创建“绿色学校”工作方案(简)

第一篇：创建“绿色学校”工作方案(简)

创建“绿色学校”工作方案

环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，在学校逐步树立热爱环境、保护环境与自然和谐共处的绿色文明意识，是学校的一项责任和义务。也是学校实施素质教育，树立学校品牌的重要抓手，为贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》的精神，根据省、市、区各级政府的要求，学校决定在获得市“绿色学校”的基础上，再迈一个新台阶，争创“省绿色学校”，特拟以下工作方案：

一、成立创建 “绿色学校”活动领导小组。

组长：

负责学校创建“绿色学校”的全面工作

副组长：

协助校长工作，主要负责宣传、协调工作

组员：（教师）（学生）

二、主要工作安排

1、各教师要高度重视、认真学习《中小学环境教育实施指南》、《全国环境宣传教育行动纲要》，在学科教学中渗透环境教育，在工作计划、教案及总结中有所体现。

2、班主任结合植树节、世界环境日、无烟日、中国土地日等环境教育的最佳时机，在学生中开展爱护环境、保护环境教育，并开展一次以“以怎样创建绿色学校”为主题的班会，班会活动有记录、有总结。

3、4、评估标准中项目指标A、B，负责人：成员。

评估标准中项目指标F，所有项目指标完成后，资料归类、入档并附资料目录清单一张，由卢俊利、刘晓玲老师负责。

三、经费：购买有关环保设置费用和加班经费。

四、工作时间：

五、工作要求：

1．各项工作必须在3月30日前完成。

2．各项目指标负责人把资料汇总在4月1日上交政教处。

第二篇：绿色学校创建工作方案

绿色学校创建工作方案

南召县马市坪乡第四中心小学

总目标：

对孩子的一生负责

阶段目标：

三年创建马市坪乡绿色学校、五年创建南召县绿色学校。工作思路：

环卫教育，立足学校；环境意识，渗透家庭；环保行动，影响社会

具体措施：

一、领导要重视

我校领导班子一向十分重视校园绿色工程建设，把它作为学校工作的一个重要组成部分，长期列入学校重要的议事日程。自 00年起，学校便专门成立了一个校园绿化工作领导小组，由主管校长担任组长，全体教师为成员。学校每学年的工作计划，均把学校的绿化美化工作作为一个重要方面，同时学校绿化工作领导小组制订出相应的具体计划，并负责组织实施。在创建过程中，领导小组根据学校总体工作部署，带领全校师生齐上阵，在实施创建中全面整治校园环境，使我校的创建工作不断跃上新台阶。

二、加速全面整治校园环境的步伐

我们从“保护环境，人人有责”这一指导思想出发，在加快校园绿色工程建设的同时，也加快全面改造学校基本建设的步伐，使我校的全面整治工作不仅速度快，而且效果好。在整治过程中，我们从学校的实际出发，结合今后办学的趋向，合理地调整整体布

局，组织人力给全校的花草树木挂上标志牌，对其名称、种类、生态特性等作了介绍，使学生更方便认识它们，更自觉爱护它们。

三、积极参加社会环境保护活动

为了提高学生对环保重要意义的认识，学校经常组织学生参加社会环保实践活动。落实时间、落实地点、落实人员。每年，学校组织师生参加义务植树、清理校园卫生死角、帮助孤寡老人打扫卫生，清除乱贴乱画等。

四、加强校园环境管理

学校在措施和制度上加强对环保的管理。我们把校园进行了全面的改造，使其完全符合上级的环保要求。对全部的卫生死角进行了彻底的整治，并种上了花草树木。学校高度重视垃圾的分类管理工作，设有可回收专用垃圾箱，学校对卫生工作作出了具体要求：全校实行“每天三清扫，每周一大扫，每月一次全面卫生整治”的制度，每天进行检查评比，保证制度的落实和不留卫生死角。

五、利用教学阵地深入开展环境教育工作

学校领导自觉地学习环保知识，积极参加上级举办的环保培训学习，作师生的表率。学校大力宣传加强环保建设的意义，墙报、黑板报定期或不定期出版环保宣传专栏。在校会、班会上也经常进行环保宣传，还开展环保日活动、环保专题讲座等，使环保意识深入人心。同时，各学科结合本学科特点，把环保教育渗透进教学过程中。环保知识力争在全校得到普及，环保意识得到增强，保护环境才能成为每个师生的自觉行动，师生的环保知识水平才会不断得到提高。

我们相信，在各级领导的关怀下，经过全校教职工的共同努力，我校将由“花园式学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“公园式学校”，办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的绿化美化特色的一流名校。

第三篇：**中学开展创建绿色学校工作方案

塔甸中学开展创建绿色学校工作方案

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。根据市环保局、市教育局关于创建绿色学校的要求，结合我校发展的实际情况，特制定我校创建绿色学校活动方案。

一、指导思想：

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导，以“绿色学校”为载体，遵循生态教育的内在规律，从青少年学生的实际情况出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推进青少年学生的环境教育和精神文明建设。

