军旗职业化演讲稿与军校新兵训练家长发言稿

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第一篇:军旗职业化演讲稿与军校新兵训练家长发言稿

军旗职业化演讲稿

各位喜欢军棋的朋友,大家好!

很高兴可以和大家在这里聊天,我们今天讨论的 就在前些日子,某君说,他已经为军棋职业化努力十三年了。我看,如果没有一个统一的组织,没有一个团结有效的实施机构,再给个十三年,军棋职业化也不可能成功。

想当年,某君振臂一呼,各路豪杰纷纷团结在军棋这面旗帜下,为军棋职业化而奋斗。后来由于种种原因,这次军棋职业化的努力失败了,某君还被某些人骂成了老骗子。这可真是一个悲剧!

我们可以来分析一下失败的原因。钱募捐给了某君,某君却没有建立公开透明的财务系统,这样一来所募集来的钱就成了一笔糊涂帐,钱是怎么来的?有多少?怎么花掉的?每一项是多少?还剩下多少?大家什么都不知道,这就难怪要被人怀疑了。

当年某君高举义旗后,各地的军棋组织也如雨后春笋般,纷纷出现。可是谁也不买谁的帐,也没有协调统一的行动。虽然活动很多,但是真正可以在社会上造成影响力的却很少。我们无锡也出现过类似的组织,一群喜欢军棋的人聚集在一起,就打出了“无锡军棋协会”的旗号,却没有制订一定的组织纲领。没有规矩不成方圆,还怎么去做事?人和人之间,长期在一起总会产生点矛盾,可有了矛盾却没有一定的规章制度去约束,也没有敢担当的人去协调,然后小矛盾就变成了大矛盾,最后终于土崩瓦解,成了一个个老死不相往来的孤立的qq群。

大家一定都做过军棋群或者是家族,一旦群或家族的核心人物不怎么去管理了,群或家族就会散了,挡也档不住,不论这个群或家族当年有多火,都逃不了一个分崩瓦解的命运。为什么?你因此就可以推论出军棋职业化不可能成功,军棋职业化是一个捧不起的刘阿斗吗?要知道做虚拟的群或家族和做现实的军棋职业化是有一定距离的,做军棋群或家族的失败是因为群或家族是个人的,是以你为中心的,人家帮你做管理是给你面子,所以只要一有变故,群或家族就没人管了,就要散去。而现实生活中的军棋职业化是全体喜欢军棋的朋友们的,谁都可以做军棋组织的老大,只要大家相信他,就可以选他做掌门人。掌门人可以变,什么都可以变,就是军棋职业化这块牌子不能变,这就叫传承。有了传承那什么都可以一直存在下去,千秋万代。

下面我们来简单回顾下前面所提到的一些问题,首先论证了军棋职业化的可能性,指出军棋是一定可以职业化的。接着又提出了军棋职业化十三年不成的一个最大的原因,内部不团结,没有一个大家都去遵守的规章制度。

接下来,如果大家有疑问的话可以提问。

(音乐)

那么我们应该为军棋职业化做些什么呢?如何来实现军棋职业化呢?

本人曾经提出,军棋职业化要分四步来走: 即一个管请人来听,一个管请人来说,一个管频道纪律和播出效果。

第二步,联络各现有的军棋群和军棋家族的管理人员,邀请他们来某语音房间参加活动。

第三步,定期在语音频道发表演讲,开始可以一周一次,然后逐渐扩大语音频道的节目内容。

第四步,等到条件成熟,有了一定的影响力,就可以开会讨论全国军棋爱好者群的名字以及进入群成为会员的条件。

第五步,积累会员到一定人数时,选举委员。全国军棋爱好者的群正式成立。

全国军棋爱好者的群的作用:联络和协调各军棋家族和群;制定军棋职业化的临时约法;以城市为单位,介绍相同城市的军棋爱好者相识,促成他们合作,一起为军棋职业化努力。

接下来,我们来聊下军棋职业化四步走战略的第二步:建立地方军棋爱好者的群。

军棋职业化光靠网上有人气是无法产生广告效应的,打个比方,几万个人同时在网上下军棋不是新闻,但如果几百个人在同一个城市,同一个地点下军棋就可以成为新闻,就有了广告效应,就可以产生经济效益。

