中学生关于预防艾滋病演讲稿[5篇模版]

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第一篇:中学生关于预防艾滋病演讲稿

中学生关于预防艾滋病演讲稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够站在今天的演讲席上,带着我的热忱和关爱,为预防艾滋病,构建健康和谐的社会献上我的一份微薄之力!今天我演讲的题目是“预防艾滋,关爱生命”。

有这样的一群人,他们没有同伴,只能在漆黑的路上踽踽独行;有这样的一群人,他们体会不到拥抱的温暖,只能在寒夜蜷缩颤抖;有这样一群人,他们害怕身体的创伤,更害怕旁人的歧视,只能在他人欢笑后流下两行清泪。

对,他们就是艾滋病病人。

或许,你对艾滋病人第一印象是脏、绝症、道德沦丧;或许,你在与艾滋病人交流时会全副武装;或许,你认为艾滋病人并不会出现在你的生活中。

或许或许,对于他们来说我们有太多的顾忌,有太多的害怕,生命之于浩瀚的宇宙只是渺小的个体,它薄如蝉翼,或许晃眼间就消逝不见。而艾滋病就好比暗潮汹涌的黑夜,在一点点吞噬我们的生命之光。

有这样一些令人头皮发麻的数据。目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。截止去年XX年10月底,我国已确认的hiv病毒感染人数为319877人,XX年为264302人,但实际感染人数可能接近74万,这其中可能有44万人不知晓自己已经被感染。有专家预测,在XX年,中国的艾滋病人数将达到100万。

100万艾滋病人是个怎样的数量我不知道,但我知道如果艾滋病感染者继续以每年40%的速度增长,那么不久后的今天艾滋病将成为全国的灾难抑或是世界的灾难。而我们却仍然在歧视互相歧视中消磨并不多的时光。

有这样一部电影叫《颖州的孩子》,他讲述了一个感染了艾滋病的小男孩高俊的真实的生活状态,父母因艾滋病导致的去世,唯一与他相依为命的奶奶又相继 “离开”,叔叔因怕别人的岐视而不愿收养,最后在阜爱协会的帮助下走入艾滋家庭,在那里开始了他短暂而快乐的儿童生活……因为贫穷而去卖血,又因为卖血而感染上了艾滋,一切都没了,大人没了,小孩也渐渐的没了,就剩下空无一人的破落的房子,伫立在原地。艾滋病就像一个诅咒,让一代代人摆脱不掉它的印记。在他们身边没有爸爸妈妈,爷爷奶奶,没有亲人,没有谁对他们给予关注和关爱,他们被孤立,不能上学,没有明天也没有希望。除了这些孩子,还有更多的艾滋病患者,年老的,年轻的,以及刚刚出生的无辜的孩子都在弥漫着死亡气息的环境里苦苦挣扎。

我们能轻易说出艾滋病传播途径,甚至知道如何与他们生活,可我们就是在艾滋面前却怯步,不敢握住他们的小手,不敢与他们交流。难道我们就一直冷漠旁观下去?难道我们要用更多的白骨去换取更多人生命的权利?

不!我们要行动!

第二篇:中学生预防艾滋病教案

中学生预防艾滋病教案

【教学对象】:高中生 【教学目标】

1、掌握艾滋病的基本知识。

2、增强预防艾滋病自我保护意识和能力。

3、培养学生健康的生活方式。

4、了解日常生活中哪些不会传播艾滋病,消除恐惧心理。

5、关爱他人,共享生命。【教学内容】

1、艾滋病的流行概况

2、艾滋病的基本知识

3、艾滋病的危害及预防 【教学过程】

一、引入新课

案例:艾滋病离象牙塔并不遥远!!

在疾控中心,上大三的小青讲述了他的故事:

“在感染艾滋病之前,我自由地生活在自认为与艾滋病绝缘的校园里。大一那年,在交友论坛上认识了风。第一次可以敞开心扉说出自己的心事,我觉得风就是最懂我的人。我们的感情也越来越深,大二那年寒假的一个晚上,我们真正拥有了对方。后来,我渐渐地发现,我并不是风的惟一,风开始找借口不见我。有一天,风突然对我说:“你去检测一下艾滋吧。”我当时就懵了。第二天一早我就赶到医院去抽血。艾滋病检测的报告单上赫然写着两个字——“阳性”。

据报道,自2005年长沙在校大学生中的男男性接触者中发现第一例艾滋病感染者以来,至今已发现4名大学生感染者,这些感染者都是通过性途径感染艾滋病病毒的。

过渡:案例中小青是不幸的,他的不幸缘于他对艾滋病的无知、淡薄的性安全意识。

二、为什么要在中学生中开展艾滋病健康教育

处于青春期的青少年,生理机能和性机能日趋成熟,性观念开放但是性教育落后,好奇心和接受新鲜事物能力强,易在性和毒品方面误入歧途,从而成为艾滋病易感人群,存在着艾滋病传播的危险隐患。

