最新5.12护士节演讲稿题目与最新万圣节晚会主持词

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第一篇:最新5.12护士节演讲稿题目与最新万圣节晚会主持词

最新5.12护士节演讲稿题目

尊敬的领导,老师,各位同仁:

大家好!

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”我今天演讲的题目是“有了春天,就会有花开”。

xx年12月1日,是我难忘的日子,这一天我结束了五年的医学院校学习生涯,来到了医院。在这里经过严格的岗前培训,我被分配到了icu.在我们自己的监护中心,面对自己的父老乡亲,那一双双渴求的眼睛,那一句句质朴的言语,使我的责任感油然而生,也更加领悟到这身洁白的神圣,icu的老师们,从最基础的护理记录手把手的教起,每周一次的护理查房,业务学习,理论考试,操作考试,让我们象上紧了的发条一样,丝毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技术,我们争相学习,难做的操作,我们一遍遍练习,这样的学习氛围中,我的工作能力有了全面的提高。

五年的大学理论学习,并没有让我进入临床之后“如鱼得水”,给我印象最深的是一个脑出血的病人,在治疗过程中,突然出现喷射性呕吐,我一时束手无措,喊来了带教老师,只见她有条不紊的把病人头偏向一侧,立即清理呼吸道,及时通知了医生。下班之后,翻开课本,上面写着:防止误吸导致窒息,及时清理呼吸道,这十五个字,字字珠玑。再一次印证了“陆老先生”的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真谛。

icu是一个医院抢救,护理水平的象征,它要求每一位护理人员具备敏锐的观察力,高度负责的态度,过硬的技术。在这里,我建立起自己的工作态度,也学到了原来在学校,实习医院没有的一些新技术,新仪器的使用。我感谢icu的老师们,是她们给了我最耐心的带教,最宽容的体谅,最严格的要求,是她们扶持我一路走来,帮助我完成了从一名医学生到临床医务工作者的角色转变。

六个月之后我转科来到了小儿科。小儿科是个忙碌的科室。当时患儿达到60之多。面对一个个可爱而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作时都告诉自己,轻点轻点再轻点,好让他们幼小的心灵少一些疼痛的记忆。几个月之后,失去了当初的新鲜感,整天与药品打交道,有了一些倦怠。

就在

直到有一天,一名实习同学问我药品的药理作用,才突然意识到自己已经是一名老师了,整理了一下小儿科的常用药品的药理作用,发现当时上课时很多东西没有理解透彻。小儿科的护士长也经常把我拉到一边,指出我工作中的不足,将人生的经验与我共享,帮助我走出情绪的低落期,重新拾回信心。

神经内科是我现在的“娘家”,特色专科护理的特点,让我的职业生涯迈向了一个新的台阶。团结,紧张,和谐,有条不紊的工作氛围,老师们每天与我交流她们的工作经验,不断完善我自己的工作旅程。护士长经常教育我们,工作中从细微处做起,换位思考,把病人当亲人。给病人送上最会心的微笑,最贴心的服务,病人的需要就是我们的工作。

这就是我——一个工作一年多的年轻护士的心路历程。我不敢说我们护士是天使,因为我们既没有天使那么纯洁无瑕,也没有天使那么顽强的生命力,我们不曾守护上帝,只是拼命的维护一个个脆弱的生命。我们不是天使,但在平凡中体现伟大,我们不是天使,只愿在付出中收获喜悦。

我要感谢在我职业生涯开始的时候,护理前辈们给我播下的种子,让我的工作提早开花,带着这份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒时,播下种子,让他们如花的生命再次绽放,因为我相信:有了春天就会有花开。我要感谢护士这个职业,是她让我知道如何平等、善良、真诚的去对待每一个生命,是她让我理解,能获得生命,便当感恩,能呼吸,便当快乐。在支付我生命艰辛的同时,收入着他人的获得生命的喜悦。当我回头看时,看到生命的蓬勃,我庆幸,我能如此贴近生命,去接触,聆听,去感悟!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新万圣节晚会主持词

