得递刀柄那一端。

4、帮别人倒茶倒水后，壶嘴不要对着别人。

5、盛饭端茶给别人，若中间隔人，不要从别人面前经过递，要从别人后面绕过递。

6、与别人碰杯，自己的杯子要低于对方，特别是对方是长辈或领导

【打招呼礼仪】路遇时要简单，骑车遇熟人要先下车后打招呼，在工作单位可说忙着啊，在会场或学习场合一般只用手势或眼神示意即可，在医院碰面不宜说你好，而说来了？厕所见面点头即可。若见到不宜见的人可说声你们谈吧，然后离开

【送客礼仪】客人要离去,先诚恳挽留；如执意要走,则不必强留。送门外时，要说您走好。欢迎再来。经常来玩。送客不要急于回转,客人请主人留步后,主人要目送客人走远,招手再见再回转。回屋时关门的声音要轻,否则客人听到会产生误会

【社交礼仪用语】初次见面应说：幸会。看望别人应说：拜访。等候别人应说：恭候。请人勿送应用：留步。麻烦别人应说：打扰。请人指教应说：请教。请人解答应用：请问。求人原谅应说：包涵。老人年龄应叫：高寿。中途先走应说：失陪

【交谈禁忌】和别人交谈时，要专心听对方讲话，有时可眼神交汇，让对方感受到你对他的话的重视。不可东张西望，摆弄贴身物品，或玩手机等

【喝汤的礼仪】喝汤要用汤匙，不宜端起碗来喝。喝汤的方法，汤匙由身内向外舀出，并非由外向内。养成习惯，第一次舀汤宜少，先测试温度，浅尝。不要任意搅和热汤和用口吹凉，喝汤不要出声。汤舀起来，不能一次分几口喝。

【祝酒礼仪】1.主人敬酒时，各桌人员应起立举杯，碰杯时要目视对方致意。祝酒时，不目视对方是不礼貌的2.主桌未祝酒时，其他桌不可先起立或串桌祝酒

3.客人不宜先提议为主人干杯，以免喧宾夺主。4.女士不宜提议为男士干杯。

【握手的时机（2）】他人给予自己或自己对他人表示一定的支持、鼓励或帮助时也应与之握手；向他人或他人向自己表示恭喜、祝贺时应与之握手；应邀参加重要的社交活动如宴会、舞会、沙龙、生日晚会等，在开始前与结束时应与主人及来宾握手；他人向自己或自己给他人赠送礼品、颁发奖品时应与之握手

【握手的时机（1）】遇到较长时间未曾谋面的熟人，应与其握手；在比较正式的场合同相识的人道别应与其握手；在办公室、家中以及一切以本人为东道主的场合中迎接或送别来访者时应与其握手，表示欢迎或欢送；拜访他人后，在辞行前应与对方握手；被介绍给不认识者时应与其握手

【喝酒礼仪】会喝酒的人饮酒前，应有礼貌地品一下酒。可以先欣赏一下酒的色彩，闻一闻酒香，继而轻吸一口，慢慢品味。不要为显示自己的海量，举起酒杯便一饮而尽，使酒顺着嘴角往下流。也不宜一边抽烟，一边饮酒。鉴于酒后易失言、失礼，故宴请活动中饮酒的酒量要控制在自己平日酒量的一半以下

【婉绝他人敬酒礼仪】１.主动要饮料，并说明自己不饮酒的原因２.在自己的杯子里少斟一些酒，然后轻轻推开酒瓶３.敬酒者向自己斟酒时,用手轻轻敲击酒杯边缘即“我不喝酒，谢谢” ,别人敬酒时把酒杯翻过来放或悄悄倒在地上都是失礼的【男女交往的礼仪--男士的礼仪修养(2)】三男性应大度，从大处着眼，不计较小是小非，很能赢得周围人的好感，更会获得女性的赞赏和亲近四男性要刚柔相济，根据具体情况和环境，该刚则刚,该柔则柔,大事清楚,小事糊涂,尤其与女性交往和接触,必须善于体察其实际情况和需要,以礼相待,给与必要的关心照顾