二、创建目标

：

1、高度重视教师在环境教育中的主导作用，加强师资培训工作，通过环保科技讲座、学习、交流等方式，提高全校师生的环保意识。

2、以课堂教学为主渠道，发挥学科优势，有机渗透环境教育，不断增强全校师生的环保观念。

3、在学校开展的各项专题教育活动，使学生在活动实践中增强环保意识。

4、重视行为习惯的养成教育，不断净化学校环境形成良好的卫生习惯并内化为自觉的行为。

5、精心规划，重新布局，使校园做到绿化、美化、净化，增强育人功能。

6、通过创建绿色学校，营造和谐环境，共建生态式的校园。

三、主要措施

（一）、成立创建“绿色学校”工作领导小组，加强领导工作。

组长：鲁为荣

副组长：方正明

成员:杨宏伟、刘春玉、李兴茂

王家才、李德荣、李学剑

各班班主任

学校宣传小组主要任务：宣传和教育工作。以课堂教学为主渠道，发挥学科教育功能，有机渗透环境教育。

学校管理组主要任务：建立环境教育相关制度和措施，将环境教育与德育有机结合，拓展德育途径。

环境建设组主要任务：完善学校绿化的工作，使学校校园及厕所、做到绿化、净化、美化。

（二）、具体工作

1、重视校园生态环境建设，实现环境育人。

（1）按照上级文件要求和相应的标准，对学校校园环境进一步改造，使其符合区绿色学校的要求。

（2）对现有的绿化进行修整、充实和完善。

（3）在校园内适当的位置上布置环保宣传用语和设置相应的环保教育氛围。

2、以课堂教学为主渠道，教学中渗透环保教育。

课堂是进行环境教育的主阵地，环境教育的一条基本原则就是要渗透学科教育。

（1）加强师资培训工作，组织教师参加区环境教育培训，在校内开展环境教育学习、研究，提高教师自身的环境意识，以实施正确、高效的环境教育。

（2）各科组长对教师做好引导，在学科教学过程中溶入环境教育的内容，并在教案中体现。

（3）教务处组织相关科组开展“环境教育的研究性学习”的研究，开展形式多样的环境教育的课题研究，发动学生积极主动参与到研究中来。

（4）相关学科教师积极撰写有关环保的论文，指导学生参加环保征文、演讲、调查等活动。

3、积极开展专题教育活动，在活动中育人。

（1）开展环境教育活动，每学期，使学生对全球及我国的主要环境问题及对大自然、社会发展的影响等具有直观、感性的认识。

（2）在校内外开展各种环境教育专题活动，培养、提高学生的环保意识，促进环保行为的形成。例如，为配合学校创建“绿色学校”的活动，开展“我为创建绿色学校献一计”活动，“环境保护和创绿色学校标语征集”活动，开展“绿色教室”评比、环保墙报评比等，使创建活动深入人心，形成创建活动的主人翁精神；又如举行“拒绝吸烟”活动，增强学生健康、环保的生活意识。

（3）组织学生开展生态环境调查、学习活动。通过形式多样，生动活泼地深化和拓展了课堂内学习的环保知识，提高了学生对环保知识的兴趣和环保行为的自觉性。

4、德育教育工作中渗透环境教育，拓展德育途径。

（1）每学期每班要召开一次以环境教育为主题的班会。

（2）营造环境教育氛围。各班的黑板报要有环保的相关内容，校内设置永久性环保宣传栏和宣传标语，每两个月出版一期介绍我校创建“绿色学校”工作情况的宣传橱窗。

（3）学生处要与团委、学生会联手检查各班的环境卫生状况，并及时反馈，把这项工作作为班级评选先进班的重要条件之一。

（4）团委要组织团员青年开展环保课外活动（专题讲座、征文、知识竞赛、图片展览等），并把环境教育与社区教育有机结合，组织学生积极参与面向社会的环境监督活动。

（5）总务处检查学校校园、食堂的清洁卫生，建立相关的检查评比制度，保证校园做到绿化、净化、美化和教育化。

5、因地制宜，处理好校内垃圾和部分生活污水。

垃圾和生活污水既是污染物质，也是一种可利用的资源。为培养学生爱生活、爱劳动，勤动手，爱惜资源的习惯，和自觉保护环境的良好品德，需做好以下工作。具体工作如下：

（1）垃圾分类收集，统一处理，部分利用。在校内公共区设置垃圾桶，分别收集可利用垃圾（包括金属制品、包装箱、塑料制品）和不可回收垃圾（如：水果皮、纸屑等）。可利用垃圾统一回收，统一处理。

（2）利用校园内的绿化地，学生进行环境实践活动。对绿化地组织学生进行除草、保护植物实践活动。

6、开展节电、节水活动，提高珍惜资源的意识。

教育学生，节约用水、用电。具体工作如下：

（1）加强对节水的教育，提倡师生合理用水。

（2）班内设立管电负责人，在不需要时，及时关闭电源。

通过具体行动，进一步改善校园生态环境，做到绿色增加、色彩丰富、景观提升、环境优美，使之不断呈现绿化新亮点、新面貌，实现绿色工程学校建设新跨越。

2009年1月

第四篇：绿色商场创建工作方案

绿色商场创建工作方案

一、自查整改

拟参与绿色商场创建的企业对照《绿色商场》标准要求自查整改。企业应逐条对照标准和实施细则的要求自我核查，确认满足程度。对于不满足项目，提出整改计划并组织实施，确保创建工作取得实效。

二、企业申报

通过自查整改，企业确认满足标准和实施细则要求后，应编报申报材料，将推荐表（附 1）、资质材料（附 2）、自评整改报告和证明性材料（附 3）

（附 3 的相关撰写要求参见）按先后顺序以 PDF 格式提交电子版和 3 套纸质材料。

三、市县推荐

设区市商务主管部门在企业申请的基础上，存档一套资料后向省商务厅推荐创建企业，并提供 电子版和加盖企业、市（县）商务主管部门公章的 2 套纸质材料。

四、省厅推荐

省商务厅 收到材料后 15 个工作日内完成初审，统一汇总向商务部推荐报送绿色商场创建企业候选名单。

五、专家审核

商务部收到各省申请材料后，将委托中国商业联合会组织专家按照《标准》及其评价细则进行审核，并于 20 个工作日内答复审核意见。材料不合格的，将反馈意见进行补充或调整。材料合格的，将由中国商业联合会出具评审委托书，安排评审组进行现场审核，提出评审报告。

