XX年下学期期中表彰大会发言稿（合集五篇）

第一篇：XX年下学期期中表彰大会发言稿

XX年下学期期中表彰大会发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是六二班的刘乐鹏，在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里，我能够作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我能取得优异的成绩，首先要感谢各位老师。是您，用爱心呵护着我们的心田，是您让我学会了感恩。

我们都坐着，只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树；您挥动的手臂摇落了满树的硕果。老师，我不一定是您最好的学生，但您是我最好的老师。还有谁比你们站的更高，看得更远？是您呀，我的老师，您孕育了我的灵魂！在此，我衷心的对老师说：“老师，你们辛苦了！“

其实，每一个人的智商不会相差太大，有的人认为自己不如别人聪明失去了自信，有的人认为自己反正横竖都是差生，也就听之任之了......对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事。俗话说：失败乃成功之母。失败能让理智者清醒，能让奋斗者找到动力！有谁不曾失败过？是呀，就算跌倒了一百次，我们也要在一百零一次爬起来。

在此，我想向同学们谈谈我的看法：

一、生活中总有不尽人意的时候，我也不例外。每次失败，我总会情不自禁的大哭一场，然后平静下来调整一下自己的状态，从悲伤中走出来，继续努力，挑战期末，再创辉煌！

二、要为自己定下远大的目标。俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵；当然，不想进步的学生也不是好学生。所以生活上都要有所追求。

三、考试之前我们大都会非常紧张。其实，我不这么看。大考无非是换几张卷子，换个场地，在规定的时间做完某一张卷子，仅此而已！考前，我们要劳逸结合。正所为：心态决定状态，状态决定成败，只是如此。

四、在平时的学习中要知道刻苦。当今社会是充满竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，每当我们拿起笔就开始了竞争。鲜红的分数是我们用汗水换来的，是我们凭自己的实力挣来的。实力不足，就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时“，我们要抓紧一切时间，集中精力，解决学习中的难题。

伟大的大发明家爱迪生也曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的学生，才能登上知识的巅峰，获得无穷无尽的宝藏。老师说过：”如果一分耕耘不能得到一分收获，那就付出十分的努力吧！“我们为什么不能挑战一下自己呢？

同学们，有一种记忆叫做感动；有一种付出叫做成功，有一种辉煌叫做震撼。这——就是感恩，感恩父母，感恩老师，感恩大自然，感恩自己......有一种惦记，清淡却很甘甜；有一种问候，平常却很温暖；有一种信任，无言却很真切；有一种感情，清淡却最长远。希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人，最后，我真诚地祝愿二中在全体师生的共同努力下，越来越好。祝愿二中人可以越来越自豪！

我的发言完毕，谢谢大家！

第二篇：2013学年第一学期期中表彰大会发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为教师代表能够在这里发言，感到非常的荣幸。首先，请允许我向在这次期中考试中取得佳绩的教师以及同学们表示热烈的祝贺！

俗话说，“众人拾柴火焰高”，我能在工作

中取得一点点成绩，首先，我要感谢同事们的帮助和支持。得益于我们学校有一个团结向上的领导班子，得益于我们初一年级有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队。像杨老师这样勤勤恳恳、无私奉献的好老师，我们学校还有很多。。。正是大家的齐心协力，让我们在工作中取得了很好的成绩。

其次，我要感谢我们的学生。因为有了他们，才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时，也赢得了孩子们的尊重和爱戴。当学生为一道题百思不得其解时，我们指点迷津，看到他们顿悟的微笑，我们收获的是一份成就感；当听到一声声“老师，您好”的问候时，我们收获的是一份自豪；当你生病时，看到学生在说“老师，注意身体，多喝水”的时候，我们收获的是一种关心！正是孩子们点点滴滴的爱，驱散了我工作的疲劳，带给我一天的好心情。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、去创造。

最后祝每一位老师身体健康，永远年轻！预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩，向家长、老师和所有关心我们的人交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