【餐桌上的基本礼仪】

1、口内有食物，应避免说话

2、必须小口进食，不要大口的塞，食物未咽下，不能再塞入口

3、他人在咀嚼食物时，均应避免跟人说话或敬酒

4、避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、怄气。万一不禁，应说声“对不起”

【请柬的礼仪】

1、请柬要精美，内容简明扼要。

2、请柬的语言应客气，要表示出对邀请人的尊敬，应避免出现“准时”两字。

3、请柬应登门递送或邮寄，不要转递。

4、受邀者接到请柬后应及时回复应邀者。

【握手的禁忌(2)】不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西；不要握手时面无表情或过份客套；不要仅仅握住对方的手指尖,而是要握住整个手掌。即使对异性也要这么做；不要在握手时上下左右抖个没完

【握手的禁忌(1)】不要用左手相握，尤其和阿拉伯人/印度人打交道时要牢记，在他们看来左手是不洁的；在和基督教信徒交往时，要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状，在他们眼里这是很不吉利的；不要在握手时戴着手套或墨镜，只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手，才是被允许的【个人礼仪--仪容(2)】化妆：化妆应自然、协调。化妆的礼规包括：勿当众化妆、勿在异性前化妆、勿用他人化妆品，勿评论他人的妆容。手的垂放：双手自然下垂掌心向内，分别贴放在大腿两侧或相握于腹前，持物：拿东西时应动作自然，用力均匀，不易翘无名指和小指。从长者手中接过物品时应用双手

【个人礼仪--仪容(1)】头发：应根据身高/年龄/脸型/胖瘦/着装/职业等因素而定；面容：在社交场合，不易佩戴太阳镜。男士应及时地剃去胡须；手臂及腿

部：在正式场合女士不易穿半袖装或无袖装。不允许光脚穿鞋子.拖鞋/凉鞋/镂空鞋/无跟鞋也是难登大雅之堂的。男士着装不应暴露腿部，不允许穿短裤

【自我介绍礼仪】1.自我介绍最好是先递名片再介绍

2、自我介绍时间要简短

3、自我介绍内容要全面。包括：单位、部门、职务、姓名。

4、倘若你的单位和部门头衔较长的话，一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称第二次才可以改简称

【接名片礼仪】接受名片时应起身，微笑着注视着对方，并双手或右手捧接。接过后可说“谢谢”,接过名片后，首先要看，这一点至为重要。甚至可将对方姓名/职衔念出声来，使其有受重视感。在对方离去之前不必急于将对方的名片收藏起来

【男士衣着服饰礼仪】三色原则:男士在正式的商务场合衣着服饰最好不要超过三种色系。三一定律：鞋子，腰带，公文包应该保持一个颜色（多为黑色）.穿短衬衣不要打领带。领带下端在皮带扣上端为宜。男人腰带上面不要挂任何东西-

第四篇：学会礼仪

学会更恰当的尊重他人的艺术

————关于礼仪

通过对礼仪部分（关于服装、言谈、仪表、宴请以及馈赠等）的学习，让我开始明白礼仪在日常生活、人际关系中的重要性。首先让我更进一步的理解礼仪的含义：礼仪就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。礼仪的“礼”字指的是尊重，即在人际交往中既要尊重自己，也要尊重别人。古人讲“礼仪者敬人也”，实际上是一种待人接物的基本要求。礼仪的“仪”字顾名思义，仪者仪式也，即尊重自己、尊重别人的表现形式。总之礼仪是尊重自己尊重别人的表现形式，进而言之，礼仪其实就是交往艺术，就是待人接物之道。

接下来我将通过对仪表仪态、言谈举止、宴请馈赠三个方面的学习，说说对礼仪的重新认识。

（一）仪表仪态

对于一般人来说对生活中的基本礼貌礼仪都会比较注意，人们出于礼貌在公共面前都会以收敛的态势从而防止自己表现出不良的举止。然后事实上对于公众场合中的静态美——坐姿礼仪却是最考验人的，也是最能体现气质与美的。

