第一篇:2018级高一班主任座谈会发言稿与2018纪念五四运动演讲稿精选
2018级高一班主任座谈会发言稿
各位领导,各位老师:
高一、十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一、十班的具体情况,请批评指正。
本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。
在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。
面对这些困难,我失望过、彷徨过,但是一直没有放弃过。虽然这些孩子身上有这样那样的问题,虽然他们一而再再而三地犯错误,但是我坚信,他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点,只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因,帮助他们改正不良习惯,他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时,我就一遍遍地追问我自己:如果他就是我的孩子,我能不管不问吗?我能放任自流吗?
这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。
此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况,看自习情况,看课间情况,从而让他们及时了解孩子在校的情况,便于在家监督管理。同时,这项制度也给学生施加了一定的压力,有助于自律。
有人说,教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得,如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心,他的灵魂不醒,我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的,也是失败的。对差生的教育,基础是爱心,关键是信心,不能没有耐心,再加上决心,考验的是恒心。这是我工作中不成熟的一点感悟,敬请各位领导和老师们不吝斧正!
高一、十班 路xx
XX/11/11 2018纪念五四运动演讲稿范文精选
五四运动至今为止已经有94年的历史,做为为中国革命史上划时代的事件,它带给后人的意义是非常巨大的,下面这篇关于纪念五四运动的演讲稿,仿佛又回到了那个为新中国而奋斗的热血年代!
在五四青年节来临之际,我们向全国各族各界致以节日的祝贺。
95年前的五四运动,是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义的转折点。
五四运动以后,在中国共产党的领导下,中国人民争取进步和推动历史前进的斗争,一代又一代青年站在时代的前列,不屈不饶奋斗,历尽艰辛求索,创造了令人赞叹的业绩。五四运动以来的中国青年运动史,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史,也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。
95年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。
现在我们应该弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完美人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬优良传统。
现在的我们作为一名学生,就应该做到刻苦学习,做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的”,青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予是使命。
第二篇:纪念五四运动96周年座谈会发言稿
纪念五四运动96周年座谈会发言稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自理学院经济数学F1102班的谢XX,在这春风送暖、生机盎然的季节里,我们即将迎来了五四运动96周年,建团93周年。在这个特殊的日子里,能够作为“学生十大人物”代表发言,我感到无比的荣幸。
风雨同路,携手工大。弹指一挥间,我已是一名即将进入大四的学生。相信此时此刻,大家和我的心情是一样的。回首过去三年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获的喜悦,兴奋、激动、骄傲、自豪。如果说“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身须自强”。
在这里我想跟大家分享一个关键词叫梦想。
梦想貌似很遥远,事实上却是近在咫尺,千里之行始于足下。还记得我刚走进大学的时候,以及后来慢慢随着大学生活的经历,我给自己设下了5个梦想,说实在点就是大学四年要实现的目标。一是要报金融双学位,圆梦高考志愿的失利;二是向党组织靠拢,争取加入有志青年的的摇篮——中国共产党;三是我要做一场200人以上的个人公开演讲;四是要去宝岛台湾,圆我小时候的愿望;五是要积极参与中国大学生的奥林匹克竞赛——挑战杯。XX年9月我报名了咱们学校金融双学位,开始了我的第二学位学习生涯,XX年12月我积极向党组织靠拢并被党组织吸纳成为了一名青年学生党员,XX年5月我受学院领导邀请登上理学院道德讲堂,在4222做了个人专场公开演讲,XX年7月我作为学校七名学生代表赴台参加XX省教育厅组织的XX省大学生台湾夏令营交流活动,XX年10月我在“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛获得了全国一等奖。也就是说到目前为止,我当初设下的这5个梦想,通过我的努力现在都已经一一实现。
未来的人生之路还很漫长,前方还有更为宽阔的舞台和使命。我将用目标和信心挑战自我,用毅力与拼搏追寻梦想,成就自我,回报社会。一路走来,收获感动的同时我不断的成长蜕变,我选择了不停的战斗。在今后的学习和工作中,我积极进取、追求卓越的步伐将永不停止,我将会尽职尽责,为学校为同学奉献自己的青春,全心全意的为同学服务,为学校和学院的发展贡献力量。
伴随着学校的发展,在过去的三年里我们顽强拼搏、锐意进取,取得了一些成绩,获得了今天的一些荣誉。回顾过去,我们没有忘记,在这份荣誉的背后,有着学校各级领导对我们的关心和爱护,有着各位尊敬的老师对我们的谆谆教导,有着和我们朝夕相处的亲爱的同学给予的无私帮助和支持。怀着一颗感恩的心,感谢领导老师对她的肯定和鼓励,感谢同学对她工作的支持与鼓励。用心回报父母、老师、学院、学校。
从进入大学的那一天起,我就开始认真要求自己,不断充实自我,主动出击抓住各种机会,做到了学习上、生活上、工作上的最好,努力去实现了自己设下的大学目标和规划。而后,我也会继续下去,在接下来的一年多大学时光中,时刻铭记“明德、求是、拓新、笃行”的校训,并以此作为自己人生的行为准则,不断追求进步,脚踏实地、严谨务实、努力拼搏,展示了当代大学生勤奋自强、坚韧执着,艰苦奋斗的优良品质和精神风貌,给同学们树立了学习的榜样,时刻保持党员的先进性,在步入社会时,展现给所有人属于工大学子的骄傲!
今天的我们,将在五四精神的感召下,以时不我待的紧迫感,以舍我其谁的责任感,发扬“五四”精神,树立远大理想和信念,谱写出无愧于青春、无愧于时代的壮丽篇章!祝愿在座的每一位老师、同学都能为自己辉煌灿烂的明天写下最华丽的诗篇,祝工大的明天更加灿烂辉煌!