六、整改落实

企业针对评审报告提出的不合格项进行整改落实，出具整改报告，并按评审组要求进行验证。整改报告、验证结果以及现场评审材料由评审组一并提交中国商业联合会。

七、审查审定

中国商业联合会对评审组提交的评审文件进行审查并建档后，提请商务部（流通业发展司）审定。

八、公示公告

对符合《绿色商场》标准的企业，商务部进行公示和公告。

附件：1.《绿色商场》标准（SB/T11135--2015）

2.绿色商场创建申请推荐表

3.绿色商场（购物中心）创建资质材料

4.绿色商场（购物中心）创建自评整改报告及 证明性材料

附件 1 1--1 1 ：

绿色商场（SB/T11135--2015）范围

本标准规定了绿色商场的术语和定义、基础管理和设备设施、建设绿色供应链、实施绿色服务、引导绿色消费和资源循环利用的要求。

本标准适合于实施绿色采购和服务、倡导绿色消费、持续改进环境绩效的购物中心、百货商场、大型超市、超市、专业店等实体零售企业。

本标准零售企业业态分类按GB/T 18106执行。规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB /T7106

建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法 GB17167

用能单位能源计量器具配备和管理通则 GB/T17981

空气调节系统经济运行 GB/T18106

零售业态分类 GB/T 19001 质量管理体系要求

GB 19576

单元式空气调节机能效限定值及能源效率等级 GB 19577

冷水机组能效限定值及能源效率等级 GB/T 21086

建筑幕墙 GB 21454

多联式空调(热泵)机组能效限定值及能效等级 GB/T 23331

能源管理体系 要求 GB 23350

限制商品过度包装要求--食品和化妆品 GB/T 24001

环境管理体系要求及使用指南 GB 50034

建筑照明设计标准 GB 50189

公共建筑节能设计标准 GB/T 50378

绿色建筑评价标准 3 术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

绿色商场

green department store

运用环保、健康、安全理念，实施节能减排、绿色产品销售和废弃物回收三位一体的实体零售企业，且能够持续改进，减少对环境的影响。

3.2

绿色采购

green purchasing

购买绿色产品，或向供应商实施影响，促进供应商环境绩效提高的行为。

3.3

绿色服务

green services

符合资源节约、减少环境污染要求的服务行为。

3.4

绿色消费

green consumption

节约、环保、适度的消费行为。

3.5

绿色产品

green product

设计、生产、使用及处理过程符合环境要求，对环境无害或危害极小，有利于资源再生和回收利用的产品。

3.6

绿色供应链

g g reen supply chain

追求经济效益和社会效益协调优化，综合考虑环境影响和资源效率的供应链。基础管理和设备设施

4.1 基础管理

4.1.1 企业文化应包括环保、健康、安全等理念，持续改进环境绩效，遵守商场建设和运营中涉及的环保、节能、卫生、防疫、安全、规划、排水等法律法规要求。

4.1.2 根据GB/T 23331和GB/T 24001的要求，建立商场能源管理体系和环境管理体系，并保持良好运行。

4.1.3 符合GB 17167的要求，配备能源计量器具，定期进行维护、周期性检定和校准，并建立能耗分项计量系统。

4.1.4 建立真实且完整的能源消费利用统计台帐，并定期进行能源审计。

4.1.5 主要耗能设备的使用和管理应符合GB/T 19001的相关要求，并按规定淘汰落后耗能设备。

4.1.6 有计划地安排节能专项资金（包括节能宣传费用）和节能技改项目，鼓励使用新能源。

4.1.7 单位营业面积综合能耗量不高于表1中要求。

表 1 单位营业面积综合能耗量

单位:Kwh/（m2 a）

购 物 中心 百 货 商场 大 型 超市 超市 专业店 230 320 280 200 80 4.1.8 单位营业面积耗水量不高于表2中要求

表 2

单位营业面积耗水量

单位:m3/（m2 a）

购 物 中心 百货商场 大型超市 超市 专业店 2.5 1.7 2.2 1.7 0.8 4.1.9 万元营业额耗水量不高于表3中要求

表 3

万元营业额耗水量

单位:m3 /万元 购 物 中心 百货商场 大型超市 超市 专业店 2.3 1.1 2.5 1.8 2.0 4.1.10 万元营业额综合能耗量不高于表4中要求 表 4 万元营业额综合能耗量

单位：Kwh/万元 购物中心 百货商场 大型超市 超市 专业店 180 135 150 130 70 4.1.11 制定垃圾分类管理制度，确保各类废弃物的处理符合相关规定。

4.1.12 制订绿色宣传教育和培训工作计划并组织实施。

4.2

设备设施

4.2.1

建筑及结构维护

4.2.1.1 自建物业及装修应符合 GB 50189的相关规定和GB/T 50378规定中绿色建筑二星标准。

4.2.1.2 自建物业建筑外窗的气密性不低于GB/T 7106规定中6级要求；透明幕墙的气密性不低于GB/T 21086规定中的3级要求。4.2.1.3 商场建筑设计、构造设计和二次装修时应有促进自然采光和自然通风的措施。

4.2.1.4 商场建筑场地内人行通道应采用无障碍设计，且与商场外人行通道无障碍连通。

4.2.1.5 商场装修时宜采用灵活隔断，减少重新装修时的材料浪费和垃圾。

4.2.1.6 根据商场建筑所在地的环境条件使用太阳能、地热能等可再生能源和分布式能源技术。

4.2.2 照明设备

4.2.2.1 在满足眩光限制和配光要求条件下，灯具效率或效能应符合GB 50034规定的要求。

4.2.2.2 采取合理措施改善室内人工照明质量的，收款台、货架柜等设局部照明，且货架柜的垂直照度不低于200LX。

4.2.2.3 商场应采用能源效率等级达到2级以上的高效照明设备并配备智能控制系统。

4.2.2.4 商场中庭等大空间区域平均天然采光系数不小于2%，具有合理的控制眩光、改善天然采光均匀性的措施。

4.2.3

暖通空调设备

4.2.3.1 空调采暖系统的冷热源机组能效均应符合GB 50189、GB21454、GB19577、GB19576中规定值的要求。

4.2.3.2 集中供暖系统热水循环泵的耗电输热比和通风空调系统风机的单位风量耗功率符合GB 50189等的规定。

4.2.3.3 冷热源宜安装集中优化控制系统和余热余冷回收装置。4.2.3.4 采取措施降低商场在过渡季节以及部分冷热负荷和部分空间使用下的供暖、通风与空调系统能耗，应达到GB/T17981 的相关要求。

