检讨书班级打闹

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第一篇:检讨书班级打闹

晚自习打闹检讨书

1、晚自习打闹检讨书 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在走廊里打闹,有可能影响班级纪律性,让其他同学也开始打闹,都没有好好遵守规则,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重 性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在走廊里绝对不与同学打闹地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

2、晚自习大声喧哗的检讨书

尊敬的班主任老师: 我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。

对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。

总而言之,我的行为是不文明的。现在,经过老师批评我已经深刻地意识到了自身错误问题的存在。您批评得对,您批评得在理。从今往后,我一定要严肃面对自身错误,尤其是要遵守夜自修纪律。努力学习,积极向上,争取成为一个栋梁之才,为祖国发展贡献力量。此致!敬礼

检讨书:xx

3、课间打闹的检讨书 尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

此致!

4、晚自习不遵守纪律的检讨书

尊敬的辅导员: 说实话,对于写这份检讨书,最开始,我心里面还是有些不甘,但是仔细想想,我那天的所作所为,确实错误的,所以,今天,我怀着诚挚的歉意,给您也给我自己写下这份检讨书,以向您也向我自己,表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责,并保证以后绝不再犯的决心!记得早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,特别是晚自习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,不过那天的情况,我确实又不是理由的理由,不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上,所以犯下了错误。

那天原本是要开“运动会总结大会”,所以我身上什么都没有带,甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟,团支书告诉我说,今天不开班会了,我再看到班上学生会的同学都不在,看看时间,不好,迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步,会议已经开始了。

在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看,美兮我对你多好,都没有出卖你哦),她也站在门外不知道该怎么做。

期间团总副书记出来接电话,她没让我们进去,后门也是关着的。由于我们两个身上什么东西都没带,又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时,所以最后我们决定,她回寝室,我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊,上网上一会儿再下去看看说不定后门会开,哪知道一上网就忘了时间。

不过就像老师说的那样,这不是理由,我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的,而我却没有这么做,注意证明,我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。身为一个学生会的成员更身为一个班委,不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任,更是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先,班委的存在就是给一个班级带来领头作用。一个好的领头作用,可以把一个组织,一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度,至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头,却很可能让班级走向万劫不复的地步。篇二:打闹检讨书800字

打闹检讨书800字

1、课间打闹检讨书 尊敬的xx:

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

作为在下课打闹的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!xxx 年月日

2、工作时打闹的检讨书

尊敬的xx:

我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,没有调整好自己的工作态度,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天,这一天我明确了自己的错误,在静静的思考后我明白了一个道理,我的行为是不对的!!

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同事接触,交流。

纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守公司的纪律,更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事!

我想再对我的行为做一个检讨,我和同事上班打闹是不对的,同时还影响了同事们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同事们有的惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!

但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。

经过领导批评,和我个人的反省,保证以后不会再出现此类的情况了,不会因为个人的原因来破坏公司的纪律,这次造成的影响我向大家表示歉意,对不起,请领导给我处罚我愿意接受,请给我一个改过的机会,并请大家原谅我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,对公司多做贡献,来弥补这次的过错。请大家相信我。xxx 年月日

3、下课追逐打闹的检讨书

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。xxx 年月日

4、工作中打闹检讨书 尊敬的xxx: x月x日,在工作中,我不仅没有认真投入工作,还在下面跟同事打打闹闹,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却跟同事小打小闹,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这

在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。xx篇三:班干部吵闹检讨书

班干部吵闹检讨书

1、班干部带头吵闹检讨书

尊敬的老师:

我怀着万分歉疚及懊悔的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反学校纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。(事情内容你自己写吧写得短点好了)我很后悔当时自己的行为,我发誓下不为例再次,我平时生活作风懒散。这也是导致我没有牢记老师教诲和学校纪律的原因。同时这也是一种对自己极端不负责任的生活态度,在此事之后,我已经充分认识到了这种生活态度将会在我以后的学习生活过程中引起非常恶劣的后果,在此事后这种懒散的生活态度已经引起了我极大的重视,并在以后的学习生活中加以改正!希望各位老师能原谅我这次烦的错误!xxx