第三篇:2018级高一班主任座谈会发言稿与2018纪念一二九运动演讲稿
2018级高一班主任座谈会发言稿
各位领导,各位老师:
高一、十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一、十班的具体情况,请批评指正。
本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。
在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。
面对这些困难,我失望过、彷徨过,但是一直没有放弃过。虽然这些孩子身上有这样那样的问题,虽然他们一而再再而三地犯错误,但是我坚信,他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点,只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因,帮助他们改正不良习惯,他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时,我就一遍遍地追问我自己:如果他就是我的孩子,我能不管不问吗?我能放任自流吗?
这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。
此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况,看自习情况,看课间情况,从而让他们及时了解孩子在校的情况,便于在家监督管理。同时,这项制度也给学生施加了一定的压力,有助于自律。
有人说,教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得,如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心,他的灵魂不醒,我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的,也是失败的。对差生的教育,基础是爱心,关键是信心,不能没有耐心,再加上决心,考验的是恒心。这是我工作中不成熟的一点感悟,敬请各位领导和老师们不吝斧正!
高一、十班 路xx
XX/11/11
2018纪念一二九运动演讲稿
回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。
青少年的成长发展,从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起,才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,“以天下为己任”的责任感,用“天下兴亡,你我有责”的使命感去关注国家大事,投身社会实践。
“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎,参加革命实践活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到三万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。
纪念“一二·九”运动,必须大处着眼,小处着手,把握当前,掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时,要把这些大处着眼的东西从小处着手,好好把握当前,好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段,而且身处美丽的校园,享有良好的教育资源,理应珍惜机会,认真学习。最后落到实处,就是要把真正的本领学到手,建设我们的国家,使我们的民族在世界上站立得住。把小河建设为美丽的新农村,同样需要有真才实学。没有真本领在手,怎么建设我们的家乡呢?
第四篇:校团委纪念五四运动95周年座谈会
沈阳工学院“纪念五四运动95周年”
座谈会
沈阳工学院校团委
2014.5“纪念五四运动95周年”青年大学生座谈
会策划
一、座谈背景
2014年5月4日,中共中央总书记习近平在北京大学纪念五四运动95周年座谈会上发表重要讲话,提出践行社会主义核心价值观的要求,引发了广大青年的热烈讨论。
二、活动意义
通过学习习总书记的讲话,使我校共青团干部深刻理解社会主义核心价值观,探讨如何在学习、工作和生活中实践社会主义核心价值观,坚定奋斗方向,明确奋斗目标,为建设社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
三、座谈组织方:共青团沈阳工学院委员会
五、座谈时间:2014年5月14日,14:00
六、座谈地点:生命工程学院会议室
七、座谈对象
全校青年教师、学生党员、学生干部、优秀团员代表等,具体条件如下:
1.既是党员或者即将转正的预备党员同时也是所在分院优秀的学生干部一名;
2.所在分院优秀团干部员或者优秀团员获得者一名。
八、会议流程
1.主持人致开场词,讲解本次座谈会的背景、目的,介绍莅临本次畅谈会的领导、老师和参加本次畅谈会的成员;
2.团委书记王守明老师带领大家学习习总书记在北京大学座谈会上的讲话;
3.参会代表自由讨论,结合个人实际对我校共青团工作、学生干部队伍建设、团属校园文化活动及个人如何学习实践社会主义核心价值观提出自己的看法、建议,畅谈自己的理解和体会。
4.主持人做总结性发言,宣布座谈会结束。
九、活动要求
1.各分院团总支、各分院党员、学生干部必须高度重视这次座谈会,代表发言时间在5分钟左右。
2.发言必须简洁明了,所讲内容符合主题内容,不能偏题,离题。
3.在讨论环节要求举手发言,讨论的时候注意语言逻辑。
十、本次座谈会的最终解释权归校团委所有
共青团沈阳工学院委员会2014.5
第五篇:纪念五四运动94周年座谈会方案
纪念“五四”运动94周年座谈会方案
为纪念“五四”运动94周年,公司团委决定召开纪念“五四”运动94周年座谈会,具体内容如下:
一、会议名称
纪念五四运动94周年暨青春助力企业改革发展座谈会
二、会议主题
传承和发扬“五四”精神,在公司改革发展的关键时期,坚定信心、迎难而上、爱厂守纪、立足本职、扎实有效做好共青团工作,团结带领团员青年,为实现公司各项目标贡献青春正能量。
三、会议时间
5月7日下午2点
四、会议地点
公司二楼会议室
五、参加人员
公司党委领导、各单位团书记、团员青年代表(青工状元、技术能手、青安岗班组负责人、青年创新创效项目负责人)。
六、具体要求
1、基层单位每人座谈发言时间控制在3-5分钟。
2、座谈发言内容主要包括:
(1)结合本单位实际畅谈自身工作打算及心得体会。
(2)对公司改革发展的建议和意见。
(3)各单位团员青年的思想动态情况,如何加以正确引导与公司保持一致。
(4)可将实际工作与“我的中国梦 青春央企梦”主题相结合,进行畅谈交流。
七、会议议程
1、宣布会议开始。
2、学习总书记五四重要讲话。
3、传达《关于印发<弘扬五四精神 奉献青春智慧 创新团青工作 建设“美好企业”>的通知》文件精神。
4、基层单位人员自由座谈发言。
5、宣读2012-2013公司共青年工作优秀集体个人表彰文件。
6、发放辽宁省学习雷锋郭明义先进个人证书。
7、公司领导做总结讲话。
8、会议结束。