4.2.4

电梯设备

载客占比不超过50%的商场扶手电梯应加装变频变载感应装置，优化运行。

4.2.5

制冷、冷藏、冷冻、保鲜设备

4.2.5.1 超市、大型超市和保鲜仓库中一级或二级能效的冷冻冷藏陈列柜使用比率不低于80%。

4.2.5.2 冷冻冷藏主机房靠近冷柜、冷库位置设计，应减少高差，冷凝器位置与冷冻冷藏主机房选择最近位置安装，远离其它热源；冷库底部应作隔热处理。

4.2.5.3

通过对冷冻冷藏岛（立）柜进行加盖或加门封闭式改造等多种技术手段降低冷链系统能耗；柜内照明采用LED减少发热对冷链食品的影响。

4.2.5.4 商场制冷系统中环保型制冷剂的使用比率不低于80%，采用低温室效应的制冷剂和冰蓄冷技术、优化制冷系统设计和制冷剂管理模式，定期对制冷系统进行维护和维修，减少制冷剂泄漏。

4.2.6

水资源

4.2.6.1 采取合理的节水措施，非常规水源利用率不低于5%。

4.2.6.2 采用水效等级达到二级及以上的卫生器具，且使用比率不低于90%；采用节水的绿化灌溉方式。

4.2.6.3 洗手间等用水区显著位置设置节水提示或宣传标识 5 建设绿色供应链

5.1 绿色采购与物流

5.1.1 采购产品和选择供应商应符合商务部等部门颁布的《企业绿色采购指南》的有关要求，并满足GB/19001中采购的要求。

5.1.2 坚持索证制度，开展并参与绿色低碳生产企业对接采购活动，建立稳定的产销关系；商场销售的可追溯商品比例不低于80%。

5.1.3 购买符合国家相关标准的高效节能设备、产品的比例不低于10%。

5.1.4 销售能效三级以上的节能产品、环境标志产品和绿色产品的比重，商超类不低于10%，电器专卖店不低于90%。

5.1.5 建立智能化的物流系统，物流车辆尾气排放应不低于相应国家标准。

5.1.6 在仓储和物流运输等环节推行节能减排的措施。

5.2 绿色生产与包装

5.2.1 要求供应商在产品设计生产过程中采用绿色设计技术，减少环境污染和能源消耗，使产品和零部件能够回收循环利用。

5.2.2 食品和化妆品包装应符合GB 23350的相关要求。

5.2.3

要求供应商不使用有害物质作为包装物，在满足需求的前提下尽量减少包装物的材料消耗，不过度包装，包装物可循环利用、可降解或者可以无害化处理。

实施绿色服务

6.1 设有绿色环保商品销售专区或专用货架（柜）。

6.2

禁止销售明显破坏生态环境或者不利于珍稀动植物保护的商品。

6.3 夏季室温不低于26摄氏度，冬季室温不高于20摄氏度。

6.4 洗手间等用水区显著位置设置节水提示或宣传标识。

6.5 提供步行路线引导标识。

6.6 自行车停车设施位置合理、数量适宜、出入方便，有醒目的停车设施引导标识，提供电动自行车充电设施。

6.7 机动车停车场有明确的停车引导标识，逐步配备电动汽车充电设施。

6.8 充分利用移动互联网、云计算等现代信息技术展开营销和服务，提高运营效率。

引导绿色消费

7.1 运用各种方式开展绿色消费宣传，营造市场营销的绿色氛围，传播绿色消费、环保、节能的理念，引导科学、适度、可持续的消费行为。

7.2 在节能产品、低碳产品、环境标志产品和绿色产品销售区设置醒目标签标识，引导消费者购买。

7.3 禁止使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋，并提供可降解的环保包装物。

7.4向消费者宣传资源节约和垃圾分类等知识，商场内设立回收箱、回收机或者回收柜台，利用以旧换新、积分奖励等方法向消费者回收废电池、废灯管、废塑料瓶、废旧衣物、废电器电子产品、废弃包装物等固体废弃物，提高废弃物回收利用率。

资源循环利用与环境保护

8.1

固体废弃物回收

8.1.1 合理布局固体废弃物回收装置，并定期清扫收集。

8.1.2

商场固体废弃物应分类收集。

8.1.3 生物可降解或可燃垃圾应单独收集。

8.1.4 与供应商或专业第三方建立废弃物回收处理合作关系，危险废弃物按法律规定处理。

8.2 水资源循环利用

减少污水排放，禁止污水排入雨水管网，采取合理措施处理污水。污水排放应符合相应的国家标准和行业标准。鼓励利用再生水。

8.3

其他废弃物排放和处理应符合国家相关标准的规定。

附件 1-2：

绿色商场创建申请推荐表

申请单位名称

地

址

邮编

法人代表

职务

电话

联系人

职

务

手机

电

话

传

真

Email

网

址

申请材料清单

1、绿色商场创建资质材料 2、企业创建绿色商场自评整改报告及证明性材料 申请单位意见

（单位签章）

****年**月**日 市（区）级商务主管部门意见

（单位签章）

****年**月**日 省（直辖市、自治区、计划单列市）级商务主管部门意见

（单位签章）

****年**月**日

附件 1-3：

绿色商场（购物中心）创建资质材料

以下材料按顺序分项提供 序号 资料内容 强度 备注 1 企业法人营业执照(副本)/税务登记证(国、地)/组织机构代码证 必备 复印件 2 消防部门的验收意见书或年检合格证明文件 必备 复印件 3 特种设备近期监察检验报告（如电梯、锅炉等）