调查显示:

我国中学生对艾滋病3大传播途径的知晓率约为70%-90%;对艾滋病性传播途径的知晓率为10%以下到90%不等;有过性行为经历者约1%-8%左右,个别地区甚至高达10%以上。

学校是青少年学习和生活的主要环境,是对中学生进行预防艾滋病健康教育的重要场所。实践表明,通过学校保健网进行健康教育,是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段,因此在青少年人群中开展预防艾滋病健康教育工作至关重要。

艾滋病对世界造成的威胁不亚于让恐怖分子获得核武器。------联合国报告

三、艾滋病流行概况

从1981年美国第一次报告1例艾滋病到2011年全球艾滋病累计死亡超过 2870万人,存活感染者/病人3400万人,艾滋病全球流行30年时间,上升了上百万倍。---联合国艾滋病规划署发布的《2012艾滋病疫情报告》

中国艾滋病流行现状

据中国卫生部《2012艾滋病疫情报告》,截至到2012年10月底,全国累计报告HIV/AIDS者492191例,存活的感染者和病人383285例,报告死亡病例近11万例。

2012年1-10月数据

新报告HIV/AIDS者68802 例,其中艾滋病人34157例,同比增12.7%; 死亡人数17740例,同比增8.6%; 15-24岁感染者9514例,同比增12.8%; 男男性传播占比21.1%,同比增6.1%;男男性行为感染率6.7% 面对如此严峻的形势,胡锦涛曾提出“艾滋病防治是关系我中华民族素质和国家兴亡的大事,各级党政领导需提高认识,动员全社会,从教育入手,立足预防,坚决遏制其蔓延势头。”

四、艾滋病的知识

(一)什么是艾滋病?

艾滋病(AIDS)全称获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)感染人体免疫系统的淋巴细胞引起,淋巴细胞被大量破坏,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染。

人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,这时病原体通过破损伤口等长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病病毒在体液中主要存在于血液、精液、阴道分泌物、羊水。过渡:知道了艾滋病病毒在体内的分布,同学们思考一下,艾滋病会通过哪些途径传播呢?

(二)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

性接触传播是目前全球HIV传播的主要途径(中国2012年新增艾滋病感染者中经性传播所占比例为84.9%);同性恋、异性、双性恋性接触均能感染;肛交是最危险的性接触传播途径。与性传播有关的因素有:性伴数、是否使用安全套、HIV感染者和AIDS病人体内的病毒载量、有无同时感染其他性病、性交发生的时间(在女性月经期)、女性长期服用避孕药等

2、血液传播

被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(三)、艾滋病对社会的危害

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

一旦感染艾滋病病毒,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害。

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。

4、艾滋病对儿童的影响

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

过渡:作为我们人类共同的敌人,艾滋病那么可怕!目前无特效药,我们该怎么办???要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从“我”做起。艾滋病传播方式明确,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。预防艾滋病时不我待,让我们了解艾滋病预防常识并告诉其他人!

(四)、艾滋病的预防 中学生主要预防措施:(1)同学间文明交往,不早恋,自尊自爱,不发生婚前性行为;(2)不吸第一支烟,拒绝毒品,珍爱生命;

(3)不轻易接受输血和血制品(如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品);

(4)不与他人共用注射器、纱布、药棉或其它可能被血液污染的物品。;(5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳洞、纹身、纹眉、针灸或手术;

(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液;

(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。

结论:中学生要掌握有关艾滋病方面的知识,养成健康的生活方式,要以洁身自好实现对人生和社会的双重责任。

过渡:全球每分钟有11人感染HIV,请问你准备好了吗?

五、巩固练习

1、你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒?(1)、共用注射器吸毒。

(2)、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。(3)、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。(4)、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。(5)、不安全性行为(不用避孕套)。(6)、输来路不明的血液或血液制品。(7)、被蚊虫叮咬。(8)、艾滋母亲哺乳。

2、假设你已经知道你周围的人中有一位是HIV感染者,你会怎样做? a.他/她主动伸手来与你握手,你会与他/她握手吗? b.你会与他一起吃饭吗? c.你会与他一起打篮球吗?

d.在路上,他从对面走来,你会绕道而行吗? e.他邀请你去他家做客,你会去吗? f.他想用你的学习用具,你肯借吗? g.你会和他一起去游泳吗?