2、班干部自习课吵闹的检讨书

尊敬的班主任老师:

您好,在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书,以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。

回顾我的错误:20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话,而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪律观念。

第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢了。最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,没用下次了。xxx

3、班干部课堂吵闹检讨书

各位同学:

大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我作为班干部却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

检讨人:

年月日篇四:学生检讨书

检讨书

杨老师: 我因为上课打闹,是他要交作业才打起来的,上课了,我就在写数学《学法大视野》,就要交作业,他说:“交数学《学法大视野》,”我当时想对他说:“黄老师说过,上晚自习时,不能够交作业。”但是,我没有大声说出来,只是动了一下口型,后来,他用他的《学法大视野》打了我一下,发出了一阵响声,我没接他的,后来他又打了我,他就说了一声:“不交就不交,好想交似的。” 就说我和他上晚自习打闹。上课说话的危害有:

1、影响老师上课。

2、影响其他同学听课。

3、影响自己听课。

4、不利于培养学校的校风、班级班风,不利于学校树立良好的学习气氛。

5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

6、老师对自己印象差,同学反感你,耽误自己记笔记。

7、上课没有听讲,成绩下降。

8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

9、影响他人的注意力,专注力从而影响问题的效率,想问题想不出来。

10、同学被自己连累,被老师惩罚.11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来,会一直说下去。

12、说话时被老师发现会被批评。

13、上课时聊一些无关紧要的话,会被老师惩罚。

14、上课说话不仅害自己,而且害别人。

15、上课说话会引起口干舌噪等症状。

16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。

17、说话时总要看老师在哪。

18、上课说话,会影响同学听课心情。

19、上课说话多次,会被家长带回去教育。老师,我一定会改正的,我会上课不说话,上课认真,下课把不懂的地方问别人,你让我看黑板一定会看,你让我看书一定会看,不让我看书我一定不会看。篇五:一日常规班级检查标准

班级公约

一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准

1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。

2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。

3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。

4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。

5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。

6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。

8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,违者有一人扣1分;

9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。

10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准

1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。

2、在教学楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。

3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。

4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。

5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。

6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。

三、级部、班级纪律检查标准

1、听随身听、mp3等,阅读课外读物或违禁书刊,每人次扣5分,并没收;

2、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发(男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开)、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为,每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分;

4、不得随意使用教学区内电源,不得随意使用、翻动教育教学设备,如:教室内多媒体设备,有1人次扣5分;

5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分,吸烟或带酒气扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

6、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

7、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

8、严禁携带危险物品(管制刀具,鞭炮、化学物品等),发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安 1

第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准

1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。

2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。

3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。

4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。

5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗:

1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

3、入场时个人迟到,每人次扣2分。

4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)

5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。

6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准

(一)教室、楼道、楼梯卫生:

1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。

2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。

3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。

4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。

5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。

6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。

(二)卫生区:

1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(三)餐厅卫生:

1、定时清扫,桌面、桌凳无垃圾、无积水,否则每项扣3分;地面无垃圾、无积水,否则每项扣3分;

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(四)宿舍卫生

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分;

3、床上、下不整洁有一床扣2分;东西摆放零乱,扣3分。

4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣3分;

5、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。

6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;

7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣10 分;

8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准

1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。

3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。

4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。

(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)

八、其它

1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。

2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。

4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。

5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。

九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。

本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。

第二篇:打闹检讨书

打闹检讨书1

尊敬的老师:

您好!

我对我今天上完第二节课的课间时间跟同桌xx在走廊打闹时间向您道歉,非常对不起,给同学们造成了不同程度的惊吓,给学校的财产带了损失,我感到十分的惭愧,在写这份检讨书之前,我跟xx仔细的商讨过我们这样的行为会带来怎样的后果,然后又经过长时间的自我反省,我深刻的认识到自己此次行为是多么的不应该,从旁人以及学校的角度来看自己,才发现自己的过错是多么的严重,在此跟大家以及老师您发自内心的说声对不起!

