定向培养意向书(澳柯玛)（★）

第一篇：定向培养意向书(澳柯玛)

定向培养意向书

校企英才

KINGSTUDY HR DEVELOPMENT

尊敬的 领导：

为促进人才供需双方零距离对接，提高毕业生就业质量和就业率，从而降低成本，减少风险，提高人才配置及利用效率，特提请贵校为我合作单位青岛澳柯玛股份有限公司定向培养骨干工人，具体专业为机电或制冷技术。

青岛澳柯玛股份有限公司，国内著名家电企业，主要生产冰柜、冰箱、展示柜、酒柜等产品，年产量达到300万台。是山东省首家通过中国科学院和国家科技部认定的高科技上市公司；公司秉承“发展人就是发展企业核心竞争力”的人力资源战略，制定了“以人为本”的人才理念，公司现有员工5000多人，具备较高的人才素质。

澳柯玛开发区工业园占地1000亩，2010年新投产两条生产线，发展空间广阔。

澳柯玛定向培养班可探讨如下政策：  提供企业工作服  提供企业产品样品

 在教学大纲中穿插企业企业文化、规章制度、产品知识、专业技能等方面的培训  提供奖学金、助学金或学费减免  提供带薪实习 接受毕业生对口就业

详细情况欢迎贵校各位领导来企业考察论证。

上述意向系青岛澳柯玛股份有限公司委托我公司表达，期盼贵校的回复。

青岛校企英才人力资源开发有限公司

二O一O年八月十八日

第二篇：青岛澳柯玛集团定向培养协议

校企合作定向培养协议

甲方：山 东 技 师 学 院（地址：济南市经十东路2号 章丘大学城）乙方：青岛澳柯玛股份有限公司（地址：青岛开发区前湾港路315号）

为了更好的给企业培养合格的高技能人才，实现“教育和产业链的接轨、专业培养和企业要求的接轨、就业与岗位需求的接轨”，本着深化校企合作，互利共赢，优势互补，发挥资源最大效益的合作目的，甲乙双方决定2010年开展校企合作定向培养，甲方为乙方定向招生组建“青岛澳柯玛班”。现商定具体合作内容如下：

一、甲方的权利和义务

1、负责在2010年春季单独为乙方定向招生100人，其中制冷专业50人，机电一体化专业50人，招生层次为高级技工，招生对象为2010年高中、中职、中技毕业生，男、女生比例为8 ：2，学制两年。由甲方列入当年招生计划，按省人力资源和社会保障厅规定完成招生录取并建立学籍。

2、甲方在校内单独为乙方设立“青岛澳柯玛”冠名班。该班级学生第一学年在甲方学习，第二学年到乙方进行顶岗实习。

3、甲方与乙方共同制定该班级的教学计划，甲方负责按照教学计划开展教学。

4、学生在乙方顶岗实习期间，甲方委派专人负责实习学生的跟踪管理和现场教学，协助乙方参与对实习生的管理和指导工作。

5、在甲方学习期间，甲方有权力对青岛澳柯玛班违反校规校纪的学生给予纪律处分。

6、甲方按规定收取学生两年的学费、住宿费、职业技能鉴定费、教材费等费用。

7、甲方负责为学生申报国家助学金，每年1500元/人，申报两年。

8、甲方负责对学生进行考试和技能考核，评定并发放乙方为该班级单独设立的“青岛澳柯玛奖学金”。学生学业期满，为合格学生颁发毕业证书和高级职业资格证书。

9、甲方在招生宣传过程中，通过学院网站、校园广播、报纸、电视等媒体对乙方予以宣传，扩大乙方的社会影响，提高知名度。

二、乙方的权利和义务

1、协助甲方开展招生宣传，完成招生录取工作。

2、与甲方共同制定青岛澳柯玛班的专业教学计划。

3、负责安排学生第二学年的顶岗实习，并对学生实习情况进行全面考核评价；学生实习期间，乙方应为学生购买意外伤害险等保险。实习期间，前六个月发放每月800元的实习补助，每天6元的午餐补助；满六个月后按公司正式员工标准确定薪资待遇。

