第一篇:新特岗教师教学心得
新特岗教师教学心得
在正式上岗之前,我参加了新特岗教师的培训后,很荣幸成为亚松一小的一名教师。通过将近半年时间的教学工作,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。但是在培训中各位领导和前辈的经验之谈也为我将来的工作更好地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义.在培训期间,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士,俗话说得好:“要给学生一杯水,自己要有一桶水”。教师必须勤奋进取,不断学习新的知识丰富自己,这样才能跟上时代的步伐,才能教好学生。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
在培训中为我们进行讲座的各位领导向我们介绍了很多宝贵的经验。从他们的讲述中,让我感受到老师是学生学习的领航人,是学生的好朋友。不仅要有责任感,更要有一颗全心全意为学生服务的心。好的老师要善于以角色转换的方式考虑问题,能站在学生的角度理解他们,教育他们。老师是学生的良师益友,而不是他们的独裁者,因此在指导他们学习和进步的同时,也要讲究一个民主性原则。在评价学生时,要善于发掘他们的优点,而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。这对于新教师而言非常重要,因为要做好一名教师,首先要学会用公正、客观的态度评价自己的学生,不该把喜欢好学生,忽视其他学生的情绪带到工作中,老师要多奉献自己的关爱,要全面地关心班中每个学生的各方面发展。
教书育人德先行,高尚的师德是教育事业发展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德,我认为除了责任心,教师还应具备“两心”,就是事业心和平常心。
邓小平同志说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在于教师”。我作为一名年青教师,应该认清形势,使自己尽快适应学院的各项工作。做到正确分析自己、认识自己,确立高尚的人生奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业,不怕吃苦,认真做好每一件事,主动向指导教师请教一切问题,每节课认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录,着重调查研究,尽量坚持挤时间看书学习,在管理学生时要严格认真。
作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
第二篇:特岗教师教学心得
在XX年的 12 月 30日至 12 月31 日期间,我在麻江县教育局会议室参加了XX特岗教师的岗前培训,短短两天的时间,我在觉悟上已经从一名迷茫的在校大学生变成了一名光荣的特岗教师,角色的改变也意味着责任的改变。这次培训,学习了《教学技能》、《班主任工作专题》、《小学英语教学浅见》、《如何写教学反思和案例》等教育理论及专业知识,通过这次培训使我加深领悟到了教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的引导作用。
一、对教学技能的进一步认识
良好的教学技能是一名合格教师最基本的、也是必须具备的能力。在大学里老师也教给我们很多教学技能,但这次培训过程中,培训教师根据我们将面对的学生层次——中小学生,从他们以往对中小学生进行教学得出的经验给我们讲解了对中小学生进行教学,其具体教学策略、实施办法、步骤等。
二、我们所担当的角色和教学策略
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有“向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的方法和策略,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
三、教案与教学案例的写法
教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设,也是为顺利开展课堂所必须的一个程序。此次培训让我认识了教案的具体写法、应注意的问题,要根据学生的实际适当删加教学内容,不能面面具到,要突出重点与难点。在此之前我根本不知道教学后要写教学案例及其写教学案例的作用,教学案例的写作能为教师提供一个教学经验的机会,可促进教师更进一步、更深刻的认识到教师教学的重点与难点,提升教学水平等。培训后才发现要想在以后的教学中取得较好的效果,有好多工作是必须做的,并且还存在一定的窍门。
四、如何做好一个班主任