要组织几百个人在某地下棋,这些人只能找当地人,太远了没人愿意来。所以要做现实的军棋,必须以城市为单位,建立一个个军棋小组,建立地方军棋爱好者的群,来组织和管理本城市的军棋爱好者,寻找时机,争取主动,扩大影响,推广军棋。

地方军棋爱好者的群谁都可以建立,但一定要在全国军棋爱好者的群里注册,一个城市可以有几个地方军棋爱好者的群,让他们自己去发展,互相竞争。全国群不得干涉地方事务,只起到组织协调作用。

等到有了固定资金的支持,有了经济基础,就可以建立地方军棋协会了。地方军棋协会多了,军棋职业化就水到渠成,自然而然成功了。

军校新兵训练家长发言稿

各位领导,各位同学:

大家好!

首先祝各位领导,各位同学,中秋节快乐!

我是xx六班某某的家长。很荣幸能在今天和大家一起度过。

中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚,把酒邀月的喜庆之时,它更有着“嫦娥奔月”的美丽传说。

社会是一个大舞台,那么军队,军校则是一个大熔炉,它能锻造出人的钢铁般的意志。曾几何时,多少大学生那么的渴望自己成为一名军校生;曾几何时,也有很多的大学生放弃了名牌大学的录取而毅然决然的选择了军校,所以,军营熔炉铸利剑,从军报国无言悔。同学们,你们的选择是正确的,你们的选择是无悔的。“执干戈以卫社稷”古往今来,军人与国家如影相随。

至若春和景明,国泰民干安,太平盛世。然而也有一小股恶流,汹涌而来。你们要在教官的带领下吃苦,耐劳,严格训练,吃得苦中苦,方为人上人。

同学们,孩子们,你们一定要坚守自己的信念,坚定自己的第一选择,永不后退,书写你们自己无悔的青春。

红色,是流动的色彩,绚丽夺目,催人奋进;蓝色,是沉淀的色彩,悠远冷峻,令人深思。那么,这“红”是头顶的军徽,“蓝”是身着的军装。红,蓝呼应是壮丽的景,是坎坷的路,是高耸的山,是气节与坚强,更是每一位父母心中的自豪与骄傲。同学们,你们是军中的钢铁长城。军人可以在世界的任何职业面前树立荣光。

作为一名学生家长的代表-------------

我也希望同学们都能成为砺练长空的雄鹰。

谢谢大家!

第二篇:军校新兵训练家长发言稿

军校新兵训练家长发言稿

各位领导,各位同学:

大家好!

首先祝各位领导,各位同学,中秋节快乐!

我是xx六班某某的家长。很荣幸能在今天和大家一起度过。

中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚,把酒邀月的喜庆之时,它更有着“嫦娥奔月”的美丽传说。

社会是一个大舞台,那么军队,军校则是一个大熔炉,它能锻造出人的钢铁般的意志。曾几何时,多少大学生那么的渴望自己成为一名军校生;曾几何时,也有很多的大学生放弃了名牌大学的录取而毅然决然的选择了军校,所以,军营熔炉铸利剑,从军报国无言悔。同学们,你们的选择是正确的,你们的选择是无悔的。“执干戈以卫社稷”古往今来,军人与国家如影相随。

至若春和景明,国泰民干安,太平盛世。然而也有一小股恶流,汹涌而来。你们要在教官的带领下吃苦,耐劳,严格训练,吃得苦中苦,方为人上人。

同学们,孩子们,你们一定要坚守自己的信念,坚定自己的第一选择,永不后退,书写你们自己无悔的青春。

红色,是流动的色彩,绚丽夺目,催人奋进;蓝色,是沉淀的色彩,悠远冷峻,令人深思。那么,这“红”是头顶的军徽,“蓝”是身着的军装。红,蓝呼应是壮丽的景,是坎坷的路,是高耸的山,是气节与坚强,更是每一位父母心中的自豪与骄傲。同学们,你们是军中的钢铁长城。军人可以在世界的任何职业面前树立荣光。

作为一名学生家长的代表-------------

我也希望同学们都能成为砺练长空的雄鹰。

谢谢大家!