我们现在还是青少年,保持活力没有错,但是我们选择在课间在人多的走廊打闹就是非常不对的,因为学习的压力,上课用脑用眼过度的疲倦,大家大多数都会选择在走廊上稍微休息片刻,然而我跟同桌两个人在在座位上开玩笑般的打闹起来,然后就开始在教室追逐起来。具体是这样的,我在背等下语文课要抽查的文言文,我背第一句,他就把第二句给念了出来,就这样打乱我背书的思绪,一直妨碍我,于是我就跟他说:“再吵我,信不信抽你”。但是他丝毫不怕,在我继续背的时候,果不其然再一次打断了我,还立马起身冲我做了一个鬼脸,这我那能忍啊,直接满教室的追他,但是这个小兔崽子跑的飞快,从教室跑到走廊,又从走廊跑到教室,三楼跑二楼,二楼跑三楼,我一下子气急败坏,拿着走廊上的扫把就冲他扔了过去,他顺利的躲过了,但是却把楼道的消防用具保护箱子的'玻璃给打碎了,声音很响,惊吓到了附近的同学,我们一下子就停下了打闹,有点不知所措的看着这样的残局。然后老师您就闻声赶来了,严厉的批评了我们。好多同学这时候就在走廊上围观,我们两个一下子羞愧不已,才意识到自己犯错了。

您批评的对,我们这样的行为一点都没有学生该有的样子,成何体统,特别是我,还用东西去扔别人,这幸亏是我眼色不好,没扔中,要是扔中了,xx肯定这时候就在医院躺着了,我也太冲动了,看着那满地的玻璃渣子,仿佛看到了xx同学的躺在血泊里,不仅打了个寒战,有点后怕。

老师,我错了,我不应该受到xx挑衅就跟他打闹追逐起来,一点也不顾其他同学的安危,我真心知道错了,我保证有了这次的教训,我以后再也不会犯这样的错误了。给学校造成的损失,我也一定照价赔偿。请老师相信我,再给我一次机会,原谅我这次,万分感谢!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

打闹检讨书2

尊敬的班主任:

您好,我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:20xx年11月3日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不那种很严重的纠纷,我们平时就小打小闹习惯了,于我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的`一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都。

现在看来,我这样的错误真的比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

此致:

非常抱歉!

打闹检讨书3

尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无辜的.小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!

经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

打闹检讨书4

尊敬的老师:

您好!

今天在大课间休息的时候,我和班上的xx同学在教室里和走廊上追打嬉笑,课间打闹虽然是朋友之间的玩耍,但是这严重影响了本班还有隔壁班的同学休息,教室里原本整齐的课桌椅都被我们弄得乱七八糟了,我对这次课间吵闹的行为好好地反省反省,就想写这份检讨书,向老师保证自己不会再犯下课间打闹的错误了。

在课间的时候,我与xx同学在就俩人感兴趣的话题聊天,但是聊着聊着,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追着他跑,就这样我们绕着教室,穿梭在课桌之间的缝隙中,你追我赶地在教室打闹。教室的课桌也被我们弄得歪七扭八的,还影响正在休息,想要为下一节课做好精力准备的同学,让他们不能好好的休息,也影响到在一些为刚刚那堂课做及时复习的同学,因为我们的吵闹声,让他们打乱了他们的思绪,因此,在这里,我需要班上所有的同学说一声对不起。

班主任老师经常在班上跟我们说,下课期间不能在教室里追追打打,这是班上的规定,在这个班,身为这个班级的一份子,就需要听从这个班的规矩。老师也有说过,禁止在教室追打不是为了别的,就是为学生的健康安全着想,因为在同学们追打的'时候,学生就只顾着追打,不考虑自身的安全,教室里都摆满了课桌椅,很容易在不经意的时候就磕到哪撞到哪,为了避免非常严重的事故发生,老师就在班上做了这样的一个规定。但是我和xx同学把老师的话当耳边风,无视班主任老师给我们的规定,不顾及自己的安全问题,将自己的生命安全置之度外,不懂得要保护自己。老师在为学生们的安全操心,想办法让学生不受到伤害,但是我却不领情,老师,对于这次的事情,我很愧疚。

通过此事,我知道不管是学校的规章制度,还是班级上的任何一条规定,我都需要去遵守,规行矩步,安分守己地做一名合格的小学生。下课的时候,不会在与其他的同学在教室里追赶打闹,下课期间就应该好好地休息,不想休息或者不做及时的复习,也不能打扰到别人的学习和休息时间,我们这个班级的学习氛围很好,我不能做破坏班级气氛和风气的学生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

打闹检讨书5

尊敬的老师:

您好!