必备 直梯、扶梯和锅炉等分项抽样提供复印件 4 技术职称证明---应包括电工、锅炉工、空调工等 必备 说明技工数量、级别并提供资格证（电子版）环保部门的出具的排污许可证明或近期检验报告（最近一次）

必备

复印件 6 固废及餐余垃圾清运协议和合作方资质证明 必备 复印件 7 餐饮服务许可证、卫生等级证书(入驻餐饮企业)

必备 电子版 8近期卫生部门的检验报告（如：餐具、食品、个人卫生等）

可选 电子版 9 企业获奖证书（包括省部级以上近二年的综合性先进证书）

可选 电子版 10 质量/能源/环境管理文件(包括管理手册、程序文件、作业指导书等)可选 电子版

附件 件 1 1--4 4 ：

绿色商场（购物中心）创建

自评整改报告及证明性材料

一、商场绿色运营和基础管理自评整改和证明性材料

1、商场所属企业的成立时间、经营业态、业务规模、员工数量、门店数量等基本情况（200 字以内）； 2、商场地理位置（某省某市某路某号，及周边四至）、周边环境、开业时间、经营定位，营业面积（营业场所+室内停车场，公寓酒店商业写字楼一体的综合体仅计算商业部分面积，其它板块作为周边环境描述）、业态种类、在岗职工人数（不含入驻商家员工）、部门设置和部门职能简介（1000 字以内）； 3、商场制定的地震、消防、暴恐、踩踏和食物中毒等突发事故安全预案、演习记录和适用性报告（字数不限，三项缺一不可，另提供演习现场照片）； 4、商场 2016 年营业额、用电量和用水量数据统计以及近三年同比变化情况及原因分析；商场近三年照明、空调和电梯等主要能耗项目数据对比分析，若企业营业不足三年，则提供开业以来的数据统计分析情况（500 字以内，另提供主要耗能设备能源消费信息统计台帐）； 5、商场公区和入驻商户的能源管理方式、激励制度和审计情况介绍，能源计量器具种类、数量和使用情况（1000字以内，计量器具提供现场照片）； 6、商场近三年节能技改资金安排及使用情况，采用合同能源管理方式进行节能改造的企业，提供相关改造项目和效果分析报告（300 字以内，另提供资金预算使用表）； 7、商场开展消防安全知识培训、职工行为规范培训、《绿色商场》标准宣贯、绿色商场创建和节能环保知识培训的情况，当地新闻媒体对企业开展绿色商场创建工作的相关报道（500 字以内，另提供培训计划、现场签到表、考核结果报告、培训现场照片和媒体宣传报道照片）。

8、商场配电室、中控室、水泵房、锅炉房、垃圾房等运营保障区域上岗操作规范是否张贴有序并得到有效执行（1000 字以内，另提供相关区域环境照片和近期巡检记录照片）

二、设备设施自评整改情况和证明性材料：

1、商场建筑土建和装修情况（500 字以内，另提供商场室内室外整体照片）； 2、商场配电系统的品牌、效能等级、投入使用时间以及使用维护情况（1000 字自以内，另提供照片）； 3、商场照明灯具的品牌、数量、能效等级、布局、投入使用时间以及使用维护情况（1500 字自以内，另提供照片）； 4、商场暖通空调系统的品牌、能效等级、投入使用时间以及使用维护情况（1500 字自以内，另提供照片）； 5、商场客货电梯的品牌、数量、能效等级、布局、投入使用时间以及使用维护情况（1500 字自以内，另提供照片）；

6、商场给排水系统的品牌、效能等级、投入使用时间以及使用维护情况（1000 字自以内，另提供照片）； 7、商场计算机软件系统的品牌、效能等级、投入使用时间以及使用维护情况（1000 字自以内，另提供照片）； 8、商场消防设备的数量、布局、使用维护情况以及消防中控运行情况（1000 字自以内，另提供照片）； 9、商场及入驻商户冷链设备品牌、数量、效能等级、投入使用时间及使用维护情况（1000 字自以内，另提供照片）。

三、建设绿色供应链自评整改情况及证明行材料：

1、商场确保入驻租赁商户、联营商户以及自营商户供应商关注产品服务质量和绿色环保的招商运营政策措施（2000 字以内，另分类提供盖章生效的相关协议复印件，制表格提供所有入驻商户/品牌名称、自营/联营/租赁等合作方式、营业面积和 2016 年营业额排名情况）； 2、商场办公区和营业公共区域所使用的高能效设备品牌、数量、能效级别以及在全部能耗设备中的占比（1000 字以内，另分类提供相关高能效设备的代表性照片）； 3、商场对入驻商超和电器专营店所销售的能效三级以上的节能产品、环境标志产品和绿色产品比例统计分析情况（500 字以内，另提供相关产品代表性照片和完成工作的照片）