以前看到有人把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。
通过这次培训,让我学到了应该在自己的学生中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。
五、教师需要不断自我深造
这次培训让我懂得:作为一名老师,应该时刻不忘自我深造,不断学习新技术,了解技术前沿动态,将最近的技术信息传授给学生。
对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度;其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,麻江县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来做贡献,实现自身价值。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。
总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量
第三篇:特岗教师心得
特岗教师培训心得
2013年8月中旬,带着几分期待,几分迷茫,离开了家,来到了即将走上教师岗位的大通湖参加上岗前的教师培训。xx局为了我们这些新教师能更好的适应这陌生的地方,解决了我们生活上的后顾忧,为了让我们这些新老师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗培训。这次特岗教师培训的内容十分丰富,不仅包括教师师德师风、教学工作规范,教师心理健康教育等诸多方面的系统学习,还专门请来了大通湖区第二中学的优秀教师给我们新老师讲解经验之谈。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教书育人是教师的基本任务。“师者,所以传道、授业、解惑也”,教书,是指向学生传授知识和技能。育人,是相对学生进行思想品格的教育。怎样能够做好育人工作呢?作为教师,应该充分了解、认识教师职业,从而进一步提升至热爱教师这个职业。只有爱岗敬业,才可有育人而言。第二,规范行为,以实际行动服人。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。培训老师讲过这样一句话,“我们每天在平凡和神圣中行走,圣人与愚人都有可能在我们手里诞生。”让我记忆犹新,也感到作为一名老师深深的责任感。第四,关爱每位学生——倾听就是爱。师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。这次培训请来的三位老师结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。不仅谈到了如何当一名好老师的方法,如:及时调整和更新自身知识结构,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。还给我们介绍了如何胜任班主任工作,从了解学生,组建班级领导班子,制定奖罚制度,与家长联系等等方法,让我们这些新老师受益匪浅。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
通过这次培训,不仅让我了解到教师这个职业的责任之重,也让我看到自己许多的不足之处,我会不断的学习,充实自己,努力工作,做一名称职的教育工作者。
第四篇:新特岗教师培训心得
新特岗教师培训心得
经过这几天的培训,收获颇丰,我深深体会到了教育是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘。我想通过此次培训活动我更加理解了教师的真正含义。
教师们的发言可以说各具特色,每一位老师的重点都不一样。而作为新老师,首先要有一个踏实的态度,认认真真做好一件事这是最主要的。只有在不断地磨砺中才能不断地成长。而在教学过程中对教材的理解不够,学校教学目标不清,自己在课堂中说的比较多,更多时候学生只是在听,对学生的习性养成关注不够。通过这次培训。我制定了以下目标:
认真备好课,做好学校各方面的常规工作,抓好教育质量,继续培养学生的各方面良好的学习习惯。关注高效课堂的研究与实践,并成为学生喜欢,家长放心,领导省心的教师。勤于反思,在总结经验中完善自我。积极使用现代信息技术。多听优秀教师的课,在学习中不断完善自己。这样才能够不断成长。
在专业方面首先要完成自己的教学任务,从而进一步了解学生入手,从而更有效的把握课堂,引导学生养成良好的学习习惯,不断激励学生积极主动的学习。在广泛阅读中不断成长。用知识充实自己,阅读是最好的途径。每月都要读一本有关教育类的杂志或图书。
抓住每次外出听课的机会,认真做好笔记,适当一些思索。在反思总结中成长。积极撰写教学教案,及时进行反思。坚持写好教育教学随笔。利用信息技术手段教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨,不断更新,丰富自己的文化底蕴。把个人工作做好。