今天,我犯了一个错误,造成了安全小隐患。在第四节数学课上,大家都在做51页和52页的题。我突然想开个玩笑,就用圆珠笔向x同学指去,他一看就马上用一支铅笔把我的文具盒给打掉了。我大怒,一把把他的铅笔拿住扔向我的后方。这一扔我一不小心把铅笔扔到了x同学的脸上,她就哭了。我觉得这事是我不对,一开始就不该用铅笔指别人,就算别人把我的文具盒打掉了也不应该还击,不能以暴还暴。如果真的'把别人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

而且我和同学也不能动手动脚,应该和平相处。起因是从我这儿开始的,如果我不去用铅笔招惹,人家也不会故意把我的文具盒打掉,那我也不会生气。这件事我的责任比同学的大。

我决定给同学道歉,和同学和平相处,不能打打闹闹,要注意安全,不打人。安全意识也要提高,每做一件事情时都要考虑别人,不能只顾自己。还要好好学习,天天向上。

以后我要改正掉我的毛病,把心胸放宽容,做一个诚实的孩子,还要帮助身边的同学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹检讨书6

尊敬的领导:

您好!

课间休息的时间里面,我和同学在教室里面打闹,虽然是没有打架,但是这种闹腾的行为不但是影响了其他同学的休息,同时也是破坏了班级课桌的整齐,我要对我这次打闹的行为好好的反省,也在这里保证,今后我再也不会在课间的时间打闹了。

其实我也是和同学开玩笑,然后说着说着,我就开始和同学打了起来,虽然是玩笑一样的你打我,我打你,但是如果我们稍微没注意的话,可能就变成了打架了,毕竟这样打闹,有时候可能就会下手没有了轻重,那样就会是变成了很严重的事情,特别是我们还是在教室里面打闹,旁边就是课桌,稍微动作大一些也是会把同学课桌上的书本以及其他的东西给弄乱了,那样也是特别不好的,更是影响了其他同学的休息。

我们课间的'时间其实并不长,很多同学一节课下来,用脑是非常消耗的,也是需要吃点东西,或者是趴在桌子上好好的休息下,课间的时间其实并不是给我们玩闹的,而是要我们好好的去休息的,如果不好好的休息,其实我们下节课可能也是没有那么容易集中精力去听课,而我在课件打闹,这样做,到时候上课铃声一响,但是我们自己还沉浸在刚才的玩闹中,也是无法更好的去学习的,这不但是耽搁了其他同学的时间,同时自己的时间也是耽搁了,更是无法好好的学习,我这样做很是不对。

老师批评我们,也是让我知道课间是不能打闹的,而是要自己好好的休息下,吃点东西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看远处的风景,让自己的眼睛缓解下疲劳,这些都是可行的,但是打闹却不是我们小学生课间该有的一种行为。这种打闹对谁都是不利的。而且还容易造成严重的后果,特别是如果我们不控制住自己的话。

而我这次的行为也是体现了我上课是不够认真的,如果上课认真,我课间根本没有那么多的精力去和同学打闹,而是会好好的休息下,为了下一节课做准备,其实我也是看到有些同学是有课间预习下节课的一种习惯,这种习惯是非常好的,也是非常值得我去学习的,我以后也是要向这些同学去学习,在课间的时候去做预习,或者回顾下上节课讲了些什么,这样其实也是可以提高我的成绩的,同时这也是个好习惯,可以去养成它。

老师我已经知道错误了,今后一定会好好的利用课间的时间,也不再打闹了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹检讨书7

尊敬的班主任:

您好,我写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:XX年xx月xx日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是的。

现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤的,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁的。

对此,我向您保证如下:1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。2,我要充分赔偿赵同学的'杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致

检讨人:

打闹检讨书8

尊敬的老师:

您好!