XX年万圣节晚会主持词

大家好,欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心,我是晨晨老师,非常开心我们今天相聚在这里,大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

今天晚上我们会有精彩有趣的游戏,当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

下面我来说一下这个活动的活动安排

1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。

2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。

3、热场舞蹈之后,请到老师这边取一个南瓜灯,但是我们的南瓜灯是不能带回家的,当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。

4、下面我们有三组家庭,每组家庭都可以到二楼的音乐教师,三楼的综合教室和运动教室,去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了

5、当您每组家庭三个教室都体验之后,我们到一楼的大厅汇合,干什么呢?当然是惊喜大抽奖啦!

抽奖后:要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的,和近期的一些活动

祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉,希望我们不久可以再次相聚!谢谢大家的参与!再见……

第二篇:最新512护士节演讲稿与最新万圣节晚会主持词

最新512护士节演讲稿

假如我是一个病人

尊敬的各位领导、各位来宾、同事们:

大家上午好!

我是来自普外科c区的一名年轻护士,我的名字叫xxx。今天我为大家演讲的题目是“假如我是一名患者”作为一名护士我每天都接待许多患者。每日忙忙碌碌中,我没有想过,在这些患者的心目中,我是否是一名称职的护士,我更没有想过,如果我就是那些患者中的一个,需要的又是护士怎样的关怀与帮助呢?甚至当我看到这个题目时,我也不愿假设自己中名患者,因为谁不渴望健康,谁又愿意遭受病痛的折磨呢?可转念又一想,作为一名护士,我的职责就是为患者服务,每天同我打交道最多的正是患者,为什么我就不能站在他们的角度上审视的一下自己的工作呢?

每个人都有生病,看病的经历。提起上医院看病,许多人都有满腹牢骚。有些患者说:“去医院看病比求人办事还难。人难受,药难拿,医务人员的脸色更难看。”有的医生忘记了“救死扶伤”是自己的天职,把看病当作一种施恩于人的行为了。社会流行这样一句话:“没啥千万别没钱,有啥千万别有玻”生病本是一件痛苦的事,看病不应该是另一件痛苦的事。

假如我是一名患者,我会希望迎接我的医务人员脸上带着发自内心的微笑,口中含着让人欣慰的词句。我们患者本来就是弱势群体,身心正经受着病痛的折磨,我们多么渴望医护人员的救助与关爱啊!同情我们的处境,理解我们的心情,解答我们的疑惑,打消我们的顾虑。用你们的仁受之心安抚我们身心的痛苦,让受人尊敬的白衣天使成为传递爱心的使者吧!

假如我是一名患者,我会希望医务人员能向我提供最精湛的医疗技术。医生认真地询问了我的病史后,能尽快准确地用药,让病痛早日远离我。医生每天查房的时候耐心地听我诉说病情,及时对病更换药物。医护人员在我生命极度垂危,濒临生死边缘之际,用尽他们所有的力量正是挽救我的生命。、假如我是一名患者,我希望医生每次开出检查单时,都能细细地和我说明这次检查内容和 它的必要性,最好能让我选择是否接受这项检查,因为有些检查,实在不是每个人都可以接受的。还有些检查,费用太高了,不是每个人都可以承担的。

假如我是一名患者,我希望医护人员能听到我们广大患者的心声,最大限度地改善目前的医患关系。我希望护士能对我们多一些笑容,让我在这陌生的环境里,找到一份亲切。我希望护工送我去做检查时,能及时送到,有些检查,是要隔夜禁食的,最新万圣节晚会主持词

XX年万圣节晚会主持词

大家好,欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心,我是晨晨老师,非常开心我们今天相聚在这里,大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

今天晚上我们会有精彩有趣的游戏,当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

下面我来说一下这个活动的活动安排

1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。

2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。

3、热场舞蹈之后,请到老师这边取一个南瓜灯,但是我们的南瓜灯是不能带回家的,当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。

4、下面我们有三组家庭,每组家庭都可以到二楼的音乐教师,三楼的综合教室和运动教室,去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了

5、当您每组家庭三个教室都体验之后,我们到一楼的大厅汇合,干什么呢?当然是惊喜大抽奖啦!

