第一篇:荣誉升旗手发言
荣誉升旗手发言稿
尊敬的各位老师,同学:
大家好!很荣幸担任本周荣誉升旗手!本周,我会按时完成好升降旗工作。
我在班中担任地理课代表一职。平时,我喜欢看动画和漫画。它们虽然是一个虚拟的世界,但很多人物形象也是有血有肉,性格与情感,都丰富无比。同时,他们也是我另外一种形式的老师,路飞,告诉我梦想的力量。暮光闪闪和她的朋友,告诉我友谊的伟大,种花家的兔子们,让我幸福并感激为国争光的先辈们。有时,这些漫画中人物,也很像我们的老师。虽然,我们的老师并没有漫画中超常的能力,但他们却细心呵护着我们每一个人的理想,帮助我们成长。因此,我们应该怀有一颗感恩之心。离期末老师,只有一周的时间了,答出一份满意的答卷,回报老师的辛勤培养,回报自己的努力付出!谢谢大家!
北京市鲁迅中学
荣誉升旗手:初二4班
刘隽影
2017年6月26日
第二篇:荣誉升旗手自我介绍
荣誉升旗手自我介绍范文(精选6篇)
当去到一个新环境下,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。那么自我介绍应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的荣誉升旗手自我介绍范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
荣誉升旗手自我介绍1大家好:
我是一<4>班的语文课代表兼学习委员.我上课认真听讲,是、认真完成作业,上学两个月来,经常受到老师的表扬.我爱读书,每天都读课外书.我爱体育活动,小小年纪的我已经学会了跳绳和骑自行车.每个星期六和星期天,我都坚持去苏州练习跆拳道.跆拳道让我变的更加勇敢.今天我能成为光荣升旗手,感到十分高兴.今后,我会更加努力地学习,当好老师的小助手,让我们的 大拇指中队成为真正的大拇指中队!
荣誉升旗手自我介绍2大家早上好,我是三(1)班的李柯。今天很高兴能站在这里,光荣地成为一名升旗手。
也许你们不知道我是鼓起了多大的勇气才能走上来,认识我的人都说我心灵手巧、善良可爱,但是就是缺少那么一点勇气。可是在全班同学和金老师的鼓励下,我还是勇敢地站了上来,因为我不仅要向大家介绍我自己,还要向你们介绍我可爱的班级和老师,欢迎大家有空来参观我们三(1)班美丽的教室,认识这个温暖的大家庭。
荣誉升旗手自我介绍3尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!
我是三(8)中队的王元元。我性格开朗。上星期,我积极报名参加了一个好心人帮好心人的慈善募捐活动。
星期六早晨,我和其他几位同学在老师的带领下,在八佰伴集中。我和五年级的`两位同学分在一组,我们分工合作,一位贴粘纸,一位做记录,一位负责收善款。一开始,我们有点胆小,不敢走到别人的面前。后来,我们经过老师的鼓励,鼓足了勇气,走到一个看上去比较和善的陌生人面前,我们三人一起大声说明了我们的目的,并请求他献上一份爱心。随后,我们的胆子越来越大了,许多好心人都献上了一份他们的关怀。通过这次活动,我不但为社会出了一份力,还锻炼了自己的胆量和交际能力,我非常高兴。希望大家有机会也多参与这样的活动。
谢谢大家!我的发言完了。
荣誉升旗手自我介绍4大家好:
我是六(4)班的于乐乐。生活中,我乐于助人,赢得了同学们的认可,课堂上,我不断挑战自我,大胆发言,工作中,我一丝不苟,为班级默默地奉献。正如我的名字一样,我总能给同学们带去快乐,给班级带去快乐,也给老师带去快乐。
荣誉升旗手自我介绍5大家好,我是六(4)班的陆明龙,我是一个比较内向的的男生,可是,自从六年级以来,我认识到了学习的重要性,于是,我在课堂上不断挑战自我,每天都要求自己在课堂上至少发言2次,渐渐的,我的发言越来越精彩了,我的能力也就得到了很大的提升,也正是我这种不断挑战自我的精神,让我当选为光荣的升旗手。
荣誉升旗手自我介绍6大家好:
我是六(4)班的陈菲,我是一个对学习非常负责的女孩。成绩优秀,每当在学习上有其他同学超越时,我便奋起直追,看,这就是我,一个不甘落后的女生,也正是因为这种不服输的劲头,这次我才有幸当上了光荣升旗手。
第三篇:学校荣誉升旗手
第21周荣誉升旗手