第三篇:军校教师爱岗敬业演讲稿与军校新兵训练家长发言稿

军校教师爱岗敬业演讲稿

目录

长大了以后,你才会知道 在蓦然回首的刹那

没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山岗上那轮静静的满月

拥有一颗感恩的心,留下一抹属于自己的美好记忆,是席慕容向我们描绘的一幅无怨的青春画卷。我不禁开始思索,在逝去的二十二载青葱岁月里,是什么引领者我一路前行?答案让我感到迷茫。于是我昂首问苍天,无奈夜幕隆重,只有星星眨着眼睛,留下无言的沉默;我只好低头问着大地,如茵的草地遍布朵朵鲜花,温情地望着我,对我默默含笑。也许答案只有靠自己来寻找。

今天,在这里,我想打开我尘封的记忆匣子,请大家和我一起去探寻,到底是什么构筑了我无悔的青春。

记忆一:

十三、四岁孩子,正是活泼好动的年纪,当他们嬉笑玩闹时,我最享受的时光,不过是随意的从书架上抽出一本书,沉浸于那些或激昂或温婉的文字。

记忆二:

十七、八岁的花雨季节,当别人把时间奉献给那一摞摞备考习题时,我最喜欢的就是背着我的琵琶到音乐老师家上课,她教会我的,不仅是如何弹奏那一曲《阳春白雪》、《高山流水》,更多是一种源于音乐人特有的细腻情感,向我讲述那些对人生的种种感悟。

记忆三:我的大一时光,也是在睡觉睡到自然醒,选修课必逃,必修课选逃中度过的,但日复一日的生活让我突然感到厌倦,所以在大

二、大三时,我选择让自己忙碌,我尝试到各种行业实习兼职,为的不过是到不同的地方,认识不同的人,看不一样的风景。

记忆四:认识他是在大二的一个清晨,我们之间虽然没有轰轰烈烈,没有山盟海誓,有的不过是一杯清茶、一本好书记录的那些属于我们的默契时光。大四毕业时,他选择了保研,而我回到了我的家乡——云南,当室友恨恨地怪我为什么不坚持时,我只能淡淡地微笑,因为在我心里认为,选择放手,尊重对方的选择和梦想,何尝不是另一种爱恋呢?

在畅游我记忆长河的时候,我发现时间永远那么绅士,任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇,任你捶胸顿足,任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千,他从不会为你停留。我们能做的不过是选择接受生命中的每一个过往,选择接受人生的每一种状态。

在此刻,我可以肯定的说,我拥有无悔的青春。也希望在座的每一个人都能大声的向世界宣告:我的青春,我无悔!

谢谢各位的聆听,我的演讲完了。永中能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲,作为永中大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。在永中,这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位女教师在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

永中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了,总是他们首先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵

魂的工程师”。蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。对于永中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但永中的教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“永中人”这个称号。

谢谢大家!

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。在永中,这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位女教师在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课,演讲稿《爱岗敬业演讲稿(教师)》。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

永中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了,总是他们首先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。对于永中这样一所农村的普

通完中来说尤其如此。但永中的教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“永中人”这个称号。

谢谢大家!

“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。所以我说世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。那就是爱!爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。从此我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。是这爱,使我对这份工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力,共同分享。每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的只是有计划的传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少敬爱和认可,每 1 当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送上自己满意的高等学府。

回味(更多内容请访问好范 文网:..)和孩子们的共同生活??操场上,我同他们一起玩耍游戏;教室里,我和他们一起交流学习。在他们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了;当孩子们有进步时,我所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,我们也会从身边的每一个瞬间得到快乐和幸福。

我喜欢看到学生张张甜甜的笑脸!喜欢听到学生声声亲热的呼

喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台上,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。在这三尺讲台上,我可以释放青春的激情,践行生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽??但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的

情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当周末闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,诠释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,面对中考,我们要一起走过这段艰难的日子。不过我们有信心去战胜它。因为只要有爱,任何困难都会被打败.时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了六年,经过了这XX多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断地努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!我们这个乡村总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光

明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!我将在教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!