抽奖后:要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的,和近期的一些活动

祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉,希望我们不久可以再次相聚!谢谢大家的参与!再见……

第三篇:关于万圣节晚会的主持词样本与关于万圣节英语演讲稿

关于万圣节晚会的主持词样本

a尊敬的各位老师,b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:

(合)大家下午好!(慢、掌声)

a期盼了多少个日夜,终于在今天迎来了修文外国语学校 家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)

d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 班结束后宝力豪表演)

年级班以后的班级展示,a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级 班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)

c亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,尊敬的老师们,看了以上的节目你们是不是非常激动?

d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)

邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

关于万圣节英语演讲稿范文

halloween

halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year.it means “holy evening,” and it es every october 31, the evening before all saints' day.however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins.then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside.it looks as if there were a person looking out of the pumpkin!these lights are called jack-o'-lanterns, which means “jack of the lantern”.the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween.some children paint their faces to look like monsters.then they carry boxes or bags from house to house.every time they e to a new house, they say,“trick or treat!money or eat!” the grown-ups put treat-money or candy in their bags.not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them.this bring them the satisfaction of being young.中文翻译:

万圣节

万圣节是美国人年年都会庆祝的秋季节日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日,也就是万圣节前夜。但实际上这不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的时候,孩子们就会挑出大个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸,把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。这些灯就叫做“iack-o'-lantems”,意思也就是“杰克的灯”。

每年万圣节孩子们还戴上奇怪的面具,穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说:“不款待就捣乱!给钱还是吃的!”大人们就会把用来招待的钱或糖放在他们的袋子里了。

第四篇:万圣节晚会主持词

A尊敬的老师,B亲爱的爸爸妈妈,C亲爱的小伙伴们:

(合)你们好!(慢、掌声)

A今天我们格外激动,因为我们终于迎来了XX外国语学校第X届充满异国风情的万圣节聚会;

B万圣节又叫鬼节,是西方国家的传统节日;

C在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;

D用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围游行,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;

E这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;

F孩子们玩着“trick or treat”的游戏,要来糖果和礼物,赶走鬼怪,一起狂欢;

A我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;

B因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;

C在这次盛大的活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;

D亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;

E在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!(掌声、鞠躬)

F首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(X校长发言)

A下面由请我们亲爱的的外教XXX老师致词,大家掌声欢迎!(XXX发言)

B下面让我来翻译一下XXX老师的致词。(翻译稿)

C下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。

D我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

E我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;

F如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)

A刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;

B下面进行各班展示,大家掌声欢迎!(背景音乐。XXX:掌声有请X年级X班的全体同学上台展示,依次轮流到X年级X班为第一环节,X班结束后舞蹈表演)

C在此之前,学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈,同学们想不想欣赏一下?

D好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)

(舞蹈表演结束后,背景音乐响起。XXX继续主持X年级X班以后的班级展示,掌声有请X年级X班的全体同学上台展示,依次轮流到X年级X班为第二环节,XX班结束后合唱表演)

E我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)

C下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(X老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!

第五篇:万圣节晚会主持词

万圣节晚会主持词

万圣节晚会主持词

a尊敬的各位老师,b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:(合)大家下午好!(慢、掌声)a期盼了多少个日夜,终于在今天迎来了*外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;c为了迎接这一时刻的到来,我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;a下面让我们隆重宣布

合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)b下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到年级班为第一环节,班结束后舞蹈表演)c在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)写作模板

d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持年级班以后的班级展示,班结束后宝力豪表演)a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)c亲爱的同学们,亲爱的爸爸妈妈们,尊敬的老师们,看了以上的节目你们是不是非常激动? d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

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