4、商场及所属企业与上游生产、仓储、物流等方面合作企业共同采取的减少一次性包装物，确保商品质量和绿色

环保的有效措施（500 字以内，另提供相关证明性材料）。

四、实施绿色服务自评整改情况和证明性材料：

1、商场内突出“绿色、环保、天然”主题的商户名称或销售专区位置、数量以及营业情况（1000 字内，另提供证明性照片）； 2、商场出入口数量、位置，无障碍通道设置，楼层业态布局，购物导视系统，母婴室数量、位置，不同区域温湿度控制，卫生间数量和内部设备等情况（3000 字以内，全面描述便利消费者的商场动线布局和实际效果，另提供相关照片）； 3、商场停车场面积，停车位数量，出入口收费方式，停车定位、车流导视系统以及电动车充电桩等便利消费者的管理措施（1000 字以内，另提供相关照片）； 4、商场在所有卫生间（包括办公区和营业区）、餐厨操作间、商超生鲜区等重点用水位置使用节水器具并设有节水提示（500 字以内，另提供相关区域代表性照片）； 5、商场在合理位置设有非机动车停车区域，方便员工和消费者使用（200 字以内，另提供相关照片）

6、商场在促销打折、会员服务、收银结算、商品销售和配送等方面使用移动互联网、大数据和云计算等现代信息技术的情况（500 字以内，另提供相关证明性材料）。

五、引导绿色消费自评整改情况和证明性材料：

1、商场组织或参与“绿色、环保”主题公益活动，联合入驻商户开展旧物置换，公益售卖等营销活动的情况（500

字以内，另提供活动现场照片和媒体相关报道）； 2、商场结合自身装修风格和运营需要充分利用电子屏、视频、台卡、吊幔、移动展板、购物袋、桌贴、壁画等媒介在公共区、餐饮区、卫生间、收银台等醒目位置常态化宣传绿色环保概念（500 字以内，另提供相关证明性材料）； 3、商场禁止使用超薄塑料袋，禁止销售虎皮、象牙等珍稀动物制品，通过标识引导和商品陈列便利消费者购买可重复使用的优质商品，减少一次性低廉商品的销售（500 字以内，另提供相关标识和陈列照片）； 4、商场通过在出入口等区域设置回收机（废旧手机/笔记本电脑/易拉罐/塑料瓶）等方式提高消费者环保意识（200字以内，另提供相关照片）。

六、资源循环利用与环境保护自评整改和证明性材料：

1、商场垃圾箱数量和布局使用情况（200 字以内，另提供代表性照片）； 2、商场范围内所产生的固废物体（废旧纸箱、淘汰的老旧设备、餐余可降解垃圾、危险废弃物等）分类收集方式、收集时间、处理流程和效果等（500 字以内，另提供工作中的垃圾桶、垃圾房和垃圾车照片）； 3、商场范围内污水处理排放和中水循环利用情况（300字以内，另提供现场相关照片）。

说明：

1.企业须按上述要求全面对照检查，没有开展或者开展不完善的项目须结合实际补充完成后方可申报，不走形式，确保实效。

2.企业应对相关设备设施使用状况进行全面检查，对老旧设备及时淘汰更换，存在故障及时维修，存在问题及时整改，出具自评整改报告（另附整改费用支出清单），并将检查整改对比情况拍照留存并提交，检查没有问题的则提供目前在用设备照片。

3.商场所提交自评整改材料应真实完整、数据准确、语言简练，体现绿色商场创建前后的成效对比。

再生资源回收行业相关工作方案

一、征集回收领域创新案例

（一）

创新重点及内容1、回收方式创新方面。互联网+回收、两网融合发展、新型交易平台、智能回收模式等。2、经营管理方式创新方面。全产业链经营模式、连锁经营模式、社区服务合作模式等。3、技术及设施方面。自主研发分拣加工设备、改进分拣加工工艺流程、研发具有自主知识产权的分拣加工技术及设施等。

（二）

工作程序1、模式征集。各设区市、省直管试点县（市）

商务主管部门要充分调动各方面积极性，广泛征集筛选理念先进、技术领先、可复制可推广的创新模式。2、市县推荐。设区市、省直管试点县（市）商务主管部门在企业申请的基础上，加强指导，于 2017 年 4 月 10 日报送省厅。

3、、省级推荐 。省商务厅 收到材料后经过初审，于 2017年 4 月 15 日统一汇总向商务部报送推荐企业。4、专家审核。商务部将委托中国物资再生协会组织专

家进行审核。5、编制案例集。专家审核通过后，商务部将委托中国物资再生协会编制行业创新案例集。6、发布推广。案例集编制完成后，将适时发布并进行宣传推广。

（三）

推荐材料要求

1、创新回收模式材料主要包括企业基本情况、创新案例描述、先进性分析、创新点产生原因及可推广性分析等相关内容。

2、各设区市、省直管试点县（市）

商务主管部门要指导企业认真撰写创新模式材料。创新模式材料字数不少于 5000字，创新点应聚焦在 2-3 个方面，创新点特征突出，思路清晰，要有定量分析和数据支撑。

二、征集再生资源回收分拣加工先进适用技术

（一）

申报条件

1、符合国家产业政策、技术政策； 2、技术先进、具有创新性、工艺成熟、经济合理； 3、已有应用实例，且连续正常运行一年以上； 4、技术和工艺适应性强，具有广泛推广应用前景； 5、知识产权或专有技术权属明确； 6、近三年来曾获得国家科学技术进步奖的相关技术优先。

（二）

征集范围

关于废钢铁、废有色金属、废纸、废塑料、废弃电器电子产品、废旧轮胎、废电池、废玻璃、废包装物等再生资源回收、分拣、加工技术和工艺。

（三）

申报材料

1、先进适用技术介绍书； 2、先进适用技术应用实例表； 3、回收分拣加工技术已推广单位名录及相关机构出具的检验报告； 4、技术鉴定证书、专利证书或其他知识产权证明文件复印件； 5、营业执照（副本）、组织机构代码证、相关资质证明文件复印件； 6、其他必要的技术资料。