4、接收合格毕业生到乙方就业，合理安排就业岗位，签署劳动合同，合同期限至少两年。乙方根据国家劳动法及公司标准确定具体薪资数额，一般不低于2000元/月。

5、负责为青岛澳柯玛班在第一学年设立奖学金，奖学金总额为两万元。

6、学生第二学年到乙方实习后，乙方用半年的时间为学生返还全部学费共7200元。

7、学生在乙方实习，必须遵守公司制度与有关安全生产操作规程。乙方有权对在实习与就业期间违反乙方制度的甲方学生进行处分或终止劳动合同关系。

8、学生在乙方实习期间，乙方应协助甲方完成对学生的教学辅导和技能鉴定工作，由乙方负责集中发放学生的毕业证书和职业资格证书。

9、乙方因发生不可抗力的原因，致使本协议无法履行，乙方应提前30天通知甲方，学生由甲方另行安臵。

三、未尽事宜，由甲、乙双方协商解决。

四、本协议一式两份，双方各执一份，经双方加盖公章、签字后生效。

甲方（公章）乙方（公章）

负责人签字：负责人签字：

年月日年月日

第三篇：澳柯玛企业文化1

澳柯玛企业文化

企业名称：澳柯玛（aucma）对内对外按英文标准双层解释。

对内：aucma是由Automation（自动化）Control（控制）Machine（机器）的字头和首写字母构成的，涵意为“自（动化）控（制）机器”，即自我控制向最优化方向运转。

对外：aucma是由Award users completely by manufacture advancing（推动行业进步为顾客谋求最大利益）缩写而成，体现出集团的信念和宗旨。

主商标阐释：

“C”字采用圆形为基础，由外向内，紧紧地团结在一起，体现企业的凝聚力

“C”字又像两个代表工业的齿轮，环环相扣、象征高新技术产业的澳柯玛与消费者唇齿相依，真正实现科技为人类服务的人性化理念。标准色采用海蓝色和橙色，海蓝色象征了企业象大海一样强大、宽广，蕴含无穷的能量，充分体现企业的实力，橙色是秋天收获色，象征着企业的兴旺发达与结下的累累硕果。

整个标志以橙色为中心，蓝色为延展，体现了企业在董事会核心领导下凝聚在一起，向前发展。

企业文化体系:

企 业 信 念：没有最好，只有更好

企 业 宗 旨：一切为了用户需求，竭诚追求完美一流

企业观念意识：我与澳柯玛共命运

企 业 理 想：创世界名牌，建国际化大型集团

企 业 精 神：自强、自立、爱岗兢业

企 业 作 风：讲真话、办实事、快捷、高效

企业战略奋斗目标：国内创第一，世界创名牌

经 营 策 略：自我挖潜、自我改造、自我发展、走内涵式低成本扩张道路

技术开发观念：没有市场就没有新产品

名 牌 意 识：名牌是干出来的，不是宣传出来的质 量 意 识：知道怎样抓质量，才知道怎样做人

治 厂 格 言：以人为本，依法治厂

人 才 观 念：以德为主，德才兼备

聘用干部原则：用人唯能，任人唯贤，学以致用，全面发展干部座右铭：以身作则，严于律己，无私为公，雷厉风行

干部行为准则：立足本职，面向市场，一切为公司利益，一切为职工着想

改革开放观：挑战与机遇共存，抓住机遇，迎接挑战

职 业 道 德：以诚相待、宽容大度相处，只求无缺陷的一流工作水平

自我价值观：只有分工不同，没有等级高低

工 作 态 度：精益求精，一丝不苟，视挑剔为工作改进的契机

第四篇：澳柯玛实践报告

寒假实践报告

姓 名：

＿

实践时间： ２０１３．１．５－２０１３．２．５ 实践单位： 澳柯玛集团

前言

经过军训对身体和毅力的磨练，和内训对理论知识的加深和巩固，我们来到了澳柯玛车间实习，这一阶段将对我们的学习和实际进行结合，也为我们将要从事的岗位工作打下铺垫。我把车间实习看的很重要，因为我始终坚信：“实践，是检验理论的唯一真理！”它是对我 门大学三年来所学相关知识的一个检验，在整个实习过程中，我认真观察每一台设备、仔细查看每一张图纸、细心琢磨每一步工艺、虚心听取师傅们的相关介绍。每遇到一个问题我都会联想从前学到的一些基本理论知识，或者查询相关文件，努力去思考解答。同时，我也把车间里的每一位工人师傅看作是我的老师，认真学习他们的实践经验，认真学习他们的爱岗敬业精神。通过这次生产实习以及与其他分公司实习生的交流，我对澳柯玛公司的产品有了更全面的了解，对机械制造相关知识也有了更深刻的了解。

一、实习目的

新员工到生产一线实习是澳柯玛的光荣传统，通过实习，新员工可以熟悉企业产品制造情况和生产管理流程，感受澳柯玛厚重的企业文化。尤其作为技术研发人员，通过车间实习可以深入了解产品的工艺流程，了解相关技术在生产制造上的应用，为今后的技术研发工作提供思路，为以后的工作不脱离实际奠定基础。