目前没有任何迹象表明艾滋病病毒通过唾液、泪液、汗液或昆虫叮咬传播的,艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥等物品而传染,与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅、游泳池一般也不会传染艾滋病。艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。面对艾滋病,我们的爱不会改变,因为我们的敌人是病毒,而不是感染病毒的人。让我们心系红丝带,关心、帮助艾滋病人、艾滋病毒感染者。

六、课堂小结

通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样保护自己,预防艾滋病。12月1日我们将迎来第26个世界艾滋病日,让我们行动起来,向“零”艾滋迈进。

第三篇:预防艾滋病演讲稿

预防艾滋病演讲稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够站在今天的演讲席上,带着我的热忱和关爱,为预防艾滋病,构建健康和谐的社会献上我的一份微薄之力!今天我演讲的题目是“预防艾滋,关爱生命”。

有这样的一群人,他们没有同伴,只能在漆黑的路上踽踽独行;有这样的一群人,他们体会不到拥抱的温暖,只能在寒夜蜷缩颤抖;有这样一群人,他们害怕身体的创伤,更害怕旁人的歧视,只能在他人欢笑后流下两行清泪。

对,他们就是艾滋病病人。

或许,你对艾滋病人第一印象是脏、绝症、道德沦丧;或许,你在与艾滋病人交流时会全副武装;或许,你认为艾滋病人并不会出现在你的生活中。

或许或许,对于他们来说我们有太多的顾忌,有太多的害怕,生命之于浩瀚的宇宙只是渺小的个体,它薄如蝉翼,或许晃眼间就消逝不见。而艾滋病就好比暗潮汹涌的黑夜,在一点点吞噬我们的生命之光。

有这样一些令人头皮发麻的数据。目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。截止去年2009年10月底,我国已确认的HIV病毒感染人数为319877人,2008年为264302人,但实际感染人数可能接近74万,这其中可能

有44万人不知晓自己已经被感染。有专家预测,在2010年,中国的艾滋病人数将达到100万。

100万艾滋病人是个怎样的数量我不知道,但我知道如果艾滋病感染者继续以每年40%的速度增长,那么不久后的今天艾滋病将成为全国的灾难抑或是世界的灾难。而我们却仍然在歧视互相歧视中消磨并不多的时光。

有这样一部电影叫《颖州的孩子》,他讲述了一个感染了艾滋病的小男孩高俊的真实的生活状态,父母因艾滋病导致的去世,唯一与他相依为命的奶奶又相继“离开”,叔叔因怕别人的岐视而不愿收养,最后在阜爱协会的帮助下走入艾滋家庭,在那里开始了他短暂而快乐的儿童生活……因为贫穷而去卖血,又因为卖血而感染上了艾滋,一切都没了,大人没了,小孩也渐渐的没了,就剩下空无一人的破落的房子,伫立在原地。艾滋病就像一个诅咒,让一代代人摆脱不掉它的印记。在他们身边没有爸爸妈妈,爷爷奶奶,没有亲人,没有谁对他们给予关注和关爱,他们被孤立,不能上学,没有明天也没有希望。除了这些孩子,还有更多的艾滋病患者,年老的,年轻的,以及刚刚出生的无辜的孩子都在弥漫着死亡气息的环境里苦苦挣扎。

我们能轻易说出艾滋病传播途径,甚至知道如何与他们生活,可我们就是在艾滋面前却怯步,不敢握住他们的小手,不敢与他们交流。难道我们就一直冷漠旁观下去?难道我们要用更多的白骨去换取更多人生命的权利?

不!我们要行动!

世界在行动,第一件,是美国和泰国联合开发试验的新型艾滋病疫苗可使人体感染艾滋病病毒风险降低31.2%;第二件,是国家过敏症和传染病研究所专家在美国《科学》期刊上发表最新研究成果,称发现两种能“绑定”并打击90%以上艾滋病病毒变异毒株的抗体。中国在行动,2010年艾滋病防治项目管理方案已经出台,工作目标是包含预防艾滋病母婴传播,随访服务和预防配偶间传播,免费抗病毒治疗,中医药治疗,关怀救助等在内的13余项,主要措施和活动是加强领导,整合资源,完善艾滋病性病防治工作机制,加强监测检测工作,准确掌握疫情趋势,及早发现感染者和病人,广泛深入地开展艾滋病性病宣传教育,全面落实高危人群干预措施等等。我们也该行动啦!