第三篇：八百弓完小2010年下学期期中总结暨表彰大会发言稿

八百弓完小2010年下学期期中总结暨表彰大会发言稿

老师们，同学们： 大家好！

今天，我们八百弓完小的全体师生聚集在一起，召开2010年下学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。特别是郭洋、胡艳君、甘霞、庄茜茜、邓嘉钰、方欣等14位同学被评为了学习标兵。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小，如果能明确学习目的，知道每天待在学校里应该做什么，珍惜时间，多些进取之心；端正自己的学习态度，认真听讲，认真完成老师布置的作业，正确对待每一次考试，我相信下次学校表彰的名单里一定有你们。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求： 第一、学习要刻苦。

在这里我想借用81班郭洋的座右名：学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的只在于你自己有没有觉悟和恒心。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。第二、学习要讲究方法。

85班邓嘉钰有句座右名：挫折只是一个绊脚石，只要你跨越它，迎接你的将是成功。、”她在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

下一阶段，等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩，我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学身体健康、学习进步！谢谢大家！

吕新春 2010/11/19

第四篇：期中表彰大会发言稿

同学们，老师们：

今天我们在这里举行XX——XX学第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里，你们无论是学业成绩，还是品德修养都获得了很大的提升，借此机会，我要感谢所有认真学习的同学，感谢全体辛勤工作的老师，是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌，推动了天有高中的发展。

同学们，中学时代是人生的金色年华，充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段，在这个时候如果能打下一个好的基础，对今后一生的发展都至关重要。

同学们，你们生长在改革开放深入发展的年代，生长在经济社会深刻变革的年代，生长在科学技术突飞猛进的年代，与伟大的时代同成长、共发展的你们，必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感，向今天受表彰的同学学习，努力完善自己，提高自己的文化素养，做时代的骄子。

下面，我想对同学们提几点希望：

一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，许多同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较，认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节，情人节等，却没有学来西方的母亲节，父亲节。你们要知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩。

二、要有进取意识。同学们，成功的学生总是有清醒现实感的学生，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化，也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境，明白自己面临的问题，坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望，明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想，把个人追求与家族兴旺、学校发展，甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同学们把知识学扎实点，把眼光放长远些，立志成为对国家、对社会有所建树的人，创造精彩的人生。好好读书，用知识编织你们美好的人生!要记住：知识改变命运，进取成就人生。

三、要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一，在逸夫楼，有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开，造成了很大的浪费，我从楼上下来，看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然，她们绝没有看到我，这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊，别的同学故意开灯，她们一一关掉，虽是举手之劳，但两相对照，还是让我心生敬意。其二，一次，在校园的一段路上，我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起，将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候，那个同学却捡起了垃圾，这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事，不足挂齿。如果这样认为，那就大错特错了。荀子说过：积土成山，积水成渊，积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之细土，成高尚品德之泰山。

同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步，在每一个历史时期都书写了辉煌，今天的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写新的辉煌。

最后，祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞

第五篇：期中表彰大会发言稿

期中表彰大会发言稿(精选多篇)

同学们，老师们：

今天我们在这里举行xx——xx学第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里，你们无论是学业成绩，还是品德修养都获得了很大的提升，借此机会，我要感谢所有认真学习的同学，感谢全体辛勤工作的老师，是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌，推动了天有高中的发展。

同学们，中学时代是人生的金色年华，充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段，在这个时候如果能打下一个好的基础，对今后一生的发展都至关重要。

同学们，你们生长在改革开放深入

发展的年代，生长在经济社会深刻变革的年代，生长在科学技术突飞猛进的年代，与伟大的时代同成长、共发展的你们，必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感，向今天受表彰的同学学习，努力完善自己，提高自己的文化素养，做时代的骄子。

下面，我想对同学们提几点希望：

一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，许多同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较，认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节，情人节等，却没有学来西方的母亲节，父亲节。你们要知道，你们能

够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩。

二、要有进取意识。同学们，成功的学生总是有清醒现实感的学生，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化，也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境，明白自己面临的问题，坚定自己的理想目标。

你们今天是祖国的希望，明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想，把个人追求与家族兴旺、学校发展，甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同学们把知识学扎实点，把眼光放长远些，立志成为对国家、对社会有所建树的人，创造精彩的人生。好好读书，用知识编织你们美好的人生!要记住：知识改变命运，进取成就人生。