会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经济的条件下,师德修养的要害一环,就是培育爱岗敬业的精神。说他要害,是因为他既是师德的核心和基础,又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基矗

古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为,爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说:“国家和人民把儿童托付给了教师们,要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人,托付教师来培养,教育和造就这一代青年人,也就是说,把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的,在将儿童交给教师同时,规定了教师应履行的责任和义务,这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点:爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化,是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师,但并非任何人都能成为一名合格的教师。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养……,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉,来自解决这一矛盾的不懈追求,来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神,教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉,并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近,通过自身不断完善和发

展,为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础,那么爱岗敬业就是基础的基矗爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的支持,家长的配合、学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。(总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,只能是一事无成,空嗟叹。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、治理班级,它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师的工作不仅有一个态度问题,而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。换句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,就必须做到。

教师爱岗敬业演讲稿 教师爱岗敬业演讲稿 教师爱岗敬业演讲稿 教师爱岗敬业演讲稿 教师爱岗敬业演讲稿范文

军校新兵训练家长发言稿

各位领导,各位同学:

大家好!

首先祝各位领导,各位同学,中秋节快乐!

我是xx六班某某的家长。很荣幸能在今天和大家一起度过。

中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚,把酒邀月的喜庆之时,它更有着“嫦娥奔月”的美丽传说。

社会是一个大舞台,那么军队,军校则是一个大熔炉,它能锻造出人的钢铁般的意志。曾几何时,多少大学生那么的渴望自己成为一名军校生;曾几何时,也有很多的大学生放弃了名牌大学的录取而毅然决然的选择了军校,所以,军营熔炉铸利剑,从军报国无言悔。同学们,你们的选择是正确的,你们的选择是无悔的。“执干戈以卫社稷”古往今来,军人与国家如影相随。

至若春和景明,国泰民干安,太平盛世。然而也有一小股恶流,汹涌而来。你们要在教官的带领下吃苦,耐劳,严格训练,吃得苦中苦,方为人上人。

同学们,孩子们,你们一定要坚守自己的信念,坚定自己的第一选择,永不后退,书写你们自己无悔的青春。

红色,是流动的色彩,绚丽夺目,催人奋进;蓝色,是沉淀的色彩,悠远冷峻,令人深思。那么,这“红”是头顶的军徽,“蓝”是身着的军装。红,蓝呼应是壮丽的景,是坎坷的路,是高耸的山,是气节与坚强,更是每一位父母心中的自豪与骄傲。同学们,你们是军中的钢铁长城。军人可以在世界的任何职业面前树立荣光。

作为一名学生家长的代表-------------

我也希望同学们都能成为砺练长空的雄鹰。

谢谢大家!

第四篇:军旗职业化演讲稿

军旗职业化演讲稿

各位喜欢军棋的朋友,大家好!

很高兴可以和大家在这里聊天,我们今天讨论的第一个内容是:军棋职业化是否有成功的可能?

我知道,大家都很忙,都不想做无用功,不要花了很多精力来做军棋职业化,可做了半天,最后才发现根本就不可能成功,这就太悲剧了!

既然是职业化,那它就是一个经济行为,既然是经济行为那就一定满足“需求决定供给”这个经济学理论。所以我们首先可以去分析一下,军棋职业化后所做的比赛是否有人去看,是否会造成一定的社会影响力。所以说有没有这个需求,才是问题的关键。

喜欢军棋的人都知道,一旦有军棋名人在某房间下棋,这个房间就一定爆满,这就是需求;每一次军棋人组织的现实世界的大型比赛,都有全国各地的人赶去捧场,这就是需求;你看,QQ有这么多的军棋群和家族,这就是需求。

关于需求,大家还可以去各大游戏平台作个调查,在棋类游戏中,玩军棋的在线人数是不是最多?已经职业化成功的棋类,如围棋、国际象棋、中国象棋,有哪一个棋类游戏比军棋人气更足?既然人气没有军棋足的都可以职业化,为什么军棋反而不可以职业化呢?

那么大家一定要问了,既然军棋人气这么足,为什么军棋职业化老是成不了呢?这就是我今天提出的第二的问题。

我看问题的关键就在于大家不团结,没有一个统一的军棋组织,这样一来就造成诸侯并起,各自为战的混乱局面。军棋职业化是一个庞大的系统工程,大家想想看,如果一群人造房子,没有一个统一的指挥,可以把房子造好吗?一个人要造西式洋房,一个人要建江南民居,一个人要造摩天大厦,一个人要建独幢别墅,一个人一个想法,谁都不听谁的,这个房子能建起来吗?