正确规范的礼仪坐姿要求端庄而优美，给人以文雅、稳重、自然大方的美感。坐，作为一种举止，有着美与丑、优雅与粗俗之分。正确的礼仪坐姿要求“坐如钟”，指人的坐姿像座钟般端直，当然这里的端直指上体的端直。

（二）言谈举止

一个人的仪表、仪态，是其修养、文明程度的表现。举止是一种不说话的“语言”，能在很大程度上反映一个人的素质、受教育的程度及能够被别人信任的程度。在社会交往中，一个人的行为既体现他的道德修养、文化水平，又能表现出他与别人交往是否有诚意，更关系到一个人形象的塑造，甚至会影响国家民族的形象。冰冷生硬，懒散懈怠，矫柔造作的行为，无疑有损于良好的形象。相反，从容潇洒的动作，给人以清新明快的感觉；端庄含蓄的行为，给人以深沉稳健的印象；坦率的微笑，则使人赏心悦目。因此，我们在交往中应该使自己成为举止优美的人。

（三）宴请馈赠

收礼物时，中国人的习惯是不好意思当场打开，在中外一定要当面打开欣赏并说致谢的话：“我很喜欢”或“我正要这个”，你一定要有对礼物的评价和反应，主人会很高兴。主人送你的礼物，你能够很快用上，主人会更高兴。

宴请的基本礼仪可以分为7个方面，这7方面分别是：座次、入座、体态、交流、布菜、敬酒和散席礼仪。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好„„只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。

第五篇：美国孩子9岁前必须学会的25个礼仪

美国孩子9岁前必须学会的25个礼仪

序言：

孔夫子曾说过:“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。教养是家庭教育的综合体现，决定着孩子一生的行程。一个孩子的教养，是父母家庭教育成功与否的集中体现。

2011年，美国最权威的教育杂志——《父母》杂志发布了一篇文章，叫做25 Manners Every Kid Needs By Age 9（《每个孩子9岁前必须学会的25个礼仪》），引发了当时美国社会的轰动。我们来看看这25项礼仪具体有哪些：

1．When asking for something, say “Please.” 向别人询问事情，说“请”。

在英文的语序中，礼貌用语是把please都放在最后，在中文的语序中，礼貌用语是把“请”都放在最前面。“请给我一杯水好吗？” “请让我走过去好吗？”

试着让孩子多使用这样的句式，有时候习惯的养成，唯一需要的就是反复练习。2．When receiving something, say “ Thank you.” 当接受东西时，说“谢谢”。

很多时候，孩子们在学校里还记得说：“谢谢”，但是一旦回到家，一切就变得理所应当。

最好的礼仪，是在他们9岁之前就教导他们，对家里的老人、阿姨、爸妈，都需要说“谢谢”，这才是真正的礼仪和教养。

3．Don't interrrupt grown-ups who are speaking with each other unless there is an emergency.They will notice you and respond when they are finished talking.除非有意外，否则切勿打断大人们的交谈。大人谈完话后会注意到你并回答你。打断别人的谈话是不礼貌的行为，而有些表现欲旺盛的孩子往往为了吸引大人的注意，而忘了这个礼仪。所以，家长必须多加叮嘱。

或者角色互换，在孩子与他的朋友交谈时，故意打断，引起孩子反感，让孩子明白这一行为的不礼貌。

4．If you do need to get somebody's attention right away, the phrase “ Excuse me” is the most polite way for you to enter the conversation.当你需要他人的注意或想与人谈话，最礼貌的短语是“对不起，打扰了”。

5．When you have any doubt doing something, ask permission first.It can save you from many hours of grief later.当你不确信事情可不可以做，先获得许可。这样可以避免日后长时间的痛苦。在中文里面，有一句话叫做：“自说自话”，很多人哪怕是成年以后，都会有这个问题。

比如未经确认，就“我以为xxx”，要不断教育孩子，什么事情需要向谁确认。比如：“上课要上厕所需要向老师确认。” 比如：“想要周末出去玩，需要向爸妈确认。” 比如：“是不是可以干什么需要向谁确认。”