本周的荣誉升旗手是:高三(4)班的张嗣婕同学。她性格开朗,乐于助人,尊师守纪,团结同学。学习上,她注重方法,刻苦努力,在本学期第四次月考中取得了班级第一、年级第一的好成绩。她认为,要不断取得进步,应该有良好的心理素质、积极向上的态度和正确的学习方法。生活上,她朴素大方,酷爱小提琴,曾加入浙江省青少年交响乐团,并随团在国际上多次交流演出。她的座右铭是:成功就是不断超越自我。
第四篇:小学生荣誉升旗手
小学生荣誉升旗手
我是七年级的孔凡伟, 从我一来到这个学校开始,每一次看见荣誉升旗手们把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空中时,我就特别激动与羡慕,总希望有一天我也能踏上这个荣誉升旗手的岗位。今天,我梦寐以求的愿望终于要实现了,我希望大家能够相信我,支持我,我会做一个尽心尽责、优秀的荣誉升旗手的。
我是一个性格开朗、积极进取的男孩!在学习方面,我上课时认真听讲,积极开动脑筋,语数英三门功课齐头并进,学习成绩始终位于班级前列,同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛,看书、下围棋、打乒乓球、打篮球等我都乐此不疲.我尤其喜欢下围棋,并取得了一定的成绩!
在学校,我团结同学, 当同学遇到困难的时候,我十分乐意帮助他们。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职,时常会帮老师做些力所能及的事.经常帮老师布置作业,带领大家学习,老师称我是她的左右手。在家中,我还是爸爸妈妈的乖孩子,爸爸工作忙,我就是妈妈的小帮手,经常为妈妈做一些家务事。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪。但是我自己知道: 尺有所短,寸有所长。每个人都有缺点,我的粗心缺点使我好几次和100分擦肩而过,今后,我一定会把这个缺点改掉,以更高的要求鞭策自己。
成为一位荣誉升旗手,即是一种光荣,也是一种需要再接再的学习的动力。在以后的日子里,我会更加努力的严格要求自己,为学校和班级争光!
优秀学生事迹材料
第五篇:荣誉升旗手演讲稿
大家好!我是来自三年(1)班的宋海若,是个活泼开朗的女生。这学期我被学校评为荣誉升旗手,我感到非常骄傲和自豪。
在学校我学习认真、刻苦,遵守学校的各项规章制度。一年级我被评为“素质全优生”;二年级我被评为“三好生”;三年级被选为“年段督导员”。我是班里的学习委员,是老师的得力助手,是同学们的好伙伴。“四好四会”、“容止格言”、“十个好习惯”内容我不但能熟背,而且在日常的学习、生活中能用这些好习惯来要求,监督自己。
在家里,我自己的事自己做,还能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事。我爱阅读,书是我生活中最好的朋友,它们不但开拓了我的视眼,还教会了我许多道理。我读过的书有:《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《西游记》、《雷锋故事》等。其中《雷锋故事》这本书最让我难忘,雷锋从平凡的小事做起,走一路,好事做一路,他用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。我从他的故事学会了要从平凡小事做起,从自我做起,当同学遇到了不会做的题目,我会耐心地帮他讲解;当家人生病时,我会为他们端药,并送上我的问候。
业余时间,我学钢琴、英语。2012年我参加了中国音协钢琴等级考试—3级,成功通过。2011年参加第二届香港国际钢琴公开赛荣获银奖;2012年参加第四届福建省文艺出新人大赛荣获金奖;2012年参加三明市文艺出新人大赛获金奖。2011年在学校举办的英语故事比赛中荣获一等奖。
敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我能光荣的站在国旗下,离不开老师的辛勤培育,离不开同学们的帮助和信任。在今后的学习、生
活中我将更加努,改进不足之处,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!