二、实习时间

2013 年 1 月 5 日 至 2013 年 2 月 5 日

三、实习单位及其简介

澳柯玛股份有限公司成立于1987年，于2000年12月29日在上海证券交易所上市。公司以“创造更美好的产品，为„中国制造‟赢得世界的尊敬”为使命，以成为行业领先者和持续成长的优秀企业为目标，不断推进产业结构和产品结构调整升级，逐步形成了以制冷、电动车、生活电器为三大支柱产业，以冷链装备、自动售货机、洗衣机、超低温设备为新兴业务，以电动汽车、海洋生物、新能源家电为三大未来业务的多层次、多梯度的大型综合性现代化企业集团。公司拥有员工7000多人,具备年产冷柜300万台、冰箱300万台、生活家电500万台、洗衣机400万台、电动车100万辆、基于互联网的自动售货机1万台的生产能力，营销网络覆盖全球五大洲100个国家和地区。

该公司是世界五百强企业。公司全面采用了国际先进的六西格玛（6sigma）过程控制管理，贯穿于产品设计、制造、服务全过程的1000多项严格、精密的控制，成就了澳柯玛产品的卓越品质，在国际市场享有盛誉。作为民族品牌，澳柯玛实施以质量塑造品牌、以创新推进品牌、以服务提升品牌、以市场拉动品牌的品牌发展战略，牢固树立起了“精心造精品、精品铸品牌”的质量观念，致力于制造“零缺陷、用户100%满意”的产品。我们这次的实践场所主要是家电事业部，实践时间为一个月。

四、实习经历

4.1 安全知识培训（2013.1.5——2013.1.7）

刚来到家电事业部，公司首先安排了专门人员为我们介绍了该公司的概况并为我们准备了 两天的安全知识培训，安全教育主要是以讲解和录像的形式进行的。安全教育人员给我们看安全生产记录还有事故案例，一些注意事项和血淋淋的案例，这些案例真实的描绘了一条条年轻的生命被剥夺，导致血淋淋事件的原因多数是由于员工的不规范操作引起的，还有部分原因是员工工作中放松了警惕，这些让我们头皮发麻的血淋淋的案件给人们敲响了警钟。通过这次培训，我们对安全有了全新的认识，也对《中华人民共和国安全生产法》有了进一步的了解。比如，我第一次知道了“三级安全教育”就是指厂级、车间级、班组级；“三违”行为是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律；“四不伤害”是指我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害、我保护他人不被伤害。此外，还有安全标志，员工的权利和义务、国家安全生产方针、“三同时”„„。这些知识真的很必要，它在之后的实习日子里时刻提醒着我们注意安全。

4.2车间实习阶段（2013.1.8——2013.2.5）

车间主要工序包括公司系列产品的下料成型、结构件焊接、结构件机加工、箱体成型、箱体包装等任务，我所在单位为商务公司家电事业部5线展柜包装班组。展柜箱体包装又包括小工序：测温室测温制冷效果——下测温线上包装线——除尘同时贴外壁画——放内部搁架——终检——套袋——装箱——扫描记录——下包装线，擦灰用具为普通抹布和清洁剂（工业酒精），立式冷柜箱体内壁与家庭用冰箱相似，布满一层浅黑落地灰，用清洁剂擦一遍马上洁白一新，擦时需抬头举臂，卧式冷柜内壁为锡箔纸，闪着银光，很干净，只需擦边框，擦时需前倾伸臂。卧式较轻松，每次擦立式时，立刻感觉——累！

澳柯玛的工作时间长，早晨7:10集合，10:10-10:40午饭，3:10-3:40下午饭，晚上8点下班，生产线速25m/h，日产量350台左右，几乎没有休息时间，连续工作12小时左右； 我依次体验了三个工作岗位，第一个岗位除尘，较脏且累，频繁弯腰，有间歇短暂休息时间，容易腰酸；第二个岗位套袋，频繁抬头举臂，无停歇时间，容易脖子酸痛；第三个岗位推箱，较重，有间歇休息时间，下班时会感觉全身力气被耗空！上学时也曾多次去车间实习过，不过看到这么多很特别的设备还是第一次，就只是在下料成 形阶段，其设备也很让我惊讶，在这个工段实习几天之后，总结一下，我们作为实习生，像焊接等危险工序不可能拿着面具去观察，况且，戴上了面具更是什么东西都看不到了；其次，不容易靠近，当然，为了能观察的更清楚一些，为了能够更深入地了解一下，我还是尽量看上去看，但这不能看太长时间，因为焊接过程中会冒出大量的烟雾，实际上这正是焊接时产生的大量烟尘以及有毒气体，工人师傅们必须戴上口罩才能进行。实际上，另一个原因是其焊接过程除了产生大量的光和烟，还有刺耳的声音。想到这儿，我真的由衷地佩服那些一直处在生产一线的工人师傅们，他们不怕苦、累、脏，甚至不怕自己的工作对自己造成的伤害，他们的敬业精神真是让人佩服，这或许正是徐工员工守则中“敬业守纪”的真实写照。我也在内心里一次次地告诉自己：在以后的工作中一定要想师傅们看齐，不怕吃苦，不怕累，要有敬业精神。