我是xx,真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上,此时此刻我的内心无比的难受与羞愧,同时已经深刻的认识到了自己犯下的错误,作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责,还让您操心了,我深感抱歉,因此写下这封检讨书以表自己的态度和决心。

事情发生在昨天课间,我和同学在下课的时候随意地在教室内打闹,在这期间给身边同学的书撞到了地上,还把其中一名同学的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵闹闹的,造成这样恶劣的影响,我真的.羞愧极了,我不推脱自己的责任,同时也不做狡辩,因为造成这样的结果,更重要的就是自己的反思与改正。

首先,教室是让我们学习的地方,它是需要我们保持一个良好的氛围,而这是需要我们全体同学共同来维护的,但是令人气愤的是,我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中,有很多在看书的同学都被影响到了,在这里也要对他们说一声抱歉,因为自己的不正确行为,扰乱了大家的学习环境,如果每节课的课间都出现这样的情况,那我们的教室存在的意义又是什么,无法认真学习,只有无尽的喧哗,因此每每想到这里,我都不知道该如何面对同学。

另一方面,我的行为也对老师造成了不好的影响,当时下一节课是xx课,在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态,同学们对于下节课的准备工作就会不及时,这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟,同时也影响了老师上课的心情,那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情,作为一名学生,我应该以学生行为规范准则来要求自己,而不是随心所欲、任性妄为。我更加的意识到,自己在做任何事情之前,一定要考虑到后果,因为有时候做的是一件事,但是带来的影响却是无法掌握的,作为一名在校学生,我们要对自己的一言一行负责,我们不仅要学习知识,还要学会如何做人,重要的是做一个不给别人带来麻烦的人,也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看,我的行为都是错误的,所以真的感觉非常的羞愧。

经过反思后,在今后的学习生活中,我一定时刻提醒自己,不再做类似的事情,同时对自己的要求更加严格,让自己在思想上有着根本性的进步,也请老师和同学们监督!最后希望大家能够原谅我这一次,给我一次改正的机会!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

打闹检讨书9

尊敬的老师:

您好!

老师,对不起,我不应该和同学在走廊里打闹。我已经是一个小学生了,应该要具备危险意识,不要在容易发生危险的地方,和同学们嬉戏打闹。对不起,如果同学们都向我学习的话,就很容易会受到伤害。走廊比较狭窄,如果有同学不小心摔倒了,头或者身体的其他部位撞到墙壁上,就很容易受伤,可能会产生很严重的后果。

因为我们这个年纪的人,在打闹时会很不注意尺度,很容易就受伤。我们互相之间也很喜欢推推搡搡,如果没站稳,不小心摔倒了,就容易撞到墙壁,然后受伤。我们可能也会不小心打到路过的同学和老师,导致他们受伤。现在没有发生危险的时候还好,如果一旦发生危险,伤害的可能就是两个家庭。如果今天老师没有指出我们的错误,让我们继续这样下去,就会是一个巨大的安全隐患,等哪天真的出了事故,就是后悔也来不及了。

老师曾经也说过很多遍,教室和走廊都不是我们可以打闹的地方,如果想嬉戏打闹,可以,但是要去操场等空旷的地方,才不会发生危险。我们这个年纪正好是最活泼、最爱动的时候,让我们不要打闹,这绝对是一件很难做到的事情。玩乐是小孩子的天性,是控制不住的,所以老师告诉了我们一些我们可以随意吵闹也不会受伤的`地方。但是我们没有听老师的话,这样不止是害了自己,也害了同学,害了老师。如果我们当中有人受伤了,家长肯定会到学校来找老师的麻烦,老师也会收到责骂。

我们在走廊上吵闹,不仅会影响教室里面学习的自己班的同学,也会影响其他班的同学。因为走廊是公共走廊,不是我们班级私有的,也有其他的老师和同学要通过。如果他们看到我们在吵闹,可能就会不敢从那里通过,害怕我们会不小心打到他们。我们这样也会影响到我们班级的形象,别人会以为我们班是一个很吵的班,学习风气也很浮躁。这样其他同学的努力就会被辜负。