在今后的教学中,我会不断的进行反思,这样才可以不断的成长。通过此次培训,从教师身上学到了很多真切的经验,让我更加懂得了如何与同学进行交流。自己一定会好好努力认真学习,成为一名合格的老师。在工作中,我能够尽自己最大努力把工作做好。师生关系融洽,认认真真地耕耘在工作岗位上,能够引导学生健康成长。这期培训,对于我以后的教育也是有很大的教育意义,在今后的教育中我会将这些所学到理论转化到实际应用中。
第五篇:特岗教师培训心得
特 岗 教 师
岗 前 培 训 心 得
培训心得
7月29号,对我们来说是个重要的日子,我们正式确定我们有资格可以加入特岗教师这个行列。
8月10号,在这个炎热的季节,我们踏上了去往一职的路,开始我们人生的新旅途——特岗教师岗前培训。我很荣幸来参加这次培训,我是幸运的,我没有想过刚刚毕业的我竟然如此顺利地通过笔试、面试、体检、岗前培训,到现在我还没有适应这突如其来的角色转变。
来到一职,看到来报道的一张张满脸幸福的面孔,我也是幸福的,我们都将是教书育人的教师,太阳底下最光辉的职业。刚集合,就分配了我们领了物品,真的很齐全。本次培训的内容非常丰富,早上六点我们跑早操和晨练,统一整齐的迷彩服让我们看起来都是那么的精神。第一天我们的口号还不整齐,意识不到还没有完全投入的把自己放在军训的情境里,王教官让我们在原地练习各种口号,我们慢慢地进入状态。让我们知道了纪律,做到令行禁止。正如王教官所说“纪律是自律的底线,如果有了自律,纪律就不存在;如果没有自律,就感觉纪律无处不在。”集合吃早饭,一切都是那么有序的进行,吃饭还有餐前训导。对我们来说一切都是那么的新鲜。为了使我们更快的适应教师这个角色,特地对我们进行了特岗培训。在这之前,这突然的角色转变让我有点迷茫,不知如何处理上课时的突发情况,不知如何上一节课,如何上好一节课等,这次培训让我学到了很多东西,更是重新认识了教师这个职业。是的,我们作为教师要做一个灯塔,不做蜡烛,我们照亮别人还仍然屹立在那里。教师的教育就是掌握知识,提高能力,收获魅力。
这次学习的内容很全面,有辉县教育的现状分析与展望;做一位快乐的优秀教师;教育教学艺术的问题;课堂教学标准;作反思型、研究型教师;班主任工作;新课改的实践与反思等;我们不仅学习了这些理论知识,更是欣赏到每位优秀教师身上的不同闪光点,领略了他们创新的教育理念,幽默的教育风格;积极乐观的心态和一颗对教育事业永远都持热情的心。这些都是值得我们作为新教师去学习和探讨的。
在此次学习中,可以总结以下几点心得体会:
1、读书是吸收,写作是倾吐。书籍是教师的教师,可以使我们变的有修养,
对我印象最深的是候建芳老师,她的生活态度乐观,教学方式幽默,说话具有趣味性,方法新颖让我们很快就可以记住知识点。她给我们播放了一个视频,是吴正宪老师的讲课视频,真的让我们钦佩不已啊,不管年龄多大,她的动作,说话语气和教学方法都是那么的贴切小学生,让人感觉很和蔼,和舒服。她的这个整个教学过程都是让学生处于主体地位,一步一步引导学生去发现问题,解决问题。
学习过以后,晚上,我们就彩排节目。一到这个时候,我们大多数人都感觉自己真的是缺少才艺。但是我们集体的力量是强大的,每天晚上我们在一起排练节目,本来互不相识,就这样可以跨学科,跨性别的渐渐熟悉起来,一起说笑。一切都是那么的美好。就这样说笑中时间就过得好快,我们一直彩排到10点,一起去洗澡,躺到床上畅聊。到第四天晚上,我们的晚会举办的很顺利,就在这么短短的时间里,可以看出我们每一位特岗教师的用心和认真。我们是最后一个节目《感恩的心》手语,刚开始我们觉得很一般,很大众。但是那天晚上,我们都很用心,在台上能感觉到在台下面的朋友们一起大声唱感恩的心,有一种莫名的感动。是的,感谢我们领导给我们安排这么精心的培训,感谢这几天培训老师的经验传授,感谢每一位特岗教师的陪伴。最后鞠躬时,竟然有种想哭的冲动。节目结束后,我们迅速跑到会场进行特岗教师宣誓,因为是最后一个节目没能赶到,我们十几个人就在奔跑中举起我们的右手,边跑边宣誓,声音是发自内心的。是的,我们热爱这个职业,我们珍惜这来之不易的成果,我们尊重我们的职业。我们无悔于自己的选择。
回到宿舍,我们都是那么的不舍,一起约定好再次的相聚,一起聊到凌晨一点都不舍得入睡,总觉得时间还短,还想对彼此说的话还好多,话题一直源源不断,谁都不舍得结束这次聊天。
第五天,早上由几位有经验的特岗教师给我们作报告,之后就是照集体照片,这是我们的同事,是我们这五天相互帮助,相互陪伴的朋友。这里有我们共同的回忆。中午就开始收拾自己的行李,归还物品。下午就是签订协议,梁科长把协议书上每一条的权利和义务都解释的很清楚,我们签字就是正式的特岗教师了,我们都很开心。签完协议,出乎意料的领导还为我们安排了大巴,由于培训地方比较偏僻。本次培训安排的非常的周到。
在本次的培训中,我收获了不少,收获了知识,收获了友情。五天的培训使