三、要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一，在逸夫楼，有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开，造成了很大的浪费，我从楼上下来，看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然，她们

绝没有看到我，这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊，别的同学故意开灯，她们一一关掉，虽是举手之劳，但两相对照，还是让我心生敬意。其二，一次，在校园的一段路上，我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起，将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候，那个同学却捡起了垃圾，这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事，不足挂齿。如果这样认为，那就大错特错了。荀子说过：积土成山，积水成渊，积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之细土，成高尚品德之泰山。

同学们!历史的风风雨雨没有阻挡了天有高中人前进的脚步，在每一个历史时期都书写了辉煌，今天的我们也将用自己的行动为前进中的天有高中书写

新的辉煌。

最后，祝愿我们全体同学在新的日子里有新的腾飞

尊敬的各位领导、老师，可爱的同学们：

大家下午好！

从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬，不知不觉中，我们并肩同行，已经走过了半个学期。今天在此举行热烈的期中表彰大会，作为教师代表在此发言，我感到十分荣幸。

今天的这一幕让我感到十分的亲切，十多年前，我还在这里上初中时，就曾多次经历，当时的我就像同学们今天这样，端正的坐在下面，认真的听着校长念着光荣榜，生怕错过了自己的名字。

两年前，大学毕业的我选择了教师这一高尚的职业，回到了母校资教，在这两年中我经历了许许多多的第一次，也认识了许多优秀的老师和可爱的学生，他们伴随着我不断成长，许多难忘 的记忆值得我永远珍藏。

第一次跟着周老师实习听课是有趣的，坐在下面我顿时产生了一种想回到过去好好学习的冲动，这种不可能的想法渐渐转变成要耐心细致地教好每一位学生的责任感，真想和学生一起上每一堂课。

第一次登上讲台是紧张的，感觉我不是老师而是考生，台下坐着的不是学生而是考官，紧张的一堂课让我明白了讲课是一件不容易的事，讲好课更难，因此努力去上讲好课是一件有挑战性的事，努力后讲好了一堂课是一件值得高兴的事。

第一次批改作业时快乐的，我会逐字逐句的去看每一本作业，时时处处都想添上一两句批语，仿佛是在与他们对话，心里想象着他们看到批语后的表情。

还有第一次监考、第一次上课发脾气、第一次参加学生的元旦晚会、第一次为学生唱歌等等，直到现在的第一次当班主任，两年多的时间，我从一个青

涩的学生变成了学生们口中的小周老师，后来的周老师和今天的老班，在我心里那些帮助我不断进步的老师们永远是我的师长，那些和我一起成长的学生们永远是我的朋友。

同学们，你们是快乐的，因为你们生活在这样一个花园式的校园里；你们是幸福的，因为你们遇到了这么多兢兢业业，以教为乐的良师益友；你们是健康的，因为在这里，你们不仅学到了知识，而且强健了体魄。你们应该为成为汪中的一员而自豪。

成绩是昨天的句号，奋进是永远的主题。一次考试并不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我只想以朋友的身份对我的学生们提出几点建议：

第一要自信。自信是进步的基础，是前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长的好，你就别埋怨老天没下雨。

第二要立志。路有多远，脚不知道但心知道；没有理想，我们的学习就像

小船失去了方向。

第三要吃苦。西天取经不容易，容易干不了大业绩；不经风雨怎见彩虹。

第四要讲究学习方法。善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力。

第五要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。

第六要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。

学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行！天道酬勤，有位哲人说:靠聪明能办到的事，靠勤奋可以办到；靠聪明办不到的事，靠勤奋也可以办到！

同学们，人生道路有风和日丽，也有阴雨连绵。我们虽然不能左右天气，但我们可以改变心情；我们虽然不能改

变世界，但我们可以改变自己。暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空，从暂时的喜悦或者沮丧中走出来，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言结束，谢谢大家！

期中表彰发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！今天我们隆重举行期中考试表彰大会，表彰本期成绩突出的先进个人，意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意！

同学们，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成

绩突出的优秀学生，他们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，也要对你们提出三点希望：

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己，要

相信自己能行。目标是学习的内在动力。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、遵守课堂纪律，认真学习英语。