我已经认识到了自己的错误,以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹,包括走廊、教室等场所。请同学们和老师继续监督我,让我能够改正错误,让我能够记住这次的教训,以后不要再犯。我保证,我会改正。如果我有其他地方需要改正的,也请同学们提出来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

打闹检讨书10

尊敬的xx:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的.反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:xx

打闹检讨书11

尊敬的XX:

我知道错了,在此向您写检讨。今天晚自习下课休息的时候,我跟范小风同学在教室里追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。

经过您的批评教育,我清醒地意识到在教室里追逐打闹的'行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的教室里人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成傻了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了傻人将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

打闹检讨书12

尊敬的领导:

您好!

发生了这样的事情,我真的非常对不起。您在平时明明就已经多次的叮嘱我们要认真遵守学校的规章制度,但我们却没能将您的忠言记在心中!这次,因为我们在楼梯间,互相追逐打闹,又一次给你带来了麻烦,真的非常的抱歉!

此次,尽管没有人因此受伤,但我们这样的行为真的是非常糟糕的行为,也是对学校纪律的严重违反!本来,在教学楼中打闹,这本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次,我却与xxx同学在楼梯上互相追逐起来。甚至在楼梯间互相推搡!如果这次没有被老师阻止,没有及时的制止我们的行为,如果我们不小心一个脚滑,一下子摔倒在楼梯上可怎么好!

看着楼梯坚硬的石阶,我忍不住感到一阵后怕,没出问题还好,但如果一旦出现问题,那我们怎么去接受这一问题呢?如此危险的地方,我们不仅不小心的使用,还互相推搡打闹,这不是自己在往火坑边跳吗?

如今,在您的批评下,我终于认识到了这一点。并且,我们也进一步认识到,就算我们没有跌倒受伤,那么如果有上下楼的同学被我们撞伤,那造成的问题不就更加严重了吗?而且我们这样的行为也非常阻碍大家对楼梯的使用!这是非常危险的!如今,回想起我们在教学楼打闹时可能给大家带来了多少的麻烦,我真的感到无比的惭愧。作为一名学生,我本该知道这些纪律和要求。但我却没有做到!这是非常不应该的!这不仅仅是对我们个人的麻烦,也是给班级,给老师,尤其是给周围的同学们带来非常严重的'麻烦!对此,我们也真的感到很抱歉!

此次的事情之后,我们也重新的回顾了学生守则和学校的各种规章制度,并认真的反思了自己的责任和义务。我真的很惭愧,在过去的学习生活中,我竟不自觉的违背了这么多的错误!这是非常不应该的!

此外,尤其是对于这次的错误,我们在认真的反思之后,一定会将此次的教训牢记于心,并且在今后的生活中也认真的管理自己,再不会在楼道和教学楼里进行追逐打闹,并且我们会牢记学校的规定,再不会轻易给您带来麻烦,还请您能原谅我们的冲动,我们一定会认真改正!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

打闹检讨书13

尊敬的领导:

您好!

对不起,在昨天上班的时候,我与同事在办公室聊天,还嬉笑、打闹,严重影响到了办公室的纪律,打扰了其他同事的工作。为此,我写下这封检讨书,向您反思我的过错。

在上班时间,应该要认真的工作,把工作做好才是最重要的事情。我却在上班时间和同事聊天,因为聊得越来越起劲,没有注意音量,影响到了周围同事的工作。甚至还在办公室打闹,这是更加错误的行为。身为一个资历比较老的员工,我更应该知道公司的规章制度和上班的纪律。我不仅没有给新员工做好榜样,反而还带了一个不好的头。

这次事件的发生,也是我没有约束好自己的行为。我一是不应该在上班时间和同事打闹,二是不该影响到周围其他同事的工作。一个安静的环境,才能够让人更好的思考,才能把工作做好,不会出错。我和同事打闹的声音,可能会导致其他同事不能很好的思考,甚至打断他们的思路,给他们的工作带来一定的负面影响。