这其实也是帮助孩子总结规律的一个方式，如果孩子一旦能熟练地快速找到各个问题的确认人，那么，这已经不仅仅是礼仪了，还是社交能力的一种体现。也可以说是：情商。

6．The world is not interested in what you dislike.Keep negative opinions to yourself, or between you and your friends, and out of earshot of adults.世人对你不喜欢的事情不感兴趣。将负面的意见留给自己或与朋友们分享，不要向其他大人们诉苦。

我们哪怕在成年后都会遇到很多牢骚满腹的人，如果孩子在9岁就知道什么话该对谁说呢？

爸妈们所需要做的事情，就是告诉孩子“什么场合下，不满意的话该对谁说？” 比如，在餐厅里不喜欢吃某个食物，不要大声说“难吃死了”，而应该悄悄跟爸妈说：“这个真不好吃，我可以不吃吗？” 类似这样的方式，都是一种礼貌的表达，也是对别人的尊重。

7．Don't comment on other people's physical characteristics unless, of course, it's to compliment them,which is always welcome.不要评论他人的外表，当然除非是好评，好评总受欢迎。

其实就是教孩子，如果TA喜欢对方的某样东西，直接告诉对方，并且记得说明理由。“我喜欢你的衣服，颜色真好看。” “我喜欢你的鞋子，看起来很舒服。” 这些话是不是特别熟悉？

是的，很多场合情况下，大人们，尤其女人们也会经常使用这套措辞，用来套近乎百试百灵。

但是，“真心的赞赏”其实是最好的礼貌，孩子们应该学会。同时，不要直接和对方说：“我不喜欢你的鞋子。”那是人家的事情。但要教会孩子，如果被欺负，要直接说：“我不喜欢你这样。” 这是孩子唯一要学会公开表达的“不喜欢”。

8．When people ask you how you are, tell them and then ask them how they are.当别人问你可好，回答他们，并问他们可好。

老外很喜欢问好，中国人往往很难习惯，那么可以先教孩子：如果有人向你问好，你就如实说，很好，一般或者很糟糕。

但是记得，最后要加一句：“你今天过得好吗？”

9．When you have spent time at your friend's house, remember to thank his or her parents for having you over and for the good time you had.当你到朋友家玩时，记住对你朋友的父母说谢谢邀请，也谢谢在一起的好时光。可以教孩子说：“谢谢叔叔阿姨，我们今天玩得很愉快，下次欢迎到我们家来玩！” 10．Knock on closed door sand wait to see if there's a response before entering.门若是关着的，请敲门，等着回音，再进去。11．When you make a phone call, introduce yourself first and then ask if you can speak with the person you are calling.当你打电话时，先介绍自己，然后问可否与你要通话的人交谈。教会孩子打电话时用以下句式： “你好，我是xxx，xxx在吗？” 如果对方就是那个要找的人，需要说：

“我可以问你一个事情吗？”或“你现在有空说话吗？”

12．Be appreciative and say “Thank you” for any gift you received.In the age of e-mail,a hand written thank-you note can have a powerful effect.收到任何礼物，都要感恩，并说“谢谢”。在电子邮件的年代，手写的感谢卡价值尤显珍贵。

这个礼仪简单易学，最后记得手写感谢卡，这绝对是加分项。

13．Never use foul language in front of adults.Grown-ups already know all those words, and they find them boring and unpleasant.在大人面前绝不可以说粗话。大人早就知道这些脏话，他们觉得脏话沉闷又粗鲁。其实很多孩子是觉得说脏话粗话很好玩，尤其看到大人们过激的反应。所以从爸妈的角度来说，首先要告诉孩子，大人们都不会觉得这个好玩。其次要注意自己的表情，不要在孩子面前反应过激。

更要注意的是，不要说：“不许说脏话，再说脏话我就不喜欢你了。”之类威胁恐吓的话，这些就是反应过激，只会让孩子更逆反，更爱说。14．Don't call people mean names.不要给人起卑劣的绰号。