第五、注意安全，树立安全第一的理念。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！

谢谢大家！

期中表彰发言稿2014-05-11 14：47尊敬的老师和亲爱的同学们：大家上午好同学们，时间过的真够快，转眼间，两个多月的学习生活成为了永久的回忆，在过去的这段时间里，你们出色的表现，赢得了你们家长的认可，老师的称赞和同学们的一致好评，期中表彰发言稿。在这里，我要表扬在座的每一位同学，表扬你们！今天，我们小学部全体师生在这里欢聚一堂，召开期中考试总结表彰大会，首先，我代表学校向为同学们的成长、进步而默默奉献的老师

表示衷心的感谢！向没有获奖的同学表示真诚的安慰！向获奖的同学表示热烈的祝贺！同学们、老师们，本次期中考试在教务处的认真组织下已经圆满结束，纵观本次考试成绩，值得祝贺，让人欢喜，发言稿《期中表彰发言稿》。1-6年级语、数12个学科，有7个学科在去年优异成绩的基础上，再创新高，为正增长；本次考试成绩，学校也与市里的实验小学、前进小学、民二小学、凯二小学作了对比，其中有5个学科位居第一、有5个学科位居第二、有2个学科仅以微小的差距排名第三。同学们，从这些成绩可以看出，兴华的学生是优秀的、兴华的老师是一流的、兴华的课堂是高效的、兴华的成绩是有目共睹、值得用掌声祝贺的！同学们，你可曾知道，我们的每一次进步，每一次成功，都与老师的辛勤耕耘、无私奉献是分不开的，当我们接受到掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘记的就是我们的老师，我建议：全体肃立！请把真诚的目光送

给我们的老师，请把热烈的掌声送给我们的老师，就近的同学送给老师一个真诚的拥抱吧！同学们，期中考试虽然已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，对于1-5年级的同学来说，期中之后又是一个新的起点，对于六年级的同学来说，接下来将面临人生中的第一个转折点--升学。我希望全体同学通过本次表彰大会，进一步激发争先创优的意识，掀起学习的高潮，希望受表彰的同学再接再厉、百尺竿头，更进一步；同时，我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏、锐意进取，我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地、求真务实、努力、努力、再努力，我们一定能再创精彩，再创辉煌！最后，祝全体师生五一快乐！

期中表彰大会发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！今天是5月*号，是我到凤台

十中的第*天。感谢各位的理解，配合，支持，包容，学校各项工作得以正常顺利进行，有条不紊！今天借此机会，请允许我给你们鞠个躬，表达我对你们最崇高的敬意和感谢！谢谢！

各位老师！今天自家人在一起，我掏心

窝谈谈自己的感受。经过这段时间的了解，和我自己天天在校园里走一走的所见所闻，感觉压力很大！

首先的压力是安全的压力。这么多学

生，还有学前班的小小孩，小学生，青春叛逆的初中生，日渐成熟的高中生，这么大的校园，这么多的教职工，尤其看见校园里乱窜的学生，每次上学放学时拥挤的学校大门口等等，我感觉安全压力很大！安全大于天！

其次是教学的压力；每次看见有的班级 的课堂，教师不认真上课，教室乱的跟澡堂子样，甚至还有空堂的现象！我感觉教学压力更大！教学是学校的生

命！

第三个压力是升学的压力和招生的压

力；今年的中考，高考能否有所突破？社会都在看着呢！今年的中考高考直接影响我校的招生！凤凰湖中学招生，二中招生，私立学校等。可怜天下父母心！哪个学校好到哪里上！

三座大山压着我！还好我叫高登山！有

问题我们不怕，我们要解决问题，迎难而上！最关键是有各位的大力支持！有这么多的教职工支持！我们团结一致，好好工作，尽力工作！我相信我们一定能把学校办好！大家有没有信心？谢谢！

各位老师!由于我刚来学校工作时间不

长，此次表彰不够全面，由于学校经费紧张奖金有限！还有很多工作特别突出的老师还没有表彰到，我们中学的阶梯班老师，平行班老师，还有其他艺体老师等等，请你们相信我，请你们给