（四）

工作程序1、认真组织。各设区市、省直管试点县（市）

商务主管部门要充分调动各方面积极性，广泛征集筛选。2、单位申报。申报单位应认真填写申报材料（有关材料详见），申报材料应真实可靠，数据准确。申报单位可报送一项或多项先进适用技术。3、市县推荐。设区市、省直管试点县（市）商务主管部门在企业申请的基础上，加强指导，于 2017 年 4 月 10 日报送省厅。4、省级推荐。省商务厅收到材料后经过初审，于 2017年 4 月 15 日统一汇总向商务部报送推荐企业。5、专家审核。商务部将委托中国物资再生协会组织专家进行审核。6、编制目录。专家审核通过后，商务部将委托中国物资再生协会编制目录。7、发布推广。目录编制完成后，将适时发布并进行宣传推广。

三、做好 6 2016 再生资源 行业统计总结工作

各设区市、省直管试点县（市）

商务主管部门要按照省厅《关于做好 2017 年商贸流通业统计工作的通知》（赣商务运行函〔2017〕18 号）要求，指导和督促本地典型企业及时完成报表填报工作。在典型企业报送数据过程中，要加强报表审核，及时登录商务部流通业发展司网站“再生资源信管理系统”（网址为：），并于 2017 年 4 月 10 日前完成本地区再生资源典型企业的数据报送和初审工作。

零售行业节能调查工作方案

一、调查对象

调查对象为各设区市商务主管部门和所推荐的零售企业（重点调查参与“绿色商场”创建的候选企业、涉及购物中心及百货业态的零售企业）。零售企业包括总部（指设在本地的企业总部）和门店。

各设区市商务主管部门组织本地不少于 1 家零售企业总部参加，每家零售企业总部选取 2 个典型门店，如果企业经营涉及购物中心业态，请务必选取一家单店面积在 3 万平方米以上的门店。

请各设区市于 5 月 10 日前将调查企业名单报送省厅。

二、调查方法

（一）

网上问卷调查。各设区市商务主管部门和参与调查企业登录商务部流通业发展司网站“再生资源信息管理系统”（以下简称系统，网址为：）中的“零售业节能状况调查”栏目进行填报。各设区市商务主管部门填报地方商务主管部门工作情况调查表。参加调查企业总部填报零售企业总部节能环保情况调查表和零售企业典型门店节能环保情况调查表，经省厅审核后提交商务部。具体登录及填报方法将在系统中进行说明。

（二）

实地走访。根据问卷反馈情况，商务部委托中国

连锁经营协会组成专家组，选取部分省市商务主管部门和参加调查企业进行走访。

三、工作要求

各设区市、省直管试点县（市）

商务主管部门要根据要求，及时组织本地零售企业参加本次调查，积极组织本地零售企业参加调查，做好企业填报的督促审核工作，确保填报质量，于 2017 年 5 月 20 日前向省厅报送企业名单并完成网上填报和审核工作。

流通领域节能环保技术产品征集工作方案

一、征集范围

适用于流通企业节能（水）改造，处于国内领先水平，有权威实验室的检测报告或第三方机构的认证或评价，且在流通领域有成功使用案例的节能（水）技术（包含供电配电系统，照明和采光系统，空调和通风系统等 14 个系统）。

二、申报要求

申报单位拥有所申报技术的知识产权或其他相关权利，并可申报多项技术。申报单位须同时提供相应证明材料：企业营业执照（副本）复印件、组织机构代码证复印件；体现技术在节能环保性能及质量安全方面的证明文件，包括：政府机构或第三方出具的认证认可证书、法定检测机构出具的检测报告、专利证书或专利授权合同、产品获奖证书等；市场竞争力、市场价格、投资回收期、使用寿命等其他补充说明材料等。所有纸质材料加盖公章或骑缝章。

三、工作程序

（一）

单位申报。申报单位填写《流通领域节能（水）技术征集表（2017 ）》，并提交相应证明材料。所有材料均需提供电子版及 3 份纸制版。

（二）

市县推荐。

请各设区市商务主管部门组织当地有关企业和技术单位积极申报，并督促申报单位按时报送，并留存一份后，于 6 月 20 日前提交征集表和相应证明材料以及电子版报省商务厅。

（三）

省级推荐。省商务厅收到材料后经过初审，于2017 年 6 月 30 日统一汇总向商务部报送推荐企业。

（四）

专家审核。商务部将委托中国质量认证中心组织专家进行审核。

（五）

编制目录。专家审核通过后，商务部将委托中国质量认证中心编制目录。

（六）

发布推广。目录编制完成后，将适时发布并进行宣传推广。

附：流通领域节能（水）技术征集表（2017 ）

附件 件 4 4--1 1 ：

流通领域节能（水）技术征集表（7 2017 ）

填写单位（盖章）：（企业全称，并盖章）

技术名称（技术全称）

所属领域 □供电配电系统

□照明和采光系统

□空调和通风系统 □供热锅炉系统

□建筑隔热保温系统

□电梯和动力系统

□新能源和可再生能源利用

□仓储设备与技术

□包装设备与技术

□配送车辆设备与技术

□制冷陈列系统 □餐厨系统

□用水系统

□智能办公及管理控制系统 节能效果 证明 □ 节能效果检测报告（报告编号：）

□ 节能效果鉴定 □ 其他

应用场所 及条件 必填，其中，应用条件为所需要的室内外温度、技术条件等限制条件，如没有特殊要求填“无” 原理介绍 填写要求：高度概括技术原理，字数在 300 字左右。