这点其实不管在中国还是在美国，都是很难的，但爸妈至少可以教会自己的孩子： 1）不要给别人取绰号，所有人都不会高兴

2）如果其他同学叫某人绰号，不要跟着叫，某人会感谢你

15．Do not make fun of anyone for any reason.Teasing shows others you are weak, and ganging up on someone else is cruel.不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很软弱，与别人合伙来欺负人是很残忍的事。

不要欺负别人，就像你不喜欢别人欺负你一样。

16．Even if a play or an assembly is boring, sit through it quietly and pretend that you are interested.The performers and presenters are doing their best.即使戏剧或集会很乏味，仍然要安静地坐到最后，假装你是感兴趣的。表演者和演讲者都在尽全力。

告诉孩子：这是看演出的礼仪，不要大声喧哗，不要中途离场，尊重别人的努力，当你以后付出努力的时候，别人也会同样尊重。

17．If you bump into somebody, immediately say “Excuse me.” 若不小心碰撞到别人，立即说“对不起”。

18．Cover your mouth when you cough or sneeze, and don't pick your nose in public.咳嗽或打喷嚏时，请遮住嘴。不要当众挖鼻孔。

19．As you walk through a door, look to see if you can hold it open for someone else.当你穿走门道时，看看你能否为他人扶门。

要想孩子自己养成这个习惯，只要爸妈也这么做就好了。

如果经常带孩子旅行，让孩子注意美国的商场，基本前一个人都会为后一个人挡一下门。学会这个礼仪，最好的方法就是言传身教。

20．If you come across a parent, a teacher, or a neighbor working on something, as if you can help.If they say “yes”, do so you may learn something new.你父母、老师或邻居在做事情时，若你经过，询问是否可以帮助他们，若他们说“可以”，你去帮助他们，你很可能学会新的事情。

主动询问别人是否需要帮助，这不仅仅是热心，这更多地是一份礼貌。当孩子养成这个习惯，那么他一定会在别人心目中树立起一个非常好的形象。当他需要人帮助时，这些人一样会伸以援手。21．When an adult asks you for a favor, do it without grumbling and with a smile.大人请你帮忙时，带着微笑毫无怨言地去做。这个礼貌其实最难的是“带着微笑、毫无怨言”。所以让孩子参与一些家务，是很重要的一个习惯培养。

22．When someone helps you, say ”Thank you".That person will likely want to help you again.This is especially true with teachers!当别人帮助你时，说“谢谢”。帮助你的人会更愿意再帮助你。尤其是对老师而言。在中国，由于老师非常有威严，所以很多孩子其实非常害怕老师，害怕到不能很大方地对老师说：“谢谢。”

23．Use eating utensils properly.If you are unsure how to do so, ask your parents to teach you or watch what adults do.正确地使用餐具。若不太确信如何使用，问你父母，让他们教你，或观察其他大人是如何使用的。

这个礼仪，其实是，如果有什么东西不会用，先不要轻易鲁莽地直接尝试，而是观察周围人怎么使用，或者问最值得信赖的人。

24．Keep a napkin on your lap;use it to wipe your mouth when necessary.用餐时，将餐巾纸放膝上，需要时用纸巾擦嘴。

25．Don't reach for things at the table;ask to have them passed.用餐时，不要伸出手去拿桌上的东西；请别人将食物传给你。

这个也属于餐桌礼仪，因为站起来去拿远方的东西不仅不礼貌，还很容易撞翻杯子等。以上25条礼仪，是对美国9岁孩子的要求。我们中国的孩子，需要在几岁学会呢？当然是越早越好，礼仪决定气质，决定一生的教养。

要做事、先做人。现在的孩子未来面对的肯定是一个比现在更广阔、更文明的的世界，对礼仪与教养也就有更高的要求。

教孩子礼仪，并不是因为担心孩子被说没教养，担心没面子。而是让孩子明白，礼仪是一种尊重，出自内心的主动尊重。不但是对他人的尊重，也是对自我人格的尊重。美国家长重视孩子的礼仪与教养，与美国尊重人性，尊重生命的文化理念是分不开的，这与51Talk美国小学所倡导的教育理念一脉相承。

来源：51Talk美国小学