您在开会的时候,时常教导我们,要遵守公司的.规章制度,要认真的工作。工作是要用心才能够越做越好的,把工作做成什么样,都要看我们自己的用心和努力的程度。在我做出这件事的时候,没有考虑到后果,也没有想起来您的嘱咐,我现在特别的后悔。我不应该犯这样的错误,不仅让自己的工作没做好,还影响到了其他的同事,这是最不应该的事情。

这也是我没有团队精神的体现。我如果把部门看做是一个整体,把自己当做是这个集体中的一部分,就不会做出这种影响到集体的事情。就算我是在下班时间,也不能和同事在办公室打闹。办公室的办公桌摆放的比较密集,如果不小心摔倒了就很容易受伤。而且办公桌上的东西比较杂乱,很可能有比较危险的物品。摆放的东西也都比较的贵重,不是我个人的财产,而是公司财产,如果对公司的财物造成了损坏,那影响就跟大了。

经过反思,我已经认识到了自己的错误,我想在之后,我绝对不会再犯这样的错误。不管是上班时间还是下班时间,都不会在办公室与同事打闹。我会严格遵守公司的规章制度,不犯低级的错误。我已经知道了自己的错误,请领导原谅我这一次的行为,我保证不会再有下次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

打闹检讨书14

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在晚自习打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在晚自习上打闹的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我在晚自习打闹是对同学的休息不负责任的`表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

打闹检讨书15

尊敬的宿管老师:

您好!

昨天晚上我面对您的指责与批评,感到无地自容、惭愧万分,作为一个学生我不应该这样肆无忌惮地违反校规校纪。在此,我向您递交我这篇检讨书,以深刻认识、反省我的违纪错误,以征求您的原谅。

回顾错误,我于20xx年x月x日晚上在寝室公然地聊天,说话声音还特别吵闹,不时地传出怪叫声,严重地影响了周围同学就寝休息。不说别的,我在此就坦白地说了,我们聊的正是关于光棍节的话题,正巧聊到了同学私人问题,我才发出的'怪叫。恰是这声怪叫引来在楼道巡逻的宿管老师寝室吵闹检讨书寝室吵闹检讨书。

面对错误,我供认不讳。我表示接受您的批评教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正错误。

反省我的错误主要是三方面的错误:

1、就寝纪律意识不强,也就是我严重地违反了就寝纪律。

2、不应该打扰同学休息就寝,严重地损害了他人利益。

3、不应该讨论同学私人问题,还发出怪叫声,这是我严重的品行问题

我深感悔悟,改正办法:

第一,认真地接受批评教育,并且重新认知寝室休息纪律,今后坚决遵守寝室各方面的规则纪律。

第二,向受我打扰的同学们致歉,给予最诚恳地道歉,征求同学原谅寝室吵闹检讨书检讨书。

第三,向受我伤害的范同学道歉。并且严肃正视我个人品行问题,坚决予以端正。

最后,我恳请您能够原谅我,不要将我这只迷途的羔羊往火坑里送。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

第三篇:检讨书班级打闹

篇一:违纪检讨书 检讨书

老师,对不起,我不应该在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂 的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写 检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自 己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重,其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室 把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰 乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话打闹,我不该违 背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可 以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信 老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次 的事件,希望老师可以原谅我的错误,所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其 他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深 刻的认识到这点,旗子我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼 仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单 单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样 做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一 下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做 操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他 们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里,也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。

而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的,还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律 良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带 来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去 共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。对于这次错误,我深刻的反省了:①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候 说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。②影响个人 综合水平的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。③思想觉 悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯 定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生,作为一个高中生,因具有的认 识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在,今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要,对我们的行为做出检讨,对不起。

这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的 已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在 发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不 要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是 多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我 现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在 下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同 学看我笑话,哎,全都怪自己啊!望冬哥,你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我一定好好学习,上课坚决不讲闲话,而且 积极为班级做贡献,为班级争光。请老师相信我,我以后保证不再犯了

检讨人: 2015.6.8篇二:一日常规班级检查标准 班级公约

一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准

1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。

2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。

3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。

4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。

5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。

6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。

8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,违者有一人扣1分;

9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。

10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准

1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。

2、在教学楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。

3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。

4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。

5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。

6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。

三、级部、班级纪律检查标准

1、听随身听、mp3等,阅读课外读物或违禁书刊,每人次扣5分,并没收;