技术参数及节能效果

填写要求：

1、技术参数即产品铭牌的参数列表，例如工作电压、工作效率等等 2、节能效果包括节能量等相关数据。

3、节能效果的测试方法，例如使用对比法，获得的各个部分的节能量数据。

与同类型技术对比 填写要求：要求字数在 200 字左右。

流通领域应用案例

填写要求：

案例中应包含项目名称、项目时间地点、使用效率、投资额、节能量、回收期、400 字左右。

联系方式 联系人

手

机

座

机

E-mail

我省绿色流通工作联系人员表

单位（公章）

：

序号

项

目

内 容

联系人

科（处）室

联系电话

移动电话1

绿色商场示范创建2

再生资源回收3

零售行业节能和旧货流通行业调查4

流通领域节能环保技术和产品的征集

5

绿色流通总结材料

第五篇：绿色学校创建材料

建设生态文明创建绿色校园

离石区东关小学地处离石区滨河南畔，是一所地理位置优越，文化底蕴深厚，设施设备优良，师资力量雄厚，教育质量优秀的小学，特别是他的绿化、美化更是一流。一进校园，你就会感到赏心悦目，心情舒畅。这儿红黄相间的外墙涂料，操场护网上的绿色屏障，教学楼周围的月季花，时时都在流淌美的旋律，处处都在描绘美的画卷。这一切来源于学校确立了通过“严格规范要求学生、优良校风影响学生、高尚师德感染学生、优美环境陶冶学生、崇高典范激励学生、扎实课程发展学生、丰富活动提高学生、现代理念武装学生”的育人途径。并将“营造绿色、和谐、优美、宜人的校园环境，打造活泼、健康、团结、文明的育人氛围”做为向社会公开承诺的内容之一。努力建设生态文明，创建绿色校园。精心布局、重新规划，提高环境教育水平

一、加强组织建设，规范环境教育管理。

我校自开展绿色学校创建以来，为了加强创建工作的领导，指导、协调各项工作，使环境教育真正落到实处，学校成立了创建领导小组，并将创建“绿色校园”工作列入学校工作的重要位置。领导小组定期召开会议，制定了具体可行的创建规划，细化学校环境教育内容和实践活动，做到组织、计划、人员、经费四落实；并进行专题学习讨论，研究创建工作，明确了领导小组成员工作任务：由教导处、大队部负责组织开展环保教育的各项活动，后勤处全面负责校园绿化的日常维护，教研室负责环保教育

在教学工作中的有机渗透。领导小组负责定期检查环境教育落实情况。

二、精心设计规划，加强学校环境管理。

校园环境建设是实施环境教育的基础。我校校园环境建设坚持以人为本、注重实效、讲究布局、讲究自然和谐、讲究以“美”怡人。

我校是一所老校，在全校师生及几任领导的共同努力下，校园环境不断改观，如今的校园绿树成荫，鸟语花香。由于学校占地面积仅有2万平方米，加之校容量又大，全校绿化面积虽然不多，但我们采取了立体式绿化，把校园内可利用的地方都进行了绿化，例如，选择藤蔓植物爬山虎种植在操场周围的护网下，再如在教学楼周围筑起了花台。步入校园，人们无不被她淡雅、清新中所透出的书卷气息所吸引：气宇轩昂的教学楼，宽阔美丽的操场，摇曳生姿的花木，雅致写意的草坪，苍翠欲滴的松柏，组成了一道道亮丽的风景，一切都显得那样的和谐自然，似乎校园的一草一木都沾染了灵性的墨香，仿佛空气中也充盈着浅唱低吟。“自信、自立、乐学、善学”的校训凸显在新教学楼的外墙上，丰富多彩的校园板报。环境保护的相关标语在楼道、梯间、操场随处可见，浓郁的文化氛围浸染着这里的每一寸土地。校园内随处可见的分类垃圾桶更是反映了学校的教育理念和保护环境的超强意识。美丽的校园是无声的教师，有效地陶冶学生的思想情操。

三、多渠道、全方位开展工作，促进环境教育过程。

1、重视行为习惯的养成，培养学生良好的社会公德。我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来，每学年定期组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过严格规范要求学生，培养了学生良好的环境习惯：爱护花草树木、不乱仍果核纸屑、节约用电用水等。

我校根据实际情况，规定学生严禁买零食，严禁在校园内吃口香糖、泡泡糖，使校园环境进一步得到美化。

在绿化美化校园的同时，还重视净化。班班有值日生，一天两扫，负责本班的卫生及环境打扫和卫生保洁。卫生作为文明班级评比的一项重要内容，并设立卫生先进班进行评比，校园内也投入了大量的人力进行卫生保洁，使卫生工作做到责任落实，检查督促相结合，最终达到校园“净”化、教室“美”化。

2、以课堂教学为主渠道，有机渗透环境教育。

学校制定有学科教学渗透环境教育的制度，把教学中培养学生的环境保护意识、爱护美好自然的情感作为新课程态度、情感与价值观的目标要求之一。各学科教研组、备课组都能挖掘本学科课程中的环境教育资源，遵循“学生的年龄心理特点和文化知识水平相结合”的原则，整合资源，在教学中培养学生的环境保护意识。将学科教学和创绿工作有效地结合起来。在社会教学中引导学生领悟到，随着人类的迅速繁衍和科学技术的巨大进步，必须树立科学发展观才能实现人类社会的可持续发展。

3、多渠道发挥教育功能，环境教育与班团队活动相结合。学校充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生日等环境纪念日开展教育活动，让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习，增强师生环保意识。

学校每个班级每学期都要举行环保为主题的班会活动，内容丰富多彩，增强了学生的环保意识。不定期开展以环保为主题的黑板报宣传活动，如“环保知识”、“绿色地球”、“绿色家园”。我们将借这次创建绿色学校为契机，扎实地推进学校环境教育工作，将环境教育作为我们学校永恒的主题，将环境教育与可持续发展理念纳入学校改革发展大计之中。我们坚信，只要善于总结经验，不断采取有效措施改进学校环境教育工作，“绿色校园”目标就一定能够实现，从而为建设“生态文明”的新离石做出我们应有的贡献。

离石区东关小学

二00九年九月

建设生态文明创建绿色校园

离

石

区

东

关

小

学

二00九年九月