我们该做的第一件事就是清楚知道12月1日是世界艾滋病日,这天旨在提高公众对人类免疫缺陷病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。订为12月1日是因为第一个艾滋病病例是在1981年12月1日诊断出来的。世界艾滋病日的标志是红丝带。

第二件事是我们在了解性接触传播,血液传播,母婴传播是艾滋病的三种主要传播途径的基础上做到洁身自爱;及时、规范的治疗性病;避免不必要的输血和注射,进行穿破皮肤的行为时保证用具经过严格的消毒和戒断毒品,不共用注射器注射毒品。

第三件事则是在校园开展预防艾滋病知识宣传教育,使更多的大学生掌握预防艾滋病的知识和技能,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,营造良好的艾滋病防治社会环境。

同时在校园中倡导人道、博爱、奉献的精神,呼吁大家关爱生命、消除歧视,为艾滋病患者和感染者创建一个平等、包容的生活环境。同时,呼吁社会各界人士一起共同关注艾滋病,关心艾滋病患者,为构建和谐社会尽一份责任和义务,让关爱从我们的校园出发,传播到每一个人的心中。

生命,在哭泣;关爱,在延伸。让我们用一双温暖的手拂去艾滋病患者内心的灰色;让我们用友善的眼神传达给他们无限的希望;让我们用会心的笑容驱散他们的忧伤。牵起他们的手,我们一同唱歌跳舞,放飞心中美好的愿望,使坐上生命短程列车的他们知道,就算明天生命之火会熄灭,就算最初的梦想无法达成,但至少他们的今天充满阳光。

当满载希望的红丝带飘满神州大地,当生命的每一瞬间都被好好珍惜,也许艾滋将不再是我们的阻碍,也不再是所谓的结束,只是人生的一小段变奏曲。因此,请大家在预防艾滋的同时不要吝啬自己的关爱,不要吝啬将我们的关爱给予那些备受歧视的艾滋病患者,让那绝望的双眸闪烁出幸福的光芒,让仇恨远离我们的世界,让爱撑起一片澄澈的天空!也请谨记“预防艾滋,关爱生命”!最后,我想对艾滋病

人说:“别怕,因为我们在一起

举杯,为了关怀

晒着冬日暖阳

握住不再冰凉的双手

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:艾滋病预防演讲稿

自尊自爱,健康成长

莱州市曲家学校六年级王玉凤

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

世界卫生组织于1988 年1月确定每年的12 月1 日为世界艾滋病日,号召各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。

随着艾滋病的迅速蔓延,艾滋病防治已成为全球关注的重要公共卫生和社会热点问题,尽管目前仍无有效治疗药物,但艾滋病是完全可以预防的。为了提高人们对艾滋病危害的认识,更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延,我借此机会,向大家宣传预防、控制艾滋病基本知识:

1.艾滋病是一种危害大、病死率高的严重传染病,但它是可以预防的。当艾滋病病毒感染者的免疫系统受到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时,感染者便发展成为艾滋病病人,常出现原因不明的长期低热、体重下降、盗汗、慢性腹泻、咳嗽、皮疹等症状。

2.艾滋病可以通过性接触、血液和母婴三种途径传播,但与艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接触是不会被感染。在日常生活和工作中,与艾滋病病毒感染者或病人握手,拥抱,礼节性接吻,共同进餐,共用劳动工具、办公用品、钱币等不会感染艾滋病。艾滋病也不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或浴池等公共设施传播。

3.咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。蚊虫叮咬不会感染艾滋病。

4.共用注射器静脉吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为,所以我们要拒绝毒品,珍爱生命。吸毒是一种违法行为,不仅严重危害吸毒者自己的健康和生命,也危害家庭和社会。

5.关心、帮助、不歧视艾滋病病毒感染者和病人,鼓励他们参与艾滋病防治工作,是控制艾滋病传播的重要措施。

艾滋病病毒感染者和病人是疾病的受害者,应得到人道主义的同情和帮助。家庭和社区要为艾滋病病毒感染者和病人营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境,帮助他们采取正确的生活态度、改变高危行为,并为他们参与艾滋病防治工作创造条件。

6.艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,影响着社会的发展和稳定,预防艾滋病是全社会的责任。我国预防控制艾滋病的基本原则是:预防为主、防治结合、综合治理。

7.树立健康的道德观、恋爱观是预防和控制艾滋病的治本之策。青少年过早发生性行为会对身心健康产生不良影响。青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,我们应该把主要精力放在学习科学文化知识上,树立崇高理想,保持高尚的道德情操,自尊自爱,洁身自好,加强自我保护,并积极参加预防控制艾滋病的宣传教育活动,学习和掌握预防艾滋病的基本知识,避免危险行为,并把了解到的知识告诉他人。

同学们,让我们行动起来,做到自尊自爱,并积极宣传艾滋病预防知识,一起向零艾滋迈进!

第五篇:预防艾滋病演讲稿

老师、同学们,大家好!

我今天讲话的题目是《预防艾滋病,珍惜我生命》

自1981年6月美国发现首例艾滋病以来,该病已蔓延至世界上所有国家和地区12月1日是世界艾滋病日,以号召全世界的人民行动起来,共同对抗艾滋病。

艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,无药可救,但是只要我们洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生我们应该做到以下几点:

1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染艾滋病。

艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。同学们,让我们大家都行动起来,预防艾滋病从我做起!

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