2、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发(男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开)、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为,每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分;

4、不得随意使用教学区内电源,不得随意使用、翻动教育教学设备,如:教室内多媒体设备,有1人次扣5分;

5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分,吸烟或带酒气扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

6、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

7、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

8、严禁携带危险物品(管制刀具,鞭炮、化学物品等),发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安 1第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准

1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。

2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。

3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。

4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。

5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗:

1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

3、入场时个人迟到,每人次扣2分。

4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)

5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。

6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准

(一)教室、楼道、楼梯卫生:

1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。

2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。

3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。

4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。

5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。

6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。

(二)卫生区:

1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(三)餐厅卫生:

1、定时清扫,桌面、桌凳无垃圾、无积水,否则每项扣3分;地面无垃圾、无积水,否则每项扣3分;

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(四)宿舍卫生

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分; 3、床上、下不整洁有一床扣2分;东西摆放零乱,扣3分。

4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣3分;

5、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。

6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;

7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣10 分;

8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。

9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准

1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。

3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。

4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)

八、其它

1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。

2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。

4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。

5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。

九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。

本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。3篇三:班级纪律检查评比细则 班级纪律检查评比细则

严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。

一、评比方式。

(一)纪律日常检查项目包括学生课堂纪律、课间纪律、放学纪律、上放学路上、间操集会。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查。检查评分采取扣分制,各班基础分均为100分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分,每天一统计,每周一合计。

(二)检查人员:值周领导、值周学生、纪律负责人。

二、具体扣分项目

(一)课堂纪律(20分,不定时巡查各班课堂纪律酌情扣分)。

1、上课铃响后,不能及时进教室。

2、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情。

3、早晨到校后不认真上早自习,在校内打闹、喧哗。

(二)课间纪律。(20分,每项每人次扣0.5分)

1、课间在教室或走廊上追赶打闹,争吵、起哄、打架或其他违纪行为。

2、在校内玩不安全玩具和做不正当游戏。

3、在楼内大声喧哗。

4、在楼上做剧烈活动(跳橡皮筋、踢键子等)。

5、不按要求上下楼,上下楼梯拥挤、乱跑。

6、将身体爬在楼梯扶手上滑下楼梯。

7、铃响后不能快速站排。

(三)放学纪律。(20分,每项每人次扣0.5分)

1、放学路队不整齐,有打闹、讲话等现象。

2、放学后,返校取物品。

(四)间操集会。(20分,每项每人次扣0.5分)

1、集队秩序混乱,不听从老师指挥。

2、做操时不认真,我行我素。

3、各种活动不按时参加,不遵守活动秩序。

4、升旗仪式等大型集会不穿校服,不佩戴红领巾。

(五)文明礼仪。(10分,每项每人次扣0.5分)

1、说脏话,不尊重同学。

2、不尊敬师长。

(六)物品设施

1、室外损坏一处扣5分。

2、室内损坏一处扣1分。

(七)奖励加分。在学校集会(如:升旗仪式、大课间)上受表扬的一次奖励班级3分。

第四篇:楼道打闹检讨书

楼道打闹检讨书

1、楼道打闹的检讨书

尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、楼道打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

此致!

2、楼道走廊打闹检讨书

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

XXX

年月日

3、楼道追逐打闹的检讨书

尊敬的班主任: 您好,我给您写这篇“楼道打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:20XX年11月3日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在楼道里面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在楼道追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则楼道原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成楼道财物的损毁。

此致:

非常抱歉!

4、楼道追逐打闹检讨书

尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在楼道里追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无“姑”的小猫小狗,砸到楼下边的花花草草也不好!

经过您的批评教育,我清醒地意识到在楼道里追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的楼道里人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

检讨人:

年月日

第五篇:追逐打闹检讨书

篇一:课间追逐打闹的检讨书 课间追逐打闹的检讨书 尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无“姑”的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

x年x班:xxx篇二:2015上课追逐打闹的检讨书 2015上课追逐打闹的检讨书 尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无姑的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

检讨人:xxx篇三:课间打闹的检讨书 课间打闹的检讨书 尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!此致!

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