就在前些日子,某君说,他已经为军棋职业化努力十三年了。我看,如果没有一个统一的组织,没有一个团结有效的实施机构,再给个十三年,军棋职业化也不可能成功。

想当年,某君振臂一呼,各路豪杰纷纷团结在军棋这面旗帜下,为军棋职业化而奋斗。后来由于种种原因,这次军棋职业化的努力失败了,某君还被某些人骂成了老骗子。这可真是一个悲剧!

我们可以来分析一下失败的原因。钱募捐给了某君,某君却没有建立公开透明的财务系统,这样一来所募集来的钱就成了一笔糊涂帐,钱是怎么来的?有多少?怎么花掉的?每一项是多少?还剩下多少?大家什么都不知道,这就难怪要被人怀疑了。

当年某君高举义旗后,各地的军棋组织也如雨后春笋般,纷纷出现。可是谁也不买谁的帐,也没有协调统一的行动。虽然活动很多,但是真正可以在社会上造成影响力的却很少。我们无锡也出现过类似的组织,一群喜欢军棋的人聚集在一起,就打出了“无锡军棋协会”的旗号,却没有制订一定的组织纲领。没有规矩不成方圆,还怎么去做事?人和人之间,长期在一起总会产生点矛盾,可有了矛盾却没有一定的规章制度去约束,也没有敢担当的人去协调,然后小矛盾就变成了大矛盾,最后终于土崩瓦解,成了一个个老死不相往来的孤立的QQ群。

大家一定都做过军棋群或者是家族,一旦群或家族的核心人物不怎么去管理了,群或家族就会散了,挡也档不住,不论这个群或家族当年有多火,都逃不了一个分崩瓦解的命运。为什么?你因此就可以推论出军棋职业化不可能成功,军棋职业化是一个捧不起的刘阿斗吗?要知道做虚拟的群或家族和做现实的军棋职业化是有一定距离的,做军棋群或家族的失败是因为群或家族是个人的,是以你为中心的,人家帮你做管理是给你面子,所以只要一有变故,群或家族就没人管了,就要散去。而现实生活中的军棋职业化是全体喜欢军棋的朋友们的,谁都可以做军棋组织的老大,只要大家相信他,就可以选他做掌门人。掌门人可以变,什么都可以变,就是军棋职业化这块牌子不能变,这就叫传承。有了传承那什么都可以一直存在下去,千秋万代。

下面我们来简单回顾下前面所提到的一些问题,首先论证了军棋职业化的可能性,指出军棋是一定可以职业化的。接着又提出了军棋职业化十三年不成的一个最大的原因,内部不团结,没有一个大家都去遵守的规章制度。

接下来,如果大家有疑问的话可以提问。

(音乐)

那么我们应该为军棋职业化做些什么呢?如何来实现军棋职业化呢?

本人曾经提出,军棋职业化要分四步来走:第一步,建立全国军棋爱好者的群;第二步,建立地方军棋爱好者的群;第三步,建立现实的地方军棋协会;第四步,建立现实的全国军棋协会。

看了这四步,大家一定会问,全国军棋爱好者的群和地方军棋爱好者的群在现实生活中早就存在了,而且有很多啊!怎么就是不见军棋职业化有一点进展啊?

其实我这里所说的这两类群和目前的已经建成的这些群是有本质区别的,我这里所说的这两类群是有着相互联系、相互交流、相互竞争的集团群。他们相互融合在一起的,是一个可分可合,或聚或散,可以协同,可以独立作战的一个有机整体。

好!接下来,就来谈谈我设计的全国军棋爱好者的群和地方军棋爱好者的群。

先说全国军棋爱好者的群,这个群是一群热爱军棋,相信军棋职业化可以成功,并愿意为军棋职业化付出的人为核心组成的。

群内人员分三级,一,群众;二,会员;三,委员。

群众:自由进入,只要您喜欢军棋就可以。

会员:经申请,且有两名委员作为介绍人,并经组织批准后,方可进入。会员一般为各群各家族的管理人员。

委员:自由竞选,一年一选。在每年年底的年会上,要向众会员汇报一年的工作。委员一般为在现实生活中,做军棋推广工作的人。

那么这个全国军棋爱好者的群集团如何建立呢?