我们时间完善各项制度，我绝对不会让我们辛勤工作的老师流血流汗再流泪！两个教导处将此次成绩存入档案，阶梯班与阶梯班，平行班与平行班之间评比等，以后还要发进步奖！以后的考核，师德考核，职称晋级，评优评先进等，这些成绩就是依据，成绩最有说服力！成绩就是证据！不要平时工作不认真干，硬着脸皮拉关系要这优秀要那优秀，而我们真正踏实认真干工作的评不上，不让这些同志心寒吗？

各位获奖的老师，今天你们领的不是这

一点奖金和证书，你们领的是我们对你们辛勤工作的肯定和尊重！第一不好干啊！你们一定付出了很多很多。我代表学校，代表学生家长，向你们表示热烈祝贺和衷心感谢！

各位老师！教学是学校的生命！请各位

老师认真钻研教材，认真备课，认

真组织上课，向每一节课要质量！提高课堂效率！严格管理课堂纪律！我们有的老师拜托你们该管管课堂纪律了，课堂乱的跟澡堂子样，对学校名声不好。耐心帮助后进生！“以爱动其心，以严导其行”！把后进生教好才是你真正的本事，听说实验班的老师把以前英语二三十分的学生，现在能考年级第一。少打点麻将，少上一时网，少聊会天，多学习，不断提高自己的业务水平！“教师下题海，学生出苦海”！自己精心选择一些好题复印

给学生，向每道题目要质量！一天几套试卷的发，学生机械练习，没有时间休息，最后厌烦了学习，没有了兴趣，这孩子以后还怎么教？总之，使自己成为社会家长学生公认的优秀教师！请各位认真上好每一节课我们将加大检查力度，还要推门听课！希望领导带头，推门听课从领导的课堂开始！

各位老师，大家走到一起是缘分，大家

都是兄弟姐妹，请互相理解，互相谦让，互相包容，互相学习！以教研公开课提高自己水平。我们将采取“走出去，请进来”方式给大家提供更多的学习机会。请教导处积极组织公开课的上课听课评课，积极听课学习别人的优点，同时也是对认真准备上课老师的尊重！这里自我检讨，下次有公开课，教导处要通知我，若有时间我也要听课；听后马上组织评课，我也要参加！评课要说实话，不准说假话大话空话，不讲优点，只讨论问题和共同探讨解决方案。以后还将我们优秀的课堂向家长开放，向其他兄弟学校开放！

各位班主任：你们是我们学校的中坚力

量，责任重大！我将尽力提高班主任绩效！

尽力提供更多的培训机会，也希望各位班主任虚心向别人学习，提高自己的管理水平！班主任工作辛苦繁杂，你们评优等一切优先！我们积极完善班主

任量化，不会让你们流血流汗再流泪。

为了学校的发展，为了学校工作的有序

进行，“外树形象，内增实力”，我们将会加大各项工作的检查力度！各位老师手中拿的就是我们值班人员的联系方式和值班流程，由于时间问题就不详细讲这个流程了，希望大家监督值班人员的工作！同时也希望值班人员尽职尽责为学校服务！严格落实值班的“严，实，精，细”，有困难遇到问题找值班人员，值班人员将通知相关部门及时解决问题。

各位领导，希望你们带好头，为广大师

生服务！争做真正的优秀领导，有威望的领导！不要自己认为自己是领导，教师看不起，不认可的领导！

请各位积极发挥主人翁精神，参与到学

校的管理中来，献言献策；对我们学校发展有利的，我们一定接受你的建

议。我校长室 的门一直没有锁，只要我在校门永远向你敞开，欢迎你们经常到办公室聊聊工作！

请你在认真工作的同时，照顾好自己身体，照顾好家人！健康第一，家庭第二，学校第三！身体是革命的本钱！我们在经费允许的情况下一定及时安排大家体检，我们以后也会开展各项文娱活动陶冶大家情操。

最后希望全校上下团结一致，认真工作，以实际行动证明自己，实现价值！为十中发展尽自己一份力！水平有限讲的不足之处还请各位原谅，再次感谢各位！祝各位身体健康，万事如意！期末再见！