五、实习收获

5.1 知识

一个月，时间并不长，但我确实学到了好多书本上学不到了东西。当初去澳柯玛，应该是怀揣着梦想的，这也是很多人的境遇。但是梦想终究是梦想，当你面对实现，梦想落地时，就会与当初自己的预想相差很多，久而久之又不能去积极主动的改变，于是就产生了麻木与虚度。所以我应该静下来，想想自己最初的梦想或者是目标，新的一年又开始了，朝着目标踏上新的奋斗之路吧。总之做任何工作都不要失去冲劲，一旦变得麻木，人生便将因此而定格。努力工作，终会有发现你长处的那位伯乐，切不可以应付的心态做事，不但累，还影响了自己的情绪。

5.2 知人

经过这一个月的实习，我不仅学到了好多书本上学不到的实践知识，也相识了很多好朋友。首先，一同实习的同事们之间已经建立起了深厚的感情，每天一同去实习、一同去吃饭、一同下班„„每天都有那么多欢声笑语，与他们在一起的日子真的很开心。其次，通过与车间师傅们的交流，我也交了好几个工人朋友们，他们朴实、勤劳、经验丰富，他们既是我的朋友，也是我的老师，从他们身上我能学到很多做事的和做人的知识和道理。

5.3 知己

“实践是检验真理的唯一标准”，其实，实践也是自我认知的过程。在大学校园里，你永远 都不会知道自己还缺少什么，该做什么。通过这段时间的实践，我进一步认清了自己，彻底明白了自己实践知识的匮乏，所以我还有很多东西需要在以后的工作中努力学习。同时我也懂得了做事的态度，那些师傅们就是我的榜样——敬业、踏实、奉献。

六、心得体会

实习带给我的不仅仅是经验与体验。在我离开学校进入工作单位之后要更加发挥主观能动性主动去观察、学习与交流。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有好多领域是我们未成接触过的，只要敢于去尝试才能有所突破，有所创新。通过这次实习我了解了现代企业的生产方式和工艺过程。熟悉产品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。同时,我希望以后把这些知识与自己农业知识相结合,为农业发展奉献自己的力量。

我学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知识的形成和协调的发展，也为自己以后能在工作单位更好的发展打下了坚实的基础。

第五篇：2011定向培养协议

定（）

南京师范大学

2011年招收攻读定向培养博士研究生协议书

协议单位：甲方（接受培养单位）

乙方（定向培养单位）：

丙方（录 取 考 生）：

根据教育部有关定向培养博士研究生的规定，经协商，甲、乙、丙三方达成如下协议：

一、甲方同意履行下列事项：

1．经入学考试，丙方符合甲方博士研究生录取条件，甲方接受丙方为2011年攻读博士研究生，学制三年，按国家有关规定进行培养和管理。

2．若丙方在培养过程中因生病、学习成绩不及格或其它原因，需延长学习时间或中途退学的，由甲方按有关学籍管理规定处理。

二、乙方同意履行下列事项：

1．主动配合做好丙方的培养和管理工作，关心丙方在政治、业务上的成长，关心、协助解决丙方在学习、生活中遇到的困难，支持丙方完成学业。

2．乙方接受丙方毕业后回去工作。

三、丙方同意履行下列事项：

1．接受甲方的培养和管理，自觉遵守国家法律和学校规章制度，刻苦攻读，完成规定的学习任务。

2．毕业后应回乙方工作。

四、入学时，丙方的人事档案、户口、工资关系、人事档案等由乙方保留。

五、其它需要补充的事项，须在甲方发给丙方录取通知书之前协商确定有效。

六、本协议书一式三份，甲、乙、丙三方签字盖章后生效；本协议书签定后仍有未尽事宜可由三方协商解决，任何一方不得擅自改变协议内容或终止本协议，否则将依法追究违约方责任。

甲方：南京师范大学乙方：丙方（签字）：代 表 人：孙友莲负责人（签字）：联系地址及邮编：联系部门：南师大研招办联系部门：联系电话：联系电话：025-85891892联系电话：2011年月日

单位盖章（南师大研招办代章）单位盖章（人事部门）

2011年月日2011年月日