第一步,由若干喜欢军棋的人发起,先组成一个临时筹备小组。以做好语音频道的工作为主,明确各项工作的负责人。特别是要有专门的宣传负责人、演讲负责人、频道负责人。即一个管请人来听,一个管请人来说,一个管频道纪律和播出效果。

第二步,联络各现有的军棋群和军棋家族的管理人员,邀请他们来某语音房间参加活动。

第三步,定期在语音频道发表演讲,开始可以一周一次,然后逐渐扩大语音频道的节目内容。

第四步,等到条件成熟,有了一定的影响力,就可以开会讨论全国军棋爱好者群的名字以及进入群成为会员的条件。

第五步,积累会员到一定人数时,选举委员。全国军棋爱好者的群正式成立。

全国军棋爱好者的群的作用:联络和协调各军棋家族和群;制定军棋职业化的临时约法;以城市为单位,介绍相同城市的军棋爱好者相识,促成他们合作,一起为军棋职业化努力。

接下来,我们来聊下军棋职业化四步走战略的第二步:建立地方军棋爱好者的群。

军棋职业化光靠网上有人气是无法产生广告效应的,打个比方,几万个人同时在网上下军棋不是新闻,但如果几百个人在同一个城市,同一个地点下军棋就可以成为新闻,就有了广告效应,就可以产生经济效益。

要组织几百个人在某地下棋,这些人只能找当地人,太远了没人愿意来。所以要做现实的军棋,必须以城市为单位,建立一个个军棋小组,建立地方军棋爱好者的群,来组织和管理本城市的军棋爱好者,寻找时机,争取主动,扩大影响,推广军棋。

地方军棋爱好者的群谁都可以建立,但一定要在全国军棋爱好者的群里注册,一个城市可以有几个地方军棋爱好者的群,让他们自己去发展,互相竞争。全国群不得干涉地方事务,只起到组织协调作用。

等到有了固定资金的支持,有了经济基础,就可以建立地方军棋协会了。地方军棋协会多了,军棋职业化就水到渠成,自然而然成功了。

第三,第四步这里只提了一下,说到这里军棋职业化的基本脉络已经很清楚了,具体怎么做,遇到的问题怎么解决?都可以语音频道提出,可以请大家一起讨论,一起解决问题。

好,有什么问题可以提出,我来解答。

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第五篇:军旅征文获奖感言与军旗职业化演讲稿

军旅征文获奖感言

得知自己的军旅征文获得二等奖消息的那一刻,心情激动,热泪盈眶,思绪万千,本来只是想和战友们沟通交流,相互学习一下,没想到得到了评委们的认可,竟然得了奖,真的是很开心、很感动,很满足。

很荣幸在八月的“军旅征文”活动中自己的文章被评为二等奖,感谢评委认真而艰苦的工作,感谢圈主的精彩点评!这个活动是很有意义的,它不仅给了我一个展示自我的机会,还为战友们提供了一个交流的平台,也让五湖四海的战友们共同分享军旅岁月那些美好的记忆。圈子的真情,圈主的热情让我收获了一份美丽的心情。

我喜欢这块凝聚着“真情瞬间”所有参评的各位战友们的辛勤汗水的宝地——“军旅征文”的平台。在此红袖口谢谢圈子的鼓励,谢谢评委的抬爱,你们辛苦了!

感谢各位战友的捧场,你们一直默默地关注着我的博客,那推心置腹的评论,竭诚相助的关怀,开诚布公的指正,真挚的友谊情感,常常使红袖口感激万分。激励着袖口不断学习,不断进步。今后更希望得到大家的关怀和支持。你们给了我精神的慰藉,你们的印迹深深地刻在我的心里,你们宝贵的墨迹给我的家园增添了光彩,红袖口不会忘记你们,我能够获奖与你们的支持是分不开的,在此衷心的感谢!

我是一个注重精神生活的人,生活的品质在于积极的生活态度和精神追求。繁华褪尽,余下的便是真实的自我。不再有多余的包装,不再有华丽的掩饰,在自己的精神家园里和自己的心灵来个约会,和战友朋友们来个聚会,让自己的精神生活更加丰富多彩和具有无限魅力,和战友共同遨游博海欢乐开怀!

顺便秀一下获奖奖状,给自己一个鼓励!

军旗职业化演讲稿

各位喜欢军棋的朋友,大家好!

很高兴可以和大家在这里聊天,我们今天讨论的第一个内容是:军棋职业化是否有成功的可能?

我知道,大家都很忙,都不想做无用功,不要花了很多精力来做军棋职业化,可做了半天,最后才发现根本就不可能成功,这就太悲剧了!

既然是职业化,那它就是一个经济行为,既然是经济行为那就一定满足“需求决定供给”这个经济学理论。所以我们首先可以去分析一下,军棋职业化后所做的比赛是否有人去看,是否会造成一定的社会影响力。所以说有没有这个需求,才是问题的关键。

喜欢军棋的人都知道,一旦有军棋名人在某房间下棋,这个房间就一定爆满,这就是需求;每一次军棋人组织的现实世界的大型比赛,都有全国各地的人赶去捧场,这就是需求;你看,qq有这么多的军棋群和家族,这就是需求。

关于需求,大家还可以去各大游戏平台作个调查,在棋类游戏中,玩军棋的在线人数是不是最多?已经职业化成功的棋类,如围棋、国际象棋、中国象棋,有哪一个棋类游戏比军棋人气更足?既然人气没有军棋足的都可以职业化,为什么军棋反而不可以职业化呢?

那么大家一定要问了,既然军棋人气这么足,为什么军棋职业化老是成不了呢?这就是我今天提出的第二的问题。

我看问题的关键就在于大家不团结,没有一个统一的军棋组织,这样一来就造成诸侯并起,各自为战的混乱局面。军棋职业化是一个庞大的系统工程,大家想想看,如果一群人造房子,没有一个统一的指挥,可以把房子造好吗?一个人要造西式洋房,一个人要建江南民居,一个人要造摩天大厦,一个人要建独幢别墅,一个人一个想法,谁都不听谁的,这个房子能建起来吗?

就在前些日子,某君说,他已经为军棋职业化努力十三年了。我看,如果没有一个统一的 组织,没有一个团结有效的实施机构,再给个十三年,军棋职业化也不可能成功。

想当年,某君振臂一呼,各路豪杰纷纷团结在军棋这面旗帜下,为军棋职业化而奋斗。后来由于种种原因,这次军棋职业化的努力失败了,某君还被某些人骂成了老骗子。这可真是一个悲剧!

我们可以来分析一下失败的原因。钱募捐给了某君,某君却没有建立公开透明的财务系统,这样一来所募集来的钱就成了一笔糊涂帐,钱是怎么来的?有多少?怎么花掉的?每一项是多少?还剩下多少?大家什么都不知道,这就难怪要被人怀疑了。

当年某君高举义旗后,各地的军棋组织也如雨后春笋般,纷纷出现。可是谁也不买谁的帐,也没有协调统一的行动。虽然活动很多,但是真正可以在社会上造成影响力的却很少。我们无锡也出现过类似的组织,一群喜欢军棋的人聚集在一起,就打出了“无锡军棋协会”的旗号,却没有制订一定的组织纲领。没有规矩不成方圆,还怎么去做事?人和人之间,长期在一起总会产生点矛盾,可有了矛盾却没有一定的规章制度去约束,也没有敢担当的人去协调,然后小矛盾就变成了大矛盾,最后终于土崩瓦解,成了一个个老死不相往来的孤立的qq群。

大家一定都做过军棋群或者是家族,一旦群或家族的核心人物不怎么去管理了,群或家族就会散了,挡也档不住,不论这个群或家族当年有多火,都逃不了一个分崩瓦解的命运。为什么?你因此就可以推论出军棋职业化不可能成功,军棋职业化是一个捧不起的刘阿斗吗?要知道做虚拟的群或家族和做现实的军棋职业化是有一定距离的,做军棋群或家族的失败是因为群或家族是个人的,是以你为中心的,人家帮你做管理是给你面子,所以只要一有变故,群或家族就没人管了,就要散去。而现实生活中的军棋职业化是全体喜欢军棋的朋友们的,谁都可以做军棋组织的老大,只要大家相信他,就可以选他做掌门人。掌门人可以变,什么都可以变,就是军棋职业化这块牌子不能变,这就叫传承。有了传承那什么都可以一直存在下去,千秋万代。

下面我们来简单回顾下前面所提到的一些问题,首先论证了军棋职业化的可能性,指出军棋是一定可以职业化的。接着又提出了军棋职业化十三年不成的一个最大的原因,内部不团结,没有一个大家都去遵守的规章制度。

接下来,如果大家有疑问的话可以提问。

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那么我们应该为军棋职业化做些什么呢?如何来实现军棋职业化呢?

本人曾经提出,军棋职业化要分四步来走:第一步,建立全国军棋爱好者的群;第二步,建立地方军棋爱好者的群;第三步,建立现实的地方军棋协会;第四步,建立现实的全国军棋协会。

看了这四步,大家一定会问,全国军棋爱好者的群和地方军棋爱好者的群在现实生活中早就存在了,而且有很多啊!怎么就是不见军棋职业化有一点进展啊?

其实我这里所说的这两类群和目前的已经建成的这些群是有本质区别的,我这里所说的这两类群是有着相互联系、相互交流、相互竞争的集团群。他们相互融合在一起的,是一个可分可合,或聚或散,可以协同,可以独立作战的一个有机整体。

好!接下来,就来谈谈我设计的全国军棋爱好者的群和地方军棋爱好者的群。

先说全国军棋爱好者的群,这个群是一群热爱军棋,相信军棋职业化可以成功,并愿意为军棋职业化付出的人为核心组成的。

群内人员分三级,一,群众;二,会员;三,委员。

群众:自由进入,只要您喜欢军棋就可以。

会员:经申请,且有两名委员作为介绍人,并经组织批准后,方可进入。会员一般为各群各家族的管理人员。

委员:自由竞选,一年一选。在每年年底的年会上,要向众会员汇报一年的工作。委员一般为在现实生活中,做军棋推广工作的人。

那么这个全国军棋爱好者的群集团如何建立呢?

第一步,由若干喜欢军棋的人发起,先组成一个临时筹备小组。以做好语音频道的工作为主,明确各项工作的负责人。特别是要有专门的宣传负责人、演讲负责人、频道负责人。即一个管请人来听,一个管请人来说,一个管频道纪律和播出效果。

第二步,联络各现有的军棋群和军棋家族的管理人员,邀请他们来某语音房间参加活动。

第三步,定期在语音频道发表演讲,开始可以一周一次,然后逐渐扩大语音频道的节目内容。

第四步,等到条件成熟,有了一定的影响力,就可以开会讨论全国军棋爱好者群的名字以及进入群成为会员的条件。

第五步,积累会员到一定人数时,选举委员。全国军棋爱好者的群正式成立。

全国军棋爱好者的群的作用:联络和协调各军棋家族和群;制定军棋职业化的临时约法;以城市为单位,介绍相同城市的军棋爱好者相识,促成他们合作,一起为军棋职业化努力。

接下来,我们来聊下军棋职业化四步走战略的第二步:建立地方军棋爱好者的群。

军棋职业化光靠网上有人气是无法产生广告效应的,打个比方,几万个人同时在网上下军棋不是新闻,但如果几百个人在同一个城市,同一个地点下军棋就可以成为新闻,就有了广告效应,就可以产生经济效益。

要组织几百个人在某地下棋,这些人只能找当地人,太远了没人愿意来。所以要做现实的军棋,必须以城市为单位,建立一个个军棋小组,建立地方军棋爱好者的群,来组织和管理本城市的军棋爱好者,寻找时机,争取主动,扩大影响,推广军棋。

地方军棋爱好者的群谁都可以建立,但一定要在全国军棋爱好者的群里注册,一个城市可以有几个地方军棋爱好者的群,让他们自己去发展,互相竞争。全国群不得干涉地方事务,只起到组织协调作用。

等到有了固定资金的支持,有了经济基础,就可以建立地方军棋协会了。地方军棋协会多了,军棋职业化就水到渠成,自然而然成功了。

第三,第四步这里只提了一下,说到这里军棋职业化的基本脉络已经很清楚了,具体怎么做,遇到的问题怎么解决?都可以语音频道提出,可以请大家一起讨论,一起解决问题。

好,有什么问题可以提出,我来解答。

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